| 标题 | 演讲比赛活动方案合集 |
| 范文 | 演讲比赛活动方案合集（精选18篇） 演讲比赛活动方案合集 篇1活动目的： 为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间： __年3月份 活动地点： j3-101 比赛方式： 初赛、复赛、决赛 承办单位： english show 参加对象： 河南卫生职工学院全院学生 具体流程： 一、赛前准备 1、准备策划，向团委申办活动。 2、向多媒体管理中心申请教室。 3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。 4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。 5、邀请英语教研室老师做评委。 演讲比赛活动方案合集 篇2一、 演讲主题： “安全伴我在校园，我把安全带回家” 二、 参赛对象： 小学3-5年级在校学生 三、 赛程安排： 本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行 (一) 初赛准备 1、 宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。 2、 组织报名：报名时间20__年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。 3、 各班初赛： 2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式，3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。 (二) 决赛阶段 1、 比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定 2、 奖项设置： 一等奖：1名(将作为20__年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。) 二等奖：3名 三等奖：5名 四、 注意事项： 1、 演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。 2、 严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。 3、 评分按照十分制：演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分) 4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。 演讲比赛活动方案合集 篇3为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，树立崇高的社会理想，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。 一、组织机构： 组委会：学校团支部 主持人：学生(待定) 评 委：李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍 计 分：李琼翠、李中琳 音 响：禹志臣 摄 影：孔得利 二、比赛内容与时间 1、内容：以“理想点亮人生”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：5月3日晚7:00——9:00 3、地点：音乐教室 4、参赛人员： 七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛 三、实施细则 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中学生的良好风貌 2、吐字清晰，普通话标准 3、具备较强的演讲能力 4、主题突出，内容真实感人 (二)比赛环节 1、时间：不少于5分钟，不超过7分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕“树立远大理想，努力成就人生”。 3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 (三)评分标准 本次比赛采用10分制进行评判，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出来的'平均分保留到小数点后两位，为参赛选手的最后得分。 1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰，语言流畅自然，文采优美。 2、语言表达(3分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合。 3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，能灵活运用语言速度，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。 4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(1分)：时间控制，出入场致意、答谢，演讲效果，创意及有关内容。 四、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、赛前，各参赛选手上报比赛演讲稿1份。 3、选手参赛顺序抽签决定。 4、请各班按照学校的要求，做好学生报名的宣传发动，选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛，以期达到最佳的效果。 5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导，提高学生的演讲水平。 6、由于时间比较紧迫，因此请相关老师按照学校的统一安排，确保各项进程的及时顺利进行。 五、决赛奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 六、比赛规则： 1、演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 2、每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。 3、评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 4、比赛中，若有疑义，由评委会裁定。 5、普通话，站立式脱稿演讲。 6、题目自拟，要求主题鲜明，立意新颖，内容精彩。 7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅，给人以积极向上的鼓舞作用。 8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。 演讲比赛活动方案合集 篇4一、活动目的 今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。 经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。 二、活动主题 “当代青年的使命” 三、参与对象 高一全体学生 四、参赛要求 2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。 3、参赛时间为4－6分钟。 五、时间及安排： ①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。③4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。 ④5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。 六、具体要求：②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。 ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。 七、评分标准： 主题鲜明积极向上。（4分） 表达能力，富于激情表达流畅。（3分） 普通话标准，语言及用词规范。（1分） 表现能力，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。 演讲比赛活动方案合集 篇5读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。 一、活动主题与宗旨 本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。 二、比赛时间
