标题 | 《母亲》心得体会 |
范文 | 《母亲》心得体会(精选7篇) 《母亲》心得体会 篇1这个36岁入主现代、51岁做议员、66岁当总统的号称“推土机”的男人,青年时代之前似乎一直在贫困和窘迫中度过。高中毕业后前去首尔投奔父母,一家人热烈拥抱,为团聚而兴奋异常。可是临睡前才发现,窄小的贫民房根本容不下这么多人。一家人分散多年终于团圆,却无法睡在一起。成为议员后,他下决心,要建能让一家人睡在一起的房子,让一家人生活在一起的社会。 因为经历过在人力市场像牲口一样被人挑选、否则这一天就没有口粮的焦虑,在做总统后,他会为找不到工作的年轻人感到锥心痛楚,于是提出“向露宿者提供职位”的方案。“每个人都要有工作啊。各位,不要为讨三千元的免费午餐而奔波,用自己的力量吃一千元的饭吧。” 大学的时候,他想摆脱积年的劳苦前去参军,却因身体太差被拒。在国营医院免费医治的时候,亲眼见到医生的冷漠,亲耳听到不给贫穷患者用好药的“医嘱”。做首尔市长后,他一手推动建成老年人综合医院,并向医护人员殷殷嘱托:“对患者亲切一点,他们的病就会好一大半,对穷人来说,亲切也是一种药……” 他的父亲从未当面表达对妻子的爱,妻子死后,所有的感情只能写在墓志铭上,所以他让自己成为一个肯对妻子说“我爱你”的丈夫。 年轻时曾感受被施舍的羞耻,做市长后,心心念念要替接受助学金的学生保住尊严。不致辞,解散演出,只是给学生们说,钱是借给你们的,等你们境遇有所改善后,还给需要帮助的后辈吧。 他说,穷过的人更懂得穷人的心。可是人与人又有多么大的不同啊。有人幼时贫寒,更知道体恤穷人。有人一朝爆发,面目格外可憎。有人遭受不公,于是终生致力于保护公平。有人受权势欺压,得势后手段更加惊人。 这与知识、财富、教养都无关,需要的只是一颗敏感善良,能感知疼痛的心。一念之间,人心之善恶,如天地云泥。 想到李亚鹏。他的小女儿李嫣先天唇裂,他们坦然接受这一切,并以女儿的名字设立基金,帮助遭受同样痛苦却无力医治的父母和孩子。在绝地阿里,李亚鹏和他的医疗队忍受5000米海拔引发的剧烈高原反应,为唇裂患者施行手术。前来求助的,有一位64岁的老奶奶,她用头巾蒙住嘴巴,却遮不住热切的眼睛里饱含的泪水。哪怕只剩一天时间,也要尝到正常容貌的滋味啊。是一个唇裂的婴儿将他们的心愿变成现实,她因为缺陷,成为天使。而李亚鹏,这个不英俊、不年轻、因为种.种话题饱受非议的男人,蓦地风静日闲,祥和清明。 这样的人,因为自身遭受的苦痛,而更愿意体谅他人,帮助他人。心中种有善因,身外必结善果:这就是这个世界爱和公义的源头所在,也让年轻的人对人生不致失去信心。这样的人,便是佛啊。 李明博幼时,母亲以卖烤饼养活一家人,只有在哥哥过生日的时候才能吃到的美味烤饼,母亲连闻也不愿去闻。日后,他在市场看见一对卖烤饼的聋哑老夫妇生意不好,于是亲手去教他们如何烤得更脆,为了多卖一点,还与顾客合影,给他们签名。那天他买了一大袋,咽不下去,抱在怀里,仿佛那上面还有母亲的味道。我想象这个老人在街头沉缓孤独的背影,禁不住泪落如雨。 《母亲》心得体会 篇2《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。 他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去_切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。 母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头_,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:“……你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。 《母亲》心得体会 篇3书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。 其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。 这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。 说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧! 在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执著的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。 《母亲》心得体会 篇4要有好的生活就要有好的知识,要学好知识就要学会学习与实践。当然,读一本好书也是学习的一种方式。整个寒假不见得就只学作业不看书吧!这样也未免太浪费时间了吧!我翻了翻书架,想找本适合自己看的书,对了,就是它——《母亲》。