网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 面对灾难国旗下讲话稿
范文

面对灾难国旗下讲话稿(精选27篇)

面对灾难国旗下讲话稿 篇1

  敬爱的老师亲爱的同学们,大家好,今天,我演讲的题目是:当灾难来临时!

  当灾难来临时,你会做些什么?是盲目地逃亡吗?不,如果你现在这么想,当灾难来临时,你未必这么做。

  今年的5月12日是一个让所有中国人乃至全世界都铭刻于心的日子在12日的下午2:28分,汶川突发了一次地震。波及了四川、甘肃、陕西的几个市镇。曾经繁华的市区,在几分钟内,成为废墟。天府之国承受着巨大的伤痛。

  在地震时,有多少人为保护自己的家人,朋友,学生而落难。记得有一位叫做谭千秋的老师,在地震来临时,将四个学生楼入怀中,当营救战士到达时,他的四个学生都幸存了下来,惟独他,与世长辞……

  在地震过后,又有多少人来不及营救自己的家人,而为了工作,为了忠诚,为了良心,为了人民,去营救距离自己最近的落难者,不记得他叫什么了,但他那高大的身影,将永远铭刻在我的心里。在得知十五岁的儿子遇难后,他来不及伤心,来不及落泪。当记者采访时,他只淡淡一笑,说他的儿子很可爱。自己脚上跑出了好几个水疱,他还要争分夺秒地去参加营救工作,人,要对得起自己的良心……

  有一个名叫蒋敏的女警察,她的面孔是多么和善啊!她一定是一个体贴的好母亲吧!如果,她的女儿还活着的话!在得知两个月大的女儿落难去世后,他一刻不停地奔波于灾区的帐篷内,拍抚着一个又一个小孩儿。她甚至来不及幻想,如果自己的女儿也活着,也谁得这么香甜……由于过度的劳累,当她走出帐篷后,就晕倒了。那晕倒的刹那,是我们铭刻的记忆。但是,我们更应该铭记的,是她那站得挺直的军姿、压不倒的毅志和作为一个母亲的高大形象!她的孩子没了,但千百个落难的孩子都会称她为母亲!

  在地震过后,余震不断。有多少人在逃离之后又回到原点,去营救落难的同胞兄弟!有一个学生在幸存后,又跑回到已成废墟的教学楼面前,与老师一起营救出五十多名学生。他那英勇的形象又在历史的长河中烙下一块儿深深的印记。

  地震过后,武警战士冒着石林烟雨,穿梭在废墟中,马不停蹄地营救每一个落难者。虽然有的救出来已经去世了,但他们失落的脸孔背后,洋溢着多少次与死亡搏斗的毅力的震撼!

  地震过后,又有多少个好心的群众,拿米,拿面,免费为灾区人民送上香喷喷的饭菜。他们那忙碌的身影,也在中华载下光辉的一页!

  在听我说完这么多后,请不要说,你什么都没做。5月12日2:30分以后,我们这里也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手机,在给远方的亲人,朋友发短信问候吗?当得知家里一切安好时,在你欣慰的目光过后,不又多了一分牵挂:不知是何方的同胞又落难了吗?在全国哀悼日那三天,你不也是为逝去的灵魂哀悼,为幸存的、与死亡和饥饿搏斗的坚强的人们祈祷吗?在为四川灾区中小学捐款时,你不也是慷慨解囊,并带着一份牵挂吗?或许,如果你是武警,你也身临其境,你也会那么做!

  当灾难来临时,无需太多的悲痛,我们需要的是能够重新站起来的勇气和对未来重振事业的信心。中国如此强大,同胞如此热情。我们的脊梁那么坚硬,我们是不会被任何事物_的!我们都要有信心,不管多大的灾难,我们都要挺住!

  灾难让我们更懂得珍惜生命。我们在灾难中更能发现人间最难能可贵的关怀,关注与团结。所以,我们要勇敢地面对灾难,承受灾难。更要在灾难中找回勇气,对未来充满信心。要越挫越勇,创造更美好的未来!