三、比赛地点 办公楼601室 四、参赛条件 1.工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。 2.喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。 3.年龄在35周岁以下。 五、比赛议程 1.预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处） 2.决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果） 六、评分细则 1.内容（3分） （1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖。（1分）； （2）材料充分，逻辑严谨，具有感染力。（2分） 2.技巧（3分） （1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。 （2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。 3.效果（4分） （1）能脱稿演讲（1分）； （2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）； （3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。 七、组织机构 领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 工作小组 组长： 成员： 演讲比赛活动方案合集 篇6一、活动主题 安全生产，青年先行 二、活动安排 1、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。 2、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。 三、演讲内容 演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括： 1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。 2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。 3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。 4、其他相关青年安全生产的内容。 四、评比条件 主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。 1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。 2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。 3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。 4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。 五、奖项设置 六、有关要求 1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。 2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。 3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。 演讲比赛活动方案合集 篇7关于“以诉说身边的故事，寻找身边的正能量”为发掘和传播身边的社会正能量，树立身边的学习榜样作为广大大学生思想道德素质提升工程，特此举办本次活动。 一、活动主题 诉说身边故事，寻找身边正能量。 二、活动时间 20xx年3月27日12:10 三、活动地点 致用楼3303 四、活动单位 主办单位院团委社团联合会 承办单位经济贸易系团委学生会 协办单位经济贸易系团委学生会学习部 五、活动安排 1.主题：我身边的正能量 2.评委组成：三名老师和演讲与口才成员2名 3.流程：（时间和地点：20xx/03/1719:00地点各系组织） 六、参赛对象： 经济贸易系全体学生 七、活动内容 1、进行自我介绍+主题演讲（限时3分钟）。 2、评分细则(注：关于演讲的一些基本要求:1.必须脱稿.2.演讲稿为原创。如果发现演讲稿与网上相同，直接取消参赛资格.) 演讲比赛活动方案合集 篇8一、活动背景 入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。 二、活动目的： 为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。 三、活动承办： 党校管理委员会 四、活动地点与日期 11月初在二教扇形报告厅 五、活动主题： 以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。 六、活动要求： 1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。 2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。 3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。 4、演讲时可适当准备ppt或图片 七、活动流程： 活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。 初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。 决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。 八、评分标准：(另附评分表) 1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义 2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬 3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体 4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心 九、奖项设置： 本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。 十、准备工作： 初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书. 演讲比赛活动方案合集 篇9一、活动目的： 为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。 二、演讲比赛内容：原创: 本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。 ⒈主题演讲： 以“青春·信念·责任”(“··”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约分钟左右。 ⒉即兴演讲： 主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间秒钟以内。 ⒊出场顺序赛前抽签决定。 三、演讲比赛组织形式 ⒈参赛对象：全体在校学生 ⒉组队方式：各系派出～名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。 ⒊赛制安排： 本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。 四、比赛时间： 初赛：待定 决赛：待定 五、比赛地点： 初赛：学生多功能厅 决赛：学生多功能厅 六、比赛规则： ⒈中文、英文演讲依次进行。 ⒉表意明确，健康向上。 ⒊中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。 ⒋举止大方，表现自然，与观众有目光交流。 ⒌较强的应变能力和沟通能力。 ⒍有适当的肢体语言。 七、演讲比赛活动流程 ⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。 ⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至×月×日。 ⒊进行预赛，通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。 ⒋正式进行决赛。 ⒌决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。 八、评分标准 、中英文发音标准，口语流利，节奏感强; ⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。 ⒊选于自信投入，热情洋溢： ⒋配以适当的肢体语言; ⒌台风自然大方，不怯场; ⒍回答问题积极思考，不急不躁;原创: ⒎问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新; ⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分; 九、比赛评判及奖项设置 ⒈本次比赛决 赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用～人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。 ⒉比赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。 院学生会学习部 演讲比赛活动方案合集 篇10一 活动内容 以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。 二 演讲主题 以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的`伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。 三 活动安排 1准备阶段：9月1日----9月9日 2竞赛阶段：9月13日 四 比赛规程 1、以班级为单位参赛。 2、各班必须选派2名选手参加比赛。 3、比赛要求： （1）演讲的内容要紧扣主题，充实生动。 （2）时间控制在3---5分钟 （3）选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲 4、奖项设置： 比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。 五、评分标准： 10分制 六、计分办法： 比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 七、比赛评委：
