标题 | 校园迎新年活动方案 |
范文 | 校园迎新年活动方案(精选30篇) 校园迎新年活动方案 篇1一、活动目的: 在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。 二、活动时间: 20xx年12月31日上午8:00——11:00 三、参加对象:全校师生 四、活动程序: 1、校长新年致辞;(校长室) 2、收集新年祝福;(政教处、团委) 3、游园活动开始。 五、活动准备与安排: 1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。 2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。 3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。 六、活动注意事项 1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。 2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。 3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。 4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。 5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。 七、人员安排: 总指挥:z 总策划:zz校团委委员 奖品采购:zz 奖品兑换:zz 摄像:z 一楼大厅谜语:z 场地维护:一楼总负责z有二楼总负责z 三楼总负责z 八、各班具体项目及说明再通知。 活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。 校园迎新年活动方案 篇2一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年 二、活动时间:20xx年12月 31 日 9:00------13:00 三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。 四、活动地点:教室 五、活动方案: 通过才艺表演与游戏的形式: 1. 以小组为单位,进行才艺展示 2. 由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情 3. 玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品 时间 活动安排 9:00—9:30 新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来) 09:00—16:00 9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组:乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组:李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组:刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生 六、背景布置: 所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸 七、经费预算: 班级布置: 窗花:20元 彩纸:15元 气球:12元 奖品: 精致水杯20 (1个) 笔记本 10元(5*2个) 中性笔15元 (1*15个) 小吃: 瓜子: 45元 橘子:35元 饮料类:60元 蛋糕:100元 总共需要经费332元 校园迎新年活动方案 篇320xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。 一、成立工会系列活动领导小组 组 长: 成 员: 领导组各成员 二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人 三、活动内容: 抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋) 四、活动时间、地点 (一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室; (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。 五、活动步骤 1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。 2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。 3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。 六、活动要求 (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女; (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对; (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人); (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。 行管工勤人员依就近原则在级部报名。 七、奖励办法 拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。 八、各项目负责人 拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳 九、未尽事宜最终解释权归校工会。 校园迎新年活动方案 篇4一、活动目的: 为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。 二、活动时间: 20xx年12月22日3点30分起 三、活动地点: 报告厅 四、活动内容: 1.节目展演活动。 2.观看电影活动。 五、活动对象: 1.中心小学全体教职工。 2.南宅实验学校全体教职工。 六、节目展演活动要求 1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。 2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。 3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。 4.其他注意事项 参加人员:教育集团全体教职工 主持人: 摄影、摄像: 会场布置:校办、总务处 筹备组:后勤组、艺术组等 为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。 校园迎新年活动方案 篇5一、指导思想 以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的.节日文化氛围。 