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标题 社区五一劳动节活动方案
范文

社区五一劳动节活动方案(精选31篇)

社区五一劳动节活动方案 篇1

  为增进亲子关系,进一步营造和谐家庭氛围,丰富辖区居民业余文化生活,现特举办趣味亲子活动。

  一、活动时间:20__年5月1日上午9:00—11:30

  二、活动地点:__市金拇指幼儿园院内

  三、参加对象:1.5—5岁的宝宝及家长

  免费参加并备有礼品赠送

  四、活动项目:

  1、宝贝计划;

  2、搭桥过河;

  3、趣味投篮;

  4、乌龟妈妈背宝宝

  五、其他活动:

  1、亲子活动合照;

  2、diy手工匠:提供手工折纸给孩子制作;

  3、互动多媒体英语体验课(15分钟)

  六、活动形式:

  本期仅接受20组以内家庭参加活动。

  七、注意事项:

  参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。

社区五一劳动节活动方案 篇2

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

  街道清洁办联系电话:,传真:

  附:新塘街道“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”情况统计表

  新塘街道办事处办公室

  x年四月二十三日

社区五一劳动节活动方案 篇3

  为了进一步推进社区的蓬勃发展,促进社区精神文明建设,丰富社区居民的文化生活,活跃社区氛围,陶冶居民情操,同时营造五一佳节的喜庆气氛,给社区居民一个相互交流沟通的平台,进一步拉近社区居民邻里间的距离,推动社区和谐发展,共度欢乐五一国际劳动节,我社区拟订于20__年_月__日下午1:00,与社区居民共同打造一台以“真情连你我和谐进万家”为主题的迎五一文体活动,同时表奖社区共建单位及志愿者团队。

  关于具体实施方案

  一、整体情况

  1、文艺演出主题名称:“真情连你我 和谐进万家”祥和社区庆五一文艺演出

  2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、加强与企业单位共建,营造五一劳动节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

  3、时间:20__年__月__日(星期四)1:00—15:30(如遇雨天顺延)。

  4、地点:祥和社区喷泉广场

  5、节目主持:(暂定)

  6、主办单位:祥和社区居委会

  7、协办单位:木子艺术学校、爱浓庆典、

  8、演出人员:社区工作者、社区党员志愿者、木子艺术学校、

  9、观众:社区居民群众

  10、演出筹备工作管理方式:主演、服装、筹备由祥和社区负责,音响设备爱浓庆典免费借用,

  11、表奖单位:

  a、祥和社区舞蹈队、合唱队、太极拳队、太极扇队、广场舞队、乒乓球队、柔力球队、健身操队

  b、爱浓婚庆

  c、木子艺术学校

  二、演出安排

  1.表奖

  2.开始演出

  本次演出由祥和社区、木子艺术学校共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见,共36个节目。

社区五一劳动节活动方案 篇4

  一、指导思想

  本次社区活动以“三个代表”重要思想和党的十_大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。

  二、活动内容

  1、设立社区文化艺术节。拟定每年_月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。

  2、大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。

  三、工作打算

  1、在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。

  2、社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍,

  4、制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。

  5、加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。

  美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。

社区五一劳动节活动方案 篇5

  一、本次社区活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以社区小组为单位组织公司职工参赛,每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。

  召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

  召开地点:__县体委。

  具体小组及负责人:

  __家园项目组(__)__国际项目组(__)__项目组(__)药监局项目组(__)公司领导组(__)社区代表组(__)工作人员:各位社区委员。

  考勤:__。

  统计:__。

  发放礼品:__。

  裁判:__、__、__。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个社区小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各社区小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各社区小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各社区小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由社区和社区小组组长共同考勤。

  三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按社区小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位社区小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司社区小组评比中,请各社区小组踊跃参加。

  茶陵县仙厦建筑公司社区委员会_年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间:_年5月1日地点:茶陵县体委组织:茶陵县仙厦建筑公司社区活动内容:

  为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司社区组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

  九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由社区主席__同志致运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。

  下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。

社区五一劳动节活动方案 篇6

  一、指导思想

  以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。

  二、活动主题及原则

  (一)主题:真情连你我和谐进万家

  (二)原则:

  1、以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

  2、把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

  3、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

  4、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

  三、活动目的

  (一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐海林奠定基础。

  (二)通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。

  (三)通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

  (四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受海林的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市

  经济建设和社会发展的各项事业。

  四、活动内容及时间安排

  邻居节时间月-月日,共分三个阶段

  (一)宣传发动阶段(月日—月日)

  1、建立“邻居节”活动组织领导机构和工作网络,市委、市政府成立第二届“邻居节”组委会,城区街道办事处成立领导小组和办公室,各社区要相应成立组织机构,制定活动方案;2、做好“邻居节”活动的准备工作,召开专门会议,研究“邻居节”具体实施方案,各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式,面向社区居民征集活动“金点子”;3、做好“邻居节”的宣传发动和组织策划工作,使“邻居节”成为广大居民生活中一个不可或缺的节日,做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。

  (二)活动实施阶段(月日—月日)

  “邻居节”启动仪式

  主题:“邻里和谐、团结友爱”

  时间:年月日

  地点:__广场(8时-9时)

  (1)市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕,

  (2)邻里牵手,共创“三城”签字仪式;

  (3)党员志愿者誓师仪式(3000多名党员参加,佩戴标志);

  (4)市领导讲话;

  (5)开展“爱心传递”系列活动;

  ①先锋行动:市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。

  ②天使行动:市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保健、和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识

  ③绿色行动:市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动

  ④法律行动:市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动

  ⑤春风行动:市就业局举办“劳动就业大集”

  ⑥科技行动:市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动

  ⑦自强行动:市残联组织残疾人志愿者开展公益活动

  ⑧感恩行动:市民政局组织低保对象参与社区公益活动

  ⑨爱心行动:市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”

  ⑩公益行动:市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。

  (6)散发致城区居民一封信,即招商亲商爱商,创新创业创优倡议书,旨在宣传招商引资和发展民营企业政策,鼓励居民招商创业,力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。

社区五一劳动节活动方案 篇7

  全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到_月__日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

  和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于_月__日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

社区五一劳动节活动方案 篇8

  一:活动思想:

  树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系

  二、活动主题:

  男女老少齐参与,温馨社区庆五一

  三、活动时间:

  201X年五一假期期间

  四、活动内容:

  1、举办家庭文化展演、风采展示

  为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。

  通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

  2、开展喜迎五一联谊活动

  社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。

  3、开展邻里联谊运动会

  组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。

  4、开展社区邻里退休老年才艺秀

  社区计划在五一假期组织辖区内退休老年人进行一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。

社区五一劳动节活动方案 篇9

  一、时间:20xx年5月1日上午9:00

  二、地点:杨市龙山

  三、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  四、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

  五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

  六、其它规定:

  (一)要求参加登山队员身体健康;

  (二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;

  (三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

  (四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (五)本次比赛的解释权归组委会。

社区五一劳动节活动方案 篇10

  一、活动对象:__洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

  二、活动时间:20__年5月1日—20__年5月7日

  三、活动地点:__洗衣各连锁店

  四、活动内容:

  (一)__洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照__洗衣上门服务管理办法实施。

  (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

  凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

  (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

  五、短信、LED内容:

  __洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”__洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

  六、人员分配:

  (1)宣传负责人:邵__、马__

  (2)帮扶活动实施负责人:曹__

  (3)客户投诉负责人:张__

  七、活动前:

  负责人:各连锁店面前台收银人员

  筹备时间:

  1、__洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

  2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

  3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

  八、活动中:

  1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。

  2、活动中出现问题的及时处理。

  3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

  九、活动后:

  1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马__)。

  2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹__)、

社区五一劳动节活动方案 篇11

  20__年,__社区以五一社区联谊活动为纽带,以融洽邻里情为目的,大力开展群众性社区联谊文化活动。为确保做好此项工作,社区特制订如下活动策划:

  一、构筑载体创亮点

  社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动,使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

  二、工作方法

  按照街道办事处的工作,紧密联系社区初建,因地制宜,认真做好组织实施工作,以丰富多彩的社区联谊活动为依托,从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。

