标题 | 社区迎国庆活动方案 |
范文 | 社区迎国庆活动方案(精选31篇) 社区迎国庆活动方案 篇1一. 活动目的: 二. 活动时间:20xx 年9 月29 日晚19:30-21:30 三. 活动地点: 小区活动中心广场 四. 协作单位:深圳市 日报、深圳市 公司 五. 活动内容:节目表演 现场抽奖 (一) 节目表演: 1、节目提供单位: 小区管理处、XX日报、 一 幼、 幼儿园、 小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单) (二) 现场抽奖: 1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。 2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。 3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。 六、现场布置: (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。 (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。 (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、安全保障:舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。 八、晚会所需物资: 九、经费预算: 物资购买(见上表格):00 元 备用金:00 元 共需经费:00 元 社区迎国庆活动方案 篇2一、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间: 20xx年9月28日下午15:20——16:30。 三、活动地点: 媒体演艺厅 四、活动人员: 大班全体师生及家长 五、活动准备: 教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程: 1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。 2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。 3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15:00—15:40老师(、)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。 5、15:45—16:20老师(、)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。 6、16:25—17:05老师老师(、)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。 7、17:15统一开园放学。 七、注意事项: 1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。 社区迎国庆活动方案 篇3一、主题: 庆祝中华人民共和国成立 二、参与对象: 二年级三班全体学生 三、目的: 1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。 2、了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。 四、活动的准备: 幻灯片 五、活动流程: 1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国 2. 以提问的'方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。 3. 介绍关于祖国的有关知识: ① 国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过 上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。 ② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个 直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡; ③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并 简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。 ④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象 征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。 4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》 注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵 5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。 6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。 7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。 六、自我评价与反思 这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。 社区迎国庆活动方案 篇4一、活动内容: 《我们的国庆节》 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来。 4、学习收集有关资料。 三、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、国庆大阅兵等录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。 四、活动方案 ★活动导入 播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么? (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。) ★了解国庆节由来 1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么? 2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了。 3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。 4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。 ★体验国人庆国庆的喜悦 1、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。 2、教师播放人们庆祝国庆节的录像。 3、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。 ★我为祖国过生日 1、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日? 2、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。 3、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。 ★活动小结 今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。 社区迎国庆活动方案 篇5主题目标: 中秋节、国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛;而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,组织的.这些丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 活动一:快快乐乐过中秋 活动目标: 1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备: 1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。 