| 标题 | 中秋优秀活动总结 |
| 范文 | 中秋优秀活动总结（通用19篇） 中秋优秀活动总结 篇1为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下： 一、活动内容 1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。 2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。 3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。 4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。 二、活动要求 1、高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。 2、广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。 中秋佳节代表着团圆、吉祥，为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯，我班举行了“庆中秋”活动，孩子们齐聚在一起，欢度中秋节。在活动中教师通过给孩子讲中秋节的故事，让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化，共同分享了节日的快乐。活动不仅增强了孩子们与人分享的意识，也促进了孩子们之间的交流能力，更加深了孩子们对中华民俗文化的感受和认识。 中秋节期间，我们以班级为单位举行了“香香的月饼”这一主题活动。 一、中秋节活动方案目标 1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。 2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。 二、活动流程如下 1、引出八月十五中秋节。 出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。 2、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。 孩子们操作老师指导，鼓励孩子们大胆绘制花纹。 3、月饼展览会。 将幼儿做的月饼出示展览。 4、小结活动。 这次庆中秋活动，给孩子们留下了美好深刻的回忆。通过这次集体活动，孩子们不仅了解了有关中秋节的一些知识，也体会到在集体生活中应学会分享与合作，他们对中国这一传统佳节及传统文化也有了更深层次的了解和热爱。 中秋优秀活动总结 篇220xx年9月21日—9月25日XX市XX小学开展了以“感恩·团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集，学生们深入了解中秋节的含义，提升了感恩之心，更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 活动一：佳节画团圆 一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题开展佳节绘画活动，孩子们纷纷拿起小画笔，画出一幅幅精美的作品，一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。 活动二：佳节传真情 三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动，学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴，传递着节日的感恩、祝福之情。 活动三：佳节配诗画 五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题的诗配画活动，一幅幅关于中秋的诗配画，让我们追寻着古人的脚步，感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。 活动四：作品欣赏主题班会 9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动，学生积极踊跃展示自己的作品，学生们兴致勃勃地欣赏，对中秋节的认识也更深入了。 中秋优秀活动总结 篇3“中秋节吃月饼，不仅寄托了古人美好的寓意，还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日，在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育，情况如下： 随着中秋节的临近，各学校纷纷开展以中秋节主题教育，旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，弘扬传统美德，涵养新家风。 其中，在县幼儿园和__幼儿园，孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动，了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起，美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼，寓意团团圆圆，甜甜蜜蜜。 