2024年大班庆六一活动方案（精选33篇）

2024年大班庆六一活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿关心弱者、乐于助人的优良品质。

　　二、机构设置

　　为了加强对“六一”活动的组织指导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　三、活动主题

　　“让爱传出去”

　　四、活动内容与时间安排

　　(一)爱心义卖活动

　　活动创想：

　　本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。爱心义卖玩具以孩子和家长利用废旧物品制作为主，义卖所得款全数捐赠给晋江市育婴院，让孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

　　活动目的：

　　1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

　　2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

　　活动时间：x年5月31日上午9：00——10：30

　　活动地点：幼儿园大操场

　　活动对象：全园教职员工、幼儿、家长

　　活动准备：

　　1.幼儿园发出活动倡仪，筹措义卖物品。

　　2.各班教师与幼儿共同准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　　3.请幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

　　4.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

　　5.横幅、爱心贴纸、照相摄影、桌子和椅子等等。

　　活动要求：

　　1.每班设计一展台，届时学园事先安排桌椅至指定地点。

　　2.每班的展台安排4名“服务员”(佩带统一的帽子)。

　　3.每班的展台都要设一个“爱心箱”，义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。

　　4.义卖物品：

　　★每位幼儿准备2 件义卖物品，以制作的手工艺品为主，若是现成物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　★义卖物品要求健康、卫生、安全，各班要求对义卖物品进行验收后才能进入义卖活动。

　　5.做好幼儿的经验准备工作：开展谈话活动《爱心义卖》;游戏活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品);认识钱币。

　　6.活动要求全园师生人人参与，奉献爱心。各岗负责的教师要尽职、尽责，坚守岗位。

　　活动过程：

　　1.5月31日上午9：00由主持人介绍本次活动创想及安排，并提出义卖要求;家长和孩子欣赏义卖品。

　　2.9：30开始活动，家长和孩子根据义卖品价格献爱心。

　　3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　4.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班整理自己场地。

　　5.剩余商品降价销售或由各自带回。

　　6.集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额，义卖所得款全部捐给晋江市育婴院。

　　(二)走进育婴院“六一”专场演出

　　活动创想：

　　组织幼儿走进晋江育婴院，让孤残儿童充分体会到社会大家庭的温暖，让孩子们对生活充满希望，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。通过活动也使我园师生送出一片爱心，让关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德得以传承，通过演出也为同学们展现才艺提供一个良好的锻炼平台。

2024年大班庆六一活动方案 篇2

　　活动时间：

　　1、20__年5月31日

　　上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

　　下午：2：00—5：30文艺汇演

　　2、20--年6月1日举行庆祝“六一”活动

　　活动地点：--中心小学操场。

　　活动内容：

　　(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

　　总负责人：

　　评委：

　　以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

　　主持人：

　　(三)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)

　　1、学校领导致祝贺词(--副校长讲话)

　　2、少先队活动：

　　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

　　②表彰优秀少先队员：各中队4名。

　　3、-(--负责)

　　主持人：

　　以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

　　(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

　　活动要求：

　　(1)、认真组织，注意安全;

　　(2)、面向全体，关注个别;

　　(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

　　(4)、通力合作，及时总结;

　　(5)、学校活动并邀请家长参与。

2024年大班庆六一活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　“我的六一，我做主”。

　　二、活动目的

　　1、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。

　　2、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

　　三、活动时间

　　xx月xx日下午—。

　　四、活动地点

　　xx小班教室

　　五、活动预备

　　1、场地布置。

　　2、奖项设置，奖品预备（玩具及贴纸）。

　　3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

　　六、活动要求

　　1、以英语和艺术活动为主。

　　2、以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。

　　3、关注同学平安。

　　七、活动过程

　　1、同学至教室内集合，做活动开头前的预备工作。

　　2、开场（）：介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

　　3、大家一起表演英文歌舞。

　　4、嬉戏：听英语歌抢凳子。

　　5、讲故事竞赛。

　　6、嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。

　　7、休息分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

　　8、英文单词PK。

　　9、嬉戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

　　10、评比单词PK获奖者并发奖。

　　八、班主任对此次活动作总结。

2024年大班庆六一活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行庆六一联欢会.

