| 标题 | 教务主任岗位职责 |
| 范文 | 教务主任岗位职责（精选19篇） 教务主任岗位职责 篇11、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。 2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。 3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。 4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。 5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。 6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。 7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。 8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。 9、深入课堂，每学期听课不少于30节。 10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。 11、做好考勤考绩工作，根据各年级的`统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。 12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。 教务主任岗位职责 篇2岗位职责： 1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。 2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。 3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。 4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。 5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。 6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。 7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。 8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。 9、深入课堂，每学期听课不少于30节。 10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。 11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。 12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。 教务主任岗位职责 篇3一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。 二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。 三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新阶段教师安排初步意见，经校长批准后执行。 四、选配各科组长，安排教师任课，审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与学科活动。 五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。 六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于16课时，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。 七、组织教师学习现代教育教学理论，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。 八、定期召开学科组长、教学主管会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，听取师生对改进教学工作的意见和建议。 九、定期组织教师举办试听课和示范课，积极组织参加部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。 十、管理学生资料，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转课、插班等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。 十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学科优秀建设。 十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动，促进学生身心健康发展。 十三、管理学校教室等工作，定期检查分管各科教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。 十四、主持教务工作会议，总结交流教务部门工作，解决存在问题。 教务主任岗位职责 篇41、认真学习党的方针政策，不断提高思想觉悟和管理水平，工作认真负责，有创新精神。 2、协助校长做好管理工作，学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有，保证教学计划的全面完成。 3、能够经常深入各年级组，准确了解教师的业务状况和思想状况，每周听课不少于2节，合理安排教学人员和班主任人选，并认真做好全体教师的考评工作。 4、组织管理好学生的思想教育工作，定时组织召开学生座谈会，及时了解学生的思想状况、学习情况、作业负担以及学生对学校与教师的意见和要求。 5、组织和领导教务工作，抓好学籍管理及考务工作，组织好一年一度的招生报名工作。 6、深入抓好全校的教研工作，督促教研专题的.实施，致力于课堂教学的研究和新教师的培养。 7、按时组织召开教导处例会，明确教导处各部门的岗位职责，并注意协调，使之既分工又协作。 8、科学管理电教、实验室、语音室、电脑室的设备仪器与人员，有计划地按制度开展电教活动，经常指导与检查电教工作，提高使用效率。 9、加强对图书室、阅览室、簿本室的管理，使其发挥作用，为教学一线服务。 10、定期组织召开教学工作会议，了解教学和管理情况，掌握教学动态。组织好每学期一次的教学、教育研讨会。 教务主任岗位职责 篇51、全面统筹校区教务部的日常运行工作，负责教务助理管理工作及日常教学安排； 2、负责教学质量检查与评估，合理分配各任课教师的教学工作，完成校区课时消耗目标。 3、参与建设和完善校区教务制度、流程； 4、根据学员对教师上课情况的反馈，对课程中存在的问题进行及时处理； 5、指导教务助理工作，负责教务日常工作流程、岗位知识培训，提升教务管理能力； 6、协调管理专职教师队伍，负责兼职教师的招聘、培训、考核，建立建全兼职师资队伍； 7、参与校区品牌建设工作，致力于提升校区的.教学质量、服务质量、综合市场竞争力。 8、妥善处理各类突发事件，制定相应解决方案；提高校区学生续费率，组织控制退费及挽单的工作 教务主任岗位职责 篇6教务主任在校长领导下，负责教学、教务工作的具体实施与评估，领导教务处各部门开展各项工作，其主要职责如下： 一、根据工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。 二、组织安排注册报到，编组编班，制定好课程表、作息时间表及课外活动轮流表。 三、认真落实新课程。抓好教研组队伍建设，指导督促各教研组开展教学研究工作。协助教科主任组织教坛新秀、教坛中坚及教学基本功等评比工作。 四、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况，及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。 五、组织期中期末复习和考试工作。（命题、印制、监制、批卷、分析、登分等）。搞好教学质量分析、评估、奖惩工作。抓好初高中毕业班和会考组织工作。 六、做好学籍管理、审核工作，负责补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等项工作。 七、做好全校师生教科书、参考书、学生书籍及其他有关资料的订购工作。