| 标题 | 《母亲》心得体会 |
| 范文 | 《母亲》心得体会（精选25篇） 《母亲》心得体会 篇1书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。 其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。 这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正气浩然。在那时，信仰是人们前进的动力，这不仅让我思索，伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人，而在当代，如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将，现在想来却也可笑，一没有军事才能，二没有军事胆识，三没有军事机遇，谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了，盲目崇拜上面的将军罢了。 说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。我也常想，人无远虑必有近忧，所以总是安慰自己，总之以后能报效祖国，名垂青史就是了，这就算我笼统的人生理想吧! 在前面我提到，由于害怕写得太庸俗，所以不打算写母爱的内容，可是当我写到这儿才发现，这本书中未提一个“爱”字，却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心，到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持，到以儿子为自豪，直至投身革命事业，一个母亲年迈而执著的爱心，又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱，这是历史的跨越。 《母亲》心得体会 篇2《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来，为自身利益而奋斗。小说中，巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危，为无数平民的利益到处奔走，演说、散发传单，用宣传去唤醒人民，使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。 他们追求真理、热爱和平，所以他们要奋斗，要用行动去_切不平等的现象，去捍卫群众的利益，去创造社会主义的社会，去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒，他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。 母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单，不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头_，高高举起代表理性、真理、自由的旗帜，向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦，在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时，年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强，他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念：“……你们使人们无法生活，毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体，而且这一点——一定要实现!”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。 《母亲》心得体会 篇3这个36岁入主现代、51岁做议员、66岁当总统的号称“推土机”的男人，青年时代之前似乎一直在贫困和窘迫中度过。高中毕业后前去首尔投奔父母，一家人热烈拥抱，为团聚而兴奋异常。可是临睡前才发现，窄小的贫民房根本容不下这么多人。一家人分散多年终于团圆，却无法睡在一起。成为议员后，他下决心，要建能让一家人睡在一起的房子，让一家人生活在一起的社会。 因为经历过在人力市场像牲口一样被人挑选、否则这一天就没有口粮的焦虑，在做总统后，他会为找不到工作的年轻人感到锥心痛楚，于是提出“向露宿者提供职位”的方案。“每个人都要有工作啊。各位，不要为讨三千元的免费午餐而奔波，用自己的力量吃一千元的饭吧。” 大学的时候，他想摆脱积年的劳苦前去参军，却因身体太差被拒。在国营医院免费医治的时候，亲眼见到医生的冷漠，亲耳听到不给贫穷患者用好药的“医嘱”。做首尔市长后，他一手推动建成老年人综合医院，并向医护人员殷殷嘱托：“对患者亲切一点，他们的病就会好一大半，对穷人来说，亲切也是一种药……” 他的父亲从未当面表达对妻子的爱，妻子死后，所有的感情只能写在墓志铭上，所以他让自己成为一个肯对妻子说“我爱你”的丈夫。 年轻时曾感受被施舍的羞耻，做市长后，心心念念要替接受助学金的学生保住尊严。不致辞，解散演出，只是给学生们说，钱是借给你们的，等你们境遇有所改善后，还给需要帮助的后辈吧。 他说，穷过的人更懂得穷人的心。可是人与人又有多么大的不同啊。有人幼时贫寒，更知道体恤穷人。有人一朝爆发，面目格外可憎。有人遭受不公，于是终生致力于保护公平。有人受权势欺压，得势后手段更加惊人。 这与知识、财富、教养都无关，需要的只是一颗敏感善良，能感知疼痛的心。一念之间，人心之善恶，如天地云泥。 想到李亚鹏。他的小女儿李嫣先天唇裂，他们坦然接受这一切，并以女儿的名字设立基金，帮助遭受同样痛苦却无力医治的父母和孩子。在绝地阿里，李亚鹏和他的医疗队忍受5000米海拔引发的剧烈高原反应，为唇裂患者施行手术。前来求助的，有一位64岁的老奶奶，她用头巾蒙住嘴巴，却遮不住热切的眼睛里饱含的泪水。哪怕只剩一天时间，也要尝到正常容貌的滋味啊。是一个唇裂的婴儿将他们的心愿变成现实，她因为缺陷，成为天使。而李亚鹏，这个不英俊、不年轻、因为种.种话题饱受非议的男人，蓦地风静日闲，祥和清明。 这样的人，因为自身遭受的苦痛，而更愿意体谅他人，帮助他人。心中种有善因，身外必结善果：这就是这个世界爱和公义的源头所在，也让年轻的人对人生不致失去信心。这样的人，便是佛啊。 