| 标题 | 文明校园策划方案范文 |
| 范文 | 文明校园策划方案范文（通用18篇） 文明校园策划方案范文 篇1为了迎接建校1周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。 一﹑活动目的： (一)提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。 (二)提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。 二、活动主题： 树文明新风，做文明新小人。 三、策划主办单位： 学生会女生部 赞助单位： 四、活动对象： 全院学生 五、活动内容： (一)参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。 (二)初赛 活动时间:4月8日 活动地点:教学楼 活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。 (三)决赛 活动时间：4月15日 活动地点：教学楼 活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。 比赛规则： 必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。 抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。 心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。 选分题：有1-3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。 六、奖项设置: 一等奖1名奖金2元及荣誉证书 二等奖1名奖金1元及荣誉证书 三等奖1名奖金5元及荣誉证书 优秀奖3名荣誉证书 七、经费预算： 奖金：35元 横幅：15元 场地布置及宣传：1元 总计：陆佰圆 部长审批： 文明校园策划方案范文 篇2为了进一步提高生消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下： 一、演习时间、参加人数 时间：20xx年11月5日10：00——10：10 人数：托班至大班，8个班级，约200人 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：x 副组长： 组员：各班班主任 三、准备工作 1、准备警报声; 2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线; 4、幼儿园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线 大门口(大二班) 南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离) 北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离) 北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离) 六、人员安排
七、演练过程 1、警报声起; 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4、集中大操场 要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束 文明校园策划方案范文 篇3一、活动主题 为进一步培育X大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。 二、活动目的 通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构 主办单位：X大学校园文明督察队。 策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。 四、活动对象、时间、地点活动对象 X大学全体师生 时间：X年X月中旬(具体时间待定)。 地点：X大学。 五、活动流程 (一)前期准备 召开动员大会： 1、时间：10月中下旬(具体时间待定)。 2、地点：大学活动中心409。 3、内容：介绍活动的'主要流程、组织前期宣传工作。 4、参会人员：文明督察队全体和分队长。 活动宣传： 1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。 2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。 赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果! 3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。 (二)活动内容 “文明月”系列活动启动仪式。 启动仪式前期准备： 1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部) 2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成) 3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责) 4、本部人员提早半小时到常 启动仪式具体流程： 1、主持人致词。 2、请老师致词。 3、请大队长致词。 4、启动仪式闭幕。 文明校园策划方案范文 篇4一、活动目的 为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学发展观，推进我系的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全系开展“创建文明宿舍”活动。 二、活动意义 学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。 三、活动时间 20xx年3月23日 四、活动主题 创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园 五、主办单位 会计系学生会安监部 六、活动对象 会计学院xx级各宿舍 七、活动安排 (一)宣传动员阶段 1、营造氛围，开展文明宿舍建设宣传活动。 2、提高认识，召开“文明宿舍创建”主题动员班会。 请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准)，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。 (二)活动形式：以班级为单位 各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动，可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。 (三)评比标准(参赛人员) 1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。 2、表演内容积极健康向上，具有教育意义。 3、同学关系融合，团结协作，共同进步。 4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定，服从管理。 5、寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。 (四)进行评比 3月25日会计学院学生会 八、总结表彰阶段 1、按分数高低评选出一等奖：1名。