标题 | 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 |
范文 | 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文(精选25篇) 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇1一、活动意义: 在庆祝建国64周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,丰富幼儿的、在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿,”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。 二、比赛办法 1、比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象:全体幼儿 2、教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定) 三、比赛时间:20__年九月二十九日上午9:30 四、比赛地点:幼儿园操场 五、评分规则 1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。 2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下: 六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0、1) 1、 上场、退场迅速有序。(1分) 2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分) 3、音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分) 4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分) 5、有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分) 6、歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分) 7、服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分) 8、 幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分) 9、 演唱作品完整,艺术效果较好。(1分) 10、班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分) 七、评分办法 班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。 八、具体安排 1、大主持人:小主持人:各班级自定(四名幼儿) 2、物质准备、舞台监督:舞台布置: 3、音响: 4、摄影: 5、9月2日商讨活动方案,布置活动内容。 6、9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:) 7、9月24日下午第一次彩排(主持人到位) 8、 9月26日下午第二次彩排(主持人到位) 9、9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:) 10、全体教师穿园服,化淡妆。 九、安全措施 1、安全负责人: 各班级教师 2、因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。 3、如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。 4、班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。 5、小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。 十、活动流程 1、诗歌表演《童心飞翔 我爱祖国好妈妈》 2、主持人致辞 3、比赛开始(具体安排见节目单) 4、家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定) 5、活动结束 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇2一、赛事名称:《“好声音”》 二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌! 三、赛事口号: 1、好声音,没有你不行! 2、追寻真梦想,亮出好声音 3、自己的舞台,自己秀 4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音 四、赛事主办:人力资源课 五、赛事协办:各部门 六、赛事地点: 海选(公司食堂) 复赛(公司食堂) 半决赛(大舞台) 决赛(大舞台) 七、赛事宣传 通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。 (一)比赛前期: 人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。 (二)比赛中期: 及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。 (三)比赛后期: 复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。 八、赛事流程 (一)海选 1、时间:12月16日 2、地点:公司食堂 3、比赛评委设置 共计6名评委。 4、比赛规则: (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟,类型不限);唱好立即离场。 (2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点) (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强) (二)复赛 1、时间:12月28日 地点:公司食堂 2、比赛评委设置 共计6名 3、比赛规则: (1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(3分钟) (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。 (3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。 (4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。(产生16强) (三)半决赛 1、时间:12月30日 2、地点:公司一楼广场 3、比赛评委设置: 评委:大众评审团50名 4、比赛规则: (1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;四人一组,同台飙歌。(歌曲自选) (2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。 (3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。抽中哪一首就唱哪一首。 (4)八强对决,产生四强。 (5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共五十分) (6)评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分。 (7)最终分数=大众评审分数+评委分数。 5、评委评分标准:(满分50分) 1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(10分) 2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(10分) 3、歌唱表现力强,理解歌曲,熟练把握到位。(10分) 4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(10分) 5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(10分)。 6、评分规则: 1、起评分40分,不得超过49、9分,小数点后保留一位小数。 2、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。 (四)巅峰对决 (公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。 九、奖项设置 冠军:1名,奖金:800+证书 亚军:1名,奖金:500+证书 季军:1名,奖金:300+证书 第四名:1名,奖金:200+证书 第五至十六名,奖金:100+证书 十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图) 十一、资金预算(见附表) 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇3在理工大学建校xx周年,祖国母亲华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。 一、主办单位: 万方科技学院团委院学生会 二、承办单位: 院学生会文艺部 三、协办单位: 各系学生会文艺部 四、比赛目的: 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题: 唱响畅想畅享 六、参赛对象: 全院在籍学生 六、活动时间: 20xx年11月7日-20xx年11月22日 七、活动地点: 院小礼堂 八、活动流程: (一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。 (二)报名工作: 1.:20xx年11月7日-11月9日 2.报名地点:各系文艺部 3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。 4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 (三)比赛工作: 1.时间:20xx年11月7日-20xx年11月22日 一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定 二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30 决赛时间:11月22日19:0022:00 2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。 3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。 九、比赛宣传: 与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。 十、比赛规则: (一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则 (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱 (三)比赛评委:由特邀评委组成 1.初赛:各系自行安排,不做要求。 2.复赛:院及各系的文艺部部长 3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主 4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。 十一、歌唱比赛评分标准 a:歌唱技巧 a、音准(3.00) b、节奏感(2.00)、 c、情感表达(1.50) d、音色(0.50) b:舞台指数 a、外表着装(1.00) b、舞台表现(2.00) c:无附加舞蹈(-0.5) 十二、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 最具风采奖2名最佳参与奖4名 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇4一、活动名称 心随歌动,校园格莱美—校园歌手大赛 二、活动意义 为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。 