2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。 活动过程: 1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图:月球,讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。 3.人们怎样过中秋。 1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的? 2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋 4.吃月饼,共同分享快乐。 1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 2)教师简单小结,月饼的分类 3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 5.互送贺卡,学说祝愿的话。 6.延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。 活动二:泥工活动——香香的月饼 活动目标: 1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。 2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。 活动准备: 人手一份泥工工具以及刻、印的工具 活动过程: 1、谈话:八月十五中秋节 2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹 ——引出孩子们活动兴趣 3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。 A、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。 B、用印模的方法做月饼。 4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。 5、月饼展览会。 ——孩子们互相参观自己做的月饼, 并说说谁做的好?为什么? 活动三:国庆节 活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 活动过程: (一)开始部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 活动四:画国旗 活动目标: 1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。 2.注意画面整体布局及人物比例。 活动准备: 1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。 2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。 活动过程: 1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等) 2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。 a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。 b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。 c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。 3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。 社区迎国庆活动方案 篇6一、活动背景 蛋糕,小朋友很喜欢的一种甜食。很多时候,看着蛋糕店里精美的蛋糕我们都会垂涎三尺,恨不得马上把蛋糕放到嘴里细细品尝一番。如果小朋友不怎么喜欢甜食,那么自己亲手制作的甜食呢?小朋友天真的品质总会告诉小朋友,自己做的东西肯定是最好的,因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作漂亮美味的蛋糕吧。 二、活动目的 1、培养孩子的动手能力,让孩子的智慧发挥在他们的手指上 2、激发孩子的想象力和创造力 3、让孩子在劳动中学会成长,体验“劳动最光荣”的乐趣 三、活动名称: “甜蜜六一,DIY乐趣多” 四、活动主办方: 学校所在地 五、活动准备: 现场物料布置: 蛋糕丕,果酱,水果,奶油,各式饰品,相应加工器具,包装盒子(店铺准备好带到学校)桌子三张,铺橙色桌布,儿童围裙。 六、活动预算: 预订每班25个蛋糕,35元/个,共:875元 七、活动内容: 1.活动时间:周六、周日或节假日 2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过80人。 3.活动地点:联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。 4.活动师资:2名活动“成长教练”老师,面点师两名,家长两名 社区迎国庆活动方案 篇7一、活动目的:
二、活动主题: 歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为中流砥柱。 三、活动时间与地点: 拟定于9月30日在学校操场举行,若有变动另行通知。 四、比赛要求: 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽可能不要相同)。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。 3、参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。 4、演唱者着装要同一、整洁、美观。 5、各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。 6、要求各班全员参加。 政教主任安排学生会成员监视学生纪律,对违反纪律的学生赐与扣分处理。 五、评分标准: 1、歌曲演唱完全流畅,无唱错、重唱等现象。(2分) 2、声乐整齐、音色同一,合唱效果统一。(2分) 3、咬字正确,吐字清楚,声音洪亮,有豪情。(2分) 4、服装整洁、同一、学生出席人数。(2分) 5、进出场有序。(2分) 各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。 六、嘉奖办法: 社区迎国庆活动方案 篇8活动时间: 20xx.09.30 活动地点: 幼儿园操场 活动目标: 1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识 2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。 活动准备: 环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。 材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。 活动流程: 1.开场 亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们: 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节: 唱国歌,升国旗; 国旗下的教育; 国旗下的表演; 我是运动小能手; 接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。 2、唱国歌,升国旗 (1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。 (2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。 3、国旗下的教育 (1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。 (2)请幼儿代表进行国旗下的讲话 4、国旗下的表演 各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。 5、我是运动小能手 各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。 