网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文：

　

标题 创意活动方案策划
范文

创意活动方案策划（精选31篇）

创意活动方案策划 篇1

　　一、活动时间：20xx年10月1日至12月31日;

　　二、活动对象：中国X银行X省分行企业电子银行客户;

　　三、具体活动内容

　　1、企业电子银行服务签约奖

　　凡活动期间，签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参加抽奖，共600名，各奖价值300元的移动充值卡;签约短信银行的单位客户均可参加抽奖，共200名，各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。

　　2、高级客户交易动户奖

　　活动期间，首次通过网上银行(含重客，下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到一定笔数的客户，实施动户奖励措施。

　　对象：活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户

　　奖励规则：活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询)

　　满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖，奖品设置如下：

　　一等奖20名，各奖价值800元的移动充值卡;

　　二等奖40名，各奖价值400元的移动充值卡;

　　三等奖400名，各奖价值100元的移动充值卡。

　　3、代发代扣交易奖

　　对于今年新开通代发代扣服务的客户，在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户，就有机会获得代发代扣幸运交易奖，中奖名额100名，每个客户奖励价值200元的移动充值卡。

　　备注：客户有多个代发代扣项目的，应合并计算，对于批量代发，按代发人数计算笔数。

　　以上两个交易奖项，同一企业客户不重复中奖。

　　4、电子对账回签奖

　　凡是我行电子对账客户(含活动期间新发展的电子对账客户)，在20X年9月、10月、11月三个对账周期内，均按时办理电子对账回签的.客户，均可参加抽奖，共500名，各奖价值约100元的移动充值卡。

　　5、企业电子银行服务热线体验奖

　　活动期间拨打客服热线咨询企业电子银行服务的，并留下客户信息及联系信息的，均有机会参加抽奖，拨打次数越多，中奖机会越大。中奖名额共100名，各奖价值约100元的移动充值卡。

创意活动方案策划 篇2

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，丰富同学们的精神世界，提升自我素养，推进校园文化建设,营造积极向上、健康文明、团结友善的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌，结合学校工作实际，经校团委研究，报学校批准，特定于20_年4月份开展“营造书香校园，弘扬人文精神”读书月活动。

　　活动目标：

　　1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的校园风气。

　　2、帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力，陶冶文化情操，建设书香校园，深化素质教育，全面提升学生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学质量。

　　3、点燃读书热情，搭建成长阶梯，加强学生思想道德建设，提高学生自身修养，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，陶冶其性情，开启其智慧，让阅读为学生一生提供营养。

　　活动主题：

　　营造书香氛围，弘扬人文精神

　　活动内容：

　　1、每天早上集合回教室后，开展诵读活动，全校以专业部为单位进行检查。

　　2、每周招募3-4名朗读者，为大家朗读自己喜欢的图书或美文，讲述文章背后的故事。

　　3、征文比赛：以《我最喜爱的一本书》为题，开展读书心得比赛活动，并评出一、二、三等奖各1、2、3名，优胜奖若干，分别给予物质、精神奖励。

　　4、国旗下诵读活动：各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等，可全班参与，也可部分参与，让同学们学有所成，学有所用。

　　5、文化晚餐：本月文化晚餐均围绕读书月为主题开展。

　　希各支部接通知后，认真组织、开展工作，月末，将由团委根据各班早诵、文化晚餐及参与活动情况统一评奖。

创意活动方案策划 篇3

　　一、活动主题：品味端午，传承文明

　　二、活动背景：

　　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

　　三、活动目的：

　　通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

　　四、活动对象：

　　临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生

　　赞助单位：第一范文

　　五、活动地点：

　　青少年活动中心

　　六、活动时间：

　　七、活动内容：

　　1、端午传统文化介绍。

　　2、诗联社学者讲座。

　　3、即兴诗词歌赋。

　　4、分发活动赠品。

　　5、合影留念

　　八、活动流程：

　　1、20__年6月×日开始场地布置。

　　2、2日8：30主持人宣布活动开始。

　　3、主持人宣读活动背景及目的。

　　4、做有关中国传统文化走向的演讲。

　　5、诗联社学者讲座。

　　6、即兴诗词歌赋表演。

　　7、给与会者分发活动赠品。

　　8、请大家畅谈自己的感受。

　　9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

　　10、合影留念，主持人宣布结束。

　　九、活动中注意的问题细节：

　　1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。

　　2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

　　3、会场请不要大声喧哗，随意走动。

　　十、活动策划组织者：

　　略

创意活动方案策划 篇4

　　研一的新同学们刚刚投入到正常的学校学习生活中，为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入学校生活，拉近同学间的距离，提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。

　　一、活动主题：

　　青春，激扬

　　以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。

　　二、主办单位、承办单位：

　　主办单位：_x

　　承办单位：_x

　　三、活动时间及地点：

　　时间：_x

　　地点：_x

　　四、活动准备：

　　1、节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，13——20日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。

　　2、主持人人选：

　　3、主持人服装：

　　4、海报宣传：

　　5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。

　　6、会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。

　　五、晚会流程：

　　1、各班由其自己班级的负责人带入进入，各班负责人要统计好到场人数、缺席人数及缺席原因;

　　2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;

　　3、主持人致开幕词;

　　4、乐队暖场演出

　　5、各类节目，形式为初拟小合唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;

　　6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品;

　　7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段，演出长度有出入)。

　　六、晚会要求以及注意事项：

　　1、文艺部工作人员安排：

　　(1)在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;

　　(2)负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的;

　　(3)在演员入场口维持秩序;

　　(4)负责传唤下两个节目的演员在后台准备好;

　　(5)其他待命机动

　　2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还;

　　3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管;

　　4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同;

　　5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;

　　6、提前与女生部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作;

　　7、主持人致闭幕词时要有工作人员(社团部6个男干事)在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间;

　　8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);

　　9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程;

　　10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;

　　11、其他各部门具体职责

　　(1)体育部：负责器材的搬运(主要包括小品所用大件道具及大件乐器等)和内场秩序的维持;

　　(2)女生部：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台;

　　(3)宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置;

　　(4)实践部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品(包括游戏环节的奖品、服装等);

　　(5)传媒部：负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;

　　(6)社团部：协助体育部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派6位干事放礼炮;

　　(7)学科部：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具;

　　(8)秘书处：负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。

　　各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。

　　12、相关责任人及主要负责方面：

　　(1)会场总调动;

　　(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;

　　(3)人员调度;

　　(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;

　　(5)秩序维持;

　　(6)节目及时长控制。

　　13、节目应急方案：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏;

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消;

　　(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场

　　14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理;

　　15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

　　七、经费预算：

　　1、话筒及话筒架租赁：_元

　　2、服装及舞台场地布置必要道具租赁：_元

　　3、节目所需奖励及奖品：_元

　　4、请柬及小件物品：_元

　　总计：_元。

　　八、迎新晚会预期效果及展望：

　　迎新晚会作为一年中分量很重的晚会，它的突出特色就是青春张力和炫目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办，让_级的新生感受到生活的美好，同时走出身在异地他乡的孤独感，投入集体的怀抱，找到自信，增进同学间的合作，帮助同学们更专心的投入学习中，并在新同学中展示我院文娱方面的风采，从而树立我们文艺晚会的品牌，为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。

