| 标题 | 最新的歌唱比赛策划方案范文 |
| 范文 | 最新的歌唱比赛策划方案范文（通用20篇） 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇1一、活动主题： “唱响美好童年，放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛 二、活动目的： 歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。 三、指导思想： 为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。 四、比赛内容及形式： 1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。 2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)。自行化妆，自备服装和道具。 3、演唱形式：独唱 五、报名及比赛时间安排： 以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛，要求班班参与，幼儿人人参加。 比赛时间：3月31日 比赛地点：三楼音乐室 六、评分标准。 比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。 1.歌曲选择适当，内容选择适于本班幼儿年龄特点，歌曲内容健康向上，富有时代气息。服饰反映唱歌题材能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣。 2.正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。音准和音色，不跑调、离调。吐字、咬字清晰，气息流畅。 3.演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。 4.特色表演形式、特殊道具运用。 七、评奖办法： 1、评分采用十分制。详见：评分细则。 2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。 八、评委： 邀请没有带班的其他年级段老师。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇2一、活动名称活动主题 绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容 二、活动意义 以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活 三、活动策划主办方 管理技术学院会计系学生会 管理技术学院计科系学生会 四、参赛范围： 管理技术学院全体学生 五、宣传方式及报名 前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加。 六、活动流程 具体流程： 1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间： 2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔 3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人。 地点：大学活动中心 注意事项：主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书) 七、其他现场安排 1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌 2、开场时组织开场舞或者开场曲目 3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品 八、人员安排 1、初赛 维护秩序：三人 签到：一人 录音：一人 其他：三人 2、决赛 现场布置：五人 维持秩序：五人 灯光：两人 音响：两人 计分：两人 摄影：一人 其他：三人 3、彩排 维持秩序：四人 签到及发放材料：一人 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇3为庆祝20xx年五四青年节暨5.12国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下： 一、活动主题： 唱响春天我心飞扬 二、参赛选手： 湘雅博爱康复医院全体青年职工 三、参赛要求 1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上; 2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可; 3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等; 4、歌曲光碟、服装道具等自备。 四、节目分配： 参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。 五、时间安排： 4月20日上午12点报名截止，5月9日9：00进行比赛。 六、比赛形式 比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。 七、奖项设置 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3名) 最佳人气奖(1名) 最佳台风奖(1名) 最佳潜质奖(1名) 最佳才艺奖(1名) 纪念奖(参赛选手) 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇4(一)活动背景 歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。 我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌! (二)活动目的 为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届_号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。 (三)活动宗旨 激扬青春活力，实现青春梦想;充实校园生活，活跃校园气氛。 (四)活动形式及内容 本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。 初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10%的选手进入复赛。 复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。 决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇5一、活动目的： 现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢? 二、活动背景： 比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。 三、活动主题： 《___________》 四、活动地点： 1、预赛地点：(___________) 2、决赛地点：(___________) 五、活动时间： 1、预赛时间：(___________) 2、决赛时间：(___________) 六、主办班级： ___________系______班 指导老师：______ 七、具体活动安排： (一)、预赛 1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。 2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。 3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。 4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的'准备工作。 5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。 6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。 7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名 (二)、决赛现场环境布置： 1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。 2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。 3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。 4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。 具体活动计划： 1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。 2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。 3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。 (三)、幕后负责人员分工： 1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。 2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 3、道具组：A.切换歌曲曲B.音响： 4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。 5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。 6、评分组：要公平公正一、 奖励办法： 1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。 二、歌唱比赛评分标准(满分100分)， 1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。 2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇6活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。 活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！ 主办单位:程学院 策划承办单位：学院学生会 活动时间：暂定地点：校足球场 活动形式：激情演唱、放风筝比赛 一、活动基本程序 1、活动宣传：宣传部 a、放置宣传板 b、粘贴宣传海报， c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传 二、活动准备：组织部协调 a、活动报名。学习部 b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。生活部 c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）体育部 d、场上协调和秩序自律部 三、活动开始 A、做好音响风筝方面的准备 B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（安排） C、由领导致辞——最后宣布开始 l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商） 2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨） 3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…。.100左右。 