分管学校图书，阅览室，积极组织师生开展读书活动及教研活动。 八、做好教务档案管理工作。每月负责统计教师的代课、代职及出、缺勤等情况。 教务主任岗位职责 篇7岗位职责 1.学校招生并负责安排学生课程; 2.做好学生的日常维护及服务工作，定期拨打服务回访电话，注重服务质量; 3.做好学生消课及续费推荐，负责向学生和家长提供教育相关的服务，获取学生和家长的.满意度，促进学生二次报名和再次合作; 4.能够为学生提供全面的建议和支持; 5.老师排课，对员工进行岗前培训; 任职要求: 1.专业不限，本科以上学历，有一年工作经验者优先; 2.热爱教育事业，有亲和力; 3.具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极向上，具有良好的行压能力;有强烈的责任感，有一定的管理经验; 教务主任岗位职责 篇8教务处主任、副主任是学校教学处的部门领导，在学校主管副校长的直接领导下开展工作，全面负责学校教学工作的组织和管理。其岗位职责是： 1、根据学校学年（学期）教学工作要求，制定相应的教学工作计划实施方案，并组织落实。 2、组织全校教学活动，定期搞好学校教学工作总结分析。 3、领导和组织教学处完成部门工作。 4、深入教学第一线调查研究，每人每学期听课不少于60节，参加教研组活动不少于5次，及时掌握学校教学工作情况。 5、规划师资队伍培养工作，指导教研组实施。 6、指导和检查教研组长工作。 7、参加组织教师教学工作考评活动。 8、领导和组织教学处工作人员考评活动。 9、结合学校教学管理工作实际情况，提出完善学校教学管理工作规章制度意见。 10、教学处副主任协助主任完成部门管理工作 11、接受校长和副校长对部门工作的指导和检查。 12、完成校长和主管副校长交办的其他工作。 教务主任岗位职责 篇9教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好本职工作，教务处副主任协助主任分管处内的一、二个方面的工作。具体职责是： 1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。 2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达，相互交流 3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划、并按计划全面安排教学、教务、毕业班等工作。，建立学校正常的教学秩序，（包括对偶发事件、教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度（包括教师、教室、课程等工作的安排）保证教学计划的完成。 4、审批教研组、备课组的教学进度计划，深入教研组、备课组了解教学计划执行的情况和教学的效果以及分析存在的问题，帮助教师改进教学工作。及时检查教师的教学和学生的学习情况，经常听课、检查备课和学生各科作业完成的情况，每学期听课不少于30节 5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师教学水平。 6、组织领导好学生考试以及成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年举行一次教学大奖赛，交流教学经验。 7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。 8、了解各学科的课程标准、教材、教学计划。选用及办理各年级各科教材及辅助材料的征订、发放和及时反馈工作，抓好各项考试的全过程管理：试卷的预定或审定、考试的安排与监督、阅卷与成绩登录、学生成绩优劣的分析与奖惩。 9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、第二课堂、自习课、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。 10、负责学生正常学籍管理、审核工作、每学年学生学籍转入转出的把关工作，建立和健全学籍档案，及时做好统计工作。 11、重点抓好毕业班、会考等组织工作，做到有计划、有措施、有检查、有针对性和实效性。深入年级，经常分析情况，发现问题，解决问题。 12、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务的档案，学生学籍档案，学校教学档案，做好文印等审批和管理工作。 13、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核，向校长提出奖惩意见。 14、及时向校长交流反馈教务处工作信息，落实措施。 教务主任岗位职责 篇101.学校招生并负责安排学生课程; 2.做好学生的日常维护及服务工作，定期拨打服务回访电话，注重服务质量; 3.做好学生消课及续费推荐，负责向学生和家长提供教育相关的服务，获取学生和家长的满意度，促进学生二次报名和再次合作; 4.能够为学生提供全面的建议和支持; 5.老师排课，对员工进行岗前培训; 任职要求: 1.专业不限，本科以上学历，有一年工作经验者优先; 2.热爱教育事业，有亲和力; 3.具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极向上，具有良好的行压能力;有强烈的责任感，有一定的管理经验; 教务主任岗位职责 篇111、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。 教务主任岗位职责 篇121、熟悉和掌握安全法律法规,认真贯彻执行学校安全管理制度,具体负责分管范围的.安全工作。 2、负责对体育课、艺术课、活动课等教学过程的安全检查与管理。 3、加强对学生档案、学籍卡、学生成绩等的安全检查与管理。 4、负责对实验室、图书馆、计算机室、网络管理室的安全检查与管理,加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的监管。 5、加强课堂安全管理,保障学生基本权益,保证教学秩序稳定运行。 6、指导教务系统安全台帐建设,建立健全基础资料。 7、完成分管范围的安全培训任务。 8、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。 9、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。 教务主任岗位职责 篇13(一)、协助分管校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。 (二)、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学计划的执行,按时作好学期教学工作总结。 (三)、协助分管校长选配教研组长。审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。 (四)、及时检查教师的`教学情况。经常听课,检查备课笔记、学生作业布置及批改情况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建议。 (五)、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的各项规章制度。 (1)科学合理地编排作息时间表、课程表。 (2)组织管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升学、休学、退学、转学、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。 (3)负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发放工作,并做好教学参考书和工具书的订购、发放工作。 (4)负责安排学校调课事宜。 (5)与教研组长共同协调安排代课事宜。短期代课:(一周内)教研组长安排,长期代课:(一周以上)教务处主任安排。 (6)负责图书资料室、文印室的管理工作。 (六)、完成校领导交办的其他各项任务。 (七)、教务主任对教务处工作总负责;同时可设副主任若干名,教务主任可会同校长协商,将部分岗位职责分解到各副主任。 教务主任岗位职责 篇14一.组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划；落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导；协助学校做好考核工作。 二.负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。 三.