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标题 小学生纪律检讨书
范文

小学生纪律检讨书(精选24篇)

小学生纪律检讨书 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。

  而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。

  然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的决心:在此我要向老师郑重保证:从今以后,我必须努力端正提高自己的品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的`错误行为了。

  此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇2

  尊敬的班主任老师:

  我在感到深深的后悔与愧疚后,颤抖得用我这只干过坏事的手握笔写下这篇检讨,以向您展示我悔改的真诚。此处错误很明显得说明了问题,我贪得别人的钱财,向同学的书包里伸出了罪恶之手,区区几十元本不是什么大钱,却令我陷入罪恶的深渊,显露狰狞的面目。

  错误发生以后,您找我谈话,严肃得批评了我,让我痛彻心扉,是您及时得挽救了我。您的慧心教导也让我对于自身错误有了清晰深刻得认识:

  首先,这次错误让我意识到“邪恶本是愚昧”的至理,我之所以会偷拿别人的钱,一方面是因为自己贪欲作祟,更大方面是因为我没有对偷盗有深刻认识,没有意识到这类行为的严重危害,没有想到严重后果,没有良知上的切肤之痛,才让我做出这样罪恶的行为。

  其次,我也没有明白到“贪财是万恶之源”的道理,没有足够的觉悟应该“君子爱财,取之有道”。钱财本来没有善恶,而人心有善恶,因此人得财的方式就分善恶。其中偷盗属于侵取强占,是极为自私,不顾他人生死的丑恶行为。我在偷同学钱财的时候,竟没有仔细想想这些,可见我是多么愚昧无知,多么可怕凶残啊。倘若我真的需要钱,大可以通过认真学习提高学习成绩,以求得老师与家长的喜悦,让他们在喜悦之时给予一定的物质奖励。同时我也可以通过业余时间,力所能及得打些零工,做些兼职。没错,这些对于年纪小的自己很难,可是天下没有成功是轻而易举的,轻而易举的事大家都能做,也就不显得珍贵了。

  再有,我年纪尚小,缺乏礼数,不能反思反问,一味墨守成规,不明真相。单纯得以为书本知识都是真理,不去反复推敲,不去结合实际拷问。有书本上说“人之初性本善”,现在察觉就是极大的谬论,人之初,无知无礼,稍有引诱则恶行恶念,唯有人心坚持向善,努力求学进取,摒弃妖邪才算真正为善。现实生活中,我身边同样都是跟我同龄的人,他们一样都是跟我心智差不多的孩子。因此在平时课余闲暇的'礼仪规范,行为举止都不见得会好,久而久之我在这样的环境之中竟也不以为然,听之任之,不做挣扎得随波逐流,最终导致自身良知的削溃,导致这样丑恶行为的发生。

  亲爱的老师,此刻我明白到生命是如此奇妙,若坚持美好,就会美好。若不求进取,美好就会消散,取而代之的是崩塌与朽烂。我会努力改过自新,吸取错误经验教训,努力学习各方面优秀文化学识,争取早日洗涤自身令人作呕的愚昧气息,焕发出沁美人心的知识甜美。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇3

  尊敬的王老师:

  由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,上课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  虽然我只是上课,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个有的.少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  您好!对不起!我今天迟到了,可是我迟到也是有原因的。我知道您每次都再三叮嘱我们不要迟到,可是我今天迟到了,老师,对不起,很抱歉,我以后再也不敢迟到了。我美丽又可爱的老师,您就饶了我吧!我美丽又可爱的老师,您学生迟到的原因是:因为我今天早上起晚了,所以偶迟到了,我本来是把闹钟调到5点45分响的啦,可是因为偶太困了,所以闹钟响起来的'时候,我又把闹钟给关了,我就继续睡了一会儿,但是我万万没想到当我醒来的时候已经6点十几分了,我就飞奔的跑到楼下去洗脸刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都没洗干净呢?我洗完脸刷完牙后已经六点半了,我看已经六点半了,我就飞奔的骑自行车去学校了。

