| 标题 | 才艺展示活动主持词范文参考 |
| 范文 | 才艺展示活动主持词范文参考（通用30篇） 才艺展示活动主持词范文参考 篇1开场词 男：尊敬的各位老师， 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：激情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想 女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天 女：今天，我们又迎来了翠云小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动 男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。 合：学生才艺展示，正式开始! 结束语 女：同学们，舞台上我们用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来。 男：今天的舞台流光溢彩 女：今天的相约让我们新潮澎湃 男：人人有舞台，大胆去参与，你定最精彩 女：拥有丰富才艺，拥有丰富人生 男：我们相信希望就在前方，未来更加精彩 合：翠云小学第三节校园文化艺术节才艺展示，到此结束 才艺展示活动主持词范文参考 篇2男：尊敬的各位领导 女：亲爱的老师、同学们 合：大家上午好! 男：时光飞逝，20xx年元旦如约而至，今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情， 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为多彩的舞台，让快乐唱响20xx! 男：王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始! 节目一《没有共产党就没有新中国》。 女：共产党领导人民翻身做主人，改革开放带领百性致富奔小康。首先，请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。 节目二《幼儿诵读三字经》。 男：近几年来，我乡小学开展了“古诗文诵读活动”。诵读中华经典，让优秀的民族精神在学生血脉中流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。 女：“玉不琢、不成器，人不学、不知义。”教人知道如何学习。 男：“香九龄、能温席，融四岁、能让梨”教人懂得如何做人。 女：下面请欣赏中心幼儿园选送的诵读《三字经》，诵读者：。 节目三《谁的本领大》。 男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。自联校启动振兴阅读工程以来，各小学致力于打造书香校园，小学生的阅读量迅速攀升，涌现了一大批“故事大王”。这不，吕莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事——《谁的本领大》。有请吕莹莹同学登场。 节目四《团结就是力量》。 女：构建和谐师生关系是我们近年来重点研究并初见成效的一个课题。赏识、尊重、团结是校园生活和课堂教学的主旋律，接下来请欣赏孙庄孙庄小学五二班同学，为大家演唱的歌曲——《团结就是力量》。 节目五《三句半》。 男：一路艰辛，我们走过了今日的辉煌;回首往事，处处可见我们的足迹在闪光。下面请欣赏赵等同学为大家表演的“三句半”——夸夸我乡的素质教育。 节目六《敢问路在何方》。 女：安贫乐教是我乡小学教师的写照;我工作我快乐，是我们全体教师响亮的口号。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。接下来有请安县民老师为大家演唱《西游记》主题曲——《敢问路在何方》， 节目七《书法才艺展示》 男：诵读、积累、写字是我乡小学特色教育的三大品牌。开创了莘县农村素质教育之先河，其中书法指导教师们功不可没。下面有请高文申、赵新华、张随山三位教师代表闪亮登场，为大家现场挥毫。(三位教师登场后紧接着报第八个节目) 节目八《茉莉花》 女：一枝独秀不是春，百花齐放春满园，接下来请欣赏中心小学和马集小学器乐合奏《茉莉花》 节目九《青春飞扬》 男：工作和学习需要健康的身体作保障。保健操、广播操、健美操、武术操是4312活动中的首要。丰富多变的快乐大课间是学校一道亮丽的风景线。接下来马集小学师生为大家表演的健美操《青春飞扬》，就是我们课间活动的一个缩影。有请他们登场。 节目十《快乐的节日》 女：童真童趣是幼儿小朋友的.写照，快乐成长是幼教不变的追求。接下来请欣赏王店幼儿园可爱的精灵们为大家表演舞蹈《快乐的节日》 节目十一《幼儿时装表演》 男：孩子是祖国的花朵，他们在党的阳光雨露下茁壮成长，他们把祖国装扮得更加美丽、辉煌。接下来请欣赏孙庄幼儿园的《时装表演》。 节目十二《我是草原小牧民》 女：我们希望快乐在孩子们一生中流淌，我们期待孩子们的胸怀像草原一样宽广，下面请欣赏余粮海小学带来的歌舞《我是草原小牧民》 节目十三《招聘演员》 男：接下来请欣赏范志斌赵永杰同学合作的小品《招聘演员》 节目十四《智取威虎山》选段 女：京剧被誉为中国的国粹，距今已有200多年的历史，它以无穷的艺术魅力，征服了千千万万的观众，下面有请赵连锁校长给大家表演《智取威虎山》选段。 节目十五《好日子》 男：她的到来，结束了我们乡小学没有高学历专业音乐教师的历史，同时给我乡艺术教学带来了勃勃生机，下面就有请安海红老师闪亮登场，她为大家演唱的歌曲是《好日子》。 节目十六《放飞梦想》 女：每一个心中都珍藏着一个美好的愿望，每个学子心中都憧憬着一个迷人的梦想。最后请欣赏有刘相军校长作词，安海红和崔酉清老师谱曲，中心小学全体教师激情演唱校歌《放飞梦想》 结束语： 男：我们珍惜今天的点滴成就。 女：我们期待明天的再造辉煌。 男：庆元旦师生才艺汇演到此结束，谢谢大家的光临，再见! 女：再见! 才艺展示活动主持词范文参考 篇3一、开始 女：敬爱的老师们! 男：亲爱的同学们! 合：大家上午好! 二、舞蹈展示 三、课本剧表演 男：每天进步一点点，四一班的书香阅读正走进步。 女：为丰富同学们的班级文化生活，提高同学们的合作能力，培养学生创新意识，激发学生创作热情， 合：我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。 女：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。 男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演 四、诵读展示 女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。 男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。 男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 女：我们在老师的精心指导下，开展经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。 男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。 女：让我们与好书为友，打好人生底色。 男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。 女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 合：四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始! 才艺展示活动主持词范文参考 篇4男：尊敬的各位领导、各位来宾。 女：亲爱的同事们，大家。 合：晚上好! 男：丹桂飘香，秋风送爽，满载收获和喜悦的秋天已经向我们走来。 女：民族华诞，举国欢腾，飘扬的五星红旗引领我们实现新的跨越。 男：为庆祝建国XX周年，今天分行在这里隆重举行“为国庆献礼为工行添彩”服务礼仪展示比赛。 女：这是一场特别的比赛，通过网点员工自编、自导、自演的情景剧，集中展示他们对于服务提升后的新面貌、新气象、新变化。希望大家在这里能度过一个美好愉快的夜晚。 男：首先请允许我向大家介绍出席今天晚会的各位领导和嘉宾，他们是：(男女主持人交叉逐一介绍领导、嘉宾) 女：感谢各位领导和嘉宾的莅临，下面有请行长致辞! 女：感谢行长的致辞。下面为大家带来的是第一个节目：服务礼仪规范团队展示：我们是自豪的工行人。表演者：等。选送单位：，由请! 男：谢谢精彩展示。 女：接下来将为大家带来今晚的重头戏，服务规范情景展示比赛。