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标题 有关复试自我介绍
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有关复试自我介绍(精选16篇)

有关复试自我介绍 篇1

  各位教师你们好:

  我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位教师的指导下进一步成长。

  我叫___,___人,___大学___专业应届本科生,大学四年的本科课程以___为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,__年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择___的理由:

  1.___大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长供给广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。___学系创始于1936年,历经___等老一代和在座各位教师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的___系。

  2.我对__研究具有浓厚的兴趣。(跨考提议考生那里能够自由扩散一些)

  3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。

  如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

  首先,我夯实基础,学好英语,很多阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最终,我注重团队合作精神。

  首先,我夯实基础,学好英语,很多阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最终,我注重团队合作精神。

  我相信,经过两年的学习,我必须会实现我的梦想。

  多谢各位教师!

有关复试自我介绍 篇2

  各位教授,上午好

  请允许我首先进行自我介绍,我的名字叫,现在读。过去的一年我一直在积极准备研究生入学考试,所以今天能有机会来参加面试,我感到非常的高兴。

  我是一个很勤奋也很认真的人,对于我想要去做的事情,都会投入百分之百的热情,为了锻炼我的听说能力,从大二至今我坚持每天都进行两个小时的听写和跟读训练,现在英语已经有了很大的提高。同时,我坚持每天锻炼身体,并且成功在大一一年内瘦了40斤。我的兴趣爱好很广泛,喜欢运动,比如打排球,乒乓球,有时候也会做一些瑜伽。在我看来,运动不仅让我的身体更健康,也让我能够和他人更好的交流,由此交到了很多的朋友。

  大学四年中,我在自己的专业上投入了很多的精力,不但修完了必需的课程,如工程经济学,工程项目管理,工程概预算等,选修的课程我也积极去学习,以此来开拓自己的视野。我的学习成绩很优异,也曾多次获得奖学金。在我看来,学习是一件魅力十足的事情,不间断的学习不仅仅可以充实自身的知识,还可以潜移默化着一个人的素质和修养。虽然本科期间学校也开设了许多课程,但大多数都着重于本学科的基础知识,还比较浅显,只让我初步建立了知识结构,这使我明白我还有很多的东西需要学习和了解。因此,继续深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同时,北京是我梦想的城市,能够在这里开始新的学习和生活,给自己全新的挑战和希望,是我心之向往。

  我是一个很有活力也很有梦想的人,希望老师能给我一个学习的机会,谢谢!

有关复试自我介绍 篇3

  各位老师好,我叫,1998年毕业于哈尔滨工业大学,同年分配到北京工作,现在就职一家外企x公司市场部部门经理。

  下面我想从两个方面介绍一下我自己。

  工作业绩:

  1:x年7月分配到北京*公司重点实验室;

  x年4月作为首席代表组建并运作上海办事处,一年就为公司实现了万销售业绩。

  2:x年5月加入*公司,在市场部任商务经理,带领sales人员,推动中小企业的网站建设。

  3:x年元月份,加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司,任职市场部部门经理,主要负责培养销售团队,带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。

  其中最大的成绩:

  在x公司,作为市场部部门经理,带领客户经理,面对包括北大方正等竞争对手,最终将我们的`软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功!使我们的软件成为该行业的一种标准!

  (实例:去年与合并后,由于我们的成功,他们希望收购我们公司,为此我们还专门给联想总裁做了一场融资报告,其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的!)

有关复试自我介绍 篇4

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

有关复试自我介绍 篇5

  各位老师:

  早上好!我叫,今年刚刚毕业,毕业于大学,我主要学的是金融专业。在大学4年里,我学到了很多,参加了各种活动,比如参加了系里组织的金融大赛,在大赛中,我发挥的很好,超过了别的选手,最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里,我自学了好多知识,通过自己的学习,我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。

  我选择考研的原因很简单,我喜欢金融这个行业,我想到更大更正规的公司去上班,我希望通过研究生的学习提升自己的能力,让自己学到更多的知识,为社会做出更多的贡献。

  我喜欢钻研,性格开朗,有责任心,我喜欢听课,弹吉他。如果有机会在该校学习,我会努力学习,为将来的职业打下扎实的基础。

  这个学生整介绍都比较简单,时间也达不到要求,显得有的仓促,而且在介绍大学生活时只介绍了两件事,其实大学生活4年会学到很多的知识,但他都没有介绍,另外结尾结的太简单,不自然。

  在中有的学生还会犯一个错误,就是介绍自己看了哪些哪些书,有时就撞到枪口上了,被老师连续发问后很尴尬,所以在的时候尽量诚实介绍,不然一个小小的失误就会导致失败。

  英文的比较简单,1分钟左右就可以了,把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了,用的词也都是比较常见的,比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的,最后最好和老师鞠个躬。

  是直接向别人展示你自己的一种手段,说得好不好,直接关系到导师对你的第一印象分,在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师,要做到诚实有礼貌,这样会博得老师的好感。

有关复试自我介绍 篇6

  自我介绍的重要性不言而喻。首先,自我介绍是一个面试者的门面,是面试官初步了解考生的途径,决定了面试官对考生的第一印象。其次,自我介绍也是面试官进行追问的依据,如果考生精心设计自己的自我介绍,详略得当,设置悬念,很有可能面试官会问到考生提前准备好的问题。最后,自我介绍是考生唯一确定的题目,其余任何问题考生只能任由考官提问,都存在不确定性。

  自我介绍如此重要,考生们该如何准备英文自我介绍呢?