  骑到半路的时候遇到我家的一个亲戚的儿子,他也要去上学,后来我跟他一起走。我们要走的时候,他说他的自行车没气了,他又在打气,我在旁边等。等了大约有3-4分钟,他终于打完了,然后我们就骑着自行车走了。由于现在是冬天,所以好冷啊!路上的风也很大,我们就非常努力地骑到了学校。我骑到学校后,无情的铃声就响了,我就飞奔到宿舍里去,我听舍长说市里的人要来检查,但是我的床铺也不知道为什么乱七八糟的,然后我又在宿舍里了好几分钟才终于好了。最后我又飞奔得跑到教室来,但是今天的值日班委也就是抠门到家的李超兵,早就坐在讲台上了,也早就把我的名字给记起来了。我美丽又善良的班主任老师,我已经知道错了。我美丽又可爱的班主任老师,我再也不敢迟到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定会天还没亮就爬起来,老师,对不起!我美丽又善良的班主任老师,您就原谅我一次吧!您大人不计小人过,再宰相肚子能撑船,就原谅我一次吧!

  检讨人:

小学生纪律检讨书 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

  针对我这样的.欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的觉悟。

  其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名学生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于课业学习中。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇6

  尊敬的祝友全班长:

  xx月xx日,是一个喜庆的日子,是一个值得大书特书的日子,是一个永远值得纪念的日子,因为我们班全体班员参加了一次富有意义的植树活动。要知道,这一天,中央领导和省、市、区、乡、村各级领导都参加了植树,这说明我们班思想进步,紧跟时代步伐,始终和领导保持高度一致,是我们班加强世界观、人生观、价值观教育成效显著的集中体现,是认真学习实践科学发展观的最好检验。然而,在如此重要的活动中,我犯了自由主义错误,不仅信口开河地给我班最高领导人祝班长取外号叫“猪头”(我爸爸叫他们单位的领导都是这个头那个头的,我看到祝班长硕大的脑袋后觉得“猪头”会比“祝头”更加琅琅上口)无端地损坏了祝班长的形象和名誉,而且还以下犯上,冒然指责祝班长只会指手画脚,不做具体工作,给祝班长造成了极大伤害,也严重影响了全班团结稳定的大好局面。在此,我向祝班长郑重道歉,向全班作深刻检讨。

  祝班长是由班主任提名,全体班员民主选举产生的,其他班都发来了贺电贺信,可谓德高望重。我作为班员,理应全力以赴支持祝班长的工作,切实维护好他的形象。可是,在植树节的当天,我没有履行好自己的职责和义务。

  事情的经过是这样的。当时,我们每个人分配了种植一棵树的任务。祝班长为拿到全校第一名的好成绩,为全班争光,他义无反顾地挑起了组织、检查、督促的重担。每到一处,他都不顾口干舌燥,不辞千辛万苦,为我们鼓劲呐喊“同学们好,同学们辛苦了”。其他同学很积极地响应说“祝班长好,为绿色家园服务”。可我故意哗众取宠,只是阴阳怪气地喊“猪头好”。当班上女同学哈哈大笑的时候,我没有意识到自己所犯下的滔天罪行,还愈发得意。祝班长宅心仁厚,并没有与我一般见识,和颜悦色地指出我挖的树洞不符合要求,要我重新挖。严是爱,松是害。祝班长对我严格要求正是对我最好的爱护。可我却将他的好心当作驴肝肺,不识抬举地认为他是故意找茬,当着全班同学的面开始誹謗他,骂他只会动嘴皮子,一棵树也没有栽。这是我不深入了解、不认真核实,导致基本事实严重失实,犯了方向性错误。其实,全校的光荣榜里,就张贴了去年班长戴着鲜艳红领巾,手握铁锹,正笑眯眯地面对镜头铲土的照片,那是他被评为植树先进标兵的留影。而且那个树坑是劳动委员挖的,水是生活委员抬的,树苗由副班长搬的,文艺委员在一边比划着喊“茄子”,宣传委员亲自拍照,组织委员布置了背景,学习委员打了灯光……这足以证明祝班长得到了广大同学的拥护与爱戴。祝班长的荣誉就是全班的荣誉,祝班长的光荣就是全班的光荣。

