| 标题 | 创意活动方案范文 |
| 范文 | 创意活动方案范文（精选20篇） 创意活动方案范文 篇1男主持：尊敬的各位领导、各位观众 女主持：亲爱的老年朋友们 合：重阳节好! 女主持：满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。伴随着党的十九大胜利召开的东风，我们欢欣鼓舞、欢聚广场，简朴热烈地举办20__年重阳节文艺表演。让我们以热烈的掌声欢迎各级领导、各位来宾和全体老年朋友的光临! 男主持：桃熟三千老人星耀，春光九九广场歌喧。__老年业余文体队伍伴随着___中心的发展壮大，茁壮成长，成效显著，成果丰硕。 女主持：截至20__年9月，___中心共有秧歌队、健身操队、太极拳队、乒乓球队、门球队、棋牌队等十余支业余老年文体队;共有1014名离退休职工参加了各文体队的日常锻炼，占全体离退休职工的40%。 男主持：在此，我们向所有为离退休中心业余老年文体队伍的发展壮大，付出心血和努力的__集团公司、____集团公司党政领导、___中心领导、中心在职工作人员、各位老同志们 合：致以崇高的敬意和衷心的感谢! 女主持：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。金秋送爽，紫气东来，启新程，降吉祥，这里夕阳无限好! 男主持：一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。登高远眺，万峰苍翠，重阳至，万象新，平朔老人更幸福! 女主持：___中心经过前期周密筹划，精心组织编排了这场文艺表演，向重阳节献礼，为平朔鼓劲儿! 男主持：_______中心20__年重阳节文艺表演现在开始! 女主持：首先上场的是《秧歌扭起来》;表演队伍：秧歌队;请太极拳队做准备 女主持：谢谢秧歌队的精彩表演! 男主持：接下来上场表演的是《四十二式太极拳》;表演队伍：太极拳队;请健身操队做准备 男主持：谢谢太极拳队的精彩表演! 女主持：接下来上场表演的是《爱我中华》;表演队伍：健身操队;请秧歌队做准备 女主持：谢谢健身操队的精彩表演。 男主持：接下来请欣赏《迎酒欢哥》;表演队伍：秧歌队;请太极拳队做准备 男主持：谢谢秧歌队的精彩表演。 女主持：接下来请欣赏《花样太极刀、太极扇》;表演队伍：太极拳队;请健身操队做准备 男主持：谢谢太极拳队的精彩表演! 女主持：最后请大家欣赏《拍手操》;表演队伍：健身操队 男主持：感谢健身操队的精彩表演。也感谢今天所有到场的嘉宾、所有的演职人员、所有的老年朋友们、所有台前幕后付出辛勤劳动的工作人员。大家辛苦了! 女主持：相聚美好而又短暂，很快到了我们要说再见的时候。让我们共同祝福____工作蒸蒸日上!祝福__基业长青!祝福伟大祖国繁荣昌盛! 男主持：秋风徐徐，重阳九九，赏菊饮酒，登高遥望，祝您健康长寿!祝全体离退休职工及老年朋友幸福安康! 女主持：《20__年重阳节文艺表演》到此结束! 合：感谢大家的光临，再见! 创意活动方案范文 篇2一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道38节，并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事。(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”。) 老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过38妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。 讨论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 六、活动进行 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的。录像。 说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演《我的好妈妈》。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 创意活动方案范文 篇3一、活动主题 狂欢元旦，喜迎新年 二、活动对象 高一、高二全体师生 三、主办单位 学生会、校团委 四、晚会地点 学校报告厅 五、晚会时间 20_年_月_日(星期五)(6：00进场) 六、活动内容和形式 1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2.具体的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。 3.节目来源： 高一、高二每班负责编排1~2个节目 音乐社，街舞社1~2个节目 其他社团节目 学生会一个节目 (大约__个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整) 七、节目排练、彩排安排时间 20__年_月_号(星期六下午12：30~1：00准备开始) 八、各阶段任务及工作分配 外联部任务： a.协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。 b.确定晚会邀请的嘉宾。 c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。 文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣传部任务： 1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等) 2.元旦海报的制作张贴 策划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单。 摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务。 劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)。 广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准。 备过程中的突发事件与学生会沟通，及时解决问题;根据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。 办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段___张) 负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务 团委任务： 1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品 2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用 3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录 九、其他 1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏; 2.