李明博幼时，母亲以卖烤饼养活一家人，只有在哥哥过生日的时候才能吃到的美味烤饼，母亲连闻也不愿去闻。日后，他在市场看见一对卖烤饼的聋哑老夫妇生意不好，于是亲手去教他们如何烤得更脆，为了多卖一点，还与顾客合影，给他们签名。那天他买了一大袋，咽不下去，抱在怀里，仿佛那上面还有母亲的味道。我想象这个老人在街头沉缓孤独的背影，禁不住泪落如雨。 《母亲》心得体会 篇4要有好的生活就要有好的知识，要学好知识就要学会学习与实践。当然，读一本好书也是学习的一种方式。整个寒假不见得就只学作业不看书吧!这样也未免太浪费时间了吧!我翻了翻书架，想找本适合自己看的书，对了，就是它——《母亲》。《母亲》是高尔基的代表作，被认为是一部划时代的巨著，开辟了无产阶级文学的新纪元。虽然在高尔基前，有许多作家在创作中对工人的生活都有所表现，但是那些作家总是把工人描绘成资本主义社会的牺牲品。而《母亲》他第一次深刻的反映了工人阶级在其政党领导下所进行的革命斗争;第一次成功地塑造了工人阶级的英雄形象;历史地具体地描写工人阶级革命时期的典型个性和典型环境。 《母亲》显示了工人虽是牺牲品，但也有它的英雄形象，同时也说明了感情是无价的，每一个人都会有他对于情感的权力，不管是工人，还是革命斗争者，作者还突出描写了这些英雄人物美好崇高的感情世界，母亲对儿子的母爱，巴威尔和沙馨卡的爱情，革命者间的友谊等，写的是那么真挚感人。《母亲》让我深刻地感受了母亲，巴威尔及其其他无产阶级的人物，他们也有自己的英雄形像，同时我也在深深的思考，为什么在其他作家的眼中工人就是社会的牺牲品?难道工人生来就是当牺牲品的吗?难道工人就没有自己的英雄形象吗?难道工人就应该低人一等吗?不，在革命时期工人也有自己典型性格和环境，他们也是支撑社会的英雄。我脑中又泛起曾经有过的一种想法：革命者没有感情吗?这本书却十分肯定的推掉我这种想法，“它”通过描写革命者美好的情操和无产阶级人性美，深刻揭示了革命者的精神世界，让我不得不承认革命者是有感情的，而且他们的情感世界比平凡人来的丰富、精彩。 一本好书让我的假期更加精彩，一本好书让我的课外知识更加丰富，一本好书让我自己的世界更加成熟。而《母亲》就是一本好书。《母亲》深刻地反映了20世纪初无产阶级政党领导下波澜壮阔的群众革命斗争：工人运动从自发到自觉，从经济斗争转到政治罢工，农民和工人在斗争中结成同盟。小说第一次塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄的形象，因而在世界文学史上占有极为重要的地位。 为了表现小说的主题思想，作者精心设计了3组人物。第1组是革命者，包括革命工人和革命知识分子;第2组是工农群众，其中最重要的是母亲和农民雷宾的形象;第3组是敌人，这里有厂主、沙皇宪兵、法庭庭长，检察官等。在这3组人物中，高尔基突出了巴维尔和母亲这两位主要英雄人物(巴维尔是作为先进工人的代表，母亲则是作为革命群众的代表)。小说的中心思想主要是通过他们两人的成长以及群众的觉悟展示出来的。小说分为两部分。第一部分重点写巴维尔率领的马克思主义工人小组在社会民主工党领导下成长的过程，第二部分重点写马克思主义小组在群众中的作用和人民群众的觉醒。小说的人物形象体系和结构都是经过作者精心安排的。 在世界文学中，《母亲》是一部划时代的巨著，开辟了无产阶级文学的新纪元。在高尔基之前，不少俄国作家和西欧作家在创作中反映过工人的痛苦生活。在俄国，19世纪60年代，工人的日常生活和繁重劳动就成为民主主义文学的重要内容。八九十年代，在绥拉菲莫维奇等作家的创作中，对工业无产阶级的描写也占有一定的地位。但那些作家总是把工人描绘成资本主义制度的牺牲品。《母亲》同过去反映工人生活作品的根本区别，在于它第一次深刻地反映了马克思主义政党所领导的工人阶级的革命斗争，反映了工人运动从自发到自觉的历史阶段。作者将时代的主要冲突作为情节基础来描写。情节的开端是阴暗的工人区中一个贫困的家庭的情景，情节的基础是革命运动的产生、扩大和蓬勃发展。小说历史地具体地描写了无产阶级革命时期的典型性格和典型环境：用社会主义思想武装的自觉的工人和党领导下蓬勃开展的工人运动，日益觉醒的农民和农村的革命形势。它具有现实主义作品特有的具体性和逼真性。同时，它又是革命浪漫主义的作品，这不仅表现为预见未来，展示通向未来的道路，而且表现在作者处处从未来的高度反映现实。在《母亲》中，对未来的浪漫主义向往是与深刻的生活真实性结合在一起的。、 《母亲》心得体会 篇5如果你问我最想感恩的是谁?我会毫不犹豫的回答：“我最想感恩的就是我的母亲。”我的妈妈是世界上最疼我的人，也是最关心我的人。虽然我很烦我妈妈的唠叨，但是我从这些唠叨话中知道了您对我的关心是比山还高，比海还深。可我却一而再再而三的不听话。 记得有一次，上小学四年级的我模模糊糊的被妈妈叫醒，我被叫醒后，妈妈便去做早饭了，我懒洋洋地起来了，刚穿好衣服，天上乌云密布，就知道今天不会有好天气，只见妈妈急急忙忙的上来把阳台上的衣服拿下来，便递给我一件衣服，叫我穿起来，今天很冷，而我最讨厌在这样的鬼天气下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一边，就穿一件长袖就下楼了，妈妈温柔的说：“吃饭了。”“哦。”我只淡淡的说了一声。走到餐桌旁坐了下来开始吃早餐，妈妈一看我只穿一件衣服，便疑惑的问：“诶!怎么没穿外衣啊!不冷吗?”“妈妈，少穿一件没关系的。”我调皮的说道。“这样会感冒的。” 妈妈关心的说。“妈妈，像我这么坚强，怎么会感冒呢?您就不要瞎担心了。”我幽默的说道。妈妈知道我只要不愿意，谁都勉强不了我的。吃完饭，我被妈妈送到学校，学校里很冷，我不经打起冷战，我现在好后悔为什么不听话多穿一件呢?好不容易熬到了放学，可是这死气沉沉的天气却下起大雨，我不仅没有带伞还没穿外衣，今天可真是我的倒霉日啊。 我只有傻呆呆的站在门口，哆哆嗦嗦，看着一个个家长来接自己的孩子，却没有看见我的妈妈来接我，我只有跑回去了，我刚想要跨出校门，迷迷糊糊看见一个熟悉的身影——是妈妈，妈妈来接我了，心里别提有多高兴了，妈妈把手中的外衣递给我说：“快穿上吧，别冻着了。”我好惊讶，妈妈没有骂我，我看到了妈妈很担心的脸庞。我穿上外衣，感觉暖和多了，回到家里，妈妈给我倒了杯开水，我喝下去，一股暖流涌上心头，虽然这只是一杯开水，无色无味，但我喝起来，却是甜蜜，幸福的味道! 这就是我的妈妈，一直无微不至的关心我，呵护我，让我健康快乐的成长! 《母亲》心得体会 篇6昨晚我们看了一部电影“世上最伟大的女性——母亲”，这部教育片使我们都感受到了母亲的爱，电影是说一个伟大的母亲，很年轻时她老公就死了，她还带着一个小女孩，后来，她们母女搬到了姨妈的家里住，靠着卖豆花来养大她的女儿，和供她读书。