| 标题 | 2023年新学期老师致辞范文 |
| 范文 | 2023年新学期老师致辞范文（精选3篇） 2023年新学期老师致辞范文 篇1各位领导、各位老师： 大家好！ 新年的鞭炮声仿佛还响在耳旁，今天，我们又背起书包，走近熟悉的校园，开始新的一个学期。 从昨天收来的寒假反馈表中可以看出，这个假期同学们过得很充实，有的出外旅游，有的走亲访友，有的关心国家时事；有的在家学会整理房间和书包，而且都有计划地安排学习和休息，过了一个快乐而有意义的假期。 同学们，新的一年，我们又长了一岁；新的学期，我们又将取得新的成绩。 在新的这个学期中，我们将迎接世博会的到来，当好小主人。当好小主人，首先我们自己要做一个文明守纪的孩子，其次我们要学会关爱他人，学会感恩，感恩母亲的养育之恩，学习雷锋精神，做一个全心全意为他人服务的好少年。 这学期，我们还将举行读书俱乐部活动，对古诗、童谣、对联、课外阅读等方面，都进行考级活动。希望我们多读书，多考级，在读书中增长见识和才干。 新的学期，老师提出以下四个希望： 1、希望学会爱：爱自己，友爱同学，关爱家人，热爱学校、家乡，热爱自己的祖国。 2、希望学会学习，在学习中自主学习，学会预习和复习，在课堂上积极动脑，勇于发言。 3、希望多读书，多阅读课外书籍，因为书籍是我们的精神食粮。 4、希望多养成一个好习惯。对照学校的六个方面的好习惯，在本学期中认真养成1—2个好习惯或改掉一个坏习惯。 同学们，一个崭新的学期已到来，相信通过你的努力，一定会变得越来越优秀。最后祝同学们学习进步，健康快乐。 2023年新学期老师致辞范文 篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 送走炎炎酷夏，迎来美好初秋，我们云山小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！ 在新的学期，我们少先队员要做好校园的小主人，为了让大家能迈好开学的第一步，在这里，我代表大队部提几点要求： 第一是养成良好的习惯。从进校门的那一刻起，我们就要做到轻声慢步，因为这是我们学习的场所。我们要站好第一次上课队，下课队，因为这是文明秩序的体现。我们要站好第一次放学队，因为这是展现我们班级风采的一刻。我们要写好第一次作业，上好第一堂课，因为我们升入了更高的年级，我们要有更好的表现。 第二是让我们的红领巾飘扬得更加亮丽，为我们的少先队增加更多的光彩。新学期，我们的少先队小干部要更加负责任，我们要佩戴好小干部的标志，做好老师的小助手，当好同学的小榜样，热心为班级、学校服务，使小队长、中队长和大队长成为我们少先队的骄傲。 第三是争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动，如鼓号队、田径队、足球队等培训。平时要养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。学校在校园网上开辟了学生频道，里面的星星火炬、创新天地、课外天地正等着同学们积极投稿呢！信息化校园是我校的特色，希望大家能认真学习，熟练掌握现代信息技术，建设好班级的网页和个人阵地，在这方面的比赛中取得佳绩。而练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。 另外，我们的广州正在积极争创全国文明城市，为了构建和谐社会，建设活力广州、文化广州、祥和广州、生态广州，市政府不断扎实推进思想道德建设，深入开展群众性精神文明创建活动，不断提高公民文明素质和社会现代文明程度。因此，大队部要求同学们要“爱国、守法、诚信、知礼”，平时做到“讲文明、懂礼仪、守秩序”，并加强自己日常行为规范和文明礼仪的知识。 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，以创建为努力目标，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望你们与我们的学校共同成长进步，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！ 2023年新学期老师致辞范文 篇3初一的全体同学们： 大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加改变学法 小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例： 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢? 同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。 第三点建议：学会适应学会交往 首先我给同学们讲一个案例： 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。 四、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。 我的讲话完毕，谢谢大家！ |
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