  三、开展活动、搭建平台促交流

  充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。

  1、举办家庭文化展演、风采展示

  为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。

  通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

  2、开展喜迎五一联谊活动

  社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。

  3、开展邻里联谊运动会

  组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。

  4、开展社区邻里退休老年才艺秀

  社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。

  四、加强引导生活质量

  引导居民围绕创建文明城市,争做文明市民,大力实施社区邻里联谊行动,为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操,愉悦身心,提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。

社区五一劳动节活动方案 篇12

  _洗衣继“关爱从身边做起”_洗衣走进____花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”_洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。

  一、活动对象

  _洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

  二、活动时间

  _年5月1日—_年5月7日

  三、活动地点

  _洗衣各连锁店

  四、活动内容

  (一)_洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照_洗衣上门服务管理办法实施。

  (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

  凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

  (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

  五、短信、led内容

  _洗衣于_年5月1日—_年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”_洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

  六、人员分配

  (1)宣传负责人:邵_ 、马_

  (2)帮扶活动实施负责人:曹_

  (3)客户投诉负责人:张_

  七、活动前

  负责人:各连锁店面前台收银人员

  筹备时间:_.4.28-_.5.2

  1、_洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

  2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

  3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

  八、活动中

  1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。

  2、活动中出现问题的及时处理。

  3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

  九、活动后

  1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验。

  2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计。

社区五一劳动节活动方案 篇13

  一、指导思想

  全面贯彻党的xx大、xx届全会和上级工会工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标,以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,不断创新和丰富职工文化的形式与内涵,进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为建设强盛而努力奋斗。

  二、活动原则

  庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合,坚持“隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和”和“谁主办、谁负责”的原则,力求丰富多彩、内容健康、形式多样,职工群众广泛参与。

  三、活动内容

  “五一”期间,除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外,县总工会将重点举办以下活动:

  1、继续深入开展各类劳动竞赛活动

  “五一”期间,动员和组织广大职工群众积极投身“四三六”工程建设,在全县各重点建设项目、企事业单位,开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动,进一步掀起各类劳动竞赛热潮,努力服务全县经济发展。

  责任部室:县总工会经济工作部

  2、开展法制宣传日活动

  “五一”前夕,组织开展“法制宣传日”活动,紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容,真正做到面对面向职工宣传和讲解,让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围,增强职工自我保护、依法维权的意识。

  责任部室:县总工会办公室

  3、组织开展困难女职工健康检查活动

  根据市总女工委组织开展困难女职工“十送关爱”行动的统一部署,不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益,加大对困难女职工的帮扶力度,维护女职工队伍稳定。在五一期间,组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。

  责任部室:县总工会女职工部

  4、举办工会会员优惠活动

  为热烈庆祝五一国际劳动节,更加贴近工会会员生活,给广大工会会员做一件实实在在的好事,提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性,增强工会组织的向心力、凝聚力,联合湘阴移动,向600多名工会会员,开展“情系湘阴” 赠送手机优惠活动。

  责任部室:县总工会办公室

  5、开展“迎五一、访劳模”大走访活动

  认真贯彻落实上级工会“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”要求,组织机关干职工开展“迎五一、访劳模”大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题,大力弘扬劳模精神,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。

  责任部室:县总工会经济工作部

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动,是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展,为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动,丰富职工文化生活,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

  2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在“文化大发展大繁荣”中的积极作用,要不断创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的时代主旋律,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩。

  3、广泛宣传,扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅,通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体,深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

  4、做好安排和总结,及时上报。各级工会请于4月x日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室,请于5月x日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室,年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。

社区五一劳动节活动方案 篇14

  一、构筑载体创亮点

  社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动,使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

  二、工作方法

  按照街道办事处的工作,紧密联系社区初建,因地制宜,认真做好组织实施工作,以丰富多彩的社区联谊活动为依托,从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。

  三、开展活动、搭建平台促交流。

  充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。

  1、举办家庭文化展演、风采展示

  为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。

  通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

  2、开展喜迎五一联谊活动

  社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。

  3、开展邻里联谊运动会

  组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。

  4、开展社区邻里退休老年才艺秀

  社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。

  四、加强引导生活质量

  引导居民围绕创建文明城市,争做文明市民,大力实施社区邻里联谊行动,为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操,愉悦身心,提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。