后来为了女儿有个好的圆满的家庭，她又嫁给了一个带着儿子的单身男人。刚进家门时，儿子十分反感，而且很讨厌这个不是亲生的妈妈，但妈妈一次一次地打动了儿子，也让儿子慢慢地接受了她，她以为从此生活会美好一些，但不幸的事总是在她身上发生，她的老公在一次工作中失去了双腿，又在一次风雨中离他们远去了，两次的打击，她还是站起来了。她靠卖豆花来养大这两个子女，供书教学，她不曾休息过，不曾放弃过，不管什么时候，她都坚强地活着。 想下我们的母亲是不是也有类似的呢？母亲为了我们是不是付出了很多呢？小时候一年级母亲就天天早上起床送我上学，足足送了六年，有时候她累，送完我上学回来还得继续睡，长大了更不好，她开始担心着我在外面会不会出事？会不会犯法？会不会做错什么事？母亲无时无刻地为我们担心。母亲为我们的付出该用行动去回报，回报她对我们的关心、关爱。 亲情是人类永恒的话题，只要我们活着就离不开亲情。可以说，每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，母亲的爱是没有一种语言能表明的，以后陪伴母亲的日子里更要好好地回报她、孝顺她。 《母亲》心得体会 篇7电影讲述的是一位用两斤面粉起家成为了著名的企业家母亲的故事，物质条件的提高并没有改变他的那一颗爱心：她爱慈善事业，更加爱她的儿子。孩子小时侯很懂事，但是，长大以后却因为家庭条件的改善，而成为了游手好闲，花钱月下的“公子哥”。母亲决心让社会去教育，锻炼自己的孩子。刚步入社会，孩子有着种种责备，不解和困惑。可是，逐渐地，生活的艰辛和自我的成熟，成长，最终，才使他突然发觉，母亲的良苦用心。但，遗憾的是，他的母亲在此时却去世了。 看完这部电影后，我才知道什么叫母爱。我不禁想到了我的母亲。我在小的时候，自己也经常犯错误，为此，我的母亲也经常教训我，以前在她教训我的时候，心里总是不舒服，总觉得她很坏，为一点小事责备我，可我现在才知道，她那样做，正是为我好，他是为了不让我再犯同样的错误，可我还常在背地里，骂她坏，我真不该啊！ 以前，我常常向妈妈，要零花钱用，得手了就到处乱花，有些东西家里明明有，却还要重新再买一个，每次用完以后才会想到，这些钱都是父母辛辛苦苦睁来的血汗钱啊！ 世间的爱有许多种，如父爱、仁爱、关爱，但是最让人动情的，当属那无私的母爱。 电影《母亲快乐》感人肺腑：一位母亲放弃了成为明星的绝佳机会，一心一意为丈夫服务。可自己怀孕之后却被那黑心的丈夫无情抛弃。她绝望之余，出于对生命的尊重，一方面为了摆脱世俗的歧视，一方面为了寻求内心世界的清净，孤身一人躲进人烟稀少的偏僻山村，生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下，这位母亲为了治好孩子的病仍坚持上山采药，摔断了双腿。 还没看完电影，我情不自禁的流下了感动的泪水，这份感动不只是因为影片中有着感人的场面，人物的对话，更因为整个故事中所蕴涵的母亲那种无私、崇高的爱。罗马尼亚著名理论家、政治家理查得。拉尔森曾经说过这样一句话：“母爱，是一种崇高的爱，是所有爱中给予我帮助最大的一种爱。”这足以佐证母爱是多么的伟大，多么的无私。 其实，比母爱更无私的是母亲，正是她们给予了我们母爱，所以每一个无私的母亲都应该受到世人的赞美和夸奖。的确，母爱和母亲无时无刻不在关怀着我们，树上那舞动的叶片是母亲在向你摇动的胳膊，天边那似火的朝霞是母亲向你微笑的红润脸旁，身上每一件衣服都有母爱的贴心呵护。 母爱是崇高的，是富有牺牲精神的！只有世界的每一个角落都充满母爱，那才更美好！让我们共同期待吧。 《母亲》心得体会 篇8好看的电影，我总是看两次，这不，又是老电影了，好像N久之前，这看过。那时，看还小，只是觉得主人公可怜巴巴的。 又逢暗色的背景，很老很土的房子，我想说的是主人公的房子确实是泥土做的。用他们的话说，好人家，地主家们才住得了砖瓦房。靠海，穷人可能以打渔为生吧，至于那些人，我不知，因为整个故事至终，都没有看看到他们是以什么为收入的，只看到，他们用钱施舍人时，就从衣袖子拿出几个大洋来。大院子，楼上楼下，两个大窗户。弄堂，土墙，破门，没窗因为没有楼。很多画面都是构成了显眼的对比。唯一相同的是，都是灰色的，一层照着。那会儿看时，记得好像不知道结局是怎么个，想啊，今天势必要看完再睡觉了，人物不多，什么什么妈两个，太太，老爷，阿祥。 还有主人公了。我不打出她的名字来，因为剧中，除了阿祥，其他人都是没有名字的，我不明白导演这样安排的用意，难道是为了顾怜一下这个可怜的可怜虫吗?那成了上帝，因为只有上帝才会去怜悯这种虫子。听到“典”字，首先想到的是，就是因为经济紧张而把东西给卖了，不过，这里说到原来可以把妻子可以典了。为期还两年，那个什么什么妈说，穷人家，就想着有大洋就成。在有得利用之前，对她吃好的穿好的，用完了，就当做牛马来使，因为用完了，没有价值了。呵呵，主人公呢，说，那让我回去吧。 回到那个暗色的弄堂，儿子不认了，因为三年了。可怜的人，跪在门槛上“我是你娘啊，亲娘啊”。回答她的是只是双无神的眼睛，然后跑掉了。然后结束了，就这样结束了。我还想不通呢，我以为还会有些内容呢，可是接下来出来的就是演员表了，也没有结尾曲。是的，再接下去讲些什么好呢，也没有什么可以讲的啊，穷人过穷人生活，富人抱着难得来的儿子，乐着笑着，“来，叫娘，娘生你不容易哦。”就这样而已罢了。 《母亲》心得体会 篇9看完电影《金牌母亲》后，我心潮起伏，心情久久不能平静。她，是一位贫穷的母亲，贫穷得交不起孩子上学的学费。 她，是一位执着的母亲，执着地用辛勤的劳动为孩子铺平前行的道路。 她，是一位睿智的母亲，睿智的举动使孩子走向了成功。 她，是一位伟大的母亲，伟大在眼中只有孩子，而唯独没有她自己。 她，没有豪言，更没有壮语，但是，她的话，她的故事，已经深深地烙印在了我的心中。她使我震撼！她使我感慨：唉，可怜天下父母心！ 为了孩子，父母甘做孺子牛！为了孩子，娱乐休闲脑后丢！自从儿子背上书包上学后，我这个当妈妈的每周一至周五回到家以后，就再没有垒过“长城”、打过“扑克”、看过电视、转过大街，每天都是坐在孩子身边认真地看书读报。我的行为本身，无形中告诉我家孩子：读书学习是一件紧要的事，不然妈妈怎么那样努力呢？身教，是无声的命令，不待我催促，孩子对学习就不知不觉抓紧了。孩子上小学低、中年级时，我要求他背课文做到只字不差，他开始时有畏难和抵触情绪。为了达到我的目的，我就率先垂范，每当我正确流利地背完之后，不用多说，他就会去认真地读，然后一字不差地给我背。当孩子上高年级时，我要求他背英语课文也是如此。 