面对灾难国旗下讲话稿 篇2

  老师们,同学们:早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗? 商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。

  同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家„„但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。 在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。

  这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。 时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇3

  敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《成功在于坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说,“今天咱们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊往前甩”,说着苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始每天做三百下,学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的,可过了一个月,苏格拉底问学生们,能坚持下来的还有90%,又过了一个月,坚持下来的学生只剩80%,一年后,苏格拉底再次问大家,这时,整个教室只有一人举手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的,的确,我们干什么事要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路贵在坚持,谁能坚持到底,谁就能获得成功。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的,双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给了贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量的工作,但还是放弃了对电话的研究,可贝尔没有放弃,正是那4.1周使电话有了实际用途。爱迪生等科学并非没有那个能力,只是在发明电话时少了一份坚持,才会与成功擦身而过。许多伟大成就都在于一份坚持,99度加1度水就开了,开水与温水就在1度之差,有些事之所以天壤之别,往往也正因这一度之差。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《喜迎新年 展望未来》

  转眼间,我们即将挥别难忘的20xx年,迈进令我们期待和憧憬的20xx年。在此,请允许我向全体老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

  回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,同学们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败„„都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?著名诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。你们正值青春年少,正是生命中的春天,你们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。

  新一年,新气象。新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

  新一年,新气象。在新的一年,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。

  愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现,为自己本学期的学习、生活画上一个完美的句号。最后,祝大家新年快乐!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇5

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。

  健康非常重要。对于我们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。其实这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

  校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑。所以,在此我建议同学们:

  1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

  2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

  3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

  4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

  同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

  我的演讲完毕,谢谢!

面对灾难国旗下讲话稿 篇6

  老师们、同学们:

  上午好!今天我讲话的题目是《如何做好期末复习》。

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天我利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

  首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

  最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

面对灾难国旗下讲话稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。

  温暖是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们尊重,值得我们认可,我们应该如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人需要帮助,就积极帮助他人就可以,这些人可以是熟悉的家人,朋友,同学甚至是陌生人。

  当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教导他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过马路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的让座,不需要刻意,也不需要太复杂,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚心,只要愿意做就行。

  我相信,我们很多同学都有这一份助人为乐之心,但是很多人因为这样那样的原因没有做到,有的因为担心丢脸,有的人担心他人拒绝,还有的会担心做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做一定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避免因为没有沟通产生矛盾。

  人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间需要彼此帮助,传递温暖,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美好,让我们的国家充满友爱,只要我们去做了就不会后悔就不会失望,因为我们没有留下遗憾,没有失望,不要因为善小而不为。

  每个人都有困难的时候,如果在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。要学会换位思考帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不愿意与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心意更是一份快乐。

  我们小学生学习了文明礼仪,学会了知识道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,相信只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。

  谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇8

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(1)班的---,清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥最好水平呢?在这里,向大家介绍一些复习方法——

  首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。

  在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。

  还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

  “一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们认真做好期末复习,争取取得最好的成绩!谢谢大家,我的讲话结束了!

  《珍惜时间,静心复习》 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间,静心复习》。首先我要给大家猜一个谜语,你们知道世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?(让学生回答)对的,那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,将永不复返。亲爱的同学们,你们的收获有多少呢?新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,按时到校,有的同学却把时间送给了路旁的小卖部;有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵,有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛,有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦,有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……。时间老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分钟。可时间老人又是不公和吝啬的,只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦;却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣起舞……。

  亲爱的同学们,这学期也快要结束了,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的每一分钟,让时间老人放慢他匆匆的脚步!我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着良好的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意挥霍青春,没有任何理由沉迷于玩乐而徘徊不前。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,你还在犹豫什么,把握每一分钟,辛勤耕耘吧!珍惜时间、静心复习,一定会给你带来成功!最后,预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

面对灾难国旗下讲话稿 篇9

  老师们,同学们:

  大家好!今天是11月1日,也就是我们深圳市第十一届读书月,今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。

  同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世纪老人冰心奶奶曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。

  这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

  2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

  3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

  4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读。

  老师们,同学们,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

  知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐——你走来,他走来,让我们一起走到一起来,读书吧!

  谢谢!

面对灾难国旗下讲话稿 篇10

  你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

  我一向认为,人能在大自然的世界中领悟很多。如,月圆月缺这种自然的象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲求的是团结、分工的精神。

  大自然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

  生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,是不?

面对灾难国旗下讲话稿 篇11

  数千年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过,在1954年5月6日,美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。 他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大声对自己说:“我一定能在四分钟内跑完一英里!我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍,然后他在教练库里顿博士的指导下,进行艰苦的体能训练。终于,他用3分56秒6的成绩打破了。 是什么使他创造奇迹?是信心!