各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备; 3._月_号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。 4.嘉宾的邀请： 5.节目应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 6、晚会开始 1.提前三天或五天对老师发出邀请函 2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。 3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。 4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员安全。 5.提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的巩固。 十、晚会流程 1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。 2.之后由主持人宣布晚会开始。 (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上); (2)领导致辞; (3)根据节目组安排的节目进行演出; (4)互动环节，主持人宣布游戏规则等; (5)主持人适时提醒观众安静或动起来; (6)晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。 (7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场; (8)晚会经费统计。 创意活动方案范文 篇4为了庆祝“五一”国际劳动节和丰富公司员工业余生活，促进部门间友谊及增强全体职工的凝聚力，创造和谐的达利企业文化氛围，经公司研究决定：于五月一日劳动节举办文体活动，具体活动方案如下： 一、活动目的 通过组织和开展一系列活动，提高达利企业文化的宣传，增进员工之间感情，发挥团队协作精神，提高企业的'向心力和归属感。 二、时间和地点 时间：20____年5月1日8：00—15：00 地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间(备用场地：1号与2号库房通道之间)。 三、活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 由公司综合管理部主导负责此次活动的策划、宣传和组织实施，包括活动所需器材和奖品的设置、场地布置、经费的预算编制和厂区卫生、人员安全及人员安排等，具体安排如下： 1、组织协调组负责人：张志明;保障活动现场人员安全及赛场秩序。 2、场地布置、电力保障组负责人：黄华彬;保障活动现场水电的正常供应(各车间主任配合) 3、宣传报道组负责人：吴承风;负责整个活动的宣传及报道。 4、器材物资组负责人：熊佳、刘翠红、胡小燕，负责活动所需器材物资及奖品准备和保管。 5、现场摄影组负责人：张梦菲;负责整个活动过程的摄影。 6、现场秩序维护及参赛人员组织：负责参赛人员的组织召集、比赛现场秩序的维护。负责人：黄思贤、黄华彬、乐继锑、陈志锋、蔡雅锋、余作龙、沈钟泉、李康、林志峰 四、报名方式 1、每项比赛每人只能参加一次。 2、趣味投圈活动项目，员工可带直系家属参加，每人限带1人。 3、由各参赛组负责人负责员工的报名和登记手续(各车间应提前做好宣传工作，让广大员工踊跃报名，并向报名人员讲述活动的规则及安全等相关事项)。 4、4月15日起向各参赛组负责人报名，有要带家属参加趣味投圈活动，需加备注说明，统一汇总后交至综合管理部。 报名截止日期：20____年4月25日前。 五、活动项目 1、升旗仪式： 8：00各部门/车间按要求统一着装列队走到办公楼广场进场， 8：08升旗仪式(奏国歌) 8：20比赛正式开始 2、拔河比赛(团体赛) 时间：08：20—09：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。 按分配好的参赛组，分男队和女队，男队每队10人，女队每队8人，分别进行抽签，实行淘汰赛制。角逐出团体赛的前三名。 3、同舟共济(五人踏板竞速团体赛) 时间：09：30—10：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。 参赛对象：按部门车间组织人员(男3女2混合)组队报名，角逐团体赛的前三名 4、托乒乓球(团体接力赛) 时间：10：30—11：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。 参赛对象：按部门车间组织人员组队(5人)报名，角逐团体赛的前三名 5、台球比赛(个人) 时间：10：30—11：30，地点：员工活动中心 参赛对象：全体员工，抽签决定比赛对手，一对一比赛，三局两胜。 6、定点投篮(个人) 时间：10：30—11：30，地点：篮球场 参赛对象：全体员工，每次单人进行投篮，投中者给予规定奖品。 7、趣味套圈(个人) 时间：10：30—12：00，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。 参赛对象：全体员工凭票进行，全体员工均可参加，凭票参加，一人一票，一张票可以投五次。投中有奖(奖品为生活用品、公司产品)。 六、奖励办法 1、颁奖时间：20____年5月1日14：30 2、颁奖地点：办公楼门前 3、奖项设置： 团体奖：拔河比赛 男队：一等奖、二等奖、三等奖(各10名) 女队：一等奖、二等奖、三等奖(各8名) 奖品：一等奖空调被 二等奖竹凉席 三等奖吹风机 团体奖：同舟共济(5人踏板竞速)乒乓球接力赛 男女混合：一等奖、二等奖、三等奖(各5名) 奖品：一等奖空调被 二等奖竹凉席 三等奖吹风机 个人奖 台球比赛：一等奖、二等奖、三等奖(各1名) 奖品：一等奖空调被 二等奖竹凉席 三等奖吹风机 定点投篮：公司产品、生活日用品 套圈：公司产品、生活日用品 创意活动方案范文 篇5一、活动背景： 让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗 习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动目的： 端午节吃粽子 六大注意事项需警惕-搜狐 1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的.能力以及语言概括和表达能力。 三、活动时间：端午节前两天 四、活动准备： 1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。 