二、组织机构 为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下: 组长: 副组长: 成员: 三、活动内容 1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间:(待定) 2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。 要求:题目自拟,文体不限 时间:(待定) 3、春联征集要求: a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。 b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定) 4、迎新春书画摄影展要求: 书画: a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采; b.作品表现手法不限,画面要保持整洁; 摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。 时间、地点:(待定) 5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。 6、配合好区安排的各项节日文化活动。 校园迎新年活动方案 篇6社区春节送福活动方案爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节是中华民族最重要的传统节日,是一个阖家团圆、欢乐祥和的日子;同时,春节还有许多源远流长的民俗文化,如:年夜饭吃饺子、贴春联、挂年画、放鞭、大拜年等,意味着家人团聚的温馨,辞旧迎新的轻松和期盼。值此新春佳节,结合山东银座幼教倡导的大爱文化、[让爱更多一点"的核心教育理念,南街幼儿园策划本次[春节送福"活动,组织幼儿园的宝宝们向爷爷奶奶送上新年的祝福。具体活动方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安东卫北门外社区老年公寓大班、中班、小一班、小二班全体师幼及园务会成员 1、让幼儿感受春节的欢乐气氛,体验与爷爷奶奶共庆新年的快乐,并结合[让爱更多一点"的教育理念对幼儿进行相关[尊敬老人"的教育; 2、知道春节是我国的传统节日、过完年自己又长大一岁了,简单了解中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯; 3、走出幼儿园,对外进行素质教育成果及师幼整体风貌展示,加大宣传提高幼儿园知名度。 (一)路线及活动场地提前踏查:20xx年2月4日上午人员: (二)物品准备: 1、办公室:[福字"、横幅、红地毯、场地布置 2、主控室:各节目音乐、笔记本、音响、话筒 3、组:相机、dv 4、班级:幼儿自制[福字"、幼儿演出服、道具、化妆 5、家长:幼儿水壶 (三)主持:张玺 (四)交通: 1、一号车(鲁lc7877):大班、小一班负责人: 2、二号车(鲁lc9655):中班、小二班负责人: 1、各班级向幼儿提前渗透活动内容,并作出简单指导; 2、早餐后幼儿化好妆带好物品,做好准备,分别由班车送至活动 地点; 3、到达后以班级为单位在指定地点组织幼儿,等待活动开始; 4、活动进行中幼儿安全由各班班主任具体负责,有关班级人员定岗由班主任统一提前安排; 5、演出节目名单、顺序由组提前确定; 6、所有行政、后勤人员做好后勤保障工作; 7、活动结束后的现场整理、善后工作,由园务会、组共同负责,物品运送由班车司机负责; 1、充分考虑室内外温差,为幼儿带好外套、帽子并及时穿脱; 2、安全第一,活动过程中时刻关注幼儿安全。南街园保研室20xx年10月13日节目流程:主持人上场,引出书记讲话,园长代表幼儿园拜年。节目单: 1、春晓(幼儿舞蹈) 2、不上你的当(幼儿舞蹈) 3、橡皮熊(幼儿舞蹈) 4、花三月(教师舞蹈) 5、甩葱舞(幼儿舞蹈) 6、左手右手(幼儿舞蹈) 7、共筑梦(歌伴舞)需要支持: 1、观众(能否提前帮忙宣传,观众会多一点) 2、座位(观众座位,候场座位) 3、书记讲话 4、电源 校园迎新年活动方案 篇7为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下: 一、活动主题: “强身健体,和谐快乐” 二、组织机构 组长: 副组长: 组员:全体行政 三、参赛人员: 全体在职教师(共33人) 四、活动时间: 20xx年12月31日下午 五、活动内容与方式: (一)中长跑 1、男子1500米慢跑(12人) 比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。 2、女子800米慢跑(20人) 比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。 (二)团结协作——滚车皮 规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。 (三)一分钟夹绿豆 规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。 六、奖励办法及经费预算 1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。 2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。 七、其他要求: 1、人员分工 总裁判: 裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责 安全保卫:x老师负责 2、其它要求 1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。 2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。 校园迎新年活动方案 篇8一、设计意图 为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 二、活动目标 1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。 3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 三、活动准备 《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒 四、活动过程 1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。 教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题 教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。 2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢? 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。 4、教师总结元旦里要注意的安全事项。 (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。 (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。 (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。 