| 标题 | 新生开学倡议书 |
| 范文 | 新生开学倡议书（精选3篇） 新生开学倡议书 篇1亲爱的高一新同学： 高中时期是学生时期最重要的阶段，也是人生的重要时期。同学们度过了紧张忙碌的初三生活，离开自己熟悉的初中母校，进入到丰富多彩的高中生活中来，开始人生新的起点。新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。 一、为过好高中的集体生活做准备 面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现： (一)对新同学的不适应。 到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的.知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。 (二)对新教师的不适应。 经过三年的初中学习生活，学生对初中教师往往有一定的信任感和依赖感。进入高中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而高中教师内心有时也把高中生当小大人来看待，觉得学生已经进入高中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。 (三)对于衡中“寄宿制”和“快节奏”的不适应。 “想家”的念头干扰正常生活。在衡中，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在衡中找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。 二、为适应高中的学习生活做好心理准备 高中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入衡中，意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入衡中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，衡中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。衡水中学20xx年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。 为了让大家更好地适应衡中新高一的生活，我们在这里建议： 1.假期里按照衡中的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。 2.假期里多登陆衡中网站或与衡中的学哥学姐交流，了解关注衡中的动态消息，体会衡中校园文化。 3.假期里安排好学习，按照《给高一学生的建议》中的假期建议，做好各项准备。 4.假期里多做些家务，如扫地、拖地、洗衣服等力所能及的家务，培养自己的独立自理能力。 最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应衡中的新生活，赢在新起点!
新生开学倡议书 篇2尊敬的同学们： 金秋银杏熟，果香枝头足。随着全国疫情防控工作取得显著成效，静谧了九个月的校园又将充盈着东财学子的朗朗书声。为做好秋季学期教学工作，向全体教师发出如下倡议： 一、坚持发扬“抗疫”精神，保持线上教学期间的创新动力，讲好开学第一课。全体教师要继续以饱满的热情，进取的精神投入到教学实践中，积极探索教学新方法、新内容，不断积累优质教学资源，让开学第一课不辜负学生们的满怀期待。同时要带头落实学校疫情防控各项举措，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备。 二、巩固线上教学成果，积极开展混合式教学模式改革，打造“金课”，淘汰“水课”。全体教师要充分利用“疫情”期间线上教学建设的成果，做好线上与线下教学的有序衔接，积极开展线上线下结合的混合式教学，创建高阶性、创新性和挑战度兼具的“一流课程”，努力培养新经管创新型人才。 三、广泛发掘思政元素，深度融入专业课程内容，不忘初心，立德树人。全体教师要充分发掘专业课的思政元素，结合抗击疫情的丰富素材和案例，结合专业和课程特点，广泛开展思想政治教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育，激发广大学生的家国情怀和担当意识，做到课课思政，人人育人。 春日所有的遗憾，都是秋天惊喜的铺垫。让我们共同相约尖山星海，凝聚磅礴力量，为学校一流课程、一流专业与一流学科建设贡献力量，慎终如始地做好新学期教学工作！ 倡议人： 20xx年x月x日 新生开学倡议书 篇3尊敬的，敬爱的老师，亲爱的.同学们： 开学典礼上，各位、老师对我们在新的学年寄托了新的期望，寄予了更高的要求；站在新的起点上我们信心百倍，面对高三，我们勇攀高峰，因为高一、高二我们并没有虚度青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备、凝聚了力量。我们相信，一分耕耘、一分收获。我们以上届高三学友为榜样，不断超越。为此，向全校师生发出如下倡议： 1.开好头，起好步，养成良好的学习习惯。瞄准目标，坚定信念。 2.认真对待每一堂课、每一节自习、每一次考试。做到专心听讲，勤于思考，诚信应考。 3.爱护班级，爱护校园，爱护学校的一草一木。 4.坚持锻炼身体，上好两操一课。 5.严守校规校纪，不进吧，不进舞厅，不参加违法违纪活动。 6.以最刻苦的，最饱满的热情，最坚韧的毅力，认真复习备考，充实度过高三每一天。 7.团结同学，尊敬师长，感恩老师，孝敬父母，助人为乐，诚信做人，争取为母校和自己交上一份满意的答卷。 倡议人： 时间： |
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