由评委现场对展示节目进行打分，评选出优秀节目一、二、三等奖和优秀奖。七个代表对将分别通过他们自编、自导、自演的7个情景剧把营业网点一天从早晨会到晚例会的工作展现给大家。那其中又发生了哪些有趣的故事呢? 男：俗话说：一天之际在于晨。而对于工行人来讲，一天的工作就是从晨会开始。说到晨会相信网点工作的同事们都有很深的感触，晨会由过去网点负责人布置工作这样单一的形式转变为由员工轮流主持，形式活泼、内容丰富的新型晨会，并赋予了晨会“四项准备”的意义，使得晨会真正发挥班前准备的作用，同时又成为员工展现自我、锻炼自我的舞台。 女：四项准备?那有哪四项准备呢? 男：不知道了吧?这四项准备分别是仪容仪表准备、机具设备检查、服务礼仪演练和员工情绪调节，员工欢迎的就是调节员工情绪的“开心五分钟”的环节了，它内容、形式都不受限制，小游戏、小故事大启示，还有很多意外和惊喜呢。 女：那我们就赶紧开始吧，下面请看服务情景剧第一场：一日之计在于晨。表演者：。 女：谢谢精彩表演。都说服务是银行的生命线，而在这条生命线的最重要的位置上，站立的是大堂经理。关注识别、引导分流、咨询接待、投诉处理哪一样都离不开大堂经理。 男：行在服务提升项目中，提出了一系列加强大堂管理的措施，建立了领导坐班制度，支行行长、机关部门经理深入网点，现场指导网点大堂管理。 女：下面我们就一起到支行去看看那儿的变化，请看服务情景剧 第二场：大堂服务----可喜的变化。表演者： 男：谢谢表演。有人说微笑是一个人的名片，然而工行人始终认为微笑却包含着深刻的哲理。微笑其实就是一种情绪，是一种积极的人生态度的表现。只有自信的人才会微笑，只有乐观向上的人才会微笑，自由充满爱心的人才会微笑!正是因为有了员工的微笑，才使每一位走进工行的客户和我们一样快乐和自信。下面请看服务情景剧第三场：柜面服务----《真情服务在工行》。表演者： 女：有人说理财师是比总统还要好的职业，在工行越来越多的拥有中国金融理财师、国际金融理财师资格的客户经理为广大客户开启了通往梦想之门的钥匙。在为客户提供专业的理财服务中，突出产品的特点、亮点和风险点，将客户需求和金融产品紧密连接，实现了一个又一个客户的财富梦想，为一个又一个客户排忧解难。下面请看服务情景剧第四场：理财服务----架起通往大洋彼岸的桥梁。表演者： 男：在我们的网点服务中，有时会碰到一些特殊的客户，如外宾客户、残疾人客户等。银行员工学习英语不仅是一种时尚、更是一种职业需求，能用英语进行产品营销为国际友人提供更到位的服务。同时，作为服务行业，员工进行手语的训练更是体现出了一种文化、一种精神和一种爱的体现。下面请欣赏由支行带来的服务情景剧第五场：特殊服务。表演者：。 女：营业网点有时会遇到客户抱怨和客户投诉。投诉原因五花八门，而营业网点又该如何快速有效地化解客户抱怨和客户投诉呢?鹰潭分行在实施服务提升项目中，提出了加强防范和处理客户抱怨、投诉处理的措施，本着先处理心情后处理事情的理念，提出具体的“三换”原则，即：换人、换地点、换时间。那么，如何运用“三换”原则做好客户抱怨和投诉处理呢?下面请看服务情景剧第六场：客户投诉抱怨处理----柳暗花明。表演者： 男：谢谢精彩表演。营业网点每日日常工作结束之后召开晚例会，总结当天的工作情况。用心服务，创造价值，通过晚例会的交流讲评，学习业务，总结经验，吸取教训，表扬先进，激励后进，引导员工关注客户服务过程中的每一个细节和接触点，不断追求、不断超越，提高客户满意度和忠诚度。晚例会有些什么内容?应如何开好这个晚例会?下面请看服务情景剧第七场：晚例会----这里，灯光仍在闪烁。表演者： 女：谢谢精彩展示。在评委打分和现场工作人员统计分数的间歇，我们支行的同事们为大家带来了一个特殊的节目：。有请! 男：谢谢支行的精彩表演。接下是为大家带来的一个节目：配乐诗朗诵。 男：下面宣布晚会节目评选结果：根据晚会节目评选标准，经评委现场打分，本次参加展演比赛节目评选结果是： 1、(男)优秀奖---支行(掌声) 请为获奖代表队颁奖。 2、(女)三等奖---支行、(掌声) 请为获获得三等奖代表队颁奖。 3、(男)二等奖---支行、(掌声) 请为获获得二等奖代表队颁奖。 4、(女)一等奖---支行(掌声) 请为获获得一等奖代表队颁奖。 男：让我们以热烈掌声再次向他们表示祝贺! (颁奖领导及顺序见安排表，放颁奖音乐) 女：请所有演员上台与领导合影留念。 男：今夜，我们共同倾听，共同分享 女：今夜，我们一起欢笑，一起感动 男：今夜，我们相互理解，相互鼓励 男：因为选择了一种职业，就要全身心地担当这个职业必须承接的种种责任和义务 女：因为选择了工行的职业，就应该赋予服务工作最生动、最真切的内容和意义 男：今晚没有华美的服饰，有的是职业与自信 女：今晚没有优美的旋律，有的是平凡与感悟 男：今晚没有缤纷的歌舞，有的是真诚与微笑 女：让我们永远记住工行的微笑 男：让我们永远懂得微笑工行的魅力 女：让我们一如继往的将“服务第一”进行到底 男：让我们一起感动自己、感动工行、感动鹰潭 女：让我们不断解放思想，深入推进转型，加快全行“二次创业”与崛起，在凤凰涅磐中，浴火重生。 男：服务礼仪展示晚会到此结束，让我们共同祝福工行明天会更好! 合：祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，人民幸福安康! 女：朋友们，再见! 才艺展示活动主持词范文参考 篇5敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好! 踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。 今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。 在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋， 我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。 文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。 才艺展示活动主持词范文参考 篇6老师们： 上午好！ 今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。 “吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！ 让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。 首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》； 接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵——行办：女声独唱——前一办：舞蹈——后三办：原创方言小品——教务处：男声独唱——前三办：美文诵读——中一办：舞蹈——中二办：女声独唱——前四办：三句半——前二办：女声独唱——前五办：小合唱的顺序依次表演。 我们的才女老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛的支持和祝福。 结束语： 欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！ 老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！ 20xx年暑期教师才艺展示到此结束，谢谢大家！ 才艺展示活动主持词范文参考 篇7师1：尊敬的各位领导、各位来宾； 师2：尊敬的老师们、家长们； 幼1：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨； 幼2：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们； 合：大家好！ 师1：六月的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒； 师2：所有的孩子都那么的可爱，每一双眼睛都含着希望。 幼1：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日。 幼2：今天，我们心花怒放，一起见证三十年的美丽辉煌！ 师1：三十年路途漫漫，我们栉风沐雨、勇往直前。 师2：三十年韶华流转，我们同舟共济、携手并肩。 幼1：幼儿园里，我们美丽、阳光，象花儿一样灿烂绽放； 幼2：幼儿园里，我们健康、快乐、象鸟儿一样尽情欢唱； 师1：今天，让我们用飞扬的歌声，传唱难忘的岁月； 师2：今天，让我们用欢快的舞蹈，畅想美好的明天！ 