领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动；负责对教研组长的考核。 四.组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。 五.负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。 六.及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的审批登记手续，切实减轻学生过重的课业负担，促进学科平衡。 七.编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。 八.负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。 九.平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。 十.负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。 十一.教务处副主任协助教务主任工作。 教务主任岗位职责 篇151、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。 2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。 3、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的.教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。 4、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。 5、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。 6、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。 7、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。 8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。 9、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。 10、建立健全教学业务档案，认真做好教师的教案审批工作。 11、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。 教务主任岗位职责 篇161、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。 3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。 4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。 5、完成主任交办的其他工作。 教务主任岗位职责 篇17一、招聘岗位 武外英中学校现面向全国招聘学校管理层岗位人员2名,含副校长及教务处主任各1名。 二、报名条件 (一)基本条件 1.政治素质好,理想信念坚定,思想上、政治上、行动上同保持高度一致,带头践行社会主义核心价值观,忠实履行公共服务的政治责任和社会责任。 2.组织领导能力强,善于科学管理和沟通协调,要求有较强的中文口头沟通和书面表达能力。 3.熟悉并了解国内教育教学管理方法,有过一线教学经验背景者优先考虑,具备国内高中学校管理经验和擅长设置国内高中课程者优先考虑。 4.事业心和责任感强,有较强的的抗压能力,具备良好的职业素养和专业精神,富有开拓精神。 (二)资格条件 1.副校长岗位: (1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先; (2)在全国较大中学担任中层管理3年及以上,或从事教育高中语数外科目教学工作至少5年以上,能够协助校长进行管理工作; (3)具备先进的办学理念、丰富的管理经验和较强的组织领导能力,能有力推动学校的教学管理等工作,保证教学计划全面实施等。 2.教务处主任岗位: (1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先; (2)在全国较大中学从事教育教学工作至少5年以上; (3)熟悉国内高中课程设置及培养目标,能够有效组织管理教学工作,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序。 三、岗位职责 (一)副校长岗位: 1.负责协调国内高中课程的衔接和教师安排工作,并负责与各部门相关负责人的沟通工作; 2.负责协调和督促学校日常管理和教务工作的实施和开展; 3.负责组织中外教师的教学研讨和必要的教学培训工作,定期评估中教课堂授课效果; 4.负责对在校学生日常管理工作及家长沟通工作,受理学生和家长建议和意见; 5.拟定招生计划并具体组织实施。 (二)教务处主任岗位: 1.负责学校日常教学管理工作,包括规划排课、调配教师、管控教学品质等; 2.负责教师团队的建设、培训和管理,主持对教师队伍考核测评工作; 3.负责组织教研活动,定期进行教学效果评估,为学校管理层提供所需的教学情况报告; 4.配合人力资源部,对学校教师团队进行选聘。 四、聘任程序 (一)简历投递 凡是符合任职资格和条件者,均可通过投递简历的方式报名自荐。有意应聘者可通过招聘渠道直接投递简历。 (二)简历筛查 由武外英中学校人力资源部对应聘报名人员进行资格审查。 (三)业务考核 通过资格审查的应聘人员将被通知参加笔试和面试的业务考核。 (四)讨论决定 根据考核情况,由学校管理层集体讨论决定拟聘人选。 (五)签订聘用合同 拟聘用人选采取合同管理形式,按程序签订劳动聘用合同,办理相关任命手续。 五、相关待遇 正式聘用的岗位人员,按照学校规定确定相应工资待遇、补贴和奖励,并依法享有五险一金和补充商业医疗保险。 教务主任岗位职责 篇181、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。 2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。 3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。 4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于40节。 5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。 6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表； 建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。 教务主任岗位职责 篇191. 教务主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。协助校长制定并实施学校的教学计划，检查并总结学校的教学工作。审查年级组、教研组、科任老师的教学计划。 2. 组织管理教学工作，掌握各科任老师贯彻执行新课标和教学计划的执行情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。 3. 主持教务处的日常行政工作。领导并组织有关人员搞好招生、编班工作。负责老师业绩的考核，组织有关人员排课，调课，安排代课，制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，填制各种教学报表检查教学工作、教育质量等。 4. 领导年级组、教研组的工作。定期召开年级组、教研组长会议，督促各教研组学习新课程标准和教学计划，审查、批准各组的教学计划，督促教师执行岗位责任制。深入教学第一线兼课、听课，指导教研组开展教研活动。帮助教师提高业务能力，努力提高教学质量。 5. 抓好图书、阅览、仪器、实验、电教、文印等方面的建设。汇同总务主任，作出改造、更新、添置设备的计划。 6. 组织安排全校性或多班的活动。组织公开课或教改实验，安排政治、法制等报告会，组织年级或全校学生家长会、校运会、体育和各种科技、文体活动，并注意组织经验交流。 7. 组织期中和期末、毕业考考试，安排操行评定工作。及时安排和组织命题监考、阅卷、评分、总结等工作；做好学生学籍管理，提出应该给予奖励的学生名单，交有关会议审议。 |
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