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标题 教师活动总结范文
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教师活动总结范文(精选18篇)

教师活动总结范文 篇1

  重阳节这天,我校退休教师重返学校大家庭中,欣喜着学校发展带来的快速发展,享受着老朋友们在一起的其乐融融和大自然带来的诗情画意的境界。她们感叹着学校领导的开拓创新,学校日新月异的变化,也享受着难得的快乐与轻松,渡过了一个愉快的节日。

  一、座谈交流会,让退休教师们感受到了当主人翁的快乐。

  重阳节这天,学校校门口鲜花朵朵,孩子们脸上喜气洋洋,为节日的到来而祝福。退休教师们一到学校,就受到了学校领导和少先队员们热情地接待。孩子们向奶奶们献上了鲜花和祝福,笑容在老人们的脸上绽放着。学校领导和退休教师们围成一桌,曾伟文校长和盛立平向退休教师们介绍了一年来学校的工作、变化及取得的成绩,还把学校的设想向退休教师们进行了汇报,征求退休老师们的建议。退休教师由衷地发出感叹:在蓉园这个大家庭里真好,蓉园的发展让她们感到自豪。

  二、休闲娱乐活动,拉近了彼此间的距离,其乐融融。

  座谈会后,学校盛立平和工会主席马根珍老师陪同退休教师们来到了樱花温泉进行了休闲娱乐活动。如画的秋景,暖暖的秋阳,丰富的活动,让退休教师们在享受到了大自然美景大同时,也拉近了心灵的距离。彼此间,快乐地交谈着,聊着生活、家庭和孩子的情况。时间也不知不觉地走过了。下午,学校为了让退休教师放松放松,在泡温泉后,安排了退休教师们洗脚、按摩,享受了轻松的一刻。晚饭过后,学校又派车将退休教师们一个个送到了家里。

  有个大家庭的感觉真好!这是蓉园小学所有退休教师的心声。我们也忠心地祝愿着,所有的退休老师们身体健康!永远幸福!

教师活动总结范文 篇2

  读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一,为此特开展了此次读书沙龙活动。

  此次读书沙龙活动,为教师营造了良好的读书氛围,为教师搭建了展示和交流的平台,使我校形成了进取、互学的氛围,教师能够选择经典的教育教学书籍进行精心的阅读,并且在阅读中有所感悟,有所收获。

  一、 全员参与,积极认真

  在活动中,广大教师积极主动的将自己阅读《最美的教师最简单》的读书心得与同事进行交流,交流中不时迸发出思维的火花,广大教师各抒己见,畅所欲言,就自己的教育观点和教育理想与本书进行结合。

  二、结合课堂,有感有悟

  在活动中,老教师能结合所读书目对课堂教学中出现的问题进行分析,青年教师也能从书中找到解决自己在教学中的困惑,其中,姜晓飞、刘妮娜、陶丽敏、娇红艳、刘妮娜、王娟、孙业凯老师的读书心得在交流过程中得到了所有教师的认可引起了共鸣,教师们展开了热烈的讨论。

  希望借此契机能让我校教师把读书作为一种习惯,能淡泊心境、远离浮躁,能成为一个富有思想的精神贵族。

教师活动总结范文 篇3

  根据《新泰市金斗学校教师培训计划》和《新泰市金斗学校教师培训活动方案》,我校充分利用现有的条件和资源,在上级指导下,制定了详细的培训计划,对全体教师按计划、有步骤地进行了培训,取得了阶段性的成果,教学能力、管理能力有了很大的提高。

  一、加强领导,健全培训组织领导机制,完善制度。

  (一)学校能够充分认识开展“教师培训年”活动的重要性和紧迫性,拓宽思路,加强领导,完善机制,狠抓落实。把“教师培训年”活动列为20xx年的重点工作,实行目标责任制和领导责任制。学校成立了教师培训领导小组,具体安排实施学校教师培训工作,从时间、后勤等方面提供保证,制定具体的培训计划,明确规定每位教师每月集中学习两次,分散学习或者自主学习达到七次。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会,在本校教师中交流。

  (二)加大投入,健全培训经费保障机制。调整支出结构,安排一定的经费,保证“教师培训年”活动的顺利开展。要采取多种办法,鼓励和支持教师参加培训和学历进修。其中参加市地级培训148人次,省级培训6人次,国家级培训2人次,高学历进修7人次。投入培训经费3.17万元。

  (三)认真组织实施

  1、学习方式:

  ①每周下午分组学习:以教研组、年级组为单位进行学习、讨论,中层以上领导分别参加组内学习,学习记录交教导处检查。

  ②网上学习:教师办公室都装上了宽带,可利用多媒体与网络技术学习,现已有32名教师利用网络进行学习。

  ③自学:规定学习时间定内容或自选学习、学校定期检查学习笔记(每期学习笔记不少于12000字),检查结果纳入年度个人考核。

  ④“走出去、请进来”:安排教师到教学资源发达的地方学习、请专家、教授到我校作报告(每学期不少于2次),开阔教师的视野,学习新知识、接受新理念。

  ⑤利用假期举办培训班,进行全员培训。

  2、加强内部交流,提高优秀教师的辐射作用,现已经在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。

  3、组织好青年教师的拜师活动。老教师经验丰富,年轻教师起点高,思想敏锐,接收信息快,他们结成对子互相学习、共同提高。

  4、建立班主任例会制度,每月召开一次班主任会议,以《班主任之友》《德育报》《教育法规》等为内容有针对性学习,提高班主任的班级管理艺术,定期召开班主任经验交流会,吸收有效的好的管理方法,并加以推广。

  5、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度,进一步转变教育观念,迅速普及现代教育技术知识。目前已有50名教师参加了市级教育技术培训,且有38名教师已经参加考试并取得了合格证。

  二、各项培训有机结合。

  在上级部门组织的各项培训中,我校都派出教师积极参与,并积极参加各种学术会议,回校后,把先进的作法、经验向本校教师传授,使全校教师开阔视野、紧跟形势。全校教师的政治思想觉悟和业务理论水平都有了很大的提高。

  (一)按需施教,统一规划,分级实施。“教师培训年”活动是20__年全校安排部署的一项系统工程和重点工作。学校从大局出发,按照按需施教,以人为本的要求,结合活动实施细则,认真抓好培训方案目标任务的贯彻落实工作。

  (二)全员培训,形式多样,分批进行。正确处理学习培训与工作的关系,正确处理增强教师学习的内动力与完善机制的关系,采取集中培训与校本研修相结合,短期面授与远程培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,专家报告与观摩教学相结合,集中学习与讨论相结合,请进来与走出去相结合,争当学习型教师与校园文化建设相结合等多种形式进行培训。

  (三)勇于创新,因校制宜,学以致用。教师培训活动旨在提高广大教师依法行政、依法治教、科学管理、教书育人的能力,为创建学习型教育系统创造条件。引导教师与时俱进,更新理念,创新机制,奋发有为,提升素质。要整体推进,重点突破,对不同培训对象确定不同培训内容和专题,突出主体,注重实践,教学相长,提高实效,学以立德,学以增智,学以致用。

  三、形式多样、全面提高

  1、突出加强师德教育工作。一是评选师德标兵和师德先进个人;二是举办师德教育征文和论坛活动;三是开展师德师风评议活动;四是举办师德演讲会;五是在教师培训中强化师德教育课程。

  2、抓好教师继续教育工作。一是抓好继续教育远程培训工作,在今年内对未参加或学习时数不够的教师补齐继续教育应学课程;二高树标准,加压驱动,多元投入,加大教师参加学习的力度;

  3、切实做好班主任培训工作。在08年有10人参加市级班主任培训的基础上,09年又有21人参加了市级的班主任培训。

  4、深化校本研修。一是开展以学习新知识、提升新能力、做出新成效为主题的“读书活动”,创建“书香校园”。二是要创新思路,选准载体,把校本研修提高到一个新的发展水平。学校组织广大教师深入学习外地教学经验,并制定了实施符合本校教学模式方案。全体教师积极探索,勇于实践,学校的公开课、观摩课,教师们积极参加听课、评课。

  目前,我校的教师培训活动正在按计划、有步骤的进行中,虽然教师们的任务繁重,工作压力大。但是,由于指导思想明确,学校的措施得力,极大的鼓舞了全体教师参加各项培训的热情,我们经常抽时间、挤时间参加培训,已取得了阶段性成果。我们会更加珍惜这个大好的学习机会,除按时参加上级安排的各项培训外,还要认真搞好本校的各项培训。为认真贯彻落实党的__大精神,全面提高我校教职工的

教师活动总结范文 篇4

  教师节这天,我校退休教师重返学校大家庭中,欣喜着学校发展带来的快速发展,享受着老朋友们在一起的其乐融融和大自然带来的诗情画意的境界。她们感叹着学校领导的开拓创新,学校日新月异的变化,也享受着难得的快乐与轻松,渡过了一个愉快的节日。

  一、座谈交流会,让退休教师们感受到了当主人翁的快乐。

  重阳节这天,学校校门口鲜花朵朵,孩子们脸上喜气洋洋,为节日的到来而祝福。退休教师们一到学校,就受到了学校领导和少先队员们热情地接待。孩子们向奶奶们献上了鲜花和祝福,笑容在老人们的脸上绽放着。学校领导和退休教师们围成一桌,曾伟文校长向退休教师们介绍了一年来学校的工作、变化及取得的成绩,还把学校的设想向退休教师们进行了汇报,征求退休老师们的建议。退休教师由衷地发出感叹:在蓉园这个大家庭里真好,蓉园的发展让她们感到自豪。

  二、休闲娱乐活动,拉近了彼此间的距离,其乐融融。

  座谈会后,学校盛工会主席马根珍老师陪同退休教师们来到了樱花温泉进行了休闲娱乐活动。如画的秋景,暖暖的秋阳,丰富的活动,让退休教师们在享受到了大自然美景大同时,也拉近了心灵的距离。彼此间,快乐地交谈着,聊着生活、家庭和孩子的情况。时间也不知不觉地走过了。下午,学校为了让退休教师放松放松,在泡温泉后,安排了退休教师们洗脚、按摩,享受了轻松的一刻。晚饭过后,学校又派车将退休教师们一个个送到了家里。

  有个大家庭的感觉真好!这是蓉园小学所有退休教师的心声。我们也忠心地祝愿着,所有的退休老师们身体健康!永远幸福!

