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标题 教育工作者的述职报告范文
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教育工作者的述职报告范文(通用18篇)

教育工作者的述职报告范文 篇1

  各位领导、各位老师:

  新的一年又匆匆结束了,在这眨眼之间我们又增添了许多白发和辛酸,也增添了许多令人难以忘怀的欣喜与遗憾。首先,欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀,使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大,与此同时,我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼,这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼;遗憾的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作,做出更多的成绩,我们必须回顾和总结已过去的岁月,找出已出现的弊端,琢去白玉中的微瑕;发掘已显现的光点,使彩虹更为灿烂。为此,现将我在这一年中的工作做一番深刻反思。在已走过的岁月里,我做到了:

  一、扎实工作,爱岗敬业。

  我虽为老教师,但多年来因所处岗位的特殊性,使我在教学上的经验非常有限,但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中,我时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。为办好使人民群众满意的职业教育而不懈努力。

  首先,本人无论在代数学课时,还是在代化学课时都天天坚持早到晚归,认真备课,认真批改作业。特别是本学期中经常挤出时间下载教学视频,最大限度的弥补在化学教学中无化学实验的缺憾,最大程度的提高学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,进行编辑。为了编辑好一个视频,往往要下载好多编辑软件。每个视频要编辑好多回才能完成,因为好多资料往往带有病毒,需要重新下载编辑。

  其次,把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中,我总是把学校网络作为我的生命线,力争为大家提供最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题,我都不讲任何条件,以最快的速度修理,为广大教师的教学使用提供了大力的优质服务。例如,我们学校从上面到下面搬了两次家,处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主动工作地,哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时,我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时,我主动找各办公室的钥匙,利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯,教室电路,校园广播和音乐打铃设置与管理中都是利用休息时间。其中校园广播与音乐打铃使我吃尽了苦头。近年来,我有病很少请假,尤其是今年10月底,甲流感最严重的时候,因工作环境寒不避风,我患了重感冒,最严重的时候,我萎靡不振全身发烧至38度多,整天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人,其中四人因重感冒请假。因银科请假,校园广播、电脑打铃和网络无人顾及,我只好坚持上班。我因得不到即时休息,使我的感冒延续了两星期多才有所好转。患病期间,我天天盼望银科早日出现,仿佛等待了好几个年成,就像红卫兵盼望毛主席一样,可是,等到他出现的时候,我的病情已大为减轻。搬入新楼后,为了让老师们能尽快使用上投影仪;为了让学生们能尽快看上教学视频,我一人站在铝合金梯子上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的体重接近一百公斤,一个人在很不习惯的三角梯子上作业,是可想而知的。除此之外,还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项,有时使人焦头烂额。但是,无论怎样的困难,我总是积极面对,从未怨天尤人。

  此外,在教学以外的工作中积极参与出谋划策,先后参与了楼房涂料设计,多功能大厅线路设计,还查处了几期楼房施工违规配料行为,提高了楼房修建的质量系数。在学校修建中,虽然很多工作并非属于我的工作范围,但只要学校需要,我还是不分昼夜,不分节假日,随叫随到积极参与。

  二、努力学习,不断提高自身素质

  俗话说:“三人行,必有我师。”我把学习、研究别人的教学经验作为自己的追求目标,在工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学经验方面的论文,上课时站在教室后门听其他老师讲课,通过学习研究使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,取他人之长补己之短,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。在行为上,力争为年轻教师做表率作用而努力奋斗。

  虽然本人在各个方面进行了最大限度的努力,但仍然存在诸多不足之处。首先总觉得自己知识贫乏,不能与大家相比,特别是年轻新秀与经验丰富的老秀,在他们的眼中充满着知识的热浪,充满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西,有我学不到的东西,使我望尘莫及。我必须加强努力,奋力追赶广大新老同仁,汲取你们的优良作风与丰富知识来弥补我的千疮百孔。

教育工作者的述职报告范文 篇2

  以来,本人严格履行市委书记的教育工作职责,全力组织攻坚,致力办人民满足的教育,不断推动我市教育事业加快发展。现将两年来本人履职情况报告如下:

  一、高度重视教育发展

  深刻熟悉到“教育兴、揭阳旺,教育亡、揭阳衰”,始终坚持教育事业优先发展的战略地位,做到凡是涉及教育的工作都亲身研究,凡是涉及教育的题目都优先解决,凡是涉及教育的指标都纳进绩效考核。主持召开多次研究教师待遇、事业发展的专题会议,在各种重要会议、重要场合,经常夸大教育工作的重要性,从决策层面突出教育、支持教育;每月抓一次教育工作汇报,了解全市教育工作;每年都在春节前亲身召开全市教育工作者代表座谈会,了解情况,倾听诉求,解决题目。在全国和全省教育工作会议后,本人迅速组织气力对全市基础教育进行调研论证,制订并经市委四届八次全会审议通过了《揭阳市教育事业发展规划(—20xx年)》,出台实施了《学前教育三年行动计划》,为揭阳教育发展描绘新蓝图。

  二、重点突破瓶颈题目

  抓好我市的教育事业发展,涉及面广,面临困难大,必须找准着力点,从重点抓起,从关键抓起,以三大任务为抓手,全力组织实施突破。

  一是抓教育资金大投进。在市财政十分紧张的情况下,本人始终坚持“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子”,要求市财政依法足额预算,全力保证教育经费逐年增长,投进到位。,全市教育投进30.8亿元,比增加4.1亿元;投进33.37亿元,比增加2.57亿元。和教育预算内财政拨款分别为21.47亿元和23.95亿元,分别比上年增长13.81%和11.54%;小学、初中、高中生均预算内教育经费、生均预算内公用经费分别高于上年标准。

  二是抓校舍建设大推进。大力推进校舍新(扩)建工程,两年来,全市新(扩)建学校253所,建筑面积161.3万平方米。大力推进教育设施设备配套和现代化设施建设,按时按质完成省下达的装备资金任务。大力推进“校安工程”建设,组织重新制订了—中小学校舍安全工程规划,加大力度推进实施。至底,全市共投进资金。46万元,占三年总体规划投进资金的55%。至底,全市中小学校舍安全工程在建学校共80所,总面积㎡;已竣工学校数244所,面积㎡,在建面积和竣工面积占三年总体规划的65.52%。

  三是抓师资气力大提升。大力引进优秀教师,两年来全市共新增配教师9196名,其中本科以上2730名。积极稳妥做好“代转公”和“两相当”工作,至底,在省同一布置的两次“代转公”中共招录代课教师1445人,并完成代课教师转岗610人;对经招录和转岗后剩余的在岗代课教师已于底全面完成辞退处理和解除劳动关系工作。市直和各县(市、区)均实现教师待遇“两相当”,省划拨的专项经费二项合计万元已全部发放到位,代课教师和教师工资福利待遇题目得到妥善解决。加强教师培训力度,市县两级财政拨出专款对教师培训进行补助,鼓励教师参加学历教育,和共培训教师2万多人;全市在职教师考录北师大研究生92人,每人给予财政补助3万元。充分利用北京师范大学教师教育研究中心揭阳教育研究院平台,开展师资队伍培训,先后开展了多期初中校长培训班、中学政教主任培训班、初中班主任培训班和小学校长领导力研修班,受训887人。