游戏一:匐匍前进 游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。 游戏二:哨兵和侦查员 游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。 社区迎国庆活动方案 篇9活动主题: 庆祝中华人民共和国成立65周年 活动对象: 一年级1班全体学生 活动目的: 1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。 2、了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。 活动准备: ppt课件 音乐 诗词朗诵 活动流程: 一、引入活动: 1. 音乐欣赏:《十月是你的生日》 2. 问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”) 3. 介绍国庆节的来历: 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。 二 介绍关于祖国的有关知识: ① 祖国的名字:中华人民共和国 ② 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。 ③ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。 ④ 中国国歌:《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 ⑤ 我们生活的时代:课件展示。 三 欣赏祖国山河: 课件展示。 四 了解祖国古代文明: (课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。 五 我来背古文: 学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。 六 音乐欣赏: 《祖国祖国我爱你》 七 诗词朗诵比赛: 1.请帖 2.从小爱祖国 3.祖国是个大花园 4.祖国在我心间 5.祖国,祖国我们爱你 6. 家 7.我和祖国在一起 8.祖国我爱你 9.我的朋友爱画画 10. 热爱祖国 11.这个家庭叫中华 八 总结: 我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。) 社区迎国庆活动方案 篇10一、活动方案主题: 国庆特别奉献——零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖 二、活动具体安排: (一)10月1日——3日 (打烊时间:10月1日24:00,2—3日22:00) 一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10—8:40) 中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米),中层干部及员工台阶列队观看升旗。8:40—8:50,经警清场,观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(通过开门造势引客,使开门第一时间就进入销售高潮) 二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日—3日) 男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元,满600元立减200元(封顶),不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折,但可积分。 三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10月1日—7日) 1、价值升级:电脑降幅30%,主流笔记本低至三千元; 2、服务升级:笔记本终身免费服务(限软件、送修); 3、礼品升级:购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。 四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日) 10月1日20:00—22:00,央视绝活川剧大变脸等。 五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日) 从晚10点开始,在各项活动基础上,电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元,成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。 (二)10月4日——7日 (打烊时间,晚10点) 一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑 活动期间,1、VIP会员刷卡购物,所有商品双倍积分奖励! 2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元,家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元,赠抽奖卡1张,多买多赠,上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台,共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客,10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告)。 二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购 (三)10.1—10.7门前活动安排 门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制,原则上每个部门只能申报使用1天,而且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下: 1、申报10月1—3日使用的,一是活动方案要好,影响力度要大,二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。 2、申报10月4—7日使用的,舞台、音响费用由公司承担。 3、申报时间:9月16日前报企划部。 三、氛围、造势:(10月1日—3日) 1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦 2、电脑旗舰店做学生出行昭示牌20个(活动主题),戴“新亚电脑旗舰店”绶带。 3、一楼月饼赠领处布置。 4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌 5、广场舞台活动 6、包柱(正门4根廊柱,节日氛围) 7、营业大厅中庭节日氛围布置 四、宣传办法: 社区迎国庆活动方案 篇11一、活动策划目的: 1、利用国庆节假日消费习惯,10月1日至7日的客流还具有挖掘的潜力,通过以下活动,旨在国庆期间的销售,制造10月初建瓯永辉购物高潮从而提高本月整体销售额。 2、扩大永辉影响面,吸引更多的市民关注永辉。 3、我们将力求既争取商品的销售高峰,同时在全社会再次贏得永辉特色的个性化商品口碑、价格口碑,从而在本次市场营销中摸索和确立永辉连锁超市大规模市场营销的经验,为真正做深做透我们的主题营销打下坚实的基础。 二、活动时间: 20xx年10月1日——20xx年10月15日 三、活动主题: 国庆庆典 四、促销方向: 超市部商品分为“重点营销商品”和“个性化营销商品”两部分: 1、重点营销商品:由超市部提出,各区助选择、确定的商品; 2、个性化营销商品:由各区域根据自身需求自行与供应商谈判取得的商品; 生鲜部、服装部、加工部的推广商品,由各区域自行向店助协 商决定后,提交企划部。 超市部联合个厂家在广场外做一些厂商周增加气纷及内容; 上述超市部商品经过各区域决定后,提交营销企划部。 五、商品选择: 由各采购部、各区域针对往年同期销售数据分析并选择畅销品牌和单品,重点考虑:南北干货、袋米、油、海产品、婚庆家纺、女装童装、箱包鞋类等 六、dm安排: 拍照时间:9月21日制作:9月22日———9月24日印刷:9月25日———9月31日 p1封面:国庆的主题及国庆活动 p2生鲜、加工房:共20支支单品 p3调味品、饮料:30支单品 p4休闲食品、冲调:30支单品 p5洗涤:30支单品 p6清洁:30支单品 p7电器、针织:30支单品 p8服装、床品:30支单品 七、活动内容:全场活动 惊喜:捷足先登超值送 活动时间:10月1日—10月3日 活动内容:活动期间凡在早上在本超市一次性削费满38元的顾客均可到服务台领取,先到先得,送完为止。