5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。 五、活动结束 校园迎新年活动方案 篇9为庆祝元旦,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下: 学生书画竞赛要求 一、学生作品征集要求 (1)征集范围:全体学生。 (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。 (3)要求:规格尺寸: ①国画、书法六尺以内; ②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。 A参展作品必须出自参赛者之手。 B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。 c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖) 二、上交要求 形式:按年级上交到音乐美术办公室。 一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。 三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。 五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。 书法作品交给李兴文老师 数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。 时间:12月22日前 三、评奖方式 由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。 教师书画比赛要求 1.征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。 2.内容: 书法:硬笔书法、毛笔书法。 绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。 4.尺寸要求:书法(宣纸)不限。绘画8k以上。 5.书法、绘画内容不限。 6.教师书法作品交李新文老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。 校园迎新年活动方案 篇10活动主题: 欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。 活动时间: 20xx年2月xx日14:00-18:30 活动地点: x幼儿园 活动人员: 本次活动为园内活动,参加人员同新年庆典。 活动内容: 年俗活动、联欢、吃团圆饭。 一、时间安排 14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作) 14:00-:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) :30-17:00联欢活动 17:30-18:00团圆饭 二、活动安排 (一)年俗活动 1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。 3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。 4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来! (二)联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20xx年心愿和祈福 3、节目表演(期待大家精彩的表演) (三)吃团圆饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园准备的`汤菜 三、需要父母们配合的事: 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。) 3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。 四、注意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。 3、请准备室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。 5、喜欢拍照的请准备相机 6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。 7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。 校园迎新年活动方案 篇11一、活动目的与指导思想 为加强爱国主义教育,贯彻落实“立德树人”教育目标,纪念改革开放_____周年,唱响爱国主旋律,构建和谐、文明、激情的xx校园,丰富学生的校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,根据学校统一安排,现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。 二、活动主题 歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现风采 三、活动时间与地点 拟定于12月底在大操场举行,若有变动另行通知 四、比赛形式 团体合唱 五、比赛要求 1、校歌(必选),到时抽签决定是否展示(由于时间限制,校歌只选部分班级展示)。 2、歌唱内容:内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目,自选一首。(各班自选曲目尽量不要相同) 3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。 4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱,朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不能过于花哨。 5、各班自备伴奏等。 6、演唱者表情自然大方,着装要统一(校服或班服),整洁、美观。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。 8、每班必须有一位指挥,指挥手势要到位,节拍感要强。 9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理. 六、评分标准 由学校组织评委现场打分,总分采取10分制,各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的`平均分,优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)合唱评分标准(10分) 1、选曲得当,紧扣主题(1分) 2、着装统一、整洁、美观、大方(1分) 3、出入场井然有序,队形美观、纪律良好(1分) 4、指挥准确、动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧:能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。