二等奖：2名。三等奖：3名。 2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分。 3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。 九、活动总结 大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化知识，有利于大学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的大学生活增添靓丽的色彩。 十、注意事项 申请教室安排好比赛会场，注意维护现场秩序。 文明校园策划方案范文 篇5一、活动背景 大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。 二、活动目的 寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。 三、活动宗旨 美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，促进同学沟通交流，营造安全和谐的学习生活环境。 四、活动过程 活动一 1、活动名称：寝室“变形记”。 2、活动主题：互换寝室，增进了解。 3、活动流程： 宿舍进行寝室成员互换，将宿舍进行编号，第N号宿舍内一半的同学调到第N+1号宿舍居住，为期两天。 活动二 1、活动名称：新宿舍，新自我。 2、活动主题：美化宿舍，改风换代。 宿舍标准细则： 1、寝室内： (1)床铺整理：被子叠放整齐，床单平直，其他物品摆放整洁有序。 (2)室内卫生：室内空气清新，墙面、门窗玻璃洁净，电风扇干净无尘，灯管明亮。地面清洁无垃圾，且垃圾及时倒掉。 (3)物品摆放：书本物品摆放整齐有序，桌面物品摆放有序，不杂乱，热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。 2、阳台： (1)池面整洁无污垢，洗漱用具按规定放置平台上，毛巾晾毛巾架上。 (2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫，以保持干净。 (3)物品摆放既安全又不影响美观。 3、文明礼仪：生活中讲文明礼貌，寝室之间相处融洽。 4、寝室值班制度：寝室值班制度明确，寝室长对寝室工作认真负责，值日生按时完成工作任务，保持室内整洁干净 5、寝室文化： (1)寝室布置优雅、美观，而且较有思想性、艺术性，如字画，手工制作品等。 (2)主题鲜明，参评宿舍的装饰有一个确定的主题，并且能够紧扣本次活动的主题，能体现学院或专业特色。 (3)有一个宿舍标志或者徽章，能体现宿舍特点。 (4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。 (5)寝室内有寝室成员一览表，卫生值日安排表。 6、学风： 寝室人员各方面成绩优秀，积极参加各类有益于身心健康的活动，学习氛围浓厚。 文明校园策划方案范文 篇6一、总则： 为了加强学校常规管理，进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高，在校园内形成良好的道德风尚，营造积极、健康、和谐的校园氛围，维护校容、校貌，提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平，团队办决定成立“校园文明监督部”。 二、宗旨： 树立文明风范，倡导文明行为，维护校容、校貌，充分调动和利用中队的力量，本着认真、负责、公平、公正，全体监督成员配戴袖章上岗，每周总结并将情况反馈给班主任，及时发现并解决问题，营造积极、健康、和谐的校园氛围。 三、人员组成： “校园文明监督部”是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日，由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治组织。下设监督部部长、副部长、小组长。 四、岗位设置及岗位职责： 1、青年教师值日岗 1——10周组长：谭照老师 星期一：汪兆老师星期二：王凯老师星期三：王冰心老师星期四：向瑶老师星期五：龙荣华老师星期六、日：谭照老师 11——20周组长：王莎老师 星期一：胡妞老师星期二：谭见兵老师星期三：赵婧老师星期四：张小叶老师星期五：肖文杰老师星期六、日：王莎老师 职责： a、督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。 b、督查全校学生日常行为习惯。 c、及时处理突发事件和监督成员反馈情况。 d、对需表扬和批评的事和人作好记载。 e、新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。 2、监督部长 职责：全面负责“校园文明监督部”的日常工作的正常运转，做好周总结。 3、监督部副部长 职责：协助部长工作，负责值勤员的岗位分工、考勤，并写好值勤工作纪要，收发值勤袖章，收好监督岗的情况记载并做好日总结。 4、小组长 职责：负责本组监督员的岗位分工、考勤，并记载值勤工作情况（包括本组监督员的表扬与批评情况，须记下学生姓名，以方便班主任表扬和批评），收发本组值勤袖章，接交值勤记录工作，向值日老师汇报本组情况及出现的问题，记载青年教师的到岗及监督情况。 5、监督员 职责： a、检查督促同学执行学校的规章制度，劝阻同学中发生的不文明用语和行为。 b、维护监督区的环境卫生，对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。 c、检查学生证和校服情况。 d、及时向组长汇报情况。 e、对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。 五、值岗要求： 举止文明，遇见老师向老师问好，秉着公平、公正的原则认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗，有事需向监督副部长请假并提早通知换好人；要佩带值日袖章。 六、扣分细则（参照学校扣分制度） 七、激励与制约机制：该机制重点体现在日广播、周小结、月评估、学期末汇总上。 日广播——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理，在次日的广播台中播出，好人好事大力表扬。 周小结——就是将一周来岗上的记载，详实地进行统计、汇总，成绩与不足归结到每个班级，学校的周工作总结时加进去，纳入班级周评比中。 月评估——就是将四周的工作进行综合整理。就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价，纳入到学校星级班级的评比中，提出下个月的工作目标和改进措施。 学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总，形成学期岗上监督情况的总结，就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩，找出存在的问题，指出下步的整改措施，召开岗上监督的经验交流会，优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。 八、附则： a、每班选出的文明监督成员应是积极热心、工作认真负责、富有正义感的学生。 b、“校园文明监督部”的《执勤记录》中所记录的有关考勤，奖罚事实，记入班级考评，并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。表现好的监督成员优先入团及评优评先。 c、对于监督成员的扣分情况，班主任应予理解，不得对监督成员施加压力。 建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个“江声人”的共同职责，让我们每一个“江声人”积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献！ 文明校园策划方案范文 篇7一、指导思想： 为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化体育艺术生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。 通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。 二、主题： 明荣知耻，展贺高风采。 三、组织机构： （一）组委会 1.主 任： 2.副主任： 3.成 员： （二）组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。 文艺活动组：