(每天限量50份) 注意事项:需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到的顾客情绪。 换购:激情黄金日加一元送一件 活动时间:10月1日—10月3日 活动内容:凡于此期间,在本超市一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每天限量50份,先到先得) “欢乐实惠颂” 国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。 送礼:激情黄金周购物送礼 活动时间:10月1日—10月7日 活动内容:凡于此期间,在本超市一次性购物满50凭单张小票就可以赠送礼品一份。买得多送得大(不能累加) 满50元送 满100元送 满150元送 以上只能选择一种商品 (一)国庆时促销: 1、活动时间:10月1—10月7日 2、活动内容:活动期间,各类商品都有一两支单品做较大力度特价,以吸引客流。 3、部门配合: (1)超市采购部/生鲜采购部/加工部/服装部:配合促销主题及活动主要促销对象选择合适的促销商品;寻找合适厂家进行场外促销、赠品提供。 (2)总经办:做好活动前宣传工作(设计部分由企划部完成)。 (3)前台部:对每天特价商品的滚动播音。 (二)、部门配合: (1)超市部:10月1日前落实所需的奖品。 (2)前台部:活动 (3)总经办:活动前疏通好相关部门上,确保店庆的顺利进行,并做好活动前宣传工作(设计部分由企划部完成)。 (4)前台部:对此次活动进行滚动播音。 八、卖场布置 场外: 1、在超市灯柱上,悬挂罗马旗; 2、在超市广场出入两旁放拱门主题促销横幅; 场内: 1、在电梯处悬挂主题促销大吊牌; 2、在主通道、收银区悬挂吊旗,用来装饰和增强节日的气氛; 3、在主题促销区装饰地笼围布,上方悬挂大吊牌。 社区迎国庆活动方案 篇12一、指导思想: 为庆祝第61国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。 二、活动意义: 为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。 走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。 住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。 学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。 三、活动准备: 标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。 四、活动步骤: (一)活动时间:九月三十日上午 时间 内容 8:30-9:00 统一收听广播时间 9:00―9:40 入场时间 9:40-11:00 交易时间 11:10―11:50 班级总结及表彰 (二)活动地点:大操场(见附图) (三)参加对象:全校师生 (四)活动方法: 学校统一规划,年级部协调实施。 五、活动建议: (一)准备部分 1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。 2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。 3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点。 4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。 5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。 6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。 7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。 8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。 (二)实施部分 1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。 (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。) (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。 2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。 3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。 六、场地安排 略 社区迎国庆活动方案 篇13一、活动目的: 乘节日东风,回馈消费者,营造观影氛围,促进票房增长,提升市场份额; 二、活动时间: 9月15日———10月7日 三、推广活动平台: 自营平台(含横店官网、手机APP、WAP购票)、院线和影城自媒体、联盟商户、影城LED、数字海报机、灯箱、展架等阵地营销等; 四、活动影片: 所有国产影片 五、参加活动影城: 所有已开业直营影城 六、活动内容: 1、自营平台9.9抢票活动: a、影片每天9.9元/张限量抢票,抢完即止。会员卡、支付宝和微信支付均可支付,整个活动期间一个ID享受一次优惠购票,限购2张; b、优惠票数量:中秋3天每天1万张,其余13天每天0.2万张,共计5.6万张;(活动时间:9月15—30日) 2、“国产动画专场”活动 国庆期间(10月1—7日)组织开展优秀国产动画特价专场6.6元,抢票数量每天1000张。 社区迎国庆活动方案 篇14一、活动目的 为隆重热烈地庆祝新中国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造;同时为进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 二、活动主题 我们爱祖国 三、组织机构 组长: 副组长: 组员:、 四、活动时间 20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。 五、活动内容 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。 2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。 画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化的图画,公司将在酒店布置画展。 唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。 颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。 看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。 六、活动要求 (1)请各部门按要求认真开展活动,x月x日前上报参赛歌谣、朗诵题目。 (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。 (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。 社区迎国庆活动方案 篇15活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2、中国地图、国徽、国歌 3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答 讲述国庆节的来历(资料) 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 学生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 学生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。 你知道我国的国旗是什么吗? 学生:五星红旗。 辅导员:它代表的意义是什么? 