孩子每天放学回到家，写完作业后，我都要询问其当天在校的学习情况，翻一翻他的作业看有无错处，或者再让默写几个字，出一两道数学题检查一下他的学习效果。我家豪豪是个非常机敏的孩子，他知道我抓得紧，管得严，并动真格的，为防检查，在学校自然不敢怠慢。我做到了勤问、勤看、勤测，虽不天天说“要好好学习”等催促的话，他也会水湿麻绳自己紧的。现在孩子上初一并住校了，我改为每周坚持询问孩子的各门功课，一如既往，坚持不懈地关心着孩子的学习和生活，尽全力做孩子的好妈妈。 为了孩子，家长全力以赴；为了孩子，学校倾心尽力；为了孩子，教师呕心沥血。作为家长，我感谢学校对孩子的培养与关怀;作为老师，我感激同行们对孩子的关心和教育。作为家长，我希望我的孩子能够在学校快乐、健康、智慧地成长！所以，为了孩子，我希望学校能进一步提高教学质量，提高课堂教学效率，压缩孩子在校的学习时间，把星期六还给孩子；为了孩子，我希望学校能开展一些丰富多彩的体育活动，既愉悦孩子们的身心，又有助于孩子们的学习。因为古人有云：“文武之道，一张一驰。”学习和娱乐、玩耍是相辅相成的，而不是相违相背的。为了孩子，我希望教师能按时上、下课，不挤占孩子的课间十分钟，让孩子有充分的时间得以休息，舒畅地呼吸一下新鲜空气，从容地解决一下内急问题，以良好的状态进入下一节课的学习。为了孩子，让我们家校联手，共同努力，为孩子撑起一片能够快乐、健康、智慧地成长的天空！ 《母亲》心得体会 篇10看完了近两个小时的电影——《母亲》，心里说不出的滋味。 年迈的母亲只有一个儿子，但是是一个智障孩子。在大家都觉得他孩子是命案元凶时，只有他一个人不相信，他觉得他儿子是不可能去杀人。她不停地为她儿子的案子奔波，被辱骂，躲衣柜，遭勒索，各种苦难都打不到她。她一心想要去破案，还儿子一个清白。后来，她儿子出来了，被另外两个傻子代替了，她自己也随后真的查出了真相，原来，真凶就是自己的儿子。杀人动机只有一个，被害人骂了他白痴。 本以为故事就此打止，不料，作为母亲的她，为了让儿子不再入狱，她杀死了知晓真相的善良乞丐。当孩子在案发现场把她的扎针盒捡回来给她后，她默默地流下了眼泪。因为她知道，儿子终有一天会想起，那天到底发生了什么，也终有一天会突然明白，自己的扎针盒为什么会出现在那里。最后她选择了离开，永久的离开这个世界。 这就是母爱，给不了最好的，就尽量给自己所能给予的所有，就算付出自己的生命。生活中的父母，何尝不是如此呢？一辈子辛劳，就为了儿女能够幸福，自己再苦再累都觉得值得。但是，天底下，有多少孩子，如同这个智障孩子一样，他们根本就不懂父母的爱，看不到他们的真心付出，有的只是无尽头的抱怨。 可是，抱怨父母的同时，你又是扮演什么角色呢？ 《母亲》心得体会 篇11因为有个在戈壁翱翔的妹妹，所以，关于戈壁的任何话题我都很感兴趣，为此，我看完了中央一台黄金段电视剧《戈壁母亲》。 该剧以新疆建设兵团垦荒为背景，主要塑造了一个被丈夫变相抛弃的农村妇女刘月季如何千里寻夫的故事，介绍说讴歌刘月季这个女性的母爱大爱，可我看过了却有一些不同的感觉，现在就一吐为快了。 得承认，该剧让我领略了戈壁的苍凉大气，更被雪山的雄伟神奇而倾倒，尤其让我震撼的是那场导致刘玉兰丧失生命的雪崩，真可谓触目惊心，单从看风景这一点上，我得到了满足，可是，至于该剧在人物刻画方面我却有很多偏见。 的确，刘月季是个吃苦能干的女人，符合中国妇女的传统美德，所以很可信，可是，剧情中，一度将一个没有什么文化的农村妇女，而且是被丈夫抛弃的女人，塑造成无所不能的女人，不能不让人感觉极不真实。如果，她真的有那么优秀，钟匡民会仅仅因为是包办的婚姻就不要她吗？在中国包办婚姻中，只有在一方觉得另一方太差，与自己不般配时才会不满意而离开的，对于满意的对象，包办婚姻幸福的例子也不在少数。或者说，如果刘月季的确是出众的女人，那么，岂不是钟匡民有眼不识金香玉吗？也或者说明钟道德败坏喜新厌旧了，然而，根据剧情发展来看，钟一步步地干出成绩而且不断提升级别，他该是优秀的男人更是优秀的军人，这不是很矛盾了吗？ 刘月季刚来戈壁时，钟很不同意她留下来，她却能以孩子不能没有爹为理由，硬是坚持留下，并从一个普通妇女成长为司务长，还入了党。她还真不是一般的农村妇女，你看吧，身为师长的钟匡民、郭政委、桀骜不逊的王朝刚等等人都得在很多事情上听刘的意见建议，她的能力都赶上穆桂英了，哪阵也拉不下她，而且，每次都出手不凡，尤其是在很多大事的决策上，她表现得比那些精干的人都有智慧，连程技术员那样的知识分子都对她言听计从，她自己的婚姻一塌糊涂，却能把大大小小的别人的感情纠葛家庭琐事，摆布得有模有样，是不是有些滑稽大了，这样的女人，简直是个超级大能人了，哪还是一个普通的农妇啊？依我看，说她是戈壁母亲还不如说她是戈壁女神仙呢。 虽然是包办婚姻，钟匡民看不上她，但看得出来，她却对钟始终钟情，从很多细节都是她关心钟匡民这点上就能断定，她经常与钟单独接触，出入钟的家如履平地，让人很容易猜疑她与钟是离婚不离家的一对儿，更让人费解的是，钟的现任正妻，竟然一点都不吃醋，还经常跟她保持一致对付丈夫，现实中真有这样大度的女人吗？我看除非那孟苇婷是弱智或是瞎子聋子，否则，就是不真实的脱离现实，而且这样一个锅里搅马勺的做法，对钟来说，与他的身份不符合，所以难以令人信服。艺术是需要高于生活，但却毕竟来自生活，所以必须符合生活。 更让我觉得离谱的是，最后的结局，孟患绝症而亡后，刘月季又跟钟从形式也走到了一起。这样的设计，彻底摧毁了刘和钟的高大形象。如果不让孟死，也许会好些。 以上这些，我认为是该剧的明显败笔。当然，该剧还是有很多可取之处的，否则央视不会选中嘛，因为我写此文旨在鸡蛋里挑骨头，所以，关于长处就不说了。 《母亲》心得体会 篇12当我们坐在明亮的教室里接受教育，跟老师学习想学的知识，拥有一个健全的身体，是否感觉到了这是一种幸运？也许，大家认为这是再平常不过了。但是，但是聪明的我们有没有想到，那些身体残疾的孩子，他们不能像我们这样过上正常的生活，不能上学，该是一件多么痛的事。《漂亮妈妈》这部影片，就说的是一个残疾孩子和他母亲的故事，故事中的男孩在这种艰苦的环境下与母亲相依为命，不屈不挠，让人动容。 郑大是一个聋儿，在围绕郑大的一群人当中，与其最为亲密的当然是他的妈妈了。作为一个残疾儿童的妈妈，她始终都充满着希望，一直相信自己的儿子与常人无异，一直坚持让儿子与平常的孩子一样上学而努力，一直亲身教授知识认识世界，并且相信世界是美丽的。作为郑大的妈妈，她放弃了作为以前班花的荣耀，放弃了优越的工作，只是想多多的陪在孩子身边。在她的眼中，儿子就是她的全部。儿子一点点的进步都足以让她欣慰好久，在这方面来看，郑大是幸福的，他有一个了不起且深爱着他的妈妈。 