  1、英文自我介绍是中文自我介绍的英文版,但考生需要根据自己的语速,对英文版自我介绍进行精简,准备2分钟左右的英文自我介绍。需要注意的是一定要保留中文自我介绍中自己最闪亮的点介绍自己。

  2、英文版自我介绍得有明显的逻辑词串联各个部分。一方面可以让整个自我介绍逻辑清楚,另一方面,让考官得到明确的信号,你的上一点讲完了,下一点要开始了。

  3、英文版自我介绍不要出现语法错误,一定要老师帮助自己修改。修改时,还需要注意将自己念不顺的词替换成自己可以发音正确的词。自我介绍的句式不需要太复杂,结构太复杂的话,老师很可能不知道你那句话到底要说什么。

  4、英文版自我介绍定稿之后,需要考生们多加练习。练习的时候,需要注意自己的语音语调,对重点内容重音强调,避免一直都是一个语音语调,老师听走神,抓不到重点。比如I am a hard—working student。这句话中hard—working需要重读,把关键词塞到老师的耳朵里。

  5、多次练习英文自我介绍之后,考生们需要对着镜子和镜头进行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是尽量做到自然,减少眼神飘忽,减少背诵痕迹,让考官觉得考生在自信地和考官交流。

有关复试自我介绍 篇7

  各位老师:

  你们好!

  我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

  我叫张三,某大学某专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,今年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择我们学校的理由:

  1、某大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。某学系创始于1936年,历经老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的某系。

  2、我对某某研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

  3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

  首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!

有关复试自我介绍 篇8

  各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫,xx岁,来自历史文化名城保定。我是师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

  我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

  在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金,"优秀学生干部","优秀大学生"等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!

有关复试自我介绍 篇9

  各位老师:

  早上好!首先我先一下。

  我叫,今年23岁,来自地方,20年我本科毕业于大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3论文,其中有一在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。

  我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。

  我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!

有关复试自我介绍 篇10

  尊敬的教授:

  下午好!很荣幸在这里见到你,现在请允许我简单介绍一下自己:

  我今年26岁,出生于河南省,1996年上大学,主修机械设计与生产。在这4年的学习中,我努力学习,积极参加各种活动。

  我获得了四次第一次奖学金,我在大学里加入了共产党。在我20xx年6月毕业后,我在公司工作。第一年我在技术部找到了一个职位,我参加了几个互联网项目,比如大学的一个项目。河南省的耳鼻喉科招聘和郑州大学数学系

  计算机

  中心的招聘。由于我的努力,我获得了20xx年度最佳新人奖。第二年,我被调到了主要客户部门,负责开发和加强主要客户和我公司之间的良好关系。

  河南省交通厅和河南省人事厅两个主要客户在我的工作下。然而,随着时间的推移,我经历的越多,我就越清楚地意识到自己对

  企业

  管理非常感兴趣。

  我渴望学习更多的'管理知识,希望能在这所大学深造。所以我在20xx年8月辞职,开始了我的学业。经过半年的努力,我终于站在各位尊贵的教授面前了。我真的很兴奋。虽然我在学业上牺牲了很多,但我相信这是值得的。

  我相信努力工作最终会得到回报的。谢谢!

有关复试自我介绍 篇11

  各位考官好:

  今日能够站在那里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸。期望经过这次面试能够把自我展示给大家,期望大家记住我。我叫__,今年__岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有必须的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,进取进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。

  如果我有机会被录用的话,我想,我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有本事也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会梦想和人生价值,期望大家能够认可我,给我这个机会!