学生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 学生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子 学生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。 辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 学生:《义勇军进行曲》。 辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立 三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。 四、小结: 辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁! 社区迎国庆活动方案 篇16一、活动意图: 中秋节的活动现已完毕,因为人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类产品比较足够,因而在国庆节期间,我商场的出售思路应在日常消费品上,因而咱们在十一期间,可以再次安排,“超低产品、重拳出击”,推出十一超低产品的抢购大潮,再次招引人气,带动商场的人流及出售顶峰。 二、活动主题: 精彩华诞,举国同庆 三、活动时刻: 9月30日—10月7日(据报纸音讯,或许黄金周放假有所变化,因而,活动时刻依据状况或许随时调整) 四、活动内容: 1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看 9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳约请来了精彩的文艺表演,典雅的表演风格,多种多样的文艺方法,让您在国庆节里大饱眼福! 2、我是我国人,国旗大派送: 国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台收取小国旗一面。(限500面,送完停止) 3、秋装上市,名品服饰展现会 10月1日起,惠万家三楼时髦服饰馆,名品秋装盛大上市,休闲装、商务装、作业套装等新款名装靓丽上台,上百款服饰总有一款合适您的层次,敬请光临锦上花200_秋装展现会。 4、名品夏装、换季打折,超低特价、最终清仓 活动时刻:10月1日——7日(7天) 10月1日起,在惠万家广场举行三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧! 由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,一致安排处理。 5、国庆七天乐欢欣实惠颂: 国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部分依次为:二楼食物、酒饮、洗化、百货、针织、食物,酒饮。挑选产品时,依据惠万家的近期活动,要有针对性的挑选产品,原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。必定要在活动期间作出朝晨买菜老太太满场飞驰的状况 6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天: 在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动,取得刮奖卡一张,刮开涂层,便可取得对应奖品: 一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台; 二等奖:澳柯玛洗衣机一台 三等奖:电饭锅一台; 参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖! 国庆节,逛商场,趁便还能拿大奖! 7、黄金周,成婚季、浪漫而甜美! 从前,因为那次的怦然心动,现在,我要对你完成我的许诺,那就是,给我一个机遇,让我一生一世对你好!亲爱的,咱们成婚吧!让锦上花和紫梦为咱们一起见证,海枯石烂,此情不渝! 但凡在黄金周期间成婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱拍摄名店供给的20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼: 凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台收取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品) 五、广告宣扬:经过各类前言做好活动推行的宣扬。 社区迎国庆活动方案 篇17一、活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1.国庆节知识。 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。 讲述世界各国国庆节的来历(资料)。 2.地图、国徽知识。 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 生:《义勇军进行曲》。 辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。 3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。 4.小结。 社区迎国庆活动方案 篇18活动目的:庆祝国庆节 通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。 活动准备: 开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。 活动过程: 主持 a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。 b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。 a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。 b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。 a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。 一、活动目的: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。 二、活动内容及要求: (一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评 委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。 (二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 社区迎国庆活动方案 篇19国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。 活动形式: 国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的: 1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动时间: 20xx年9月30日下午2点开始 活动过程: 一、秀开场 1、全体大班师生表扬《感恩的心》。 2、集体齐唱《五星红旗》。 二、比知识 1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。 2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3、说说我们国家的首都。 4、认识国徽。 5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。) 三、唱红歌(暂定内容) 1、大一班:《五星红旗》 2、大二班:《祖国祖国我们爱你》 3、大三班:《国旗多美丽》 4、大四班:《祖国祖国我们爱你》 5、学前一班:《五星红旗》 6、学前二班:《五星红旗》 四、观电影 欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。 社区迎国庆活动方案 篇20一、指导思想 以邓小平理论 三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大会议精神,以实现伟大中国梦、欢庆国庆为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。 