《母亲》是高尔基的代表作,被认为是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学的新纪元。虽然在高尔基前,有许多作家在创作中对工人的生活都有所表现,但是那些作家总是把工人描绘成资本主义社会的牺牲品。而《母亲》他第一次深刻的反映了工人阶级在其政党领导下所进行的革命斗争;第一次成功地塑造了工人阶级的英雄形象;历史地具体地描写工人阶级革命时期的典型个性和典型环境。 《母亲》显示了工人虽是牺牲品,但也有它的英雄形象,同时也说明了感情是无价的,每一个人都会有他对于情感的权力,不管是工人,还是革命斗争者,作者还突出描写了这些英雄人物美好崇高的感情世界,母亲对儿子的母爱,巴威尔和沙馨卡的爱情,革命者间的友谊等,写的是那么真挚感人。《母亲》让我深刻地感受了母亲,巴威尔及其其他无产阶级的人物,他们也有自己的英雄形像,同时我也在深深的思考,为什么在其他作家的眼中工人就是社会的牺牲品?难道工人生来就是当牺牲品的吗?难道工人就没有自己的英雄形象吗?难道工人就应该低人一等吗?不,在革命时期工人也有自己典型性格和环境,他们也是支撑社会的英雄。我脑中又泛起曾经有过的一种想法:革命者没有感情吗?这本书却十分肯定的推掉我这种想法,“它”通过描写革命者美好的情操和无产阶级人性美,深刻揭示了革命者的精神世界,让我不得不承认革命者是有感情的,而且他们的情感世界比平凡人来的丰富、精彩。 一本好书让我的假期更加精彩,一本好书让我的课外知识更加丰富,一本好书让我自己的世界更加成熟。而《母亲》就是一本好书。《母亲》深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下波澜壮阔的群众革命斗争:工人运动从自发到自觉,从经济斗争转到政治罢工,农民和工人在斗争中结成同盟。小说第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄的形象,因而在世界文学史上占有极为重要的地位。 为了表现小说的主题思想,作者精心设计了3组人物。第1组是革命者,包括革命工人和革命知识分子;第2组是工农群众,其中最重要的是母亲和农民雷宾的形象;第3组是敌人,这里有厂主、沙皇宪兵、法庭庭长,检察官等。在这3组人物中,高尔基突出了巴维尔和母亲这两位主要英雄人物(巴维尔是作为先进工人的代表,母亲则是作为革命群众的代表)。小说的中心思想主要是通过他们两人的成长以及群众的觉悟展示出来的。小说分为两部分。第一部分重点写巴维尔率领的马克思主义工人小组在社会民主工党领导下成长的过程,第二部分重点写马克思主义小组在群众中的作用和人民群众的觉醒。小说的人物形象体系和结构都是经过作者精心安排的。 在世界文学中,《母亲》是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学的新纪元。在高尔基之前,不少俄国作家和西欧作家在创作中反映过工人的痛苦生活。在俄国,19世纪60年代,工人的日常生活和繁重劳动就成为民主主义文学的重要内容。八九十年代,在绥拉菲莫维奇等作家的创作中,对工业无产阶级的描写也占有一定的地位。但那些作家总是把工人描绘成资本主义制度的牺牲品。《母亲》同过去反映工人生活作品的根本区别,在于它第一次深刻地反映了马克思主义政党所领导的工人阶级的革命斗争,反映了工人运动从自发到自觉的历史阶段。作者将时代的主要冲突作为情节基础来描写。情节的开端是阴暗的工人区中一个贫困的家庭的情景,情节的基础是革命运动的产生、扩大和蓬勃发展。小说历史地具体地描写了无产阶级革命时期的典型性格和典型环境:用社会主义思想武装的自觉的工人和党领导下蓬勃开展的工人运动,日益觉醒的农民和农村的革命形势。它具有现实主义作品特有的具体性和逼真性。同时,它又是革命浪漫主义的作品,这不仅表现为预见未来,展示通向未来的道路,而且表现在作者处处从未来的高度反映现实。在《母亲》中,对未来的浪漫主义向往是与深刻的生活真实性结合在一起的。、 《母亲》心得体会 篇5天底下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。 母亲就是我们的山,是我们的水。母亲处处关爱着我们,呵护着我们,为了让我们幸福的长大,母亲可以节省掉自己的一切。为了我们,母亲可以不管有多么累,多么幸苦,为我们做饭,洗衣服。无论多么累,母亲都不会说出来,只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作! 母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲—一位平凡的女人。 记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧! 