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标题 2019年学院活动总结4篇
范文

2019年学院活动总结4篇

  一、活动目的:

  适逢新中国成立60周年,根据院党委的指示和精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“求实”和“创新”为理念,院党建工作指导委员会特组织XX级新生观看革命影片,以此对新生进行爱国主义教育,增强民族自尊心、自信心、自豪感,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:9月25日晚8:00

  三、活动地点:公管院三楼学术报告厅

  四、活动人员:XX级全体新生

  五、主办单位:院党建工作指导委员会

  六、协办单位:XX级与XX级联合党支部

  七、活动流程:

  1、主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  2、党建工作指导委员会代表讲话(介绍党建工作指导委员会)。

  3、观看影片《八月一日》。

  4、主持人结语。党建工作指导委员会常务副主任结语。

  八、活动分工:

  活动总负责——危芝蓉

  活动总策划——徐欢

  活动秩序、纪律维持——田续、孟勤举

  活动前期宣传(海报)——满慧

  XX级新生通知——徐欢

  开场背景ppt制作,播放控制,互动环节问题准备——徐欢

  主持——訾阳

  活动宣传——曾小芳(党建宣传小组)

  九、活动意义

  在影片播放过程中,在场的同学都观看得十分认真。当影片接近尾声,南昌起义取得胜利,鲜艳的红旗迎风飘扬这一场景出现在荧幕上时,在场的同学热烈鼓掌,为革命的胜利而自豪,被先烈无畏的精神所打动。

  同时,此次活动为第二天的以“缅怀革命精神,喜迎六十国庆”为主题的XX级新生参观七十三烈士墓的活动顺利进行做了很好的铺垫。

  十、活动中存在的问题

  1、院三会推荐会的召开对活动有一定的影响,活动时间推迟。今后举行活动应注意各部门之间的沟通与协调。

  2、活动通知不足,部分新生在三会推荐会后离开,未观看影片,组织纪律性有待加强。

  3、由于影片结束后时间已晚,原定的提问互动环节取消。

  十一、活动报道

  未济网《观看电影<八月一日>,增强新生爱国情感》

  XX级与XX级联合党支部 

  -9-27

医学院“四进四信”主题团日活动总结书
2019年学院活动总结(2) | 返回目录

  前言:XX年5月24日晚上,在全体团员的共同努力下,由药学院XX级第二团支部举办的以“四进四信”为主题的团日活动成功落下帷幕。

  一、 活动设计

  (一)活动主题

  本次活动主题为“四进四信”。本支部以观看一部电影、交流会以及有奖竞答的形式,来突显“四进四信”这个大主题,让本支部团员青年学习系列重要讲话精神,学习优秀伟人钱学森的爱国主义精神,始终围绕“中国梦”这一主题,在青年学生中传递正能量。以“四进”为手段,以“四信”为目标,引导本支部成员深入体会习近平总书记系列讲话精神。

  (二)方案设计

  1.本次主题团日活动共设有6个环节:合唱国歌、团支书讲解“四进四信”、观看电影《钱学森》并写读后感、交流会、有奖竞答环节、合唱《奔跑》。其中,以观看电影的形式,通过优秀伟人的事迹,通俗易懂。交流会使得同学们对党有了新的认识。有奖竞答环节增加了活动的有趣性,增加了同学们的积极性。

  2.我们采用了设立奖品的形式,增加了主题团日活动的趣味性,同时也调动了同学们的参与度与积极性。

  二、活动组织

  (一)参与程度

  本支部共有团员33人,参加了本次活动的共24人,参与程度达73%,缺席9人。

  (二)实施过程

  1.前期幻灯片、奖品准备工作充足,分工明确,为活动的顺利进行提供保障。

  2.在团支书的主持引导下,整个活动有序进行,所有活动环节无一遗漏。

  3.活动现场秩序井然,每个同学都积极配合。

  三、活动意义

  (一)组织本支部团员青年学习系列重要讲话精神,始终围绕“中国梦”这一主题,在青年学生中传递正能量。

  (二)引导帮助本支部团员进一步理解习近平总书记“四进四信”讲话精神,牢固树立对党的科学理论的认识,促进本支部人文素质建设。

  (三)通过此次团日活动,培养本支部团员爱国情操,求索国家、社会和人生的真谛,择善而从。

  (四)本次“四进四信”主题团日活动每个环节都具有各自的优点。

  1.合唱国歌

  国歌,即表现一个国家民族精神的歌曲,是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。国歌带有爱国主义色彩,合唱国歌可以呼唤起人们内心深处的国家情怀。

  2.团支书讲解“四进四信”

  通过团支书的讲解,让同学们对“四进四信”有了初步的了解,对习近平总书记系列讲话精神有了有了一定的见解。同时,这个环节也有助于同学们加深对此次团日活动的理解。

  3.观看一部电影:《钱学森》并写读后感

  以观看电影《钱学森》的形式,通过优秀伟人的事迹,通俗易懂,让同学们对“四进四信”讲话精神的理解更加容易,将“四进四信”与中国梦联系起来,将当代大学生的使命与祖国的未来联系起来。