　　二、活动时间：20xx年6月1日上午7：30

　　三、活动地点：本校舞台

　　四，活动工作人员安排：

　　音响：刘小强

　　后勤：赵增山

　　摄像：李锐

　　评委：石满臣张雪龙庞计海

　　主持人：六年级学生两名

　　五，活动安排：

　　1.全体起立，奏国歌，升国旗

　　2.石校长讲话。

　　3.新队员入队仪式。

　　(1)新队员在舞台上站队

　　(2)由六年级老少先队员给新队员佩戴红领巾

　　(3)由少先队辅导员带领新队员宣读誓言

　　4.庆六一文艺表演正式开始：

　　5.庆六一文艺表演圆满结束

　　六，活动要求：

　　1.活动当天所有少先队员必须佩带红领巾

　　2.活动当天所有学生必须佩带校牌。

　　3.各班班主任负责本班学生的纪律和安全。

　　4.活动开始前学生上厕所，活动中任何学生不得上则所和买东西。

　　5.各班准备的节目应以反映助人为乐，爱国爱校，抗震救灾，积极向上为主。

　　6.各班表演的节目需要伴奏的，如自己有光盘，请在5月27日以前交到计算机室。如果需要下载的，请在5月27日以前到计算机室下载。

　　7.各班节目请于5月26日上午交到计算机室。

2024年大班庆六一活动方案 篇5

　　一、活动目的.：

　　为了让学生过一个丰富多彩的节日，为每位学生提供一个展示自我的舞台，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，促进学生全面发展，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：文明礼仪伴我行

　　三、活动时间：20xx年5月31日

　　四、活动地点：本班教室

　　五、活动内容：

　　1、小主持人开场发言

　　2、表彰先进。

　　3、“文明礼仪代代传”讲故事比赛

　　4、颁奖

　　六、活动准备。

　　（一）、板报。

　　（二）、比赛准备。

　　1、主持人用词及礼仪训练

　　2、讲故事比赛报名及准备（各小组预选）

　　（三）、奖品准备。

　　七、比赛规则。

　　1、各小组通过预选决定两名参赛选手参加比赛。

　　2、个人比赛时间不超过3分钟。

　　3、比赛内容必须切合主题，表演中要声情并茂。

　　八、评分办法。

　　1、评委由正副班主任及各小队队长、学生代表担任。比分采用10分制。

　　2、评分细则：

　　普通话2分

　　讲故事技巧5分

　　表情动作2分

　　仪态1分

　　3、比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名

2024年大班庆六一活动方案 篇6

　　为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

　　一、活动主题：放飞心愿、拥抱快乐

　　二、活动时间：*月**日(待定)上午9：00-12：00

　　三、活动地点：*公园

　　四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女

　　五、活动内容：亲子互动游戏

　　六、活动分工：

　　(一)场地/道具租赁及奖券制作——

　　(二)礼品、道具采购——

　　(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区x展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——

　　(四)现场活动主持——

　　(五)礼品保管发放——

　　(六)现场工作分工：按游戏场地划分，负责“我的宝宝在哪里”、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

　　(七)现场摄影安排：

　　(八)活动预算：

　　10元档礼品：10元/份;100份;1000元

　　20元档礼品：15元/份;60份;900元

　　30元档礼品：20元/份;20份;400元

　　亲子相片：7元/张;40张;280元

　　合计：5830元

　　九、亲子游戏内容：

　　(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

　　(二)我的宝宝在哪里

　　1、道具：布带若干

　　2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　3、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　　(三)小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　(四)揪尾巴

　　1、道具：气球若干

　　2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

　　(五)赶小猪

　　1、规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品;

　　(六)宝宝争夺赛

　　1、玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

　　2、规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品。

2024年大班庆六一活动方案 篇7

　　为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的.意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　我型我秀，活力童年

　　二、活动内容

　　1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

　　2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

　　3、班级庆六一书法展。(5月28日)

　　(一)班级庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

　　2、活动地点：本班教室。

　　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

　　4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

　　5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。

　　(二)班级庆六一绘画展

　　1、活动时间：5月28日。(下周二)

　　2、展出地点：班级宣传栏。

　　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

　　4、作品上交时间5月27日。(下周一)

　　5、布展负责人：美术管理员。(金威、子韵)

　　(三)班级庆六一书法展

　　1、活动时间：5月28日。(下周二)

　　2、展出地点：班级宣传栏。

　　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

　　4、作品上交时间5月27日。(下周一)

　　5、布展负责人：。

2024年大班庆六一活动方案 篇8

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟学生教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全校周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全校彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（4）各班开展学生进行续编故事教育活动，使学生获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到校长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨学生诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游校暨颁奖大会。（内容有：学生舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游校活动）

　　四、活动内容与要求

　　1、学生诗歌表演赛

　　（1）目的：培养学生对文学作品的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首学生诗歌；选材符合本班学生水平；学生人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养学生的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求学生人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求学生的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导学生制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据学生的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　五、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本校家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

2024年大班庆六一活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组长：程显俊

　　副组长：刘成王德高张迪

　　成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

　　音响、电器装备：王德高、王福禄

　　横幅、气球悬挂：张淑好

　　化妆：五六年级女生

　　队形场地：王德高

　　评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

　　三、活动时间

　　：20__年6月1日

　　四、活动主题

　　：放飞童心快乐成长

　　五、活动地点

　　：祝沟海尔希望小学

　　六、活动要求：

　　1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色；二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　海尔希望小学20__年“六·一”庆祝活动日程