今年的中秋节主题教育，我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等，让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识，学校让每个孩子带一个月饼到学校，观察它的形状，品尝它的味道，学生之间相互分享，并说一说它的寓意。同时，每位学生办一期关于中秋的手抄报，并进行展评。其中，该校四年级五班的'学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法，送给全校师生中秋。 通过中秋主题教育，让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛，体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼，感受到民族文化的魅力，同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。 为了庆祝祖国的传统节日——中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。 此次晚会是以增进同学们之间的了解，增强同学们的团结合作能力为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的`节目、游戏，引导同学们敞开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报： 一、活动过程： 主持人：__，__ 主要节目流程： 1、游戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足) 2、竞哥比赛 3、我想对你说 4、打电话祝福老师 二、活动自我评估： 总体来说，我们这次晚会举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下： 1、准备较充分 2、各位班委密切配合 3、分工具体、安排合理 4、同学们的大力支持 在成功的背后，我们也看到了很多不足，比如： 1、晚会中出现了短暂的冷场的现象 2、节目有些不衔接 3、准备时间不足，活动的准备显得有些仓促 三、活动结果及意义： 本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次。 三、活动经费结算： 饮料················65元 月饼················79.7元 果冻················39.2元 纸杯和电池··········10元 柚子················34元 总计：227.9元 系xx班 x年9月25日 中秋优秀活动总结 篇4为弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，增强民族凝聚力，营造文明、和谐、喜庆的节日氛围，根据区有关文件精神，我校于9月xx日—9月xx日认真开展“中秋请—家家团圆梦”主题活动，现将活动总结如下： 一、明确活动主题 紧紧围绕“中秋请—家家团圆梦”主题，挖掘节日丰富内涵，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振我中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、具体开展了以下活动： 1、开展以中秋节——常怀感恩之心为主题升旗仪式。 我校根据实际情况，利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“中秋节——家家团圆梦”的主题教育活动内容及我校的活动安排，启动我校主题教育活动。 2、开展中秋话“团圆”活动。 充分利用班会、晨会的时间，教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事，相互交流。了解中秋节的风俗习惯，了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。 3、开展中秋节知识普及活动。 充分利用校园广播台宣传，通过“中秋节的由来”、“中秋节的习俗”、“中秋节吃月饼的由来”向学生和老师普及中秋节的知识。 4、开展以“中秋节”为主题的手抄报制作活动。组织学生搜集有关中秋节节日起源、传统民俗、诗词佳句的资料，经过精心设计制作成手抄报，展示在各班教室。 5、开展“和谐文明志愿服务活动”。 主要围绕清洁校园、文明护绿、维护公物、扶贫帮困、文明礼仪等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机，把“中秋节——家家团圆梦”主题活动与创建文明城市、卫生城市结合起来，开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动，大力营造“环境保护多一份责任、生态文明多一份参与、建设家乡多一份力量”的良好生态文明建设环境。