　　九、晚会后期工作：

　　1、评选晚会优秀节目

　　2、新闻稿发布

　　3、书面总结

创意活动方案策划 篇5

　　今年的9月10日是我国第X个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活动安排：

　　(一)表感谢

　　1、声音表恩情：

　　9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日快乐!”，“老师，我们感谢您!”。

　　2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

　　(二)诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。

　　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。

　　2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

创意活动方案策划 篇6

　　为了总结和展示学生课外阅读的成果，以便更加深入地开展读书活动，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设，促进学生的课外阅读，开拓视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的文学艺术素养。现东校区举办读书月活动。本次读书月活动的主题是：阅读让人生更美好。

　　活动方案：

　　一年级 ：“童话大王” 讲故事比赛

　　一、活动目的：为了激发学生阅读兴趣、引导课外阅读，拓展学生的阅读空间。把学生的阅读由课内引向课外，提高阅读总量，实现语文素养的全面提高。

　　二、参赛对象：一年级各班班内比赛选拔，推荐2名学生参加年级组组内比赛。

　　三、 比赛时间：4月20日第三节课

　　四、比赛地点：音乐教室

　　五、比赛要求：要求情节生动有趣，声音清楚响亮具有感染力，仪表得体大方。

　　六、 奖项设置：一等奖12名，二等奖12名。

　　七、活动报道：一年级组

　　二年级：“英雄人物”主题手抄报评比方案

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，结合我校“读书月”特色活动，组织二年级同学共读英雄人物故事，开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动，追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育，领悟今日幸福生活来之不易。

　　二、活动时间：20_年4月，评比后选取优秀作品在教室外展出。

　　三、活动对象:二年级全体学生

　　四、比赛要求：手抄报统一用A4纸，紧抓主题，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

　　五、参赛形式

　　(一)以个人或小团体(最多3人)为单位，进行参赛。

　　(二)每班交作品10份。

　　六版面要求

　　(一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

　　(二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。

　　(三)版面制作用笔可任意选择，文字内容可用铅笔书写。

　　七、评比标准

　　(一)突出主题，弘扬主旋律。

　　(二)字迹工整，版面设计新颖，有创意，图文并茂，整体效果好。

　　三年级：读书小报活动

　　一、活动目的：为了总结和展示学生课外阅读的成果，以便更加深入地开展读书活动，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设，促进学生的课外阅读，开拓视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的文学艺术素养。决定开展读书手抄报制作、评比活动。

　　二、活动时间：20_年4月

　　三、参加对象：三年级各班学生

　　四、作品要求：

　　(一)作品主题为让读书成为习惯，让生活溢满书香;我读书、我快乐、我成长等，要求精心设计版面，围绕主题选择内容;

　　(二)版面要求A3绘画纸;

　　(三)作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一;

　　(四)作品须注明编者所在班级、姓名。

　　五、奖项设置：评选各班设一等奖1名，二等奖3名，优秀奖6名，获奖学生学校颁发奖状。

　　六、活动报道：三年级组

　　四年级：“英雄人物故事演讲比赛”活动。

　　一、活动目的：四年级将围绕学校的读书月活动要求，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，用阅读引领成长，在阅读中学会感恩，开展“英雄人物故事演讲比赛”活动。

　　二、比赛时间：20_年4月

　　三、参加对象：四年级各班学生

　　四、参赛地点：道德讲堂

　　五、参赛内容：英雄人物故事演讲比赛

　　本次活动分为两个阶段：

　　第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

　　第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。

　　六、比赛要求：

　　(一)各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同。

　　(二)比赛通过抽签决定选手出场顺序。

　　(三)参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

　　七、奖项设置和评奖办法：

　　本次比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。比赛实行十分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分)

　　八、比赛评分标准：

　　仪态20%(服装、仪容、态度等)

　　内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

　　表现技巧35%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

　　其它10%(时间掌控等)

　　九、评委：五年级语文老师

　　十、新闻报道：张_

　　五年级：经典诵读活动方案

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，促进学生全面发展，弘扬中华优秀传统文化，陶冶学生情操，培养学生审美意识，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，丰富学生的课外积累，开拓学生视野，努力营造书香校园，全面提高学生的语文素养，决定开展“经典咏流传”活动。

　　二、比赛时间：20_年4月

　　三、参加对象：五年级各班学生

　　四、参赛地点：道德讲堂

　　五、经典诵读参赛内容：唐诗宋词经典篇目

　　六、经典诵读要求：

　　(一)以班为单位参与。

　　(二)演绎形式多样:诵读表演：诵读时情感丰富，表演生动，动作、表情协调自然，富有韵味和感染力，表演形式新颖

　　七、诵读评分标准：

　　(一)吐字清晰，普通话标准，背诵流利无错。

　　(二)正确把握诗词节奏，朗诵富有韵味和表现力。

　　(三)感情真挚，表达自然，能正确把握诗的意境，声情并茂。

　　(四)形式新颖有创意，体现自己的特色。

　　八、评委：四年级语文老师

　　六年级：读经典名著，编写手抄报，撰写读后感

　　一、活动目的：阅读经典名著，引领学生欣赏《西游记》中精彩故事，结合作品故事情节来理解主要人物形象，初步形成个性化的认识和看法，体验读书的乐趣。

　　二、活动流程：

　　第一阶段(3月——4月20日)，各班语文老师布置学生阅读经典名著《西游记》

　　第二阶段(4月20日左右)，老师与学生共同探讨阅读心得。

　　第三阶段(4月20——4月25日)组织学生或撰写读后感，或编写手抄报，各班各评选出5份优秀的读后感及5份优秀手抄报进行展评。

　　第四阶段(4月底) 各班学生的作品挂贴于本班外的墙壁上进行展示。同时优秀作品的照片张贴于学校楼道展框内。或制作成展板进行校内展示。

　　活动报道：六年级组

　　暖暖的四月，让我们沉醉在浓浓书香之中，让书香飘溢在我们的校园，让书香伴随着我们的人生、美好着我们的人生。预祝_校区读书月活动顺利进行!

创意活动方案策划 篇7

　　一、活动主题：

　　沐浴书香悦享四月

　　二、活动目标：

　　1、激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的读书习惯，掌握正确的阅读方法，提高幼儿的阅读能力。

　　2、通过听故事故事、读故事、演故事、画故事等丰富多彩的阅读活动，进一步激发幼儿的读书热情，提升幼儿的沟通表达能力，让幼儿在快乐中成长。

　　2、鼓励广大教师阅读图书，提高教学理念及专业技能，拥有积极向上的生活热情和工作态度。

　　3、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，共享亲子快乐阅读时光。

　　三、活动安排

　　(一)幼儿

　　1、开展评选阅读习惯养成活动。21天养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至班级群，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。

　　[阅读建议]家长每天可以播放睡前故事1-2个，每天起床后可能播放幼儿故事2-3个。

　　2、寻找最美声音。建议家长陪伴孩子阅读，把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的录音分享到班级群，可使用轻音乐背景辅助，时间不超过3分钟。

　　由班级老师初审，幼儿园将择优选择发表到微信公众号上，活动结束后为选出的最美声音作品的幼儿颁发奖状。

　　3、评选“阅读之星”活动结束后，能每天坚持独立阅读(亲子阅读)，有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用的小朋友将评选为“阅读之星”。

　　4、师幼绘本表演

　　建议家长陪伴孩子阅读，亲子尝试进行绘本表演，在世界读书日(4月23日)初举行以家庭为单位亲子及师幼绘本表演，每班2组家庭参与，鼓励家长积极参与活动。

　　5、在4月23日世界读书日举行幼儿园第二届“书香润童心，好书伴成长”亲子阅读沙龙活动(视疫情停课情况)，并评选21天最美“阅读之星”。

　　(二)教师

　　1、每天坚持读书一小时，让读书成为我们的精神追求与生活常态，并在阅读后将所学知识运用到教学工作及生活中，做到知行合一。

　　2、利用班级群进行在线阅读指导，提升家长的阅读指导能力。

　　3、做好读书笔记。教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录，分享感悟。

　　4、利用读书活动为教师阅读搭建平台，借由读书月的契机，举行教师读书分享交流会。让大家可以了解不同类型的图书，从不同的图书中获得更多的成长!

