标题 | 四年级上学期班务工作计划 |
范文 | 四年级上学期班务工作计划(精选4篇) 四年级上学期班务工作计划 篇1一、指导思想 以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。 二、中队基本情况分析 我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。 三、本学期工作要点 1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。 3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。 4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、工作措施 1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。 2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。 4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。 5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。 五、工作安排 九月: 1、制订好新学期中队计划。 2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。 3、学习《小学生日常行为规范》。 4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。 5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。 6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。 7、中队学月小结。 十月: 1、加强学生行为规范教育。 2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。 3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。 十一月: 1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。 2、开展卫生、环保教育活动。 3、主题班会和主题墙报: “文明”。 4、进行班级书写比赛。 十二月: 1、配合体育组做好体育节工作。 2、庆元旦游园活动。 四年级上学期班务工作计划 篇2一、指导思想 以学校德育教育思路为指导,少先队中心工作为重心,结合学校实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我管理能力,结合本校实际情况、积极开展以实践体验为中心多彩的队会活动,大力宏扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想。 二、工作要点: 1.品牌意识:结合年级实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。 2.服务意识:继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。 三.具体工作目标及要求: (一)加强行为规范的养成教育 认真学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。 1. 开展“创建快乐中队集体”活动,按不同班级开展“快乐红领巾”等中队,进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。 2. 开展岗位体验教育。 (二)深化礼仪教育 1.加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级检查评比。在行为规范方面具体做到:人人节约零花钱,讲究环境卫生、节约粮食,文明就餐,在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹;说普通话,用礼貌用语。 (三)推进少先队实践体验活动 2.引导队员走进自然,融入社会,体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个角色,让他自己去体验;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一个困难,让他自己去战胜;给孩子一个机遇,让他自己去抓住;给孩子一个冲突,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己竞争;给孩子一个权力,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。 四、 本学期主要工作安排: 九月份: 板报内容:“、按学校方案,开展好普通话推广周活动,黑板报主题《推广普通话》。 主办班级:(8)班 1、新学期开学典礼,确立本学期工作目标。 2、成立红领巾纪律岗。 3、选拔班干、队干。 4、教育学生,节约粮食、文明就餐、的优良品质。 5、加强学生行为规范教育 。 十月份:板报内容:黑板报主题《国庆颂歌》。主办班级:(1)班 1、利用重阳节,在少先队员和儿童团员中开展尊老爱幼活动。 2、庆祝建队日--- 留守儿童“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”手拉手活动。 3、“中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌”活动 十一月份: 板报内容:“迷人的科学世界”为主题。主办班级:(2)班 1、各中队加强《少先队辅导员工作纲要》学习。 2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。 3、配合学校开展科技节活动 2、体育节。 十二月份: 板报内容:黑板报主题《校庆畅想》。主办班级:(3)班 1、以“我为建校70周年校庆献计策”为主题,各年级主题队会展示活动。 2、组织班歌表演赛。 一月份: 1、庆祝元旦。 2、安全教育。 3、做好学生复习动员工作。 四年级上学期班务工作计划 篇3以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下: 一:总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 二:具体的计划。 (一)、开学准备工作: 1、布置教室,出好黑板报。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 (二). 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行) 6、周五放学前对下周的安排。 7、争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。 