幼1：清脆的笑声里，张扬着我们生命的力量； 幼2：优美的舞姿中，跳跃着我们美丽的梦想！ 师1：为了庆祝这个特殊的日子，我们幼儿园全体师生，用真诚和热情打造出一台精彩的文艺演出 幼1、幼2：##幼儿园文艺演出—— 合：现在开始！ 才艺展示活动主持词范文参考 篇8男：尊敬的各位老师， 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：激情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想 女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天 女：今天，我们又迎来了XX小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动 男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。 合：学生才艺展示，正式开始! 才艺展示活动主持词范文参考 篇9齐:同学们!老师们!大家好! 陈:这里，是梦想的舞台 冯:这里，是展示的平台 齐:这里，我们拥有美好的记忆 冯:就让我们共同记录这美好的点滴 陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧 陈:我宣布，此次班级才艺表演 齐:正式开始 冯:夏天的脚步已经临近，在炎热的夏日中，不妨来吹吹夏天的风吧。就由曹贝儿、吴锦麟同学为我们畅想夏天，唱起《夏天的风》吧 陈:夏天，令我自然而然地想到了萤火虫，那点点的微光多么迷人啊!而沈凯玲同学将带我们走进这特别的氛围，感受点点《微光》 冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉，然而“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。 陈:欣赏了荷花独特的美，我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画，不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧! 才艺展示活动主持词范文参考 篇10尊敬的各位领导，各位来宾 亲爱的老师，同学们， 大家好！ 今天是XX小学成长历程中的一个特别的日子，我们迎来了评估活动验收的各位专家和领导； 今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让XX小学焕发出勃勃生机。 在此，我们献上一台节目，让各位领导换一个角度，从另一个侧面走进朝霞，了解朝霞。 第一乐章欢乐校园 第二乐章书香校园 第三乐章奋进校园 才艺展示活动主持词范文参考 篇11甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、学员朋友们 合：大家晚上好！ 甲：在这金风送爽、硕果累累的日子。 乙：在这丹桂飘香、秋意浓浓的日子。 甲：我们100多名学员聚集在这书香味极其浓厚的教育学院。 甲：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，伴着XX班阔步向前的脚步。 乙：为了让每个学员都能在缤纷的舞台上露出灿烂的笑脸，我们XX班的学员们今天将在这个缤纷的舞台上、在这广阔的空间里，享受那种种热烈真挚的关爱，纵情歌唱、尽情舞蹈！ 甲：今天晚上，我们非常荣幸地请到了：让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。 乙：现在我宣布 合：全体学员才艺展示正式开始！ 才艺展示活动主持词范文参考 篇12环保时装秀 听，音乐响起了，大班的小模特们要为我们展现今夏最流行的环保时装啦，就让我们来一睹他们舞台上的风采吧。 说说心里话，拥抱祝福 孩子们，你们就要毕业了，相信你们一定有很多的话想说，那你想对老师说什么，想对小孩子说什么，想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师，想给老师一个吻吗?今天，我们就来听听你们的心里话，好吗? 同唱毕业歌 声声感谢和不舍在我们的心头回荡，让我们最后一起把这首《毕业歌》送给亲爱的老师也送给我们自己。 亲爱的小孩子，虽然你们要毕业了，但老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们，我祝福你们快乐每一天。 大班毕业典礼到此结束。谢谢大家，再见! 才艺展示活动主持词范文参考 篇13A：现如今啊，这论坛成为了人气欢迎的形式，什么大事小事有个论坛在接收八方意见。 B：是啊，一样的话题总有不一样的角度与观点，我们航院也有自己的大学生论坛。 A：那么请大学生论坛带来的节目《非常辩论》。 A：最近啊，我觉得春天来了，我不能再懒下去了，我得找个地方运动一下，改善改善我的身材。 B：那我给你推荐-个社团--塑身男女俱乐部，不但能塑造你的身材，还能让你拥有更佳的气质。 A：噢，那我要见识一下，他们来了吗？ B：当然来了，请看塑身男女俱乐部为我们表演搏击操与互动瑜珈。 A：现在呀，我们要揭晓刚才的答案了，除了外语天堂啊，我们的另外一个很优秀的英语社团也为大家准备了-个荚英文短剧。 B：是的，下面让我们欢迎实用英语集训营带来的非常特别的短剧《唐伯虎点秋香》。 A：我们都知道，世界上珍贵的两个字，莫过于“爱心”。 B：我把“爱心”献给你，你再把“爱心”献给别人，爱心就这样传播开来，让我们的世界绚烂多姿。 A：爱是Love，爱是amoar，爱是爱心，爱是人类最美的语言，那么下面就请我们奉献爱心，营造爱心的爱心社为我们带来手语舞《感恩的心》。 A：最后的节目，让我们共同在歌声中放飞梦想。 B：让我们共同在歌声中感受与回味我们的社团文化。 A：有请校合唱团为我们演唱《鳟鱼》、《阿拉木罕》。 A：“欢愉嫌夜短”，今晚，又是我们各大社团肆情的夜晚。 B：短短的时间，肯定不能完全展现我们所有社团的全部细节，但我们却在这些精品的节目中共同见证了航院学子的才情与风采！ A：我们的社团一定会在新的-年中不断发展，不断壮大。 才艺展示活动主持词范文参考 篇14A：幸福的一家子，谢谢!下面我们隆重请出吴宇轩家庭，他们会给我们带来什么呢?请欣赏! 大2班歌表演《老师，再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》B:吴宇轩家庭的魔术太完美了!今天我们毕业了，明天就要上小学，请欣赏大2班歌表演《老师，再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》 A：美好的时光是短暂的。 B：再见了，亲爱的老师!我们从心里感谢您! A：不管我们走到哪里都会想起您，因为大市幼儿园是我们学习、生活的乐园。 B：再见吧，园长妈妈、老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，来向您们汇报我们的成绩! 合：再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!合:大市中心幼儿园201#届大班毕业汇演到此结束! 合：谢谢大家! 才艺展示活动主持词范文参考 篇15A：尊敬的各位领导、各位来宾 B：亲爱的老师同学们 合：大家下午好！ A：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌。 B：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。 A：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。 B：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。 A：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力!新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。 B：那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。 A：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩。 B：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。 A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 B：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。 