　　5、开展绘本阅读教研活动。为促进幼儿园语言教学质量的提升，切实提高教师的语言教学组织能力和教育教学水平，四月我们拟开展以绘本阅读为主题的语言教研活动。

创意活动方案策划 篇8

　　为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设

　　二、活动目标：

　　1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

　　3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

　　三、活动主题

　　全员阅读，领悟方法，同享快乐;润泽经典,濡养心灵，积淀生命。

　　四、活动措施：

　　1.加强组织。

　　建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　(1)、创建书香校园领导小组

　　组长：李忠选

　　副组长：姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍

　　(2)、创建书香校园实施小组

　　组长：李忠选

　　副组长：姚玉奎

　　组员：各班班主任及全体语文教师

　　2.营造氛围。

　　加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3.落实活动。

　　(1)建设班级图书角。

　　各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜)。

　　(2)保证阅读时间。

　　固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　(3)明确阅读要求。

　　要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)

　　(4)开展阅读活动。

　　▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设9月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。

　　▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

　　▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。

　　▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。

　　4.落实评价。

　　(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。

　　(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　　(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　　5.档案整理。

　　以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料

　　五、时间安排：

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20_年9月—10月，为发动准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20_年10月—20_年6月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。

　　第三阶段：20_年7月，为总结评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法(含各班总结)，好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

　　六、活动要求：

　　1.加强领导。

　　各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

　　2.规范管理。

　　学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。

　　3.确保落实。

　　各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

创意活动方案策划 篇9

　　苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神，结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。

　　一、活动目的：

　　引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。

　　二、活动领导小组：

　　组长：徐瑞风

　　副组长：孟晶

　　组员：杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳

　　三、活动要求

　　(一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。

　　召开全体成员会议，学习中心校关于读书活动的文件精神，分级段开展讨论，结合学生的实际情况，制订本年级段的读书活动方案。

　　(二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。

　　依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。

　　1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。

　　2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。

　　3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。

　　4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。

　　5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。

　　6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。

　　7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的_x”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。

　　8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

创意活动方案策划 篇10

　　一、活动背景：

　　随着人民生活水平的不断提高，大学生的课外生活是丰富多彩，美化生活成为一种社会风尚，个性消费越来越受到，尤其是受到年轻人的青睐，而十字绣是一项易学易懂的手艺，它能根据个人兴趣，融入个性化风格，更能体现大学生张扬的个性。

　　二、活动内容：

　　有女生部主持，动员全校女生参与此次十字绣活动比赛，并从中选出一二三等奖，并对参赛选手的作品进行展览，进行奖励，以激发同学们参与的积极性，丰富广大女生的课余生活。

　　三、活动目的：

　　体现当代女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识，激发全校学生对于十字绣的兴趣，全面体现素质教育，充分展示学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，丰富校园生活，促进学生生动活泼的发展，挖掘校园中潜在的艺术才能，激发同学们的审美情趣。通过绣十字绣增强了学生的耐心和细心，陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候，那种轻松和畅快，那种满足和惬意会令自己神清气爽，一天好心情！通过十字绣的创作陶冶情操。我们举行十字绣活动比赛，旨在通过活动，培养学生们的动手能力，促进身心和谐发展。

　　四、活动时间：

　　xx年12月（大概2周）

　　五、活动地点：

　　报名地点在大礼堂前面，比赛结果评选地点在十号楼。

　　六、宣传工作：

　　宣传部负责此次活动的宣传工作

　　可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；也可以利用发传单的方式加大宣传力度；还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度，把这次活动办的很精彩。

　　七、统筹安排：

　　1、如果没有足够的活动经费，可以寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，当然这个工作主要由外联部承担，但是各个部门仍应该尽量配合好外联部工作，必要时应该由活动的主创人员与外联部详细说明活动的细节甚至参与洽谈，这是活动需要。有了经费，一切好办。要准备充分的活动经费。

　　2、女生部部负责此次活动的组织工作，认真负责好活动的每个环节，分工明确，以确保活动的按时进行。

　　3、纪检部负责活动地点的纪律，负责维持会场的秩序

　　八、活动流程

　　前期：

　　1、先写出此次活动的策划书，策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；

　　2、征得学院领导的同意和批准，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。

　　中期：

　　1、进行宣传：可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；

　　也可以利用发传单的方式加大宣传力度；

　　还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度

　　2、组建团队：组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

　　3、进行活动准备：列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。

　　4、进行报名活动，并规定上交作品的时间，与参赛者达成协议。

　　后期：

　　1、收齐参赛选手的作品并作出评选，分别选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名；并根据名次的不同发放奖品

　　2、分别对参赛选手的作品表框，在大礼堂前面进行展览增强我们活动的影响力

　　3、活动资料的记录和整理：包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理

　　4、经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。

　　九、注意事项：

　　1、注意活动经费是否充足，以确保活动的正常开展。

　　2、纪检部注意维持会场的纪律，为此次活动创造一个良好的环境。

　　3、女生部要切实做到分工明确，以保证每一个环节的正常开展，避免活动脱节现象的产生。

　　十、活动物资：

　　1、要准备十字绣活动所需要的材料，根据报名人数的多少，准备相应的活动材料；并计算所需的费用。

　　2、选好活动所需的场地，并与学校协商进行租借。

　　3、计算活动后对参赛作品进行表框展览所需的费用。

　　4、筹备活动所需的道具之类的东西，并进行预算切记要准备充分的活动经费。

创意活动方案策划 篇11

　　活动目标

　　1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;

　　2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;

　　3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

　　活动准备

　　经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

　　课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

　　材料准备：各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)

　　活动过程

　　教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

　　——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?

　　——你喜欢吃饺子吗?

　　——你知道冬至为什么要吃饺子呢?

　　小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

　　出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

　　出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

　　——饺子是什么样的?

　　——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?

　　播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

　　出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

　　1、制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球;再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

　　2、制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

　　3、包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

　　鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

　　鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

　　——你的饺子是什么形状的?它有什么特别的地方?

　　——你的饺子是什么馅的?