八、比赛筹备工作安排。 1、策划： 主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。 2、评分：（报分）（算分）、（记分） 3、比赛音响准备： 4、拍摄及照相： 5、后勤工作： 教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。 xx中学 20xx年9月1日 演讲比赛活动方案合集 篇11为使比赛顺利进行，现制订活动方案如下： 一、活动主题：立德树人，做人民满意的好老师 二、活动时间：20xx年11月8日 三、比赛地点：幼儿园会议室 四、参赛对象： 35岁以下（含35岁）的在职教师必须参加，35岁以上的教师自愿报名参加（自愿报名 的老师，请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系），超过时间，不再受理。 五、组织分工 为确保本次活动圆满成功举行，现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划：陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定：朱家湘 岳宝玉 评 委（共七人）： 陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 统分： 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像：吴爱国 杨芳 后勤保障：李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控：肖刚 樊果 安保：况文信 证书制作：吴爱国 六、活动要求： 1、演讲内容：要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明， 富有启发性，有较强的感染力和号召力，题目自拟。 2、演讲过程：要求脱稿演讲，使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟，不少于 5分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分） 3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档（交稿联系人：徐玉）。 4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。 七、比赛程序 1、按抽签先后顺序进行比赛。时间：11月8日（周六)上午8：00――12:00 2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。 八、评分标准 （采用100分制，评委现场打分、现场亮分。每位选手的'起评分为80分。） （一）主题（30分） 1、主题鲜明，思想性强（15分） 2、联系实际，贴近工作和生活（9分） 3、层次清楚，逻辑性强（6分） （二）语言表达（30分） 1、普通话标准（10分） 2、语言优美，准确简明（5分） 3、抑扬顿挫，铿锵有力（8分） 4、表达流畅，口齿清晰（7分） （三）艺术表现（30分） 1、富有激情，感染力强（10分） 2、精神饱满，声情并貌（10分） 3、着装整洁得体，仪态端庄大方（5分） 4、肢体语言使用恰当（5分） （四）演讲效果（10分） 1、演讲富有感染力，观众反应好（6分） 2、时间掌握好（4分） 九、奖项设置 设一等奖2名（奖金300.00元），二等奖2名（奖金260.00元），三等奖3名（奖金200.00 元）。前三等奖均颁发荣誉证书。 十、其他事项 所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗，不再另行通知，无特殊事情不得缺席， 否则按旷工处理。 附表1：评分标准 附表2：评分表 附表3：选手得分表 20__年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒 发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12 月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将 有关事项通知如下。 一、参加对象 全幼儿园教师。 二、活动时间 12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室 三、演讲主题 1.围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。 2.走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。 3.发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间 控制在3―5分钟。 四、演讲要求 1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序，并上交报名表：如下 2.演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2 分）。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。 3. 活动策划人员分工： 主持人：赵亚君 场地布置：黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等） 比赛统分人员：吴娟娟和教师代表 拍照：陈耿帅 五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注：1.评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后 一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。 2.每位选手的演讲时间为3―5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。 3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高 可扣1分。 评委组成员：黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表 六、表彰奖励 比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼 品。篇三：幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素 质，展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象：全镇幼儿园教师 比赛地点：中心校阶梯教室 比赛时间：4月18日下午 演讲要求： 1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我园教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有 时代特征、幼儿园特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、 教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。 2.演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有 启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。 3.吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。 4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法： 演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评 委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同 分，则精确到后三位，以此类推。 评分标准： 1.演讲内容（40分） 要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2.语言表达（15分） 要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。 3.形象风度（15分） 要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4.整体效果（30分） 要求：有一定感召力，引发听众共鸣。时间控制在6分钟内，少时或超时适当扣分 比赛说明： 1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。 2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备，积极参加。 奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 比赛评委： 具体分工：场景布置。主持： 奖品购置： 活动摄影：x篇四：师德师风演讲 比赛活动方案 师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素 质教育需要的教师队伍，依我校实际情况，决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好 师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高全体教职员工思想道德素养和敬 业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下： 一、主题内容：本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题，以自己或身边先进教师的典 型事迹为题材，题目自拟。 二、参赛办法： 1.参加人员：全体教职工 ，参加演讲对象：全体教师。 2.演讲时间：20xx年11月* 日 3.地点： 三楼多功能室 4. 参赛办法：参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成a4文稿一式两份，于20xx年 11月 *日前交教导处。 三、活动要求： 1.本次比赛的演讲稿须原创 ，演讲者紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖 掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创 新、为人师表的师德风范，弘扬师德、师德建设的重要意义。 