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好，今天是“六·一”国际儿童节，在这里，我们大家欢聚一堂，庆祝自己的节日，首先祝同学们节日快乐，并向支持学校工作的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现在，我宣布海尔希望小学20__年“六·一”儿童节庆祝大会现在开始：下面掌声欢迎程校长和各村委领导入座。由少先队员向主席团敬献红领巾。下面进行第一项：奏国歌（全体起立）

　　第二项：由学校领导程校长讲话

　　第三项：由少先队员代表讲话

　　第四项：公布20__年祝沟海尔希望小学优秀少先队员名单

　　第五项：请各班代表上台领奖。

　　第六项：宣布一年级新队员名单并进行入队仪式。

　　第七项：由刘主任宣布《教子一得》征文获奖名单。

　　第八项：庆祝“六·一”文艺演出现在开始。

2024年大班庆六一活动方案 篇10

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动准备：

　　1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生以组为单位准备好节目。也可根据自己的个性特长准备节目。

　　2、选拔主持人。

　　3、设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

　　4、准备活动奖品。

　　5、布置活动场地：布置班级的节日氛围、黑板布置。

　　三、活动流程：

　　1、班主任讲话。

　　2、主持人宣布“六一”快乐!庆祝活动开始。

　　班级大合唱：《快乐的六一》。

　　3、文艺表演穿插游戏：

　　(1)每个小组表演歌曲大联唱。

　　游戏：《顶气球》。

　　游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

　　(2)樊燕娇、黄鑫妍、崔颖慧表演唱《音乐小屋》。

　　(3)董润孜独唱《梦想起航》。

　　(4)樊燕娇独唱《草原是我家》。

　　游戏：《心有灵犀》。

　　游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

　　(5)杜汶轩、刘森林、罗瑞丰小合唱《跟我一起来》

　　(6)杨顺宇小提琴独奏《小星星》

　　游戏：击鼓传花。

　　游戏规则：鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

　　(7)全班合唱《歌声与微笑》结束

　　(8)为班级优秀学生发奖。

　　4、 辅导员讲话：

　　“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

　　四、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾，遵守各项规定。

2024年大班庆六一活动方案 篇11

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中，进一步感悟学生教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；同时，将学校孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：学校的快乐，成长的空间

　　2、宣传口号：学校是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让学校有全新的变化，同时可在活动前期，对学校的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

　　（2）抓好学生生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

　　（3）培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

　　（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习

　　（6）材料样品

　　3、由学校准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动内容

　　1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、对象：本校全体教师、学生和家长。

　　4、办法：通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　五、活动时间安排

　　5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

　　六、具体宣传

　　1、可以邀请所有家长（包括本校的家长、外校的家长）、社会各届的相关人士（如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士）等等，人越多口碑宣传的力量就越大；

　　2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；

　　3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到学校孩子家里进行家访工作，了解家长对学校的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立学校的客户档案，以备下一步更好的宣传学校并提高学校的本质性工作；

2024年大班庆六一活动方案 篇12

　　在“六一”国际儿童节即将到来之际，让全院职工子女度过一个健康向上、幸福快乐的节日，不断激发孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感，用笑容面对世界、用笑容迎接未来和挑战，体现孩子们健康成长、阳光乐观、真诚友善的精神风貌。医院工会将举办“幸福童年笑脸相伴”主题庆祝活动，活动安排如下：

　　活动一：《宝贝笑脸SHOW》笑脸征集活动

　　她，睁着美丽的大眼睛，笑意盈盈;他，搞怪坏笑眯着小眼睛笑个不停，宝贝们最灿烂、最打动人心的笑脸，就在这一刻定格的瞬间，就是父母们最幸福的时刻。

　　活动要求：

　　1、年龄：0-14岁均可参加。

　　2、照片征集仅指“宝贝微笑或开怀大笑”笑脸正面的生活照。

　　3、图片规格：图片要求色彩清晰，分辨率不低于500万像素。

　　4、提交图片需附宝宝姓名、性别、出生日期、给宝宝的祝福语或者对宝宝的介绍等，文字部分不超过200字。

　　5、作品征集时间：5月9日—5月23日，作品统一发送到党群工作部内网邮箱，征集作品将在医院微信平台进行刊登。

　　活动二：《巧手我最棒》

　　为不断鼓励孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感，从不同视角展现孩子们多才多艺的潜能得到发挥，作品以书法、绘画、手工制品、好书推荐等。