　　活动延伸

　　区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

　　家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

创意活动方案策划 篇12

　　一、活动主题

　　学习雷锋，关爱留守老人

　　二、活动意义

　　宏扬雷锋精神，培养感恩、施恩，助人为乐的美好品德，培养高尚的社会公德。

　　三、活动时间

　　3月15日下午

　　四、活动对象

　　溪酿镇栗山社区6户留守老人

　　五、活动准备工作

　　1、学校德育处与栗山社区领导做好联系工作。

　　2、学校在六年级选好学生代表（33、34班各18名）分好组（各班3组，共6组），在礼仪和纪律方面加强教育。

　　3、学校德育处和后勤处购置好慰问物品（油、米）6份。

　　4、德育处准备好校旗，大队旗和宣传横幅。

　　六、活动程序安排

　　1、在本部举行简单的活动仪式。

　　2、慰问队伍统一到就近的一户老人家开展活动后，其他各组分开进行活动。

　　3、活动内容：洗涮、扫除、整理等。

创意活动方案策划 篇13

　　一、活动背景

　　三八妇女节是全世界妇女共欢乐的日子，女性健康问题成为时下女性热聊话题，随着世界的不断发展与进步，女性地位越来越高，女性消费也在逐年增加，内衣作为女性必不可少的贴身衣物，它从最开始的用途转变为了与女性健康息息相关的物品，是一家女性内衣服饰品牌，在三八节这个特殊的节日，我们更应该送广大女性一份礼物。

　　二、活动的目的和意义

　　做为女性内衣服饰品牌，利用妇女节的时机，吸引顾客，激发顾客的购买欲望，促进卖场销售的增长，促进店里的滞销品的销售，并且吸引更多的新顾客的注意力。通过妇女节的促销活动，营造___注重消费者的良好公众形象同时塑造和提升知名度和美誉度。同时扩大湖南市场。

　　三、活动的主题

　　“关爱女性，从三八节一路向上”

　　四、活动时间

　　20xx年3月1日——20xx年3月8日

　　五、活动地点

　　湖南是地域面积较大，各市、县相对分开的省，所以此次的活动地点我们首选湖南省会长沙市，活动地点选在人流量大且密集的长沙火车站、步行街、西站三个点和各专卖店。

　　六、活动的主办单位

　　长沙分公司。

　　七、活动内容

　　（一）有奖问答

　　有关女性健康小知识有奖问答，让女性更加了解女性健康知识，让顾客感觉到我们是真正为顾客服务的企业，并增加与顾客之间的沟通，提升品牌美誉度。

　　（二）38数字人民币翻倍

　　人民币数字代码有38数字，购买内衣人民币金额翻倍。给活动带来小高潮，带动活动氛围，并增加品牌知名度。

　　（三）海报签名送礼物

　　设计关爱女性海报，凡是在海报上签名的，可以免费送会员卡及100元内衣抵用券一张。让顾客感受到我们真正在让利给顾客，提升顾客的忠实度。

　　（四）抢购

　　全场内衣低价抢购（9：30—10：00、12：30—1：00、16：30—17：00），吸引新老顾客对___内衣的关注度，同时促进内衣现场销售。

　　八、具体活动流程

　　（一）场地布置

　　1、选好场地，沟通好场地负责人，在西站（恒生超市广场）、步行街、火车站（阿波罗商场广场）以及长沙专卖店。

　　2、物资配备，搭建舞台要用的工具，音响、话筒、小帐篷。现场销售的内衣，巨型签名海报，发放的传单，送给顾客的小礼物，店内及场地装饰物品。

　　3、人员安排，主持人，现场销售人员，发放传单人员，活动维持次序人员，后勤人员，以及临时替补人员，意外防范人员。

　　（二）具体措施

　　1、在3月1日—3月6日：开始分配人员发放传单宣传本次活动。在这期间准备3月7日—3月8日的所用物品，以及准备店内的装潢联系好具体人员，安排好每个项目要有具体的负责人及人员。

　　2、在3月8日，在长沙各分店举行抢购。

　　3、3月7日至3月8日在西站、火车站、步行街和专卖店举行关爱女性活动和有关人民币序列号38的序列号人民币翻倍活动。

　　（三）具体步骤

　　1、安排传单发放人员在各人流量密集的地方发放传单，火车站，汽车站，十字路口发放，大力宣传本次活动。确定好活动时的人员。

　　2、各店店长安排店内人员在3月4日前装扮好店内，营造妇女节气氛，在店里留出一个特区摆放抢购牌和，吸引顾客，增加销售额，和新老顾客。同时留出一个区域摆放小礼物，凡是来店内消费的女性都送，小礼物上要标明店内地址以及内衣品牌，让顾客为我们做广告，同时加深顾客品牌认识。

　　4、3月6日在活动场地搭建好小舞台，以及检查各工具及物质是否齐全，人员是否有变动，特殊情况的处理是否有专职人员。

　　三八妇女节超市活动方案活动方案5、3月7日现场活动“关爱女性，从38开始向上”，首先是内衣秀，带动现场氛围，之后是女性健康小知识有奖问答活动，增加与顾客沟通，在就是介绍_内衣秀，在介绍前告诉顾客我们之后有惊喜送，这样就可以抓住顾客，之后告诉顾客今天有两小时时间，人民币序列号有38的，可以人民币翻倍使用，增加销售额。让顾记住我们，提高知名度。

　　6、3月8日妇女节，继续活动“关爱女性，从38开始向上”，现场我们首先把关爱妇女巨型海报拿出来，进行签名送会员卡及100元抵用券活动，让顾客感受到我们在关爱他们，同时开发新客户，并现场销售内衣，有低价抢购活动。各专卖店也举行抢购活动，同时购买内衣送礼物、免费办会员卡活动和人民币有38序列号人民币翻倍购买女衣。打响在湖南市场，让人们认识，提高美誉度。

　　九、经费预算

　　

创意活动方案策划 篇14

　　小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的`一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　(二)中班——我是快乐小帮手

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

　　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇“我能行”

　　劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。(整理书包)

　　四、我真棒——活动总结篇

　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

创意活动方案策划 篇15

　　活动目标

　　1、了解二十四节气之一——冬至节以及冬至节的.来历

　　2、感受绘本故事中冬至节的习俗

　　3、让幼儿了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。

　　活动准备

　　1、通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。

　　2、向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。

　　3、制作课件。

　　活动过程

　　一、交流信息，自然引入。

　　1、播放《节气歌》播放二十四节气歌，引出《冬至节》

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

　　秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　2.引起幼儿的好奇心，讲述关于节气的信息。预设：冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这天，白昼最短，黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候，过了冬至开始“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

　　3、引出绘本故事《冬至节》

　　二、通过绘本故事说冬至由来

　　简介冬至的由来、俗称冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一，过了冬至，白天就会一天天变长，黑夜会慢慢变短。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，中国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。在我国古代对冬至很重视，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月22日或者23日之间，冬至是大雪冬至后是小寒，因为冬至没有固定于特定一日，所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。

　　三、说冬至传说、习俗过渡：为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!

　　1、用传说说冬至。主要有：传说一：冬至馄饨夏至面。传说二：冬至吃狗肉。传说三：冬至南吃饺子北吃馄饨

　　2、用习俗说冬至。主要有：

　　(1)习俗一：祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭

　　(2)习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

　　(3)习俗四：盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼

　　(4)习俗五：精心宁神、食疗养生——冬至之养

　　四、游戏活动

　　用纸黏土制作饺子和汤圆，感受冬至节的氛围

　　活动延伸

　　1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

　　2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

创意活动方案策划 篇16

　　活动目标

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　活动内容

　　1、综合：冬至我知道

　　2、科学：白天短、黑夜长

　　3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

　　4、学包饺子。

　　活动安排

　　A、准备阶段：（30分钟）

　　①肉（已绞好的）、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

　　②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

　　③生活老师把芹菜（每班一颗葱姜）分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。（此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。）

　　④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜（在活动室）进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

　　B、拌馅阶段：（10分钟）

　　生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。（并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）（地点：活动室）

　　C、擀面皮阶段：（30分钟）、（与包饺子同步进行）

　　生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。（2个/人次）（地点：活动室）（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）

　　D、包饺子阶段：（50分钟）

　　生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。（评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份）（各班根据自己班级包的饺子进行数数）（地点：各班教室）

　　E、水煮阶段：（30分钟）

　　生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

　　F、吃饺子阶段：

　　生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。（此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子？盛的数量？）