  我和祝班长的争执惊动了校领导,导致本班在今年活动中没有被评为先进的恶果,给全班和祝班长造成难以挽回的恶劣影响,教训十分深刻。

  当天下午,在班主任对我进行了一次深刻的爱国主义、集体主义教育后,在副班长、各个委员与我促膝谈心后,我为他们惩前毖后、治病救人和不遗余力挽救我罪恶灵魂的精神深深感动,为自己受学校教育多年仍做出不可饶恕的错误行为深深忏悔。假如,人世间真的有后悔药的话,我愿意拿自己的生命去换。经过3小时48分52秒的反思,当天晚上,我痛不欲生,痛哭流涕,痛心疾首,痛定思痛,决定痛改前非。我将深刻吸取这一教训,举一反三,亡羊补牢,增强政治意识、大局意识、责任意识,努力提高政治素质和个人修养。我是前车之鉴,请其他同学一定要认真吸取我的教训,一定要珍惜自己,一定要珍惜同窗之谊。今后,我要和其他同学一道,尊敬祝班长,爱戴祝班长,自觉维护祝班长的形象,主动向班员和全校师生甚至家人、亲朋好友及路上行人介绍祝班长为我班的成长发展呕心沥血、鞠躬尽瘁的丰功伟绩,以恢复祝班长的名誉;今后,我还要紧密团结在祝班长的周围,心往一处想,劲往一处使,为建设和谐平安的班组贡献自己应有的力量。

  再次向祝班长及全班同学致以深深的歉意!

小学生纪律检讨书 篇7

  尊敬的班主任老师:

  你好!

  今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了不文明的两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的`内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇8

  尊敬的语文老师:

  遵照您的指示,我已将本课作业的小作文抄写了10遍,并且努力得保证了字迹工整,望您检查。这段时间以来,我的作业字迹一塌糊涂,以至于您在批改我的作业时候都是费时费眼。经过您的严肃批评教育以后,我深刻得认识到了自己的问题:

  汉字是我们中华民族的主要通用文字,凝结着祖先们的智慧与汗水,更包含了博大精深的文化与知识。作为一名中华儿女,现在又沐浴祖国教育的恩泽来学校接受学习教育,语文又是主课,理所应当学好语文,写好汉字。同时,您经常教育我们要好好做人,要做一个行得正坐得端的人,并且在语文学习中告诫我们,写字跟做人的道理是相同的'。一个人连字都写不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,当近期我的作业字迹潦草,您才会如此严肃得批评我。现在经过反省,我全明白了。对不起,老师,我知道错了。现在我只是一名小学生,知识水平是很浅薄的,如果没有学好语文,写好汉字,那么对于我今后学习任何科目都有障碍。

  在此,我郑重得向您保证,一定从这个错误中吸取教训。以后认真对待每期作业,把字迹写工整。同时我也要认真学好语文,饱读诗书,今后踏入社会也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇9

  尊敬的学校领导:

  周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

  回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

  现在看来我的错误主要有以下几个方面:

  1、违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。

  2、思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。

  3、影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

  无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。分析我的错误原因:

  1、主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。

  2、自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。

  3、调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。

  如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

  总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。

小学生纪律检讨书 篇10

  尊敬的学校老师:

  您好!

  关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

  回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的'上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

  面对错误,我感到愧疚。经过的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇11

  尊敬的班主任老师:

  你好!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的.在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇12

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了,很多时候应该要对自己有比较明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。

  今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的为难,在这方面我存在的问题还是比较多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。

  在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的'时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比较多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的机会的,像今天这样的情况是很不好的。

  课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚定自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好榜样。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇13

  尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课的决心。

  早在刚考完月考的.时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

  也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严。

  2、 制定学习计划,决不上课,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、 不带头,保证不再出现上述错误

  请老师同学继续监督,帮助我改正!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇14

  尊敬的:

  您好!