　　一、征稿范围：

　　全院职工子女，年龄在14周岁以下子女的书法、绘画、手工制品、好书推荐活动。

　　二、征稿内容：

　　以培育孩子积极向上、阳光乐观、关爱家人、崇尚多读书，读好书，记录身边有趣的生活和场景。

　　三、征稿要求：

　　(一)形式、内容不限，作品尺寸规格统一采用八开纸(书法、国画作品不超过1米)。字迹清晰，画面干净，无破损。

　　(二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　(三)在作品正面左上角用铅笔写明作品名称，在右下角署作者姓名、性别、年龄，在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。

　　(四)好书推荐需写明推荐理由，书中精彩介绍等。

　　四、征稿日期：

　　20xx年5月9日—20xx年5月23日

　　五、活动联系人：

2024年大班庆六一活动方案 篇13

　　一、设计意图:

　　美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

　　二、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　三、活动时间：5月30日上午8:30——10:30

　　四、活动地点：中班9个教室

　　五、活动组织者：中班各班老师

　　六、活动目标：

　　1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

　　2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

　　3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

　　七、活动准备：

　　1、幻灯片、音乐、奖品

　　2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戏规则贴在门口

　　4、各班游戏材料

　　5、游园卡和印章

　　八、活动过程：(8:30——9::00)

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

　　2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

　　3、一起品尝粽子。

　　4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。

　　九、游园游戏内容(9：00——10:30)

　　1、游戏名称：亲子心连心(中一班)

　　准备：动物字卡、运动字卡

　　游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　2、游戏名称：铺路接力赛(中二班)

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏人数：4组家庭(一名幼儿、一名家长)

　　游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《一起运球》(中三班)

　　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

　　游戏人数：

　　游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致;比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续;按照运球结束的时间计算;

　　4、游戏名称：抢椅子(中四)

　　准备：椅子、铃鼓

　　游戏人数：每次十组

　　家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　5、游戏名称：吹球进筐(中五班)

　　活动准备：乒乓球若干 小篓子十个

　　活动人数：五组家庭

　　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助)，另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　　6、游戏名称：我是小小篮球手(中六班)

　　游戏准备：纸球、篓子

　　游戏人数：5组家庭(一名家长、一名幼儿)

　　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。

　　7、游戏名称：我是小小领路人(中七班)

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　游戏人数：每次5组家庭

　　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　8、游戏名称：两人三足(中八班)

　　游戏准备：布条

　　游戏人数：每次5组

　　游戏规则：(1)布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。

　　(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。

　　9、游戏名称：夹乒乓球(中九班)

　　游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。

　　游戏人数：5组家庭(一名家长，一名幼儿)

　　游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。

　　十、活动注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、在游戏中要能够谦让小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。

　　7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

2024年大班庆六一活动方案 篇14

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日上午8：00

　　三、活动地点：本校舞台

　　四、活动议程：

　　1、xx区教育局领导讲话。

　　2、x校长讲话。

　　3、新生入队仪式。

　　4、表彰。

　　5、“小百灵”合唱比赛（主持人：、）

　　五、活动要求：

　　1、新少先队员及、老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

　　2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

　　3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

　　4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

　　六、活动工作人员安排：

　　舞台总监：

　　评委：、燕、

　　（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

　　统计：

　　音响师：、

　　场地安排：（包括各班进出场安排）

　　合唱台和主席台布置：智（组长）、

2024年大班庆六一活动方案 篇15

　　一、活动目的：

　　为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

　　二、活动内容：

　　(一)、小巴掌童话故事比赛

　　1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。

　　2、比赛时间：5月30日下午

　　3、参赛对象：学生自由报名

　　4、比赛要求：

　　(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

　　(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

　　(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

　　5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

　　(二)写字比赛

　　1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。

　　2、比赛时间：5月26日下午

　　3、参赛对象：全体学生

　　4、比赛要求：

　　(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;

　　(2)由老师统一发放写字专用纸张;

　　5、评分标准：

　　(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。

　　(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。

　　(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。

　　(三)、六一表彰大会

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：二(9)班教室

　　3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生

2024年大班庆六一活动方案 篇16

　　一、活动目的：

　　为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上，幼儿能够了解做紫菜包饭（寿司）时所需要的原料，学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣，享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动准备：

　　1.活动前，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的积极配合。

　　2.由厨房事先准备好的紫菜米饭。

　　3.请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。

　　四、活动流程：

　　了解包大紫菜包饭的材料

　　教师出示材料：今天我们要来包紫菜包饭，瞧，包大紫菜包饭需要哪些材料呢？引导幼儿进一步认识材料

　　紫菜包饭皮是用什么做的`？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？

　　了解包大紫菜包饭的步骤

　　教师示范做紫菜包饭：

　　1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。

　　2、黄瓜，胡萝卜火腿肠切成条

　　4、寿司帘上铺一张海苔。

　　5、海苔上铺拌好的米饭。

　　6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。

　　7、开始卷，借用帘子的力量往前卷。

　　8、卷好，切开。

　　通过提问，帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。

　　幼儿包紫菜包饭

　　教师介绍操作要求

　　幼儿包紫菜包饭，教师巡回指导。

　　品尝美食：

　　1.请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。

　　2.请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自己亲手包的紫菜包饭，心里感觉怎么样？

2024年大班庆六一活动方案 篇17

　　一、“小小志愿者”表彰活动 (6月1日8:20——8:40)

