标题 | 端午节早会简短主持词 |
范文 | 端午节早会简短主持词(精选3篇) 端午节早会简短主持词 篇1男:敬爱的老师 女:亲爱的队员们 合:大家好! 男:这周由我们四四中队担任光荣的升旗仪式。 男:我是主持人郭恒 女:我是主持人刘慕妍 男:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节。 女:欢度像端午节一样的中华民族的传统节日,会激起队员们对祖国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。 男:也能使队员们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感,提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。 合:我宣布“端午情浓,粽飘香”主题升旗仪式现在开始! 男:担任本次升旗手的是曹铭熙,他品学兼优,尊敬师长,是队员们的好榜样。 女:担任本次护旗手的是林奕妙和翟艺萌,她们善良热情,是老师的得力助手。 男:第一项出旗。 女:第二项升国旗,唱国歌。有请指挥。 男:下面请听升旗献词《浓情端午粽飘香》。 端午节早会简短主持词 篇2甲:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。 乙:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。 甲:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。 乙:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。 甲:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们x班的端午诗会吧。 乙:今天的诗会由我和甲晨主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有x位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟! 甲:好,首先请欣赏由和为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎! 端午节早会简短主持词 篇3甲:尊敬的各位领导、各位家长朋友 乙:敬爱的老师、亲爱的小朋友们 合:大家上午好! 甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。 甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动, 乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。 活动目标: 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 ”今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 ”端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 ”在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 ”你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 ”小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 ”包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受? |
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