A：XX学院第xx届“新生才艺大赛”复赛现在开始。 才艺展示活动主持词范文参考 篇16【男】尊敬的各位老师， 【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律 【男】激-情彰显生命的执著 【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 【男】星火的光辉装点灿烂的征途 【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 【女】在不懈的追求中雕琢岁月 【男】在人生的博弈中塑造梦想 【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌 【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天 【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。 【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始! 【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。 【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的!请五年级3班做好准备 【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备! 【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备 【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备! 【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请! 【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的(##)请五年级8班做好准备! 【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的(##)请五年级9班做好准备! 【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。 【男】告别昨夜璀璨的星辰 【女】面对今朝亮丽的阳光 【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪 【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌 【男】春华秋实，夏阳冬雪 【女】根深几尺，叶发几度 【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛 【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见! 才艺展示活动主持词范文参考 篇17尊敬的家长，亲爱的小朋友： 大家上午好！ 我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节！ 1、韵律活动：《找朋友》 自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》 2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组） 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。 3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组） 机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。 才艺展示活动主持词范文参考 篇18开场： 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！ 女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女：为传扬校园文化，丰富校园生活，为了展现大学生的风采，培养学校的舞蹈文化，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是： 女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男：下面我来向大家讲述一下评分的规则。 其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）； 表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）； 舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）； 精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）； 服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）； 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分） 好的，以上就是我们的评分细则。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合：现在开始！ 男：跟着音乐，合着节拍，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步舞《超级玛丽》 女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——等人带来的爵士《##》，请欣赏。 男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——等人带来的《##》 女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——等带来的爵士《##》 男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》，掌声有请 男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分；二号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分 女：三号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》 男：Thebestdream意思是的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《Thebestdream》 女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《U》 男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手—— 女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请为我们带来歌曲 颁奖 女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者：##有请##为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学 男：接下来是二等奖获得者，他们是：##有请##为我们的选手颁奖。再次恭喜她们 女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：##有请##为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男：下面是优秀奖获得者：##有请##为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！ 结束： 男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束 合：老师，同学，再见！ 才艺展示活动主持词范文参考 篇19主持人：1.2.3 1、尊敬的各位领导、各位来宾， 2、敬爱的老师，到场的所有同学们, 123大家晚上好! 