郑大虽然耳聋，但是戴上助听器后也能也能与人交流，在他的内心当中也渴望得到大家的认可，希望能和其他同龄孩子一样穿上红白相间的校服去上学，渴望追上平常孩子的步伐，去参加学校的活动。然而当他欣喜的穿着与其他孩子差不多一样的校服出现在大家面前时，他受到了怀疑鄙视跟嘲笑，或是冷漠。这一小的情景不是正好反映了我们现实的世界吗。面对那些身体有残缺的人，社会上的人们要么用一样的眼光去看他们在他们背后指指点点，要么当他们遇到困难时冷漠的呆在一旁生怕对方缠上自己，更有甚者去嘲笑，打骂他们。其实在他们的内心世界中，我所体验到的他们并不需要多少同情，他们需要的是咱们注视他们的目光与常人是无异的。 上学一直是郑大和他妈妈的愿望，然而学校却因为他听力不好的原因而拒绝接收这样一个孩子，好在他们两母子一直都是带有希望的人，也没有怨天尤人，而是一直努力想要达到学校的标准。面对这样一对努力着的母子学校的冷漠让人心寒，仅仅只是追求那一点点的升学率就要放弃充满希望的母子吗，郑大母子希望的不过是教室中那一方矮矮的课桌，然而学校无情的拒绝了他们，郑大的妈妈也想过把儿子送到特殊学校，但由于郑大的听力并不是很差也不能入读，并且特殊学校的资源是很有限的。这让郑大母子处在一个进退两难的境地。在我看来我也会让像郑大这样的孩子进入平常的小学接受教育，这需要引起学校，以及我们的国家对这方面儿童的支持。 当然影片当中也不乏对郑大母子十分友好的人。其实我们看到，我们对残疾人的一点点关爱他们都会感到十分的开心。 《母亲》心得体会 篇13“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家应该都听过吧，它是一首表示伟大母爱的歌，它象征着母亲无微不至的爱，只要看到这首歌就会想到《亲亲我》这部电影，这部电影让我深有感触，明白了许多。 《亲亲我》这部电影的出品人，是我们____小学伟大的吴辰校长。这部电影的主人公是一位叫虫虫的小男孩，他除了出生时见过他的爸爸一次，五岁之前从未见过他爸爸，原来，他的爸爸是在为一个烟头“赎罪”，五岁后，他的爸爸和妈妈分居了，只有爸爸在照顾他，要见一次妈妈还要“预约”。虽然这样，但是他的童年生活还是过得多姿多彩，因为他有一个爱他的爷爷，起初他刚见到他爷爷的时候，他的爷爷很不喜欢他，应该是因为他爸爸的缘故，但是，虫虫的纯真，可爱，得到了他爷爷无时无刻的关爱。这部电影中，虫虫的妈妈从来没有正面出现在镜头前只有背面和侧面，但是我却看到了___妈对他的爱，那爱是多么真诚，多么伟大呀！ 在现实生活中的我，总是与妈妈较真。有一次，我正在做作业，突然感觉口干舌燥，特别想喝水，于是我又耍起了懒惰的小性子，——衣来伸手，饭来张口，不想自己去拿水喝，叫起了正在忙碌做家务的妈妈，我装着很辛苦的样子说：“妈妈，我想喝水，你帮我去拿吧！”妈妈拿着抹布走到我身边，说：“宝贝，你现在已经长大，要学着自己的事情自己做，不能老是叫“妈妈，妈妈”。”我又再三请求道：“最后一次嘛，好不好。”可妈妈还是置事不理，我开始没有耐心了，大声地与妈妈争吵起来，妈妈也被我气得火冒三丈，和我讲了一大堆道理，我们俩你一句，我一句，互不相让，怎么也不肯退一步。每次想到这件事，我都会感到羞愧万分，实在是太不应该了，《亲亲我》这部电影中的虫虫，想见到自己的妈妈还要“预约”而我却每天都能见到自己美丽勤劳的妈妈，但还不知足，有句话是这样的：平生修得随缘性，粗茶淡饭也知足。而这里是知足生活，现在想到妈妈说的那句话：“宝贝，你现在已经长大，要学着自己的事情自己做，不能老是叫“妈妈，妈妈”。真是说的太对了，的确要自己的事情自己做，做一个勤劳，孝顺的好孩子。 永远记住那首《世上只有妈妈好》，永远记住要好好回报自己的妈妈，不要什么事都依赖妈妈，要让妈妈学会依赖你！ 《母亲》心得体会 篇14昨晚看完《釜山行》已是凌晨，窗帘有一处缝隙恰好送进来对面别墅区的路灯，和我侧躺下的视线平行，近视的我反而在这样的暗处显得和我带眼镜看到的光影并无两样。屋外寂静无声，我身边是熟睡的孩子们。或许是太难得拥有这份清净，太想在这样的只有我自己的独处时光里感受下我的情绪。我故意让自己不睡。脑海里面告诉自己，我可以想下我的妈妈。 我能想起的是她刚诊断患病的那个夏天吧，是我的大二暑假。因为在发病初期身体还没有太多异样，她说下午她约好了，要去诗丽堂洗面。我说好我陪你去。结果下了楼，走在五世同堂街半路上的时候，我说好热噢，我不想去，想睡觉。她说好，那你就自己回去嘛。当时我内心活动是：也许这是我最后一次陪她去洗面了，不去的话万一她以后不在了，我会不会后悔?但我还是没有陪她去，我自己转身回了家。想到这一幕的时候我好的记忆好清晰，记得她当时的表情，只字不差的我的心理活动。原来，我在那个时候就无意识的在内心准备着和她道别了，或者说在准备着有一天妈妈真的不在了的话，我的心理。 其次的一幕是我们住在上锦美地的时候吧，7.8月份的某个晚上，我们全家沿着活水公园散了步回来，老汉儿穿着我从英国买回来的红色CK四角裤，赤裸着上身，平头剃得非常棱角分明在饭厅认真的画着象棋棋盘，我妈在卧室看电视，妹妹那个时候也就9岁多吧……其实也都是8年前的事情了，但那样的氛围还是在我的记忆中温存着我。不是玄乎的对于温暖的定义，那就是真实的家的感觉。 那天，听日野原重明的《活好》，里面说其实也许人真的不在了，反而他留在我们活着的人的记忆中还是更加清晰。所以这段话让我更有理由去怀念她吧，回忆并不是想活到过去，而是告诉自己妈妈的力量一直都在。 恰好，在今天翻出了奉俊昊的《母亲》，片尾，母亲按照平时常挂在嘴上的在大腿上扎针可以忘却不好的记忆，将银针扎向自己的大腿，而后母亲随着音乐在班车上跳舞。谁又说得清楚那时候得她得内心是悲凉，还是绝望，还是一丝丝保护了自己智障孩子杀了人而不受法律制裁的庆幸呢? 《母亲》心得体会 篇15母爱是神圣而伟大的，母爱如春般滋润着大地，绵绵不绝;母爱如一缕灿烂的阳光，温暖着我们的心;母爱如首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱。惠特曼说过：“全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样，每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心”。 记得小时候我的身体很虚弱，感冒发烧就像家常便饭一般，进出诊所有过8次，10次，16次……连我自己都记不清楚了。母亲每天不辞幸苦，一边照顾我，一边还要做家务，并且还要上班。在一周时间中她休息过多少次呢?我用手指算都没数清楚过，几乎为零吧!