  三、统筹协调全面发展

  坚持基础教育优先发展的战略思维,按照教育良性发展的内在要求,统筹协调好各项工作,整体推进教育事业全面发展。

  一是着力推进义务教育。,我市小学学龄儿童进学率为99.98%,比全省均匀水平高出0.09个百分点。初中毕业生升学率为95.97%,比全省均匀水平高出1.67个百分点,初中三年保存率达93.2%。学前三年进园(班)率达82。8%,三残儿童少年进学率达96%,活动人口义务教育阶段受教育率达99.9%。

  二是着力普及高中教育。学位数目快速增长,我市同时动工新建10所高中阶段教育学校,可增加高中阶段教育学位5万个;至,10所学校总投进资金约10.4亿元,完成建筑面积约60.1万平方米,均招生投进使用。教育规模不断扩大,和我市高中阶段教育招生分别为11.6万人和15.1万人,分别比增加了5.6万人和9.1万人,高中阶段进学率在不足40%的基础上增长到84.98%。教育质量稳步提升,至我市普通高考录取年均增长9.97%,和我市高考报考人数7.17万人,上线人数5.45万人,上本科线人数2.36万人。

  三是着力发展学前教育。组织制订了《学前教育三年行动计划》,要求建立完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,每个镇(街道)至少要办好1所公办中心幼儿园,加强小区配套幼儿园、乡镇中心幼儿园建设。同时,通过加强治理和扶持发展,完善幼儿园工作制度和治理办法,规范幼儿园审批和办园行为,进步保教质量和办园水平。目前,我市有市一级幼儿园10所。

  四是着力抓好素质教育。本人十分注重学生的全面发展,把进步学生素质作为教育发展三大任务之一,着力办好中小学德育基地,大力开展道德教育进村进校、二十四孝进心进脑宣传教育活动;组织开展全民忠诚教育,明确学生群体“立志高远、立德修身、勤学善思、强健有为”的四条具体要求;面向青少年举办潮乐、书法等各种传统文化学习活动,多年来全市130万学生实现零犯罪、零事故,参加全国、全省组织的各级各类比赛屡获佳绩。

  五是着力实施“创强”战略。积极组织实施教育“创强”战略,努力创建国家级示范校高中和省、市、县(市、区)一级学校,至,全市共有广东省国家级示范性高中5所,省级学校14所(含1所省级重点中职学校),市一美白补水面膜排行榜级学校(园)57所,国家级重点中职学校3所(含市技工学校)。

  六是着力解决贫困户子女无钱读书题目。结合扶贫开发“双到”工作,在全市233个贫困村设立教育基金,并筹资5000万元进行充实,负责贫困户子女从小学到大学的全部用度,切实解决贫困户子女无钱读书的题目。

  七是着力维护学校安全。本人高度重视加强校园安全防范工作,多次组织教育、综治、公安、工商等部分联合执法,消除学校及周边各种不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。—期间,我市学校没有发生重大校园案件和教育安全事故,全市学校实现了政治安全、治安安全、消防安全、卫生安全。

  四、强力推进整改落实

  在10月29日的《南方日报》a3版上,省政府教育督导室委托《南方日报》社记者发表文章,点名批评了包括我市在内的12个地级市基础教育事业中的若干存在题目。我市的主要题目,一是农村义务教育学校与省义务教育规范化学校标准有较大差距;二是个别城镇存在大班额现象;三是普宁等地教师缺编严重;四是农村和山区学校缺“名师”;五是职业教育相对滞后;六是高中阶段毛进率偏低。根据省的批评指导,本人迅速深刻检讨反思工作,并于11月2日迅速召开专场会议研究解决题目,落实整改措施。目前,我市已制订了《揭阳市普通中小学治理基本规范(试行)》和《揭阳市普通中小学规范治理评估方案(试行)》,推进学校规范治理。同时,按照省关于规范化学校建设标准,全力推进我市义务教育规范化学校建设,取得有效成果。随着学龄人口的不断减少,个别城镇存在的大班额现象也在逐步消失。和普宁加大教师增配力度,新增教师2601名,有效解决缺编严重题目。大力实施名校长、名教师建设工程,已建立起2个“名师工作室”和一个“名校长工作室”,全市现有特级教师32人、省名校长、名教育专家、名教师31名,逐步缓解农村和山区学校缺“名师”现象。和中职共招生14.02万人,中职教育得到大力发展。今年我市高中阶段毛进学率将超过85%,全面实现普及高中阶段教育。

  两年来,揭阳的教育工作固然有所进步,但是离上级和人民群众的要求还有很大差距。下一步,本人将一如既往地把教育放在优先发展的战略位置,继续加大教育投进,努力改善办学条件,不断加强师资队伍建设,促进教育均衡发展,集全市之力推动揭阳教育事业快速发展,为办好人民群众满足的教育做更多的工作。

教育工作者的述职报告范文 篇3

  第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

  一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。

  一、完成的教学任务

  第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。

  1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。

  2、快乐的一天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。

  3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品,如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。

  4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。

  5、舞曲这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。

  二、思想教育

  教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

  三、教学方法

  进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。

教育工作者的述职报告范文 篇4

  近年来,我校全体教职工在区教科局领导的关心、指导和帮助下,始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想,全面推进依法治校、依法执教工作,贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。现就近几年来学校开展法制工作及学习情况汇报如下:

  一、加强组织领导,形成依法制校保障机制。

  坚持依法治校、依法执教的原则,是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事因此,学校召开了专题研究会,健全组织机构,保证“五五”普法教育工作的顺利展开。成立了“五五”普法教育工作领导小组,陈洪军校长为组长,刘丽华、刘圣良为副组长,其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。定期研究民主管理和学校重大工作的决策。校领导班子分工明确,职责清楚,充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动,自觉接受教育行政部门的监督和检查,自觉接受家长、社会的监督。

  二、加强宣传教育,打好依法治校的基础。

  学校是教书育人的重地,肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任,深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务,其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质,才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识,才能少走弯路,才能遵守学校的校纪校规,才能用法律的武器保护自己。因此,学校始终把法制教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室宣传栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五一、国庆长假等,对广大师生进行宣传和教育,宣传法制的重要性,形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。

  1、在法制教育工作中,结合学校的特点和实际,以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。

  如:积极组织全校教师的普法学习、培训活动。聘请区交警大队的刘文利(中队长)、保国派出所黄志伟(警官)担任学校法制副校长,他们定期来校做法制报告;通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫学生应该吸取的深刻教训,为全体师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。

  2、为了深入开展法制教育,学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作,保证了学习有材料与内容。

  全校教职工组织学习了:《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,促进了教职工普法教育的深入开展。

