| 标题 | 青年教师课文朗读比赛主持词 |
| 范文 | 青年教师课文朗读比赛主持词（精选3篇） 青年教师课文朗读比赛主持词 篇1男：各位老师 女：各位同学 合：大家好! 男：读过多少甜蜜的歌谣。 女：读过多少动人的篇章。 合：我们遨游在多彩的书页之间。 男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航! 女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋! 男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。 合：我校课文朗读比赛现在开始! 男：参加本次比赛的评委老师有：巴校长 滕老师 然那老师 古丽老师 苏布生老师 欢迎他们的到来 首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树 》 女：不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好. 男：回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》 女:真是振奋人心的时刻啊 男：四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点.下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步 》 女 多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好 男 在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》 女：这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习 男 黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年.下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》 女 少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗 男：母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》 女：、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒 男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。 女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。 【结束】 男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门! 女：我们读着，挺起自信的胸膛! 男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵! 合：我校课文朗读比赛到此结束! 青年教师课文朗读比赛主持词 篇2一、开场白 眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。我爱读书，因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实;我爱读书，因为我知道书是人类进步的阶梯。不必苦苦寻觅，我们的课本里就有许多经典美文，捧起它们，尽情诵读吧，用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 二、比赛规则： 1、根据抽签确定诵读顺序 2、诵读时限：每位选手限时5分钟 3、百分制计分法：根据评委量分，设定一、二、三等奖，按团体积分评出优胜单位。 三、朗诵要求： 1、仪表端庄大方，有表情，有良好得精神风貌 2、朗读口齿清楚，语言流畅清晰 3、语言自然规范，有节奏干，停顿得当 4、语气质调好，声韵调准确，无明显差错 四、请允许我宣布： 沙窝乡中小学生课文诵读比赛现在开始。 五、报幕： 例如：首先有请黄山中学张冲同学为我们带来《海燕》 …… 六、结束语： 今天我们非常高兴聆听了这么多篇课内美文，你们的诵读让我们沉醉其中，没想到，课本上篇篇熟悉的文章，经你们一读，如此富有诗情画意，如此震撼人心，最是书能致远，好书伴我们一路远行，沙窝乡中小学生课文诵读比赛到此圆满结束! 祝大家身体健康，天天快乐，再见! 青年教师课文朗读比赛主持词 篇3各位领导、老师： 大家下午好! “民族振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”，为了激励我园教师振奋精神，开拓进取，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，完善人生观、世界观、价值观，为共建和-谐园而努力奋斗。我园工会积极响应滨湖区教育局工会的号召，组织策划了这次“铸师魂、颂师德，共建共享和-谐校园”师德演讲比赛。我园教师通过追忆滨湖首席小学校长张虹同志的优秀事迹，深入学习张虹同志的奉献精神和高尚师德等系列活动，经过年级组演讲初赛，讴歌了张虹同志执著于党和人民教育事业的崇高道德情操。今天将有12名教师在决赛场上一展风采。 介绍领导：本次活动得到了局工会领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到教育局工会袁箐主席、水秀片党委孙建新书记、滨湖幼儿园周建秋工会主席，让我们再次用最热烈地掌声欢迎他们的到来。 介绍规则：下面我来将一下今天决赛评比标准： A演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 B语言表达：25分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，节奏张弛有度。讲究演讲技巧，动作恰当。 C形象风度：10分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。 D现场感染力：15分：激-情昂扬、有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。 E时间掌握：10分：演讲时间4-6分钟，若超过规定时间扣三分 F综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 本次活动设立：口才奖(1名)、风采奖(1名)、一等奖(2名)、二等奖(3名)、其余进入决赛的选手为三等奖。 结束语：各位领导、老师，今天12位决赛选手再一次和我们一起追忆了首席校长优秀事迹，我们为有这样的校长而感到骄傲，她为我们教师展现了滨湖教育人的风采;我想更重要的是她将激励着我们震泽幼儿园的`每一位老师。 今天的活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的对我们本次活动的关心。谢谢!比赛结果将在明天的公告栏里进行公示。谢谢! |
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