  信心是成功的基石。有信心的人顺境中意气风发,困境中不屈不挠,“我能行!我一定要行!”是他们的常有的心态。

  拿破仑在率领军队翻越高峻陡峭的阿尔卑斯山前,一个将领对他说:“还没有军队成功地翻过这座山,太难了,恐怕失败。”拿破仑一字一顿地说:“在我的字典里,没有‘失败’一词,请记住!”于是斗志昂扬地率领军队翻阅了这座高山,完成了前无古人的壮举。是信心征服了凶山恶水,是信心战胜了严寒险峻,是信心将胜利的旗帜插在不可能翻越的阿尔卑斯上!

  在波澜壮阔的社会变革中需要信心,在改变自身命运的奋斗中也需要信心。从一名初中毕业的乡村拖拉机手到身家亿万的上市公司老总、“留学教父”俞敏洪的人生耐人寻味。促成他走向辉煌的原因之一就是永不褪色的信心。他说:“我们每一个人应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有成为大树的信心和理想,尽力吸取养分,十年八年你一定会长成参天大树。于是,活着你便是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。”信心促使他由草根变为精英。

  美国布鲁金斯学会,培养出成千上万个优秀推销员。该学会有个惯用的做法,每到一定的时候,出一道刁钻的推销试题,让学员去“做”。20__年的题目是:“请把一把斧头卖给小布什总统”。别人望而却步,认为这只能是笑话。有位叫乔治?赫伯特的人却说:“我一定要把斧头卖给总统!”赫伯特发现小布什家有个小农场,所栽的桔树死了一些,应该砍掉,小布什又有抽空“务农”的爱好,当作消遣。于是写了封信给小布什,说自己有把大小适中的斧头,正好适合总统料理果园。殊不知,小布什果真寄给赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧头,好一个“一手交钱,一手交货”。

  有人问赫伯特卖斧头的成功经验是什么?他哈哈一笑:“总统也是人,如果把他看得太伟大,太神秘,我就没有了卖斧头给他的信心了。事情一开始,我就认为把斧头卖给总统是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因为有人说不可能就放弃,不因为难办就失去信心。因为难办而办成了,才有真正的快乐。

  今天,当我们在进入高考、中考决胜的时候,更要坚定必胜的信念,不要一听说清华北大就觉得高不可攀,一说高考要上600分就觉得遥不可及。其实,心若在,梦就在,让信心成为一根柱子,它就能撑起我们精神的天空;让信心成为一片田园,让它催生我们希望的新绿;让信心成为一面顺风飘扬的风帆,让它鼓动我们的理想之舟抵达胜利的彼岸!

  我们一定要成功,坚信我们一定能够成功!谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇12

  敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获......

  新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期勤奋学习,快乐生活,全面发展。平平安安。祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的一年级小同学表示诚挚的欢迎!

  过去的一年记录着每一个人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。所取得成绩凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!

  今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

面对灾难国旗下讲话稿 篇13

  幸福是什么或许有很多人以往这样反思,询问过“我幸福吗”而对于我来言,幸福亦是欢乐。

  欢乐是一颗糖,是甜蜜的;欢乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;欢乐是一大束气球,是多彩的。确实,欢乐是虚幻的,但与现实相比,是完美的,飘渺的。所以,欢乐能使人脱离痛苦,脱离现实。

  欢乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼欢乐,会嚼出悲伤来。任何梦想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和欢乐是虚幻的最佳理由了。欢乐本是完美的,而现实是残酷的。

  拿破仑以往说过:“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点,心有幸福,便是目标的动力,因为在这幸福中包含了家人,朋友以及自我的信念与支持。所以,在幸福中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便能够发现幸福。

  为什么幸福亦是欢乐

  幸福是有小分子的欢乐而构成的,如果连生活中细微的欢乐都不曾发现,又怎能明白自身的幸福幸福是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种幸福。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是幸福。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你能够展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是幸福的。

  幸福,是一声亲切的问候;幸福,是一可给人温暖的舒心丸;幸福,是写在脸上的笑影。

面对灾难国旗下讲话稿 篇14

  老师们、同学们:

  大家早上好!经过了一周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的季节。

  1963年的3月5日,老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习“的号召。50多年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言薄上写道:“雷锋属于世界”。

  是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类都有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为雷锋精神早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,以感恩之心报答社会和他人。因此,我们仍要把雷锋精神继续发扬下去。

  发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,我们要力所能及地区帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用点滴小事去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

  我们学习雷锋精神要有实际行动,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我,如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

面对灾难国旗下讲话稿 篇15

  曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

  早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:“养我浩然正气”挂于室内,并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”,生活如此清贫却又如此浪漫!