2、文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。 3、演讲时间4―6分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段（用 音响者提前打招呼），结构紧凑完整，教师按抽签顺序上场。 四、演讲评分规则： （一）评分方法：比赛采取10分制，以平均分作为最后成绩。 （二）评分标准： 1q演讲内容（3分） 要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2q语言表达（4分） 要求：（1）普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动（3分）。 （2）脱稿 演讲（1分）。 3q表情仪态（1分） 要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果（2分） 要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 五、奖项设置： 从参加的选手中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖若干名，所获成绩 将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园 20xx年10月*日篇五：幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展， 通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道 德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的 情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲 决赛及颁奖活动，具体安排如下： 一、活动时间：20xx年11月24日9:30――11:00 二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室 三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师 演讲比赛活动方案合集 篇12为进一步营造良好的读书氛围，引导小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书带来的快乐，经研究，决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、演讲主题： “好书伴我成长”读书活动，学生从读书中受到熏陶，感受读书的快乐。 二、演讲内容： 演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题，结合平时阅读，有感而发，切入点小。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等。 三、参赛对象： 三至六年级各班推荐1名学生参赛，4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。 四、比赛时间： 第十一周（具体时间年段自定） 五、比赛地点：各年段操场 六、评分标准： 1、演讲内容：主题鲜明，内容生动，立意新颖，有真情实感。（20分） 2、语言表达：语调自然优美，表达流畅，语速适中，正确把握演讲节奏，富有激情，能够脱稿。（30分） 3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，仪态自然大方。（20分） 4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有表现力，引发听众共鸣。（20分） 5、演讲时间：不超过5分钟,每超过1 分钟扣除2分,扣完为止。(10分) 七、其他： 1、本次比赛以年段为单位，自行组织开展，年段全体师生组织观看。 2、年段自行邀请比赛评委，具体的活动细则由年段细致考虑，如有问题，请联系学校。 3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。 演讲比赛活动方案合集 篇13一、活动宗旨 争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 二、活动内容、形式 1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。 2、演讲形式：脱稿演讲。 3、演讲地点：学校舞台。 三、竞赛流程 1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。 2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名；三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。 四、评分标准 评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。 评分标准： 1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分） 2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分） 3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分） 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分） 五、评委：曾明煜 六、评奖办法 根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名；颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。 演讲比赛活动方案合集 篇14一、活动背景 当岁月的车轮驶过20xx，中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在我们的心里，写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷，无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化，中国一步步走向国际的今天，英语，无疑成了我们最必不可少的工具，唯有用英语武装自己，才能让世界更加了解中国，让我们的祖国，在国际化的道路上越走越稳，越走越强。 我校，中南财经政法大学，是国家“211工程”重点建设高校之一，近几年来，我校迅速发展，显示出了极大的潜力，全校师生员工团结一致，同心同德，努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土，治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们，以朝气蓬勃的精神面貌，怀揣着理想，不断用汗水浇灌着自己的梦想；拥有社会责任心的桃李们，一直都在关心国家的前途和命运。 外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院，在人才培养上，它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色，使学生不仅具有较强的语言运用能力，还着力提升学生综合素质和创新能力。 为了展现当代大学生的精神风貌，为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台，外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“MYSTORY”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者，在这个青春洋溢的舞台上，用英语讲述自己的故事，讲述自己的旅途….. Mystory,myjourney… 二、活动主题——OnTheJourney 人生是一条漫长的旅途，每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于，你永远不知道下一站你将在哪里，你会遇见什么样的事物，未知的未来激励着我们不断的前行，探索。在旅途中，我们会看见漫山兀自盛放的野花；我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声；我们会闻到久经沉淀的檀香；有时我们必须独自面对密布的荆棘；更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战，踏浪前行，看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。 20xx年，冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池，赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪；世博拉起帷幕，人类文明之大成齐聚上海，叩响上海和中国的腾飞之门。 然而，我们和中国都还在路上。 旅途中的溪水，绕过花草，跳过涧石，从一切中走过，欣赏而不占有。 旅途中的我们，同中国一起成长。 有时，我们都太专注于赶路，忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆，忘记回头看看曾经踩下的脚印，感受曾经留下的心情。为此，外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“MyStory”英语演讲大赛主题定为OnTheJourney，希望有社会责任感的大学生关注中国的命运，说出自己同中国的成长故事，把自己旅途中的精彩同每一个人分享，在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后，我们再重新启程，我们知道，在充满希望和未知的20xx年，我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。 