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植树节活动方案范文集合

范文

植树节活动方案范文集合（通用17篇）

植树节活动方案范文集合篇1

　　植树节，为加快打造“绿色”，创建 “中国幸福家园”的步伐，使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中，迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮，特编制本活动方案。

　　一、活动时间

　　20xx年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

　　二、地点

　　白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

　　三、参加人员

　　县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

　　四、活动方式

　　县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。

　　五、加强部门协作，确保任务完成

　　1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。

　　2、县消防队协助植树的用水工作。

　　3、县公安局负责车辆指挥工作。

　　4、县广电局负责宣传报道。

　　5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。

　　六、检查考核

　　义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

植树节活动方案范文集合篇2

　　一、活动意图：

　　在我国第xx个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的'种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动主题：“种出来的春天”。

　　三、活动时间：20xx年3月11日

　　四、活动地点：幼儿园内

　　五、活动准备：

　　1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。

　　2.各种植物标识卡片。

　　六、活动具体内容

　　分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班活动主题“播种春天的希望”。

　　流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。

　　2.中班活动主题“珍爱绿色，”

　　流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。

　　3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

　　在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。

植树节活动方案范文集合篇3

　　设计意图：

　　一年一度的植树节在就要到，我们也为孩子准备一系列关于植树节的'活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

　　活动目标：

　　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动过程：

　　一、晨间谈话

　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　　二、利用午餐后时间

　　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。

　　2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　四、种树

　　激发幼儿参与种树的兴趣

　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

植树节活动方案范文集合篇4

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的态度。

　　二、活动主题：我与小树一起成长

　　三、活动时间：xx年3月12日上午。

　　四、活动地点：

　　义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。

　　五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。

　　六、植树工具：

　　（1）自备铁锹。

　　（2）找一件适合的孩子工具。

　　（3）根据自己孩子的实际情况而准备。

　　七、活动流程：

　　1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。

　　2、分配好组别，8:30出发，前往植树地点。

　　3、 9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。

　　4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。

　　5、11:30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中孙源

　　良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。

　　6、集合解散后自行回家。

　　7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。

　　八、注意事项：

　　1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;

　　2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;（毕竟要费体力）

　　3 、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

　　4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。

　　5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。

　　6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。

　　7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

　　九、家长签字：

　　同意参加（）不同意参加（）

　　同意参加，请注明人员数量、姓名与代步工具：__________________________________________________ _______________

　　注：

　　1、参加者必须签名，明天上午让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。

　　2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：谢谢！

　　20xx级四班家长委员会

　　20xx年3月11日

植树节活动方案范文集合篇5

　　一、活动背景

　　“感受田园气息，体验天然氧吧;感受郊游乐趣，享受劳动果实!”这是让孩子接触自然，亲近自然的最好方式，是您和家人送给孩子的最好礼物，更是您和家人享受自然，回归生态的最好方式。

　　一年之计在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴着家人朋友，远离都市的喧嚣，相约来到郊外，共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

　　二、活动时间：3月5日—4月30日

　　三、活动地点：厦门同安莲花镇小坪

　　四、游览地点：野山谷生态乐园

　　五、认养树种：凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

　　六、参与方式

　　(1)家庭式参与：2-3个人，200元/棵/年

　　(2)团队组织参与：团队人数达到20人及以上，可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限，企业团队最少10人才可认养一棵树一年，景区每棵树收取工本费20元。

　　(3)团队家庭式：以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年，20组以上150元/棵。

　　七、费用说明：

　　1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票，最多可免3个人，超过部分按规定购买。

　　2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

　　3.景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

　　4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

　　5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

　　6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具：锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

　　7.以上解释权归野山谷景区所有!

　　八、活动流程及行程

　　1.活动流程：游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

　　07：40指定地点集合，乘坐旅游大巴或自驾前往景区

　　08：50抵达野山谷，办理入园手续。

　　09：30沿森林步道行进，觅流而上一路青山绿水，谷深林幽，古藤老树，蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情，亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

　　10：20攀登林荫山道，仰望高悬汀坝，闯入热带雨林，融入湿地生态，走进恐龙谷，鳄鱼滩，重返侏罗纪时代，仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

　　10：50信步山涧，淙淙溪流，花香鸟语，渐入佳境。千层叠瀑，雄起迭胜，澎湃胸怀。登临高空平台，俯瞰山野林趣，举目四顾满目苍山叠翠，让您倍感“水到天边天作岸，山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

　　11：30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

　　12：00现场植树，培养孩子的劳动意识，让孩子体验劳动的全过程，懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作，互相帮助的氛围。植树完毕，在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

　　13：30返回水上餐厅，在青翠的湖面上坐享山野农家风味，聆听泉水叮咚，溪流欢唱，如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味，味道鲜美，是来野山谷不可不吃的

　　14：30返回，圆满结束愉快的野山谷之旅。

　　九、活动报名

植树节活动方案范文集合篇6

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　三、活动时间：

　　.3.11~.3.31

　　四、活动内容：

　　1.发动：

　　团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.实践：

　　① 将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;