有一次你给我喂饭的时候，你的动作是多么地娴熟，一勺一勺的喂在我的嘴里。然而在这时候，我在你的额头上看到了几根白发和几丝皱纹，我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来。 不知过了多少日子，我的病还是那么一成不变。在某天下午，母亲回来了，在她一进门的瞬间，我被震住了!母亲身上的衣服被打湿完了，汗珠不停地从四面八方流了下来，如断了线的珠子一般。我似乎闻到了一股……的气味!这时，我的眼睛不知何时进了许多的沙子，眼泪不住地流了出来，心中也是多么的酸。总感觉有一座无比大的山重重的压在我的身上，使我喘不过气来。 其实在现代的子女们就像是一条干枯的小溪，是母亲不停地给他们灌溉，把水一点点地积累起来，最后汇成一条真正的小溪。 母亲是我们的根源，母亲是我们的支柱。当我们遇到任何的苦难，都是母亲在背后默默地支持我们。 “鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩”，爱我们的母亲吧!因为母亲赋予了我们的生命;感谢我们的母亲吧!因为母亲给了我们无私的爱。当我们想要一片树叶时，母亲却给了我们一片蓝天!最后我想对我最敬爱的母亲大声地说;“妈妈，我爱你，儿子永远都会记得你对我无微不至的关爱”! 《母亲》心得体会 篇16天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。 母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作! 母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲—一位平凡的女人。 记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧! 在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：“妈妈，您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲，您几十年如一日，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗?孩儿我一天天地长大，懂的体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。 老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。 母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长;品一品，回味无穷…… 《母亲》心得体会 篇17妈妈的爱是无私的，为了我，她牺牲了自己的一切时间。 在放学的路上下雨了，是谁把皮大衣脱下来，披在我身上，而自己却被大雨淋湿了?是我那慈爱的母亲。 我考试成绩不好，是谁用和蔼的语气鼓励我，让我充满了信心，向前走去?是我那慈爱的母亲。 在我遇到困难的时候，是谁帮助我解决了困难?是我那慈爱的母亲。 在我得了奖状之后，是谁在别人看不见的地方偷偷微笑?是我那慈爱的母亲。 到了寒冷的冬天，又是谁一针一线地为我织了一件漂亮、舒适又温暖的新毛衣?是我那慈爱的母亲。 记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。 还有一次学校开运动会，老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布，在上面写上自己的号码。我回家后，立刻让妈妈给我缝白布，妈妈找来两块洁净的布，认认真真地缝起来，一不小心，尖锐的针把妈妈的手给划破了，我赶紧找来了创可贴，小心翼翼的为妈妈贴上，这时，妈妈的眼眶湿润了，说道：“儿子，你可真孝顺。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。 有一天，我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢?于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西?”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。” 啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。 感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。 母亲常对我说：“对别人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。” 《母亲》心得体会 篇18《母亲》是日本一部讲述二战时期日本一位坚强而和善的母亲在面对当时日本国内社会现状和家庭的变故后而努力生活的影片。 影片借由对战争对一个日本家庭的破坏来反映对战争及当时社会观念的批判，同时对在战争迫害中的人们的一些真情的颂扬。 影片保持日本电影一贯平静，缓慢的叙事节奏。如此平缓的节奏正与当时战时紧张气氛显得格格不入，但这种平和的气氛是这个家庭呈现给观众看到的，无论家庭发生了多大的变故，社会如何的动荡，一个母亲总是用她看似柔弱其实坚强的身躯支持这一个家，没有抱怨，没有愤慨，没有悲痛，只是默默地承受一个社会的压力。 影片故事梗概是讲述一名大学教授因为发表反战的言论，而被当局关押。在丈夫被关押期间，妻子一边不断设法解救丈夫，一边抚养两个女儿，支撑一个家。最后丈夫在牢中病死，妻子依旧将两个女儿培养成人。 这位伟大的母亲，对于丈夫的观念一如既往的支持，即使他与当时社会背道而驰。而当发生丈夫被抓的家庭变故后，她表现出了坚定，乐观的态度，一边不断的安慰着孩子，一边坚强的维持生计。 影片没有正面回应战争，只是对一个母亲，对一个家庭的刻画来从侧面痛斥战争的可恨。这场日本发起的战争不仅对中国造成了伤害同时也对日本本国国民造成伤害。正是战争破坏了一个原本完整的家庭，对人性的迫害，让人承受苦难。但是人们总是在苦难中看到坚强与伟大，这就是影片要呈现给我们的爱的美丽。 《母亲》心得体会 篇19母爱——最伟大的爱母爱，一个神圣的字眼;母爱一个纯洁的字眼。从一个婴儿呱呱坠地起，母亲就有了一份责任，而就是这份责任，造就了伟大的母爱。小时候，不懂事的我们在外边玩耍，回来经常这青一块，那紫一块儿，自己不以为然，殊不知，每个伤口都牵绊着母亲的心，有句俗话说得好：疼在儿身刺在母心。 