(5分) 6、艺术处理形式新颖、有创意(1分) (二)优秀组织奖 1、合唱活动全班全员参与。 2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。 3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好,对歌曲的感情表达到位。 七、比赛顺序 按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。 八、奖项设置 1、设置一、二、三等奖,给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。 2、优秀组织奖3个,给予加分奖励。 3、获得一等奖(全校前八名)和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任,给予适当的物质奖励。 教育处 校园迎新年活动方案 篇12设计思路: 年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行: 活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1. (开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。 2. (开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3. (幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4. (家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5. (教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6. (幼儿节目)“ 我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7. (幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8. (特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9. (女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10. (男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。 11. (家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎! 12. (幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。 13. 我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。 14. 刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。 15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。 16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语 —— 有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。 下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立; 接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。 17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎! 19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。 20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《WalkingWalking》 21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。 22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。 校园迎新年活动方案 篇1320xx年元旦佳节即将临,为丰富教职工的化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下: 一、活动时间: 20xx年12月29日(星期四)下午1:00点 二、活动地点: 财经职业学院新篮球场 三、组织机构: 主办单位:学院工会、 承办单位:商贸旅游系工会小组 四、活动主题: “共同的家园共同的梦想共建美丽财院” 五、参加对象: 全校在职教职工 六、活动项目: 1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈 2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友 附加游戏:心心相印 七、参赛办法及奖项设置: 1、个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。 2、集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。 以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。 3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。 校园迎新年活动方案 篇14一、组织机构 (一)竞赛组委会
职责:负责活动组织实施,竞赛物资采购,后勤保障,以及啦啦队的管理。 (二)竞赛裁判组
职责:负责本次活动的裁判执法和比赛争议的仲裁工作。 (三)工作人员 记分员:实习生1名 计时员:实习生1名 记录员:实习生1名 职责:负责本次活动的记分、计时、成绩记录、技术统计等相关工作。 二、活动时间 20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分钟入场热身。 三、比赛地点 市局篮球场 四、参赛队伍 局机关、检验中心、稽查支队各组一支队伍参赛,每队可报6-8名队员,设队长(领队)1名。 五、比赛办法 1、比赛用单循环方式,抽签决定先后顺序。 2、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》及有关条例,比赛为上、下半场各20分钟,中场休息10分钟,每场每队最多暂停2次,每次暂停时间为1分钟。常规时间平局则进行加时赛,一个加时为分钟,直至分出胜负。 3、计分和决定名次办法:比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;如两队积分相等,按两队相互间比赛的胜负决定名次,胜者名次列前;如三队积分相等,按各队比赛的得失分率(即总得分/总失分=得失分率)决定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,则以抽签办法决定名次。 