标题 | 有关演讲比赛活动方案合集 |
范文 | 有关演讲比赛活动方案合集(通用31篇) 有关演讲比赛活动方案合集 篇1活动目的: 为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间: __年3月份 活动地点: j3-101 比赛方式: 初赛、复赛、决赛 承办单位: english show 参加对象: 河南卫生职工学院全院学生 具体流程: 一、赛前准备 1、准备策划,向团委申办活动。 2、向多媒体管理中心申请教室。 3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。 4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。 5、邀请英语教研室老师做评委。 有关演讲比赛活动方案合集 篇2演讲主题:“______” 活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。 主办单位:院学生会 赛前准备工作: 一:比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00 决赛: 4月23 日晚19:00—21:00 地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定) 2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。 3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。 4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。 6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二:宣传及准备工作 由宣传部负责制作并张贴海报(5张) 由外联部负责联系教室场地(远一教室) 确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导 报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。 征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。 主持人:(由研究会内部选择还是邀请?) 活动当天人员安排(演讲比赛初赛) 1、设:分数统计员2名,由办公室(___)统计所有评委分数; 评分联络员1名,由宣传部(___)负责收、送评委打分。 2、场地布置:由外联部(___)负责。 3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(___)负责。 4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(___)负责 5、照相摄影:由办公室(___)负责并负责邀请学院科协摄影队。 6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(___)负责。 7、到场人员签到:由宣讲团(___)负责。 8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(___)负责。 ● 比赛过程 一、宣布会场纪律 二、主持人宣布演讲比赛正式开始。 三、奏国际歌,全体起立。 四、介绍来宾,评委。 五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。 六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。 七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。 八、全部选手比赛完毕,主持人小结。 九、领导点评。 十、宣布名次。 十一、为获奖选手颁奖。 十二、宣布比赛结束。 ● 赛后事宜:清理场地,共同负责。 ● 其它事宜: 有关演讲比赛活动方案合集 篇3一、活动主题 二、活动目的 为了丰富我们会员的业余生活,为会员搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 协会内部人员 四、 主承办方 主办单位:演讲与口才协会 五、 活动时间及地点 时间:*月*号 地点: 六、比赛程序 内部人员各自按序号上台,脱稿演讲,评委按各位的表现打分。 七、活动安排 ⑴前期工作安排 1. 邀请嘉宾出席现场 2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员 3. 材料买齐全,做好赛前准备。 5. 让参赛者提前半小时到达现场准备。 6. 布置好现场。 ⑵后期工作安排 1. 做好散场工作 2. 清理现场。 八、 比赛流程 1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4. 其间主持人向观众公布最后得分。 5. 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。 9. 邀请重量级人物为本次演讲赛作总结。 10. 嘉宾上台颁奖。 11. 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 九、 奖项设置 一等奖 *个 二等奖 *个 三等奖 *个 优胜奖 *个 参与奖 *个 附一、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。 3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 有关演讲比赛活动方案合集 篇4一、指导思想: 根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、演讲内容: 演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会。演讲题目自拟。 三、参赛对象: 学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前) 四、比赛时间: 5月4日星期五下午第二节课 五、评分标准: 比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。 2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。 3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。 4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。 六、比赛办法与表彰奖励: 1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉 2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。 3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。 4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。 一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。 七、比赛地点: 梦想教室 八、演讲比赛程序安排: 1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。 2、按抽签的先后顺序正式比赛。 3、游戏互动。 4、宣布名次,并颁发荣誉证书。 5、校支部书记赵品林同志讲话。 九、备注: 1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。 2、工会做好督导协调工作。 有关演讲比赛活动方案合集 篇5为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:20xx年9月30日 3、地点:多功能教室 4、参赛人员: 学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、决赛奖励办法: 学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。 二、 活动流程 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌 2、吐字清晰,普通话标准 3、具备较强的演讲能力 4、主题突出,内容感人 (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。 (三)比赛环节 1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面; (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。 2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 总导演:刘荷玲 组织协调:苏芳 会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳 评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠 汇总:邢海芳 朱翠娟 摄影:苏芳 有关演讲比赛活动方案合集 篇6一、活动主题 “感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下: (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。 (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。 (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。 (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。 (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。 (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 (八)践行企业社会责任的工行人。 (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。 (十)其他方面的先进典型。 三、比赛要求 (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。 (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。 四、评分方法 评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 (一)演讲内容(30分) 观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。 (二)演讲技巧(45分) 1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表 情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。 2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。 3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。 (三)演讲效果(15分) 有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。 (四)时间控制要求(10分) 不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。 五、奖项设置 本次演讲比赛将现场评选出 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。 具体事项有: (一)评委拟定8个人。 (二)主持人由__办担任; (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责; (四)电脑技术支撑由信息技术部负责; (五)参赛选手引导员; (六)选手名单、讲稿上报; (七)奖状制作 (八)拍照、摄影等宣传报道。 七、经费预算 (一)奖金分配: 一等奖:1000元 二等奖:800×2=1600元 三等奖:600×3=1500元 鼓励奖:300×28=2800元 有关演讲比赛活动方案合集 篇7一、活动背景: 为了展现广大青少年的风采,坚定共青团永远跟党走的信念,办事处决定五月上旬举行主题为“践行城市精神,争当时代新人”的青年演讲比赛活动,激励广大青少年为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则: 以“践行城市精神,争当时代新人”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的新时代新青年的风采为使命。 三、组织方式: 由团委牵头,妇联、工会共同参与,办事处工作人员、村、社区等其他部门配合进行。 四、参加对象: 办事处、村、社区、处直单位35岁以下青年干部。 五、活动时间: 初步定于5月上旬。 六、活动地点: 大会议室。 七、活动准备: 1、5月5日前向各参赛单位发布关于此次演讲比赛的通知,要求各村、社区、处直单位按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表,参加该主题演讲比赛。 2、5月8日早上9点在财政所6楼进行预赛,前十名于5月10日早上9点在财政所6楼进行决赛。 3、此次活动的宣传工作可包括电话宣传,现场宣传等形式,由团委负责通知各单位。 4、活动当天由参赛人员到活动室进行出场顺序抽签。由马店团委在现场负责引导评委、参赛人员的座位。 八、评分细则: 此次演讲的'评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分细则(10分) ①演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分) ②演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。(3分) ③形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。(1分) ④演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内,超过则每分钟扣0.2分。(1分) ⑤综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分) 九、奖项设置: 1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。 2、给获奖者颁发获奖证书。 有关演讲比赛活动方案合集 篇8为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间 20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1) 二、比赛地点 16#501、502、504、505、506教室 三、比赛形式 1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。 2、每位同学演讲时间为3分钟。 3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。 4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。 6、班级人数较少的将合班进行。 7、比赛将评出: 一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。 四、比赛奖励方式 1、一等奖,奖状+奖金80元。 2、二等奖,奖状+奖金60元。 3、三等奖,奖状+奖金40元。 4、优秀奖,奖状 五、活动组织 本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。 具体工作如下: 1、学习部 (1)设计、打印评分表格 (2)场的计时、计分人员 (3)计算成绩,算出名次。 (4)收集汇总评比材料。 2、记者部 负责活动的拍照、即时报道和图片收集。 3、办公室 负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等 六、活动要求 良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。 学工处信息工程系 20xx年3月10日 有关演讲比赛活动方案合集 篇9一、活动目的: 为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。 二、演讲比赛内容:原创: 本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。 ⒈主题演讲: 以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。 ⒉即兴演讲: 主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。 ⒊出场顺序赛前抽签决定。 三、演讲比赛组织形式 ⒈参赛对象:全体在校学生 ⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。 ⒊赛制安排: 本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。 四、比赛时间: 初赛:待定 决赛:待定 五、比赛地点: 初赛:学生多功能厅 决赛:学生多功能厅 六、比赛规则: ⒈中文、英文演讲依次进行。 ⒉表意明确,健康向上。 ⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。 ⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。 ⒌较强的应变能力和沟通能力。 ⒍有适当的肢体语言。 七、演讲比赛活动流程 ⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。 ⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。 ⒊进行预赛,通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。 ⒋正式进行决赛。 ⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。 八、评分标准 、中英文发音标准,口语流利,节奏感强; ⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。 ⒊选于自信投入,热情洋溢: ⒋配以适当的肢体语言; ⒌台风自然大方,不怯场; ⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创: ⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新; ⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分; 九、比赛评判及奖项设置 ⒈本次比赛决 赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。 ⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。 院学生会学习部 有关演讲比赛活动方案合集 篇10一、活动目的 通过主题演讲的形式,使广大学子深刻理解“三个敬畏”的含义。不断引导学生强化内在约束、自我约束,潜移默化的培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守和我要安全的价值追求。 二、活动主题 践行当代民航精神,做有信念、有本领、有担当的“准民航人”。 三、活动对象 全体在校学生 四、活动时间 20xx年9月至10月 五、演讲作品要求 1、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞。 2、演讲者必须脱稿,演讲过程要求选手语言流畅,演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。 3、选手可根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐、可借助多媒体设备。 4、演讲时长控制在5—8分钟之内。 六、活动安排 请各二级学院团总支根据实际情况开展以“三个敬畏”为主题的演讲比赛,并于10月30日前择优推荐5名选手的现场演讲视频至校团委(视频需上传至腾讯视频网站,将作品链接填写在汇总表内,将汇总表报送至团委)。团委将组织评选,产生各奖项。 有关演讲比赛活动方案合集 篇11一 活动内容 以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。 二 演讲主题 以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的`伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。 三 活动安排 1准备阶段:9月1日----9月9日 2竞赛阶段:9月13日 四 比赛规程 1、以班级为单位参赛。 2、各班必须选派2名选手参加比赛。 3、比赛要求: (1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。 (2)时间控制在3---5分钟 (3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲 4、奖项设置: 比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。 五、评分标准: 10分制 六、计分办法: 比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 七、比赛评委:
八、比赛筹备工作安排。 1、策划: 主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。 2、评分:(报分)(算分)、(记分) 3、比赛音响准备: 4、拍摄及照相: 5、后勤工作: 教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。 xx中学 20xx年9月1日 有关演讲比赛活动方案合集 篇12一、活动主题 做一名幸福的教师 二、活动对象 本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。 三、比赛形式 1、各年级组可自行组织选拔赛。 2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。 3、演讲时间为5分钟。 4、比赛采用100分制。 四、评分标准(100分制) 1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。 2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。 3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。 4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。 五、比赛规则 1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。 2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。 3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。 4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。 5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。 六、比赛时间及地点 1、比赛时间:20xx年10月25日14:30 2、比赛地点:学校报告厅 七、相关要求 1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处主任。 2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱()。 3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。 八、主持人
九、评委
十、工作人员 1、:负责赛前抽签,收集评分表。 2、:负责制作评分表、统分表,制作奖状。 3、:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。 4、:负责统分、算分。 5、:负责电脑操作。 6、:负责音响设备及摄影。 有关演讲比赛活动方案合集 篇13一、活动主题:争优创先 二、参赛对象:数计院全体学生 三、比赛时间及地点:__年11月28日 晚19: 文虎楼37 四、主办单位:数计院团委学生会 五、策划承办单位:数计院学习部 六、比赛内容及规则: 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问,选手用英语作答。 (四)比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。 2、文体不限,脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。 6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。 (五)奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛 七、参赛办法: 1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期:__年11月23日. 有关演讲比赛活动方案合集 篇14感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情,校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。 一、活动主题 学会感恩 二、参加对象 全体学生 三、比赛时间、地点 时间:4月24日下午晚上7:30 地点:校区礼堂 四、演讲内容、形式及要求 1、围绕“学会感恩”这一主题,围绕从小至今,对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。 2、每班可以以个人或小组参赛(不得超过8名)。 2、每班至少要有一名或一组学生参赛,演讲时间控制在5分钟内。 五、参赛报名 各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处 六、奖励办法 本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。 广西南宁高级技工学校一轻校区 学生科 团总支 20xx年4月11日 有关演讲比赛活动方案合集 篇15各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委: 20xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 安全生产,青年先行 二、活动安排 2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。 3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。 三、演讲内容 演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括: 1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。 2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。 3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。 4、其他相关青年安全生产的内容。 四、评比条件 主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。 1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。 2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。 3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。 4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。 五、奖项设置 六、有关要求 1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。 2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。 3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。 通讯地址:葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部 联 系 人: 联系电话: 电子信箱: 有关演讲比赛活动方案合集 篇16一、活动的意义及目的 意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。 目的:①选拔优秀的演讲人才。 ②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。 二、活动举办单位: 学校年级组 三、活动时间: 20xx年xx月xx日 四、活动地点: 学校培训中心梯形教室 五、演讲内容及要求: 演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。 要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。 六、参赛对象及人数 参赛对象:各个班的学生,男女不限。 人数:每班至少派五名学生参加 七、活动具体展开流程: ① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾 ② 主持人介绍比赛规则及评分标准 ③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。 ④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数 ⑤ 主持人宣布比赛结果 ⑥ 颁奖 ⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影 ⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场 有关演讲比赛活动方案合集 篇17为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:XX年9月30日 3、地点:学校前院广场 4、参赛人员: 教师组:各年级组每组选送一名教师参赛 学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、初赛奖励办法: 学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处) 教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会) 7、决赛奖励办法: 学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。 教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。 二、 活动流程: 第一阶段:宣传阶段 本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。 第二阶段:各年级组织初赛 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌 2、吐字清晰,普通话标准 3、具备较强的演讲能力 4、主题突出,内容感人 (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。 第三阶段:各年级优胜选手总决赛 (一)比赛环节 1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。 2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 总导演: 组织协调: 会场组织: 活动主持: 评委:暂定 汇总: 音响: 摄影: 有关演讲比赛活动方案合集 篇18一、指导思想 通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心,积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。 二、活动方式 1、活动参与面:要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛(每个班在活动后上交班级比赛顺序表、比赛结果、比赛照片剪影)。 2、活动对象:1——3年级讲故事比赛;4——6年级演讲比赛。 3、参赛名额:每班选送两名参赛选手。 4、比赛时间:11月2日演讲比赛;11月16日讲故事比赛;时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日,讲故事比赛报名时间截止为11月13日。 5、比赛地点:四楼阶梯教室。 三、活动要求 1、此次演讲比赛以“学习雷锋,与爱同行”为主题,在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上,引导他们结合社会实践活动,抒发亲身体验和感受。 2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,避免成人化,不能抄袭他人文章。 3、演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。 