小时的我就是这样，有一次外出玩耍，去哪已不记得，只记得小时候我的性子很野，很像男生。被石头绊倒了，蹭破一块皮，拍拍土，有何小伙伴们玩去了;不一会儿，又被一个树枝摔倒。 磕了、绊了，对自己来说无所谓，可是对母亲来说没这么简单。回到家，妈妈见我一身土，不禁责骂起来，而看到我身上的伤口时，不禁又心疼起来。对我说：‘你小心点，你看，唉’稍大些，回到家，匆匆吃完饭，就去学校了，留下母亲独自一人在家担心。那时的我大概10岁左右，还不懂事，经常跟母亲顶嘴：一次在电视上看‘今日说法’，那一期说的是一个小女孩(大概4岁)防范意识低，一个陌生人给了他一个糖，小女孩就跟他走了。看到这，母亲对我说：‘你看，你也要注意安全哦，有陌生人绝对不能跟他们说话。’妈妈啰嗦了好久。 我终于耐不住了，没好气的说了一句嗯，妈妈听后，劈头盖脸骂了我一顿，我还顶了好几句。现在，长大了。会想起那些往事，总觉得对不起妈妈。所以这次母亲节，要给妈妈一个特别的礼物，想想家里什么也不缺，就是妈妈每天很辛苦，于是我决定，在那一天，给妈妈做一些力所能及的家务。那天，我从村回来后，和妈妈一起来到新房子这边，妈妈去做饭了，我便拿着抹布擦了起来，擦完后又拖起地来，累的上气不接下气，这才知道妈妈每天多辛苦，妈妈看到后，高兴极了，看到妈妈这么高兴，我的疲惫没有了，心里也乐开了花。 在我们的生活中，母亲为我们付出的最多，而我们现在就要行动起来，不只是要回报母亲，最重要的是告诉母亲，我是真的爱您! 《母亲》心得体会 篇20再小些时候，我总是感受不到妈妈的爱，我觉得这一切都是那么天经地义，这一切都是那么顺理成章，我根本不需要感谢谁，因为我过得很好！直到，遇见了它—— 《母亲的心》是罗伯特·舒勤写的，文章记叙了他16岁那年，因为母亲寸步不离地守护他，甚至上课也不离开他，于是这种不分场合的呵护让他无法忍受。于是有一天，他狠心地甩掉了母亲。然而，母亲却在公路上找了他整整一天，最后因严重脱水住进了医院！这时，他才发现，母亲已患痴呆症两年多了，而母亲为了不忘记儿子，更怕儿子因此收到伤害，在日记里写了许多关于他的点点滴滴来唤醒自己…… 读完这个感人的故事，看到这位不顾一切的母亲，我陷入了深深的思索！想到自己的母亲也是如此的不顾一切，而我却常常任性自私，我的心满是愧疚！我一路反思，一路追寻，我用心搜索着爱的足迹。 《母亲》心得体会 篇21我爱好阅读文学作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》，精美的封面和金色的书名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在阅读，硬是把这本书借了回去。捧读这本书，起初我还想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。这也许就是所说的大象无形，大音稀声吧！这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中；这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。所以，只得就此打住，请读者们自己去体会吧！希望有的读者来欣赏这本书，得到的收获。 为了使这本书锦上添花，成为精品中的精品，我想指出书中还存在若干处编辑、排印的失误，例如在译者序言第8行丧夫误为丧失；在永远这一章的154页第9行严重的考验应为严峻的考验；有几个地方坐座不分；等等。虽然这些仅是微不足道的疏忽，但让喜欢咬文嚼字的读者看到，多少会觉得美中不足的遗憾，希望再版时都能订正。 《母亲》心得体会 篇22这个暑假我读了一本书，叫《母亲的心》。讲的是朋友的外婆老年痴呆，连自己的老伴也不认识了，唯一认得的是自己的女儿——朋友的母亲。一次聚会，朋友的外婆在众目睽睽下小心翼翼的把菜夹进口袋，看到朋友的母亲从厨房忙完出来，朋友的外婆连忙把她拉到一边，从口袋里掏出那堆早已杂乱却又视若珍宝的菜，给了朋友的母亲，为的是让自己的女儿能吃上一些好的菜。女儿被母亲这一突如其来的行为感动的热泪盈眶。多么感人啊！虽然疾病让老人遗忘了生命中的一切关联，一切亲爱的人，而唯一不能割断的是母女的血缘，他的灵魂已经在疾病侵蚀下慢慢的死去，然而永远不肯死去的是那一颗母亲的心。 记得我第一次跟随老师外出春游的时候，妈妈一天都担心我，因为我是第一次在没有妈妈的陪伴下外出。在出发前，她反复叮咛我注意事项。当我安全回到学校，放学时，很远就看见了妈妈在门口等我，不住的往里面张望，看到我后露出了安心的笑容。妈妈对我又亲，又抱，问了我好多春游时发生的事情，为我的成长感到骄傲。 虽然妈妈在我惹她生气的时候，也会打我骂我，但我知道那是因为爱我才这样的。母亲的爱无处不在，即使在最黑暗的角落，母亲的爱也会为我们带来无尽的光明。 《母亲》心得体会 篇23母亲永远也不会忘记孩子，即使她已经忘记了所有人，六年级学生《母亲的心》读后感。无论是刮风还是下雨，母亲最先想到的永远不是自己，而是自己的`孩子。母爱无私，母亲奉献出自己的一切，只为了孩子。《母亲的心》就讲了这样一个美丽的母爱故事。 这个故事讲了：有一位老人患上了老年痴呆，忘记了一切，却还是记得自己的女儿——毛毛。有一天，女儿亲自下厨招待客人，老人鬼鬼祟祟地“偷偷”夹菜放入自己的口袋中，当女儿终于做完了菜出来时老人吧女儿偷偷拉到一边，把菜拿出来，对女儿说：“毛毛，吃，吃。”女儿哭了。 看完这个故事，我的眼泪缓缓滴了下来，这位母亲忘记了她的丈夫，她的外甥，甚至她的家，唯一没忘的就是她的女儿，没有忘记为女儿操心的习惯。她忘记了身边一切最亲爱的人，唯一不能割断的，是母女的血缘，永远不会死去的，是一颗母亲的心啊。母亲为了儿女什么都可以割舍，如果有一天，上帝允许一位丧子的母亲的儿子复活，但她会失去才华、金钱、美貌，我相信那位母亲也一定会同意的。 当今社会上，有许多因为一点挫折就想不开跳楼的青年，他们想过吗，自己死了，自己是轻松了，没有可挂念的了，可是自己的父母呢？他们想过自己的父母有多伤心悲痛吗？当失去自己的儿女后，父母就会遭遇天塌地陷、痛不欲生！ 在生活中，还有很多人因为工作繁忙，不能回家过年，便寄给了父母一些礼品，以为这样就可以让父母高兴，以为这样就可以尽到自己的孝道，其实父母并不想要什么好东西，他们想要的只是希望儿女回家陪他们吃一餐团圆的饭、陪他们过一个团聚的年。 我的妈妈最爱我了，每天都为我操心一切，怕我冷、怕我热，担心我的安全、担心我的健康，督促我学习、帮助我进步，每个寒暑假协助我开展雏鹰小队的各类活动。为了我她付出一切，无论是生病还是疼痛，无论是晴天还是雨天，她总是一如既往的呵护着我…… 母爱是世界上最无私、最纯净的爱，它像一股甘泉，静静的滋润着每一个孩子。 