社区五一劳动节活动方案 篇15

  一、指导思想

  本次创品牌文化活动以“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。

  二、活动内容

  (一)设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。

  (二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。

  (三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于20xx年五一期间,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:创名牌,促和谐,推普及,树形象。

  (四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。

  三、工作打算

  (一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。

  (二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍。

  (三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。

  (四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。

社区五一劳动节活动方案 篇16

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:大班幼儿

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家

  (一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  (二)小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

  3、每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)劳动最光荣

  让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行

  活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  四、我真棒

  活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

社区五一劳动节活动方案 篇17

  一、指导思想

  紧紧围绕全县“223”经济发展三大核心任务,积极开展庆“五一”系列活动,唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律,激励广大职工发扬主人翁精神,在建设幸福开江、全面建成小康社会中发挥工人阶级的主力军作用。

  二、活动内容

  (一)开展“关爱劳模月”活动

  1、组织劳模健康体检。对全县省、市级以上劳动模范进行一次健康体检,并建立完善劳模健康档案。

  2、组织劳模“七进”活动。实施劳模精神引领工程,组织劳模事迹宣讲团,深入机关、事业、厂矿、学校、军营、社区、村社,宣扬劳模先进事迹、优秀品质和高尚情操,进一步推动全社会尊重劳模、关心劳模、学习劳模、弘扬劳模精神,聚集正能量、建功奔小康。

  3、建劳模示范林。充分发挥劳动模范和先进人物在加快生态城市建设中的模范带头作用,影响和带动全社会更多力量参与和支持“达州后花园”的绿化建设。

  4、开展劳模走访慰问。深入劳模单位、家庭走访慰问,及时了解劳模思想、工作、生活和健康情况,做好劳模服务工作,体现党和政府对劳模的关心关爱。

  5、做好劳模推荐评选活动。激励和引导广大干部群众知荣辱、讲正气、敬法纪、甘奉献、促和谐,崇德向善、创先争优,进一步形成“存好心、做好事、当好人”的价值观导向和良好社会风尚,培养高尚情操,铸造道德力量,推动公民道德建设,用实际行动践行社会主义核心价值观。配合省、市总工会做好全国、省、市劳模评选。

  时间:3———4月

  承办单位:县总工会

  (二)开展“十大创新职工”电视评选活动

  在全县开展“十大创新职工”电视评选活动,围绕我县职工素质工程建设,以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题,着力搭建职工创新活动平台、职工创新服务平台和职工创新激励平台等“三大平台”,总结经验、宣传典型,发挥先进典型的示范带动作用,激发职工创新活力,提升职工能力素质,推动创新促开展工作。四月底对评选出的“十大创新职工”进行颁奖,举行颁奖晚会。

  时间:4月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  (三)“展职工风采,建幸福开江”职工风采大赛

  为丰富职工文化生活,以愉悦身心、增进交流、凸显特色为目的,培养职工的艺术表演及欣赏能力,展示我县职工群众精神风貌,采取舞蹈、小品、独唱、合唱、诗歌朗诵等形式,积极宣传营造“展职工风采,建幸福开江”的思想氛围。

  时间:4月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  (四)开展劳动技能大赛活动

  各级工会组织应根据本单位、本行业工作实际,结合庆“五一”机会,广泛组织职工开展“当好主力军、建功‘十二五’”主题劳动技能大赛活动,进一步提升职工技能、业务水平。

  时间:4月—5月

  承办单位:各基层工会

  (五)参加达州市第二届职工运动会

  组队参加达州市第二届职工运动会,促进全民健身活动的开展,激发广大职工投身“十二五”规划建设的热情。

  时间:4月

  承办单位:县总工会、县体育局

  (六)开展帮扶慰问活动

  为巩固党的.群众路线教育实践活动成果,持续推进“面心实”工程,深化“走基层”活动,深入困难职工群众中开展帮扶慰问活动,加大对困难职工的帮扶救助力度,切实为他们办实事、解难事。