4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。 有关演讲比赛活动方案合集 篇19一、活动背景 诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。 朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。 二、活动目的 1.浓厚校园诚信文化氛围。 2.丰富同学们的课余生活。 3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。 4.增强同学们的自信心和荣誉感。 三、参与人员 济南大学化学化工学院大一新生。 四、活动内容 初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。 决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。 五、活动时间 初赛:__.11.6 19: 决赛:__.11.7 19: 六、活动流程 1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。 2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。 3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。 七、经费预算 1.打表费3元 2.嘉宾饮用水2元 3.奖状6张 5元 合计:28元 八、活动中注意的问题和细节: 1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境, 2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。 策划书:院学生会生活部 __年1月 有关演讲比赛活动方案合集 篇20一、活动背景 为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。 同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、活动主题 我与企业共成长 三、活动对象 ××公司全体青年 四、活动组织 主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排 (一)演讲比赛 1、活动地点××公司二会议室 2、演讲稿要求 (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。 (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。 (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。 (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 3、评分规则 (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准: ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上) ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分) ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体) ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价) ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。 评分表 4、计分方法 (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。 (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。 5、比赛方式: (1)初赛(4月10日-4月25日) 由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。 (2)决赛(4月26日或5月4日) 制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。 6、比赛规则: 选手最终得分为去掉、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。 比赛分设第一、二、三名;作品奖;表现奖;形象奖;鼓励奖。 7、比赛流程 比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。 (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。 (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。 (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程 Ⅰ.下发活动通知,通过《简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。 Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈 七、经费预算 有关演讲比赛活动方案合集 篇21一、指导思想 我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。 二、实施目标 利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的`和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。 (一)参加对象: (二)比赛时间、地点: 时间:20xx年4月12日下午 地点:学校多功能大厅 (三)活动评委: 三、演讲内容及要求 1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。 2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。 四、参赛报名 1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。 3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。) 五、参赛要求 1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。 六、比赛方法 1、选手比赛前一天抽签决定顺序。 2、现场评奖。 七、评分办法 比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 八、具体标准 1、内容(3分) 内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。 2、语言、技巧(4分) 表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。 3、形象(2分) 着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 4、时间限制2——5分钟(1分) 九、奖励办法 本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。 XX县实验学校 20xx年3月 有关演讲比赛活动方案合集 篇22为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以"歌颂母亲"为主题的演讲比赛,具体通知如下: 一、主题: 以"歌颂母亲"为主题的。 二、具体安排: 1、八年级5月10日(周四)中午12:10; 七年级5月11日(周五)中午12:10; 2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到*老师处。 3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到*老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。 三、评分标准: (1)演讲内容(3分) 内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。 (2)演讲技巧(3分) 语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫 态势神情:姿态、。动作、手势、表情、眼神的表达 仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。 (3)演讲效果(3分) 演讲精彩,,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。 (4)时间及脱稿要求(1分) 不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分) 四、奖励办法: 1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。 2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。 有关演讲比赛活动方案合集 篇23为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。 一 活动宗旨 65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想! 二 活动目的 1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的'团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。 2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。 3 选拔优秀的演讲人才。 4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三 活动原则 以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。 四 活动内容 (一)比赛时间:20xx年10月 (二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定) (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分) 比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。 五 活动准备 1) 参赛选手要求: (1)合肥全体大学生,性别年龄不限。 (2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。 (4)自备服装和道具。 2)参赛人数: 选拔赛自由报名。 3)时间安排: (1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。 (2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。 (3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。 