4、活动期间各负责人要认真负责，保证活动的`顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。 活动结束： 1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作； 2、各负责人完成自己的工作即可离开会场； 3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 资金预算： （1）比赛宣传费用 （2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元 （3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议） 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇7为欢庆x年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的'卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排： 一、活动主题： “欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌” 二、目的： 加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力 三、活动时间： x年12月31日星期五下午14：00至18：30 四、活动地点： 二楼会议室 五、参加人员： 酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集： 可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容： 第一部分：入场部分(14：00至14：30) 第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00) 第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。 八、奖项设置： 比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。 一等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元奖金 二等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元、 三等奖初定为：部门xX元奖金;个人：xX元 鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。 九、评选标准： 音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分 (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。 十、评选人设置： 酒店领导6人(、) 十一、评选方式： 赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算： 经费预算大约为：20xx元左右。 奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排： 1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员) 3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定) 4、活动组织人员及工作事宜：、 5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场) 6、舞台布置：(12月30日前完成)。 7、音响系统控制：(12月30日前完成) 8、晚会所需物品及礼品采购：(采购)(12月30日采购完成) 9、现场奖品发放记录：(总秘) 10、节目单：(总秘)(12月28日前制定并报批后下发) 11、组织职工入场：(保卫) 12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇8首届湖南x员工卡拉OK歌唱比赛即将启动！歌唱比赛，对于喜欢唱歌的同仁来说：这是一个展现才艺的舞台；对于多数的同仁来说：这不仅仅是比赛，更是一场放松自我心情的娱乐盛会；对于公司来说：这是为员工释放压力，表达情感的机会，也是活跃企业文化，加强企业凝聚力的举动，是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的 为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义 1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想。 2、展现各自音乐的魅力。 3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学习、共同进步 5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离。 三、活动总纲 1、活动主题：唱响唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛 2、活动宗旨：交流学习进步 3、赛事主办：人力资源部 4、赛事协办：公司各部门 5、比赛地点： 6、报名时间：20xx年月日 7、报名方式：各部门推荐 8、预赛时间：20xx年月日 9、半决赛时间：20xx年月日 10、决赛时间：20xx年月日 四、赛事宣传 通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作： 人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。 2、赛事中期： 及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果 3、赛事后期： 半决赛4强、决赛选出冠军五、参赛要求： 1、每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部 2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 3、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改六、奖项设置 冠军：1名奖金：800元 亚军：1名奖金：600元 季军：1名奖金：400元 第四名：1名奖金：200元 第五至第八名：奖金：100元 另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份七、评分标准 计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点保留一位数。 五、赛事相关事宜 1、设立赛事总策划：1名负责整个赛事的筹备、组织、协调工作 2、设立赛事评委会：8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作 3、设立赛事保障组：4名负责音响及歌碟的准备工作负责现场音响调试、保障工作负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作 4、设立综合组：20名负责赛事奖品及物资采购负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作负责赛事期间会场秩序维护工作负责比赛各选手的分数统计、排名工作负责舞台的布置工作负责赛事宣传、报名选手汇总工作负责现场奖品的保管及发放工作负责选手签到及接待工作 六、活动资金预算 选手报名表： 活动筹备日程表 批准： 审核编制： 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇9活动主题：“歌手” 大赛对象：*学院美术学院全体学生 活动时间：3月(待定) 活动地点：*学院大礼堂 活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。) 一、大赛前期准备 初赛： 时间：20xx年11月 地点：*学院美术学院博物馆 复赛： 时间：20xx年12月 地点：*学院大礼堂 决赛： 时间：20xx年3月(待定) 地点：*学院大礼堂 参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。) 主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。 备注： 1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。 2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。 二、大赛工作工作人员要求及其事项安排 1、凡工作人员一律要佩带工作证。 2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。 3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。 4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。 5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。 9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 三、大赛操作方案 1、场地与物品准备 A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。 B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。 C 舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能 D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。 2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。 3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决 6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。 四、晚会准备 1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。 2.选主持人，嘉宾等。 3.购买礼物/礼品等。 4.准备好幕布等。 5.与老师联系嘉宾出席事宜。 6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。 各部门职责： 1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。 2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。 3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。 