文明校园策划方案范文 篇8一、指导思想 学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。 二、活动主题 学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人 三、活动具体安排 1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班学生） 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。切实加强学生生命安全教育，进一步增强学生生命安全意识，教会学生掌握避灾常识和技巧，真正做到用知识守护生命。 2、落实好课堂教育教学。即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。 3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加) 一、二年级：“祖国发展我成长”主题班会 一年级： 1、观看《我爱红领巾》专题片，进行队前教育； 2、指导学生提出入队申请（写入队申请书、为集体或他人做一件好事） 二、二年级： 1、重温少先队基本知识， 2、开展“我为队旗添光彩”大讨论，为少先队集体做一件实事 三、四年级：“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会 针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点，制订本班阶段目标、训练重点（即班级文化建设中行规训练板块内容）及具体措施。 五、六年级：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人 1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料 2、通过开展演讲，撰写感言评论、心得体会，办小报等活动，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。 附1：校园交流开放班级：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班 附2：各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处（含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品） 附3：下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗，选举安排学生担任文明礼仪监督员（学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子），课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范（如慢行、礼让、轻声、保洁等） 文明校园策划方案范文 篇9一、活动主题 讲文明，树形象，创建文明校园。 二、活动目的 净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。 三、主办单位 X学院大学生自律委员会、X学院校学生会。 四、活动时间 X月X日——X月X日。 五、活动对象 全日制在校学生。 六、活动内容 (一)文明校园 1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。 3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告。 4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。 (二)文明课堂 1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。 2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。 3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。 4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。 (三)文明就餐 1、就餐有序：按时就餐，自觉排队;文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食;尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。 2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。 3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。 (四)文明宿舍 1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。 2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。 3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等。 4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。 5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。 七、活动方式 1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。 2、X月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式。 3、X月X日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成)，上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：)，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设。 4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下： (一)自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习 以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。 