4)赛前宣传: 10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。 六 初赛流程: 大概流程 1)根据报名名单,将参赛选手编号。 2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。 具体流程 1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定) 6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) 8)上台颁奖。 9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 10)工作人员负责做好后期工作。 评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分) ●演讲内容:(50分) 3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 评分规则: 评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出! 奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突 记分要求: 主持人的选定 比赛选男女主持人各一名。 评委和嘉宾的邀请 1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。 2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加) 3)嘉宾和评委可做颁奖人 4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定 七 演讲比赛组委会备一下道具 话筒:2-3支 横幅: 请柬: 矿泉水: 证书制作: 奖品: 评分用笔: 海报展板 会场布置材料: 八、注意事项: 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。 九、可行性分析 1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。 2、有利于提高学生新闻中心的知名度。 3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。 5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。 6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马” 策划人:光海国际董事总监 有关演讲比赛活动方案合集 篇24为积极响应市委、市政府“建设和谐平安,共创富民兴市大业”的号召,引导全院职工积极投身到“二次创业”中来,激励大家以病人为中心,以群众满意为己任,爱岗敬业,以院为荣的责任感,形成“全院上下关心医院发展,共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面,经研究决定,院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛,具体方案如下: 一、演讲内容: 以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。 二、参赛对象: 全院40岁以下青年职工。 各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。 三、参赛事宜: 要求:演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。 演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。 2、参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。 对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。 四、时间安排: 1、组织宣传阶段。10月17日—31日。 2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。 3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。 五、奖项设置: 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。 六、具体要求: 1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。 2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。 有关演讲比赛活动方案合集 篇25为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案: 一、主办单位 高新区党工委主办,高新区团工委承办 二、参赛对象 全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。 三、比赛要求及规则 (一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。 (二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。 (三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。 (四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。 (五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 (六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 四、比赛时间及地点 20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。 五、计分规则及奖励办法 比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。 比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。 六、评分标准 比赛采用10分制。具体评分细则如下: (一)演讲内容(4分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。 2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 4、文字简练流畅,具有较强的思想性。 (二)语言表达(3分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。 2、演讲表达准确、流畅、自然。 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 (三)形象风度(1分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)综合印象(1分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 (五)会场效果(1分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。 七、比赛流程 (一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 (二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。 (三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 (四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。 (五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 (六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。 (七)上台颁奖。 (八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 (九)工作人员负责做好后期工作。 八、组织机构 (一)筹备组 活动组长:姜鹏鹏 成员:王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员) 会场布置:高新区团工委 音响器材:修仕海 摄像:王燕平 分数计算:刘成芳王艳艳 奖品书写:宫成龙 主持:待定 (二)评委组 全体班子成员和上级部门领导 九、活动要求 (一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。 (二)精心策划,认真组织。 有关演讲比赛活动方案合集 篇26一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。 二、 组织机构: 顾 问: 组 长: 副组长: 成 员:全体团学干部 三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支 四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间:4月8日----4月12日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:) ⒉制作好宣传板报。(负责人:) ⒊进行报名事宜。(负责人: ) ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单: ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 有关演讲比赛活动方案合集 篇27一、活动目的 随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 1、宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 2、主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。 3、时间:待定 4、地点:九楼经济报告厅 5、参赛对象:学院大一学生 6、报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。 三、比赛细则 1、比赛规则 比赛采取一轮制,共分为三个环节: (1)已备演讲限时:4分钟 (2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟 (3)现场问答评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。) 2、评分规则: 采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下: 已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分 比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。 3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。 4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。 