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 这次庆中秋活动让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋优秀活动总结 篇5xx年9月22日，XX市青怡爱心会再次助力精准扶贫社会工程，携手佛山湾华观音庙赴怀集县开展公益扶贫暨中秋慰问爱心活动。 当日，志愿者们分别从、佛山和广州出发，满怀爱心地前往怀集县岗坪镇。大家从早上至下午不辞辛苦地先后奔赴曾村、庞庙村、沙腾村以及谢屋村共走访了8户贫困家庭，并为每一户家庭送上600元现金、月饼、大米、花生油、面、洗衣粉、纸巾等爱心礼物。除外，志愿者们还特意为一户姓谢的困难家庭送上2万元的爱心款用于危房改造。 每一次深入的走访，都会让志愿者们有更深的触动。今日一行，触动更甚。在受访的贫困家庭中，有的仍然蜗居泥砖瓦房，还有一户甚至只是居住在临时搭建的小棚中。看着瘦弱的受助者居住在只有十几平方米的小棚中，志愿者们感触颇深。扶贫济困非一时之功，但愿我们的爱心能助困难家庭拂去一些困苦，增添一些力量！ 计划性的精准公益实践令人点赞，自由性的随手行善同样值得人致敬。在活动中，志愿者们路遇一名不会说话也不会走路的残疾女孩，大家为这个女孩的状况感到心疼，毫不犹豫地为其送上月饼和几百元现金。虽然这个女孩无法用言语表达当时的心境，或者说不能清晰地感知志愿者们的善意，但是只要女孩能因我们的帮助而感受到社会的美好，一切都是值得的！ 扶贫济困情意浓，中秋慰问暖人心！感谢佛山湾华观音庙慈善团和广州爱心人士的爱心支持。预祝大家中秋快乐，幸福吉祥！ 中秋优秀活动总结 篇6为了庆祝祖国的传统节日——中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。 此次晚会是以增进同学们之间的了解，增强同学们的团结合作能力为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的节目、游戏，引导同学们敞开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报： 一、活动过程： 主持人：曹建锐 欧美林 主要节目流程： 1、游戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足) 2、竞哥比赛 3、我想对你说 4、打电话祝福老师 晚会后班长做了简短的总结 二、活动自我评估： 总体来说，我们这次晚会举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下： 1、准备较充分 2、各位班委密切配合 3、分工具体、安排合理 4、同学们的大力支持 在成功的背后，我们也看到了很多不足，比如： 1、晚会中出现了短暂的冷场的现象 2、节目有些不衔接 3、准备时间不足，活动的准备显得有些仓促 三、活动结果及意义： 本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。 本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次。 四、活动经费结算： 略 总计：XX元 物理系xx班 20xx年X月X日 中秋优秀活动总结 篇7中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人追求家庭团圆的愿望。20xx年9月21日，为了丰富孩子们的传统文化知识，让他们度过一个快乐、安宁、甜蜜的假期，幼儿园的师生们发起了“我做月饼迎接中秋节”的主题活动。 在老师的指导下，中班的孩子们首先了解了月饼的起源，然后熟悉了制作月饼的材料和工艺。接下来，在老师的带领下，孩子们开始如火如荼的做月饼！面团制作、压饼、馅心、圆捏、模压。经过孩子们的小手，像样的.月饼是新鲜出炉的。看到自己做的月饼，孩子们很开心，他们拿起月饼，兴奋地向父母和老师“炫耀”。 大班的孩子活动更丰富多彩，不拘一格。首先，老师讲了一个美丽的“嫦娥奔月”的故事，让孩子们明白中秋节的含义和吃月饼的由来。然后，在歌曲《八月十五月圆，爷爷给我做月饼……》，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做月饼，孩子们不仅感受到了节日的喜悦，也调动了他们参与活动的积极性和主动性。 活动旨在传承中国传统文化，过一个快乐的中秋节，利用传统节日习俗向孩子们传达祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深深感受到中秋节的节日气氛和深厚感情。活动中，老师们不仅向孩子们讲解了中秋节的由来和习俗，还同意孩子们在中秋节在家吃团圆饭时祝福父母和祖父母，并同意每个人都必须在中秋节晚上赏月。“看看月亮上有什么？” 这项活动让孩子充分感受到中秋节的热闹气氛，了解为什么在中秋节吃月饼，让孩子在活动中学会与人分享，锻炼动手操作能力。孩子在幼儿园提前过了不一样的中秋节！ 中秋优秀活动总结 篇8本次活动基本完成了给同学营造温馨的过节环境，排解同学的思乡之苦的目的。 活动过程中暴露了不足，首先对于这样隆重的晚会，3天的准备时间明显是不充足的这也为活动的不定性增加，好在主持人能灵活应变，保证了晚会的基本流畅；其次是暴露了经验不足的问题，工作人员到达时间较晚，工作分配未能及时通知到位，导致晚会略有延迟。 