4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。 4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! (四)班主任工作要点 1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。 3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。 四年级上学期班务工作计划 篇4一、班级状况分析: (一)班级概况: 本班该学期共有幼儿40名,其中1名是上学期末插班的,1名幼儿由于患肿瘤中班一年时间用于治疗,没有来园,因而他们两名幼儿对班级比较陌生。其余幼儿都是正常从原先中班升上来的,适应较好。班中共有10名小年龄幼儿。这些幼儿中,男20名,女20名,性别比例到达平衡。 (二)幼儿发展状况: 总体来说,幼儿情绪较为稳定,适应较快。只有两名幼儿显得有些陌生。一日活动在开学初就能较为正常地开展。但由于小年龄幼儿较多,在一些习惯方面还需培养。总结幼儿上学期末的发展状况,结合大班第一学期发展目标,我们对本班幼儿进行了一次前测,结果发现: 1、本班优势: a能用心参加体育活动,动作自然、协调、精神饱满,做操时动作正确,小肌肉动作较好。 b在生活自理方面较好,懂得和学习自我保护。 c能听懂幼儿文学作品中的主要资料,初步能独立的看懂图书和图片的一些资料。 2、本班劣势: a在注意倾听老师与同伴的说话,敢于提出不同的意见,初步评价自己与同伴方面较弱。 b在多方面感知发现周围生活中的美,大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画等各种艺术形式表现自己的感受和体验,想象和创造活动及表现美的初步潜力方面不够。 c在活动中的规则意识、合作意识和职责感不够,活动中的独立自信还需进一步培养。因而本学期我们打算结合教材和建构的使用与开发,对幼儿在倾听、评价、规则合作与艺术表现方面重点加强培养。 3、个别幼儿状况分析: 李--:该幼儿幼儿在身体协调方面发展的较差,上下楼梯很困难,经常孩子的队伍因她而落下一大截。在进餐时常常咬筷子,需要教师在日常多注意观察,(如饮食、运动及情绪方面)并适当照顾,逐渐培养他的进餐习惯。 贾--:该幼儿是上学期的插班生,平时喜欢打人,各方面的学习状况有点跟不上,期望透过家长和老师的共同努力会有所改善。 4、家长状况分析: 总体来看,本班幼儿家长文化程度不是很高。透过上一学期来的家长工作,我班幼儿家长对教养方面的知识有了一些了解,多数家长也愿意配合和支持。但由于平时来接送的大都是祖辈,因而父母与老师的接触还是较少。“家园联系栏”的使用在必须程度上弥补了家园之间的联系。另外,班级电子邮箱虽然已经开通,但是使用效率还不是很高,家长参与网络通讯的不多。 二、本学期培养目标: (一)健康: 1、在群体生活中持续愉快的情绪,准时来园,不随便缺勤。 2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。 3、养成尽快入睡的良好习惯,会整理自己的衣服和床铺。 4、构成爱护公共财产的意识,做事有条理.活动后能迅速整理、收拾物品。 5、幼儿有必须的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的职责感及自我保护潜力。 6、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意理解医生的治疗。 7、有关心他人的意识。 8、学习适当的社交礼仪,养成坐立行等姿势和轻生交流的习惯。 9、用心主动参加体育锻炼。 10、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。 11、基本动作到达灵敏、协调、姿势正确。 12、开展跳绳等技能活动。 13、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。 (二)语言: 1、大方、利益地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人说话。 2、培养幼儿有条理地叙述日常的见闻和经验,会用语言来推理自己的行为和世界,有必须的口语表达潜力。 3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能以文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。 4、掌握正确的执笔方法及书写方式,认识一些简单的常见字,会书写自己的姓名。 5、掌握必须的词汇量及常用的句子。 6、能欣赏、体验文学作品的意境情感,并用不同的形式有情感、有节奏地表演。 (三)科学: 1、能用心主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。 2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。 3、学会六以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。 4、会用标准单位进行测量和比较。 5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。 6、对周围环境中的事物、事件、现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。 7、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。 8、会收集、分析、比较资料,并大胆的推论。 9、了解、关心、热爱我们的生存环境,树立环保意识和职责。 (四)社会: 1、能正确评价自己和他人,树立自信心。 2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。 3、待人有礼,理解接纳别人,认识、尊重社会人物。 4、有爱心、关心,爱护自己、他人及动植物。 5、了解不同地域、各族的风俗和文化。 6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。 7、养成这天的事这天做的好习惯。 (五)艺术: 1、能用心参加音乐活动,构成对音乐活动的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、相互欣赏。 2、能感受不同风格的音乐。 3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。 4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方式。 5、准确的按音乐节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随着音乐变化较迅速地创编动作。 |
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