教师活动总结范文 篇5

  为了更好的了解学生对我校教师工作态度、教育教学水平、师德师风建设的情况,同时也为了了解学生对老师的期望,以便及时掌握广大学生对教师工作的看法和建议,从而更好的推进我校教育教学的改革和发展。20xx年9月我校进行了学生评教师活动。简要总结如下:

  一、基本情况

  此次调查共发放问卷60份,考虑到小学生认知能力有限,调查问卷只把老师分为四类:优秀、优良、称职、基本称职,我们按期回收了所有的调查问卷。

  二、调查结果

  通过对回收的问卷进行分析,掌握了学生对学校老师的看法和建议。显示显示对我校教师的总体评价较高。其中龙晶老师被评为优秀的比率为81.6%,李作群老师优秀率达到82.5%,李平桂老师的优秀率更是达到87.3%,周黎黎老师达84.3%,/其他朱学军老师也达到82.4%,显示我们正在努力塑造的师德先进群体逐步形成。尤其可喜的是,绝大部分老师的得票率都非常高,说明我们的教师群体获得了绝大部分学生的认可,这是因为我校教师在以往的教育教学中创造了

  辉煌的成绩,从而在学生心目中享有崇高的地位。他们以自己良好的品行,一丝不苟的工作作风,以及骄人的业绩赢得了学生的尊敬和认可。

  调查中也反映了一些问题,如个别教师工作不太负责任,懒散拖拉,对学生不够关心等,还有少数教师对待学生不够公平等等。这些问题都值得引起我们的注意,必须在今后的工作中加以解决。

教师活动总结范文 篇6

  小学生正处于成长阶段,思想、行为、意识、观念相当不稳定,尤其现代家庭独生子女较多,生活的富裕与优越,助长了一种依赖思想,另外家庭尤其社会大背景的影响,不免也产生了一些负面影响,有个别学生干啥啥没劲,干啥啥不努力,有的整天沉溺于网吧,有的语言不文明,动不动脏话满口。看来对少年儿童开展“四好”教育活动是我们每个教育者的职责,也是责无旁贷的重任,在一学期的四好教育活动中,我是这样做的。

  读好书。书是精神食粮,读一本好书,终身受益;读一本好书,就像人生路上坐了一乘好轿。好书对少年儿童健康成长十分有益,因此,经常向他们推荐有教育意义的好书或者将其内容精华讲给他们听,使他们从中受到启示教育。同时利用午读时间坚持集体读书。

  说好话。人们交流,沟通要用到语言,语言文明与否直接关系到一个人的文化修养,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,话是开心的钥匙,话是沟通的桥梁,在平时进行文明用语的教育,使学生用文明语言来交流与沟通,杜绝说脏话。

  写好字。俗话说,字是出马枪,一个人写的一手好字,可以博得众人夸赞,羡慕不已,写好字本身是少年儿童应该做到的基本要求,写好汉字,其实也是爱祖国文字的情感所在,因此,可利用学生写作业等,教育学生书写认真,力求字迹工整,格式规范,给人以美感。本学期每个学生的书写普遍提高了。

  做好事。做好事,助人为乐,本是我们中华民族的优良传统之一,应在少年儿童中发扬光大,做好事为他人,社会就会进步,人间就会充满爱。好事不在大小,我教育学生从平时做起,从小事做起,为集体、为他人做力所能及的事,不一定非要做一件一鸣惊人的大事,只要你是为集体,为他人做好事,那么精神是可佳的。

  总之,对少年儿童开展“四好”教育活动,实质是在树人,同时也是在育人,所以我要继续做好这项工作。

教师活动总结范文 篇7

  为了进一步提高教师的教学组织能力和语言表达能力,促进教师的专业化成长,由教务处牵头,教研组组织的我校首届教师基本功说课比赛分语、数(综)教研组分别于4月8日和4月10日进行了比赛。按照教务处制定的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛基本达到了预期的目的。活动最终评选出语文组郗秀娥老师、数学组李小燕老师、综合组石云俏老师分获各教研组说课比赛一等奖。

  现将活动情况具体总结如下:

  一、取得的成绩

  1.本次活动我们做了详细的比赛安排。首先是赛前一周由教务主任就“说课”进行了校级理论培训。培训内容围绕“说课的误区、说课的基本内容、说课的方法和技巧、说课的基本原则”四个方面展开,使大家对说课活动的“说什么、怎样说”有了一个重新的认识。其次,制定了详细的评价方案、评价细则,为比赛的顺利进行奠定了基础。

  2.全体教师赛前准备认真,态度端正,从思想上高度重视此次比赛活动。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师都能认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计。年轻教师许敏等体现了勇于参与、敢于追求的意识;王林海等教师在教材分析、重难点的把握上以及体态语的运用上做得比较好,郗秀娥等教师则较好地体现了驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,有激情,富于感染力;石云俏等几位教师,充分利用多媒体课件,使说课内容图文并茂,配上精彩清晰的解说,让听课老师耳目一新,把整个说课活动推向高潮。

  二、存在的不足

  虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡,但在比赛过程中也存在不少不足之处,比如以下几个方面:

  1.语言方面。部分老师的普通话有待提高,说课的语言显得平淡,语速无变化,太死板,缺乏生动性,感染性。

  2.部分教师对于教材在整个教材体系中的地位和作用、编写意图、内在联系以及教学设计意图方面说得不够。

  3.在组织过程中,如果能在每位教师说完课以后及时点评可能对老师能力的提高更有帮助,而本次说课决赛由于考虑时间安排就省略了这个步骤。

  4.所有教师在说课中基本上都是依照稿件来说课,不能做到脱稿、脱口而出。

  总之,本次活动成功地为我校教师搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台,同时也希望每位教师能在活动后认真反思,从中吸取优点,改进不足,力争使自己的专业化成长得到进一步的提高。

教师活动总结范文 篇8

  根据“最美教师”评选活动方案,我校评选出了“最美教师”周津同志,认真组织教师学习周津同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。

  学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到:安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。

  二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围

  1、认真组织教师积极向周津同志学习。

  2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。

  3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。

  4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。

  5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。

  6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习周津同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。

  三、开展学英雄、找差距、争先进活动。

  学习周津关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。

  四、活动取得的成绩。

  1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。

  2、通过周津同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。决心以良好的师德,高尚的情操引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

  3、通过学习,全体教师自觉地转变教育观念,把关爱每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的'精神。

  总之,通过此次学习活动,我校教师将发扬周津教师的高尚师德,在今后的工作中做到:爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

教师活动总结范文 篇9

  为全面贯彻落实区教育局“家长学生评教师”通知精神,城里小学于月日开展了评教活动。我们以促进学校工作作风的进一步转变为目的,希望通过自觉接受社会和家长的监督,畅通社会监督渠道来促进学校教育的发展,使学校的教育教学活动能让社会满意、家长满意、学生满意,树立学校良好的社会形象。

  首先,在宣传发动阶段,以校长为核心,以各位中层干部为主要构成人员,成立了学校“双评”工作领导小组。制定出学校实施“双评”活动的实施方案,并召开全校教职工动员大会。在会上,校长发表重要讲话,向全校教职工传达了上级会议精神,向大家说明了有关评议活动的内容及形式,要求每位职工必须认真对待此项活动,虚心接受家长、学生所提出的各项意见。为了加大宣传的力度,学校还向学生、家长公布了“双评”活动的电话、信箱及网址,使大家加深对此项活动的认识,调动他们参与此项活动的积极性。

  其次,在征求意见阶段,向广大学生下发了调查问卷,通过问卷调查,看到了学校存在的一些问题,也让学校了解到了广大学生及家长的心声。同时,学校大队部还组织召开了部分学生及家长座谈会,座谈会上同学们作为班级的代表畅所欲言,他们把同学们的意见带上来,集中谈及了学校的活动安排

  以及教学中老师所存在的一些问题。家长们更是积极参与,提出了许多关系学生切身利益及学校发展的良好建议,进一步加强了家长和学校的联系。

  在评议活动中,我们认识到:师德师风的建设、学校的内部管理及教育教学质量的提高有待于社会、家长、学生的共同参与及密切的配合。只有将学校的发展融于社会之中,才能使我们的教育成为让社会满意的教育。

教师活动总结范文 篇10

  根据《新泰市金斗学校教师培训计划》和《新泰市金斗学校教师培训活动方案》,我校充分利用现有的条件和资源,在上级指导下,制定了详细的培训计划,对全体教师按计划、有步骤地进行了培训,取得了阶段性的成果,教学能力、管理能力有了很大的提高。

  一、加强领导,健全培训组织领导机制,完善制度。

  (一)学校能够充分认识开展“教师培训年”活动的重要性和紧迫性,拓宽思路,加强领导,完善机制,狠抓落实。把“教师培训年”活动列为20__年的重点工作,实行目标责任制和领导责任制。学校成立了教师培训领导小组,具体安排实施学校教师培训工作,从时间、后勤等方面提供保证,制定具体的培训计划,明确规定每位教师每月集中学习两次,分散学习或者自主学习达到七次。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会,在本校教师中交流。