活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识.承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处 (二)清除校园小广告 组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。 活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。 活动时间：X月X日——X月X日。 承办单位：X。 报名办法：于X月X日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱. (三)分发温馨提示卡 结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。 活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。 印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。 具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。 申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于X月X日前。 文明校园策划方案范文 篇10一、活动背景 校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观，世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢？因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。 二、活动目的 大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄，才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。 三、主办单位 主办单位：经济贸易系团总支学生会 赞助单位：网 活动对象：全系学生 四、活动要求 1、本次大赛的主题是：校园不文明现象漫画展 2、本次活动以班级为单位参加，参赛作品须写好班级与姓名。 3、设计应以图形为主，亦可是图为结合的形式。 4、作品要求原创，设计要求简单、有创意、有特色，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。 5、作品形式必须用A4纸张。工具自备。 6、本次比赛将选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 五、活动流程 1、我部将于3月17号展开宣传委员会议，将大赛的活动内容各班宣传委员说明，再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集，上交我部。 2、为了广泛宣传本次活动，邀请同学们的积极参加，我部将在系门口打版宣传。 3、作品征集之后，将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。 希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考，为了自己和他人的健康，营造良好的校园环境，也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时，也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。最后预祝本次能取得圆满成功。 文明校园策划方案范文 篇11为进一步加强我校文明宿舍建设，全面提升我校学生的文明素养，拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动，具体方案如下： 一、活动目的 学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所，是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境，培养大学生良好的生活、卫生习惯，提高学生的综合素质。 二、活动时间： 三、组织机构： 本次活动由政教处组织实施。 四、活动安排 （一）宣传动员 1.内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会，阐明活动意义，布置具体工作。由辅导员召开专题班会，传达学校及学院创建活动的要求，布置班级工作。 2.“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动，以“树立文明新风，倡导文明行为，建设文明宿舍，优化成才环境”为主题，以《宿舍文明公约》和“五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的大学生；讲友善，做关爱他人的大学生；讲诚信，做表里如一的大学生；讲卫生，做身心健康的大学生；讲自立，做自强上进的大学生）为主要内容，通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式，号召全校学生以德修身，共建和谐家园。 （二）文明和谐宿舍创建 创建活动以宿舍为单位，各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是： （1）舍风建设：宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；宿舍无抽烟、酗酒现象。 （2）学风建设：宿舍具有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高，学习目的明确，态度端正；宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会，拓展专业知识，提高专业能力。 （3）内务卫生：个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、无蛛网、无床帏及乱贴乱画现象，空气清新；宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好； （4）安全秩序：宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想；对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并积极防范；宿舍内无留宿外人及经商现象； （5）遵章守纪：宿舍成员能够自觉遵守国家法律、学校的各项规章制度及宿舍文明守则，自觉维护公共秩序和学习、生活秩序，无违纪行为，无违章用电的行为； （6）文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极、健康、向上的宿舍文化氛围；室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等；积极参加校、院组织的各项宿舍文化建设活动； （二）学生干部挂牌公示 在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用，以身作则，带动群众，努力营造“文明修身，和谐共进”的氛围。 拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示，学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。 （三）活力宿舍展示交流 1.“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动，增强身体素质，树立团队意识，增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上，以宿舍为单位报名参赛。 2.谊寝室系列活动 包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。 以交流、团队为主题，“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病，切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。 3.“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛，开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活，倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。 （1）“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事。 （2）“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景，创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。 各班要做好宣传和动员工作，认真组织本班宿舍积极参与。上交作品需注明作者姓名和所在班级及宿舍。 （四）创建活动检查评比 学校成立检查评比小组，小组成员由学校领导组成、各班级辅导员、学生会主要干部组成。 1.舍内务环境检查。检查评比小组按照创建文明和谐宿舍的目标与要求，着重依照洁、整、美、雅四个标准，对全院所有宿舍进行普查，检查结果分为优、良、中、差四个等级。 2.文及摄影作品评比。检查小组对上交的征文和摄影作品进行评比，分别设立一等奖、二等将、三等奖若干。在评奖的基础上选送优秀作品参加学校的征文和摄影比赛的，并以展板和网络的形式对获奖作品进行展出。 3.建活动全程对各班级宿舍参加本次创建活动的情况进行记录备案，活动结束时进行统计分析。 在以上三项工作的基础上评选出院级文明和谐宿舍若干，并在其中进行“特色宿舍”评选，拟设最佳宿舍环境奖，最佳学风奖、最具创意宿舍奖，最温馨宿舍奖，最雅宿舍奖，全面发展宿舍奖等特色奖项，奖项可空缺；以班级为单位评出优秀组织奖若干；选出内务卫生标兵若干。 本次活动各班的参与情况和成果作为各班级期末考评的重要参照标准。 文明校园策划方案范文 篇12为了更进一步加强我校的校风学风建设，确保我校有一优良的育人环境，促进我校的教育教学质量更上一台阶，本学期在全校继续实行层级管理，深入开展文明班级量化评比活动。以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对同学们的要求为主要内容，根椐我校实际情况，分级进行文明班评比。特定如下评比细则： 一、各级值周教师根据《文明班级检查打分细则》量化算出本级各班每天得分（基本分为100分）及周总分平均分。 二、敢于维护集体荣誉、乐于助人、拾金不昧等好人好事，每人次奖2—5分，若拾到5元以上或价值高的物品及做了有一定影响的好人好事每人次奖5—20分。 三、在学校规定晚自修应到人数的基础上，每缺1人扣1分。 四、学生的考勤要客观公正，迟到早退的每人每次扣1分，旷课的每人每节扣2分（包括早读），若有特殊情况不能上课或迟到的，要把事情原因如实报告给任课老师。 五、政教处根据以上四项量化算出各班本周总分平均分。 六、把下列各项的奖扣分加入周总分平均分之和，算出各班的总分。 （1）点名要实事求是。在阶段评比中，若全勤率（包括早读）达100%，95%—99%，90%—94.9%，85%—89.9%，80%—84.9%，75%—79.9%，70%—74.9%的班分别奖10，9，8，7，6，5，4分；仅达55%—59.9%，50%—54.9%，45%—49.9%，40%—44.9%……的班，分别扣5，8，11，14分……整学期的全勤率的奖扣分一倍计算。 （2）每次综合检查评比，获级部前六名的.班分别奖7，5，4，3，2，1分。若在综合检查评比过程中有侮辱检查人员的，检查人员视情况有权扣除该班10―15分。 （3）代表学校参加市教育部门组织的各科各类比赛荣获一、二、三等奖的分别奖15、10、5分。 （4）代表班参加学校组织的各科各类比赛获前六名的，分别奖7，5，4，3，2，1分；获前三名或前三等奖的分别奖7，5，3分，综合性比赛项目原则上加倍计算。 （5）在学期末知识质量检查中，总分在级部获学校奖励名次的，每人奖10分；各科总分平均优秀的每人奖5分，总分平均不合格的每人扣2分。 （6）在知识质量检查中作弊的，视情节轻重，给于每人次扣10—30分并作公开批评且扣除或取消该科分数 （7）有同学受学校警告、严重警告、记过、记大过处分，每人分别扣10、15、20、25分。 七、本学期文明班级评比实行“一周一小评，期中阶段评，一学期综合评”制度。 八、期末获得先进团支部的班在文明班评比总分加上10分。 九、期中被评为文明班级的班奖15分并发给牌匾和奖金。 十、期末被评为文明班级的班发给牌匾和奖金，该班的班主任亦获发相应奖金。 十一、文明班级评比得分高低按顺序排名与班主任的评奖、实绩挂钩。 文明校园策划方案范文 篇13一、出勤 1、迟到每人每次扣0.5分，无故旷课每人每次扣0.5分。 2、未经老师同意早退者每人每次0.5分。 二、纪律 1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人； 2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分 3、说脏话，打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人 4、学校大门、宿舍楼锁门后，未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人； 5、顶撞老师扣2分/人，并给予纪律处分； 6、早自习不认真晨读，例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分 7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分 三、体育 1、课间操 1）无故不参加每人每次扣0.5分； 2）做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人； 3）升旗仪式要求全员参加，无故不参加的学生扣0.5分；升旗仪式纪律不好的班级扣2分。 2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分，五人以上不做扣2分； 3、集会 1）坐姿不端正扣0.5分/人； 2）随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。 3）班级纪律差被点名批评的每班扣2分。 