　　活动地点：风雨操场

　　参与班级：1—6年级

　　场地安排：体育组

　　证书制作：韩丽娟老师

　　摄影：徐建龙 音响：王宇

　　主持人：邵伊梦、马宇轩

　　旗手、护旗手：王轶睿、虞诚鸣、龚子雁

　　总务处：表彰奖品

　　程序：1.队仪式(出旗、唱队歌)2.校长六一致辞 3.表彰 4.退旗

　　“小小志愿者”表彰

　　结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育活动，根据队员的实际表现情况每班推荐一位 “小小志愿者”，希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习，普及“为他人服务”的雷锋精神，学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

　　大队部将对他们的优秀事迹以海报形式进行宣传展出。海报内容：姓名 班级、200字左右的志愿服务内容和感受，一张电子照片(近期的半身像生活照)，以word文档形式文件名为“班级+姓名”于5月19日前发给葛露霜老师。

　　二、文艺汇演 (8：40—9:20)

　　活动地点：风雨操场

　　参与班级：1—6年级

　　节目欣赏：1.铜管乐队(指导教师：钱淑萍) 2.诗歌朗诵(指导教师：徐蓉)

　　3.爵士舞(指导教师：郑惠红) 4.满江红 (指导教师：应宇琛)

　　5. 合唱队(指导教师：钱淑萍)

　　三、班级庆六一活动(9:40——午餐)

　　活动要求：1.教室节日气氛布置

　　2.有活动前期准备(如主持人、节目单)。

　　3.联欢会有参与率和愉悦性

　　4.不得进行长时间的观看电影之类的活动

　　负责教师：正副班主任

　　四、生活技能(13:15——15：40)

　　1、游园活动内容是“生活技能”

　　形式：各班教室内设置一项活动，1—3年级 前教学楼四个楼层6个项目，4—6年级后教学楼四个楼层8个项目，重复的项目只需体验一次。

　　负责教师：各班主任及任课教师，具体安排表另发。

　　领奖地点：前后教学楼1、3层办公室旁

　　2、“小手做美食 喜迎G20”

　　地点：各班教室

　　说明：各班级自主确定“美食制作与体验项目”， 可以结合家委会，召集数位有美食专长的家长志愿者，并于下周5月18日前上报各班美食项目名称。(最好预定两项上报，避免多个项目需要用电磁炉等会造成用电困难)

　　五、结束整理，各班按原时间放学。

　　“六一”为无作业日，一至六年级活动当天不布置作业。

2024年大班庆六一活动方案 篇18

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：学生两名

　　文艺节目组：（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）

　　文稿组：（负责串词、奖状）

　　后勤保障组：（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）

　　安全保卫组：（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　道具、服装、化妆：各班自备

　　评委：

　　四、活动时间

　　五、活动内容：

　　1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

　　2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

　　3、新队员宣誓。

　　4、山校长讲话

　　5、学生代表讲话

　　6、文艺汇演：

　　六、节目安排：（各班3—4个节目）

　　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3———4个节目，5月24日前将本班的节目安排报___老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　七、节目评奖：

　　本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个

　　八、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　九、节目要求：

　　节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

2024年大班庆六一活动方案 篇19

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让同学们度过一个快乐而又有意义的节日，我班将举行庆六一活动。为了培养学生良好的综合素质，让全班每一个学生在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的效果，本班特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　通过活动的开展，让学生充分感受节日的气氛，培养学生表演的才能，让学生体验参与节目表演和互动的快乐与气氛。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：5月29日周五下午

　　2、活动地点：六年级八班教室

　　3、参与人员：全班同学及任课教师、家长

　　三、活动流程

　　1、装饰教室

　　2、文艺表演

　　3、颁发奖品

　　4、结束

　　四、活动总结

2024年大班庆六一活动方案 篇20

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活动主题：

　　一个也不能少

　　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。

　　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：

　　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：。

　　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：

　　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。

　　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

2024年大班庆六一活动方案 篇21

　　一、增强促进儿童全面发展的责任意识，坚持为儿童办好事、办实事

　　(一)积极开展“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月 。

　　查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施，全面完成纲要中期目标任务。

　　(三)坚持面向农村、面向基层，为儿童办好事、办实事。“六一”期间，要切实体现党对儿童工作的重视和支持，紧紧把握和突出主题，特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童，贴近实际，贴近生活，为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所，引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长，培养合格人才”的家庭教育活动，要继续实施小公民道德建设计划，开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动，查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册，防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查，防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事，让他们享受到节日的快乐。