  而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。

  我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”!

  古人云:“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋!

  我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是“文革”时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

  1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔20xx年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是20xx年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说:“是啊,一个本科读了20xx年,我这算是终身学习的典范呢!”

  我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!

  我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

  我读书,还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉……

  读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。

  古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

  近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家!

  我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!

  随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:“实验小学是一块沃土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。”

  在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!

  孔子曰:“仁者乐山”,“智者乐水”,我的快乐在学习中,在为教师的学习服务中!漫漫人生路,书香伴我行!

  谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇16

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天讲话的主题是《雷雨天的安全教育》。

  草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。伙伴们,这盎然的春季是雨水较多的时期,经常会遇到雷雨天气,一旦下雨地面积水较多,容易造成人们意外滑倒的现象。然而遇到打雷闪电更是让同学们惊恐不安。为切实加强学校安全管理,让同学们学会预防雷电攻击的知识,采取有效措施避免雷击事件的发生,在遇雷雨天时,我们应当作到以下几点:

  1、如果同学在室内,需立即关闭电视、电脑,等各类家用电器,拔掉一切电源插头,以防雷电从电源线入侵,造成火灾或人员触电伤亡。

  2、不要触摸或靠近金属水管和与屋顶相连的上下水管道、不要在电灯下站立。尽可能不要使用电话、手机,以防雷电波沿通讯信号线入侵,造成危险

  3、关好门窗。打雷时,不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。

  4、不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。

  伙伴们,如果在室外,或上放学的路途中碰到雷电天气,应当怎样办呢?

  1、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的,遇到路上的积水不要去玩耍,以免造成事故。

  2、要阔别高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不要站在大树下避雨,否则是很危险的。

  3、打雷下雨时,留意不要打金属骨架雨伞,或扛举长形物体,不要骑摩托车或自行车。

  4、不要惶恐,不要奔跑,特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,可以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

  伙伴们,人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

面对灾难国旗下讲话稿 篇17

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:“学习雷锋精神”。

  在一个民族性格的深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。阳春三月,我们开始用不同的方式怀念雷锋。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融入我们的生活,给人们的精神带来崇高和温暖的气息。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋一样确定坚定的信念,在他身上体现的,是强烈的社会责任感,一种对美好社会的坚定信心,一种矢志不移的坚定追求,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范,让雷锋精神在自己身上得到最大体现。弘扬雷锋精神,从小事做起,从现在做起。千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不计名利、不为困难的崇高品质。他犹如松树,不畏严寒冰雪,四季常青,他犹如柳树,到哪都能生长。

  今天,作为新世纪的青年,我们应该继续踏着雷锋的足迹,做一个具备优良道德品质的青年。四十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分,从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,都是我们必须大力发扬和倡导的。他的勤奋与刻苦,对我们的学习有很大的指导意义,对待学习我们也应该像一颗“钉子”努力地钻进知识的海洋中,取一枚枚有用的“贝壳”,用知识为我们的人生充电。我们每个学生都是一颗螺丝钉,只有我们许许多多个螺丝钉共同努力,班集体这台机器才能运转自如、有效的发挥出集体的力量,我们每个同学也才能真正受益。与此同时机器的持续运转还需要对“螺丝钉”的不断清洗和保养,而我们的学习正是思想上的洗礼。

  二十一世纪的竞争,是一场激烈的竞争,是一次人才的角逐,我们是祖国未来的接班人,所以我们每个同学都应该从现在起,在生活中培养自己的品质:热爱知识、热爱劳动、乐于助人、乐于奉献,努力使自己成为一名雷锋精神的践行者和弘扬者,在不断奉献中成就自己的梦想,实现自身价值,做一颗永不生锈的螺丝钉。

  我的发言完毕,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇18

  老师们、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是:用微笑代表脏话。上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

  同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们年级可谓十分严重,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,连上台演出也来一句,岂不成了口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏学校形象。如果说脏话有什么用,那么脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么地低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的高等动物。

  人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼。

  文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到。用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话,用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是:没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是不能不用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人!