  4.交流会

  正式党员和入党积极分子为大家讲解了有关党的基本知识,以及他们对党的认识。同时,提问环节使得同学们对党的认识进一步加深了,纠正大家对党的错误认识。

  5.“有奖竞答”环节(关于党的基本知识)

  增加了活动的趣味性,吸引了同学们的眼球,提高了同学们的积极性与参与度。

  6.合唱《奔跑》

  班歌的旋律正是《奔跑》,歌词积极向上,在大合唱的过程中,无形地将大家凝聚在一起,引领大家在尝试的过程中找到自己的兴趣爱好、个人专长,从而找到自己的人生奋斗目标。彰显了我们这个集体的特色。

  (五)团员获益匪浅,对此次活动有较高评价,期待下次活动。

  四、人格素质

  活动后生活委员组织清洁,没有留下垃圾,保持现场干净整洁。

  五、活动所用经费

  本次活动所用经费合理,没有铺张浪费,共用25.5元。

  项目

  数量

  金额(元)

  奖品

  52

  25.5

  总额25.5元

  六、活动中的不足及解决方法

  (一)此次活动由于临时被告知课室用作考试,导致临时换课室和时间,同学没有准时到齐,以及一些同学无法到场。应当提前写好一个备用方案,以备活动的正常进行。

  (二)在“有奖竞答”环节,部分同学不够活跃,不够积极大胆。为了让所有团员参与到游戏环节中去,以后的活动可以在原来基础上适当增加趣味性,以使更多的同学参与到活动中来。

  七、活动过程留影

商学院经济与贸易学院暑期“三下乡”调研活动总结
2019年学院活动总结(3) | 返回目录

  院队调研篇(之六)

  经过紧张忙碌地筛选资料以及研究相关文献资料,我们关于“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”调研的论文的基本初稿在xx老师的指导下基本完成。

  论文初稿完成的过程并不如我们想象中的那么轻松,由于本身学术能力的限制,我们在看待某些经济现象和进行专业化分析的时候往往会忽略很多重要因素的干扰,论文一次次地回炉重造让队员们不禁有些失落,但是王老师却常常会鼓励我们继续坚持并提供更加细致专业的辅导和帮助,使得大家抱定了不完成论文不离校的坚定信心。

  在王老师和我们的不断努力下,论文的大体初稿基本成型,队员们也稍微松了一口气,同时有充满信心的等待着王老师对论文的再次点评。相信经过不断地调整,我们一定能够出色的完成任务。

  院队调研(之七)

  论文初稿在xx老师的仔细阅读后,其中的诸多问题暴露在大家面前,已经做好各种心理准备的我们紧接着便投入了紧张的二次修改中。

  虽然早有预料,但队员们依旧对充满漏洞的论文整体框架深表惊讶,然而在王老师丰富的带队经验下,我们再次对论文内容进行了深刻理解,同时对于缺漏的地方进行补缺。在论文反复的修改中,大家都体会到了编写一篇逻辑清晰、分析透彻、含金量高的好论文有多么的不容易。而也正是因为这过程的不易,使得我们自身的学术能力、学习心态都发生了很大的改变,这些都是日常在学校的课程中学习不到的。

  论文的编写和修改过程无疑是繁琐而又艰辛的过程。我们知道,只有不断提高对自我的要求,力求完美,才能够在诸多强队中脱颖而出,获得申报省级课题的资格。为了达到这一目标,我们一定会不遗余力,全力以赴!

  ——探访xx市xx区发改局

  为了促进校园学术氛围的发展,让学生充分利用好暑期时间,不断锻炼学生社会实践能力与学术研究能力,商学院每年暑假定期开展“三下乡”暑期实践调研活动,以促进商学院学子不断进步。

  在此次活动中,一支来自经济与贸易学院的队伍选择进入xx市xx区开展“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”的相关研究,并就相关问题来到xx区政府发改局采访到了曾局长、陈局长、庞局长以及萧主任,了解今后将如何调整产业结构以及将重点放在哪一块,同时了解xx区对生态休闲经济的整体规划、现状以及如何与洞庭湖生态圈对接等专业性问题。

  在结束采访后,这支大学生调研队伍非常感谢当地政府的协助并表示将不断努力,争取早日拿出调研成果。

学院纪念抗战胜利活动总结
2019年学院活动总结(4) | 返回目录

  今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,我校开展了一系列丰富多彩的纪念活动,现总结如下:

  1、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀。

  2、开展以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。通过参与征文,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。

  3、开展以“牢记历史,圆梦中华”为主题的歌咏比赛。把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。

  4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导学生铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观。

  通过一系列活动,对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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更新时间:2024/12/23 10:49:35