1、踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想， 2、怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风 3、今天，我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛， 1、活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨 2、发现才艺新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。 3、我们是初升的太阳，我们是带露的鲜花；我们从乡村走来，我们从大山迈出。 1、在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地 2、我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律 3、我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想， 1、这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 2、这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 3、心有多大，舞台就有多大， 1、想得多远，我们就能走得多远。 2、来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来, 1、来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。 2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛 123现在开始。 才艺展示活动主持词范文参考 篇20女：敬爱的老师们! 男：亲爱的同学们! 合：大家上午好! 二、舞蹈展示 三、课本剧表演 男：每天进步一点点，四一班的书香阅读正走进步。 女：为丰富同学们的班级文化生活，提高同学们的合作能力，培养学生创新意识，激发学生创作热情， 合：我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。 女：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。 男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《，》 四、诵读展示 女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。 男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。 男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 女：我们在老师的精心指导下，开展经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。 男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。 女：让我们与好书为友，打好人生底色。 男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。 女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 合：四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始! 二、结束语 合：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧!四年级一班才艺展示，到此结束。谢谢大家! 才艺展示活动主持词范文参考 篇21A：尊敬的各位领导、各位老师 B：亲爱的同学们 合：大家下午好! A：我们心儿欢畅， B：我们激情飞扬! A:今天，我们迎来了三年级的才艺展示活动。 B：让我们一起快乐体验，放飞梦想吧! 合：三年级学生才艺展示，现在开始! A：第一个节目是三(5)班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》，有请三(5)班的五个小女孩。 B：请三(6)班做好准备。 A：汉族的服装美，汉族的舞蹈更美，下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。三(4)班请准备。 A：送走了一位喜欢跳舞的小姑娘，又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。下面请欣赏三(4)班的小魔术。三(3)班的舞蹈请准备。 A：童年像一首诗，纯净、甜美;童年是一幅画，绚丽、多彩;童年是一支小夜曲，悠远、绵长。 B:童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏黄舒颖带来的《童年》. A：三(2)班的诗朗诵请准备。 A：亲爱的老师，是你，陪伴着我们每一天。 B：亲爱的老师，是你，用爱滋润着我们的心田。 A：下面请听诗歌朗诵《老师，亲爱的妈妈》。 B：三(1)班请准备。 A：这次才艺表演的节目真好看。 B：对啊，接下来的舞蹈也很精彩，接下来的才艺展示是来自三(1)班的舞蹈，掌声有请。 B：“我穿一件新衣服，斑鸠对我咕咕咕„„” A：--，不用唱了，我们请三(6)班的同学来唱吧，好吗? A:好。三(5)班的街舞请准备。 A：街舞以它独特的魅力吸引了千万观众，今天，我们现场也来了几位街舞能手，大家可以一饱眼福了。掌声有请三(5)班的同学为我们展示精彩的街舞，掌声有请。三(4)班的舞蹈请准备。 B:我发现三(4)班的几个同学已按捺不住了，她们急于想秀一下自我。有请她们给大家表演舞蹈<<不怕 不怕>>，大家欢迎。三(3)班做好准备。 B:踏着欢快的节拍，带着灿烂的笑容，你们看，三(3)班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。 A:青春是那么火热，那么充满激情，如秋日的天空高远而明丽. B我们是那样年轻，那样朝气蓬勃，用欢乐尽情演绎，一路欢歌一路笑语， A:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陈概廷。 B: 三(6)班请准备。 A：你们听过日本风格的童谣吗?下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。 A：今天的比赛节目已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的评分，你们猜，谁会是今天的冠军得主呢? B：气氛有点紧张，我们先请李老师给大家放点音乐。 (听音乐 ) (颁奖) 才艺展示活动主持词范文参考 篇22尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好! 在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。 大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是： 让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们! 接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。 首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。 让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画! 才艺展示活动主持词范文参考 篇23男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师同学们合：大家晚上好 男：欢迎大家来到桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场，我是主持人马昶 女：大家好，我是主持人高瑞琦 男：今晚，是共同的畅想让我们相聚在一起 女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。 男：我们舞动火热的青春，敞开嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 女：我们踩着悠扬的旋律，展示精彩的演技，放飞美好的梦想。 