六、奖励办法 本次比赛设一、二、三等奖,按市局下发的奖励暂行办法进行奖励。 七、注意事项 1、各科室、直属单位应积极宣传动员,迅速组建队伍,在12月26日之前将参赛人员和队长(领队)名单、联系电话电子版报至局工会; 2、各队比赛时队长必须到场并签到方可比赛,如参赛队超过比赛开始时间1分钟未到场或不足上场人数,按自动弃权处理,则另一队获胜,比赛过程中应以“友谊第一,比赛第二”为准则,赛出水平,赛出风格; 3、各队组织好本队的啦啦队工作,禁止场上、场下出现不明言行,一旦发现将追究所在队和个人的责任; 4、在比赛期间遇到阴雨天气,或特殊情况,则将延期比赛,具体时间另行通知; 5、未尽事宜,由竞赛组委会负责解释。 校园迎新年活动方案 篇15活动目的: 1、知道在集体活动中遵守秩序,体验排队的乐趣。 2、在游戏中能认真倾听同伴发言,遵守游戏规则,在游戏中明辨好习惯的重要性。 3、在讨论中发现自己的好习惯。 活动准备: 1、ppt 2、四个“山洞”玩具 活动过程: 一、游戏《钻山洞》 1、师:今天我们一起来玩游戏吧!介绍游戏规则音乐响起时开始钻,每位幼儿要钻完四个“山洞”,音乐停止时游戏结束,请幼儿回到座位上。(教师抓拍) 师:为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”? 幼:动作慢、太挤…… 师(播放照片):这就是你们游戏过程中的样子,你们看了有什么感觉? 幼:挤 师:有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”? 幼:排队。 2、再次进行游戏 师:你们觉得排队玩游戏的方法好不好?(好) 总结:平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队,玩游戏时也要排队,只要养成排队的好习惯,才能把游戏玩好! 二、习惯大PK 1、师:你知道哪些是好习惯?哪些是坏习惯吗?今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK! 介绍PK规则 1、根据图片判断他们做得对不对。 2、听到口令声迅速举手回答,请举手最快的先答,答对加一颗五角星,答错机会让给另外一组。 3、举手回答问题,注意倾听同伴的发言,插嘴或是没举手回答,算犯规,扣除一个五角星。 师:现在每队都有三颗五角星,比一比哪个队赢得的五角星最多。 2、习惯大PK 师:回忆在刚才的`PK中,我们发现了哪些好习惯?(幼儿回忆,老师出示图片并总结) 师:我们身边处处都有好习惯,你有哪些好习惯呢?和你旁边的小朋友讨论一下。 幼儿:吃饭不洒,上课不迟到,饭前会洗手…… 总结:平日里,无论是在幼儿园还是在家里,我们都要时时刻刻提醒自己,克制自己的坏习惯,把好的习惯坚持到底,你就是一名最棒的小朋友! 师:我们一起出去玩拉花吧!(检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识) 校园迎新年活动方案 篇16为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下: 一、活动项目: 扑克够级比赛。 二、活动参与形式: 1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。 2、参与工会小组共6个单位: (1)运转甲班; (2)运转乙班; (3)运转丙班; (4)运转丁班; (5)列检班组(列检,整备); (6)日勤(办公室、安技室)。 3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。 三、竞赛及奖励: 1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。 五、报名方式: 各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。 六、比赛时间: 待定 七、裁判长及裁判员 总裁判长:赵明星 裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆 八、活动宗旨 友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。 校园迎新年活动方案 篇17一、活动时间: 12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间 二、活动地点: 南操场 三、活动分组: 1——6年级和音乐、美术和英语组共七组 四、活动内容: 一分钟跳绳 五、活动方法: 每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。 六、活动规则: 每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。 七、活动安排: 周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。 周三下午:二年级;四年级;六年级 八、人员安排: 本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办; 活动组委会成员名单: 组长: 组员: 九、裁判员安排: 十、具体要求: 请全体教职工按时到达活动场地; 校园迎新年活动方案 篇18教材分析 元且是中国俗称的“阳历年”,历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日。在元旦来临之际,教师和幼儿共同制订庆新年活动计划、装扮活动室、等备新年联欢会、组织包饺子等活动,来了解中国传统节日的文化,在快乐的活动氛围中体验节日的喜庆。本活动引导幼儿学习用文艺表演、送祝福、包饺子等方式表达庆祝节日的心情,积极快乐地参与庆祝活动,感受、体验师幼同乐的美好。 活动目标 1、知道元旦是我国的传统节日,学习用各种方式表达庆祝新年的心情。 2、能主动参与新年庆祝活动,积极快乐地迎接新年的.到来。 3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验成就感。 活动准备 1、引导幼儿自主设计庆新年活动计划,用福字、灯笼、窗花等装扮活动室, 排练节目并准备服装、道具,提前做好同乐会主持人的选拔工作,场地及音乐准备,选择自己喜欢的材料制作新年贺卡,饺子馅、面团。 2、“幼儿学习材料”一一《拥抱冬天》。 活动建议 1。请幼儿参加庆新年大联欢活动,体验节目演出的成功感和师幼共同游戏的快乐。 (1)主持人主持活动,向大家介绍活动的主要内容。 (2)幼几表演事先排练好的精彩节目,鼓励幼儿积极参与活动,大胆表演。 (3)师幼共同进行游戏活动,如抢椅子、娱蚣竟走等,感受师幼同乐的欢乐氯围 2、同伴之间互相送贺卡,感受好朋友的新年祝福。引导幼儿和好朋友交换贺卡,为好朋友送上新年祝福。 3、积极参与包饺子活动,学习包校子的方法,感受劳动的快乐。 (1)组织幼儿进行包饺子活动。将幼儿分组,带领幼儿参与皮、包馅等活动,使幼儿在包子活动中提高劳动能力,感受集体活动带来的成就感 (2)组织庆新年饺子宴活动。 播放音乐,安排幼儿共同品尝校子,低声交流自己的心理感受、劳动的成就感和新年到来的喜庆。 4、做好活动后的整理工作。 组织幼儿做好物品的整理摆放和地面的卫生清扫工作,引导幼儿说出参加庆新年活动的感受。 活动延伸 幼儿在活动区中互相交流自己庆祝新年的方式。 