  3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。

  为了保证普法学习的质量,在普法学习过程中始终坚持“三落实”。即:计划落实、时间落实、教材落实;“三结合”,即:集中宣讲与个人自学相结合,普法考试与评优相结合,学法与用法相结合;“三有”,即:有考勤、有笔记、有考核,从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行,并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了测试。考试合格率为100%。

  4、学校是教书育人的重要阵地。

  法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法制意识,增强学生法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。

  在学生中,对学生进行法律常识和法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主,以法制教育为重点的教学模式,利用多种形式,悬挂宣传标语,设立宣传栏,定期更换墙报,开放校园广播站等。学校针对学生普法教育,开展了丰富多彩的课余活动,提高学生学习法律知识的积极性,调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生的普法教育与对学生的常规管理如:制度约束、纪律、卫生流动红旗评比,文明班评比、星级班级评比,还有各种活动竞赛、学科渗透、黑板报、学习园地、学生法治小报等等、行为规范教育、《公民道德建设实施纲要》的学习相结合;把以德育人和依法育人相结合,充分发挥思想品德课课堂教育的主渠道优势,使普法教育收到良好的效果。

  课堂是法制和安全教育的主阵地,有针对性地向学生讲解法律知识、安全知识,介绍《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》等法律、法规。

  通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。学生受到了具体的法制教育,遵纪守法的意识大大提高。学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及。由于学校对法制教育工作常抓不懈,全体师生的学法、守法、用法、护法的积极性也在明显增强,法律素质在不断提高。几年来全校师生无违法事件发生,违法率为零。

  总而言之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,我们将不断努力,勇于开拓创新,努力探索加强青少年法制教育工作的新方法、新途径,以提高学校德育工作的实效。特色活动:比如:召开主题法制或安全班会,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。

教育工作者的述职报告范文 篇5

  一、全面推进,素质教育成果不断放大

  1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的 “恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

  2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课,两中心校长带头进班兼课,通过“教干课堂教学风采展示”等活动,让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课,我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动,强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动,一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动,每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动,每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课,抓住市、区在我乡开展的诸如初中政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校内涵发展研讨会等教研活动机会,加强信息交流,促进了教学质量的整体提升,建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名,其中,语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一,续写昨日辉煌。

  3、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的.实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

  二、多措并举,专业化教师队伍不断壮大

  1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

  2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”(即:评优评先优先,提拔任用优先,学习进修优先)制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

  3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

  三、通盘思考,优质教育资源不断扩大

  1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

  2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

  四、统筹兼顾,规范管理力度不断加大

  1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

  2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,最大限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

  3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

  正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、内涵发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

教育工作者的述职报告范文 篇6

  一、强化领导、重视队伍建设

  文化站认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针政策,以科学发展观来指导自身的工作。积极参加市文体局举办的文化站长理论知识培训班,不断充实业务知识,更好地投入到文化工作中去,服务广大人民群众。今年是村级换届年,各村居文化协管员整体素质加强:年富力强、有文化、工作负责,半数以上出生于上世纪六十年代,但是仍有3人超过60周岁,其中有2人是连任;除安济村外文化程度基本上是初中以上。

  二、开展丰富多彩的文体活动

  (一)文体娱乐活动:

  1、今年共举办了2场大型活动:第一场是 7月10日xx镇景江公园广场舞选拔赛,共有5支队伍参赛,队表演的《多嘎多耶》荣获xx镇第一名;吴丹队表演的《天地吉祥》在8月全区农村广场舞比赛中荣获一等奖。第二场是8月12日举办了xx镇全民健身日活动,活动项目有探戈表演、老人健康操、太极拳陈氏七十四式演练、吴丹广场舞表演、太极功夫扇一、二套表演、莲花扇、太极拳杨氏二十四式演练、杨氏太极剑、陈氏太极剑、木兰双扇、第一套柔力球规定套路、双人华尔兹、交谊舞等。

  2、吴丹村的魏发桥自筹资金组建了一支篮球队,并多次与友邻村、单位比赛,今年8月,投资2万元举办了鑫荣杯篮球赛。

  3、民俗活动丰富多彩

  xx人民的传统节日繁多:有罗坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、“二月二”、鸠上“二月半”、有小鸠洋坑吴丹汀源四村共有的“二月八”、桥头“三月一”、 安济“四月一”、 篁路“五谷仙”节(五月二十八)、吴丹和小坪共有“六月一”,每次传统节日活动都融入先进文化色彩,大张旗鼓宣传发展大局和中心工作。对农村婚丧嫁娶请的歌舞班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。

  (二)宣传教育活动:

  1、4月22日,区消防大队到xx镇对村级消防志愿队进行消防器具使用基础培训,切实加强村级消防志愿队队伍建设。

  2、在小学开展了①3-5月读书活动、②高铁安全教育、③阳光下成长、④9月朱子文化进校园等活动。

  3、在水井窠村开展了平安家庭示范户海选活动,由党员和村民代表投票评选出本村的区级平安家庭示范户1户、镇平安家庭示范户4户、村平安家庭示范户26户。

  4、上街宣传。在宣传月、安全月、世界人口日等组织各部门上街、下村开展开展宣传工作,今年共组织了7场次。免费发放各类宣传单3000份、宣传用品200份。组织了一场计划生育知识有奖问答、一次xx镇平安家庭示范户现场表彰会。

  5、培训教育。今年全镇共举办各类培训班7期:xx镇安全防火培训、吴罗洋三村养殖户转型种植百合花技术培训、钢化玻璃有限公司员工技术培训、摩托车培训、渔业培训、摄影技术培训、女性安康保险知识培训等。

  6、电影放映,20xx年1-11月全镇共放映电影190场次。

  (三)着力打造文化品牌。安济村成立的文化娱乐协会是XX区首个由村民自发组建的文化协会。自20xx年12月30日成立至今已成功举办了两场文艺晚会,晚会的舞台布置、灯光、音响、配乐、节目主持人、演员均由村民担任,村民自行编排表演了相声、小品、乐器、歌唱、舞蹈等20多个节目。今年12月30日的元旦迎新晚会正在紧锣密鼓地筹备中。在10月XX市文化艺术周活动中,由村民自导自演的小品《春雨》荣获二等金奖。

  三、加强管理,净化文化市场。

  一方面发挥义务监督员的作用,一方面会同派出所、工商所、城管中队等部门不定期对镇辖范围内的网吧、游戏机房等娱乐场所进行检查。

教育工作者的述职报告范文 篇7

  尊敬的各位领导:

  按照市卫生局、省健康教育所的要求,在过去的一年里,以城乡社区为重点,以知识服务为中心,贯彻“预防为主”的工作方针,组织开展社会教育的各项工作,确保主要工作目标落实。现就个人工作情况述职如下,请予评议。

  一、过去一年的`主要工作情况

  在市卫生局领导下和健康教育所所长直接领导下,主要抓了由我分管的部分业务工作。对分管的业务进行了目标管理。制定组织实施业务工作计划,将任务分解安排具体到人并检查督促落实。着重抓对分管科室的人员管理和工作指导,随时掌握工作进度。对业务工作及时地向所长提合理化建议和意见,主动配合协助所长,创造性地开展工作。根据市卫生局对本年度健康教育工作安排,落实基础性建设工作和开展各项健康教育活动。