二、活动时间:20xx年9月30日 三、活动场地:篮球场 四、活动内容和目的 活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面: (一)文艺表演 节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。 活动场地:篮球场 活动要求: 1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目 2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。 3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。 (二)农民运动会 1、篮球比赛 2、拔河比赛 比赛时间:20xx年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点:某某村民委员会 3、绑腿走比赛 比赛时间:20xx年9月30日下午16:00至17:30 比赛地点:某某大寨篮球场 五、资金预算 六、活动要求 1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。 2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。 3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。 4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。 5、活动项目若有变化,将另行通知。 社区迎国庆活动方案 篇21一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。 五、参赛报名 比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。 2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分) 七、工作人员 评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华 统分老师:肖晓宁、肖芙英 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。 2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 社区迎国庆活动方案 篇22孩子们是祖国的未来的花朵,在国庆节来临之际,让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。 一、活动形式: 国庆联欢会 二、活动目的: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 20xx年x月x日 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!” B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(××班 小朋友表演) 4、新疆舞蹈(××班 全体女生表演) 5、木兰诗 (××班 小朋友朗诵) 6、歌表演《拉拉勾》(××班全体表演) 7、歌表演《小鸭捉迷藏》(××班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 10、社区游行。(结束) 准备: 1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 社区迎国庆活动方案 篇23一、活动时间: x月xx日下午3:00 二、活动目的: 1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。 2、激发幼儿的爱国之情。 三、活动准备: 大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。 四、活动对象: 全体小、托班幼儿。 五、活动过程: (一)、听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。 (二)、美工活动 1、出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。 2、幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。 3、把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。 活动小结: 小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。 社区迎国庆活动方案 篇24正值建国69周年之际,为激发广大同学爱党、爱国热情,陶冶学生情操,培养同学们的审美能力,规范汉字书写,展示学生才艺,我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下: 一、活动目标 1;努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。 2、通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。 3、通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。 二、活动主题:墨香书画大赛 三、活动时间:20xx年9月28日 参加对象:初中部 四、活动内容书法、绘画 五、作品要求 1、要求所有参展作品内容积极健康,反应当代青少年学习生活风貌,有一定的思想性。 2、绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。 3、书法作品包括:硬笔,软笔两种。硬笔(学校统一提供硬笔专用纸);软笔书法用纸自备,不超过三尺宣纸,字体不限。 4、题目署名等设计要求: 绘画类:统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。 书法:书法作品有完整的落款。 5、以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品(绘画、书法),多者不限。 六、具体评比标准办法 1、作品总分为:100分 2、绘画作品:画面内容健康20分,色彩搭配、构图合理40分,设计新颖具有创新意识40分 3、书法作品:作品字体工整、清晰整洁50分,版面设计新颖合理30分,内容健康向上20分 七、比赛奖励方案及时间安排 本次书画展各组设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。 八、保障措施 1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须与9月19日(第四周星期三)上交作品,确保本次活动顺利有序进行。 2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画,保证每幅作品有一定水平。 社区迎国庆活动方案 篇25指导思想: 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。 活动主题 喜迎国庆,唱响红歌 具体计划 (一)在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。 (二)利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。 (三)举办“930”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。 (四)开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。 (五)对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。 活动要求 (一)高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。 (二)广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。 (三)形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。 (四)加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。 一、比赛组织机构 主持人: 记分、总分员: 评委: 二、比赛时间:20xx年x月x日(星期三) 三、比赛地点:教学大楼前 四、合唱比赛细则 1、活动范围:全体学生参加本次合唱比赛活动。 2、参赛班级:2―6年级 3、比赛的形式不限 4、比赛方式: 按年级由低到高的顺序演唱,由评委现场打分、亮分和评分,决定比赛名次。 5、奖项设置:比赛设两个奖励:一等奖和二等奖(按年级组取奖) 一年级取一等奖二等奖三等奖各一个,其他年级取一等奖二等奖各一个。 6、音响设备配置和安全工作: ①为了使本次比赛圆满成功,李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。 ②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。 ③届时敬请各位领导莅临指导工作。 社区迎国庆活动方案 篇26为了庆祝建国70周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下: 参赛对象:2、4、6年级 活动主题:“唱红歌 诵经典” 活动流程: 第一阶段:宣传阶段 1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。 2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌) 四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪) 第二阶段:比赛阶段 (一)比赛环节 1、 比赛时间:9月30日下午 2、 比赛地点:学校体育馆 3、 选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。 4、 时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。 5、 配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。 6、朗诵的班级需要脱稿。 (二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分) 1、作品主题鲜明突出,内容积极向 上 。10分 2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分 3、精神饱满,姿态得体大方。 5分 4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分 5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分 6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分 7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分 奖项设置: 根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。 社区迎国庆活动方案 篇27一、活动目的: 以庆祝建国xx周年和改革开放xx周年为契机,为激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,应该从身边的小事做起,全面提升队员的爱国情怀,特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。 二、活动主题: 我和祖国同成长。 三、活动时间: xx月xx日——xx月xx日。 四、活动安排: 1、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,组织出刊一期反映祖国改革开放30周年和建国60周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织评比) 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动,举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人) 五、有关事项: 1、演讲内容:选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式:个人。 2、活动时间及地点: (1)赛前准备:20xx年xx月xx日——xx月xx日。 (2)比赛日期及地点:xx月xx日下午2:30开始,比赛顺序:抽签。 社区迎国庆活动方案 篇28为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一:组织各年级观看爱国主义影片。 活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。 活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师,突出培训工作的时代性、创造性、实效性,促使全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高自我发展能力,从而建设一支师德高尚,结构合理,教科研能力强,具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。根据我区《教师培训方案》,特制定本学期教师培训计划。 二、总体目标: 通过培训使教师更新观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,增强创新精神和实践能力,提高教育教学能力,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应21世纪素质教育需要的高素质教师队伍,并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。 三、培训对象、目标及培训内容 1、新教师培训 (1)培训对象:教龄在3年内的教师; (2)培训内容:结合维扬区教师培训方案,学校以实施青年教师导师制为主要方式,加强新年教师教师职业道德规范,教育政策法规,学校规划,教师业务发展方向,学校规章制度,所担任的学科课程标准,教材教法分析及班主任工作等方面的培训。 (3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容,尽快适应教育教学工作。 2、骨干教师培训 (1)培训对象:师德修养好,有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。 (2)培训内容:现代教育教学理论和实践;学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习,重视实践环节和跟踪培训环节。 (3)培养目标:通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。 3、学科带头人培训: (1)培训对象:具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。 (2)培训内容:主要内容为教育教学理论,教育思想与学科教学艺术,科学技术及人文社会科学知识,教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。 (3)培训目标:通过培训,使教师树立现代教育观念,不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,逐步提高学术水平,成为省、市范围内有较大影响的教师。 四、考核要求: 参加培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训计划,所有在职教师都必须通过周期考核。学校制定考核细则,考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的,必须完成晋升前应该完成的培训数和质量,否则不得晋升高一级教师职务,教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。 1、成立教师培训领导小组,由校长担任组长,分管教学副校长任副组长,教务处设专人管理教师的培训工作,制定一系列制度,加强对培训工作的领导、协调、管理。 2、做好培训过程中的有关记录,包括参培教师、培训内容、培训形、培训时间、授课教师等。 