| 标题 | 小学欢庆元旦方案范文 |
| 范文 | 小学欢庆元旦方案范文（精选3篇） 小学欢庆元旦方案范文 篇1一、活动目的： 为了活跃中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：动员阶段（20xx年12月4日） 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 第二阶段：海选阶段（12月11日） 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。 秘书组联系各单位分工： ：XX小学、科任组 ：中年级组XX小学 ：高、低年级组XX村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为： XX小学3个 XX小学3个 XX小学1个 XX小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段（12月25日） 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现中心校或本学校、本部门特色的节目。 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。 4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。 5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。 小学欢庆元旦方案范文 篇2一、活动主题： 快乐的校园，童年的乐园。 二、活动目的： 值XX年元旦来临之际，完小少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间： XX年12月31日下午2:30---4:00 四、活动内容： 1、活动内容主要突出一个“快乐”。 2、游艺内容为室内游艺活动，具体游艺项目、游艺规则各年级自定。 五、活动办法： 1、活动地点设在各班教室，每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师安排两个以上学生，负责维持秩序及游戏器材的整理等。 2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时，每个学生只允许在指定的区域里，选择自己喜欢的游艺项目进行活动，不得参加其他班的活动。 3、学生参加完一个游艺活动后，获胜者由负责该活动的老师发放奖品。 六、活动准备： 1、各班要及时把游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 2、各班游艺项目的准备工作必须在进行游艺活动前自行完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班主任老师要向学生进行活动时的纪律和卫生的教育。 4、活动时，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 七、活动要求： 1、参加活动要求排队。游戏前看清游戏规则，并从入口进入，从出口出去。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。活动时不要拥挤，要有序进行。 4、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生品行分。 小学欢庆元旦方案范文 篇3一、指导思想 新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。 二、领导机构及分工 顾问： 成员： 指挥协调组： 三、赛事工作人员安排 裁判组：……… 场地及器材准备：……… 四、活动时间:20xx年12月30日17点 五、活动地点:学校篮球场 六.项目负责人职责 1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。 2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。 3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。 4、保证比赛安全，杜绝事故发生。 七、具体要求 1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。 3、活动必须人人参加.每位教职工至少参加2项活动. 八、奖励方法 1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。 九、活动资金发放方法： 1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。 2、自由活动经费按实到人数×100元。 十、竞赛项目及比赛方法 绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。 齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。 同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。 踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜： 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 |
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