  我的讲话完了,谢谢!

面对灾难国旗下讲话稿 篇19

  大家早上好!

  今天,我们六(1)班国旗下讲话的主题是“缅故人、扬传统”。这个星期四就是端午节了。端午节是我国古老的传统节日。相传端午节起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,纷纷划船追赶打捞之后每年的五月五日都会划龙舟以纪念屈原。

  端午节不仅赛龙舟,还有吃粽子等传统活动,利用各种祭奠活动来纪念屈原,表达人们对屈原同情和崇敬之情,赋予了端午节浓浓的爱国情愫和民族情结。屈原离世虽已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  中华民族的爱国情感和民族精神是不能失去的。我们既要牢记中华民族的这些传统美德,也不能忘了从书中获取更多的'知识,这样才能更加有助于把美德发扬光大!和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人。最后,预祝大家过一个快乐的端午节!

  谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇20

  同学们:

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇21

  为了自我和家人的一个梦想,我们已经在这条路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我们到了高三这一最最关键的时刻,是否还有很多东西无法掌控,无法割舍在这样一个需要心无旁骛的时节,又该怎样学会拿得起放得下呢

  看到很多高三的学生,还真的不明白什么是需要自我不遗余力的去争取的,也不明白什么事需要短暂放弃甚至永远放弃的。和一位学生的交流让我很震惊,他竟然没有自我的目标!不明白自我将来要做什么,也从来没有想过对家人、对自我的将来要负什么样的职责!此刻上学上高三,纯粹是父母“让”来的,自我无所谓!很明显,这名学生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春颓废,让自我本来能够浇灌完美记忆的季节黯然失色。

  那么,到底需要学会拿得起什么呢

  职责、志气、目标、干劲、知识、本事……类似这些的词语所表述的意思都是。十年求学,求的是什么不是书呆子,更不是前文提到的那种类型。而是正面的、进取的,对一个人的精气神有帮忙的。尤其是在高三,你前面所养成、所潜移默化构成的素质,将是受益终生的宝贝啊!即将到来的高考,就是一次的验证!

  在我们想偷懒、过于放松的时候,为什么不想想自我肩头的职责呢同样是坐在教室里学习,重职责者是什么状态,碰到学习困难的时候又是什么样的表现有没有想过自我疏松的原因就是忘却了职责呢!记住,最起码你是一家人的期望,你的职责不仅仅是对你自我而言,更是对一个家庭、一个家族而言!

  俗话说:人争一口气,佛争一炷香!长长志气,让自我也具备拥有一个充实高三的基本条件。从你决定要长志气的一刹那,你不会比任何同学差!

  把该拿得起的拿起来,你以往柔弱的肩膀就本事挺千钧,你以往散乱的步伐就会铿锵有力,你以往弯曲的脊梁就会充满力量,你以往迷惘的脸上才会舒展最美的笑容,你以往荒芜的作业本上已是郁郁葱葱……拿得起的,原先是自我最最充实的人生!

  放得下的又是什么呢从整体上来说,不一样的同学有不一样的表现。

  有的同学放不下的是情感,那个她(他)总是在自我的脑海中若隐若现,在很大程度上分散了自我的精力。其实,有这样的感情是没有错的,关键是要认清利害关系,高三了,毕竟不是能够任意挥霍时间的阶段,眼光放的远一些,你所怀有的感情缺少太多的基础了!

  一旦小树分杈又没有及时的纠正,参天的栋梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕时间的考验吗一年后的大学学校里,不是更适合你的情感的寄托嘛!把在这一阶段不适宜的情感放下,其实你表现的更有情有意!时间将会证明,你的放得下的决策将是多么的英明!

  有的同学放不下的是一些琐碎的小事,属于比较敏感的一类。在平时的学习生活中,稍有“风吹草动”便惊慌失措的不知如何是好了!有一个同学很喜欢折纸,以至课上的时候也忍不住加工一下,精力自然受影响了,每当自我感到成绩不如意的时候,就懊悔的了不得,然后迁怒于自我……其实静下心来想想,某些琐事真的没有意义,有意义的琐事如果在高三这一过程太在意了,反而成了自我给自我制造的障碍!