3、建立教师培训签到制度。 4、学校划拨培训专项经费,并在资料、时间和场地等方面提供方便。 扬州市梅岭小学教师培训计划 培训专题具体内容 培训时间 参培对象 培训地点 培训形式反馈方式负责人教育教学常规专题 1、教师常规管理条例 2、教学责任事故认定及处理办法 3、工作失职及师德失范认定办法第二周 新教师阶梯教室 集中培训 写心得体会吴元龙 孙晴 4、教学常规六认真要求第三周新教师阶梯教室集中培训巡课、检查王俭课改专题 5、探寻好课的标准 6、观课观什么第四周新教师新教师阶梯教室集中培训讨论写读书心得庞舒勤 7、设计教学案例应注意的几个问题第五周新教师阶梯教室集中培训设计教学案例崔霞 8、现代教育技术与信息技术应用第五周全体教师阶梯教室集中培训专题网站评比余海滨 9、课程改革专题第二周——第十六周骨干教师 教学实践优质课展示王俭 10、教育思想与学科教学艺术第十周学科带头人阶梯教室专家讲座论文及教学实践孙晴教材教法专题 11、设计案例及评析第八周新教师阶梯教室集中培训、分组讨论对已有案例进行评析王俭 周贞卿 崔霞 余国红 12、教学技能名师引领二——十六周新教师相关教室听课、评课听课笔记及评课稿王俭及各教研组长 13、课堂教学考核第九周——第十周新教师相关教室课堂教学实践上课教科室班主任工作专题 14、 眼保健操和学生广播操第四周新教师阶梯教室及其他集中讲座、分散练习两操过关考试蔡亮亮 胡建铭 张 晓 15、优化班主任工作,提高工作效率第十二周新教师阶梯教室集中讲座日常工作检查张昕 马璐路 16、如何与家长沟通第十四周新教师阶梯教室集中讲座家长问卷张昕 马璐路 17、班主任工作的艺术第十六周全体教师阶梯教室集中讲座班主任工作论文张昕 马璐路 18、心理健康知识第十三周全体教师阶梯教室专家讲座个案研究张昕 社区迎国庆活动方案 篇29一、活动目的 为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题及时间 主题:喜迎国庆,十月飞歌 时间:20xx年9月30日下午 三、活动对象 七年级各班 四、活动内容 (一)、爱国歌曲大比拼 1、比赛要求: (1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。 (2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。 (3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。 (4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。 (5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。 (6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。 社区迎国庆活动方案 篇30各部门、学院: 为庆祝建国70周年,迎接本科审核评估,创建美丽校园,决定开展“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 “庆国庆迎评估、洁美校园见行动” 二、活动时间 20xx年9月25日——10月 三、活动对象 全校师生 四、活动内容 (一)做好环境卫生工作 各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。 1.各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除,彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等,保持干净;负责开展大整治,清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为,保持整洁;负责开展大清理,清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等,保持有序。 2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促,深化文明寝室建设,确保学生寝室整洁卫生。 3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作,清除各种废弃物,清理卫生死角,做到垃圾日产日清,保持环境、道路整体干净整洁。 4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。 5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜绝建筑垃圾随意堆放。 (二)加强食品卫生工作 1.后勤集团要严格执行有关食品卫生安全的条例,切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查,不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品,确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作,确保上岗人员三证齐全,食堂从业人员必须按照要求,规范操作,严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查,确保校园食品安全。 2.经营公司要加强沿街房的管理,落实食品安全的制度,检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。 (三)加强公共卫生整治工作 1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者,开展公共场所的垃圾清理,特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角,集中开展清理活动,确保校园整洁。 2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理,杜绝车辆随意停放,超速行驶现象,保证校园安全整洁。 (四)加强生活垃圾的分类管理工作 1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见,引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放,减少使用塑料制品和一次性物品。 2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与管理工作,及时提醒学生盖好垃圾桶盖子,做到垃圾不裸露。 3.各实验室的危险废物,要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实 验室危险废物贮存场所(设施)管理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。 (五)加强个人卫生 1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯,勤洗手,常锻炼,多喝水,不吃不洁、变质、超过保质期的食品,有病及时就医,增强自我防护意识和能力。 2.广大师生要注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,积极投身垃圾分类,爱护美丽校园。 五、活动要求 (一)各学院、部门要动员广大师生积极参与,组织好相关活动的开展,确保将各项活动落到实处。学生处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动积极配合,开展好清洁校园等专项任务,共建共享美丽校园。 (二)校爱卫会将组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查,抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将给予通报。 社区迎国庆活动方案 篇313、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告 4、9月26日—10月7日人民台、交广网广告 5、9月26日—30日5万份DM入户、下乡、小学校散发 6、9月26日会员短信广告 7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五。 |
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