三、活动目的 在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台,而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣,另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。 四、 活动时间及地点 设报名点:5月13日——5月14日 (教学楼门口) 海选:5月16日 13:00——17:00 (大学生活动中心楼) 初赛:5月20日 13:00——17:00 (行政楼八楼) 决赛:5月23日 19:00——20:00 (大礼堂) 五、活动主要内容策划 1、海选 (1)、海选的准备 ①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。(两个部门所有的干事都通知,确保每个参赛选手都通知到,内容统一发一样的,先写好然后再在群里发,这样每个人都负责几个人,到时候人没来就好找到了),将所有的选手随机编号,然后将报名表、签到表打印出来(外联部两位干事)。 ②工作人员布置好场地,分好选手的等候区(纪检部的5位干事在等候区维持纪律),每位选手到了签到。观众区(不提倡带观众,3为纪检部干事4位外联部干事),摆好评委席的座子、椅子、茶、选手表(外联部3位干事)。摆好音响、话筒(纪检部、外联部干事各一名)。 ③选好两个主持人,一男一女(纪检部、外联部干事个一名,最好有主持经验)。 ④离场打扫清洁,将所有的用具都还原(外联部负责)。 (2)、海选的进行 ①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱,海选参赛者清唱,每位选手唱完,评委在报名表后对可以晋级的选手打钩,最后工人员对评委的单子进行统计(纪检部、外联部各派两名干事)。 ②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位部长,两位干事(纪检部外联部各一名)。 ③参赛选手中大约20名晋级,首先3票晋级,然后选取票数最靠前的20名晋级,若晋级中的人票数相同,再看干事给参赛选手的投票情况,最后只选20名。 2、海选 (1)、初赛的准备 在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料,例如姓名,爱好,生活信条。(纪检部、外联部干事各两名,收集上来,交给外联部的另外一个干事,将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。) (其他同海选) (2)、初赛的进行 ①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱,在每位选手演唱时,一位工作人员操作赛前准备好的ppt,评委按照评分准则打分(见附表),要求精确到一位小数。 ②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位正部长。 ③工作人员收集每个评委的评分表,计算选手的最终得分,选最靠前的十名选手。(纪检部、外联部干事各一名) ④工作人员收集前十名参赛选手的图片,然后统一交给另一个工作人员,然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布,并为决赛再次宣传。(外联部干事两名) 3、决赛 (1)、决赛的准备 ①选出主持人,并串词。(21日,22日) ②工作人员事先看行政楼八楼,考察需要什么装饰,并购买。(5月22日) ③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。(5月23日 9:00——10:00) ④工作人员摆放好观众的座椅,评委席。(10:00——11:00) ⑤对音响,投影仪灯光的调试。(11:00——12:00) ⑥将决赛场地打扫干净。(12:00——13:00) ⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛,并收集演唱曲目,评委是否能按时到常(13:00——14:00) ⑧工作人员自作足够多的号码,并盖上学生会的公章,并剪下来。(14:00——15:00) ⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。 ⑩完善决赛的准备。 (2)决赛的进行 ①开场舞曲,请老十佳歌手友情演出,作为开场舞曲。 ②参赛选手演唱歌曲,首先三个选手唱完,玩一个游戏,然后再公布前三名选手的成绩,再四位选手唱完,再玩一个游戏,最后三名选手唱完,公布最后得分。 ③颁奖,由院校领导为获胜选手颁奖。 ④10位参赛选手和唱一首歌,结束整常晚会。 1、报道:编辑部对本次活动进行后续报道 2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等。 3、总结:活动结束后各组人员整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。 4、网络:关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。 六、活动对象 武汉纺织大学外经贸学院学生 七、承办单位 武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会 附: 评分总则 1、音色音质:音色清晰而有质感。(20) 2、演唱功底:音准、节奏准确;换气自然;吐字清楚;情感与歌曲融合;如有合唱,注意和声配合。(50) 3、个人形象:着装自然,精神饱满。(20) 4、其他:对观众的影响力;对自弹自跳的酌情加分(10) 观众互动(奖品暂定,根据实际情况而定) 1、 第一环节 歌曲竞猜 播放歌曲前奏 先抢答出歌曲名并唱出四句者获胜(买棒棒糖,大概40根,答对问题即可,合计40元) 2、 第二环节 互动游戏 扮时钟 (选出十人参加,最后淘汰至三人,奖品 瓷杯子(10元)合计30元) 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具 (代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型) 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇5一、活动名称: k歌之王争霸赛。 二、活动对象: 音乐协会成员及其他同学。 三、活动时间: 初定3月23日,周日晚七点半至十点。 四、活动地点: 初定阶梯教室。 五、活动形式: 以协会成员为基础,分组分项目进行歌唱比赛,评委评分,各项目总分最高者获胜。 六、活动安排: 1. 活动以协会成员为基础,自由组合为原则,分组进行比赛,每组派出若干人员参加各项比赛。 2. 每组参加的比赛项目以及人数包括:男独篇2名,女独篇2名,男女对唱一队,兄弟篇(2男生以上),姊妹篇(2女生以上)。 3. 每队除派出以上参赛的队员外,还需派出一名队长。其中队长兼任主持,还可作为队员出赛。 4. 流程如下: 兄弟篇——姊妹篇——对唱篇——组合pk——女独pk————男独a——男独b——男独pk。 5. 评分规则:男独两篇,女独两篇,男女对唱,兄弟篇,姊妹篇共七轮比赛,比赛有评委五人,由老师和学生组成,每位评委手中有abc三个牌,每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分,归于所属组。 6. 奖项设置:最受欢迎男歌手,最受欢迎女歌手,最受欢迎组合奖,最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk,观众投票,胜者为王。组合奖由男女对唱,兄弟篇,姊妹篇各轮最高分进行pk,评分同上。 7. 每次pk结束前,工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票,pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手,票多的歌手胜出。歌手每票视为1分,作为附加分,加入所属组的团体总分。 8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。 七、活动注意: 1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处,歌曲可完整唱完或部分演唱。 2. 活动将有录像摄录全程。 3. 周六下午,搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室,布置场地。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇6(一)活动背景 歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。 我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌! (二)活动目的 为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届_号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。 (三)活动宗旨 激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。 (四)活动形式及内容 本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。 初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。 复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。 决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇7为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 总策划:惠安一中学生会团委 主办单位:惠安一中学生会 承办单位:惠安一中学生会文艺部 一、【比赛主题】: 歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政 二、【比赛意义】: 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌 三、【比赛思路】: (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。 (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。 (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。 (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。 (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。 四、【比赛时间】: (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日 初赛地点:学生活动中心 (2)复赛时间:12月7日下午(待定) 复赛地点:学生活动中心 (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场 (4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台) 五、【比赛流程】 各系初赛流程: (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。 (二)比赛流程: 1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。 PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。 歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。 PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。 各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程 1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。 2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。 PART1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。 比赛方式: (1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲) 决赛流程: 1、醒狮开场助庆。(5分钟) 2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟) 3、比赛流程 (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟) (2)特教生歌曲手语表演(6分钟) (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟) (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟) (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟) (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟) 7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军) 8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟) 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇8活动主题:“歌手” 大赛对象:*学院美术学院全体学生 活动时间:3月(待定) 活动地点:*学院大礼堂 活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。) 一、大赛前期准备 初赛: 时间:20xx年11月 地点:*学院美术学院博物馆 复赛: 时间:20xx年12月 地点:*学院大礼堂 决赛: 时间:20xx年3月(待定) 地点:*学院大礼堂 参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。) 主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。 备注: 1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。 2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。 二、大赛工作工作人员要求及其事项安排 1、凡工作人员一律要佩带工作证。 2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。 3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。 4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。 5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。 6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。 7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。 8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。 9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。 三、大赛操作方案 1、场地与物品准备 A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。 B 灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。 C 舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能 D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。 2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。 3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作 4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) 5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决 6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。 四、晚会准备 1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。 2.选主持人,嘉宾等。 3.购买礼物/礼品等。 4.准备好幕布等。 5.与老师联系嘉宾出席事宜。 6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。 各部门职责: 1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。 2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。 3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。 5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费 6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。 五、活动宣传 1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。 2、进行校内活动宣传传单: A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。 B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。 3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。 六、活动主要事项 1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。 2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。 3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。 4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。 5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。 6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。 7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。 特别注意事项: 1、 事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎 2、 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作 3、 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) 4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决 七、大赛具体流程 晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。 1、 开场舞 2、 主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话 第一轮 :《闪亮登场》 15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。 3、 爵士舞 第二轮:《实力比拼》 15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。 4、 中场游戏 《麦霸争夺战》 时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。 第三轮:《巅峰对决》 由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。 第四轮:《完美谢幕》 5、 晚会尾声,主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。 八、后期工作 1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。 2.各部门活动后的书面总结。 3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。 4.VCD刻录,制作。 5.有关晚会结束后的材料收集。 活动全程协调监督与策划: 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇9一、活动主题: “魅力歌声,活力舞台” 二、活动背景: 歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的'舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。 三、活动目的及意义: 举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。 四、主办单位: 生物技术系 五、承办单位: 生物系文娱部 六、协办单位: 生物系组织部 七、参与人员: 生物技术系全体师生 八、活动开展: 1、活动时间:20xx年3月27日 2、活动地点:图书馆四楼 3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙报名截止日期至:3月15日 4、活动前期宣传:海报 九、活动实施: ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。 ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。 ③主持人宣读竞赛规则及流程。 十、活动流程: 1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。 2、评分方式: 评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分) (歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。 根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、 十一、活动分工: 宣传工作:宣传部出海报 舞台布置:宣传部 生活部:负责购买活动所需品 网络部:负责现场拍照 劳动部、实践部、体育部 道具场务(包括桌椅的摆放 搬动等) 其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。 