  二、抓基础性建设工作

  着重抓了建立健全基层健康教育网络、提高健康教育人员业务素质和健康教育业务规范化等几个方面工作。

  一是联合横向社会部门,利用健教协会组织健康教育活动。通过协会工作,在实施“亿万农民健康促进行动”、“相约健康社区行”、卫九项目、创建卫生城市等项工作中,跨行业跨部门的协会发挥了一定的作用。

  二是加强机构建设纵向基层网络发展,督促县区建立健教网络建设。通过健康教育业务会议和下基层开展业务的机会,督促各县区健全完善健康教育机构。在督促县区建立健教机构的同时,指导市、县医疗单位落实健康促进医院标准,创建“健康促进医院”。

  三是坚持业务培训,提高基层健教队伍素质。组织了健康教育专兼职人员的业务培训,通过以会代训,逐级培训,提高了基层专兼职健教人员工作能力。

  三、落实有关健康教育业务工作

  一是开展“亿万农民健康促进行动”根据省行动办的安排,组织开展了宣传周活动。

  二是积极参与卫生城市创建,通过参与创建活动,扩大健康教育业务范围和社会影响。

  三是实施卫九项目,根据市卫九项目办的年度工作安排,落实性病艾滋病防治的健康教育工作。

  四、存在的主要问题和今后努力方向

  在看到成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的很多问题与不足,本人存在的问题在:

  一是在处理重大问题时,不够大胆果断,对其他的问题欠缺冷静思考,情绪化时有出现;

  二是深入基层,调查研究做得不够;

  三是对人对事的了解还不够透彻,处理人与人之间的关系上表现生硬。

  所分管的业务存在的问题表现在:

  一是专业人员的整体素质有待进一步提高;

  二是基层网络不够健全;

  三是思想上有抱怨,责任心不够强。

  针对本人及所分管的业务存在的问题,在今后工作中,要在健康教育人员知识结构合理化、教育内容规范化、教育方法多样化、效果评价常规化等方面狠下功夫,要结合工作实际,加强学习,加强健康教育的基础建设,努力拓展业务功能,内涵发展,搞好协调,服务基层,使各项工作走上一个新台阶。

  各位领导,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见。

  谢谢大家!

教育工作者的述职报告范文 篇8

  从教四年以来,我一直勤勉工作,认真负责,各项教育教学工作均有所增益,现我就四年以来的教育教学工作述职如下:

  我是xx省xx县xx乡小学教师韦春台,男,水族,1986年03月08日出生于xx省xx县xx镇xx村三组,XX年06月30日毕业于教育学院法政系人力资源管理专业,全日制专科学历;XX年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业,在职本科学历。

  XX年,我通过报名参加xx省xx县公开招聘事业单位工作人员这一竞聘途径,进行一系列相关的笔试、面试、政审、体检、公示后,于当年08月15日被受聘于xx县xx乡小学,光荣地当上了一名人民教师。

  通过四年以来的教育教学工作历练,是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里,我通过刻苦的学习与教授,掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念,积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我,不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观,促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。

  四年以来,我服从学校给我的各项教育教学任务安排,均得到了圆满的实施,取得了良好的教育教学效果;四年以来,我接受学校各项校务分工安排,谦虚谨慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各项任务指标,赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。

  XX年08月至XX年03月,我接受了本校工作的需要,分管了学校的财经工作,通过了合理的施用与调配,使学校资金均用于教育教学和学校基建安全亟需解决的各个方面,均得到了学校的合力支持和有效的理解。我所承担的各项教育教学任务,均得到了圆满的实施,取得了良好的教育教学效果。通过四年的施教,所教授的各学科教学目标均得到了稳步推进,效益明显好转,学生认可度、满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效,学生的感知能力与创新能力均得到了提升,自身成就感不断上升。从始至终,学生们灵性光芒的显现,而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。

  XX年08月至今,我接受了上级教育主管部门的工作安排,担任了xx县xx乡小学教务主任一职。在教务主任这一岗位上,我运用所学的专业知识,在以xx县民族学校张仁先校长为中心的民族学校核心集体的坚强领导下,紧密地团结在全校教师周围,营造和谐的教师团队。在常规教育教学业务管理工作之中、之余,我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作,与其他科任教师真诚沟通,通力合作,共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权,负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时,协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动,使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来,使之拥有了良好的社会实践能力,以便进一步促进和提高日常教育教学效益,在整合资源,创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。

  学高为师,身正为范。既为人师,言传身教;爱岗敬业,尽职尽责;与朋友交,言而有信;与学生交,真诚动人;知行合一,协力争先;憧憬未来,为人师表。

  四年以来,作为教师,首先,我从严治教,以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中,经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究,充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时,也为同行作出了很好的榜样。其次,我认真学习相关的教育法律法规,严格遵守教师行为准则,尊崇教师职业道德行为规范,言传身教。再次,我在学校工作上细致认真,勤于争先,乐于考究,施予真诚,树典范而创效益。最后,我认真地上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,提振学生兴趣以使其每天都有所进步,有所快乐,在快乐中健康成长,在快乐中感受学习的幸福。

  他山之石,可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议,感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法,从表及里,由此及彼,从简单到复杂,从量变到质变,都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围,写有心得体会以促使自身的不断进步与发展,不断整合已有资源,取长补短,为我所用,以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,以己之勤教促学生之勤学,促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进,才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。

  一言以蔽之,我对这四年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境,自身仍有待改进深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中学习与考究,求实进取,与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作,努力学习,永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟,不进则退”,我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜,更不会因一时的失落而暗自神伤;相反,我坚信“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的真谛,逼迫自己在工作中不断学习,学以致用。

  综上所述,我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件,现特向县职改办申请,望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。

教育工作者的述职报告范文 篇9

  一、思想方面:

  遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重要思想,关心国家大事。思想是行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。20__年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。

  二、工作方面:

  本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

  1、突出一条主线——以活动为德育载体。

  (1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。

  (2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。

  (3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育,“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。20__年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。

  (4)节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。

  (5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了课本上找不到的知识。

  2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍。

  为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,本学年采用同伴互助的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。

  礼仪监督员是佩戴红袖章,在组长的带领下,认真负责,互相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践,孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中,德育处的老师付出了辛勤的劳动。

教育工作者的述职报告范文 篇10

  xx年的教育教学工作结束,回顾与全体师生合作共事的日子,感受着农村教育的成功与苦处,置身于学校稳步发展的艰辛历程,收获颇多,内心慰藉,些许遗憾,还待奋斗。在此,作为校长和党支部书记,我将自己的述职述廉工作汇报