当然，本次活动有更多可喜的地方，在活动初期班委很好的完成了任务，组织委借音响设备，生活委购买活动用品，宣传委写字谜、做签，文艺委策划节目木，还有体委、学委和心理委的其他帮助，班长和团支书的统筹全局都发挥了巨大作用。最值得表扬的是班级里涌现出来的那些积极分子，多才多艺，日夜排练，才保证了晚会的精彩。 游戏环节使同学们体会到了独具有厦门传统的博饼，可口的食品，绕耳的骰声使整个会场显得格外轻松愉悦，热情洋溢，随机的游戏分组还促进了同学间的交流，增强了班级凝聚力。晚会颁奖环节，各宿舍的真情流露极大地团结了同学，而经验交流也将有效地促进班级的良性发展。 本次晚会虽短，却很有意义，达到了预期的目的。同学很好地享受了晚会的快乐，也从中学到了很多，不仅增进了同学之间的了解，使班委的默契达到新的层次，也让大家感受到了一个班集体的温暖。 中秋优秀活动总结 篇920xx年10月4号，也就是中秋节前一天，我们健康养身馆举办了一次庆祝中秋以及庆祝我们健康养身俱乐部成立的活动。在这次活动的过程中，由于我是新进人员，所以被指派了相对其他工作人员而言较轻的工作，负责登记签到和接待迟到的阿姨、伯伯们。 总的来说，开场时候的登记工作，做得并不十分到位，有些阿姨明明当天到场了，但由于我的不熟悉，所以未能及时签到。对于中期的一些接待迟到的阿姨的工作，我认为做的还是可以的。 对于此次的活动，总体而言还是办的比较成功的，特别是全体员工在系蓝丝带这一环节当中，做的是最为成功的，对于这一环节，我们也练习过了好几遍，总有些会笑场的情况出现，但是在活动中，却没有一个笑场，并且都是热泪盈眶的，场面十分的感人，甚至有很多阿姨，伯伯也都流下了感动的泪水。让我感动最深的就是，当我再位阿姨单膝跪地系蓝丝带的时候，她们都纷纷把我扶起来，嘴里还边说“孩子，不用跪，你站着系，我们也能了解你们的心的，真的，这样就可以了。”系完蓝丝带之后的舞蹈环节，反响也很好。当一曲《感恩的心》播出之后，全体工作人员上台做手语舞蹈，台下的阿姨，伯伯们专注的看着，台上的工作人员专心的舞着，场面真的很温馨。 当然，在此次活动中，也有许多需要我们改进的地方。我的感觉是这次的活动办的还是有些仓促了，时间上有些急促，在有些细节上还是没有抓住。就好比在活动的初期，由于本次参与的人员较多，会场容纳量有限，导致了部分会员的流失。当然，这个过失，还是由于我们工作人员前期做的工作不是十分完善所造成的。 在工作人员带去俱乐部的时候，由于工作人员的人手比较紧张，所以让部分会员作了少时的等待。活动的中期，我觉得各方面做的都十分到位，比预期中的要好，唯一欠缺的就是，会场内空气流动不足，是很多阿姨，伯伯在工作人员表演完之后，就没有继续待在那里玩的主要原因，次要的原因就是，我们没有提前与阿姨伯伯们沟通好，为阿姨伯伯们安排好他们的娱乐节目。到了后期发福利的时候，场面有点乱，本来打算和新来的阿姨伯伯们沟通的，也没完全按照原先的计划进行。就后期我们发放福利的过程中，也存在了一些问题，那些会员带来的新朋友，由于前期活动的时候没有做好详细的登记，导致后面福利的发放不是很顺利。 经过了这次的活动，我觉得我需要改进的地方还有很多。虽然我是新进人员，但是也不能一味的自己的过失推到“新”这个字上来。目前我要学习的东西还有很多，首先就是要学会如何和人打交道，作为刚出学校的我而言，在待人处事这方面还比较稚嫩，很多想法都是比较简单的，希望在以后的日子，多学会如何做人，如何与人沟通，特别是现在我所从事的行业，更需要这个。其次就是要掌握一定的销售技巧，要多学多听，以此来增加和丰富自己的销售经验。通过中秋的这次活动，也让我感受到了不是所有的行业都是机械式的，也有感人的，甚至让人热泪盈眶的，我也发觉我越来越喜欢这个团队了。 中秋优秀活动总结 篇10月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富节日期间广大师生文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，我院分团委于20xx年9月15日中秋佳节在校园新生军训方队举行了融知识性、趣味性和活动性为一体的活动。 本次活动由管理学院分团委同学到场维护现场秩序，准备活动相关用品，活动开始由16级会计（3+2）班的孟专业诵读两首关于中秋的作品，随后进行猜谜活动，对多次猜谜正确者颁发获奖证书。同时，我院分团委学生也积极组织学生通过各大社交软件宣传自己对家人及中秋佳节的美好祝愿。伴随着学生们的欢声笑语，本次中秋活动圆满结束。 在这次活动中我们引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、增强爱国情感。本次活动表现出我院在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，体现了新一代大学生的新风采，新面貌。在今后的学习与活动中，我们更应该注意丰富自己的课余生活，多参与活动，锻炼自我提升自我。 本次活动着重酝酿家的`氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。为构建和谐校园，和谐社会打下了良好的基础。 