五、活动方案 第一阶段：活动准备 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事 等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 三、端午节故事演讲 。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 激情朗诵有关端午节诗歌 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说端午 1、端午节的由来 端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗 文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。 2、端午节的传说与民间故事 3、端午诗词佳句知多少 第二主题：端午实践 活动 粽子、香袋 1、感受粽子的香甜和香袋的美。 2、学习用折纸做的五彩粽。 3、体验劳动和分享的乐趣。 4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动) 引出——赛龙舟，端午食粽。 5、举办食粽宴 师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃? 师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……) 师：为什么要送粽子? A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐! B、队员相互送粽子; C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。 吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听辅导员讲故事) 师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。 三、讨论端午节活动方案 1、端午节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。 2、队员之间交流。 四、小结 队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐! 老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐! 创意活动方案范文 篇6一、活动目的 "六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 5月31日上午10：00-12：00 1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。 2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。 3、10：30幼儿开始游园。 4、12：00活动结束。 三、活动地点 1、各幼儿班 2、运动场 3、在教学楼的走廊及前面的小广场。 四、活动的准备与安排 各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。 2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。 六、活动要求 1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。 七、组织领导及具体分工 组 长：朱新霞 副组长：周丽丽 成 员：各班教师 创意活动方案范文 篇7一、活动主题： 幼儿园的快乐时光。 二、活动目标： 1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。 2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展示。 四、活动时间： _月_。 五、活动地点： __。 六、活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。 七、活动准备： (一)物质准备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品。 5、教师、幼儿统一穿园服。 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐《恩典》。 (二)节目准备 开场音乐《放飞梦想》。 1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。 2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。 3、__班舞蹈《手牵手》。 4、__班大合唱《静夜诗》。 5、家长互动游戏。 6、__班打击乐《斗牛士》。 7、__班(打击乐《大中国》。 8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。 9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。 10、体操队《斗牛士》。 11、教师颁发纪念品给幼儿。 12、结束音乐《感恩的心》。 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长。 2、活动总负责人：业务园长。 3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。 4、舞台布置：大班老师。 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。 6、服装道具：小中班老师协助制作。 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。 9、会场布置：后勤人员。 10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。 11、协助更换服装：小中班保育员老师。 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。 14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。 创意活动方案范文 篇8一. 活动目标： 1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2. 让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童 3. 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童 二. 活动准备： 1. 