  一、忠诚党的教育事业,锐意进取,矢志追求。

  作为一名教师,我关注着每个孩子的全面发展,作为一名校长,的是关注教师的发展与学校的建设。我坚持学习不断提高自身素养和教育管理水平;我坚持以身示范,带领师生共创业绩;我坚持探索和钻研,共谋学校发展之计。一年来,我认真参加政治学习,了解国家大事,关注教育形势,坚持党的教育方针不动摇。积极带头参加升旗仪式,撰写心得体会,不断提高政策理论水平,以提高办学水平。在学习实践科学发展观活动中,更是身先士卒,认真处理工学矛盾,组织党员参学,代表支部做辅导报告,思忖学校教育创新与发展大计,在校园文化建设和教育质量上寻求突破口,呈现学校特色。由于工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失、不求名利、处处率先垂范,不断完善自我,鞭策自我,让学校不断振兴,显现强劲的发展势头,使得学校在校园文化建设、廉政文化建设、远教工作、教师培训与发展等工作受到省市区的奖励。学校的经验文章《学园、静园、乐园》发表在省级专著《教育大省的崛起》一书中,在省教育工会、教育学会组织的“做一名幸福的人民教师”征文大赛中喜获组织奖,学校的教育科研先进经验在荆门日报刊登,本人的教育叙事论文《解心机》发表于《荆门日报》,德育论文获区级一等奖。

  二、重视制度建设,以人为本,酿就“三风”。

  近年来,我校教学成绩处于低落,学生基础较差,学习风气欠佳,为此,我校科学民主的从制度建设入手,靠文化感染师生,靠评价激励师生进取。如安全工作手册、教学奖惩制度、教学巡查制度、优秀教师评选办法、名牌教师评选办法、绩效工资考核与奖励性绩效工资分配办法等,彰显教育内部管理的激励机制,教师敬业,学生勤奋,在校园里有一股浓浓的向上精神,催人奋进,教师工作尽责,无私奉献,无怨无悔,涌现出像周菊香、刘达文这样的市区级优秀教师和学校名牌教师。莘莘学子勤奋学习,全面发展,学风大转变,造就了严谨奋进的学风,涌现出像张白驹、张慧玲、左攀这样品学兼优的好学生,中考工作取得佳绩,赢得了老百姓的口碑。在学校组织的“爱与责任”的师德师风教育月活动中,积极鼓励教师精业奉献,爱洒学生,我主动关爱两名学生,在学习上送学习用品,在生活中赠送雨伞,学生感激,家长称颂,时值西方的圣诞节,学生想吃苹果,以寓意来年平安,我于是掏钱给本班学生买了46个有红又大的苹果,孩子高兴了,我却幸福极了,收到了一抱小苹果,心心相印,感知教师职业的崇高与幸福。老师们看在眼里,将关爱学生之情播撒着,校园一片和谐与祥和。当然对待教学失误和不良师德表现予以严肃批评与教育,宏扬正气,显现制度的严肃性。学校办学行为规范,坚持“安全第一,德育为魂、质量为重”的办学思路,在安全工作中倡导管理、教育、排查和提示,全年未出现一起安全责任事故,在德育工作中力求实效,教会学生学会生活,学会做人,学会求知,在智育工作中,谋求高效课堂,激发学生的求知欲,倡导学识渊博、个性彰显,真正做到师生同辉,学校发展,真正创建和谐平安校园。

  三、以教学为中心,全面提高质量。

  质量是一个学校的生命线,也是制约我校发展的瓶颈,为了在此方面有所突破。我们坚持以教育科研为先导,以教学质量管理与奖励和课程改革为两翼,注重与外校联系,群策群力予以突破。在教学过程管理中注重一个“实”字,逐一落实并严格兑现,体现对教学的重视。如早晚自习、业务学习、集中教研、期中奖惩与评价等。可以说在教育质量这项工作中我有时寝食难安,不会是因为它影响自己的颜面和利益,只是因为它事关学校的前途与命运,导致一系列不良因素困扰学校。在课程改革中,我注重深入课堂了解学生动态,了解教师需求,查找教学之不足,强化教育改革与创新,不断规范办学行为,力求推行新观念、新思想,围绕三维目标,求得在新的历史条件下,教育不落伍,办学水平上档次,我校在全区率先实行四网合一,即天网、地网、人网和无线网,实行笔记本电脑办公,扩展教师视野,提高办公效率,优化课堂效果,使得我校远教工作向前大大的迈进了一步,为全区提供了一个网上教研的现场会。利用课余时间给学生补习,我的工作时间也由五天制变为六天全天候制,周日下午第一个到校,查看师生到校情况,并亲自动手为学生打扫教室,营造良好的学习氛围,周六总是最后一个离校,一天也为落下,劝告学生不忘学习,点评一周的在校表现,强调学生注意安全。本人亲自上一线,带头钻研,着力带好九年级思想品德,注重课堂教学,深钻教材,精心讲解,细心批阅,深得学生喜欢,在课余,我牺牲休息时间为学生辅导,对于家庭贫困的学生掏钱购买资料赠送,赢得了学生的敬重,师生关系融洽了,学习氛围浓厚了,收获的是令人满意的业绩。

教育工作者的述职报告范文 篇11

  中共**县委书记

  我于20xx年7月主持**县人民政府工作,20xx年3月任**县县委书记。根据县级党政领导干部教育实绩督导考核的要求,我就20xx年度履行教育工作岗位职责的情况作简要汇报。

  一、坚持把教育优先作为加快县域经济社会发展的重要战略

  20xx年,我和县政府一班人一如既往突出教育优先发展,作为加快县域经济社会发展的重要战略。

  一是认识进一步深化。教育兴则产业兴、教育强则后劲足。我始终与上级党委、政府保持高度共识,突出教育优先发展的战略地位,以创办人民满意教育为重点,大力推进教育强县的各项基础性建设。平常工作和多种会议等场合都强调抓好教育工作的重要性,并把教育工作作为关注民生、惠民办实事的重要内容。

  二是考核进一步强化。坚持把教育工作纳入乡镇政府和有关部门目标管理考核体系,进一步明确和细化了乡镇政府和有关部门的责任,增加了考评的权重,并定期对乡镇和有关部门开展督导评估,年终严格按照责任制考核奖惩到位。

  三是工作进一步深入。我坚持把建设教育强县作为大事要事来对待,以兴教为已任,认真落实教育工作县长负责制,凡是与教育有关的工作,自己都积极认真对待,凡是与教育有关的问题,自己都尽量亲自调研处理,凡是对发展教育有利的事情,自己都敢于决策支持。

  二、坚持把环境优化作为加快教育发展的重要保障

  一是把投入作为重点。教育发展的重点就在于努力保障对教育经费的投入。20xx年,县委、县政府坚持教育优先展战略,在积极落实教育投入的“两个比例”,实现“三个增长”的政策方面,尽了最大努力,基本保证了教育投入总量逐年递增,保证了预算内教育经费的及时足额到位。20xx年全县教育经费拨付达1。33亿元,比上年增长48。9%,预算内公用经费支出1702万元,比上年生均增加144元。本级财政预算已拨付教师工资10140万元,拨付城市教育附加费185万元。农村税费改革转移支付款1539万元,占支付总额的66%。拨付教育专款301万元、危改专项资金150万元、寄宿制学校建设资金115万元。全面实行义务教育经费保障机制改革,落实国家“两免一补”政策,全部免除学生学杂费,免除学生课本费5万人次,县财政配套改革资金1172万元。积极开展“ 9。8”助学活动,筹集捐款220万元,捐助学生1。1万多名。