中秋优秀活动总结 篇11中秋佳节之际，为了让同学们享受中秋团圆的大家庭气氛的同时促进新老生之间的沟通交流，让大一新生对丰富多彩的大学校园生活有更加深刻的体会。我们一起构建了一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。为此09级软件技术1、2班10级软件程序全体学生于9月14日星期二下午在教学楼F101(乒乓球室)举行新老生"中秋博饼"活动。 活动的主要内容包括以下几点： 一、 新老生交流会。在"博状元"前30分钟，3个辅导员分别召集新老生在各教室进行一次新老生面对面的交流。虽然时间不是很长，但新生还是很积极的发言。 二、 新老生"中秋博饼"。许多不是厦门的同学显然对博饼充满好奇和兴趣，在各桌负责人的带领下，大家热情高涨，不管是新生还是老生，博得不亦乐乎! 经过四十多分钟的激烈角逐，"中秋博饼"活动圆满落幕，而弥留在大家脸上的兴奋和心里的激动久久不能散去。通过这次新老生"中秋博饼"活动，不仅促进新老生之间的沟通交流以及中秋地域文化的了解，更让大一新生对大学学习生活有了更加深刻的体会。 中秋优秀活动总结 篇12中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。在中秋节来临之际，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，丰富儿童的传统文化知识，20xx年x月x日上午，该园开展了“迎中秋，做月饼”活动。 中班孩子们活动开始后，面点师首先带领幼儿了解月饼的来历，随后带孩子们熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在家长的配合下开始热火朝天的制作月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模……经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，纷纷拿起自己做的月饼同家长、老师分享。 中班孩子们活动开始后，首先老师给小朋友们讲起了“嫦娥奔月”的故事，让小朋友们在听故事中了解到了中秋节以及吃月饼习俗的来历。随后老师给大家发下各种颜色的纸黏土，带领孩子们一起做月饼，孩子们在制作中感受到中秋节的传统习俗，同时调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。 通过本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋。 每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团圆节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。在20xx年x月x日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。 在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。 在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。 我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。 中秋优秀活动总结 篇13中秋节是中华民族的传统佳节，9月21日，在佳节即将来临之际，xx幼儿园以班级为单位举行了迎“中秋”主题活动。 各班的小朋友说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲，画着月饼，老师们纷纷给孩子讲有关中秋节的习俗和故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中接受了传统节日的熏陶。小班的小朋友虽然刚刚来园只有十几天，但他们认真地听着老师讲关于中秋节的神话故事，并在老师的指导下，画出了又圆又大的月亮，制作了神话故事中的玉兔，感受到了中秋节的快乐，也了解了中秋节的由来，对中秋节充满兴趣。小班的孩子利用废物蛋糕盘画月饼和学习中秋儿歌。在活动中培养孩子主动参与意识、动手能力和团结合作精神。小班的孩子通过看视频、听老师讲，了解了中秋节的来历和各地不同的庆祝习俗，感受了现代中秋节所特有的艺术性。还制作了象征幸福团圆的灯笼和用超轻粘土制作的月饼，让幼儿充分感受到我国民族传统文化中秋节的文化氛围。 此次活动的开展，孩子们不仅了解了中国传统节日的文化底蕴，提高了对中华民族传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情。 中秋优秀活动总结 篇14为进一步挖掘中秋节的文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化，营造幸福和谐社氛围，夏园社区组织开展“我们的节日中秋节”主题活动。 一是组织开展中秋节文明志愿服务活动。社区积极倡导“爱老、敬老、助老”的良好风气，深入辖内孤寡老人、困难群众、老党员中走访慰问，给离休老干部发放慰问金；组织辖内60岁以上老人免费体检，以实际行动体现社区对辖老人的亲切关怀，让老人和大家一起共同享受中秋传统佳节的气氛和欢乐，感受大家庭的温暖。 