5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费 6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。 五、活动宣传 1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。 2、进行校内活动宣传传单： A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。 B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。 3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。 六、活动主要事项 1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。 7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 特别注意事项： 1、 事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎 2、 要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 3、 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决 七、大赛具体流程 晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。 1、 开场舞 2、 主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话 第一轮 ：《闪亮登场》 15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。 3、 爵士舞 第二轮：《实力比拼》 15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成绩。 4、 中场游戏 《麦霸争夺战》 时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。 第三轮：《巅峰对决》 由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。 第四轮：《完美谢幕》 5、 晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。 八、后期工作 1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。 2.各部门活动后的书面总结。 3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。 4.VCD刻录，制作。 5.有关晚会结束后的材料收集。 活动全程协调监督与策划： 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇10一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。 二、参赛对象和报名方式： 1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。 2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 20xx年12月1日 4、20xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。 5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。 三、比赛内容： 1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的.活泼，可爱等特点。） 2、形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人） 四、比赛程序与要求： 1、选手抽签决定比赛次序。 2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。 3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。 五、决赛时间及地点： 时间：20xx年12月1日 地点：二楼会议室 六、评分标准：（10分制） 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇11唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。 一、参赛对象： 三至五年级学生。 二、参赛时间和地点 时间：第17周 地点：多功能报告厅 三、比赛形式： 初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。 四、参赛要求： 1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。 2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。 3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。 五、评委： 学校领导和英语组教师。 六、评分标准： 1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分) 2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分) 3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的.演唱情绪。(2分) 4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分) 5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分) 七、评奖办法： 以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇12为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品；其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。比赛分三个阶段进行： 现制定活动方案如下： 初赛阶段（国庆回第一周完成）： 第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名（根据水平可以加名额） 第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名（根据水平可以加名额） 宣传阶段（用二周进行） 1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。 2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。 比赛阶段（第四周进行） 1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。 （1）评委按百分制打分，从高到低进行排列。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移） （2）场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。（若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移） （3）记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。 2、pk赛 在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。 参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票，票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。 评委评分标准：按百分制打分，起分80分。 1、歌曲适合校园演唱，健康向上。（60分） 2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。（20分） 3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分） 4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。（10分） 附：工作人员名单 主持：大队委一名 前台：大队委两名 后场：大队委两名 音乐：安仔 统分：一名老师和三名六年级大队委 评委：崔校长等部分行政领导、音乐老师 大众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平。能公平公正地履行自己的职责。 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇13一、活动主题：我是偶像——请给我一首歌的时间 二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示xx部全体员工的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，创建员工交流平台，丰富员工业余生活，活跃xx部文化氛围，促进xx部文明建设。 三、活动目的：“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文化，活跃公司气氛，展示xx部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的`最好舞台。 四、活动时间和地点： 预赛：时间：待定 地点：待定 决赛：时间：待定 地点：待定 五、活动报名： 1、参赛对象：株洲电力机车有限公司全体职工 2、报名方式：填写活动报名表。（见附录） 六、活动宣传： ①事业部内部宣传：通过事业部例会、OA等下达通知，组织各分工会、分团支部积极宣传，动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传：通过邀请函、海报等形式。 七、活动流程： 第一阶段：选手报名（选手在规定时间内递交报名表）。 第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。 第三阶段：决赛。（进入决赛阶段的人数10人） 预赛流程 1：参赛选手（可以一个人或是团队）进行自我介绍2分钟。（方式自由，鼓励形式多样） 2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。（歌曲自定） 3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。 4：每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。（决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛） 决赛流程 1.选手亮相。 2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示，然后与亲友团合作表演（鼓励形式多样，时间3至5分钟）。