男：这，将是才艺的比拼，更是信心和勇气的较量。 女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。 男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来。 女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。 男：首先，请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师：他们是： 让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。 男：现在，我宣布桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛合;现在开始 男：想必此刻大家对今晚的节目都期待不已了吧。 女：那我们话不多说，首先有请一号选手R&R乐队为大家带来歌曲《狼》，大家掌声欢迎。 男：哇，刚才的乐队表演实在是太棒了，一下子就点燃了整场的气氛。 女：是的，感谢R&R乐队给今晚的比赛开了一个好头，不过这后面还有更加精彩的节目呢。 男：哦~那还等什什么，让我们赶快进行下面的比赛吧。 女：下面有请2号选手于冉冉为大家带来一首非常好听的歌曲《粉末》。男：大家掌声有请 女：怎么样唱的是不是非常的好听啊? 男：嗯，非常好听，真的是相当不错。瑞琦啊，你说正值青春的我们是否确认过眼神，遇到一个对的人是一件相当幸运的事情呢? 女：是的，遇上对的人的确是一件相当幸运的事，同样的，如果遇到一个错的人那也是我们青春的一种遗憾。 男：下面有请3号选手蒙炳炎为大家带来歌曲《错的人》听听他是怎样诉说那一份青春遗憾的，掌声有请。 男：听过了几首好听歌曲，下面我们来观看一段舞台剧，它的名字很有意思，叫《我在一角落患过伤风》。 女：哦~真的是蛮有意思的，到底是什么意思呢，让我们拭目以待吧~ 男：掌声有请周泉，文莉莉，褚聪聪为大家带来的舞台剧《我在一角落患过伤风》女：有请~ 女：感谢四号选手们带来的诙谐幽默的表演，谢谢你们~ 男：诶，瑞琦这两天啊，天气总算是转晴了，持续半个月的阴雨天可真叫人难熬啊~ 女：嘿嘿，那是你不懂欣赏，其实雨夜里别有一番浪漫的情调呢~ 男：哦~那你倒说说雨夜里究竟有些什么浪漫呐? 女：别急别急且听下一位选手黄琳为大家带来的独唱《雨夜的浪漫》，听听她是怎样为大家讲述的~掌声有请五号选手。 男：有请。 女:感谢五号选手的精彩演唱，怎么样雨夜里还是充满浪漫的吧~ 男：嗯，还真是的~下面这位选手为我们演唱的歌曲是《新不了情》，很深情的一首歌曲。 女：是的，也是我非常喜欢的一首歌曲，让我们抓紧时间请他上来吧~男：掌声有请6号选手李峥为我们带来《新不了情》 女：有请 男：非常感谢6号选手的深情演唱。 女：爱情里总会充满各种的情调，爱情的海洋里那滔滔波浪也总会带给我们许多精彩，让我们有请7号选手王明明为大家带来歌曲《爱海滔滔》，大家掌声有请。 男：诶~瑞琦，你有听过暗香这首歌么? 女：当然听过啊，而且听过好几个版本呢 男：是的，这首经典的歌曲被好多位歌星翻唱过，每一个版本都带给听者不同的感觉。 女：下面这位选手为我们带来的就是歌曲《暗香》，一起来听听他带给我们的不同感受吧~ 男：掌声有请8号选手。 男：(哼唱) 女：哎哎，别这么陶醉了，正主持呢 男：没办法，岳路同学实在是唱的太精彩了，真的是情不自禁了都。 女：欣赏了这么多好听的歌曲，接下来让我们来看一段舞蹈，由九号选手程雅梅、简晓彦带来的舞蹈《Beautiful》 男：掌声有请 女：感谢九号选手带来的精彩舞蹈，舞蹈的确十分Beautiful~ 男：接下来这个节目啊是一幕舞台剧，名字叫做《你有本事开门呐》，名字也是相当有趣呐~话不多说，掌声有请10号选手赵博森、周小梅等为我们带来他们的舞台剧。 女：有请 男：感谢10号选手们的精彩表演。人们总愿意抓住美好的事物，去努力的去寻找那遗失了的美好。 女：是的，下面有请11号选手刘珈嘉为大家带来歌曲，遗失的美好。男：掌声有请 男：感谢11号选手的精彩演唱。跳跃的音符，演奏着青春的魅力。 女：动感的舞姿，展现着青春的活力。 男：让我们在这个夜晚一起感受街舞带给我们的激情澎湃 女：让我们在这个夜晚一起体验街舞带给我们的别样精彩 男：有请12号选手黄韦林、李倩等为大家带来街舞《Growl&Applause》 女：非常感谢12号选手们的精彩表演。黄大炜有一首经典的歌曲为大家广为传唱。 男：哦~你说的一定是他的那首成名曲《你把我灌醉》是吧~ 女：是的，下面这位选手演唱的就是这首歌曲，来听听她的演唱吧~ 男:掌声有请13号选手冉婧，来听听她所演唱的女生版《你把我灌醉》。女：有请 男：感谢13号选手的精彩演唱，非常的好听。有情人总是幸福的，可为什么有首歌的名字叫做《苦情人》呢? 女：且让我们带着疑问，听听下一位选手演唱的这首歌曲，或许我们可以得到些什么。掌声有请14号选手陈柑玲为大家带来《苦情人》。 男：有请 女：感谢14号选手的精彩演唱。想必大家从他的歌声里对于爱情的苦与涩也有了几分体会。 男：下面有请15号选手涂红霞为大家带来一首好听的歌曲，来自S.H.E的《爱我的资格》 女：掌声有请十五号选手。 男：感谢15号选手的精彩演唱，下面出场的是一对男女组合，相信温馨的演唱一定可以打动全场。 女：太期待了，快让他们上台演唱吧~ 男：让我们掌声有请16号选手黄伟静、席典鹏为大家带来歌曲《私奔到月球》。女：让我们掌声有请。 女：非常感谢16号选手的温馨演唱。马昶，听了这么多好听的歌曲是不是也给大家适当的换一个节目类型了啊? 男：嗯，好的，下面是一位来自新疆的姑娘给大家带来的一段维族舞蹈，大家来一饱眼福吧~ 女：太好啦，让我们掌声有请17号选手李娜给大家带来的维族舞蹈。男：有请 女：大家觉得刚才的舞蹈好不好看啊?(问观众)马昶你觉得呢? 男：真是相当的好看呐，舞美人更美呐~ 女：嘿嘿，好啦，不要太陶醉啦，我们的比赛还要继续呢。下面是由18号选手张爽所带来的一首英文歌曲《Try》，掌声有请~ 男：有请 男：感谢18号选手的精彩演唱，一首非常好听的英文歌曲。瑞琦你会玩双节棍么? 女：这个...真的不会啊· 男：想学么? 女：想啊想啊，双节棍还是很酷的嘛~ 男：今天啊，我们的参赛选手里就有这么几位双节棍高手。 女：事不宜迟，抓紧时间请他们上来表演吧~ 男：掌声有请19号选手陈先震、刘伯先为大家带来他们的双节棍表演。女：有请 男：传说人鱼落下的每一颗眼泪都会化成珍珠 女：哎，怎么突然这么文艺起来啦 男：因为接下来的节目名字就叫眼泪 女：让我们欢迎20号选手韦婧给我们带来歌曲《眼泪》 女：感谢韦婧同学带来的《眼泪》，非常精彩的演唱 男：是啊!欣赏完了歌曲，接下来是什么节目啦? 女：接下来啊,是来自21号选手刘杨楼同学的舞蹈《木偶人的死亡舞步》 男：瑞琦，你知道接下来是什么节目吗? 女：知道啊，是相声 男：你怎么知道的? 女：我最喜欢听相声了，所以一早就打听好了 男：接下来请欣赏由22号选手赵博森、刘国豪同学带来的相声 男：舞蹈之后是由经管系合唱队带来的经管系系歌演唱 男：让音乐静止，但美妙的音符却萦绕耳畔 女：让节拍静止，但我们的热情仍然高涨。 男：让旋律静止，但青春的魅力还在飞扬。 女：让时间静止，让我们记住这欢乐的时光。 男：回想舞台上旋转的舞姿，优雅的步调，让我们感受到了青春的美丽梦想。 女：回味一首首悠扬的乐曲，跳动的音符，我们点亮了青春的灿烂星光。 男：品味一段段趣味的台词，精彩的表演，我们挂上了青春的绚丽彩虹。 女：每一颗青春的心都在今晚焕发出了最缤纷的色彩，让我们铭记这一场才艺的盛宴。 男;我宣布桂林理工大学高等职业技术学院才艺大赛初赛到此结束。合：祝大家晚安 才艺展示活动主持词范文参考 篇24尊敬的各位领导、亲爱的老师： 龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。 男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。 女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的xx大胜利召开献礼! 男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅! 女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬! 男：心有多大，梦想的舞台就有多大! 女：点燃激情，理想的风帆无限辽远! 男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育! 女:今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表! 