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标题 元宵节策划案范文
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元宵节策划案范文(精选3篇)

元宵节策划案范文 篇1

  活动目标:

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);

  2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

  3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  1,师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;

  2,面粉、盘子、小碗、小勺等。

  3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

  具体活动过程:

  1.各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。

  2.欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

  3.尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

  4.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  5.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  6.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵节策划案范文 篇2

  在元宵节降临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”兴趣游园活动。现将元宵节兴趣活动安排如下:

  一、活动主题

  浓浓邻里情、欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20__年x月x日

  三、活动地点

  社区工作站广场

  四、参加人员

  居民小组干部,企业工会 ,居民等等。

  五、活动程序

  1、介绍领导、来宾。

  2、领导致辞。

  3、节目表演:

  4、游戏活动:

  5、猜灯迷〔约100张猜迷条,舞台场外进展〕

  6、现场抽奖

  六、人员安排

  人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌〔15张〕,长桌〔8张〕,椅〔180张〕,炉灶〔4个〕,汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱〔2个〕等等。

  宣传筹划部负责:与效劳中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,局部表演节目,游戏安排等等。

  效劳中心人员:局部节目,灯迷〔100条外场〕,抽奖卷〔300张〕,游戏小礼品购置等等。

  治保部门负责:协助活动物资挪动,活动当天安保及突发事件处理。

  其它工作人员:服从活动当天工作安排。

  【节目表】

  1.《丰收》舞蹈。

  2.抽取欢乐奖80名

  〔0-9抽取二个尾号,共80份〕

  3.三等奖抽取15名

  4.《三步踩》舞蹈

  5.抢凳子游戏

  6.马上来钱〔派发300张福利彩票

  7.《印度舞蹈》

  8.二等奖抽取10名

  9.《太极拳》

  10.踩汽球游戏

  11.一等奖抽取5名

  现场刮刮乐〕

  【兴趣活动游戏】

  1.抢凳子

  活动道具:9张凳子

  活动细那么:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

  2.猜谜语〔舞台内外〕

  活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

  活动细那么:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对那么领奖。

  3.夹汤圆

  活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

  活动细那么:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的.地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

  4.踩汽球

  活动道具:汽球一袋、绳子30根。

  活动细那么:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

  【奖品分类】

  一等奖:五名

  二等奖:十名

  三等奖:十五名

  欢乐奖:八十名雨伞80份〔雨伞30把,玫瑰30朵〕刮刮乐福利彩票:400张每张2元〔活动当天由工作人员现场发放〕

  【游戏礼品】

  1、礼品装毛巾100份每份单价20元

  2、保温瓶50份每份单价30元〔派发给表演者及游戏羸家〕

元宵节策划案范文 篇3

  活动目标:

  1、了解元宵节的由来,感受元宵花灯多样的美。

  2、大胆讨论制作花灯的方法并尝试自制花灯,体验自制花灯的乐趣。

  活动准备:

  环境准备:在教室或走廊布置出一块区域用于幼儿悬挂制作好的花灯。

  课件准备:“元宵习俗”组图;《元宵节》动画视频;“花灯展”组图;“花灯”手工组图。

  材料准备:塑料瓶、纸盒、剪刀、彩色笔、颜料、绳子、彩纸、皱纹纸、橡皮泥、吸管等。

  活动过程:

  一、出示组图请幼儿说一说元宵节的习俗

  正月十五是元宵节,你们是怎么过元宵的呢?

  一起来看看图片上的人们是怎么过元宵的吧。

  二、播放视频引导幼儿了解元宵节的由来

  元宵节有这么多好玩又有趣的.习俗,那你们知道元宵节是怎么来的吗?一起来看看视频了解一下吧。

  三、出示组图引导幼儿欣赏花灯感受花灯的美

  1、出示组图“花灯展—花灯造型”,引导幼儿欣赏花灯的造型。

  2、出示组图“花灯展—花灯色彩”,引导幼儿欣赏花灯的色彩。

  3、出示组图“花灯展—花灯图案”,引导幼儿欣赏花灯的图案。

  四、出示组图发放材料自制花灯体验自制花灯的乐趣

  1、激发幼儿制作兴趣。

  2、出示手工组图“花灯”,鼓励幼儿大胆讨论花灯的制作方法。

  3、发放操作材料,鼓励幼儿自制花灯,教师巡回指导。

  4、引导幼儿从花灯的造型、图案、色彩等方面分享作品。

  5、请幼儿将制作好的花灯布置在环境中,鼓励幼儿向同伴介绍自己的花灯,共赏花灯。

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更新时间:2025/3/15 11:43:17