　　② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;

　　③ 周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告;

　　3.交流：

　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　4.设计：

　　充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

　　5.征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态(村)”等。

　　青协植树节活动方案

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.高年级学生组建“学生护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案范文集合篇7

　　一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

　　活动时间：3月中旬

　　活动主题：绿化、环保

　　活动要求：

　　（一）常规要求：

　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　（二）各年级

　　要求：

　　1、（1-6）年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

　　2、（4—6）年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

　　3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。（大队部安排）

　　4、各班办一个植物角。（有专门的小队负责）

　　二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。

　　注：各年段长在三月底以照片的形式向大队部做年段活动总结。

　　学校大队部

　　20xx年3月3日

　　学校大队部

植树节活动方案范文集合篇8

　　20xx年3月12日，是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现zz房地产公司的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色，扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气。

　　一、活动目的

　　重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

　　二、活动时间

　　20xx.3.12

　　三、植树地点

　　小壁林场

　　四、活动和宣传执行

　　zz市房产网负责全面宣传和现场组织执行

　　五、活动规模

　　200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)

　　六、活动效果及预期

　　此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助zz房产网对活动的全程报道，扩大公司的知名度，从而达到销售的目的。

　　为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方zz市合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

　　七、活动宣传流程

　　至3月11日通过房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

　　3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20xx年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

　　活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

　　八、具体活动流程(略)

植树节活动方案范文集合篇9

　　阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员积极参与，动手实践，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

　　在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动：

　　1、宣传发动，营造氛围。学校发出了号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

　　2、“小手添新绿”，美化环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发学生的护绿兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

　　4、环境保护，交流心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

　　5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等)，做到人人参与，个个爱校。

　　在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员积极参与，通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。

植树节活动方案范文集合篇10

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感，“绿化环境，播种绿色”20xx级四班植树节活动方案。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的态度。

　　二、活动主题：我与小树一起成长

　　三、活动时间：20xx年3月12日上午。

　　四、活动地点：

　　义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。

　　五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。

　　六、植树工具：（1）自备铁锹。（2）找一件适合的孩子工具。（3）根据自己孩子的实际情况而准备。

　　七、活动流程：1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。2、分配好组别，8:30出发，前往植树地点。3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片，5、11:30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。

　　八、注意事项：

　　1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套；

　　2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品；（毕竟要费体力）

　　3 、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

　　4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。

　　5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。 6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。

　　7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

　　九、家长签字：

　　同意参加（）不同意参加（）

　　同意参加，请注明人员数量、姓名与代步工具：__________________________________________________ _______________

　　注：1、参加者必须签名，明天上午让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。

植树节活动方案范文集合篇11

　　一、活动目标

　　1、知道3月12日是中国的植树节。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识

　　4、在劳动过程中体验亲子合作的乐趣。

　　二、活动准备

　　1、每班一个护绿口号。

　　2、小树苗若干棵（请家长在自己的小树苗上做好标记），浇水工具(盆、桶、杯子)，种树工具（铲子、锄头）

　　3、事先选择好场地。

　　三、活动过程

　　1、教师介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　　2、教师讲解植树所需的工具、如何植树。

　　3、带领家长和幼儿来到植树地点植树，提醒他们在植树过程中注意分工与合作，并进行安全教育。

　　四.活动结束

　　1、相互交流体会。

　　2、教师对家长和幼儿的劳动给予肯定。

　　3、让幼儿知道小树苗种下后还要我们的照顾和保护。

植树节活动方案范文集合篇12

　　3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：

　　一、采访咨询活动 时间：3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）

　　地点：人民公园（注意安全，不认识的请父母送）

　　参与小记者：*中学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）

　　采访内容：（采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿）

　　1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；

　　2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；

　　3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识；

　　4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。

　　活动安排：

　　1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

　　带队老师：、电话：；

　　2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

　　联系人：城乡绿化综合处处长谢星

　　安，电话：

　　3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

　　工作人员：韩中寅；电话：。

　　三、报道安排 1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱；

　　刘老师邮箱地址：

　　2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：，其他稿件发小记者协会工作室：。

　　3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

　　参与人员：七（1）：荆恬、郑歆鹏；七（2）殷韵、顾逸；七（3）：黄宇婕、沈晓玉；七（4):陆旭娇、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娱吟；七（6）谢谦、许家伟；七（7）张佳媛、祝源；七（8）何雨婷、孟天一；七（11）：王艺茹、徐艺超；七（12）周珺、周一涵

植树节活动方案范文集合篇13

　　一、环保教育主题：

　　承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。

　　二、行动口号：

　　“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

　　三、活动目标:

　　1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

　　2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。

　　四、活动过程：

　　主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。

　　但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

　　请学生一一列举不文明现象。

　　主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做护绿小使者。

　　学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

　　请学生代表发言。

　　主持人小结：

　　我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

　　1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

　　2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

　　3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

　　4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

植树节活动方案范文集合篇14

　　活动时间：3月12日上午9：30——11：00

　　活动场地：西门桥护城河边

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风

　　吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人—各班本主任、摄像、照相—夏凡、提水—保育老师。

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　四、活动流程：

　　一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）

　　第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）

　　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　3、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　　在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

植树节活动方案范文集合篇15

　　活动时间：3月12日上午9:30——11:00

　　活动场地：西门桥护城河边

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的'参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　四、活动流程：

　　一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域)

　　第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)

　　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　3、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　●活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　　● 在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水.