二是组织开展中秋文体活动。以中秋节为主题，在社区、单位广泛开展民俗文化活动以及篮球比赛、乒乓球比赛、粤曲演唱等文化活动，引导居民在活动中增进对民俗文化的了解，增进对社区文化的认同，丰富节日期间精神文化生活。 三是组织开展中秋节文明生活倡导活动。以迎中秋、庆团圆为契机，组织市民开展“齐心协力，清洁环境”大行动，整洁社区环境，创造舒适的节日环境。开展垃圾分类活动，引导市民从点滴环保行为做起。 四是组织老人外出活动。各经济社区组织老人们参观游览、登高活动喜迎中秋、国庆，让老人得到了实实在在的享受。 社区以居民群众喜闻乐见的文化活动为载体，开展“我们的节日·中秋节”主题活动，引导居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明意识，促进社和区谐。 中秋优秀活动总结 篇15为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围，XX县组织开展“我们的节日·中秋节”系列活动，现将活动情况总结如下： 一、加强组织领导 为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日，旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》，要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，精心组织开展各项活动。 二、活动丰富多彩 1、开展地方特色民俗文化活动。9月7日晚，XX县政法委、文体新局和XX县闽剧艺术交流协会等单位举办“平安霞浦”主题闽剧晚会，喜迎中秋佳节。来自霞浦闽剧交流学会和福州等地的闽剧演员不仅为戏迷们带来了绣花女、杨门女将、中秋启福等传统闽剧选段，还带了禁毒、反邪教等平安宣传闽剧选段，晚会在为广大群众献上精彩闽剧文化的同时，也有效进行了平安知识宣传教育。9月2日，XX县妇联组织妇女代表到溪南镇白露坑村探寻畲族小说歌、畲族民俗婚礼等特色畲村家庭文化。9月6日，XX县第六届运动会乡镇（街道）青少年组游泳比赛在霞浦一中开赛，由松城、松港、三沙、海岛等四个乡镇（街道）代表队共51人参赛，设自由泳与蛙泳各25米、50米、100米共计6个竞赛项目。中秋期间，各乡镇、社区、单位依据自身实际广泛开展文艺晚会、燃灯赏月、社区联欢、经典诵读、中秋赛诗、体育竞赛等形式多样的节日民俗和文化娱乐活动，广大群众乐在其中，充分感受传统文化的魅力。 2、广泛开展送温暖献爱心活动。一是组织干部职工走村入户，开展中秋节送温暖活动，慰问、帮扶空巢老人和困难户家庭，给他们送去月饼和生活用品，了解生产生活情况，帮助解决生产生活中的问题和困难。二是组织文明单位志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，为老人清扫卫生，与他们唠家常，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。三是组织社会各界爱心人士开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。中秋前夕，7岁的留守儿童小铮铮因为户口不在城区而入学难，县妇联与关工委得知此事，积极与有关部门沟通，在他们的共同努力下，中秋前夕，终于为孩子解决了入学问题。 3、开展“联谊座谈共话和谐”活动。围绕“我们的节日·中秋节”主题活动。县直各机关单位广泛开展中秋座谈会、中秋茶话会等联谊活动，有的邀请退休老干部、老党员为干部职工介绍中秋节的来历，让干部职工更加了解中华悠久的历史、优良传统和节日民俗，进一步增进爱祖国、爱家乡、建设美好家园的思想情感。有的单位结合群众路线教育实践活动组织服务对象开展座谈会，征求意见建议，共话中秋佳节。 4、开展节日卫生保洁活动。县直各单位纷纷组织干部职工开展工作场所、居住场所卫生大扫除，清扫卫生死角。通过活动，增强了干部职工环境文明意识，营造了清新整洁、健康舒适的办公居住环境。城区各社区组织辖区内居民群众开展卫生大扫除，整治庭院居室、公共场所、大街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。 5、开展“感恩、团圆”中秋寄语活动。组织干部群众、青少年借助网络、短信、微博、微信等交流平台，通过撰写中秋寄语、中秋感怀，发送节日图片等内容，谈心声、寄希望、筑梦想，共同畅想“梦圆美丽新霞浦”。 三、新闻宣传引导有力 在开展相关活动的同时，XX县充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣传，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道，对全县广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。各单位各部门也充分利用宣传栏、led显示屏等平台普及民俗文化和文明礼仪，展示节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。 