| 标题 | 青年教师课文朗读比赛主持词 |
| 范文 | 青年教师课文朗读比赛主持词 朗读课文是阶段培养学生听、说、读、写能力的一条重要途径,下面就是第一范文网小编给大家整理的青年教师课文朗读比赛主持词，仅供参考。 青年教师课文朗读比赛主持词(一)：男：各位老师 女：各位同学 合：大家好! 男：读过多少甜蜜的歌谣。 女：读过多少动人的篇章。 合：我们遨游在多彩的书页之间。 男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航! 女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋! 男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。 合：我校课文朗读比赛现在开始! 男：参加本次比赛的评委老师有：巴校长 滕老师 然那老师 古丽老师 苏布生老师 欢迎他们的到来 首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树 》 女：不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好. 男：回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》 女:真是振奋人心的时刻啊 男：四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点.下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步 》 女 多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好 男 在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》 女：这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习 男 黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年.下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》 女 少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗 男：母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》 女：、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒 男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。 女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。 【结束】 男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门! 女：我们读着，挺起自信的胸膛! 男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵! 合：我校课文朗读比赛到此结束! 青年教师课文朗读比赛主持词(二)：甲：尊敬的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好! 甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。 乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：‚生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。‛ 甲：当代著名散文家余秋雨先生说过：‚阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰‛ 乙：我爱读书。因为我知道‚书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。‛ 甲：我爱读书。因为我知道‚一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。‛ 乙：我爱读书。因为我知道‚书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。‛ 甲：我爱读书。因为我知道‚书是人类进步的阶梯。‛ 乙：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。 甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边! 乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。 合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。 。。。。。。。。。。。。。 乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。 甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。 乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。 甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。 乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在 我们身边。 甲：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读吧! 乙：最后，我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。 甲：今天的‚心随课文一起飞扬‛课内课文诵读竞赛到此结束，谢谢大家! 青年教师课文朗读比赛主持词(三)：一、开场白 眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。我爱读书，因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实;我爱读书，因为我知道书是人类进步的阶梯。不必苦苦寻觅，我们的课本里就有许多经典美文，捧起它们，尽情诵读吧，用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 二、比赛规则： 1、根据抽签确定诵读顺序 2、诵读时限：每位选手限时5分钟 3、百分制计分法：根据评委量分，设定一、二、三等奖，按团体积分评出优胜单位。 三、朗诵要求： 1、仪表端庄大方，有表情，有良好得精神风貌 2、朗读口齿清楚，语言流畅清晰 3、语言自然规范，有节奏干，停顿得当 4、语气质调好，声韵调准确，无明显差错 四、请允许我宣布： 沙窝乡中小学生课文诵读比赛现在开始。 五、报幕： 例如：首先有请黄山中学张冲同学为我们带来《海燕》 …… 六、结束语： 今天我们非常高兴聆听了这么多篇课内美文，你们的诵读让我们沉醉其中，没想到，课本上篇篇熟悉的文章，经你们一读，如此富有诗情画意，如此震撼人心，最是书能致远，好书伴我们一路远行，沙窝乡中小学生课文诵读比赛到此圆满结束! 祝大家身体健康，天天快乐，再见! |
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