四、卫生 公共卫生 1、桌椅摆放不整齐扣1分； 2、扫除用具（拖布、笤帚、撮子、水桶等）摆放不整齐扣0.5分； 3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处； 4、窗台上摆放物品扣0.5分； 5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分，水桶内脏水未倒扣0.5分； 6、不按时搞卫生扣1分/次；不搞卫生扣2分/次； 7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处，并责令整改恢复原样。 8、公区卫生不彻底，有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处 9，卫生保持不佳班级扣1分 个人卫生（着装卫生、心理卫生） 1、指甲过长每人每次扣0.5分；染指甲每人每次扣0.5分； 2、染发扣1分；存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。 3、佩戴异物扣0.5分； 4、穿奇装异服扣0.5分； 5、随手扔食品袋、纸屑、冰棍杆等杂物扣0.5分； 6、随地吐痰扣0.5分； 7、看不健康书籍、影视，听、唱、传不健康歌曲、歌谣等扣1分； 8、男女交往过密（手拉手、拥抱、亲吻、独处等）扣5分，并给予纪律处分。 五、其他 1、不排队就餐，就餐人数未到齐擅自用餐、哄抢，扰乱就餐秩序者扣0.5分/人 2、上学期间不允许使用手机，发现一次扣3分，没收，家长取回，第二次扣5分，没收，学生毕业后家长取回。 3、不服从值日生、保安管理扣1分；顶撞、谩骂者扣2分；殴打者扣5分，并给予纪律处分；； 4、放学后不关门窗、不关灯或其他电器，有其一者扣0.5分； 5、不允许携带火机、香烟、槟榔、充电器、酒精炉、蓄电池手电等，否则一经发现扣2分； 6、喝酒、打扑克、玩游戏机等扣2分； 7、在校期间外出上“三室两厅一吧”等娱乐场所者扣5分，并给予纪律处分； 8、打架一次扣5分，后果自负 9、携带管制刀具、钢棍、凶器等扣2分， 10、偷盗，扣5分， 11、损坏公物，扣2分/人，加倍赔偿并给予纪律处分。 12、班级出现学生有比较严重的违纪行为，并造成恶劣影响，每人次扣5分 加分情况： 1、做好人好事，拾金不昧等每人每次加1分 2、以班级为单位组织的'捐款捐物，慰问、社会实践等有突出贡献者加一分，贡献特别突出者每人每次加3分。 3、举报乱扔垃圾者每人每次加0.5分 4、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动获奖，每人每次国家级加5分，省级加4分，市级加3分，县级加2分，镇级及学校活动获奖1分，各类优胜奖0.5分。集体荣誉每班省级加8分，市级加6分，区级加4分，镇级及学校活动加2分。 文明校园策划方案范文 篇14进一步深化“文明校园”创建工作，把我校打造成湛江市高标准高质量有特色的文明校园示范点，更好的发挥示范的引领作用，努力提升我校文明校园创建工作整体水平，根据湛文明办相关通知和全市创文工作部署，特制订此方案： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实市精神文明建设暨创建全国文明城市动员大会精神，积极开展我校创建“文明校园”的提升工作，让我校的文明校园工作成为亮点，形成自己的特色。 二、工作目标 以文明校园创建提升工程为载体和抓手，形成学校精神文明建设与管理常态化工作机制，全面提升我校精神文明建设水平和师生文明素质，打造学校德育工作品牌。 三、创建标准 在落实《湛江市20xx年创建文明城市实地考察标准》有关学校方面测评内容的基础上，认真做到以下“六好”标准： 1、领导班子建设好 落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，注重加强教师党员队伍建设。完善中小学校校长负责制，推进按章程实施管理，实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会作用，不断完善科学民主决策机制。积极推进学校章程和机制建设，认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。各项管理制度以人为本，符合本校实际，制度分类明确，制度执行到位，制度修订流程明确、有效。 2、思想道德教育好 加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点组织开展“扣好人生第一粒扣子”、“新时代好少年”等主题教育实践活动，重视加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，开展志愿服务活动，引导学生积极参与公益行动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，培养学生阳光心态、健康人格。 3、活动阵地好 组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的.网络平台。加强少先队大队部活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。 4、教师队伍好 认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。 5、校园文化好 学校文化建设纳入学校整体工作，办学理念体系完备，办学实践与理念具有一致性。办学目标明确，符合学校实际，体现学校特色。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明，“一训三风”得到师生、家长和社区居民的认可。组织开展体现德育、智育、体育、美育要求和劳动技能培养的校园文化活动。 6、校园环境好 做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。 四、工作安排 1-2月“我们的节日”系列活动、中华传统文化进校园活动、法制教育、爱心护学岗家长值日工作 3月学雷锋志愿服务活动、环保主题活动月、“书香校园”创建活动、读书分享交流会、社会综合实践活动、传统体育进校园活动 4月“传承红色基因”系列教育活动、清明祭英烈活动、“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动、安全文明教育、读书月活动、预防网络沉迷教育活动、优秀队干、优秀队员、最美南粤少年等评比活动 5月“劳动美”主题活动、“童心向党”童谣传唱活动、美德少年评比、“新时代好少年”典型事例学习、感恩教育活动、经典诵读活动 6月六一庆祝活动、“扣好人生第一粒纽扣”——新队员入队仪式、“我们的节日”端午传统文化活动、书法活动、全民禁毒教育活动、6。30扶贫济困活动、“阳光成长”心理健康团辅活动 7-8月暑假暑假读一本好书活动、志愿者服务活动、国防教育、安全教育、法制教育 9月感念师恩主题活动、“我们的节日”中秋节亲民俗习礼仪活动、师德师风建设教育月活动 10月“向国旗敬礼”活动、“红领巾与祖国共成长”庆祝新中国成立70周年主题活动、““我们的节日”重阳节敬老孝亲教育活动、社会主义核心价值观教育 11月经典诵读活动、“阳光成长”心理健康团辅活动、文明之星评选活动、戏曲进校园活动 12月文明班级评选活动、庆元旦文艺展演 文明校园策划方案范文 篇15(一)、两操 1、早操 (1)、迟到一人扣1分 (2)、大声喧哗扣1分，打闹扣2分 (3)、跑步时队伍混乱扣1分 (4)、做操不认真扣1分 (5)、退场时不排队扣1分 2、眼保健操 (1)、做眼保健操走出教室扣2分 (2)、在教室打闹影响他人做操扣2分 (3)、做操时看书写字扣1分 (4)、做眼保健操时关闭广播，班级扣2分 (二)、就餐 l、浪费饭菜扣l—2分 2、在饭堂打闹扰乱就餐秩序扣2分 3、把饭菜或水果带出饭堂扣1分 (三)、校园纪律 1、有以下行为之一者，扣1—2分 (1)、语言不文明 (2)、乱扔垃圾及往楼下扔杂物 (3)、攀折花木 (4)、吃零食 (5)、把饭菜或零食带入课室 (6)、上课及各项活动迟到、早退 (7)、在楼内追逐打闹 (8)、在课桌、墙壁等处乱写乱画 (9)、隐瞒他人错误，在老师调查时说谎 (10）、衣着不整，穿拖鞋走出宿舍楼 (11)、乘校车时抢上抢下，扰乱乘车秩序 2、有以下行为之一者，扣除该生纪律分10分，并给予相应的.