校园迎新年活动方案 篇19一、设计意图: 随着新年的脚步日益临近,各大商场,超市纷纷在橱窗、门廊,极其一切可能的地方装点,增添新年的气氛,孩子们也敏感的发现了新的变化,怎么样让今年的新年过得与众不同呢?在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”,让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。 二、主题目标: 环境知识: 1、了解不同国家过年的习俗,知道新年的意义 2、认识猴子,知道属相是我们中国特有的数年方式,萌生民族自豪感 3、不跟陌生人走,知道自己保护自己的简单方式。 情感态度: 1、感受热闹、喜庆的节日气氛 2、知道自己长大了,新的一年里要有新的进步 3、乐意与同伴、家人进行情感交流,积极参与集体活动能力 4、巩固建构能力,体会进一步搭高搭牢的技巧 5、能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作 6、会用连贯的语言表达活动的的'感受 7、学习用中国画的形式表现猴子的特征。 行为习惯 1、会认真的收拾活动材料 2、与同伴一起友好的进行活动,不争抢。 三、环境创设: 师生共同布置班级环境,创造温暖热闹的节日气氛。 小墙饰: 1、倒计时,能正确的感知距离新年的天数。 2、十二属相图 四、家园配合: 1、给幼儿讲讲家人的属相,初步了解可以通过属相来记住年龄。 2、知道猴子是中国有名的标志物,如西游记,20__奥运会的吉祥物 3、幼儿找找看看节日的环境,感受节日的气氛,并帮助幼儿用连贯的语言讲述。 4、与孩子交谈,表扬其进步,提出猴的新愿望和新要求 五、主要活动。 教学反思 在整个活动中,孩子们学会了思考和解决问题,他们遇到问题积极用各种方法去解决,提高解决问题的能力。在活动中我们让幼儿先观察后动手,这样孩子的观察意识增强了。在活动不断深入的同时,孩子们的创造力和想象力有了明显提高。 活动开展的过程中,我们充分地利用了家长资源,家长们的配合带给我们很大的信心。家长也通过活动认识到他们的参与价值。 活动中我力图让环境成为幼儿的老师。将幼儿带来的各种伞和图片布置在教室中,让幼儿了解伞的款式、种类;提供各种材料让幼儿制作,他们无时不与环境互动,环境成为默默无闻的老师。但我也发现,在整个活动中幼儿探索问题的深度不够,在探索大自然中的伞时,孩子们对蘑菇感兴趣,而我没有抓住这个机会深入研究。这些是我以后的主题活动中应注意的。 校园迎新年活动方案 篇20一、活动目的: 在党的精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。 二、活动具体安排: 主办部门:定边县第二小学党政、工会 参加人员:二小全体教职工。 活动时间:20xx年x月x日下午[17:20] 活动地点:二小六楼会议室。 会场布置: 活动筹备: 生活安排: 座次安排: (按分组安排座次,详见附件1) 奖品管理及发放: 主持人: 音响及摄像: 照相: 三、活动流程: 1、冯校长致新年贺词 2、高书记慰问教师讲话 3、教师代表向校领导献花 4、教师代表王倩玉发言 5、教师才艺展示 6、六年级组选派节目表演 7、互动游戏:爆气球 8、五年级组节目表演 9、互动游戏:萝卜蹲 10、四年级组表演节目 11、互动游戏:九九乘法表 12、三年级组表演节目 13、互动游戏:谁来比划谁来猜 14、二年级组表演节目 15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目 17、互动游戏:抢凳子 18、实习生团队表演节目 19、集体舞:播放舞曲尽情跳。 20、活动结束 校园迎新年活动方案 篇21一、活动时间: 20xx年12月29日(星期四)下午1:00点 二、活动地点: 财经职业学院新篮球场 三、组织机构: 主办单位:学院工会、 承办单位:商贸旅游系工会小组 四、活动主题: “共同的家园共同的梦想共建美丽财院” 五、参加对象: 全校在职教职工 六、活动项目: 1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈 2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友 七、参赛办法及奖项设置: 1、个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。 2、集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。 以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的.队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。 3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。 校园迎新年活动方案 篇2220xx年元旦即将来临,为丰富节日期间各族群众的精神文化生活,经研究,决定在全市开展“庆元旦 迎新年”系列文化活动,具体事宜通知如下: 一、活动宗旨 将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中,弘扬中华优秀传统文化,为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。 二、活动内容 (一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛 1、活动主题:弘扬民族传统,传承国学经典文化,提高青少年学生综合素质和人文素养,让青少年在传统文化的熏陶中,汲取精神营养,健康快乐成长。 2、比赛时间:20xx年12月26日 3、责任单位:市委宣传部、市教育局、市文广局 (二)“我爱我家”美食烹饪大赛 1、活动主题:加强和谐家庭建设,在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式,通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛,挖掘餐饮特色文化,引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起,构建幸福绿色和谐、团结向上的家庭氛围。 2、比赛时间:20xx年1月4日至XX日 3、责任单位:市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局 (三)“法治xq”知识竞赛 1、活动主题:大力培育和弘扬社会主义核心价值观,宣传社会主义法治理念,弘扬宪法精神,增强各族群众的法治观念,推进“法治xq”建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。 2、比赛时间:20xx年1月20日 3、责任单位:市委宣传部、市司法局 三、工作要求 1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视,认真组织,踊跃参与,抓好落实。同时要针对各单位自身特点,开展内容丰富、形势多样的文化活动。 2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观,热情歌颂发展巨变,进一步鼓舞各族干部群众斗志,明确方向,更加积极主动地投身到建设幸福实践中。 