  我们生活在学校之中,就像在家里一样,有些事情是不能做的,有些事情也是不能去触碰的。在家里父母会限制我们看电视的时间,是为了让我们有一个更好的劳逸结合,不会因为毫无克制而消遣时光,在学校,老师立下规章制度也就是为了让我们有一个好的学习作风,尽量不在这个集体中惹是生非,影响大家,让这个集体也受到不好的影响。此次我违反了班级纪律,违反了学校规定,是我全部的责任,也许这个责任我承担不起,但是我愿意花自己最大的力气去做一次弥补,希望老师可以感受到我这份真诚,再原谅我一次。

  昨天下午放学之后,我和同学一起路过操场,结果有一个高年级的直接把球踢到了我的头上,但是非常痛,就是一阵非常猛烈的疼痛。而那个高年级的过来之后也没有对我说一声抱歉,加上我当时真的心情很不好,我就爬上去抓住他,问他什么意思,没看见有人吗。他当时候语气非常强硬,直接没理我,我当时就有点忍无可忍了,上前就去打他。他也不甘示弱,和我扭打了起来。我们就这样在学校的大操场里打了一架,后来老师前来制止我们才愿意放开对方。对于这件事情,的确是我太过冲动了,可是我真的很委屈,被那颗球打到头,原本是他的'不对,但他却没有任何表示,他如果当时愿意说一声对不起,安慰一下,我也不会再做出这样的举动了。我但是太生气了,所以才没控制住自己,他以为自己是高年级的就不需要道歉吗?所以我才没忍住打了起来。

  对于这件事情,我真的感到非常抱歉,我不应该如此冲动,他道不道歉是他个人品德问题,但是如果我先动手打人了,就是我的不对。我也到现在才明白这一点,我就是因为自己太过冲动了,所以才把自己引入了一个错误的缺口中。通过这件事情,让我明白了很多,有时候我们真的会遇到各种各样的人,有些人是无法用道理解释清楚的,而我也要学会忍耐,用理智解决问题。这是一种最好的解决方式,也是一种能够维护公平的方式。所以以后无论出现什么情况,我都不会再这么冲动了,我会提前找老师解决,我不会自己用暴力解决问题了,这件事情我知道自己错了,希望老师可以原谅我这一次,我定能够彻底改正自己的,请您相信我一次!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇15

  尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉今天在数学课上一直私下打断了您的讲学,这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了,并保证下不为例,绝对不会再让这种事情在发生在我身上,在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起,向数学老师也认认真真的道歉。

  我上课这种事情已经发生不止一次两次了,也不仅仅是在数学课上,老师也不止提醒过我两遍了,因为我的任性和无知,一直没有改掉这个坏习惯,科任老师也已经是很仁慈了,只让我写下这份检讨书,我感到非常羞愧对于我上课经常的这件事情,我这次已经意识到自己的不对,并发誓改掉上课说话这个坏毛病。

  上课不仅影响同学学习听讲,还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路,严重影响了课堂教学质量,假如一直这样下去,我们班的成绩一定会退步,这样造成的后果是无法挽回的,我觉得我自己真是一个自私的`人,为了自己的一时想法就耽误了其他同学,耽误了老师,耽误了整个班级,我感到非常抱歉。

  老师对我上课批评教育了很多次了,我却没有把老师的话听进心里。如果我早一点认真思考和反省自己,就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的小学生就应该做小学生该做的事情,不应该左耳朵进右耳朵出,这样不仅是对老师的不尊敬,也是对我自己的极其不负责。老师批评教育是不是无缘无故的,一定是因为我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话,我一定会好好的思考并牢牢的记住,我不会抱怨任何人,我要十分感谢科任,感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。

  以上便是我检讨书的全部内容了,千言万语也抵不过实际行动,我会用平常的表现来印证这一点的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇16

  尊敬的老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的.淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇17

  尊敬的老师:

  由于我今天早上起来晚了, 去食堂人多排队而迟到,惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  我迟到了,我不仅违反了学校的纪律,伤了老师的心,并使您生气,最严重的'是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个小学生了,应该是到了不用爸爸妈妈操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天的早自习,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而迟到,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便迟到,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇18

