标题 | 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写 |
范文 | 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写(精选4篇) 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写 篇1听了陆爱帧和朱宏英两位专家的讲座以后,作为农村中学的一线教师,深深地感到教师“个人课题”对于学校全面推进素质教育、课程改革,全面提高教育教学质量有着重要意义。 在没有参加培训前,我总是羡慕一些担任课题研究的老师,我觉得他们是最厉害的,而自己离他们是那么的遥远。现在,通过培训的洗礼,我觉得每一位教师都可以做这样的工作了。在教学工作中一边实践一边做一些力所能及的研究,对自己在教育教学专业方面的提高有很大的作用,尤其是做一些贴近实践工作的课题研究,它带给我平时不太易得的体验和反思。参与课题研究对我们一线教师有很大的益处。以下就这方面谈谈本人参与课题与学习课题研究的一点浅近的体会。 (一)注重理论学习,增强科研底蕴。 作为研究者,我们要虚心学习,可以借鉴他人研究;我们还可以上网搜索教育信息,为我们课题研究提供线索。参加课题研究工作以来,自己的教研水平有了一定程度上的提高,因为参与课题研究,我常常利用下班时间学习理论知识,弄懂课题研究的一些基本方法和基本的学术规范,掌握了课题研究的一般过程,从做问卷调查开始,到进行学生基本计算情况的分析,提出研究的言论自由,形成研究思路。回顾自己过去的计算教学,是那样的笼统,觉得自己就是“现代文盲了”。如今能对一些问题作出新的判断,一步一步地向科研型,反思型教师的转变。 (二)忠心课题研究,提升教学水平。 作为一线教师,工作任务繁重,在校时很难闲下心来读一些理论书籍。这就要我们挤时间来学习理论知识,如果没有理论知识来武装自己,那你的课题研究如同大海上一艘迷失方向的船。我们要把自身教学工作与教研工作结合起来,一方面在教学工作中关注与课题研究相关的现象,借鉴其他地区成功的的模式和方法,这样,我们可以积累更多的经验,为结题做了充分的准备,从而不断的提升自己的教学水平。 (三)学会交流,培养合作精神 课题研究一般不是个人行为,它是一个有组织、有纪律、有督查、有反馈的团队。我校成立课题研究小组后,经常开展活动以便有机会交流各人的心得体会,相互学习,共同提高。在课题研究中我们既发挥了各自的优势,也弥补了各自的不足,既充分地贡献了自己的实践经验,又不断地吸收别人的优良成果,在实践中增强了合作精神。 课题研究让我们每一位老师得到了不同程度的提高,学生的每一点进步,充分体现了研究课题的重要性。 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写 篇2从教近三十年,大大小小,各级各类的培训着实参加了不少,可谓举不胜举。但全县教育系统干部全员培训真的还是头一回。今天是参加培训的第一天,如果试着用今天下午主讲王俊校长的“结构论”“概括”地说说自己今天的感悟的话,那就是烈日炎炎,感悟多多,眼前处处有亮点: 亮点一:服务无微不至。今年的培训全县在教育局六楼设有主会场,各乡镇设分会场观看最先进的云视频。我们汪桥在镇教管组云视频会议室。当我们刚到教管组,就有领导微笑着问候我们最远不得不起早乘车来的莲台一行,我们倍感亲切。随后我们上二楼会议室,才发现会场内干净整洁的桌椅进行了重新摆放,那一把把椅子全部面向主席台,那就是说今天不是圆桌会议,也不是茶话会,而是看云视频听讲座为主的了。每个座位的桌面上放有一瓶饮用纯净水,培训学员手册一册。还没坐定,我们又发现教管组的张会计正在调试云视频的效果,背景、音效、画面等等,一边调一边问,可以不?当然不只这些,可见我们教管组的领导们培训前就做了很多准备工作,工作重心是突出服务,工作方式是以身示范。我内心里不由浮出一句:领导就是领导,什么时候我们用心就会发现够我们学的了。 亮点二:领导无比重视。这次暑期教育干部全员培训,教育局放暑假前就发文部署,安排具体,学校校长在上期期末工作会上就再次强调纪律。从今天主会场的来看,不难发现在家的局领导均参加了开学典礼,三位学员代表讲话尽管不都在主会场,当典礼井然有序,特别是周副局的讲话如一股清泉沁人心脾,倍感监利正在有教育大县向教育强县迈进。是啊,“干部强,则教育强!”我仿佛听到了监利吹响了振兴教育的集结号,热血一下子沸腾起来。 上午培训不到一节课,县局下派的联络员就到我们分会场,一是检查设备,二是一同听讲座。特别是教管组的领导们分工明确,他们除了按照组织、技术、信息、后勤等各司其职外,还全程参加培训学习,认真做笔记,为我们这些下属做出了表率。因此,全镇包括教管组领导一共60位教育干部今天无一人无故迟到早退,学习氛围空前浓郁。 亮点三:讲座无限精彩。今天主讲的有全国知名大学的教授学者,也有本县追寻教育梦想的弄潮儿。上海师范大学的刘学明教授关于《义务教育校长专业标准》解读,让我们明白了时代需要什么样的校长,为我们回答了什么样的校长就是好校长。有白螺小学熊校长用有进步的普通话介绍的学校的校园文化建设别致新颖,还有玉小副校长郭亚菊介绍的校本培训课程让我大开眼界,教师分批次到荆州“西游取经”,美丽校园“班班行”等,特别是周五快乐60分,每周我来秀等让我们跃跃欲试。最值得一提的是实验中学的校长,语言诙谐幽默,知识全面宽广。他引导学生自主学习的结构系统论独树一帜,不断地培养学生善于总结归纳,提炼结构,尝试高度概括,提高逻辑推理和演绎推理的能力。从生活点滴思考的提炼总结,到高考试题的解题策略归纳指南,我们分会场不时可以听到阵阵爽朗开心的笑声和由衷的鼓掌。真的想不到,专家学者的精彩讲座,不近其人,也精彩纷呈,魅力四射,感染无穷。 培训回来,草草晚饭,连夜品味培训第一天的感悟,让我更加坚定了树立终身学习的信心,更加体会到了教育培训是我们教师最大的福利这句话的真正含义。从今天的培训来看,还有一点感悟就是:培训原来也可以让我们基层的教育工作者体验到教师无比幸福! 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写 篇320xx年8月16日到17日我有幸参加了“高平市教育大讲堂”校长培训,校长培训心得体会。