  时间:4月—5月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  三、组织领导

  为了确保庆“五一”系列活动顺利开展,特成立以县委、县人大、县政府、县政协分管联系领导为组长的工作领导小组,下设办公室,由县总工会党组书记、副主席蒋兴芬同志兼办公室主任,负责系列活动的日常工作。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动,是我县各级工会以实际行动推动经济社会发展,为建设幸福开江做贡献的一项重要任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,结合本地、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展好各项活动,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

  2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥广大职工在唱响“劳动光荣、工人伟大”主旋律中的重要作用,大力营造“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的活动氛围,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩,作出新贡献。各乡镇总工会、行业工会请将本地本行业庆“五一”活动的开展情况于20__年4月20日前报县总工会办公室。

社区五一劳动节活动方案 篇18

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的.光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  幼儿五一劳动节活动方案5

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。

  活动目标:

  1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。

  2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

  3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  活动时间: 20xx年4月30日上午9点30分

  活动地点:阳光春苗幼儿园操场

  活动准备:

  1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……

  2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)

  3、横幅:劳动最光荣

  4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)

  活动内容:

  1、快乐的劳动者(家长代表)

  (1)解放军:演练本领

  (2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。

  (3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。

  (4)理发师:现场做发型

  2、感恩劳动者(参加活动的家长)

  请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背。

  3、体验劳动:

  (1)樱桃班:剥胡豆

  (2)草莓班、苹果班:水果沙拉

  (3)蒙氏班:做蛋糕

  (4)桔子班:包汤圆

  (5)芒果班:包饺子

  (6)西瓜班:麻辣串

  4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同分享。

社区五一劳动节活动方案 篇19

  为了切实做好夏季高温期间防暑降温工作,确保广大职工在夏季高温生产工作过程中的安全与健康,及时把公司的关心送到一线广大职工身边,公司工会将组织开展“夏送清凉”活动,现就有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  “以人为本、情系职工”

  二、活动时间

  6月15日-9月15日,分三阶段进行。

  第一阶段:6月中旬至7月中旬

  第二阶段:7月中旬至8月中旬

  第三阶段:8月中旬至9月中旬

  集团公司及地方总工会送清凉工作,依照临时通知安排进行。

  三、活动内容

  本次活动要切实把关爱职工、夏送清凉做成工会促进职工体面劳动的一个抓手,保障职工生命安全的有效载体,把职工群众的生产生活关心好、维护好。送清凉物资以各类饮品为主。

  四、活动安排

  略

  五、相关要求

  1、各基层工会做好调查摸底工作。根据实际情况,确定重点走访对象,组织开展“夏送清凉”活动。

  2、各基层工会结合本单位实际,要突出“以人为本、情系职工”这一主题开展为一线职工送清凉活动,确保物资发放到位,并做好记录。

  3、加强宣传,充分利用工会的宣传阵地,大力宣传送清凉活动的'重要意义,扩大工会服务职工,关爱职工、凝聚职工的社会影响。

社区五一劳动节活动方案 篇20

  劳动是每一个人都应该值得尊重懂得,所以我们可以通过活动来让幼儿更好地理解劳动的意义。

  一、活动目标

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发爱劳动的愿望。

  二、活动准备

  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

  三、活动过程

  (一)介绍“五·一”国际劳动节

  1、教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  2、讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

  (二)认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  1、观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  (三)请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  (四)让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作

  (五)幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  四、活动延伸

  让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  五、设计意图

  小班下学期即将接近尾声,结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

社区五一劳动节活动方案 篇21

  一、劳动竞赛指导思想:以落实公司提出的____年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司___年的奋斗目标奠定坚实的基础。

  二、劳动竞赛活动的主题:“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产___任务而奋斗”

  三、劳动竞赛活动参与对象:公司各部门、各工段及全体员工

  四、劳动竞赛活动的必要性:

  1、___年公司董事会提出全年生产___,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。

  2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

  五、劳动竞赛活动的具体办法

  1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

  2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。

  3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。

  4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

  5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

  6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标。

  六、劳动竞赛活动的评比办法

  1、生产经营指标。

  (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。

  (2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。

  (3)单位产品的物耗。由技术中心提供标准,计划发展部发布竞赛标准。

  (4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。

  2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分,超出时间5天以内,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。