  (二)加大投入,健全培训经费保障机制。调整支出结构,安排一定的经费,保证“教师培训年”活动的顺利开展。要采取多种办法,鼓励和支持教师参加培训和学历进修。其中参加市地级培训148人次,省级培训6人次,国家级培训2人次,高学历进修7人次。投入培训经费3.17万元。

  (三)认真组织实施

  1、学习方式:

  ①每周下午分组学习:以教研组、年级组为单位进行学习、讨论,中层以上领导分别参加组内学习,学习记录交教导处检查。

  ②网上学习:教师办公室都装上了宽带,可利用多媒体与网络技术学习,现已有32名教师利用网络进行学习。

  ③自学:规定学习时间定内容或自选学习、学校定期检查学习笔记(每期学习笔记不少于12000字),检查结果纳入年度个人考核。

  ④“走出去、请进来”:安排教师到教学资源发达的地方学习、请专家、教授到我校作报告(每学期不少于2次),开阔教师的视野,学习新知识、接受新理念。

  ⑤利用假期举办培训班,进行全员培训。

  2、加强内部交流,提高优秀教师的辐射作用,现已经在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。

  3、组织好青年教师的`拜师活动。老教师经验丰富,年轻教师起点高,思想敏锐,接收信息快,他们结成对子互相学习、共同提高。

  4、建立班主任例会制度,每月召开一次班主任会议,以《班主任之友》《德育报》《教育法规》等为内容有针对性学习,提高班主任的班级管理艺术,定期召开班主任经验交流会,吸收有效的好的管理方法,并加以推广。

  5、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度,进一步转变教育观念,迅速普及现代教育技术知识。目前已有50名教师参加了市级教育技术培训,且有38名教师已经参加考试并取得了合格证。

  二、各项培训有机结合。

  在上级部门组织的各项培训中,我校都派出教师积极参与,并积极参加各种学术会议,回校后,把先进的作法、经验向本校教师传授,使全校教师开阔视野、紧跟形势。全校教师的政治思想觉悟和业务理论水平都有了很大的提高。

  (一)按需施教,统一规划,分级实施。“教师培训年”活动是20__年全校安排部署的一项系统工程和重点工作。学校从大局出发,按照按需施教,以人为本的要求,结合活动实施细则,认真抓好培训方案目标任务的贯彻落实工作。

  (二)全员培训,形式多样,分批进行。正确处理学习培训与工作的关系,正确处理增强教师学习的内动力与完善机制的关系,采取集中培训与校本研修相结合,短期面授与远程培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,专家报告与观摩教学相结合,集中学习与讨论相结合,请进来与走出去相结合,争当学习型教师与校园文化建设相结合等多种形式进行培训。

  (三)勇于创新,因校制宜,学以致用。教师培训活动旨在提高广大教师依法行政、依法治教、科学管理、教书育人的能力,为创建学习型教育系统创造条件。引导教师与时俱进,更新理念,创新机制,奋发有为,提升素质。要整体推进,重点突破,对不同培训对象确定不同培训内容和专题,突出主体,注重实践,教学相长,提高实效,学以立德,学以增智,学以致用。

  三、形式多样、全面提高

  1、突出加强师德教育工作。一是评选师德标兵和师德先进个人;二是举办师德教育征文和论坛活动;三是开展师德师风评议活动;四是举办师德演讲会;五是在教师培训中强化师德教育课程。

  2、抓好教师继续教育工作。一是抓好继续教育远程培训工作,在今年内对未参加或学习时数不够的教师补齐继续教育应学课程;二高树标准,加压驱动,多元投入,加大教师参加学习的力度;

  3、切实做好班主任培训工作。在08年有10人参加市级班主任培训的基础上,09年又有21人参加了市级的班主任培训。

  4、深化校本研修。一是开展以学习新知识、提升新能力、做出新成效为主题的“读书活动”,创建“书香校园”。二是要创新思路,选准载体,把校本研修提高到一个新的发展水平。学校组织广大教师深入学习外地教学经验,并制定了实施符合本校教学模式方案。全体教师积极探索,勇于实践,学校的公开课、观摩课,教师们积极参加听课、评课。

  目前,我校的教师培训活动正在按计划、有步骤的进行中,虽然教师们的任务繁重,工作压力大。但是,由于指导思想明确,学校的措施得力,极大的鼓舞了全体教师参加各项培训的热情,我们经常抽时间、挤时间参加培训,已取得了阶段性成果。我们会更加珍惜这个大好的学习机会,除按时参加上级安排的各项培训外,还要认真搞好本校的各项培训。为认真贯彻落实党的__大精神,全面提高我校教职工的管理水平和教学水平而不断努力。

教师活动总结范文 篇11

  一、 活动目的

  值此XX年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感, 特举办迎元旦趣味体育活动比赛。

  二、活动主题

  冬季健身 全员参与 快乐生活

  三、活动时间和地点

  1、时间:XX年12月31日下午2:00开始。

  2、地点:学校操场、

  四、比赛裁判:学校领导

  五、竞赛项目:

  1、袋鼠运球

  两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。

  2、定点投篮

  站在规定地点(男女可有别) 每人限投10次,以投中次数多少排名。

  3、投乒乓球比准 持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  4、抢收抢种

  用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  5、投沙包

  每人投3次,以最远的成绩计算。

  六、温馨提示

  1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;

  2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;

  3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。 小学部

  XX年12月20日

教师活动总结范文 篇12

  幼儿常常见到物体自由下落的现象,却又不知道其中的“奥秘”。科学活动《下落百分百》,通过演示、观察、实验等方法,引导幼儿对物体下落想象产生兴趣,并对下落的必然性及方向有初步的认识。

  本次活动我是以通过实验让幼儿了解物体的坠落现象,在第一环节中我出示自制的“轱辘轱辘”教具时,孩子们很感兴趣。他们看到老师手上的物体落到地上,纷纷讨论“老师一松手东西就会落到地上”“老师要把他们捡起来” ……看到孩子们有了兴趣,我及时告诉他们物体下落的必然性,认识到地球引力的存在。同时在活动中我说到地球把所有的东西都“吸”在身上,有的孩子便问“那为什么飞机和小鸟都能在天上飞呢”,当知道它们要花很大的“力气”才能离开地面时,孩子们又对热气球产生了兴趣,开始你一言我一语地讨论起热气球,“热气球是靠压力飞起来的吗”“热气球里边的火灭了它就会落下来”“热气球没有被吸住” ……看着孩子们的讨论越来越热烈,我便赶紧应孩子们的兴趣简要地说了说热气球,并让他们课后在讨论。

  在最后一个环节“美丽下落路”实验中,我先演示给幼儿看一遍。当看到孩子们都很感兴趣,于是让他们自己动手操作,孩子们认真看自己的“路”是怎样下落的,仔细体验操作的乐趣,同时在操作中进一步感受到了物体下落的必然性。

  本次活动也存在很多的问题:由于我准备不够充分,导致桌面与地面一团糟,应事先考虑周全。在活动中还应认真的观察孩子,倾听他们的谈话,在他们的谈话中发现他们的兴趣和经验,激发孩子们主动学习。对于活动的组织调控能力还应有待提高。

教师活动总结范文 篇13

  11月8-10为期三天的青年教师展示课活动已落下了帷幕,本次授课共有五位教师,他们分别是数学:赵丹彤;语文:张玙璠;历史:杨明祚;物理:郭鹏;英语:李冬雪。他们都花了很多的时间和精力,想了很多办法。课堂展示的风采各异,令人喜悦。本次活动在学校领导及教研室的积极准备和密切配合下,达到了预期的目的,取得了良好的效果。现降活动总结如下:

  一、领导重视。

  本次活动由学校教研室制定了详实的活动计划,对会场进行了精心布置。活动期间,学校领导和老师一同参与听课与评课工作的全过程,深入课堂教学研究,同时也更全面掌握课堂教育教学现状,为今后的教育教学工作作深入思考奠定了坚实的基础。

  二、运用多媒体教学是亮点。

  所有教师都较好地运用了多媒体教学的方法。他们各展个性所长,呈现出不同的风采,使我们既看到了老师扎实的基本功,又看到了他们对新课程标准的深入理解。大家都为本次活动做了充分的准备,付出了一定的心血。走进每节课,都会令你眼前一亮,耳目一新。优美动听的音乐,清晰亮丽的画面,都会让你感受到轻松、时尚、新颖、科学的学习氛围。多媒体教学方法的运用,不仅增加了课堂的容量,而且也使教学更加直观、更加有序。

  三、先进的教学理念是进步。

  这次优质课活动共有5位教师上课,我们在这几位教师的课堂教学中看到了新课程改革实践在我校有了一定的成果。课堂教学中,教师不断激趣、设疑,设置悬念,环环相扣,层层深入。通过灵活多样的组织形式,恰当有效的教学方法,让学生在主动积极的思考学习中突破学习难关,掌握学习重点,训练了学生的思维能力,传递了有效的学习方法,培养了学生主动获取知识的能力,很好地突现了学生是课堂学习活动的主体地位。教师能因势利导,适时调控,及时抓住课堂生成,升华学生的理解,成为课堂教学的一大亮点。教师还积极营造宽松、愉悦的学习氛围,充分体现出了“教师为主导,学生为主体”的教育理念,培养了学生合作意识和创新精神。

  四、注重评课环节是突破。

  活动中,听课的领导老师都按时积极认真地参与听课、评课活动,全体教师的学习研讨氛围浓厚。 课后,各教研组组织评课,点评教师畅所欲言,针对作课人的各方面进行了点评,各位评课教师都写出了评课意见,达到了相互促进共同提高的目的,收效甚大。大家对青年教师的成长与进步、朝气蓬勃的精神面貌感到欣慰、高兴,满意。他们都比较好的掌握了对课堂教学的基本要求,也有自己的个性。有的在抓学生知识达标有过硬的办法;有的在教学媒体使用中恰到好处;有的调动学生学习积极性上形式多样;有的课堂教学精神饱满、语言干炼、亲和力强;有的驾驭教材、课堂的能力明显进步。