  二是把整治作为难点。教育工作是一项系统工程,教育要发展,就需要有一个好的环境,要有好的环境,就需要各部门的支持配合。20xx年在教育发展环境的问题上,县里下了一番硬功夫。一方面,狠抓了校园周边环境的整治。县里成立了由县委政法委书记黄兴茂和分管教育工作的副县长潘勇为主的整治校园周边环境领导小组,联合县政法委、公安局、工商局、地税局、安监局、文化局、广电局和各乡镇等部门单位,常年性开展中小学校校园周边环境整治活动,最明显的成效就是基本上取缔了学校周围的违规网吧。另一方面,狠抓了部门协调工作。多年来,我们坚持了一个好传统,全县几大家主要领导、相关部门每年都召开一次议教会,专题研究教育发展问题。20xx年9月,我们召开的议教会形成了会议纪要,出台了支持教育发展的文件和规定,进一步规范了部门行为。我曾告诫过有关职能部门:垂直管理部门也好,县管部门也罢,只要单位在,工作在,就要为发展服务,为子孙后代造福,不当名人,但也不能做罪人。在县长办公会议上,我提议建设和国土部门在中小学危房改造和寄宿制学校建设上,规费能免则免,服务性收费能少则少,一律从低,让有限资金发挥最大效益。

  三是把改革作为切入点。教育发展的切入点在改革,改革的程度决定发展的速度。20xx年,我们进一步深化了全县乡镇中学管理体制改革,在全县20所乡镇中心学校(原教育办)与乡镇中学实现了“六个一”的彻底合并的基础上,全部撤除了校长助理(专干)等专职管理岗位。为进一步加强师资队伍建设,我们坚持从优、公开原则,20xx年选拔了60名大专院校的优秀毕业生,补充到农村中小学和高中紧缺学科,并解决了65名毕业生的编制,引进了一批业务能力较强的专业教师。在抓教育改革促发展方面,另一个突出的工作就是抓引资办学。对长沙楚天房地产开发公司捐资500万兴建陈家嘴寄宿制学校建设项目,我主持召开了国土、建设、税务、教育、财政和陈家嘴镇等部门单位的会议,减免各种税、费近100万元,20xx年下学期,该项目已顺利竣工,目前该学校己成为我县一流的农村寄宿制中学。20xx年,我们启动了建设教育强县工作,制订了《**县建设教育强县工作实施方案》,建立了县级领导定点联系学校和部门单位对口援建学校的工作制度,强化了乡镇和部门单位建设教育强县的职责要求。

  三、坚持把“两项制度”督导评估迎检作为加快教育发展的头等大事

  20xx年,我县将接受全省每届一次和全市每年一次的教育工作“两项制度”督导评估。对此,我们对照要求,及早决策部署、及早启动推进、及早整改达标。

  一是高度重视。我县的迎检工作于20xx年6月份正式启动,县政府多次召开会议,多次研究,多次听取相关情况汇报,成立了由我任组长,县委、人大、政府、政协分管教育工作的领导任副组长,相关部门单位和乡镇主要负责人为成员的领导小组,设立了迎检办,落实了工作人员和经费。各有关部门单位、乡镇、学校也成立了专门机构,明确了工作职责和要求,县里召开了全县性的动员培训会议,下发了工作方案,明确了工作要求,层层签订了责任状。

  二是狠抓调度。为抓好迎检工作,我们坚持月督促检查、月调度结帐考评制度,突出解决了一些诸如氛围营造、经费短缺、工作不平衡等问题。

  三是积极整改。对照检查要求,结合我县的实际情况,就做好我县的迎检工作,我们重点整改了财政投入达标、校园文化建设、功能室配备以及进一步规范办学行为等问题。目前,整改收到了明显成效,达到了相关规定要求。

  尽管我县教育工作不断发展,群众满意度不断提升,教育工作“两项制度”督导评估上比较扎实,但离上级的要求还有一定距离,主要是:一是中小学教师队伍结构有待优化,紧缺学科教师急需补充,待遇有待进一步改善;二是城镇教育资源短缺,班额过大,优质教育资源有待进一步扩张发展;三是县级财力保障与教育事业发展的要求,还有一定的差距。对这些问题,我们将高度重视,通过改革和发展的办法,逐步逐年解决。今后,我们将进一步乘着建设教育强省、教育强市的东风深化改革,创新思路,真抓实干,迎难而上,努力推进我县教育事业又好又快发展。

教育工作者的述职报告范文 篇12

  作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志这学期主要抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作述职如下:

  一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的`,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

  一、德育工作

  一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,三是开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校第六届校园文化艺术节,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和 “安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。在温盘三村分别召开了家长会,增强了学校家庭教育的合力,同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解。

  二、安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。为学校工作的正常进行提供了有力保证。

  三、体育艺术工作

  认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在区中小学生田径运动会上获得团体总分第五名、在第六届艺术节上共收到美术作品84件,个人才艺展示32起,十佳歌手参赛32人次。

  四、做好一把手的助手

  作为副书记,我努力做好校长,书记的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

  回顾一年来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,如,创新意识不强,工作缺乏耐心,有待于今后进一步的学习、改进和提高。

教育工作者的述职报告范文 篇13

  尊敬的各位

  大家好!

  春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20xx年,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作

  我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

  一、修身立德,率先垂范

  我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

  1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身

  2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的

  二、勤恳工作,真诚为校

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的

  20xx年,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的

  三、自律廉洁,奉公守法

  作为具体分管学校后勤工作的校级

  四、敬业爱岗,教学中心

  24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

  五、存在问题与不足

  回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

  1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

教育工作者的述职报告范文 篇14

  我于xx年7月主持xx县工作20xx年3月任xx县县委书记县级党政干部教育实绩督导考核的要求我就20xx年度教育工作岗位职责的情况作简要汇报。

  一、把教育优先县域经济社会发展的战略

  20xx年我和县一班人一如既往教育优先发展县域经济社会发展的战略。

  认识深化教育兴则产业兴、教育强则后劲足我与党委、共识教育优先发展的战略地位以创办满意教育为教育强县的基础性建设平常工作和多种会议等场合都强调抓好教育工作的性并把教育工作关注民生、惠民办实事的内容