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。 2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃 3. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能 4. 主持稿、磁带。负责人：陈烨 5. 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕 6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师 7. 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》 三. 活动安排： 1. 8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼 2. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。 3. 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。 4. 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。 5. 10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。 小鸽子幼儿园 20xx年XX月 创意活动方案范文 篇9一、活动主题 《情人节ktv全新时尚主题派对活动》 《爱情冲击波寻找你心中的女神》 二、活动时间 2月13日、14日 三、活动目的 1、通过本次活动，提高ktv在餐饮娱乐市场的品牌号召力; 2、提高80%的日均营业额。 (活动结束后，由财务部向总经理汇报活动结果) 四、活动构想 本次活动借鉴已行之有效的促销方法，结合当地娱乐场所活动经验，针对当前时尚都市男女喜欢寻找jq、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法，鼓励来ktv的客人努力同“陌生人说话”，再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制，相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式。 五、活动方法 1、整合公司各部门客户资源，统一以短信息的形式向客人发布活动信息; 2、通过户外广告、dj台(可邀请ktvdj一名)、led显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法; 3、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛; 4、本活动以ktv一层大厅为活动中心，包房为辅; 5、凡16日光临ktv女宾，均可在吧台领取玫瑰花一支; 6、来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。 六、活动内容 爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”(要着重考虑) ①活动口号:坚决同陌生人说话; ②本店自行设计交友卡，男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求; ③客人开台/包房后，即送给客人交友卡，让客人自行填写; ④客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她; ⑤如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会; 爱情冲击第二波:“炫自己，火辣mm召集令” (此计划含大厅及包房)，由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)，表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张，凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。 爱情冲击第三波:“真情告白” 凡是情人节当晚光顾ktv之热恋情侣，ktv可为他们提供走上dj台，大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感动她/他)。 爱情冲击第四波:“浪漫jq”(此计划含大厅及包房) 活动期间2月5日-14日，凡消费一打啤酒以上或消费额满300，均可获2月14日0:00分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场抽奖。 一等奖:一名xx大酒店客房一间/一晚、浪漫装饰及香槟酒一瓶; 二等奖:三名数码mp4各一部; 三等奖:十名巧克力各一盒 七、场景布置 1、大门口: ①门口橱窗:广告牌两块，注明活动信息; (情人节活动全攻略:ktv邀您和您的他/她一同参加ktv情人节party，并大声将你的爱说出来，让大家见证你们的爱情，一起带着你们甜甜的爱情，现场表白、传情。) ②大门玻璃:贴心形及玫瑰花图案; ③大门:粉红色气球点缀。 2、大堂: ①大堂正中用木板做心形签名墙，用玫瑰花包围; ②对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字:情人节ktv全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神; ③楼梯扶手点缀红色玫瑰花; 3、大厅: ①dj台:前面面板点缀多色玫瑰花，并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字样; ②围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一。 唐诗1:乞巧楼前雨伞晴，弯弯新月拌双星; 邻家少女都相学，斗取金盆卜他生。 唐诗2:七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。 ③大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。 4、包房: ①各包房每张台面放置玫瑰花一支; ②各包房放置活动计划及细则一份。 八、活动安排 ①策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施; ②营销部部按图纸于13日前做好广告架的制作、安装工作; ③大厅部、包房部抽人手配合美工于13日做好布场工作; ④财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买; ⑤大厅dj台及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整，14日报总经理节目单; ⑥营销部于13日前联系广告位位置、xx大酒店，做好房间及餐饮安排; ⑦策划部于12日前推出活动广告(含户外、电脑)，并做好各种用卡的设计; ⑧本店各部门统筹安排，14日统一彩排活动流程。 