标题 | 幼儿园关于母亲节的策划方案 |
范文 | 幼儿园关于母亲节的策划方案(精选4篇) 幼儿园关于母亲节的策划方案 篇1一、活动来源 世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。 二、活动目标 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 三、活动内容 __组:唱唱我的好妈妈 1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。 2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐! __组: 1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。 2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。 __组: 1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。 2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩。 四、活动提示 1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。 五、活动延伸 幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园关于母亲节的策划方案 篇2小班活动 活动目标: 1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。 2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力 活动内容: 活动一:语言活动学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。 活动二:综合活动 帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。 活动三:美工活动 制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的`话,制作完送给自己的妈妈。 活动四:歌唱活动 学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》 活动五:节日绘本分享 给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。 中班活动 活动目标: 1、能够主动说出对妈妈的爱 2、为妈妈做力所能及的事情 3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。 活动内容: 活动一:谈话活动 利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。 活动二:综合活动 DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。 活动三:美工活动 手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。 活动四:综合活动 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 活动五:歌唱活动 祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。 大班活动 活动目标: 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动内容: 活动一:语言活动 《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。 活动二:绘画活动 《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。 活动三:综合活动 《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。 活动四:社会活动 《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。 活动五:健康活动 周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右) 幼儿园关于母亲节的策划方案 篇3活动目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 活动准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 活动过程 从5月2日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 5月2日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。 5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。 我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。 展示活动。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。 幼儿园关于母亲节的策划方案 篇4在母亲节来临之际,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我市的优良传统感恩教育,进一步培养学生孝敬父母观念,为此,特开展感恩母亲节主题系列活动。 一、活动主题 “浓情五月天,感恩母亲节” 二、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 三、活动时间: 20__年5月14日-------20__年5月15日 (每天两场时间为:8:10—12:00、14:00—17:50) 四、活动地点:西藏民族学院博物馆及文体馆 (乘坐18路到西藏民族学院站下车即可到达) 五、活动流程 1、参观藏文化博物馆 2、采访专业医生 3、亲子小游戏 4、“妈妈我想对您说”演讲环节 5、我与妈妈知心话对白 |
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