| 标题 | 国税个人述职报告 |
| 范文 | 国税个人述职报告（精选3篇） 国税个人述职报告 篇120xx年，在市局、区局领导的正确领导下，依靠广大纳税人的理解和帮助，依靠区局同事们的合力协作，我坚持以党的xx大精神为指针，围绕市局、区局的年度工作目标和地方经济发展大局，以求真务实之态、尽职尽力之心、依法治税之本，较好地履行了科长的应尽职责，使区局征管工作取得了新的进步，征管质量稳步提升，征纳关系更加和谐，各项工作沿着又好又快的发展思路迈出了坚实的一步。 一是学习教育不放松。我坚持按照市局和区局规定的学习制度，抓好日常的政治业务学习，较为系统地组织学习了提出的有关科学发展观和构建和谐社会的一系列重要论述，尤其是胡的建党90周年讲话和党的xx届六中全会的讲话，使科室全体人员进一步加深了对坚持以人为本、促进人与自然的和谐发展、促进社会全面协调可持续发展的重要性的认识。业务学习方面，我在抓好例会业务学习的同时，积极参与上级开展的各项业务培训，同时还积极鼓励干部坚持业余自学和参加省局、市局的岗位练兵活动。经常不断的学习培训，使干部的综合素质得到了不断提升，进而促进了各项工作的顺利开展。 二是党风廉政建设经常抓。我按照区局领导的具体部署和要求，认真抓好廉政文化建设，落实好党风廉政责任制，经常利用各种机会主动倾听纳税人的意见和建议。科室的工作涉及涉税审批的事项较多，为了保证科室人员合法、合理的运用手中的权力。我结合科室工作在各项涉税审批、审核等重点环节实行“双人上岗”“集体审议”等措施，构筑“内部监督线”。 认真执行省国税局“六个严禁”，要求科室成员自觉算好“四笔帐”。以反面典型为教材，深入开展警示教育，引导科室成员抵制各种诱惑。使“依法行政、勤政廉政”的反腐倡廉意识得到提高，树立了良好的科室和个人廉政形象。 三是以廉政建设促进各项工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以加强干部作风建设和优化发展环境为着眼点，以依法行政、执政为民、服务社会为主题，以上级满意、同事们满意、纳税人满意为标准，促进科室工作作风不断改进，执行力不断加强，服务水平不断提高，各项工作部署得到有效贯彻落实。 回顾今年以来的工作，如果说有成绩，那也是市局和区局正确领导的结果，是科室同事们辛辛苦苦、团结协作的结果，是广大纳税人支持、理解的结果，也是社会各界协税护税、保驾护航的结果。在此，我一并向大家表示由衷的感谢! 在今年的工作中，我还存在许多不足，主要表现在：学理论、学业务、学技能的自觉性还不够高，管理水平有限，创新的激情和举措比较欠缺，税收征管的深度离应收尽收的要求还有差距，在纳税服务方面，及时了解和掌握企业的生产经营情况，向企业宣传和提供政策服务不够等等。 20xx年我将一如既往地坚持依法征收，应收尽收国税服务工作，千方百计地为企业的生产、经营拓宽宝贵的发展空间，培植源远流长的税源。努力使国税工作更好地与地方党委、政府同步、与广大纳税人同心、与经济发展同向，实现社会满意度的再提升。 国税个人述职报告 篇2尊敬的领导、各位同事们： 大家好！ 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我__完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高x（x）班、（x）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下： 一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度 热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。 二、认真探索业务，努力提高自身理论素质 自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。 三、加强教学基本训练，搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采用了“表现性教学方法”，在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高能力。发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。 教学中，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探索，收到很好的效果。教学之余，我积极探索，积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验，不断更新自身教学意识和知识结构。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。 考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。做好月考和单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思 除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。 五、存在的不足 这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短，工作经验不足，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。 六、下学期设想 教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。 此致 敬礼！ 国税个人述职报告 篇3时光流逝，转眼间我在公司又渡过了一年。回首这一年，很荣幸能与各位同事一起工作，也使我从大家身上学到了很多知识，提升了自己的能力。一年以来我的感受是，做一个合格的CQE不难，但做一名优秀的CQE非常难。我认为，一个好的品质管理人员，不仅为人谦和正直，工作兢兢业业，而在业务能力上要更专业。我作为一名资浅的品质管理人员，需要学习的东西还有很多。 思想提升： 进延康前，我在一家私企工作，它的企业文化不是太好。进延康后，我遇事喜欢推脱责任；对于问题总是逃避，对于错误总是掩饰；做事散漫，工作积极性不高。在公司领导的帮助下，我逐渐将这些缺点改正，勇于承认错误并对错误问题进行自我反省。能公平公正的对待他人，做事对事不对人。言行一致，信守。当问题和他人有冲突时，能够客观的倾听考虑他人的观点，并以委婉的口气表明自身立场，分享个人想法和感受。积极主动工作，勇于承担责任，全力以赴达成目标。 作为一名质量人员，要想完成工作，首先要具备质量管理人员的思想素质。我相信，只要功夫深，铁杵总能磨成针。现在的我，不会躲避，不怕困难，能主动承担有挑战的工作。我相信所有问题都会有解决方案，关键是你要找到它。以更高的标准来要求自己，尽努力完成公司目标。 能力提升： 刚加入延康这个大家庭时，我的起点很低，质量能力，工程能力弱；处理问题没有方向，常犯低级错误；执行力较差，不能有效的完成任务。通过一年的锻炼，在公司领导和同事的帮助下，我的工作能力得到极大的提升。 对于一般性的问题处理，能够抓住重点，判定责任部门并有针对性的处理。对于复杂棘手的问题，也可以分而化之，把能解决的问题解决掉，寻求团队支持，完成剩余问题。做事有条理，能够区分问题的严重性和紧急性，对于目标的完成能以PDCA的型式，制定计划，执行计划，跟踪检查，评估结果。 客户满意度提升： 作为客户质量工程师，客户的满意是第一位的。现在我能够主动寻找信息以了解客户的期望和需求。快速反应，及时将客户对问题的需求传递到公司内部，协调一切资源，以便满足客户要求。引导客户，分享延康的注塑工艺和电镀工艺知识，促进客户对问题和生产检验能力的了解。编制现场服务管理规定，对现场服务人员进行考核和监控。优化现场服务管理方式，明确职责，提升反馈效率，提高客户满意水平。 缺点： 随着工作的开展及深入，一些缺点也逐渐暴露出来。 1、工程能力需要加强：很多质量问题归根结底都是技术问题，如模具，注塑，电镀，装配等工艺。工程能力不足虽然可以向公司内部协调资源，但势必影响客户端问题的判定及处理效率，降低问题的反应速度，降低客户满意度。 2、业务能力需要加强：过去的一年，虽然我的业务能力得到很大提升，但距离优秀CQE的目标还有很大的差距。质量文件的制定，质量工具的使用都需要加强。 展望： 通过这一年的锻炼，我学到了很多东西，业务能力得到一定的提高，但这还远远不够，以后我会多向资深同事请教，多学习先进的管理经验，增加自己的质量管理能力。多参加外训活动，增加自己的工程技术能力。多学多思，真正落实预防及持续改进质量管理模式。 |
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