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,作为一个正在读小学的学生,我很抱歉我上课的纪律很差,影响到您和其他同学上课,因此现在我在认识自己错误之后,向您递上检讨书检讨。

  今天的课上,我一上课,就表现出了不认真的样子,心也没有在教室,就想着早点下课出去玩,因此在您课堂上,我没有安静的上课,身体跟有多动症一样,那里动动,这里动动,就是不能把自己固定在座位上,不是跟这个同学讲讲话,就是跟另外一个同学玩小游戏,在您没有去制止之前,我一直觉得这样很正常,所以才没有去顾忌到是上课的时间,也没有去认识自己在课堂上的所作所为对您和他人会产生的影响是怎样的,就在课上做着自己的事情。已经是个四年级的小学生了,也读了有那么久的书,可是我非但没有一点学生的样子,更是对自己不够严格,进入学校,就应该去遵守校内的所有规定和规则,我上课纪律如此差,已经是违反到了校规的。如若不是老师您看不下去了,想要我知道自己的.行为是纪律差的样子,我都可能不会去察觉到。

  为此我后面就去反省了,我首先就是没有意识到自己是个学生,而且是在学校里,在校就必须去遵守我们学校的各种规章制度,而不是去违反它;第二,上课是多么严肃的事情,您那么认真且努力的教学,可我那样的纪律就是对您上课的一个不尊重,而且严重的冒犯到了您的威严,您不是没有看见我是那样的纪律差,只是希望我可以去意识到自己的情况,可惜我让您有些失望了,一直到您对我进行批评,我才知晓自己上课的所有做的与学习无关的事情都是纪律差的表现;第三,我自己在课上不学习,还去影响他人的学习,这更加不对了,不论从哪方面去说,那都是自私的行为,我连最基本的安静都不能去保持,可见我纪律差到什么样了。

  在此还是要跟老师您说声“抱歉”,是学生我不懂事,也是学生我不去注意自己行为给他人带去的是什么样的影响。现在在您的一个批评下,我知晓自己在课上的行为是纪律差的表现,我有了这次的教训,定不会再有同样事情发生,请老师给予学生信任,我希望得到您的原谅,让我去改正,以后一定认真的上个课听课,不去做其他与课堂和学习无关之事。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇19

  尊敬的X老师:

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、能力,在自习课上就,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

小学生纪律检讨书 篇20

  尊敬的老师:

  您好!

  我在课堂上面,没有专心的听老师讲的内容,反而自己还违反了纪律,在下面睡觉,我这样是非常不好的,老师教的知识,是我们需要认真的去学的,我其实不能这样,不但是纪律的问题,也是对自己的学习很不负责,我在这也是要来检讨。

  也是我太困了,昨天没有休息好,想着来学校,又可以见到平时玩的`好的同学,还可以上课,其实我也是挺兴奋的,毕竟一直在家里学习,也是很枯燥的,虽然也是可以和同学视频聊天,但是和面对面比起来,还是很无聊的,所以一晚上我都是在兴奋的状态里,回到学校之后,上课的时候也是没有什么心思,总想着下课和同学多说说话,所以课堂也是听得不是那么的认真,而这堂课本来我也是不怎么的学得好,老师讲的知识我听着听着也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了,本来也是比较的困,虽然很兴奋,但是那是下课的时间,上课的时候听着老师讲课,心思都不在上面,所以更是没有什么精力了,而这也是导致老师批评了我。

  现在我也是清楚我这样是不对的,来到学校,既然开学了,就要认真的来上课,和同学玩,有很多的时间,下课就可以了,根本没必要着急,而且晚上也是要休息好,这样才有精力来上课,课堂的一个时间也是不该我们去睡觉,去干其他的事情的,成绩不怎么样,其实是更要认真一些,这样才能学到,即使不懂的问题也是可以做好笔记,然后去问同学老师的,而不是还不听,不认真的样子也是让老师很生气,我也是知道老师是为了我好,才说我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡觉的行为本来就是不对的,其实老师也是看到我的状态不对,提醒我几次,只是我都是没有在意的。我也是不能违反纪律了,既然来到了学校,开学了,不在像是家里,没有老师的一个监督,而今的我,成绩不怎么样,就更需要多在课堂上认真的听,做好该做的笔记,问题也是要记录下来,然后找同学老师来问,学好了知识,才能我来上课该做的事情。

  老师,课堂睡觉的错误我也是意识到了,以后不会这样再做与课堂无关的事情了。而是会认真的听老师来讲,学好知识,让自己在课堂之中会有收获。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇21

  尊敬的老师:

  您好!