创意活动方案策划 篇17

　　一.活动背景：

　　金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。

　　二.活动目的：

　　在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。

　　三.活动主题：

　　“校园星动力”创意T台秀

　　四.活动时间：

　　10月18日--10月20日

　　五.活动地点：

　　星空广场(初赛）星空剧场（决赛）

　　决赛时间：10月20日

　　六.活动对象：

　　成都文理学院全体学生

　　七.主办：成都文理学院建筑学院分团委学生会

　　八.大赛流程

　　（一）报名宣传

　　面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）

　　（二）初赛

　　“迷彩T台”才艺表演秀

　　比赛规则：选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。

　　初赛评分细则：(100分制）附件一

　　九.活动流程：

　　（一）前期工作安排：

　　1、建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

　　2、初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

　　（二）前期准备工作

　　1、建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

　　2、准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

　　3、新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

　　（三）1：具体工作安排

　　A.办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行点到工作；活动四件套；对工作进行总结，提出问题，及时改进；

　　B.组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织

　　C.宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报进行制作，具有旅游特色；

　　D.事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；

　　E.青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；

　　F.外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三

　　（四）后期工作：

　　1、各部门、各人员进行工作总结。

　　2、出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

　　3、各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部门完成情况进行考核。

　　4、活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）

　　5、对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

　　（五）注意事项：

　　1、所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良好的形象展示。

　　2、所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时开展。

　　3、在紧急情况下，灵活调动工作人员。

　　4、保持好接待点的卫生，及时打扫。

　　十.活动意义：

　　通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。

　　十一.紧急预案：

　　1、若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保迎新工作的顺利进行。

　　2、若出现相关安全问题，及时处理、解决。

　　3、若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。

　　4、其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商解决。

创意活动方案策划 篇18

　　一、促销活动目的

　　20xx年元旦节即将来临！为了让消费者体会到钻石饭店的品牌气势和独特的文化氛围，在经济利益增长的同时强化饭店的知名度，提升品牌影响力。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日——20xx年1月3日

　　三、活动地点

　　钻石饭店

　　四、元旦节促销活动主题

　　岁月年轮承载“钻石”辉煌

　　让我们把新年的钟声传播四方，让我们把节日的祝福洒向人间。

　　五、活动内容

　　12月31日－1月3日

　　主题：辞旧迎新节日祝福洒人间

　　活动方式：

　　1、活动期间入住钻石饭店的顾客进行赠送精美小礼物；在活动期间入住的客人提供满200元送20元代金券（未满200的按200元计）。

　　2、在20xx年1月1日至1月3日期间用餐的顾客满200元（以结算金额为准）送20元代金券。

　　注：代金券有效期20xx年2月18日—20xx年3月17日

　　1月1日

　　主题：幸运从天降钻石在我心

　　活动方式：

　　1、凡活动当天在本饭店住宿或用餐的顾客，身份证号码、手机号码、车牌中有1111的数字，将获得本饭店8折金卡，凭此金卡在饭店消费均享受8折优惠（凭有效证件领取，并建立贵宾档案，有效期为一年）。

　　2、在1月1日用餐当天的客人均可参加当天的幸运大抽奖活动，抽奖方式为以每桌为单位，把桌牌号统一的放入抽奖箱，在中午十二点三十分的.时候，由本饭店总经理致辞并亲自抽出“新年幸运大使”及两名幸运奖，“新年幸运大使”中奖者将获得由本饭店免费提供的豪华房间一晚，幸运奖将各获得由本饭店提供的一百元茶艺代金券

　　3、活动当天在饭店用餐的，以桌为单位，均可获得由本饭店送出的精美礼品一份。

　　4.活动当天在包间用餐的客人填写幸运星档案的，在今后半年内在本饭店消费，凭个人资料即可享受一次九折优惠（幸运星档案记录见附表，此举可猎取较为优质的信息资源，为后期营销做铺垫）。

　　六、饭店布置及装饰

　　（一）、环境布置

　　1、在饭店大门挂横幅，“钻石饭店与您携手迈进20xx恭祝新年快乐”，大门用粉红色气球装扮。

　　2、前厅制作一只卡通兔子模型，手托标牌，内容为：“欢迎您步入20xx，幸运就此开始”。用气球与鲜花装扮大厅。

　　3、开启喷泉，用气球装扮。

　　4、餐厅主席台背景用气球布置，图为钻石logo加其他元素，文字为：“钻石饭店为您的20xx喝彩”。采用鲜花与气球装饰。

　　5、茶楼与茶园均用气球装饰，挂条幅：“新年新气象，钻石圆梦想”。

　　6、在每个餐桌上送上一张贺卡，新年快乐，钻石饭店与您共度携手。

　　7、在每个房间均备上贺卡，新年快乐，钻石饭店与您携手共度。

　　8、电梯门口及楼梯扶手均用气球装饰。

　　（二）、气氛布置

　　1、饭店所有员工在元旦节当天均穿工作服，并保持整洁。

　　2、饭店大门设迎宾两名，对进入饭店的客人面带笑容的说道：新年快乐！

　　3、饭店所有员工见到饭店客人第一句话是，面带笑容的说道：新年快乐！

　　七、活动宣传

　　1.海报和横幅。

　　2.宣传单的发放。

　　3.广播电台或报纸。

　　4.饭店外广告支架宣传饭店元旦活动内容。在1月1日前每天中午十二点，在饭店广播里宣读活动细则及内容。

　　5.电话、短信。

创意活动方案策划 篇19

　　一、活动目的

　　1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

　　2.学习如何帮助老人。

　　3.激发尊老情怀。

　　二、活动准备

　　1.光盘《常回家看看》。

　　2.老年人幸福生活的精彩片段。

　　3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，邀请他们参加重阳节。

　　4.孩子们有自制的礼物。

　　三、活动过程

　　(1)让孩子看“常回家”的VCD光盘

　　1.你刚才看到了什么？(引起孩子的情感共鸣)

　　2.这部电影的内容是什么？(子女随父母看望老人，回家团聚的场景。)

　　3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日，老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

　　4.你知道老人节是怎么来的吗？

　　(2)介绍重阳节的由来。

　　1.老人节，又叫重阳节，据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此，在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后，许多诗人写诗来纪念重阳节。

　　2.老师讲述:这一天，很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬，我们国家把重阳节称为老人节。

　　3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)

　　老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人，各地都建立了养老院。我们的孩子应该尊重他们的长辈，并且知道当他们生病时，他们应该表现出他们的关心。老人过生日送点礼物。

　　4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

　　5.重阳节你们是怎么过的？(给老人送礼等。)

　　6.你在日常生活中是如何尊敬老人的？

　　(三)敬老爱老活动

　　1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。节日期间，我们可以给家里的老人买很多东西，和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

　　2.给老人送礼物，对他们说一句祝福的话。

　　3.请小朋友和爷爷奶奶合影，活动在《常回家看看》的音乐中结束。

　　(4)推广活动

　　1.得到父母的配合，让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物，表达孝心。

　　2.为家里的老人做力所能及的事情。

创意活动方案策划 篇20

　　大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

　　活动安排如下：

　　活动时间 ：20__年_月_号

　　活动地点 ：__幼儿园大一班

　　活动主持人：__

　　一、本班特色展示

　　1、英文报数，自我介绍。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　二、亲子游戏活动

　　1、“我学你做。”

　　游戏准备：动物或生活物品图片若干。

　　游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

　　2、“击鼓传花—猜谜语。”