  考核强化把教育工作纳入乡镇和管理考核体系和细化了乡镇和的责任了考评的权重并对乡镇和督导评估年终责任制考核奖惩到位。

  工作我把建设教育强县大事要事来对待以兴教为已任教育工作县长制凡与教育的工作都对待凡与教育的问题都尽量调研凡对发展教育有利的事情都敢于决策支持。

  二、把环境优化教育发展的保障

  把投入教育发展的就在于努力保障对教育经费的投入20xx年县委、县教育优先展战略在教育投入的“两个比例”“三个增长”的政策。尽了最大努力了教育投入总量逐年递增了预算内教育经费的足额到位。20xx年全县教育经费拨付达1.33亿元比上年增长48.9%预算内公用经费支出1702万元比上年生均144元本级财政预算已拨付教师工资10140万元。拨付城市教育附加费185万元。农村税费改革转移支付款1539万元。占支付总额的66%拨付教育专款301万元、危改专项资金150万元、寄宿制学校建设资金115万元义务教育经费保障机制改革“两免一补”政策免除学生学杂费免除学生课本费5万人次县财政配套改革资金1172万元。“9.8”助学活动筹集捐款220万元捐助学生1.1万多名。

  把整治难点教育工作一项系统工程教育要发展就需要有好的环境要有好的环境就需要各的支持20xx年在教育发展环境的问题上县里下了一番硬功夫一狠抓了校园周边环境的整治县里成立了由县委政法委书记黄兴茂和分管教育工作的副县长潘勇为主的整治校园周边环境联合县政法委、公安局、工商局、地税局、安监局、文化局、广电局和各乡镇等常年性中小学校校园周边环境整治活动最的上取缔了学校周围的违规网吧另一狠抓了工作多年来了好传统全县几大家主要、每年都一次议教会专题教育发展问题20xx年9月的议教会了会议纪要出台了支持教育发展的文件和规定规范了我曾告诫过职能:垂直管理也好县管也罢只要在工作在就要为发展服务为子孙后代造福不当名人但也做罪人在县长办公会议上我提议建设和国土在中小学危房改造和寄宿制学校建设上规费能免则免服务性收费能少则少一律从低让有限资金最大效益。

  把改革切入点教育发展的切入点在改革改革的程度决定发展的速度20xx年深化了全县乡镇中学管理体制改革在全县20所乡镇中心学校(原教育办)与乡镇中学了“六个一”的彻底合并的基础上撤除了校长助理(专干)等专职管理岗位为师资队伍建设从优、公开原则20xx年选拔了60名大专院优秀毕业生补充到农村中小学和高中紧缺学科并解决了65名毕业生的编制引进了一批能力较强的专业教师在抓教育改革促发展另的工作抓引资办学对长沙楚天房地产开发公司捐资500万兴建陈家嘴寄宿制学校建设项目我主持了国土、建设、税务、教育、财政和陈家嘴镇等的会议减免税、费近100万元。20xx年下学期该项目已竣工该学校己我县一流的农村寄宿制中学20xx年启动了建设教育强县工作制订了《xx县建设教育强县工作实施方案》了县级定点学校和对口援建学工作制度。强化了乡镇和建设教育强县的职责要求。

教育工作者的述职报告范文 篇15

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

  针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校园;强化内部治理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强安全工作,创建平安型校园。

  XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的治理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、加强德育工作治理,进步学生综合素质

  我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。

  1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

  学校从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。

  2、加强校园文化建设

  本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。

  3、加强三位一体教育,促进德育网络建设

  结合教育局党委开展的“三进”流动,组织全体教师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究,加强家长学校教师培训,进步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  为了抓好安全工作,学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序乘车;对学生进行安全教育。

  做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5月,学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿,交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学乘车安全工作。

  5、综合管理工作

  开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。

教育工作者的述职报告范文 篇16

  学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增减学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,目前,由于种种原因,学校法制教育还不能完全适应形势发展的需要,与社会主义民主与法制目标的要求还有一定的差距,青少年学生依法保护自己正当权益的能力比较弱,法律意识,法制观念比较淡薄,当前,青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。所以,应当引起我们高度的.重视。

  为了适应中小学学生普法教育的需要,加强青少年,法律素质的养成性培养,近年来我受*中学的邀请,很荣幸的于20xx年9月被该校聘为法制副校长。

  我身为一名法制教育副校长,深知自己肩上的担子很重,怎样才能教育好我的学生,让他们健康地成长,这是从我被聘之日起,一直思考的一个问题,我觉得孩子们年龄较小,要让他们学习纯理论性的法律知识,学生会感到枯燥无味,接受比较困难,所以我在上学期的法制教育讲座上采用了如下的做法:

  首先,用自己的形象教育学生,在我对学生进行法制教育的那天下午,烈日当头,热气袭人,我坐在讲台前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,让人感觉十分难耐,我有意解扣、摘帽,放凉一下,但我不能这样做,深知现在的我不只是一个警察,而且还是一个学生教师,这样做有失一个警察的威严。这个时候也是教育学生遵规守纪的契机,我的形象,学生们看在眼里,记在心中,在我的感染下,学生们一直坚持到最后,整个场地秩序井然。

  其次,用具体的事例来教育学生,法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育。不仅要有明确的目标、规范的内容,对学生来说,还必须有具体的事例来教育,才能达到预期的效果,因此,我采用了“以案说法”教学方式进行教育。

  在那次法制教育讲座中,我运用了身边事,定其来说明,重点以青少年犯罪的事例来教育,列举了青少年结伙抢劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盗窃事,通过讲述使学生认识到:青少年法制意识淡薄,就会走向犯罪,最终会受到法律的严惩,青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地保护,只有从现在起,认真地学法,守法,用法,才能适应时代的要求,才能成为社会主义建设事业的合格人才。

  普法教育是一件社会的大事,更是我们公安部门的大事,从现在的社会状况来看,学校开展普法教育,这样做很好,我要配合学校,当好这个副校长,干好我的本职工作,普法教育任重而道远,我将加强学习,积累素材,培养我的学生,使之成为遵纪守法的好公民。

教育工作者的述职报告范文 篇17

  从上一个学年度开始,我负责学校的艺术教育工作。今年年初各个部门制定了未来五年的规划,由学校制定的艺术教育目标是努力提高学生的审美情趣和人文素养。虽然不是每一名学生都能成为艺术家,但可以成为一个懂得欣赏艺术,热爱生活的人。今天人类的社会活动中,艺术的地位越来越重要,它是人类精神文明滋养发展的土壤。艺术教育存在的意义,不仅是为学生建立一个独特的知识技能体系,培养一种高素质的精神追求,更是为有这方面天赋和学习意愿的学生,来指引一条方向正确的艺术道路。

  在3月份的文明礼仪月中,我们进行了“我的校服我做主”活动。无论是舞台上的校服展示,还是橱窗前选票的填写,可以说都在当时同学中引发了焦点关注。我还清楚地记得报名模特表演的学生站满了整个四层多功能厅,记得在挑选模特时那一双双渴望登台展现自我的恳求神情,更难忘同学们身着校服展现意气风发的青春。也许在他们之中,未来真的就有一位能登上国际t台的名模,也许对于更多人这只是他们人生中唯一的一次,但无论如何这是他们在xx初中生活里的美好一瞬。而对于所有参与投票的学生来说,他们不仅进行了一次充分发扬主人翁权利的投票,同时也是对他们审美水准的一次检验。