纪律处分 (1)、出宿舍楼不穿校服 (2)、染发，烫发，理光头，留长发，涂脂抹粉，戴金银首饰 (3)、男女生交往过于密切，造成不良影响 (4)、谈恋爱(经教育不改者给予勒令退学处分) (5)、无故旷课 (6)、参与打架闹事或拉帮结派 (7)、私叫校外人员参与同学间纠纷 (8)、有偷窃行为 (9)、借他人钱物，不及时归还 (10)、违反纪律，拒不接受教育 (11)、未经批准私自离校，走出校门 (12)、辱骂、威胁有关老师、领导 (13)、弄虚作假，蒙骗学校，以取得加分或诬陷他人 以至被扣分 3、对破坏公物的同学视情节扣5—10分；并按实物原价加倍赔偿 (四)、课室及包干区卫生 有以下情况之一的扣1分 l、课室卫生 (1)、地面不干净 (2)、墙壁有脚印或污迹 (3)、电视或投影仪有灰尘 (4)、扫除用具摆放不整齐 (5)、门窗不洁净 (6)、电风扇，电灯有灰尘 (7)、桌椅摆放不整齐 (8)、桌面有划痕，乱写乱画 (9)、桌面上物品摆放不整齐，有灰尘 (10)、放学后教室没关教学设备、灯、电扇、门窗 2、包干区卫生 (1)、地面有纸屑等杂物 (2)、地面有积水 (3)、楼梯扶手、走廊、墙壁、栏杆上有灰尘 (4)开水器及水池不干净 (五)、课堂及自习纪律 l、迟到一人扣1分 2、无故缺席一人扣lO分 3、打闹，影响他人听课扣5分 4、不认真听课，与同学说闲话扣1分 5、严重影响课堂秩序，不听劝阻扣lO分 文明校园策划方案范文 篇16一、指导思想 以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。 二、工作目标及要求 为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。 (一)校园环境建设整治要求 1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。 2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。 (二)关于学校食堂要求 1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。 2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。 (三)关于师生安全卫生教育管理的要求 1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。 2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。 3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的`思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。 4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。 三、具体作法 1、加强领导，成立专班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。 2、争取领导支持，改善办学条件。把上级精神及时传达，我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持，改造各种设施，以单项入手取得突破，然后整体提高，逐步改善我校条件。 文明校园策划方案范文 篇1720xx年是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年，为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，实现文明校园创建与学校综合改革深度融合，以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量，根据安徽省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案： 一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大精神，以办好人民满意的特色学校为目标，以文明校园创建“六好”标准为准绳，扎实开展文明校园创建活动，全面提升创建工作质量，全面提升师生文明素质，全面提高教育教学质量，全力服务蚌埠文明城市创建工作大局和新时代蚌埠经济社会发展工作布局，为实现新时代蚌埠更加精彩增添浓彩。 二、成立文明校园创建工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、创建目标 1、加强思想道德建设。学校要切实履行意识形态教育主体责任，把牢意识形态教育主动权，严格落实教师政治学习周例会制度，通过专家讲座、领导讲党课、道德讲堂等，加强党史国史和形势政策教育，着力加强未成年人思想道德建设，积极宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范三字歌，激励引导学生健康向上、遵德守礼，养成良好习惯，开展好“我们的`节日”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐新时代好少年等主题教育活动。 2、加强领导班子建设。一是认真落实学校领导班子周例会制，坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述，提高责任担当意识和工作执行力；开展文明校园创建专题研究，拟订创建规划和台账，带头参与文明创建活动；研究部署党建和教育教学各项工作，学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过，提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持一岗双责和谁主管、谁负责，做到党风廉政建设与业务工作同部署同督促同检查；召开民主生活会，深入开展批评与自我批评；强化廉政监督，班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，严格执行中央八项规定。 3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度，将师德表现列入教职工综合评价和平时工作考核重要内容，作为评优评先、晋职晋级首要条件：严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》，通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式，进一步规范教育教学行为，严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教育教学工作，深入开展教材解读培训；引导教师读书学习，强化教学基本功，提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动，为全市文明城市创建工作助力添彩。 