  3、安全环保指标。安全无小事,责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决,取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。

  4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。

  5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名,授予“红旗集体”、“优胜集体”的称号。

  七、劳动竞赛活动的奖励办法

  1、获得“红旗集体”、“优胜集体”称号的部门(工段)将作为以后评选公司“先进集体”“先进中层干部”重要参考依据或者推荐对象。

  2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源:由公司自有资金列出专项作为奖励基金。

  3、劳动竞赛获得“红旗集体”或者“优胜集体”的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务,且未发生重大人身、环保、设备等事故的),部门人均每季度奖励(20__)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度,奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。

  4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真,业绩突出员工要予以拉大差距奖励,体现“多劳多得,奖勤罚懒”“奖优罚劣”“鼓励先进,激励后进”的原则。

社区五一劳动节活动方案 篇22

  活动目的

  为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意思和劳动能力,学习劳动技能,体验劳动生活、理解“五一”劳动节的意义并记住“五一”是国际劳动日,我们今年开展“五一”劳动节活动。

  活动时间、地点

  四月二十八日在幼儿园

  四月二十九、三十、五一在家里

  活动形式

  以班为单位,班主任或当班老师负责给幼儿讲解有关劳动节的知识,保育老师负责幼儿劳动实践,劳动过后与幼儿共同谈谈劳动感受、劳动价值。

  活动过程

  第一阶段

  四月二十八号:(幼儿每人带一块儿旧毛巾或清洁球)

  一、课堂讲述

  1、班老师收集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事让幼儿听一听、唱一唱。

  2、讲解有关劳动节的知识。并结合实际要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快乐小帮手”,大班“劳动最关荣”。

  二、劳动实践

  1、饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

  2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生,其他幼儿由老师带领到区外卫生区,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边捡老师边讲解怎样爱护花草树木,不要乱拽操场周围的花草树木,树叶,不要随手在操场乱扔东西,有垃圾放进垃圾桶等)。

  3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!班主任或当班老师做整理总结:今天我们为什么劳动?劳动感受怎样?我们的`劳动有什么意义和价值?强调“五月一日”是国际劳动节。

  4、下午起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。小班幼儿学习自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品整理后让家长统一带回家晒洗)

  第二阶段

  四月二十九号、三十号、五月一号:在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

  1、饭前饭后帮大人摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、帮爸爸、妈妈打扫房间、院落,学习洗袜子、手套、毛巾之类的小物件品。

  3、帮爷爷奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一这天家长要有意思督促孩子劳动,让孩子体验劳动生活,并引导孩子谈谈劳动的感受,懂得尊重他人的劳动,记住国际劳动节是几月几日!孩子这三天都做了什么家长整理总结在信纸上,五月二号开学交给老师。

  4、幼儿在家的劳动细节请家长朋友拍成照片开学后交给本班老师。

  五、活动结果

  第一阶段选出2—3个做的好的班,第二阶段每班推出两名做得好的家长!

社区五一劳动节活动方案 篇23

  活动主题:锣开五月、完美假期

  活动时间:20xx年5月1日——5月7日

  活动内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、完美价期、任您挑选

  注:以下所有的活动都仅在五一活动期间限定促销

  1、开锣套餐、惊喜无限

  相信所有女性每天必备的功课就是护理自己的肌肤,而在美容院加盟店在五一期间特此推出了一些顺应季节性和气候的变化对肌肤进行合理呵护的美容套餐,减少肌肤因为季节性转变而带来的伤害。次套餐只有在五一期间才能够享受到此活动的优惠和服务。

  5月1日“五一劳动餐”经络减肥系列

  5月2日“开锣首席餐”补水护理系列

  5月3日“玩美心情餐”抗敏护理系列

  5月4日“时尚青年餐”营养护理系列

  5月5日“青春飞扬餐”美白护理系列

  5月6日“开心玩转餐”休闲护理系列

  5月7日“归心似箭餐”调理脾胃系列

  2、开锣时刻、争分夺秒

  实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购产品、套装、课程都具有实用性、独特性,能够让消费者产生消费欲望。