3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动,集思广益,充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性,扩大群众参与面,使系列文化活动隆重热烈,取得实效。 4、做好宣传报道。塔城日报驻记者站、市文广局、要做好系列文化活动的宣传报道工作,市电视台对比赛进行全程录播。 校园迎新年活动方案 篇23一、活动主题: 欢度圣诞喜迎新年 二、活动时间: 20xx年12月24日(星期四)晚上。 三、活动地点: xx酒店 四、参加人员: 全体教师 五、活动内容: 1.4:40——5:20餐前参观。 2.5:20——7:00共享自助餐。 3.7:00——9:00与渡假村及海事局举行联谊活动:包括游戏、抽奖、节目表演等。 4.9:00——10:30自主菜单:唱ok。 六、活动说明及注意事项: 1.此次活动为圣诞与迎新交融的活动,因此元旦活动不再另外举行。 2.因12月24日星期四是上课时间,活动地点在,因此,下周四下午的跳蚤市场活动一结束,抓紧组织学生放学,各室长关好门窗及电源;老师们统一在校门口有序等候酒店的大巴来接。 3.各位有事需要请假的教师请在周五下班前向工会组长请假,各组长负责立即将本组人数上报给工会主席做好统计,以便渡假村做好相应的准备。 4.因本次活动有其他单位人员参加,而且是该酒店的一次对外宣传活动,到时会有记者、电视台人员到场,请教师们注意着装打扮,言行举止要大方得体,体现为人师表,为我们树立美好的形象。 校园迎新年活动方案 篇24一、活动目的 为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。 二、参加人员: 学校全体教职工 三、组织机构: 组长:杨国斌 副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明 成员:李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师 四、活动时间: 20xx年12月31日下午16:00 地点:学校操场 指挥:汤宝兴 五、比赛项目及裁判 1、一分钟跳绳裁判:朱红梅朱曼莉 2、篮球定点投篮裁判:王强王开 3、托球跑裁判:葛云黄爱民 4、打保龄球裁判:汪云春李华荣 六、录取名次和奖励 1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖; 2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品; 七、报名 1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点 2、每人限报两项。 校园迎新年活动方案 篇25《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。 一、活动主题: 小手牵大手健康你我他 二、活动目标: 1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。 2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。 3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 三、活动准备: 1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动 2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地 4、奖品 四、活动时间: 20xx年12月30日下午1:30—4:00 五、活动流程: 1、家长到园,签到 2、幼儿体操展示 3、护旗队入场 4、升旗仪式 5、运动员入场 6、园长讲话,宣布活动开始 7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动 8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。 9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。 六、应急措施: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评委及奖项设置: 1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。 2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。 3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。 4、每组游戏评出优胜奖。 七、人员安排表: 总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。) 副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。) 班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。) 游戏道具:各班教师 主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。) 保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。) 安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。) 校园迎新年活动方案 篇26一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题: 展示风采迎接新年 四、活动时间: 20xx年12月30日下午 五、活动形式: 以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点: 各班教室 七、活动内容: 一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排: 总负责: 各年级负责人员安排: 后勤人员: 安全员: 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的``布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。 校园迎新年活动方案 篇27活动目标: 1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。 2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。 活动准备: 1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。 2、大鼓和镲各一。 活动过程: 一、谈论迎新春主题 1、刚过了元旦,再过几天就要过一个我们中国人的节日,这是什么节? 2、在中国的新年(春节)里人们做些什么? 二、演唱歌曲《过新年》 1、演唱歌曲。 随着歌声想象人们是怎样过年的,如何表现热闹的欢庆场面。 2、再次演唱,想象新年敲锣打鼓的情境,教师运用情景语言纠正幼儿的口型,做到吐字清晰。