总指挥:文娱部 十二、活动资金安排: 水、果盘 100 口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等 200 横幅100 共计400元 生物技术系文娱部 20xx年3月10日 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇10活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。 一、活动引言 借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。 二、活动目的 为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。 三、活动对象 xx学院全体在校学生。 四、活动内容 此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。 五、活动安排策划 (一)报名:xx月x日—xx月x日。 地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。 (二)初赛:xx月x日—xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。 (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四专场比赛。 (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。 (五)比赛流程: 1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。 2、 晚会开始前分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。 3、 请评委、嘉宾入座。 4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。 5. 评委评分: a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。 b、每环节表演完后由评委点评。 6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。 7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。 8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。 六、选手要求 1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。 2、歌曲形式不限,内容积极向上。 3、参赛服装及伴奏自备 。 4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。 5、上报后不得随意取消。 七、评分标准 1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。 2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。 3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。 4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。 5、演唱(分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。 八、奖项设置 1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品) 2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品) 3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品) 4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品) 5、幸运奖(现场抽取幸运观众) 九、注意事项 1、xx学院学生会报名联系人:。 2、会场秩序。 3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。 4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。 5、活动前后期接待员做好接待工作。 6、注意维持场地的清洁。 7、活跃现场气氛,注意互动活动。 8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。 9、注意活动的安全问题。 10、未尽事宜,另行通知。 主办:xx学院团总支学生会。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇11一、活动引言 借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的`异样青春。、。、。、 二、活动目的 为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。 三、活动对象 师范学院全体在校学生。 四、活动内容 此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。 五、活动安排策划 (一)报名:10月16日--10月19日。 地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。 (二)初赛:10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。 (三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。 (四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。 (五)比赛流程: 1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。 2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。 3、 请评委、嘉宾入座。 4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。 5、 评委评分: a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。 b、每环节表演完后由评委点评。 6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。 7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。 8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。 六、选手要求 1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。 2、歌曲形式不限,内容积极向上。 3、参赛服装及伴奏自备 。 4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。 5、上报后不得随意取消。 七、评分标准 1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。 2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。 3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。 4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。 5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。 八、奖项设置 1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品) 2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品) 3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品) 4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品) 5、幸运奖(现场抽取幸运观众) 九、注意事项 1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉 2、会场秩序。 3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。 4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。 5、活动前后期接待员做好接待工作。 6、注意维持场地的清洁。 7、活跃现场气氛,注意互动活动。 8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。 9、注意活动的安全问题。 10、未尽事宜,另行通知。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇12为欢庆x年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的'卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排: 一、活动主题: “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌” 二、目的: 加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力 三、活动时间: x年12月31日星期五下午14:00至18:30 四、活动地点: 二楼会议室 五、参加人员: 酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集: 可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容: 第一部分:入场部分(14:00至14:30) 第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00) 第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。 八、奖项设置: 比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。 一等奖初定为:部门xX元奖金;个人xX元奖金 二等奖初定为:部门xX元奖金;个人xX元、 三等奖初定为:部门xX元奖金;个人:xX元 鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。 九、评选标准: 音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分 (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。 十、评选人设置: 酒店领导6人(、) 十一、评选方式: 赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算: 经费预算大约为:20xx元左右。 奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排: 1、晚会总策划:,负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑:,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员) 3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定) 4、活动组织人员及工作事宜:、 5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场) 6、舞台布置:(12月30日前完成)。 