　　二、重点开展的全市性活动

　　(一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织，市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

　　(二)在“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动中，市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命，尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

2024年大班庆六一活动方案 篇22

　　一、活动意义：

　　让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

　　二、活动主题：

　　“快乐童年”两节同庆

　　三、系列活动时间及内容：

　　1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容

　　5月6日 中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展

　　5月11日—5月27日 六一节活动筹备活动

　　5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选

　　5月22日 表演服饰艺术照

　　5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出

　　5月29日—5月31日 端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

　　6月1日 幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会

　　2、文艺演出活动具体安排：

　　(1)演出时间：5月28日 下午18：45分正式开始

　　(2)演出地点：广场

　　(3)活动流程：

　　a、幼儿统一化妆、换演出服

　　b、领导、园长讲话

　　c、文艺演出

　　d、《感恩的心》亲子互动游戏

　　e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

　　(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单

　　四、注意事项：

　　你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——

　　1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。

　　2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。

　　3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

　　4、记住：一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

2024年大班庆六一活动方案 篇23

　　一、活动目标：

　　共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在，感恩父母，知道今天的幸福生活来之不易。 提供幼儿交流表现的平台。培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。 营造共同分享的气氛，体验分享礼物及食物的快乐。

　　二、活动内容及时间：xx年6月1日

　　“我的六一我做主”班级主题教育活动。 “六一大联想”幼儿水果拼盘活动(上午9:40-10:20) 幼儿美味自助餐(10:50-11:30) 幼儿互交礼物，交流礼物分享心得(3:00-3:40) 班级庆祝活动，派发礼物(4:00-5:30)

　　三、人员安排

　　苏明娥：负责全面统筹工作

　　黄小英：负责各主题教育活动的统筹组织。

　　张爱萍：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

　　保健医生：负责活动医疗保健工作，检查食物的准备情况。

　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动，自助餐及分享会等活动。

　　四、活动准备：

　　请家长与幼儿共同购买一份10-20元的礼物，在节日当天与同伴交换礼物。 准备好各种水果，自助餐食物等材料。

2024年大班庆六一活动方案 篇24

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟学生教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全校周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全校彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（4）各班开展学生进行续编故事教育活动，使学生获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到校长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨学生诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游校暨颁奖大会。（内容有：学生舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游校活动）

　　四、活动内容与要求

　　1、学生诗歌表演赛

　　（1）目的：培养学生对文学作品的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首学生诗歌；选材符合本班学生水平；学生人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养学生的`动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求学生人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求学生的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导学生制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据学生的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

2024年大班庆六一活动方案 篇25

　　一、活动主题：

　　“乐”与“动”共享欢乐“六一”。

　　“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。

　　二、活动目的：

　　首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　　三、活动准备：

　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。

　　四、活动资料

　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。

　　五、活动过程：

　　（1）全体幼儿体操展示

　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　　（2）区域活动展示

　　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　　活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　　智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

　　（3）亲子游戏：

　　《请你跟我这样做》

　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

　　注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

2024年大班庆六一活动方案 篇26

　　__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动主题：

　　快乐六一体验成长。

　　二、活动目的：

　　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员。（各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部）

　　2、表彰优秀少先队员、三好学生（各班按规定比例于5月20日前上报名单）。

　　3、艺汇演活动

　　每班准备1———2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1—2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　　四、活动时间和地点：

　　__年5月30日学校操场

　　五、活动准备：

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　（1）新生入队名单。

　　（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

　　（3）新老队员代表讲话稿。

　　2、文艺节目准备：

　　（1）以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

　　（2）演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　　六、活动人员安排及注意事项：

　　为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：___；副组长：___；成员：___、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

　　1、人员安排：

　　（1）安全巡逻组：

　　___：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

　　___：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

　　___：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

　　各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

　　（2）场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：___成员：___、___、___

　　（3）文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：___。成员：各班班主任。

　　2、注意事项：

　　（1）各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

　　（2）活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

2024年大班庆六一活动方案 篇27

　　一、活动主题：快乐六一体验成长。

　　二、活动目的：

　　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

　　2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

　　3、艺汇演活动

　　每班准备1—2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　　四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场

　　五、活动准备：

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单。

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

　　(3)新老队员代表讲话稿。

　　2、文艺节目准备：

　　(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

　　(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　　六、活动人员安排及注意事项：

　　为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：;副组长：;成员：、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