　　游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

　　游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示

　　1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

　　2、“人人叫我好儿童”

　　3、打击乐：“新年好”

　　四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

　　五、结束词

　　欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

创意活动方案策划 篇21

　　一、活动背景：

　　随着经济的飞速发展国家的日益富强，人们的生活水平也不断的提高，物质上的满足率越来越高但是人们在精神方面的追求得不到满足尤其是孤寡老人，他们经历岁月的风化，青春的逝去，往昔的峥嵘淡然翻过，因此产生了一个特殊的弱势群体叫“孤寡老人”。他们想念着自己的儿女，却可能远隔天涯或因儿女的忙碌而无暇被照顾和关怀。长期的孤独与寂寞，使“寄”在敬老院中的爷爷奶奶们沉默寡言。他们渴望被温暖被需要被关爱！谁能懂得他们内心的孤独、心酸、无奈的心情？我们每个人都会经历从少年，青年，中年到老年这一段漫长的人生。作为当代大学生我们都知道尊老敬老是中华民族传统美德。尊重老人，敬爱老人，也是我们传承和发扬中华民族优良传统美德的一种体现。因此懂得孝顺父母的我们，更应该敞开心怀去接纳敬老院中的孤寡老人，带给他们快乐与祝福，和他们一起享受当下美好的生活。

　　二、活动目的：

　　1、慰问敬老院老人，为老人们拍摄全家福，为他们送去温馨的问候和真挚的祝福。

　　2、秉承海南返乡大学生服务队“快乐奉献，共享成长”的宗旨，继承和发扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

　　3、丰富队员的社会实践经验以及提高团队队员之间的协调合作能力。

　　三、活动意义：

　　弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会增强大学生社会责任意识与奉献意识，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。把老人的心声向社会传达，让更多的人关注老人，让老人的需求被社会正确认知。

　　四、活动主题：

　　牵手夕阳红，温暖老人心

　　五、活动时间：

　　20__年暑假

　　六、活动地点及路线：

　　1、地点：九个敬老院。

　　2、路线：

　　七、活动主办：

　　返乡大学生志愿者服务队

　　八、前期准备：

　　1、由外联部提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地考察调研，如路线等为活动开展提供所需信息。

　　2、召开会议，拟定活动计划，按照队员实际情况将队员分为三个小组，确立每个小组负责人，并由组长负责分工。

　　3、准备活动所需设备，如相机，礼物等。

　　九、活动安排：

　　1、集合时间，地点，各负责人清点人数。

　　2、到达敬老院后，与老人们举办一个小型见面会，组织人员介绍本次活动来意。

　　3、开展志愿服务活动，如可两三人一组，负责打扫卫生。

　　4、有条件的话，进行文艺演出。

　　5、赠送礼物，最后拍全家福，并送回做纪念。

　　6、同老人们告别，返回。

　　7、经费预算待定。

　　十、注意事项：

　　1、准时集中出发，路上注意安全，各个成员间相互照顾。

　　2、志愿者们要有足够的耐心，注意自己的言行举止，维持好志愿者和服务队的形象。

　　3、活动期间，各个小组组长负责好组员的安全。

　　5、活动结束后拍照留念，打扫场地后方可离开。

　　6、向院方表示感谢，并对活动不当之处请求原谅。如果可以，可以向院方表达长期合作意愿。

　　7、注意天气变化，做好刮风下雨等不利天气的应对方案，若遇特殊情况，可将时间做适当调整。

　　十一、活动总结：

　　1、每个小组在活动结束后进行总结，分析得到的收获，发现不足和总结经验。

　　2、由组长向宣传部提交书面的形式的总结报告。

　　3、宣传部做好后期整理与宣传。

创意活动方案策划 篇22

　　高校老人节活动方案优化(上)为弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队将开展重阳节敬老活动。有关安排如下:

　　一、指导思想

　　通过各种有效的尊老主题活动，渲染良好的社会氛围，展示朱家庄小学少先队员的尊老精神，进一步营造尊老、爱老、护老、助老的社会风尚；激发全体队员孝顺老人、热爱亲人的内在意识，从热爱家庭和老人到热爱国家和社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极参与和谐社会建设。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中学队开展了一系列丰富多彩的以“爱善良、感受善良、表达亲情”为主题的活动，通过活动展示了朱家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1.班队班各班以班级为单位，开展以“念好、感受好、表达情”为主题的班队课，开展家庭美德教育，引导孩子孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2.关爱孤寡老人，付出真爱。组织一些少先队员到村里慰问孤寡老人。去孤寡老人家打扫院子，打水，讲故事等活动。(具体活动见下文“尊老爱老”。)

　　三。一般要求

　　1.高度重视，积极参与。各班要充分认识敬老爱老对少先队弘扬和培育中华民族精神教育传统美德、促进和谐社会建设的重要意义，高度重视这项活动，利用少先队组织优势，积极动员，广泛发动，让尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2.精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，精心组织实施，充分考虑队员特点，注重活动实效。

创意活动方案策划 篇23

　　一、策划对象

　　_X花店

　　二、目标战略

　　1、总体目标：

　　在三天门七夕情人节活动中，实现活动的成功圆满，并且为花店招揽更多顾客，赢取更多人的支持与喜爱，并且最终实现利益的达成。

　　2、具体目标

　　在活动期间，争取三天的营业额每天过两万元，每天订花的数量不少于200，每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。

　　三、活动目的

　　随着目前人们生活水平的提高，人们对服务行业的各种需求都在不断发展。由于迎合了市场需求，鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显，但是随着公司品牌的创建，信誉的提高、各种宣传效应一定会激发更多的消费群体出发。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式，打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度，以及增加我们的销售量。

　　四、活动对象

　　我们_本次活动主要针对的对象16-30岁的人群，这些年轻人82.2%的人有求新求奇心理，就会产生该消费品的消费热潮。

　　五、活动主题

　　“_邀您一起共度七夕情人节”

　　六、活动方式

　　(一)确定合作伙伴

　　本次活动我们可以找到供给我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作，争取取得他们公司的赞助。

　　(二)促销方式

　　1、鲜花预约活动---送花上门项目

　　2、七夕情人节主题花卉展出活动

　　3、七夕情人节束花促销活动

　　4、七夕情人节散花特别活动

　　5、与插花有关的小件用品

　　七、活动时间和地点

　　(一)活动时间

　　本次活动时间为三天，分别是8月26日、27日和28日。

　　(二)活动地点

　　本次我们_花店活动的地点是在本花店门口以及附近一些大学、电影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的地方。

　　八、广告配合方式

　　1、大型展板

　　2、传单

　　3、标牌设计、花店装饰与布置

　　4、网站宣传

　　九、前期准备

　　略

　　十、中期操作

　　活动过程中，消费者在本店消费满99元可获得本店的vip卡。无论新老顾客，凡vip顾客凭vip卡即可限领取礼品一份。如顾客对本次活动有任何疑惑，销售人员应详细说明，此活动最终解释权在本店。

　　十一、后期操作

　　1、在网站上开设一个顾客论坛平台，给予顾客对我们花店活动的意见或建议，并解决一下顾客对我们此次活动的不满，然后随机选取10个名额送出本店的精心礼品。

　　2、继续和媒体合作进行宣传，利用打铁趁热的原理，进一步提高我们花店品牌的认知度和美誉度，留住了老顾客，招来了新顾客，将花店销售率提高一个档次。

　　十二、费用预算

　　临时工费用：30人，每人3日工资平均为500元

　　店内店面的装饰：更换一些旧老的饰品，由店门口到店

创意活动方案策划 篇24

　　一、活动背景：

　　当大一新生来到学校的那一刻，他们最想了解的是自己的学校，想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等，以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事，我部可以此为契机，办一次校园知识竞猜比赛，扩大我部影响力。