7、音响系统控制:(12月30日前完成) 8、晚会所需物品及礼品采购:(采购)(12月30日采购完成) 9、现场奖品发放记录:(总秘) 10、节目单:(总秘)(12月28日前制定并报批后下发) 11、组织职工入场:(保卫) 12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇13活动名称:旋转年代 活动主题:展示自我向上学习 活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。 活动时间:xx年3月下旬 活动地点:教学楼 策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部 参与对象:我校所有学生 活动流程: (一)报名阶段: 1.报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点; 2.报名方式: (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息; (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。 (二)正式比赛: 正式比赛分为初赛和决赛两部分 1.初赛: (1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00; (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限; (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分); (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。 备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。 2.决赛: (1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00; (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。 第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备; 第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。 (3)评分方式: 第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分); 第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分; (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 评委席: 1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任; 2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。 人员安排: 职务 姓名 ppt制作及会场布置 刘豆、晋军 歌曲及相关题目搜索 王妍、李燕 会场秩序 郭雷、李亮、夏雨 ppt播放及歌曲拷贝播放 侯叶杉 应急 庞少杰、郑凯杰 备注: 1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏; 2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。. 经费预算:一等奖钢笔1支 二等奖杯子2个 三等奖厚笔记本3本 奖状 共约50元 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇14一、活动主题:“欢庆201x年元旦,快乐工作、再创辉煌” 二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力 三、活动时间:xx年12月31日 星期五 下午14:00至18:30 四、活动地点:二楼会议室 五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定) 第一部分:入场部分(14:00至14:30) 第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00) 第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。 八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。 一等奖初定为:部门X元奖金;个人X元奖金 二等奖初定为:部门X元奖金;个人X元、 三等奖初定为:部门X元奖金;个人:X元 鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。 九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分 (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。 十、评选人设置:酒店领导6人(、) 十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。 奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排: 1、晚会总策划:,负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑:,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员) 3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定) 4、活动组织人员及工作事宜:、 5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场) 6、舞台布置:(12月30日前完成)。 7、音响系统控制:(12月30日前完成) 8、晚会所需物品及礼品采购:(采购)(12月30日采购完成) 9、现场奖品发放记录:(总秘) 10、节目单:(总秘)(12月28日前制定并报批后下发) 11、组织职工入场:(保卫) 12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇15为进一步丰富员工文化生活,营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围,展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,值此五四青年节之际,特举办“红色五月,唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。 一、活动主题 弘扬优秀文化艺术,展示灿烂青春风采,塑造我行青年形象,丰富员工生活,为广大青年员工提供了一个展现自我,锻炼自我,提升自我的平台,充分挖掘具有才艺特长的员工。 二、报名对象 全行员工均可报名,年龄不限,性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(时间不超过5分钟),亦可自创,伴奏自带。报名可以组合方式,但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求:内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。 三、报名方式 以各团支部为单位,由各团支部书记负责将所在支行(部、直属分理处)报名情况汇总后统一发往团委邮箱(总行机关人员可直接发往团委邮箱),各支行(部)至少派出两名代表,联系人:舒帅阳(670835)。报名截止日期:5月15日。 四、大赛流程 演唱比赛:每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目(初赛、决赛演唱曲目可重复);初赛半首歌(时间控制在3分钟之内,大家应提前准备好截取的伴奏)。演唱伴奏:选手演唱时,自备伴奏,允许有以下几种形式:乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。 大赛分为初赛、决赛。 初赛: (1)时间:5月20日18:30 (2)形式:选手采用演唱的方式表现,评委除了要看选手的唱功外,还需要结合综合能力,如台风,才艺,心理素质,舞台表现力,应变能力和能否带动现场气氛等,取前15名选手进入决赛。(伴奏存储于U盘提前提交)。 (3)地点:总行十楼会议室 (中途通知:15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求) 决赛: (1)时间:5月27日18:30 (2)形式:由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手,并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手(不限于十佳歌手)。 (3)决赛具体安排: a.晚会时间地点 时间:18:30-21:30 地点:十楼会议室 b.晚会流程 (1)主持人致开场词(介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等)。 (2)候选者共分为4组(每组4人),一小组演唱完毕后,进行“红歌知多少”竞赛(比赛规则:组织者事先准备好12支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的.16名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,答对歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内);全部歌手演唱完毕后,邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲(期间统计分数,并进行名次排定)。 (3)领导颁奖——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人气王。 (4)由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇16为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动主题:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行 二、活动口号:“比比谁最红,当然我最红” 三、参赛对象及方式: 参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。 四、比赛规则: 1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。 2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。 3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。 五、评分办法: 1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。 2、评分标准: (1)歌曲内容主题鲜明,3分。 (2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。 (3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。 3、学校组织人员担任评委,现场评分。 六、奖励办法: 本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 七、比赛时间、地点:另行通知。 八、活动要求: 1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的.