中秋优秀活动总结 篇16为切实落实集团及总公司关于20_年“中秋节”、“十一黄金周”期间安全工作具体文件精神，真正做好“双节”期间的安全工作，客运公司根据本单位具体的实际工作情况，从提高政治为出发点，狠抓落实，严防布控，坚持“十六字方针”的安全工作方针，牢固树立“安全工作重于泰山”的思想理念。“双节”期间公司领导高度重视，狠抓安全管理工作，把“两节”期间安全工作当做一切工作的重中之重来实施。 一、周密部署，合理安排，杜绝特大事故隐患 20xx年9月19日，陈萍经理主持召开了由全体职工参加的“双节”期间安全工作会议，制定“双节”期间安全工作实施方案和节日期间突发事故应急预案，根据“双节”期间安全工作文件精神安排各项工作内容。陈萍经理反复强调：要以集团、总公司文件指示精神为工作指南，“抓落实、重实效、保安全”，做好安全管理源头工作，消除一切安全隐患，加强监管力度，使每一个安全管理细节真正做到严防布控，把当前安全工作作为一切工作的重中之重，当做一项政治任务来落实。 二、完善基础管理，坚持预防为主管理方针 本着“以人为本、安全第一”的原则，把安全工作放在首位，常抓不懈，防患于未然。严格执行制度，严格现场检查，严格实行责任追究，严格落实安全管理方针，把好进站车辆营运手续与技术性能关。对所有营运车辆建立了安全档案，签定了进站安全责任书，发放了明白纸。对关系到安全运行的二级维护、法定保险、灭火器等有期限性的安全指标，对运营车辆组织定期和不定期抽查，发现问题及时整改，杜绝隐患，确保了黄金周运输的安全。 三、岗位明确，各负其责 节日期间，由陈经理、孙处长、徐队长亲自带班到发车现场进行安全检查指导工作，安全管理人员不辞辛劳，认真工作，严格检查每一辆车的安全技术性能和驾驶员的资质情况，对存有安全隐患的车辆坚决予以停车整改，确保行车的安全。 业务科延续经营济南至邹平车、济南至诸城车，帮助业户安排双方站点等发车事宜，三季度申报延续经营济南至聊城、济南至德州等17部车，十一黄金周服务投诉为零。安全科除车站检查外，更加强了GPS监控，安排专人实行24小时全天候GPS监控，及时和运行车辆进行沟通，提前向驾驶员提供天气变化情况、路况信息等，对违章车辆及时发出信息警示，并认真做好日报表和监控记录入档工作。计调科对旅游车外出打、销包车牌进行严格管理，要求预约书、协议书、包车行程一应俱全。 旅行社借助“十一”国庆7天长假的优势，积极宣传，制定出多条假期线路。青岛、威海等多条省内线路众多散客电话咨询并报名前往参观，同时组织济南市四建公司团队前往秦皇岛北戴河山海关四日游，及济南市科技所老干部魏氏庄园、孙子兵法城一日游，不论接待还是服务都得到了认可，为稳定客源起到很大作用。通过“十一国庆长假”联运旅行社不仅提高了经济收入，更重要的是锻炼了队伍、提升了旅行社的知名度。财务科负责各项业务费收取工作，全面负责线路班车、旅游客车的规费、安全保证金、保险费收取工作。保证了节假日期间车辆的安全行驶。 中秋优秀活动总结 篇17在这金秋送爽的佳节里，我全班xx名学生在学院领导和站领导的支持与指引下积极地展开了“中秋送平安，志愿我先行”的公益活动。希望通过这次活动把平安和愉快送给每一位旅客，也希望这次活动有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活，提高学生的社会责任感及乐于奉献社会的精神。 20xx年9月xx日，早晨朝阳初升，我们班学生就积极的做好各种准备活动，穿上统一的班服，挂起明艳的院旗和团旗，朝气蓬勃的向我们的目的地站出发了，在公共汽车上同学们积极地给老人以及有婴儿的妇女让座。在经过了一个半小时的路程后我们到达了站，然后我们整好队伍在负责人的带领下整齐的到达了预定地点，联系了站客服主任。 客服主任首先向我们提出了五点基本要求，我们都牢牢的记在心里，然后勉励我们做好这次工作。我们在客服主任的建议下分成2大队第一队主要负责协助站工作人员引导旅客到准确的进站口候车，帮主一些老人以行动不方便的人拿一些行李等任务，第二大队负责协助站工作人员回答旅客们的各种咨询，如在哪买票，在哪进站，在哪候车，以及帮助一些不太熟练使用自动售票机的旅客及时购得车票等任务。 9点整我们这些志愿者们登上了岗位，同学们微笑着帮助着每一个需要帮助的旅客，其间，我清楚的的看到有的同学真的很疲倦了，但是他们都没有轻易地表示休息，仍积极的帮助旅客，看着他们搀扶着老人上楼梯，帮着旅客拿行李的背影，我心里禁不住的感动。在中午的时候先吃饭的同学们都尽快的吃完饭去替换还在工作的同学们，同学之间互相帮助。在活动中同学们和站工作人员也建立了真挚的友谊。不知不觉间时光飞逝已到了下午的4点钟，我们的负责人已经招呼同学们集合准备回校了，但是我知道同学们都还不太愿意离开这个仅仅工作了只有六七个小时的岗位，我看到同学们仍在帮助每一位需要帮助的旅客，但是，我们不得不集合。然后我们有秩序的离开了各自的小岗位，最后我们在站的广场上合影留念，走的时候同学们的笑声一直环绕在站里，温暖着旅客们的心，给他们带去节日里的快乐。虽然这只是一次小小的公益活动，任务不重，时间不长。但是，我们班的同学所持有的认真态度，是值得肯定和表扬的。那忙碌的背影像是在演奏一首节奏欢快的歌。这次活动增强了同学们的交际能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，也培养了我们关心公共事业的热情，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。 