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出，选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。 注：评委所投的票为“月亮票”，大众评委所投的票为“星星票”，一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人，每位大众评委时领取2张票，作为第1轮和第3轮的投票。 3.针锋对决：胜出的6名选手随机分为两组（现场准备写有3A和3B的6张纸片，选手随机抽取），分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲，由小组合作完成（准备时间2分钟，表演时间4分钟），表演完后由评委团投票，优胜组全部进入第三轮。 3.贵人相助：胜出的6名选手 4.终极PK：进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动，由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。 5.颁奖 八、奖项设立： 1.冠军一名，亚军一名，季军一名，优秀奖七名。 2.最佳人气奖一名。 注意： 1. 选手抽签时间和地点。 2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。 3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。 4. 专业评委和大众评委的确定。 5. 人员安排： （1）节目组 任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作； b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接； d、准备好晚会所需的一切服装道具； （2）宣传组 任务： a、海报绘制、横幅制作等； b、现场背景布置及摄影； （3）礼仪组 任务： a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬； b、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬等； （4）后勤组 任务： 接待领导及评委。晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇14一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合; 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部; 2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具; 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛; 4、比赛采用现场评分制; 5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。 附：歌唱比赛评分细则： 表演状态：(5分) 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：(2分) 8、着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：(1分) 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套; 二等奖：二名：喜得龙裤子一条; 三等奖：三名：喜得龙衣服一件; 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把; 参与奖：30名：日记本一个; 组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的) 九、活动小组成员组成： 1、指导老师： 2、组长： 3、副组长： 4、主持人： 5、评委组组成： 老师代表： 学生会代表： 6、统计员： 7、总分人员： 8、分数采集员： 9、维护持序人员： 10、后勤人员： 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇15一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合； 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部； 2、由学生自选歌曲，参加比赛的.同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具； 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛； 4、比赛采用现场评分制； 5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间； 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间； 决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。 附：歌唱比赛评分细则： 表演状态：（5分） 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:（2分） 6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：（2分） 8、着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：（1分） 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套； 二等奖：二名：喜得龙裤子一条； 三等奖：三名：喜得龙衣服一件； 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把； 最佳参与奖：30名：日记本一个； 最佳组织奖：108班（按每个班级的报名人数来确定的） 九、活动小组成员组成： 1、指导老师：陶研 2、组长：杨宜皝 3、副组长：唐生淼郭燕 4、主持人：杨宜皝、唐生淼、郭燕 5、评委组组成： 老师代表：部绍斌、田志英、青华、周振、陶研 学生会代表：陈静、姚斌 6、统计员：刘章博 7、总分人员：李巧、徐琪 8、分数采集员：陈伟 9、维护持序人员：周涵、梁鹏、赵勇 10、后勤人员：涂先盛、张芳华、李福艳 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇16大赛名称：大学生ktv歌唱比赛 大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。 大赛主题：歌动初夏麦舞青春 大赛目的：1、丰富同学们的课余文化生活 2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的`平台 3、选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛 一、主办单位： 管理学院学生会 二、承办单位： 管理学院学生会文艺部 三、比赛时间： xx年4月6日晚7：00 四、比赛地点： 大学生活动中心二楼 五、参赛选手： xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。 六、比赛方法： 1、选手抽签决定出场顺序。 2、第一轮比赛：选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。 取出前六名选手进入第二轮比赛。 3、第二轮比赛：由选手和亲友团共同上台表演，时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。 4、根据选手两轮的成绩加总，确定最后的选手名次。 七、比赛规则： 1、歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。 2、评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。 八、奖项设立 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名。（最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的。副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖） 注意： 1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处。 大赛宣传方案 1、4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。 内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛 2、4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。 具体比赛流程 1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。 2、开场舞 3、主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。 4、1到6号选手演唱 5、进行第一个游戏 6、7到12号选手演唱 7、进行第二个游戏 8、亲友团展示 9、舞蹈 10、比赛过程中，评委进行打分 11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。 12、第一论比赛结束之有，记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。 13、亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。 14、颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。 15、比赛结束，工作人员清场。 九、经费预算： 服装350元 宣传54元 水96元 奖品： 一等奖：100元1人 二等奖：80元2 三等奖：60元3 最佳人气奖：50元 游戏小奖品20 机动40元 印制门票50元 总费用1100元 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇17一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合; 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部; 2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具; 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛; 4、比赛采用现场评分制; 5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间： 预赛:五月份的`每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。 