  具体到学习中,也要学会放得下。比如一节自习,教师布置了十道作业题,如果我们不会取舍,自我的基础又无法全部完成,何妨通览一遍,先把自我认为能做的做好,不会的干脆放弃!过后再用课余时间把不会的进行钻研,这样,不仅仅这一节自习有事干,还是一些很有效的劳动。

  当一场考试过后,拿得起的是考试经验和教训,是经过检测自我被查出来的问题,是教师讲解的时候“点睛”之笔!放得下的试着一场考试对自我造成的负面影响,是和其他同学相比较带来的失落感,或者是自我成绩较好带来的优越感!高三路上的每一次提高,都是在甩开包袱,积累经验的过程中完成的!

  拿得起,放得下,让高三带给我们真正的成长的快感!带给我们在高三奔跑的愉悦吧!

  加油!每一位正在拼搏的高三学子!

面对灾难国旗下讲话稿 篇22

  各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?”特别是对于向中考冲刺的同学们。爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。希望下面一些看法,能为大家带来的灵感!

  一、大致浏览上课内容,做好课前准备。

  虽然说如今作业不算少,但一节课的时候是十分宝贵的。而人接受新知识需要一定的时间,你可能因此错过一些重点内容。相反地,课前预习,能促使你上课思维主动,做到心中有数。就如常言道:“磨刀不误砍柴功”呢!

  二、注重听课环节。

  众所周知,认真听课是提高成绩的关键。为此,你必须学会巧抓重点,善做笔记,让思路与手并进,成份大地注重理解!相信大家,会有不匪的收获!

  三、课后练习与复习。

  这是考察你收获情况如何的!“两天打鱼,三天晒网”是不行的!端正你的态度,不懂就问,巩固加强所学知识,阶段考试一定没问题!

  同学们,这都是最普通的方法,最简单的方法。可是你确定自己行功了吗?在你不知所措的时候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已过,迎接我们的又是一场场的考试!这次的成与败,带来的是经验的累积,别怨责自己!请相信自己!适当的体育锻炼,劳逸结全,使你更加的倍感强壮,驶向胜利的彼岸! 亲爱的同学们,我们有不一样的人生理想。而现在,我们有着共同的目标:“中考!胜利!”让我们一起努力!一起加油!

  希望大家能给我们初三的同学们热烈的掌声!为我们加油!可以吗? 谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇23

  为强化师生的安全意识,教育师生尤其是学生了解、学习学校安全规章制度,掌握相关安全知识,保证校园安全稳定,促进学生健康成长,保障学校财产不受损害,全力办好教育事业,致力培养合格人才,今天利用国旗下讲话这个机会,再次重申、强调我校于几年前制订的现在仍在继续实施的《市四中学生安全行为“十须知”》规章制度。

  1.严禁驾驶机动车上学及把自行车停在校内,更不能在校内骑自行车;(提醒教工驾车——无论是汽车、摩托车还是自行车等进出校门时均要加倍小心,切实注意和保证师生安全。)

  2.严禁携带管制刀具(如刀、铁棒等凶器)、易燃易爆物品(如烟花、爆竹等)、各种与学习无关的物品(如手机、小灵通、游戏机、cd机、mp3、mp4等)及各类宠物(如狗、猫、鼠、兔等动物)进入校园;

  3.严禁在课室、走廊、楼梯等校园内易出事故场所追逐打闹,严禁在上、下楼梯时制造拥挤、推搡、起哄、玩耍等危险行为,无论上、下楼梯都要靠右、有序、安全行走;

  4.严禁在上课时不进课室及上课期间私自离开课室,在厕所内或厕所附近藏匿和在球场上玩耍、游荡,更不能擅自离开校园;

  5.严禁攀爬围墙、栏杆、球架、踢足球及往楼下扔杂物等危及自身与他人安全的各种危险行为;

  6.严禁上、下午放学清场后滞留在校内及节假日私自回校参与、组织任何未经学校批准的一切活动;

  7.严禁擅自带校外社会闲杂人员(含外校学生)到校组织或参与一切活动;

  8.严禁进入营业性网吧、游戏机室及卡拉ok歌舞厅等娱乐场所;