4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则，对校园文化设施进行再创新，再提升，营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日，为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进步深化学校综合改革，构建新型校园教学生态，开创校园新生活。 5、加强校园环境建设。利用寒暑假，对校园环境再次进行绿化、净化、美化，进步提升校园形象。进行厕所革命，使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设，与交警、特警等部门联手设立护学岗，整治校门口交通拥堵问题。 6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播站、少先队活动室等，为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好黑板报，管理好学校微信工作群，开展”社会主义核心价值观“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传，传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球等社团活动，确保每个孩子至少学会至两项体育艺术特长。 四、工作要求 1、加强领导，明确职责。坚持对学校文明校园创建工作的全面领导，总揽全局，协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，实行分级管理、分层理事、办事营实、责任追究，要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容，奖先励后。 2、高度重视，保障有力。要把文明校园创建工列入学校年度工作计划，摆上重要议事日程，做到有规划部署、有经要投入、有专人负责有活动场所，为学校文明校园创建工作提供有力保障。 3、强化监督，确保学校文明校园创建工作领导小组要切实尽职尽责。严格按照上级有关要求和学校创建工作强化监督指导，把创建活动抓在日常、严在经常，重在落实，确保文明校园创建活动扎实有序取得实效。 文明校园策划方案范文 篇18一、评比项目 （一）两操：满分30分 1.早操：满分10分 2.课间操：满分10分 3.上午、下午眼保健操：满分10分 评分：两操的评分标准由校团委学生会制定，由各年级部组织学生干部交叉检查评分。两操以月平均分计入文明班级评比。 （二）仪容仪表：满分20分。 学生必须穿戴整洁，朴素大方，头发干净整齐，不烫发、不化妆、不佩戴首饰，不穿奇装异服。男生不留长发（头发不盖眼睛、不盖耳朵、不盖衣领），女生不穿高跟鞋。升国旗、集会或参加学校组织的集体活动，必须按规定穿着校服。校卡按要求佩戴，不穿拖鞋入教学区等。 评分：由年级部团委学生会组织学生干部《广附江东中学学生仪容仪表规范要求》进行不定期的检查评分。仪表不规范每人每项扣1分，扣完为止。 （三）纪律；满分60分。 1.学生升旗集会纪律；满分10分。 升旗集会时，要求做到快、静、齐。领导、嘉宾讲话、发言要认真听讲，不得随意走动，讲闲话或吵闹若班主任也参与讲闲话，则从重扣分，每次检查满分10分，以平均分计入文明班评比。 2.课堂学习纪律：满分20分。 (1)早、晚读学习纪律满分10分，每次检查满分10分，检查标准主要为：学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗或不读书等每例扣0.2-2分。以月平均分计入文明班级评比。 (2)正课、自习课、实验课、体育课实践课学习纪律满分10分，由年级部定期或不定期的检查，值日教师检查和科任教师上课考勤情况。评分采取扣分制，违背课堂要求的如：学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗、看课外书、玩手机等每例扣0.2-2分，扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。 3.爱护公物满分10分：人为破坏公物（含私接电线使用电器）视情节轻重每例扣1-10分，不按学校要求管理和使用多媒体扣1-5分每次（例）（包括要搞好清洁卫生、上锁、关电源，学生不能违规使用等。）满分10分，扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。 4.遵守《江东中学学生违纪处分条例》：满分20分 （1）学生违纪扣除守纪分达1-50分，班级评比扣2分 （2）学生违纪扣除守纪分达51-100分，班级评比扣5分 （3）学生违纪扣除守纪分达101-150分，班级评比扣8分 （4）学生违纪扣除守纪分达151-200分，班级评比扣10分 （5）学生违纪扣除守纪分达201-250分，班级评比扣12分 （6）学生违纪扣除守纪分达251-300分，班级评比扣15分 （7）学生违纪扣除守纪分达301-399分，班级评比扣18分 （8）学生违纪扣除学分累计达400分以上，班级评比扣20分 （四）黑板报；满分10分。 评分：黑板报的评分标准由德育处、团委制定，每月由年级部团委学生会组织人员进行定期或不定期的检查，得分计入文明班级评比。 （五）班容班貌：满分15分。 评分：班容班貌包括班级卫生与班级文化建设，每次评比满分为15分。每周由德育处、团委学生会组织人员进行每天检查，按月平均分计入文明班级评比。 （六）文明宿舍加分：满分15分。 依据《江东中学文明宿舍评比细则》，每评一例文明宿舍普通班得3分，重点班得2分，4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此项加分最高不超过15分。 （七）校园之星，好人好事、校园新风尚：满分10分 1.依据《江东中学校园之星评比细则》，有学生被评为“校园之星”的班级，当月文明班评比加3分。 2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分，累计得分不超过7分，班级捐赠可以比照上述加分。 以上两项加分总计不超过10分。 （八）参加第二课堂活动：满分10分 1.参加第二课堂获奖加分 2.学生在国家级、省级、市级、县级、校级刊物上发表文章分别加5、4、3、2、1分。 3.学生向广播站投稿被采纳每篇加0.5分。 4.参加学校团委学生会干部工作，月考核优秀者每人加0.5分。 5.班级承办国家、省、市、县、校、级组教育活动的.分别加7、6、5、4、3、2分。 6.团体或个人参加国家、省、市、县、校组织的文体活动的（如参加竞赛、表演、演讲、展示等）没有获奖的，可视情况加0.5-5分。 以上各项各项相加满分不超过10分。 （九）难度加分 根据普通班、重点班、特长班的管理难度不同，在文明班级评比时，普通班的基础分加10分，特长班的基础分加20分。 二、有以下情况之一的班级取消文明班级评比资格 1.月累计违纪扣分达400分（含400分）的班级。 2.虽然月累计违纪扣分未达400分，但出现一例违纪扣分达200分的班级。 3.出现重大安全事故的班级。 4.聚众扰乱学校秩序或有其他恶性违法违纪的班级。 三、评比结果 1.总评：以上各项得分相加减去扣分为最后得分，一般情况下，凡是得分在年级前30%名的班级将有资格参与学校文明班级的评比。同时依据全校整体班级的管理成效，文明班级的评比数量也可适当增减。每日或每周公布一次检查结果。每月公布一次评比结果。 2.单项奖：在两操、文明宿舍、班容班貌，黑板报，好人好事、校园新风尚，第二课堂单项评比中排年级第一的班级将获此项评比优秀奖。 3.月文明班级评比分年级评出，各年级部可以根据本年级的特点，在以上各项评比指标的基础上变通的制定本年级的文明班级评比方案。 |
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