这次活动也同样加强了我们的助人为乐，奉献社会的观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。当然这次活动我们也有值得反思的地方比如对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间等一些细节问题我想我们在以后的这种类似活动中一定更加精心准备，做好各项工作。 中秋优秀活动总结 篇18一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。 9月XX日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题；第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了；第三环节，观看嫦娥奔月的视屏；第四环节：分享月饼。活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。有的说：“地上好乱哦！全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”…… 对活动的评价是活动很顺利但不算很成功！很关键的一个方面，那就是活动中细节的`处理。我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。但是因为老师没有对细节进行更多的思考，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢？交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。 活动后老师能够及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中避免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们一定要让家长觉得来参加活动有收获，值得来，老师也会觉得累得——值得。这就达到了双赢。我们希望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑细节，抓住了细节，那么，活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口，给小班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。 中秋优秀活动总结 篇19教育目标1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。 2.了解中秋节人们的活动，并在活动中感受节日的热闹氛围。 3.通过学习，培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。 学习目标1.简单了解中秋节的来历，接触中国民族传统文化、习俗，并对之感兴趣。 2.了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 3. 通过观察、记录月亮的变化，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 4.巩固幼儿对图形的认识，知道3.4.5表示的数量，培养幼儿手口一致点数的能力。 5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。 6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料，培养幼儿收集和整理资料的能力。 7.通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。 2.在语言去投放相关月亮知识的图书。 3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 学习内容第一周 活动实例活动一 中秋的来历活动形式 集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程： 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗? 师：除了吃月饼，我们还干什么呢? 四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。 师： "呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?"1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。 五、活动延伸1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束，幼儿回家向家长分享今天的所得。 |
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