　　1、人员安排：

　　(1)安全巡逻组:

　　：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

　　：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

　　：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

　　各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

　　(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：成员：、

　　(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：。成员：各班班主任。

　　2、注意事项：

　　(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

　　(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

2024年大班庆六一活动方案 篇28

　　一、指导思想

　　通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

　　1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。

　　2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）

　　3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

　　4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5.5月底，大队部将组织评比。

　　东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）

　　西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）

　　评委老师：、（请评委准时到场）

　　6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

　　（二）“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

　　1、“迎六一”书画比赛

　　（1）参赛作品内容及形式

　　a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　（2）参赛作品格式

　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　（3）参赛要求

　　a.交稿时间：5月20日

　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。

　　d.西校区交美术办公室，东校区交XX老师。

　　2、百米长卷绘画活动

　　活动时间：5月26日上午8点——10点30分（暂定）

　　活动地点：镇政府前东西走向的`人行道上

　　具体负责：、

　　注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

　　（三）“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

　　参加人员：全体少先队员及老师

　　活动安排：

　　1.校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定）

　　2.毕业生义卖活动

　　时间：5月29日中午11点15分——12点30分（暂定）

　　地点：行政楼的广场

　　具体负责：活动要求：

　　（1）请各中队提早登记好义卖的商品；

　　（2）设计好自己店铺的广告牌；

　　（3）安排好店员；

　　（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；

　　（5）4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

　　（四）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

　　活动时间：6月1日上午

　　活动要求：

　　1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目；

　　2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；

　　3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；

　　一年级： 二年级：三年级：

　　四年级：五年级：六年级：

　　4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

2024年大班庆六一活动方案 篇29

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让学生度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽学校以“贯彻《学校教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养学生良好的文明礼仪品质。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中，进一步感悟学生教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题及口号：

　　主题：庆缤纷“六一”展学生风采享成长快乐

　　口号：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：5月20日8：00校领导验收学校节目；5月26日9：00学校内节目彩排；5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

　　2、活动地点：农工商超市门前。

　　3、参与人员：全校学生、家长、教师。

　　4、总策划：张校长、吴校长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，学生主持。

　　五、活动流程：

　　1、校长及领导代表讲话。

　　2、学生文艺汇演。

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全校周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全校彩排）；

　　（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、学校准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　（一）、庆祝大会

　　1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、校长讲话和领导发言

　　（二）学生文艺汇演。

　　本次“六一”儿童节活动以“学生文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

　　1、文体节目表演

　　（1）目的：让学生在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养学生大胆表达表现的能力。

　　（2）要求：选材符合学生水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　2、礼仪小品

　　（1）目的：通过小品，培养学生良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

　　（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前学生的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。

　　3、超级变变变

　　（1）目的：通过学生的表演带给大家一些。

　　（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，学生表现大方，音乐清晰。

　　4、教师和家长助兴表演

　　（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给学生良好的形象影响；为学生的节日增添色彩；加强学生、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　　（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

2024年大班庆六一活动方案 篇30

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

　　活动目标：

　　1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

　　2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

　　3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。

　　4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

　　活动时间：

　　XX年5月27日下午4:00----4:45分

　　活动对象：

　　小小班级全体幼儿、教师、家长

　　活动主持：

　　xx老师(小小a班老师)

　　音响准备：

　　xx老师

　　活动地点：

　　幼儿园天台

2024年大班庆六一活动方案 篇31

　　一、设计意图:

　　美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

　　二、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　三、活动时间：5月30日上午8:30——10:30

　　四、活动地点：中班9个教室

　　五、活动组织者：中班各班老师

　　六、活动目标：

　　1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

　　2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

　　3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

　　七、活动准备：

　　1、幻灯片、音乐、奖品

　　2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戏规则贴在门口

　　4、各班游戏材料

　　5、游园卡和印章

　　八、活动过程：（8:30——9::00）

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

　　2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

　　3、一起品尝粽子。

　　4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。

　　九、游园游戏内容（9：00——10:30）

　　1、游戏名称：亲子心连心（中一班）

　　准备：动物字卡、运动字卡

　　游戏人数:每次4组家庭（一名家长一名幼儿）

　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏人数：4组家庭（一名幼儿、一名家长）

　　游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《一起运球》（中三班）

　　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

　　游戏人数：

　　游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号；将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；

　　4、游戏名称：抢椅子（中四）

　　准备：椅子、铃鼓

　　游戏人数：每次十组

　　家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　5、游戏名称：吹球进筐（中五班）

　　活动准备：乒乓球若干 小篓子十个

　　活动人数：五组家庭

　　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　　6、游戏名称：我是小小篮球手（中六班）

　　游戏准备：纸球、篓子

　　游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）

　　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。

　　7、游戏名称：我是小小领路人（中七班）

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　游戏人数：每次5组家庭

　　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的'手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　8、游戏名称：两人三足（中八班）