　　二、活动目的：

　　校园文化包含着深刻的.内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能够很快了解学校，并增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

　　三、活动时间：

　　待定

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、活动构成：

　　一、比赛前期宣传

　　二、知识问答竞赛

　　六、活动流程：

　　（一）大赛前期宣传：

　　1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传，本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单，看看效果如何，效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍，即可达到宣传效果。

　　2、宣传主要针对本学院大一新生。

　　（二）校园知识竞猜大赛

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是12级的同学。 10、11级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位。

　　2、活动流程：

　　（1）邀请本学院学生会干部作评委，主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

　　（2）各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油！

　　（3）比赛试题分为必答题和抢答题，必答题可以由本组回答，答对加一分。也可以选择他组答题，答对他组加一分，答错本组加一分。抢答题环节，哪组抢先答对，哪组加一分。

　　（4）答题结束后，各组可以上台展示本组才艺获得加分机会，并由评委打分。

　　（5）最后根据分数高低给予奖励。

　　（6）活动结束，有序退场。

创意活动方案策划 篇25

　　为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：

　　一、活动时间

　　20__年12月31日中午12：00---17：30

　　二、活动地点

　　定场地较大的场所进行，会餐除外

　　三、参与活动人员

　　全体员工及家属

　　四、活动内容

　　(一)欢乐大家庭活动

　　1.举行公司元旦团拜会

　　由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

　　2.派送家属慰问金

　　在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

　　(二)游园活动 (该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：

　　1.部门组合团队游戏：

　　(1)你来比划，我来猜

　　每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

　　游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。

　　(2)齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

　　(3)三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

　　2.打擂台游戏

　　(1)猜码

　　一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

　　奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　(2)色盅

　　比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

　　奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　(3)夹玻珠 (勋章值：2枚)

　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，

　　夹起十五个得奖。

　　(4)飞镖(勋章值：4枚)

　　每人一次投3镖，20环以上得奖。

　　(5)吹硬币(勋章值：5枚) (1)比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为 (三)、个人自由组合游戏

　　一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

　　(6)套鸭子

　　每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

　　各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

　　(三)幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

　　分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。

创意活动方案策划 篇26

　　--团委根据青年员工“岗位、宿舍”两点一线的生活特点，组织开展“情暖冬至”联欢会，邀请公司领导与部分青年代表共度冬至，通过轻松娱乐的方式加强相互之间的交流，让青年员工深深感受到企业的浓浓关怀。

　　一、活动目的：

　　◆表彰青年综合素质大赛获奖青年员工

　　◆加强青年员工之间的沟通和交流

　　◆培养青年员工的团队合作协调精神、活跃团体气氛

　　◆展现公司对青年员工的关怀，增强归属感、提高企业凝聚力

　　二、活动主题：

　　情暖冬至温情--

　　三、时间：

　　20--年--月--日(18：30—20：30暂定)

　　四、地点：--宾馆

　　五、组织形式：

　　主办单位：--团委

　　六、出席人员：

　　公司领导：

　　待定评审团成员：待定

　　青年综合素质大赛入围复赛人员

　　七、活动形式

　　节目伴餐，以自助晚餐的形式进行。通过青年员工精彩的文艺表演、互动游戏和现场抽奖，让公司青年员工们在轻松、愉快、温馨的氛围中感受公司大家庭的关怀，彼此沟通、交流、增进友谊。

　　为增加青年员工之间的互动交流，同时增加联欢会中游戏开展的趣味性，入场时青年员工需在工作人员处领取标识卡，卡片分为4类，拿到相同卡片的青年员工为一个小组，在划分的指定区域入座，小组名称即为卡片名称。

　　分组方案1：信、忠、精、勇、勤、和

　　分组方案2：诚信、敬业、创新、超越、求实、求优、求新、求快

　　八、活动安排

　　18：15—18：30工作人员引领参会人员入席，服务员奉茶，参会人员自由交流(进门抽签);

　　18：30—18：35主持人致开场白，宣布“青年综合素质大赛颁奖晚会暨情暖冬至联欢会”开始;

　　18：36—18：45领导讲话(青年综合素质大赛活动点评及节日慰问);

　　18：46—17：00颁奖仪式，获奖人员与领导合影留念;

　　18：59—17：05主持人致联欢会主持词;

　　19：05—19：10领导致祝酒词、自助晚餐开始;

　　19：25—20：30伴餐联欢会开始，中间穿插抽奖、员工表演、互动游戏环节;(演出结束后开放卡拉OK系统)

　　21：00联欢会结束。

　　(时间安排根据具体情况而定!)

创意活动方案策划 篇27

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：

　　大戏台、公园

　　三、活动内容：

　　1.徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

　　四、参加人员：

　　社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）

　　五、主办单位：

　　六、具体活动：

　　1.登高：26日下午1：30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内（30日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。

　　2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

　　3.看大戏：下午3：30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

　　七、参与单位：

　　市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

　　一、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会

　　备选主题：

　　九九重阳节，康圣一日游

　　人间百善孝为先，九九重阳享健康

　　活动目的：

　　1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量；

　　2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。

　　3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

　　二、活动时间

　　10月26日之前（10月26日重阳节）

　　三、邀约对象

　　主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。

　　四、活动重点环节、卖点及亮点

　　1、根据重阳节有郊游的习俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货；中午免费午餐，下午参观旅游景点。（九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗）

　　2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

　　3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒；

　　4、吃重阳糕或蛋糕；

　　5、现场促销政策非常优厚；（“敬老套餐”各公司自定）

　　6、购货顾客均可参与现场抽奖。

　　7、诗词游戏；（有奖问答）

　　五、相关道具、会场布置

　　1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：

　　“九九重阳享健康，人间百善孝为先”

　　“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”

　　六、活动流程

　　开场前：循环播放《开场短片》

　　8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历

　　8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶

　　8：55—9：00：员工表演

　　9：00—9：20：诗词游戏

　　9：20——9：35放映《核酸专题片》

　　9：35——9：45：播放《媒体证明》短片（任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一）

　　9：45——9：50：保健操（让老年朋友活动一下筋骨）

　　9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片

　　10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕

　　10：15——10：20：主持人宣布促销政策

　　10：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖

　　七、抽奖奖项设置

　　各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

　　八、活动注意事项

　　1、工作人员统一工装。

　　2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

　　3、带掌由各店长和各地区经理负责。

　　4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

　　5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

　　6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

创意活动方案策划 篇28

　　活动目标：

　　1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

　　2.懂得劳动是最光荣的。

　　3.有参与劳动的热情和兴趣。

　　4.让幼儿知道节日的时间。

　　5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　1.劳动工具或替代物品。

　　2.教学挂图：《劳动最光荣》。

　　3.歌曲磁带，录音机。

　　活动过程：

　　1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

　　(1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?

　　幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。

　　(2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?

　　(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

　　幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

　　2.了解"五一"国际劳动节的含义。

　　(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?

　　(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?

　　(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的`共同节日呢?

　　3.游戏"我也来劳动"。

　　(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?