男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩! 女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音! 齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始! …… 结束部分： 男：身心两健，金声掷地展时代风采! 女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质! 男:大力提升教师素质，加强学校内涵建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。 女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。 男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力! 女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗! 齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家! 才艺展示活动主持词范文参考 篇25亲爱的家长朋友们、小朋友们： 今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请领导及家长朋友们入场。 韵律活动：《找朋友》 自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》。 歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组） 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。 歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组） 机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。 喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》 宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。 才艺展示活动主持词范文参考 篇26刘：尊敬的各位领导老师们 毛：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 刘：欢迎大家来到长沙师范学院第三届“礼悦春天，仪美长师”礼仪风采大赛决赛现场。我是主持人刘 毛：我是主持人毛维玉 刘：我们每个人心中都有一个最美的自己，只是我们自己常常没有发现。今天的舞台，就是一个发现自我、展现自我的舞台。 毛：今天，我们有12名选手从一百余人中脱颖而出，进入到今晚的决赛。她们独具魅力，她们冰雪聪明，她们耀眼夺目。她们的参赛口号是：做最闪耀的自己！ 刘：让我们在这洋溢着青春的舞台，一起感受礼仪的优美，领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情，共同欣赏礼仪之美！ 刘：请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾，他们是 毛：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，这里我们也要感谢赞助商DaDa演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供，再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持！ 刘：现在由我来为大家介绍本次大赛的流程：第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演，由评委选出“才艺奖”。第二环节“文明方塑成”，每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题，发表各自礼仪小见解，而微信投票人气的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。 毛：第四环节“情景重现”，根据拟定场景，两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”，分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中，我们会穿插一些礼仪问答游戏，大部分的问题都是选手回答过的，观众们要注意听哦，每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。 毛：接下来，为大家介绍本次大赛的奖项设置： 1.最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名； 2.单项奖有：气质奖、风度奖、人气奖、才艺奖、上镜奖各1名。 刘：让我们在这个花开的季节，踏着青春的节拍 毛：去感受礼仪的韵律，去拥抱美好的未来 刘：下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天，仪美长师”礼仪风采大赛决赛 合：现在开始！ 才艺展示活动主持词范文参考 篇27亲爱的家长朋友们、小朋友们： 今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请领导及家长朋友们入场。 1、韵律活动：《找朋友》 自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》 2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组） 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。 3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组） 机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。 4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》 宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》 5、我的朋友在哪里 一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌） 秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。 什么水果红红的?？苹果苹果红红的。 什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。 什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。 什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。 小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了？让他们猜猜钱老师说的是哪种水果？ 什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。 什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。 什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。 什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。 7、生活模仿动作表演 宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。 8、故事讲述《小熊醒来吧》 9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组） 喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》（邵喻翔）飞天信息港 小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏小朋友朗诵的古诗《暮江吟》 11、集体音乐游戏《开火车》 是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。 