在母亲头上发现白发是几年前了,当我惊讶的叫出:“妈妈,您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下,竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲,您几十年如一日,每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗?孩儿我一天天地长大,懂的体贴您了,而您却还是一如既往地呵护我。 老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。 母亲的爱,是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想,意味深长;品一品,回味无穷…… 《母亲》心得体会 篇6如果你问我最想感恩的是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最想感恩的就是我的母亲。”我的妈妈是世界上最疼我的人,也是最关心我的人。虽然我很烦我妈妈的唠叨,但是我从这些唠叨话中知道了您对我的关心是比山还高,比海还深。可我却一而再再而三的不听话。 记得有一次,上小学四年级的我模模糊糊的被妈妈叫醒,我被叫醒后,妈妈便去做早饭了,我懒洋洋地起来了,刚穿好衣服,天上乌云密布,就知道今天不会有好天气,只见妈妈急急忙忙的上来把阳台上的衣服拿下来,便递给我一件衣服,叫我穿起来,今天很冷,而我最讨厌在这样的鬼天气下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一边,就穿一件长袖就下楼了,妈妈温柔的说:“吃饭了。”“哦。”我只淡淡的说了一声。走到餐桌旁坐了下来开始吃早餐,妈妈一看我只穿一件衣服,便疑惑的问:“诶!怎么没穿外衣啊!不冷吗?”“妈妈,少穿一件没关系的。”我调皮的说道。“这样会感冒的。” 妈妈关心的说。“妈妈,像我这么坚强,怎么会感冒呢?您就不要瞎担心了。”我幽默的说道。妈妈知道我只要不愿意,谁都勉强不了我的。吃完饭,我被妈妈送到学校,学校里很冷,我不经打起冷战,我现在好后悔为什么不听话多穿一件呢?好不容易熬到了放学,可是这死气沉沉的天气却下起大雨,我不仅没有带伞还没穿外衣,今天可真是我的倒霉日啊。 我只有傻呆呆的站在门口,哆哆嗦嗦,看着一个个家长来接自己的孩子,却没有看见我的妈妈来接我,我只有跑回去了,我刚想要跨出校门,迷迷糊糊看见一个熟悉的身影——是妈妈,妈妈来接我了,心里别提有多高兴了,妈妈把手中的外衣递给我说:“快穿上吧,别冻着了。”我好惊讶,妈妈没有骂我,我看到了妈妈很担心的脸庞。我穿上外衣,感觉暖和多了,回到家里,妈妈给我倒了杯开水,我喝下去,一股暖流涌上心头,虽然这只是一杯开水,无色无味,但我喝起来,却是甜蜜,幸福的味道! 这就是我的妈妈,一直无微不至的关心我,呵护我,让我健康快乐的成长! 《母亲》心得体会 篇7妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。 在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了?是我那慈爱的母亲。 我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去?是我那慈爱的母亲。 在我遇到困难的时候,是谁帮助我解决了困难?是我那慈爱的母亲。 在我得了奖状之后,是谁在别人看不见的地方偷偷微笑?是我那慈爱的母亲。 到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮、舒适又温暖的新毛衣?是我那慈爱的母亲。 记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。 还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上自己的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:“儿子,你可真孝顺。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。 有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么报答她呢?于是我去问妈妈:“我长大了,您最想要什么东西?”妈妈却说:“我最想你长大以后当个国家有用的人才。” 啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。 感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好。 母亲常对我说:“对别人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。” |
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