  五、思考与希望

  当然,活动中也存在一些问题主要表现在 :一是教学目标不够明确,教学重点不够突出,重点知识解析、强调、强化不够;二是课堂学习气氛还不够活跃,教师还应善于调动学生学习的兴趣,课堂上自己也要投入激情。四是如果有些老师在教学中能再对学生多一些期待,多给一些时间思考、表现,再迟一些评价或将评价的权力交给学生,学生的表现将会更精彩,将会有更多的学生体验到成功的喜悦。

  活动虽然结束了,但课堂教学没有停止,我们的反思、我们的交流研讨没有停止。我们希望以此为契机和动力,把课堂教学工作再向前推进一步,使教学质量再上一个新的台阶。希望在今后的教学中,大家能够总结经验,互相学习,取长补短,争取更大的成绩。

教师活动总结范文 篇14

  今年的教师节庆祝活动与往年不同,学校开展了以爱为主题的庆祝活动。根据一年级学生天真可爱的特点,我们年级开展了“爱的微笑,爱的拥抱”为主题的庆祝活动,向老师们祝贺节日。

  教师节那天的感人场面历历在目,让人至今难以忘怀。孩子们有的拿着鲜花,有的拿着精心准备的小礼物,有的拿着亲手绘画的佳作,一大早来到学校,见到老师迫不及待地跑过去献上自己的礼物并紧紧地拥抱老师大声地说:“祝老师节日快乐!”老师们一边微笑着说:“谢谢孩子们,谢谢孩子们!”一边和孩子们一一拥抱。那一刻老师们感到无比的幸福与快乐,这是用语言无法形容的。孩子们也非常的高兴,感到和老师的距离一下子拉近了,就象拥抱自己的妈妈、爸爸一样亲切。那天,每节课起立后,孩子们都向老师深鞠一躬说:“祝老师节日快乐!”一句祝贺的话语让每一位任课老师都感到无比的幸福。因为这是教师所独有的幸福。

  通过开展“爱的微笑,爱的拥抱”为主题的庆祝活动,孩子们懂得了要尊敬老师,受到了感恩教育。本年级汪睿、曹子玉两位同学可算是淘气包了,上课随便下座、吃东西、说话;下课追跑打逗,老师多次教育用他们自己的话说“正文没有,闲篇一堆;说了不算,转脸就犯。”老师都跟他俩没办法。可今天,他俩每人都拿着一束花,美滋滋地向老师跑来献花和老师拥抱并亲了老师一口说:“祝老师节日快乐!”感动的老师紧紧地与他俩拥抱微笑着说:“谢谢,谢谢!”他俩跳着说:“老师最爱我,老师最爱我。”“老师最爱你,你应该怎样做呢?”“不让老师生气。”从那天起,他俩真的变了很多,上课认真听讲,积极回答问题;课下也不和同学打斗了,还主动做卫生,帮助老师干这,干那,懂事了许多。老师们都感触颇深,从教师节之后,这些六、七岁的孩子们一下子长大了许多,懂事了许多。孩子们不论在楼道里,还是在校园里见到老师都深鞠一躬说:“老师您好!”课上、课下纪律明显好转,孩子们听话了,懂事了。老师们看见孩子们一天天在进步都很开心。

  活动是教育的摇篮。孩子们在丰富多彩的活动中即锻炼了自己,又受到了教育,快乐、健康地成长着。

教师活动总结范文 篇15

  一学期的时间转瞬即逝,在上一学期里教研室和学校的各项活动比较多,多次参加青年小组的活动和学校里的各项优质课能手评选活动,受益颇多,同时,总结上学期工作,感觉在教学中也存在着许多不足,所以在收获经验和吸取教训的同时,对本学期工作打算如下:

  一、多学习,勤反思。

  多学习包括自我学习和向他人学习,自我学习应加强理论学习,认真学习课标,研读课标,研究教材教法,统领小学教材的知识网络,向他人学习应多请教身边的老师,跟着他们多听课,学习他们好的经验和方法,同时向组内优秀的成员学习,促进自己的教学,提高自己的专业素养。勤反思,包括对自己课堂教学的反思和对自己理念思想的反思,抓住点滴的感悟,及时反思、总结,形成自己的经验和方法,进一步改善自己的教学。

  二、做好毕业班教学工作

  1、加强组内成员教研,多向有经验的组内老师请教

  2、尽快全面了解学生,掌握班级情况

  3、认真钻研教材,精心备课,上课,扎扎实实搞好教学工作

  4、做好辅差促优工作,提高学生成绩质量

  三、积极参加青年小组活动

  认真及时地完成每一次组内作业,平时多浏览、关注教研中心网。

  四、及时总结自己的所感所想,充实自己的博客,留下成长的足迹。

教师活动总结范文 篇16

  “即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是孩子们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康活动。主要目标是让孩子们探索塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。

  小朋友,你们知道什么东西会飞吗?