　　幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

　　(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动

创意活动方案策划 篇29

　　为庆祝第34个教师节，弘扬崇智尚学的良好风尚，营造尊师重教的社会氛围，激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献，推动我市教育事业全面发展，市总工会决定在微信平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动内容

　　1.“我和我的学生”：用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

　　2.“我和我的老师”：用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。

　　二、参与对象

　　关注“_微工会”并进行了工粉登记的_市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

　　三、参与方式

　　1.扫描下方二维码参与。

　　2.点击_微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动，全市职工都可参加?原来是……”最下方“阅读原文”参与。

　　3.点击_微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

　　四、参与要求

　　1.每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

　　2.参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。

　　3.每个人每个主题只能参加一次。

　　4.每个微信号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个微信号提交作品。

　　五、时间安排

　　图文作品征集：8月27日-9月7日

　　图文作品评选：9月8日-9日

　　获奖作品展示：9月10日-14日

　　六、评选方式

　　从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选(“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字)，每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在_微工会平台展示。

　　七、工作要求

　　(一)图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。

　　(二)本次活动既是一次重要的师德师风教育，又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动，认真组织本单位教师参与

创意活动方案策划 篇30

　　一、活动主题：

　　为老人送去温暖

　　二、活动时间：

　　

　　三、活动成员：

　　县计生系统“三支一扶“大学生。

　　四、活动口号：

　　关爱孤寡老人，争做道德先锋

　　五、培养成员们的社会责任心，提高成员的社会实践能力，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的三支一扶大学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

　　六、行程安排：

　　XX月XX日

　　19：00参加活动的各成员在计生委会议室集中就活动进行讨论。

　　XX月XX日

　　7：30全体成员在县计生委集中。

　　8：00乘车至指定地点。

　　8：30细致分工后进行志愿劳动（帮老人打扫院子、整理房间、擦窗户、陪老人聊天）。

　　11：40全体集中，返程。

　　七、注意事项

　　1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　2.不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉。

　　3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

　　4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　6.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7.参加活动的成员必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

　　以下是成员们讨论后提出的一些问题，括号内的为我们的拙见，具体方案还望领导们指导定夺。

　　1、选址问题。（进修学校旁边的贡江敬老院）

　　2、请哪位领导带队的问题。(如果可以占用罗主任的宝贵时间就最好不过。)

　　3、确定活动主旨是什么。（是以“迎国庆”还是以“中秋慰问”）

　　4、全体成员是否统一佩戴袖标，是否需要举队旗。（如需要可以统一佩戴印有计生系统标志和三支一扶的袖章。）

　　5、车辆调度的问题。（可否借用计生委或服务站的车辆）

　　6、劳动工具的问题。（如去当“志愿者”，扫把、抹布、桶子等工具需准备，如去中秋慰问，是否需要月饼、水果等）

　　7、如何保证人员到齐。（可否请计生委帮忙把大家集中起来）

创意活动方案策划 篇31

　　一、活动前期(筹备阶段)

　　活动前期的不同阶段也有不同的工作重点，具体分析如下：活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要，充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求，包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

　　根据本次元旦活动的安排，活动筹备前期预留半个月时间，活动筹备中期预留1个月，活动筹备后期预留半个月时间。

　　(一)活动筹备初期(半个月时间)

　　筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写，方案书撰写后，按照机构程序申请经费，与相关部门谈合作，链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等，需求调查是活动的前提，需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方，还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

　　多方意见收集完毕，就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

　　在活动时间安排方面，根据传统节日的时间，安排新年主题活动，最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个，社工需要活动提前“播种”，如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

　　(二)工作活动筹备中期(一个月时间)

　　筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期，大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案，提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

　　活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作，利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传，宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征，如活动的服务对象是长者，他们较少使用手机，对文字信息兴趣不大，故在宣传策略上，充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等，以一传十，十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意：统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后，细心审核宣传物料文字内容，尤其是单位名称、领导名称无误后，再让宣传部门同事制作。

　　链接社区资源。社工在策划活动中，需要结合社区现有和待利用的资源，寻找合作方。方案书落实后，带上宣传物品，与相关单位谈具体合作事项。其中，本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品，如水果、日常生活用品)，发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量，为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外，也可以以参演的方式链接资源。

　　人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的，分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等，硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分，统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后，进行分工。工作分工要详细，分配给负责社工，让负责社工具体执行，给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作，在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况，建立追责制度，负责社工对于未能完成的工作给予解释，同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划，到方案的执行，调动社区居民、本地义工的参与，而非只是在活动当天的参与。

　　召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报，了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

　　(三)活动筹备后期(半个月时间)

　　筹备后期重点是每一项细节任务的跟进，包括音响设备的检查、主持人及参演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分，甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期，统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

　　细致的分工。盘查工作的进度，检查细节工作，负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工，清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

　　物资的清点。活动涉及到的一切物品，如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下，可以制作大海报场地布置图，清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节，抽奖券制作包括正票和副票两部分，正票由居民自己保管，副票放抽奖箱，在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意：合理预计活动人数，抽奖券的数量要大于参加活动人数，尽量让参加者能有中奖的机会，减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

　　排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉，在活动开展前，主持人需要预演，熟悉主持稿内容，不断改善主持稿，尤其是在介绍领导姓名、头衔，需要与相关部门核实。其次，安排表演团队排练，清晰节目的时间安排，做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

　　名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席，需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

　　工作进展会议。一周安排2个会议，会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难，提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作，预计一个困难，并提出解决方法。

　　二、活动当天

　　“台上一分钟，台下十年功”。筹备工作告一段落，迎来了最关键的日子，即“活动当天”。当天活动的安排一般包括：

　　1.场地清理/场地安全检查。

　　如果是户外场地，需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生，借用垃圾桶及垃圾袋，引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查，负责社工需要检查场地是否存在安全隐患，在车辆往来的地方、容易出现意外的地方，张贴安全提醒。除了义工，还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

　　2.场地布置。

　　场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要，利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(点左右天黑，点前需要开灯)、水果零食的准备等。

　　3.物资准备、硬件检查。

　　活动中安排便民服务点，准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等，分类摆放活动所需要的物资，由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备，要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前，要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

　　4.义工岗前培训。

　　有负责社工跟进义工岗前培训，每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

　　5.参加者签到及暖场音乐播放。

　　合理安排签到处的位置，根据预估出席的参加者人数，可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前，播放与元旦相关的暖场音乐，吸引人群。

　　6.活动程序执行。

　　晚会正式开始，节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前，跟进抽奖物品是否准备好，准备好给予主持人ok手势。活动开始前，与表演团队达成共识，即从左边上舞台，从后边下舞台。

　　7.活动结束，收集意见表及大合照。

　　户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板，如用贴纸表示对本次活动的评价，满意请在规定位置贴纸。

　　8.场地清理。

　　活动结束后，及时安排相关人员清理场地，贵重物品先妥善保管。

　　9.其他。

　　考虑活动的时间，是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

　　加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验，以及对突发事件的了解，做出相应的解决方案。

　　三、活动结束后

　　活动结束后需要完成后续工作，如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查，活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

　　新闻稿、感谢信内容可以提前准备，及时发布，提高时效性。

　　四、总结

　　以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思，总体上活动取得较好的成效，也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强，统筹社工根据负责社工的能力，合理分工，避免执行具体事务，建立追责制度，提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力，社区大型活动需要2个月的时间筹备，在安排工作中，需要考虑时间的衔接性，即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要，定期开展工作进展会议，了解工作进度。活动的主题要清晰，鲜明，如借助元旦活动传达关爱老年人，则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后，社区活动要取得成效，必须发动社区相关部门的参与。
随便看

　

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。

　

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间：2024/12/23 9:37:13