九、结束 创意活动方案范文 篇10活动时间：6月1日上午9：00——10：30 活动地点：小三班教室 活动对象：小班组全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。 2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。 活动准备： 1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物; 2、录音机、欢快的音乐磁带; 3、布条若干根，五彩包裹若干个;图片鼻子，五官画像; 4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。 活动过程： 一、组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。 1、游戏《揪尾巴》 玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 2、游戏《五彩包裹》 玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。 3、游戏《贴鼻子》 玩法： 蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。 三、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。 四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。 创意活动方案范文 篇11一、动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望，而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。俗话说，要富先开路;我说：“要清新的空气、要美丽的环境，就要植树。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。本次活动增长全民知识和见识，丰富家庭生活都是有实在性意义的，让我们携起手来植树，绿化环境，绿化我们的家园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。 2、活动意义 增强全市人民对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的沧州。 3、活动目的 ⑴通过亲身体会本次活动，使全民对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 ⑵通过此次活动，可以提高人们的绿化意识，加快沧州生态环境建设，促进沧州经济的发展、社会的和谐进步。 ⑶培养全民爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动宗旨及主题 宗旨：公益时尚，公益生活 主题：拥抱春天，播种绿色 时间：3月11日(如遇雨天，时间另行通知) 三、时间、地点 20__年3月11日在沧州神然生态农业园(沧乐线旧州镇南排河桥东行200米左转沿路标行驶即到)举行。 四、活动内容 1、植树活动：献出爱心，感化身边每一个人，即挂牌;(爱心树、夫妻树、单位公益林等) 2、祈福树下挂心愿条; 3、连理树下百年好合照; 4、午餐：体验农家药膳饮食文化; 5、拓展项目：挑战自我、攀岩; 6、真人CS：感受真实作战经历。 五、参加单位 各县(市)、区，市直各单位，社会团体及个人。 六、报名及报到 1、20__年3月5日结束报名，预期不报，不予受理。 2、参与活动者缴纳100元报名费(含活动通票、餐饮、保险) 3、报到：参与者务于3月11日上午9:30前到沧州神然生态农业园(沧乐线旧州镇南排河下桥，东行100米左转沿路标行驶即到)报到; 注：只要您有爱心可免费参与植树节其中，让爱发芽。 七、联系方式 _神然拓展训练有限公司_______ 八、筹备项目 夏季激情大冲关、认领土地种植、现实版偷菜等，望有志者参与其中。 咨询电话：______孙先生 创意活动方案范文 篇12一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx·3·12——20xx·3·19 四、活动资料： （一）植树节宣传活动 1、大队部在3月12日红领巾广播站讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、利用学校广播站或班会，由教师讲解植树节的来历，向同学们介绍种树的好处，讲解护绿爱树的重要性。 （二）环保护绿活动 按照清洁区的划分，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给校园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生能够拍一些本班同学养护小树的过程，最后还能够与小树合影。 4、我为班级添绿：各中队办一个植物角，学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 5、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 6、“我明白……”植物生长知识交流。队员们收集有关植物生长知识，在班队会上交流、宣传。 创意活动方案范文 篇13为了总结和展示学生课外阅读的成果，以便更加深入地开展读书活动，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设，促进学生的课外阅读，开拓视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的文学艺术素养。现东校区举办读书月活动。本次读书月活动的主题是：阅读让人生更美好。 活动方案： 一年级 ：“童话大王” 讲故事比赛 一、活动目的：为了激发学生阅读兴趣、引导课外阅读，拓展学生的阅读空间。把学生的阅读由课内引向课外，提高阅读总量，实现语文素养的全面提高。 二、参赛对象：一年级各班班内比赛选拔，推荐2名学生参加年级组组内比赛。 三、 比赛时间：4月20日第三节课 四、比赛地点：音乐教室 五、比赛要求：要求情节生动有趣，声音清楚响亮具有感染力，仪表得体大方。 六、 奖项设置：一等奖12名，二等奖12名。 七、活动报道：一年级组 二年级：“英雄人物”主题手抄报评比方案 一、活动目的： 为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，结合我校“读书月”特色活动，组织二年级同学共读英雄人物故事，开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动，追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育，领悟今日幸福生活来之不易。 