13表演游戏：拔萝卜 刘爷爷家种了一个大萝卜，这萝卜呀真是又大又甜，今天刘爷爷就要去拔萝卜了，我们一起去看一看，有请（孙） 12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星 时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。 才艺展示活动主持词范文参考 篇28在这阳光明媚的五月， 有一个节日是我们值得盼望的， 有一个节日是我们值得尊敬的; 这就是“五.四”青年节! 今天,在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅， 今天,在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬! 今天,在这个特殊的节日里; 让我们欢聚一堂，一起分享节日的快乐; 心有多大，梦想的舞台就有多大， 站在舞台的中央，为自己呐喊加油， 相信不管是笑容还是泪水，都会是我们筑梦路上最美的太阳! 让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。 北岭小学青年教师才艺展示活动现在开始。 才艺展示活动主持词范文参考 篇29主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好! 主持2：敬爱的老师同学，大家好! 主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会! 主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。 主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。 主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。 主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。 主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。 合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬) 主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。 主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。 合：一年级一班才艺展示家长会正式开始 主持3：中国古典诗词博大精深; 主持4：很多传世佳作源远流长。 合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。 请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。 主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。 (一)诗文赛背 主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。 (二)三字经接龙 主持1：知识改变命运，读书成就未来。 主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。 主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读; 主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。 合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。 主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》; 主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。 主持1：尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》; 主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。 主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地， 主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。 主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来， 主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。 合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。 请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演——《小壁虎借尾巴》 主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐; 主持2：感悟篇篇美文，积淀生活经验。 主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言; 主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。 合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。 主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。 主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。 主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。 主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。 合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。 主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。 主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。 主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长， 主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。 合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。 合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。 合：才艺展示到此结束! 才艺展示活动主持词范文参考 篇30A：尊敬的各位领导、各位来宾 B:各位老师、亲爱的同学们，大家 A、B：晚上好！ A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！ B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！ A：今晚，是歌的世界 B：今晚，是舞的海洋 A:我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂 B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起 A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽 B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。 A:朝气蓬勃是我们的本色； B:自强不息是我们的追求。 我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始 |
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