《母亲》心得体会 篇24《母亲的心》这一篇文章是泼耐人寻味的，作者以巧妙语言把母亲写的淋漓尽致，同时也表达了对母亲的感激和深爱。 小作者以停电为起因写了作者在灯光的照耀下看见了母亲的身影，把母亲想像成一个美丽的仙女，从中看出母亲在孩子眼中是美丽而伟大的，其中小作者以大量的笔墨写在我成长过程中母亲是怎样变化而变化。文章开头第一段为下文做了很好的铺垫，写出了一个童话般的景色，写出了作者内心的那份对母亲真挚的爱，同时写出了她在学习中的压力使，作者无法去和母亲说出心里话，以及作者对童年的向往。 在文章中有这样一句话：在这黄金的季节里，母亲的收获应该是一个长大的我。而我长大后第一件事就是要报答母亲，不让母亲感到秋的凄凉和萧瑟。在最后一段中作者把背景写的很美，在夕阳西下时和母亲散步的情景，表现出作者和母亲之间的那份亲情。 《母亲》心得体会 篇25“每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开的会更动人。” ——题记 前段时间，我有幸听了山东著名幼教专家董旭花教授的一场关于教育孩子的专题讲座，其中一个绘本故事《安的种子》，给我留下了特别深的印象。故事是这样的：老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”拿到种子后……“我要第一个种出来！”本想。然后跑去寻找锄头，把种子埋在雪地里。等了很久，本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地，摔断了锄头，不再干了。静想：怎样才能种出来呢？他带着一定会种出千年莲花的信念，去查找种植莲花的书籍，挑出最好的金花盆，放在最温暖的房间里，种子终于发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。拿到种子后，安想“我有一颗种子了”。安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。本和静忙活着种种子，安和以前一样去集市为寺庙买东西，清扫寺院中的积雪，和以前一样做着斋饭。晚课后，安像往常一样去散步。春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。不久，种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。 看到上边的故事，也许有人会嘲笑本的浮躁与粗暴，也许对静的无知与功利嗤之以鼻，其实反观现实，又有多少人能做到安的平和与朴实、知足与豁达、智慧与超然？ 有的家长孩子还没出生，就进行一系列的胎教，更有愚者把MP3放在肚子上让胎儿听肖邦钢琴曲，因声音太大，震坏了胎儿耳膜，更有甚者把手机放在肚子上胎教，殊不知，世界卫生组织已将手机辐射定为“致癌物”。孩子出生了，各式各样的早教班、辅导班开始了“拔苗助长”的历程，孩子稍有不从或比同龄的孩子差，便开始抱怨、失望，甚至家庭暴力，就像故事的本看不到种子发芽，没有达到预期期望就摔锄头，打着“恨铁不成钢”的旗号大泄愤懑。 有的家长视孩子为掌上明珠，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，是“心肝儿，宝贝儿，眼珠儿，命根儿”。孩子要什么给什么，要天上的月亮恨不能爬上天梯摘下来。有个真实的案例：孩子在语言发展的关键期，只需一个眼神，爷爷奶奶就知道孩子要什么，导致了孩子语言发育晚出现了语言障碍，可怜之人必有可恨之处，过渡的溺爱导致了孩子自理自立能力差，不少大学生考上大学却不能自理不得不辍学，这样的例子比比皆是。父辈辛辛苦苦把最好的条件给孩子，这无可厚非，可是就如故事的静一样，用“金罩子”罩住，不让孩子去接受风雨，去涉足社会，最终“温室的花朵是经不起风雨的洗礼”。 让我们向故事中的安学习吧！“我有一颗种子了”，安的满足与自豪中丝毫没有得意忘形；安把种子贴在胸口，照样“日出而作日落而息”，他对待宝贝的态度是日夜的陪伴与贴心的温存。到了播种的季节，便遵循物种规律，种在池塘一角，没有急功近利的“拔苗”，亦没有“望子成龙”的焦躁。在我们为故事中的安点赞的同时，是不是应该反思在孩子成长的道路上我们在扮演什么角色？ 首先，我们是孩子最近的亲人，金山银山不如经常的陪伴，父亲是孩子的大山，孩子的勇敢、自信、担当要从父亲的身上学习，母亲是潺潺的溪水，孩子的细腻、平和、认真要从母亲的身上汲取。我们为人父母者是不是该好好反思一下：在事业与家庭的天平上，我们有没有在做好本职工作的同时尽量多陪陪孩子；在物欲横流的世界中，我们是不是在无休止地赚钱，而忽略了孩子真正的内心需求；在处处充满诱惑的开放时代，我们有没有流连在灯红酒绿，沉湎于金钱美女而忘记了家的存在，忘记了孩子最需要那宽厚的肩膀与那双温暖的大手；在面对生活种种不如意时，我们有没有在不停地抱怨、争吵，而没有给孩子营造一个阳光、温暖的生长环境…… 其次，我们是孩子的第一任教师，身教重于言传，我们的一言一行是不是给孩子做了很好的榜样：坐车的时候我们有没有主动给老人、孕妇让座；堵车的时候我们有没有焦躁地按喇叭；外出游玩时我们有没有乱扔垃圾……中国台湾高振东校长的演讲振聋发聩，他说“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，如果高考每个人都额外加10分等于没加，所以“匹夫有责”应改成“我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。说的真好！道德教育是国之根，家之本，如果我们为人父母者都以身作则，从小便给孩子以良好的道德示范，学校都重视德育，哪还会出现景点“人走垃圾成片”的笑谈；哪还会有中小学生沉迷网吧、大学生沉浸传销发财梦而不能自拔的社会“灰色”现象；哪还会有那么多吸毒、杀人的惨剧？人可以不成材但一定要成人，要成为有道德、有良知、有同情心、有责任感的中国人，这些，我们为我们的孩子做好榜样了吗？ 孩子在春天开花，我们要欣喜，在夏天开花，请不要抱怨，到了秋天，请耐心地等待，坚信他是朵冬天的腊梅，如果一直不开花，我想是小草必然有小草快乐的生活，是大树必然有大树的生存理想，我们做父母的，不要去“拔苗”，不要去压制，给孩子好的示范，悉心呵护，尊重生命，“慢下来”，让阳光的心态注入每一天，以平和、富足的精神状态去面对孩子快乐地成长，去迎接每一个充满希望的明天！ |
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