  点评分析:这活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。

  1、 塑料袋可以怎么玩?

  2、 幼儿自由玩塑料袋,教师巡回观察指导。

  3、 集中讲述玩法。

  点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。

  1、 讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。

  2 、 请一个幼儿与老师比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高

  3、 幼儿尝试练习。

教师活动总结范文 篇17

  在此活动中我让孩子们说:“你知道什么是鸟?”孩子们十分有趣,说鸟有一对翅膀?我又问:“有翅膀的都是鸟吗?”孩子们大笑,不对不对蝴蝶、蜜蜂都有一对翅膀。鸟有一只尖尖的嘴巴、鸟有羽毛、鸟有二只脚……孩子们在自己回答、设疑与辩证中渐渐地对于什么是鸟有一定的经验。

  孩子们在欣赏情景剧中才清楚地了解了什么是鸟,鸟要同时具备全身有羽毛、有二条腿、有一对翅膀会飞的动物才是鸟。经过前一环节的论证与此环节的欣赏,孩子们十分清楚地了解了鸟的特征。

  孩子们对于日常生活中比较多见的鸟如:麻雀等,有一定的认识,但是其余的鸟孩子们平时少见,对于鸟的认识十分欠缺。所以对于图片中的鸟大多数孩子们并不认识。

  所以引导孩子们去关注各种各样的鸟,增长孩子们对于鸟的认识需要家园进一步地努力。幼儿园利用多种途径如:图片、VCD等让孩子们去关注,同时也引导家长利用多种时间让孩子们去公园、去动物园观看不同的鸟,也可以带着孩子去书店看看各种书增长孩子们的知识。

教师活动总结范文 篇18

  12月31日上午,临近新年,幼儿园举办亲子游园会,庆祝元旦,迎接新年,让家长和孩子欢声笑语地进入新的一年。整个游园会主要是在家长的配合协调下,以游戏的形式进行。通过亲子园活动,进一步拉近了孩子与父母的关系,培养了相互的情感,可以充分体现孩子的智慧和身体协调性,也让父母体验到了童年的快乐。

  同时也为孩子搭建了一个展示自己的平台,让每个孩子都能分享成功的喜悦。家长和孩子积极参与并配合整个活动。现在我们来总结一下这次亲子游园会活动:

  (1)园区领导重视,精心组织

  (2)营造温馨快乐的环境

  (3)各种形式的游戏活动

  一是领导重视,精心组织

  为了成功举办这次亲子花园活动,幼儿园领导组织了幼儿园所有老师,从收集材料、创造环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发布通知,一切有序进行,并精心准备了各种奖品。教师的团队精神也得到了充分的体现。

  第二,创造一个温暖快乐的环境

  为了给孩子们营造节日的气氛,我们班的老师积极营造节日的环境和氛围来迎接新年。教室装修的主题是“明天会更好”。希望幼儿园在幼儿园领导的带领下越办越好。在打扮的过程中,也体现了家长和老师的互动。家长也剪了各种窗花来装饰教室。我们还装饰了每一个游戏场地,让家长一进幼儿园就能感受到新年的喜悦。

  第三,各种形式的游戏活动

  第一部分是庆祝元旦和新年亲子游园会的开幕式和导演感人的讲话。第二部分是老师和孩子精彩的舞蹈表演。第三部分是亲子园活动。我们为孩子们精心设计了各种游戏。在操场上,家长和孩子可以看到爽朗的笑声和有力的欢呼声!所有的孩子都参与到这个笑声和笑声的“海洋”中,参与到这些有趣的游戏中。在协调一致的游戏活动中,父母跳绳,孩子夹球。

  这个游戏活动锻炼了孩子的手眼协调能力。有些孩子平时没用过筷子,但在游戏中却能正确使用筷子接乒乓球,令人惊讶。对于一些不会用筷子的孩子,他们会用脑子想办法用筷子把乒乓球从一个盒子放到另一个盒子里。孩子们玩游戏时非常专注。当游戏结束时,孩子们会得到许多奖品。

  每个孩子的脸上都洋溢着幸福的微笑。这个活动让每个孩子都充分展示了自己,增强了合作意识、参与意识和竞争意识。各种技能也培训过。也让孩子体验到成功与合作的快乐。

  这项活动的缺点是:

  1.虽然我们在游戏中有两个人,但我们没有合理地分配工作。应该指定谁负责捡球和装球,谁负责数球。

  2.游戏环节准备不足,游戏之前要演示,有问题要改进。

  3.设定孩子在游戏中剪辑的时间。因为很多家长在后面排队,有些孩子技术不熟练,导致等待时间长。

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更新时间:2025/3/11 6:12:16