过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。 2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。 3、未尽事宜另行通知。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇17一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。 二、参赛对象和报名方式: 1、为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。 2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日 4、20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。 5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。 三、比赛内容: 1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的.活泼,可爱等特点。) 2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人) 四、比赛程序与要求: 1、选手抽签决定比赛次序。 2、由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。 3、根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。 五、决赛时间及地点: 时间:20xx年12月1日 地点:二楼会议室 六、评分标准:(10分制) 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇18为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 总策划:惠安一中学生会 团委主办单位:惠安一中学生会 承办单位:惠安一中学生会文艺部 一、比赛主题: 歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政 二、比赛意义: 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌 三、比赛思路: (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。 (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。 (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的。思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的.同时,也实现了娱乐大众的效果。 (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。 (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。 四、比赛时间: (1)各系初赛时间:11月19日—11月29日初赛地点:学生活动中心 (2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心 (3)彩排时间:12月15日晚上7点—9点30分彩排地点:学校前门广场 (4)决赛时间:12月16日晚上7点—9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台) 五、比赛流程 各系初赛流程: (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。 (二)比赛流程: 1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。 PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。 PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程 1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。 2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。 PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。 比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲) 决赛流程: 1、醒狮开场助庆。(5分钟) 2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟) 3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟) 7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军) 8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟) 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇19本活动以“弘扬精神唱响艺术系”为主题。活力校园文化,展现艺术特色。在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿学院蒸蒸日上的赞歌。 具体活动安排: 一、预赛 具体活动计划: 1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。 2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。 3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。 4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的.准备工作。 5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。 6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。 7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。 8、活动地点:学院行政楼二楼多功能厅 9、活动时间:年3月19日18点 二、决赛 现场环境布置: 1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。 2、设计一个以“弘扬精神唱响艺术系”为主题的布景。 3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。 4、给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。 具体活动计划: 1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。 2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。 3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇20一、活动意义: 为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型: 独唱、组合; 三、参赛对象: 鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。 四、形式和要求: 1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部; 2、由学生自选歌曲,参加比赛的.同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具; 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛; 4、比赛采用现场评分制; 5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准: 每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。 附:歌唱比赛评分细则: 表演状态:(5分) 1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。 3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。 节目整体感觉:(2分) 8、着装整洁、大方,得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制:(1分) 八、奖项设置: 一等奖:一名:喜得龙夏装一套; 二等奖:二名:喜得龙裤子一条; 三等奖:三名:喜得龙衣服一件; 优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把; 最佳参与奖:30名:日记本一个; 最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的) 九、活动小组成员组成: 1、指导老师:陶研 2、组长:杨宜皝 3、副组长:唐生淼郭燕 4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕 5、评委组组成: 老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研 学生会代表:陈静、姚斌 6、统计员:刘章博 7、总分人员:李巧、徐琪 8、分数采集员:陈伟 9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇 10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇21一、比赛时间:20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期) 二、比赛地点:主席台 三、参加对象:小学部全体学生 四、比赛形式及人数要求: 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。 五、比赛要求: 1、参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国x周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2、每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。 3、参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。 4、9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交。 5、比赛顺序由抽签决定。 六、奖项设置: 大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分) 大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。 七、评分原则: 1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时; 2、合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌; 4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情; 5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当; 6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。 