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的.....

  我怀着万分愧疚及懊悔的心情写下这份检讨书,以此来表示我对迟到这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。早在我进入班级,部长就已三申五令,一再强调组织纪律问题,提醒我们不要违反规定,可我却没有把这些话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校的规定紧记在心。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的'事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的结果。经过几天的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

  这次开上课到的主要原因是参加团校学习,由于时间没有把握好,耽误了上课时间,严重违反了学校的规定,影响了同学们的时间以及来势上课的心情。在同学们中间造成了不良的影响由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿。"人有失手,马有失蹄"。人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇22

  亲爱的老师:

  很遗憾要交这份上自习课的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的.演变成了飞扬的课题气氛。

  当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇23

  尊敬的英语老师:

  对不起,我深深得知道错了,在此递交检讨书以深刻反省我的错误。错误发生以后,我听取了您的要求好好得反省,也对于错了有了进一步得深刻认识。

  此次我上英语课不带书本,充分得说明了我没有足够的用心,平时没有养成良好的学习习惯,不注意认真检查学习用品工具。作为一名初中学生,平时晚上带英语书本回家复习是理所应当的,也是其他同学都在做的事情,可是这么多同学当中偏偏就是我忘记把书本带回学校就说明了问题出在我的身上。老师您对批评教育得很对,英语书本是一大本,有这么厚的书,平时摆放在哪里都是显眼的,不太可能会忘记。一旦忘记就说明了我没有认真得养成良好的学习习惯,在家里可能就是随意乱放书本了。现如今错误发生了,我也深刻反思,确实发现自身家中房间书桌上比较凌乱,杂乱无章、没有条理。此次忘带书本确实是因为这个原因,对此我深感愧疚与懊悔。

  亲爱的'英语老师,尽管我的学习习惯不好,存在这样那样的缺点,但是请您相信我是愿意好好学习英语的。开学第一节课您就跟我们反复强调了英语的重要,告诫我们尽管目前国家富强逐渐崛起,可是英语任然是对外沟通交流的首要语言,一个国家无论如何强大,倘若不注重与世界沟通学习交流,注定也是难逃衰败的可怕循环。在这段时间的接触当中,我也深深得感到您是一位很好的英语老师,您的口语发音十分的清晰标准,您的动听授课也让我开始逐渐深爱了这门语言。

  真的十分得感谢您,我原本应该以优异的学习成绩回报您,反而如今忘记带书本惹您生气,真的对不起。在此,我郑重得向您致歉,并且严肃保证:从今以后,我肯定要改正不良的学习习惯,养成良好规范的学习方式方法,不说其他的,首先要保证每节课手上都握有课本教材。

  检讨人:

  日期:

小学生纪律检讨书 篇24

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十分愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对在校吃零食这种不好行为坚决改正的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,在校期间不得吃零食。老师的反复教导和严肃认真的表情犹在眼前,我深深地感到震撼,不能辜负老师对我的一片苦心。

  我有坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学不能去小卖部买零食,可我却将您说的话当耳边风。也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

  由于我去小卖部买零食让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

  通过反思,我认识到自己的行为所造成的.严重后果如下:

  1.让老师担心我的健康。零食是很不卫生的,不利于身体健康成长,这怎能不让平时十分关心爱护我的老师担心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我吃零食,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律。

  3.影响个人综合素质的提高,没能做一名听老师话的好孩子。

  为了不辜负您对我的辛勤培育和期望,我保证今后不再犯同样的错误。请老师同学继续监督我,帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

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更新时间:2025/3/22 13:44:16