四、奖项设置: 名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。 五、主办: 院团委 六、承办: 院学生会学习部 有关演讲比赛活动方案合集 篇28一、活动主题我和我的祖国 二、活动目的 为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 大一新生入决赛的15人 四、主承办方 主办单位:体育与健康科学学院团委 承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部 五、活动时间及地点 时间:10月16号晚上6点半 地点:大学生活动中心二楼报告厅 六、比赛程序 决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一) 七、活动安排 ⑴前期工作安排 1。邀请老师、嘉宾出席现场 2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二) 3。邀请礼仪小姐做司仪 4。材料买齐全,做好赛前准备。 5。让参赛者提前三小时到达现场准备。 6。布置好现场。 ⑵后期工作安排 1。做好散场工作。 2。理现场。 八、比赛流程 1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4。其间主持人向观众公布最后得分。 5。背稿演讲完后,休息五分钟。 6。即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。 7。选手当场选题,准备时间为一分钟 8。待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。 9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。 10。嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记二等奖:郑志华三等奖:沈老师优胜奖:王璇、胡嘉苗组织奖:田老师 11。主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 九、统分、计时规则 1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。 2。统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0。1分) 3。计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始) 十、奖项设置 一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优胜奖4个 组织奖1个 参与奖5个 有关演讲比赛活动方案合集 篇29一、活动目的: 为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广大青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情 有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力。 引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案。 二、组织人员: 组 长:齐老师(政工校长) 副组长:马老师(政教主任)徐老师(团书记) 成 员:娄志军 王 丽 曲振庆 刘彦成 王新国 许照明 三、参与人员:全体学生。 四、时间安排: 各班级上交征文和演讲选手名单时间:5月9日---5月16日 学校演讲初赛时间:5月22日 五、比赛流程: 1.本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。 2.演讲初赛(5月22日)由学校统一组织. 3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果。 六、演讲作品要求: (1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。 (3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 (4)每名选手的时间在3到5分钟之内。 七、奖励办法: 1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状。 2、班主任岗位责任制得分:一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年级第一名15分、第二名11分。 说明:所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的,按照班主任岗位责任制的要求相应加分。 八、相关要求: 1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。 2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。 3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。 4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分。 附:演 讲 评 比 细 则 1、 衣着整洁,神态自然1分。 2、 故事生动,情节扣人心弦2分。 3、 语言有激情,语调、语速适当,语句抑扬顿挫2分。 4、 脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。 5、 有合理的动作,运用肢体语言1分。 6、 讲演能牵动听众1分。 说明: 1、 演讲稿时间限制在3 —— 5分钟之内(超时扣分)。 2、演讲要围绕“中国梦 我的梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”、“榆树梦”和“我的梦”的认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续发展的“中国梦”,建设“粮食之城、生态之城、活力之城、幸福之城”的“榆树梦”和立志成长成才、建设家乡、报效祖国的“我的梦” 有关演讲比赛活动方案合集 篇30福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19 一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。” 二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质 文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到 的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发 生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。 三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会 少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。 四. 活动时间:待定。 五. 活动地点:阶梯教室X。 六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。 七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部 承办单位:工程管理系学习部 八. 活动前期准备: 1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。 2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。 3、场地布置(全体成员) 4、购买饮用水(1人) 5、指定活动PPT制作和操作者(1人) 6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。 7、选定主持人男女各一名。 8、计分人员2名。 奖项设置:第一名;(1名) 第二名;(2名) 第三名;(3名) 最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定) 九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。 2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。 3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。 4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。 5.各选手演讲完毕,评委打出分数。 6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。 7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。 8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。 9.选手感言(待定) 10.全体领导,选手,工作人员合影。 十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手 从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。 十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门 各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。 有关演讲比赛活动方案合集 篇31一、活动目的: 为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。 二、活动地点和时间: 1、地点:学校大会议室。 2、时间:20xx年xx月xx日(星期)下午第三节课。 三、活动要求。 1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加; 2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。 3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿); 4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。 5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。 四、活动安排。 1、活动主持人及摄影:。 2、活动评委:全体教师;(负责统分)。 五、评分标准。 1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。 2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。 六、奖励办法。 取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。 xx学校团委 20xx年xx月xx日 |
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