  3、完美价期、任您挑选

  为了提升美容院人气、特在5月6日,也就是长假结束之前,,预热后期促销,在外场专设一场美容单品拍卖会两折起拍。

社区五一劳动节活动方案 篇24

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

    二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  中班:“做光荣的劳动者”

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人

  三、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员

  目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工

  目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作

  目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

  材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂

  目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的'喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师

  目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景。

  四、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  五、三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

社区五一劳动节活动方案 篇25

  一、活动主题:

  “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

  二、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  三、活动形式:

  (一)四至六年级开展征文比赛。

  具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

  通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的,或发生在自己身边的有关热爱劳动的'事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、等。

  (二)一至三年级开展劳动小能手活动。

  主题:“我是劳动小能手”

  具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

  四、活动要求:

  1、各班同学利用“5·1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

  2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

社区五一劳动节活动方案 篇26

  活动目标:

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程:

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的`这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。――富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。――高尔基

  劳动创造世界。――马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:

  (1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。

  (2)遵守比赛时间。

  (3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟――(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟――(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

社区五一劳动节活动方案 篇27

  一、活动主题

  服务劳动者,劳动最光荣。

  二、活动背景

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。几年的20__劳动节活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“__”为主题,活跃大学生的生活,增强大学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

  三、活动目的及意义

  1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。

  2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。

  3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

  四、活动时间及地点

  ⒈活动时间:20__年__月__日

  ⒉活动地点:__大学

  五、活动开展形式及对象

  1.活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品。

  2.活动对象:__大学全体工作人员。

  六、活动的开展

  1、活动前期:

  (1)书写策划书,上交审批;

  (2)团学和__班分配好各自工作;

  (3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

  2、活动流程:

  宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

  七、经费预算

  海报__张__元,奖品(一等奖一个——超市购物卡__元,二等奖两个——超市购物卡__元,三等奖三个——超市购物卡__元,幸运奖一个——电热水壶)宣传板__个,__元矿泉水__箱__元。

  总计:__元

  八、注意事项

  1、注意安全。

  2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装。

  3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

  4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询。

  5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

社区五一劳动节活动方案 篇28

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:__

  副组长:__

  成员:__(办公室成员及工会小组长)

  三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球—— __负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——__负责

  (1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------__负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”----__负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由__负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

社区五一劳动节活动方案 篇29

  五一“链”结顾客心

  一.活动时间:5.1-5.7

  二.活动主题:五一“链”结顾客心

  三.活动内容:

  1.“链”结顾客心:

  5月1日凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条

  5月2日凡购买3000元以上加52元钱即送18K链一条

  5月3日凡购买3000元以上加53元钱即送18K链一条

  5月4日凡购买3000元以上加54元钱即送18K链一条

  5月5日凡购买3000元以上加55元钱即送18K链一条

  5月6日凡购买3000元以上加56元钱即送18K链一条

  5月7日凡购买3000元以上加57元钱即送18K链一条

  (素金不参与优惠活动)

  2.五一旧饰换新颜:

  在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

  四.活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一‘链’结顾客心》,内容包括“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”等活动的参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

  五.活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六.活动经费预算

  1.宣传费用约3000元;

  2.X展架:85元;

  3.总计:3000+85=3085元。

社区五一劳动节活动方案 篇30

  活动目的:

  为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

  活动时间

  地点:x月x日在幼儿园进行,x月x日、x月x日、x日、在家进行。

  活动形式:

  以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

  活动过程:

  一、第一阶段

  x月x号上午:(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

  1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

  2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

  3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

  4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等x月x号下午:起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

  二、第二阶段

  x月x日、x月x、x号:

  在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

  1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

  3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。

  活动结果:

  第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出x名做得好的家长。

社区五一劳动节活动方案 篇31

  一、活动目的

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动 明礼仪

  三、活动时间

  20__年4月30日――20__年5月2日

  四、活动内容

  (一)低年级

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己整理小书桌;

  (二)中高年级

  1.了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报;

  2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5.节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处。

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更新时间:2025/4/26 6:32:44