如: 师:锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢? 幼:咚咚咚、呛呛呛。 师:这是一只新鼓,敲出来的声音真精神,新的锣亮闪闪,很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形) 引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式,互相倾听谁的声音听。 三、尝试用不同的节奏伴奏 1、敲锣。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿敲锣的动作。 2、打鼓。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿打鼓的动作。 3、小朋友听了真高兴。听琴声,用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。 每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏,用自己的手势来指挥。 四、合作表演 幼儿在以上三种表现方法中,按自己的意愿任选一种,分成三组,由三位幼儿分别当指挥,合作进行表演。 五、打击乐演奏 1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器,分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手,共同表演。 2、增加大鼓和镲,共同商量何时介入,怎样介入。 3、尝试介入大鼓和镲,与小乐器合作演奏乐曲。 校园迎新年活动方案 篇28为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。 活动准备 (一)场地准备:幼儿园内 (二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。 (三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。 (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。 活动流程: 1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。 2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合 3、家长宣布谜底、园方效对。 4、统计猜谜名次 5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的'单子并找到单子上所写的物品。先找到的班级为胜。) 6、发放奖品、奖状,活动结束 一、活动时间 12月31日14:00 二、活动地点 县体育局篮球场(灯光球场),落雨天到体育馆 三、活动安排 14:15天下弘毅队VS天下修远队 15:00天下海涛队(育英高一)VS天下守正队 16:00三对三篮球对抗赛 17:00收场(由此次比赛胜利队伍打扫场地卫生) 四、关于三对三篮球对抗赛 1、参赛队:弘毅队、修远队、守正队、海涛队 2、须知:每个队可分1-3组,每组3人(人员不可重复)进行对抗赛,对抗赛规则采取一般篮球半场规则,一局5个球,五局三胜制进行淘汰赛选出最终冠军组。 3、活动督导人: 4、活动各队负责人: 5、比赛负责人:徐梁、徐成记录台负责人: 6、后勤负责人:龚一财及高一队员 7、裁判组负责人: 8、安保负责人: 五、其他要求 1、参加篮球赛的人员必须穿篮球鞋、篮球服(或短裤、背心),不准穿牛仔裤、帆布鞋上场比赛(如有违反者,取消比赛资格)。另注:为方便裁判执裁,各位参赛队员必须穿有号码的球服。 2、活动开始时,如有队伍或队员迟到,一律不准参加比赛,直接取消比赛资格,在一旁观看学习(有事提前向队长请假,说明原因)。 3、比赛中,每支队伍人数不得少于八人,少于八人的队伍取消比赛资格。 4、活动当日全员在13:30之前到达活动场地整队。 5、活动所需器材,后勤组务必于整队前清理到位。器材有:音响(最好带话筒,由王一波负责),计时设备,篮球,记录台器材,技巧赛所需器材,两个哨子。主题音乐由负责音响的人自行决定。 6、各队中没有派出小组或人数不达要求的将视为弃权。 六、活动纪律 1、活动期间必须做到文明礼貌,不得以在赛场上发生争质,不准辱骂对方,违反者罚下场,更不能在赛场内出手打人,这是必须严禁的,违反者作开除处理。 2、活动期间不可以做出有损于俱乐部形象的事情。 3、在活动结束之前,所有成员不得离去。 4、参与活动者必须严格遵守国家各项法律法规,在校学生必须严格遵守学生行为准则。 校园迎新年活动方案 篇29活动目的: 1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。 2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。 活动准备: 1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。 2、布置好教室环境。 3、准备几个游戏,一些小奖品。 活动过程: 一、主持人: 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 二、节目表演、游戏活动 1、击鼓传花 2、抢座位 3、制作贺卡互赠 4、歌朗诵 5、猜迷语 6、讲故事 7、大合唱《新年好》 三、结束朗诵: 男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵 男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间 男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:庆元旦活动到此结束谢谢! 校园迎新年活动方案 篇30一、参加对象: 全体在职教职工。 二、比赛时间: 20xx年12月28日下午4:00—5:50。 三、活动地点: 学院xx公园 1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登山时间最迟不超过4:50。 2、活动路线:起点从京津路科技楼后山台阶而上→山顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登山票(票1+票2)填报造册,凭登山票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。 四、注意事项 1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登山请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。 2、登山活动教职工不得冒名代替或代领登山票。 3、在登山活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上山,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。 |
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