八、记分方式: 比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。 班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分 5分10分5分10分50分20分100分 九、组织过程: 1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传; 2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。 初赛选拔方式: 3、比赛抽签:另行通知 4、评委安排:校领导、小学部负责人等。 附一:初赛(阳光活动时间) 1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。 2、初赛地点:小学部篮球场 3、纪律安全管理:(5日)(6日)(7日)各班班主任 4、评委: 5、场地安排:略 1、设施准备 音响、照相: 合唱阶梯: 附二:决赛 1、决赛时间:另定 2、决赛地点:运动场主席台 3、纪律安全管理:、各班班主任。 4、评委:另定。 5、场地安排:略 6、设施准备 音响、录相、照相:(照相)(录相) 合唱阶梯: 7、演出场地布置: 策划:音乐组 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇22唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。 一、参赛对象: 三至五年级学生。 二、参赛时间和地点 时间:第17周 地点:多功能报告厅 三、比赛形式: 初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。 四、参赛要求: 1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。 2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。 3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。 五、评委: 学校领导和英语组教师。 六、评分标准: 1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分) 2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分) 3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的.演唱情绪。(2分) 4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分) 5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分) 七、评奖办法: 以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇23大赛名称:大学生ktv歌唱比赛 大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。 大赛主题:歌动初夏麦舞青春 大赛目的:1、丰富同学们的课余文化生活 2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的`平台 3、选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛 一、主办单位: 管理学院学生会 二、承办单位: 管理学院学生会文艺部 三、比赛时间: xx年4月6日晚7:00 四、比赛地点: 大学生活动中心二楼 五、参赛选手: xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。 六、比赛方法: 1、选手抽签决定出场顺序。 2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。 取出前六名选手进入第二轮比赛。 3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。 4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。 七、比赛规则: 1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。 2、评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。 八、奖项设立 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名。(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的。副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖) 注意: 1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。 大赛宣传方案 1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。 内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛 2、4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。 具体比赛流程 1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。 2、开场舞 3、主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。 4、1到6号选手演唱 5、进行第一个游戏 6、7到12号选手演唱 7、进行第二个游戏 8、亲友团展示 9、舞蹈 10、比赛过程中,评委进行打分 11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。 12、第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。 13、亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。 14、颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。 15、比赛结束,工作人员清场。 九、经费预算: 服装350元 宣传54元 水96元 奖品: 一等奖:100元1人 二等奖:80元2 三等奖:60元3 最佳人气奖:50元 游戏小奖品20 机动40元 印制门票50元 总费用1100元 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇24一、活动主题: “唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛 二、活动目的: 歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。 三、指导思想: 为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。 四、比赛内容及形式: 1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。 2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。 3、演唱形式:独唱 五、报名及比赛时间安排: 以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。 比赛时间:3月31日 比赛地点:三楼音乐室 六、评分标准。 比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。 1.歌曲选择适当,内容选择适于本班幼儿年龄特点,歌曲内容健康向上,富有时代气息。服饰反映唱歌题材能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。 2.正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。 3.演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。 4.特色表演形式、特殊道具运用。 七、评奖办法: 1、评分采用十分制。详见:评分细则。 2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。 八、评委: 邀请没有带班的其他年级段老师。 校园封闭期间歌唱比赛策划方案范文 篇25一.活动名称:09人体,歌唱比赛 二.活动主题:“我们是一家” 三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。 四.时间和地点:(暂定) 五.策划举办单位:09人体班 六.活动安排: 1.初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作; (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。 2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt; (2)参赛人员抽签决定出顺序; (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词; (4)制作好背景; (5)确定评委; (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍; (7)制作歌手号码牌和评分表格; (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等); (9)以拉花气球等布置赛场; (10)领选手熟悉赛场,进行简单的。排练,测试现场和多媒体效果; (11)进行决赛,颁奖。 3.后期:(1)合影留念; (2)总结工作经验。 七.赛制: (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织) 演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的'曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分 (2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等) 唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等) 台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况) 整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度) 情感表达及歌曲诠释20分 (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖 (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。 八.幕后人员分工 1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】 2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】 3.背景组:【吴丽冰】 4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】 5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】 6.气氛:主持人和舍长及各位干部 九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】 |
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