有关复试自我介绍 篇12

  尊敬的各位老师:

  上午好,我叫来自美丽的连云港,目前就读于南京大学,专业是市场营销。今天非常荣幸能够看到各位专家学者,接下来我会从学习经历,实习经历以及兴趣爱好这三个方面来简单介绍自己。在这一个部分名字如果有特殊含义或者是自己的家乡比较知名的话,是可以简单的说一下的。也要提前和老师说自己需要从哪几个方面来进行自我介绍。首先是我的学习经历,在本科四年的学习过程之中,我一直坚持刻苦钻研的精神,保持勤奋,认真,苦学的态度,认真对待自己的专业课程,所以我的成绩一向名列前茅,有着扎实的专业基础,并且通过了计算机二级,英语六级,高中语文,教师资格证等考试。我也一直在看我们专业的.期刊文献,在老师的指导下我曾经尝试着发表过专业论文。

  老师是非常看重我们的专业基础的,强调的成绩就是在跟老师说自己的专业,基础知识非常的扎实。如果你可以选择我的话,那么是可以马上上手去做项目的,这也就是跨专业考生不好选择导师的原因。对于期刊可以提前准备一下,因为老师很可能会细问,如果还没有发过论文的话,是可以将自己的本科毕业论文整理一下尝试发表。然后就是我的实习经历,除了在专业课程的学习以外,我还有意识的培养自己的课程组织能力,交流沟通能力。

  在大学期间,我曾经在闲暇时间做过一些兼职,比如说在寒暑假的时候,在辅导机构做过两个月的小学语文和英语辅导老师。也曾经在某个机构里面实习过,具有一定的独立组织课堂和课堂管理的能力。不放,可以说在自己的实践过程之中的实习经历。最后就是兴趣爱好方面。我喜欢读书锻炼,比如说每个月都会坚持读一本书,每周锻炼三个小时,这些习惯让我一直坚持到现在,并且受益匪浅。

有关复试自我介绍 篇13

  我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的谐音。

  我来自广东的xx市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。

  在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我C++的编程能力比较强,一年以前就开始自学Java,在班级里是最早开始学Java的.。

  我参与过我们老师领导的一个项目,叫做LAN聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。

  除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

  在我的求职清单上,IBM是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

  技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在IBM专业技术方面,我信赖的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入IBM团队!

有关复试自我介绍 篇14

  尊敬的老师:

  下午好!很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

  首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,

  其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖xx年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评,第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的'太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

有关复试自我介绍 篇15

  您好!我叫,读了四年本科,期间,我系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。、等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;、实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;、的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  为了将学习的理论应用于科研,在大学期时,我在教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目,完成了结题报告(or撰写了论文或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文或毕业设计。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到提出问题科学调研分析数据得出结论的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。

  本科四年期间一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了大学学院专业。今年以总分分(政治分,英语分,专业课1分,专业课2分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己在所选择的研究方向做出好成绩。

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

  第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

  第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

  第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

  第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

  总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。

有关复试自我介绍 篇16

  尊敬的各位领导、老师,上午好!

  我来自安徽师范大学,我的名字叫做丁伟,我的母校与贵校拥有着良好的关系,每年都会有推免生前往贵校求学,每年也都有许多的学长、学姐每年慕名报考,正是这样的一种优良传统,鼓励着我选取了东华大学。

  在母校四年的学习与生活中,铭记着“厚的、重教、博学、笃行”的校训,我努力进取,不断充实、提高自我,并坚信“天行健,君子以自强不息”的人生信条。

  学习方面,我成绩优异,已连续四年获得学校奖学金及“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。同时透过参加全国“挑战杯”学术科技创新大赛,凭《中国传统文化产业化发展现状分析--基于芜湖铁画产业的调查报告》,荣获校级银奖,在与经济学、社会学等专业同学结下深厚友谊同时,也奠定了自己必须跨学科学术研究的基础,最终该调查报告发表在了省级报刊《安徽经济报》中,并对于当地政府就芜湖铁画发展规划方案制定,具有必须参考价值。在英语的学习中,我顺利透过了大学英语四六级考试,除了具备了必须的听说读写潜力之外,还担任为外教带给的汉语教育志愿服务的工作,在此过程中锻炼了必须的英语口语交际潜力。

  技能方面,我热爱教育教学工作,用心锻炼自己的从教潜力,并在教育实习中广受好评,获得优秀称号。在学院、学校说课大赛成绩突出的状况下,由学校选派参加安徽省首届教师技能大赛,并获得省级铜奖。在校园的各种活动中,如《我为迎评做贡献》主题演讲、《春天送你一首诗》诗文朗诵会、模拟招聘会、创业技能大赛等种类繁多的比赛中,我也取得了不俗的成绩。

  实践方面,在担任学校、学院以及班级的学生干部中,我获得了必须的组织领导潜力,人际沟通潜力,并得到学校推荐选送,赴芜湖市繁昌县挂职团委书记助理,在此过程中体验了政府基层的工作。与此同时,在芜湖市王稼祥纪念园,我参加志愿讲解工作,此活动被评为“感动师大十佳事迹”。每年暑期社会实践,锻炼了我动手动脑的潜力。在校期间多次获得暑期社会实践先进个人荣誉称号,所撰写《建国六十周年社会背景下土地流转状况调研报告--以安徽省凤阳县小岗村为例》一文,获得省二等奖奖励,并成功发表在了省级学术期刊《改革与开放》杂志中。

  以上是我对于自己的简单小结,谢谢老师,谢谢!

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更新时间:2025/4/14 18:24:54