　　游戏准备：布条

　　游戏人数：每次5组

　　游戏规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。

　　（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。

　　9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）

　　游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。

　　游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）

　　游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。

　　十、活动注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、在游戏中要能够谦让小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。

　　7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　中班庆六一活动方案二

　　活动意义：

　　迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　系列活动一：六一才艺秀

　　系列活动二：六一亲子运动会

　　系列活动一：“迎六一”才艺秀

　　活动目标：

　　1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

　　2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

　　活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

　　活动内容：

　　游戏名称：说说乐（中一班承办）

　　游戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，熟练朗诵，声音响亮，

　　自然大方。

　　游戏规则：大方自信地在集体面前表演绕口令，声音响亮，口齿清晰。

　　游戏名称：结结乐（中二班承办）

　　游戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

　　游戏规则：穿系鞋带的方式正确，有一定的速度。

　　游戏名称：跳跳乐（中三班承办）

　　游戏目标：双脚并拢立定跳。

　　游戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。

　　游戏名称：秀秀乐（中四班承办）

　　游戏目标：穿着自己最喜欢的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

　　游戏规则：大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

　　系列活动二：“迎六一”亲子运动会

　　活动目标：

　　1、 愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。

　　2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

　　3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。

　　活动时间：5月29日上午9点开始

　　活动内容：

2024年大班庆六一活动方案 篇32

　　一、指导思想

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的学生文化活动，培养学生道德修养，引导学生积极向上，德智体美全面发展，进一步加强学校文化建设，丰富学生文化生活，发挥学生的特长，提高学生的素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日（星期三）上午7时。

　　四、活动地点

　　学校操场。

　　五、参加活动范围

　　全校学生及家长。

　　六、要求

　　1、以班级为单位组织方阵。展现我校学生的良好风貌；教师统一着装，展现我校幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。

　　2、全体学生必须着装干净整洁、化妆后进场。

　　3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

　　4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

　　5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保学生出全勤、出满勤。

2024年大班庆六一活动方案 篇33

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动内容

　　1·一班级新队员入队仪式

　　2、班级游园活动

　　（一）新队员入队仪式

　　1、时间：xx月xx日（周）上午

　　2、地点：

　　3、人员支配：组委会主任：

　　策划：

　　负责人：

　　邀请嘉宾：

　　参会成员：

　　主持人：

　　领誓和呼号：

　　出旗人员：

　　礼仪队：

　　音响、音乐：

　　摄像：

　　维序老师：

　　维序值日生：

　　4、筹备工作：

　　①队前训练：x月x日下午班会课xx班级各班进行新队员入队前训练，PPT在群里下载（负责人：）。

　　②交优秀队员：x月x日前以班级为单位上交大队部（负责人：）。

　　A、xx班级新队员。

　　B、至xx班级的“优秀队干部”（每班xx名）及“优秀少先队员”（每班xx名），领奖时每个班级指派xx名代表领奖（两种奖项各xx名，共xx人领奖）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。

　　C、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共xx人领奖）“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队队员”xx人。

　　③xx月xx日下午班会课上，大队部将到xx班级和xx班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

　　④支配礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：）

　　⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：）

　　⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：）

　　⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：）（xx学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）

　　⑧支配xx班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：）

　　⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：）

　　⑩邀请xx班级和xx班级家长义工；（负责人：）

　　⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：）

　　A、大红领巾xx条，按xx班级人数预备小红领巾xx条。

　　B、奖状张及份笔记本。

　　5、活动流程

　　第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；

　　第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

　　第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

　　第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

　　第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；

　　第六项：请新队员代表讲话；

　　第七项：请易副校长讲话；

　　第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！

　　第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

　　第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

　　（二）游园活动

　　1、时间：xx月xx日（周五）下午

　　2、地点：各班教室

　　3、筹备工作：

　　①学校统一购买同学食品（负责人：）

　　②各班细心预备并组织游园活动（负责人：）

　　三、活动要求

　　1、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。

　　2、xx班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

• 东零西散
• 东流西落
• 东流西上
• 东门黄犬
• 东门逐兔
• 冬箑夏裘
• 东山复起
• 东闪西挪
• 东山之志
• 栋折榱坏
• 东声西击
• 东市朝衣
• 东睃西望
• 敦世厉俗
• 遁世无闷
• 遁世遗荣
• 遁世隐居
• 遁世幽居
• 遁俗无闷
• 遁天倍情
• 道学先生
• 草创未就
• 草间求活
• 草菅人命
• 草庐三顾
• 804420003
• 804440001
• 804440002
• 804440003
• 804440004
• 804460001
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• 804460003
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• 804500001
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