三、活动口号——由此开始,随处可往（startheregoanywhere) 有一个青年，天生就是个舞者，但他现在并不打算开始跳舞，他听说有一个就罗陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里开满玫瑰花，从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日，他遇见一位老者，他向老者说明来意，询问罗陀斯在哪里？这位老者答道：“这里就是罗陀斯！就在这里跳舞，这里有玫瑰花，就在这里跳舞！” 由此开始，随处可往 四、活动目的 1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生MYSTORY英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时，借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流，并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。 2、本届英语演讲大赛的主题：ONTHEJOURNEY更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己，提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力，充实自己的业余生活。 3、开展此类学术性的活动，我们不仅可以提高学生英语学习的积极性，从而推进我校的英语教学工作，而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系，在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时，本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。 五、可行性分析 1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下，扩大了mystory的活动影响力，能吸引更多的同学积极参与。同时，有外国语学院的加入，能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。 2.本届mystory扩大了比赛范围，由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日，增强了活动的号召力，扩宽了自我展现的平台，对在校大学生更加具有吸引力。 3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任，同时还很可能会引进大众评审，保证了比赛的公正性和权威性。 4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚，顺应时代潮流，大力开展此次活动，为本校大学生提供了锻炼英语口才，展现个人风采的平台。 5.外语协会已经有十余年的历史，不断的成长，使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。 6.在此之前，外语协会已经成功举办五届“MYSTORY”英语演讲大赛，不仅均获得圆满的成功，而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验，相信这次的“MYSTORY”一定会更加出色. 7.各社团组织精彩不断，创造了活跃的校园氛围，为本次活动提供了良好的客观环境。 8.此次比赛将是我校规模最大，影响最广的英语演讲比赛，是弘扬我校园文化，加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴，将比赛各项工作出色完成. 9.同时外协的会员将近几千人，这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。 六、宣传方式 1.前期宣传 &海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式 &在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛 2集中期宣传 &公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团. &公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团. &公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团. &在公布复赛，决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己. 3.后期宣传 &将活动的`最终结果以海报形式向全体师生公布. &对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益，以增进交流，收集意见,促进活动的不断完善和发展。 &联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。 &依据调查问卷，进行活动评估和总结。 &向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂. 七、活动时间安排 3月16日——3月19日报名 3月25日（18：30——20：30）预赛 4月8日（18：30——20：30）初赛 5月6日（18：30——20：30）复赛 5月25日（18：30——20：30）决赛 ，外语协会举行大型英语演讲比赛活动策划方案标签：大学生社团活动策划书,社团活动策划书范文, 外语协会举行大型英语演讲比赛活动策划方案, 5月27日（18：30——20：30）颁奖晚会 八、活动流程 本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节，以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。 （一）、报名 1、时间：3月17日至3月19日 2、地点：初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。 （二）、预赛 1、时间：3月25日晚6：30至8：30 2、要求：每位选手准备1分钟左右的演讲，内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。 3、选拔标准：预赛实行批准制，评委可根据选手表现情况自行打断演讲，并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意，则该选手可进入初赛。 4、赛场设定：3个赛场，每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。 （三）、初赛 1、时间：4月8日晚6：30至8：30 2、要求： （1）每位选手准备3分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。 （2）评委就选手演讲内容进行提问，每位选手作1分钟以内的问答。 （3）比赛时选手按照事先的编号顺序进行。 3、选拔标准：初赛实行批准制，评委根据选手演讲和作答情况综合评审，三位中若有两位表示同意，则该选手可进入复赛。 4、赛场设定：两个赛场，每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。 （四）、复赛 1、时间：5月6日晚6：30至8：30 2、要求： （1）每位选手准备2分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。 （2）选手随机抽一副图片进行陈述，时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。 （3）比赛时选手按照事先的编号顺序进行。 3、选拔标准：复赛实行评分制，每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。 4、赛场设定：一个赛场，5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。 （五）、决赛 1、时间：5月25日晚6：30至8：30 2、要求：决赛分为三轮进行 第一轮： （1）、每位选手准备2分钟的演讲，内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分，并当场排名。 （2）、根据演讲的排名情况，第一名选手直接晋级第三轮，最后一名选手被淘汰，得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。 第二轮：选手较量赛 （1）、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。 （2）、每组抽取屏幕上的一个数字，每个数字后有一道场景题，选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话（freetalk环节）。 （3）、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票，每组中得票高的4名选手进入第三轮，得票低的4名选手进入“复活环节”。 （4）“复活环节”：即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结，由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰，得优秀奖。 第三轮： （1）、最终有6名选手晋级，按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题，作2分钟之内的即兴演讲。 （2）、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分，将每位评委的总分进行合计后取平均值。 （3）、按照最终得分高低将6名选手排名，最后决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （4）、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。 3、赛场设定：一个赛场 九、组织机构 中南财经政法大学教务处 中南财经政法大学外国语学院 中南财经政法大学外语协会 中南财经政法大学外国语学院学生会 十、参赛对象 湖北高校全体学生; 十一、参赛要求 1.参赛者为湖北省在校大学生 2.自初赛开始必须制作PPT。进入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受.从小处着眼，从实处着手，反映个人真情实感,不限定具体题目 3.内容要积极进取,思想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。 4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。 演讲比赛活动方案合集 篇15在五四青年节来临之际，我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。 一、活动时间： 20xx年5月4日 早上9:00 二、活动地点: x学院 三、参与人员： 全校师生 四、活动流程： 入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛 五、比赛要求： (1)单人演讲或团体演讲 注：每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。 (2)时间3分钟至5分钟。 (3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。 (4)演讲中可加入新颖的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。 六、具体安排： 宣传时间：4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料) 收集时间：4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息) 初赛时间：15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30) 复赛时间：初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50) 彩排时间：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排 决赛时间：5月4日早上9:00 七、评分规则(满分10分)： 1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分) 2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分) 3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分) 4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分) 5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分) 6.借鉴内容不得超过30%。(1分) 7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分) 8.合理控制演讲时间。(1分) 9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分) 10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分) 八、奖项设置： 一等奖(1名)：荣誉证书+奖品 二等奖(2名)：荣誉证书+奖品 三等奖(3名)：荣誉证书+奖品 演讲比赛活动方案合集 篇16各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委： 20xx年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 安全生产，青年先行 二、活动安排 2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。 3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。 三、演讲内容 演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括： 1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。 2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。 3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。 4、其他相关青年安全生产的内容。 四、评比条件 主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。 1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。 2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。 3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。 4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。 五、奖项设置 六、有关要求 1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。 2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。 3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。 通讯地址：葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部 联 系 人： 联系电话： 电子信箱： 演讲比赛活动方案合集 篇17进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质，为广大同学提供一个展现自我提升自的平台，我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛，旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的新形象，提升文化品位，营造全校师生期盼奥运的良好氛围。 比赛形式 各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲，每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。 参赛人员 各班推荐二名优秀代表参加比赛，在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部，由校语文教研组审评与初评，任何班不得弃权。 评委及评分细则 内容20%，仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20% 比赛评委：比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委 比赛工程及比赛顺序： 决定于4月24下午第三节课进行。 决赛的顺序由选手抽签决定。 奖励方法 在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名 获奖选手将各获奖品一份. 演讲比赛活动方案合集 篇18为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校、教导处、团委工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。 一、活动主持人： 二、活动评委： 三、活动内容：弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。 四、参赛对象、活动时间及地点： 1.对象：学校全体教师 2.时间：20xx年11月下午（星期四下午第二节课下）。 3.地点：学校多媒体教室。 五、参赛办法及比赛方式： 1.参赛办法：以年级组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在20xx字左右，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。 2.比赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委会现场评判打分。 3.演讲顺序：由抽签决定。 4.评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的.表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分，演讲技巧（熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况）占4分，形象风度（衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。 六、评奖办法： 从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。 七、其它工作安排： 1、团委负责音响设备及信息资料收集； 2、zz负责唱票算分等工作。 zz第十二中学教导处、团委 二〇XX年十一月X日 |
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