　　要求建议：

　　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

植树节活动方案范文集合篇16

　　学校植树节活动标语条幅：

　　1、种槐栽柳，富水长流。

　　2、植树造林是全社会的共同责任

　　3、植树造林，创造新天地;

　　4、爱家爱国，常昭一片丹心。

　　5、前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动

　　6、植树造林，青山永不老;

　　7、种草栽花，赤县更增光。

　　8、爱我邯郸，维护优良生态环境。

　　9、树木树人，同系千秋大业;

　　10、杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春

　　11、村上无树锅不开，

　　12、屋前宅后栽树，延年益寿;

　　13、生命在于绿色，希望在于绿色。

　　14、荒山隙地造林，利国富民。

　　15、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

　　16、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

　　17、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。

　　18、植树造林，绿化神州大地;

　　19、万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类

　　20、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

　　21、年年义务植树，无山不翠;

　　22、栽花种草，点缀锦绣江山。

　　23、全社会办林业，全民搞绿化

　　24、移风易俗，改变旧乾坤。

　　25、植树在当代，得宜在下代

　　26、爱我古都邯郸，维护优良生态环境。

　　27、多一片绿叶，多一份温馨。

　　28、岁岁绿化造林，有岭皆春。

　　29、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材

　　30、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。

　　31、造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富

　　32、树木棵棵种，绿荫点点阴

　　33、千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

　　34、双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙

　　35、如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?

　　36、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

　　37、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。

　　38、水是生命之源，树是水的卫士。

　　39、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

　　40、生命在于绿色，希望在于绿色。

　　41、植树造林，改善生态环境，造福子孙后代。

　　42、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

　　43、保树盖荒山，不愁吃和穿。

　　44、栽好树管好树护好树是公民的光荣职责。

　　45、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

　　46、处处造林林似海，家家植树树成荫。

　　47、我为你美丽的心灵绽放。

　　48、植树造林，功在千秋。

　　49、涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。

　　50、若要地增产，山山撑绿伞。

　　51、植树造林是生态工程，是生存工程。

　　52、植树造林，利在当今，功在千秋。

　　53、水是生命之源，树是水的卫士。

　　54、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。

　　55、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

　　56、若要地增产，山山撑绿伞。

　　57、多一片绿叶，多一份温馨。

　　58、生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。

　　59、绿化环境，美化人生。

　　60、多一片绿叶，多一份温馨。

　　61、造好林、植好树，公民人人有义务。

　　62、植树节，给地球一点色彩，一起动起来、

　　63、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

　　64、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

　　65、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。

　　66、要得聚宝盆，荒山变绿林。

　　67、地球是我家，绿化靠大家。

　　68、村有千棵杨，不用打柴郎。

　　69、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。

　　70、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

植树节活动方案范文集合篇17

　　一、活动目标：

　　1.了解植树节的意义，通过活动提高爱护树木的意识。

　　2.掌握树的简单绘画方法，尝试用水粉画和卡纸制作立体树。

　　3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　二、活动重难点：

　　1.重点：了解植树节的意义，懂得树的绘画技巧。

　　2.难点：使用剪刀剪出手的形状，并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。

　　三、活动准备：

　　1.人手2张A4纸、卡纸，彩色笔，水粉颜料，上色笔,调色盒.

　　2.树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品.

　　四、活动过程：

　　(一)导入活动，引出幼儿的兴趣。

　　1.昨天星期六，你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前，请你们画一画心目中的树。

　　2、观看范画(水粉)

　　教师：昨天是植树节，虽然我们没有出去种树，但我们可以在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品，我们一起来看看是怎样?关于树，那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。树干—树杈—点树叶。

　　2、教师巡回指导，幼儿练习。

　　教师：仔细看看老师是怎样画的?先画一条横线是土地，地上小树慢慢长大成大树，树干长出小树杈，那么多叶子怎么画呢?我们可以用点来代替呀! 3、尝试画树

　　教师：树的叶子有嫩的也有老一点的对不对，那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画，这样画面看起来是不是更丰富呢?

　　4、尝试新方法法，发放材料，交代要求，幼儿作画。

　　教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔，你们也尝试下把树画出来。

　　教师小结：我们画画的时候，不要担心画错，不要太拘谨，大胆作画，不需要画的完美逼真。

　　(三)引入新作画方式：种树

　　1.不会画的小朋友不用担心，老师教你用最简单的办法：用手放在卡纸上撑开，用笔跟着画出来，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼儿注意使用剪刀)你们可以根据老师给的作品参考，设计出独一无二的树，你们设计好的树把它们合到一起就成了森林啦!

　　2.点评，提醒幼儿树干要设计的粗一点。

　　3.组织幼儿收拾材料。

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