  在学校整个教育体系中,艺术发挥着独特的作用。有人说,它是连接世间难以描述的,富于深刻情感的,各种事物的桥梁。也有人说,没有艺术的教育是不完整的教育。我认为艺术教育还有一个独特之处就在于,它不仅仅是围绕少数几个艺术团体的成员,而是为全校所有的学生服务。

  规划中我大胆提出“大艺术课程”的想法,即包括音乐、美术、摄影、书法、舞蹈等门类,每周两至三节课,专科老师任教。初一年级学生,要求全面学习了解各艺术课程;初二年级学生,每学期选修两门艺术课程;初三年级学生,学习艺术欣赏课程。这些设想虽然在现阶段地点、师资等条件制约下还很难实现,但是我认为这有助于提高全体学生的艺术修养。而对于目前我们可以把学校的选修课划分为三大类,即科学研究类、人文艺术类和运动健康类,我们对学生选修课的要求可以在两年完成12学分的基础上,提升为每个学生须在每类选修课中至少选择一门课程。此外,为提高学生的人文艺术修养,可要求学生三年中至少观看一场话剧或歌舞剧,聆听一场音乐会,欣赏一次美术展览。

  为了推动学校艺术活动的积极开展,艺术教育坚持每周一次活动;每月一次讲座;每学期一次特色专题文化艺术展示;每年一次专场演出,并且结合学校艺术节和合唱节,定期开展相关活动。今年我校的合唱节我们打算创新表演形式,如采用合唱、独唱伴合唱、舞台小组唱、戏剧合唱、歌舞合唱、朗诵伴合唱、合唱对唱等多样化的形式,同时鼓励各班学生自己填词、编曲、伴奏形式多样化。

  寒假里我和刘晓莹老师带着管乐团的学生录制了中央电视台的《快乐琴童》节目,学生们讲述了自己学习乐器的经历,很多细节让在场的我们颇有感触。他们曾有过彷徨,想过放弃,但是坚持到今天音乐已成为了他们生活中不可或缺的一部分。因此作为学校尽可能多的为学生提供展示的舞台和渠道,让他们的青春能量合理的进行释放,诚如许多教师所证实,艺术可以是接近、激励和教导学生的强有力的渠道,有时是最好的渠道。

  XX年9月是xx中学成立xx周年,在庆典活动的筹划中,我们准备推出xx中学首届戏剧电影节。我们会向全校学生推荐十五部国内外经典的电影作品,让学生票选出他们心目中的最佳导演、最佳编剧和最佳男、女主角。同时还会向全校学生征集以xx校园生活为主题的校园剧、课本剧和时下流行的微电影。让学生们发挥自身的创造力,从自己的视角去记录、去展现他们所热爱的校园。

  艺术教育好像一块三层的蛋糕塔,最下面一层是根基,它是我们面向全体学生的教育,作为普及的功用,它不一定成绩漂亮,但却是一切成就的基础;第二层是核心,它是我们各类艺术选修课程,这是我校艺术教育的中坚力量;最上面一层是代表我们学校的荣誉与骄傲,它是我们精心打造的各个艺术团队,力争在东城区艺术节、合唱节上取得突破性成绩。合唱团两年内力争区艺术特色校,五年内目标是金帆艺术团;管乐和舞蹈五年内力争区艺术特色校。

  党的17届6中全会提出“文化大发展大繁荣”的纲领性要求,这是我国在改革开放以来取得辉煌经济成就同时,对社会健康发展、人民素质提高的新要求。全国文联副主席段成桂曾经提出:西方的文艺复兴是从美术开始的,他预言中国的伟大复兴将会从承载汉字艺术的书法开始。十年之后,正是文化大发展的成熟时期,也正是今天学子们的成才之日,那时候他们会懂得去聆听高雅的音乐,鉴赏精奇的画作,品味优美的诗篇,他们会感谢教育让艺术,永远成为了他们生活中的重要部分。

教育工作者的述职报告范文 篇18

  严寒的冬季抵不住各位领导对家乡教育的热切关爱,凛冽的寒风阻不住各位领导对家乡教育的温馨关怀,这对教育工作者来说是一种莫大的鞭策和激励,借此机会,我代表联校把近年来的工作向大家进行简要汇报,不当之处敬请批评指正!

  近年来,我们在教育局党委、xx镇党委政府的正确领导下,联校一班人聚精会神抓教学,一心一意谋发展,带领教职工扎实工作、埋头苦干、拼搏进取、勇创一流,谱写出xx镇小学教育的新篇章。

  1、办学条件有了大改善。

  近几年,累计投资1850余万元分别为中心小学、xx小学、xx小学、中心幼儿园建起了教学楼,预算投资xx余万元的xx小学项目正在建设中,各校校容校貌发生了翻天覆地的变化;中心小学、xx小学操场全部硬化,xx小学操场铺上了塑胶跑道,农村孩子也能在塑胶跑道上奔跑、跳跃,实现了xx镇教育历史上的新跨越;投资xx余万元为各校完成了微机室、仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、心理咨询室、留守儿童关爱室等建设,让农村的孩子在家门口也能享受到优质的教育。

  2、师资队伍有了大优化。

  几年来,我镇小学教师恪尽职守,任劳任怨,无私奉献,表现出了良好的道德情操和人格风范。自20xx年以来,我镇新分配青年教师xx人,春节前还将分配18人,农村小学教师老弱病残将成为历史,一支朝气蓬勃、精神抖擞、斗志昂扬的青年教师团队将活跃在xx大地上。

  3、家校共建有了大突破。

  家校共建是提高教育教学质量、办好人民满意教育的“法宝”。近年来,联校带领全镇教职工认真履责,配制出“家校共建”的“灵丹妙药”。

  每逢寒暑假来临,联校都要印发《致学生家长的一封信》。通过《一封信》,告知家长在假期中如何关注孩子的生活与学习,告知学生如何注意自身安全、怎样深入社会实践,指导学生如何让假期生活更加丰富多彩,架起一条学校与家庭的“时空连线”。每学期,以小学为单位,分别召开1—2次学生家长会,让每一位学生家长:亲眼目睹孩子在教学活动中的快乐和欢畅,尽情分享孩子成长的幸福和愉悦,积极畅言对学校的建议和指导。一千个学生代表着一千个家庭的希望。假期中,联校就组织实施“百名教师进万家”大走访活动,把学校、老师的点滴关怀送到每位孩子的心坎上,让每个家庭享受到学校的关爱与温暖。联校配置专门的固定电话,安排专人负责,每天从全镇学生家长通讯录中抽取10—20名家长,进行电话调查走访,“把脉”学生家长对教育的意见,“问诊”学校发展症结,真正做到了听群众之所想,解群众之所忧,做群众之所盼。

  4、教育质量有了大提升。

  20xx年小学六年级升学比赛取得全县第四名,平均分超过下一名十多分,20xx年中小学生运动会取得全县小学组第二名(县直和乡镇通排),20xx年中小学生音乐大赛取得全县小学镇街组第一名,20xx年综合评估取得全县镇街第二名。

  我的汇报完毕,谢谢大家!

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更新时间:2024/12/22 18:56:03