附：歌唱比赛评分细则： 表演状态：(5分) 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：(2分) 8、着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：(1分) 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套; 二等奖：二名：喜得龙裤子一条; 三等奖：三名：喜得龙衣服一件; 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把; 参与奖：30名：日记本一个; 组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的) 九、活动小组成员组成： 1、指导老师： 2、组长： 3、副组长： 4、主持人： 5、评委组组成： 老师代表： 学生会代表： 6、统计员： 7、总分人员： 8、分数采集员： 9、维护持序人员： 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇18为欢庆**年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排： 一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌” 二、目 的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力 三、活动时间：**年12月31日 星期五 下午14：00至18：30 四、活动地点：二楼会议室 五、参加人员：酒店全体员工（要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目） 六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 （各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室）。 七、活动内容：（具体活动内容及节目安排待定） 第一部分：入场部分（14：00至14：30） 第二部分：会议部分：领导致词部分（14：30分至15：00） 第三部分：比赛节目部分（15：30至18：30）共计3个小时。 八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖（部门和个人各一名）、二等奖（部门和个人各两名） 三等奖（部门和个人各三名）。 一等奖初定为：部门X元奖金；个人X元奖金 二等奖初定为：部门X元奖金；个人X元、 三等奖初定为：部门X元奖金；个人：X元 鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水）。 九、评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分 （参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的'理解）：20分。 十、评选人设置：酒店领导6人（、） 十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。 奖金：1280元；气球：（65509;20 ）；食品：（水果、花生、葵瓜子、糖65509;400）；奖品：（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300） 十三、相关事宜安排： 1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案（12月28日完成审批下发相关人员） 3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定） 4、活动组织人员及工作事宜：、 5、摄 像：专职摄相人员（12月31日上午到场） 6、舞台布置：（12月30日前完成）。 7、音响系统控制：（12月30日前完成） 8、晚会所需物品及礼品采购：（采购）（12月30日采购完成） 9、现场奖品发放记录：（总秘） 10、节目单：（总秘）（12月28日前制定并报批后下发） 11、组织职工入场：（保卫） 12、其它未定事宜： 组织人员商讨决定。 酒店办公室 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇19为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 总策划：惠安一中学生会团委 主办单位：惠安一中学生会 承办单位：惠安一中学生会文艺部 一、【比赛主题】： 歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政 二、【比赛意义】： 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌 三、【比赛思路】： (1)比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。 (2)从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。 (3)比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。 (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。 (5)比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。 四、【比赛时间】： (1)各系初赛时间：11月19日-11月29日 初赛地点：学生活动中心 (2)复赛时间:12月7日下午(待定) 复赛地点:学生活动中心 (3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点：学校前门广场 (4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点：学校前门广场 (需要搭建舞台) 五、【比赛流程】 各系初赛流程： (一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。 (二)比赛流程： 1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。 PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。 歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。 PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。 各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程 1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。 2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。 PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。 比赛方式： (1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲) 决赛流程： 1、醒狮开场助庆。(5分钟) 2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟) 3、比赛流程 (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟) (2)特教生歌曲手语表演(6分钟) (3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟) (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟) (5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟) (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟) 7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军) 8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟) 最新的歌唱比赛策划方案范文 篇20一、比赛时间：20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期) 二、比赛地点：主席台 三、参加对象：小学部全体学生 四、比赛形式及人数要求： 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。 五、比赛要求： 1、参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国x周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。 2、每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。 3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。 4、9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交。 5、比赛顺序由抽签决定。 六、奖项设置： 大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分) 大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。 七、评分原则： 1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时; 2、合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌; 4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情; 5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当; 6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。 八、记分方式： 比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。 班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分 5分10分5分10分50分20分100分 九、组织过程： 1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传; 2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。 初赛选拔方式： 3、比赛抽签：另行通知 4、评委安排：校领导、小学部负责人等。 附一：初赛(阳光活动时间) 1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。 2、初赛地点：小学部篮球场 3、纪律安全管理：(5日)(6日)(7日)各班班主任 4、评委： 5、场地安排：略 1、设施准备 音响、照相： 合唱阶梯： 附二:决赛 1、决赛时间：另定 2、决赛地点：运动场主席台 3、纪律安全管理：、各班班主任。 4、评委：另定。 5、场地安排：略 6、设施准备 音响、录相、照相：(照相)(录相) 合唱阶梯： 7、演出场地布置: 策划：音乐组 |
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