本人通过学习收获颇丰,特别是在学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学及教育思想等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,我深刻认识到这次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求。 听了四位校长的讲座,我从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。 一、做一名专家型校长,把学校建设成一个精神特区。 管理型校长要质量,专家型校长要的使学生的健康成长。我们以前的教育只是片面强调教学工作,只注重学生的成绩,忽视了学生的心理和生理特征,把孩子当成出成绩的机器,忽视了他们的快乐,忽视了他们的健康成长。 虽然教学工作是学校的核心工作,成绩是衡量学生好坏的重要参数,但不是唯一参数。学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。 因此,作为校长一定要明白“学校如果不抓成绩不是学校,只抓成绩办不好学校”的道理。把学校建成精神特区,是优化学校环境的需要。学校要抓文化建设,抵御外来不良思想影响,营造积极进取,奋发向上的精神氛围。办好学校必须营造校园小氛围,必须满足教师的精神追求,让教师充满激情和力量。教师的人格魅力,职业态度和精神修养直接影响着学生的学习成绩。要优化育人环境,建立和谐的人际关系,充满激情的工作环境。校长要成为学校精神领袖,要培养教师热爱教育的情怀。 学校要全员发动,全面推进,全力以赴转变教师教育观念。教育观念的转变必须落实到课堂教学中,要坚持科研新校,组织教师通过学习更新教育理念采取拜师会等方式,促进青年教师成长。 深入开展教育科研课题研究以解决教学中的难点,利用天平理论充分树立学生的自信,发挥学生的主体作用,素质教育的本质是解放学生,增强学生的学习主动性,变讲堂为学堂,变学会为会学。 激情是一种昂扬的、积极的心态,它可以提升自信,激发灵感,可以最大限度地调动身心的潜能,极大地提高工作和学习效率。没有激情的学校是没有希望的学校。要建设名校,提高教育质量,还必须养育广大师生的激情,打造一支富于激情的教师队伍,培养一群富于激情的学子,创建一种激情文化,让校园生活激扬飞越。 二、做教育教学的参与者,学会科学评价。 作为校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说的很好:一位好教师不一定是一个好校长,但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。 在课堂教学中,学生是学习的主体,教师起组织,引导、参与的作用。因此,课堂中不是看教师讲得多么精彩,而是看学生学得是否主动,学得是否精彩。这就得有思想观念的转变,教育观念的转变。 三、让每一位教师都成为学校的动力之源。 点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,校长就要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。 四、学会用先进的思想武装自己。 只要我们善于学习,敢于借鉴,勇于探索,大胆创新,可借他山之石,让我山之石也成玉。 五、校长要树立以下几种意识 1、学习的意识 社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。 2、服务意识 一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。 3、教育质量意识 校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。 4、创新改革意识 校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。 参加培训后的心得体会_培训参加个人心得怎么写 篇4作为中国石油天然气运输公司的新员工,我非常感激这次入职培训。它使我们迅速地融入中国石油天然气运输公司这个大集体,在这几天里,中国石油天然气运输公司给予了我们新进员工很多的关爱和帮助,使我们充分体会到了中国石油天然气运输公司独有的企业文化。这是每个新员工都向往的一种企业氛围,为此,我们真的感到非常幸运。最具战斗力的队伍,一定 是军纪严明的队伍。战争是这样,一个优秀的企业也是这样。没有规矩,不成方圆。在这里只是谈谈自己最大的收获。自己通过几日的培训所感悟到的道理。 第一、对公司的企业文化的了解。 第二、通过培训对自己将来在公司的个人要求。 1.注重细节。这几天的培训让我体会到细节真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。小到散会后是否可以积极主动的把桌椅摆放整齐我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。2.不断更新知识,给大脑充电。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。3.守信守时的态度。我觉得一个人要懂得负责,首先就要对自己负责,对自己说的话、做的事情负责。此处就是遵守自己说过的话,自己对别人承诺过的事情一定要做到。否则就不要去向别人保证。可以想象当向别人承诺了某事,而不能兑现时,别人对你将是一种什么样的印象和评价。这样的事情如果屡屡发生,最终别人就不会在相信你。你的诚信就受到怀疑,对自己或对自己经营的事业都是阻碍。4.就是积极主动乐观的品质。以前自己也知道这种品质的重要,但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。所以借着各位培训老师的经验,告诉自己无论任何情况下都要积极、主动、乐观向上,远离所有的负面。 公司的这次培训,让我们对公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是企业个人价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展非常有好处。最后再次感谢公司领导组织的这次培训。 |
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