  9.严禁擅自到江河、游泳池及山塘水库等地游泳、玩耍;

  10.严禁参与打架斗殴、敲诈勒索、抽烟喝酒吸毒等违法违纪行为。

面对灾难国旗下讲话稿 篇24

  面对困难,勇敢,我和你同行有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自我的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”面对困难,勇敢,我与你同行。我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。可是因为有你,勇敢,让我坚强面对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾悲痛过,痛苦过,流泪过,摔跤过,可是因为有你,勇敢,我选择坚强面对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最终,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

  在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。我以往在日记里刻下我的迷茫:总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的问自我:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最终的胜利。人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

  面对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一起撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

  面对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。

面对灾难国旗下讲话稿 篇25

  同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。转眼之间,开学已经过去三周了,本学期如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个问题。我们每一个同学都要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。为此,我们要做到以下几点:一、学习要有明确的学习目标做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。二、学习要有合适的方法有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。三、学习要主动

  古以来,学习就是人从出生那一刻起就从事的终身之事,然而大家是否都明白学习的成与不成还取决于你的态度是否主动。

  很多人都有这样的疑问:为什么老师都讲得很好,也采取了很多提高学生兴趣的方法,可学生的学习效果还是有很不尽人意的地方?为什么同一位老师教的两个学生,可他们所取得的成绩可能截然不同?为什么在上完同一节课后,两位同学的收获之比差距可能大得惊人?其根本原因在于我们一种心理的控制能力:学习不是老师交给我们什么,而是我们自己想学习什么。

  主动学习的同学在没有老师要求的情况下也会在课前做预习;在没有老师家长监督的情况下也会认认真真的完成学习任务。然而不主动的同学,即使是有父母、老师双重的严加管教,他生活的重心也不一定能完全放在学习上面。

  大家都知道,对电脑游戏感兴趣的同学,打游戏的能力一般都很强,并且在这一群的游戏高手中,甚至有人是无师自通的。而电脑游戏对于那些不喜欢它的人而言,它的规则、技巧是何其的复杂,他们不主动去学,就算有人手把手教他们,这些人也未必成为高手。学校里的功课和学习打游戏是一样的,想主动学习的同学,一般都不会觉得自己要学的东有多难,而对他置之不理、不主动的同学,都会觉得它很复杂。

  最后,我要说的是,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇26

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!我是177班的。今天我国旗下讲话的题目是《战胜挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

  认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

  相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!

  将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

  如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

  最后,希望九年级同学在最后的学习过程中,能够战胜挫折,把挫折当成成长路上的一块垫脚石,在中考中取的好成绩,同样也希望八年级的同学们在生地会考中获优异成绩,为中考打下基石!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

面对灾难国旗下讲话稿 篇27

  在我上幼儿园的时候就会唱一首歌,我对它无比熟悉——《世上仅有妈妈好》,那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱。

  岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义,没有妈妈是那么可怜,没人照顾的小草,没有感受过母爱,没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉,此时,我觉得很幸福,因为我有妈妈。

  可是,在生活中,我的妈妈和别人的妈妈却不一样,当我不细心摔倒时,总是要自我爬起来,从来得不到妈妈的帮忙,我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来,有一双柔软的手帮我擦去泪水,有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有,从来都没有,难道妈妈不爱我了吗我觉得自我变成了一棵孤零零的小草,没有妈妈的爱真的好可怜。又一次,我吃早餐的时候,一不细心把豆浆倒在了手上,热腾腾的豆浆烫得我大哭起来,妈妈看了却若无其事地说:“用水冲冲,在擦点药就行了。”别人的妈妈见了自我孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁,仅有妈妈不以为然,我心想。

  之后,我把这事悄悄的告诉了爸爸,爸爸着急的找到妈妈,对妈妈说:“你犯了二个错误。一﹑你不应当看见孩子烫伤却不管。二、你不应当对孩子太严厉。三、你不应当太爱孩子,因为孩子不懂你对她的爱,以免她误会。

  爸爸的话讲完后,经过我仔细的研究,难道妈妈不爱我了吗不﹑原先不是不爱我,而是爱的方式与别人不一样,因为它会让我懂得从小就学会自立、自强做人、做事的道理,这就是异常的爱,让我时刻铭记在心中,永远、永远……

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/2/6 2:48:41