二、活动时间：20_年4月，评比后选取优秀作品在教室外展出。 三、活动对象:二年级全体学生 四、比赛要求：手抄报统一用A4纸，紧抓主题，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。 五、参赛形式 (一)以个人或小团体(最多3人)为单位，进行参赛。 (二)每班交作品10份。 六版面要求 (一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 (二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。 (三)版面制作用笔可任意选择，文字内容可用铅笔书写。 七、评比标准 (一)突出主题，弘扬主旋律。 (二)字迹工整，版面设计新颖，有创意，图文并茂，整体效果好。 三年级：读书小报活动 一、活动目的：为了总结和展示学生课外阅读的成果，以便更加深入地开展读书活动，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设，促进学生的课外阅读，开拓视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的文学艺术素养。决定开展读书手抄报制作、评比活动。 二、活动时间：20_年4月 三、参加对象：三年级各班学生 四、作品要求： (一)作品主题为让读书成为习惯，让生活溢满书香;我读书、我快乐、我成长等，要求精心设计版面，围绕主题选择内容; (二)版面要求A3绘画纸; (三)作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一; (四)作品须注明编者所在班级、姓名。 五、奖项设置：评选各班设一等奖1名，二等奖3名，优秀奖6名，获奖学生学校颁发奖状。 六、活动报道：三年级组 四年级：“英雄人物故事演讲比赛”活动。 一、活动目的：四年级将围绕学校的读书月活动要求，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，用阅读引领成长，在阅读中学会感恩，开展“英雄人物故事演讲比赛”活动。 二、比赛时间：20_年4月 三、参加对象：四年级各班学生 四、参赛地点：道德讲堂 五、参赛内容：英雄人物故事演讲比赛 本次活动分为两个阶段： 第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。 第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。 六、比赛要求： (一)各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同。 (二)比赛通过抽签决定选手出场顺序。 (三)参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 七、奖项设置和评奖办法： 本次比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。比赛实行十分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分) 八、比赛评分标准： 仪态20%(服装、仪容、态度等) 内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等) 表现技巧35%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等) 其它10%(时间掌控等) 九、评委：五年级语文老师 十、新闻报道：张_ 五年级：经典诵读活动方案 一、活动目的： 为了丰富校园文化生活，促进学生全面发展，弘扬中华优秀传统文化，陶冶学生情操，培养学生审美意识，让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，丰富学生的课外积累，开拓学生视野，努力营造书香校园，全面提高学生的语文素养，决定开展“经典咏流传”活动。 二、比赛时间：20_年4月 三、参加对象：五年级各班学生 四、参赛地点：道德讲堂 五、经典诵读参赛内容：唐诗宋词经典篇目 六、经典诵读要求： (一)以班为单位参与。 (二)演绎形式多样:诵读表演：诵读时情感丰富，表演生动，动作、表情协调自然，富有韵味和感染力，表演形式新颖 七、诵读评分标准： (一)吐字清晰，普通话标准，背诵流利无错。 (二)正确把握诗词节奏，朗诵富有韵味和表现力。 (三)感情真挚，表达自然，能正确把握诗的意境，声情并茂。 (四)形式新颖有创意，体现自己的特色。 八、评委：四年级语文老师 六年级：读经典名著，编写手抄报，撰写读后感 一、活动目的：阅读经典名著，引领学生欣赏《西游记》中精彩故事，结合作品故事情节来理解主要人物形象，初步形成个性化的认识和看法，体验读书的乐趣。 二、活动流程： 第一阶段(3月——4月20日)，各班语文老师布置学生阅读经典名著《西游记》 第二阶段(4月20日左右)，老师与学生共同探讨阅读心得。 第三阶段(4月20——4月25日)组织学生或撰写读后感，或编写手抄报，各班各评选出5份优秀的读后感及5份优秀手抄报进行展评。 第四阶段(4月底) 各班学生的作品挂贴于本班外的墙壁上进行展示。同时优秀作品的照片张贴于学校楼道展框内。或制作成展板进行校内展示。 活动报道：六年级组 暖暖的四月，让我们沉醉在浓浓书香之中，让书香飘溢在我们的校园，让书香伴随着我们的人生、美好着我们的人生。预祝_校区读书月活动顺利进行! 创意活动方案范文 篇14__年3月5日是第__个“中国青年志愿者服务日”。根据地方文明办要求，积极开展“青年志愿者服务日”活动。现根据本单位实际，制定如下活动方案： 一、宣传造势 3月4日—5日，在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语;通过气象短信平台向公众发送宣传语。 负责人： 二、气象防灾减灾现场咨询活动 时间：3月5日上午，现场布置9点前到位。 地点：中华广场 活动内容：向社会公众宣传气象防灾减灾知识，发放宣传单、宣传册等等。 具体分工：防雷中心负责活动的组织协调。 防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。拱门标语为“县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动”;气球标语为：1，弘扬志愿精神建设美好泗阳;2、共建美好家园，气象志愿者在行动。 防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的宣传材料;办公室负责宣传报道。 参加人员：全体青年职工。 宣传语： 奉献自我、传播文明，有爱他人、温暖社会，互助共享、追求幸福，进步快乐、美满人生; 弘扬志愿精神，传播志愿文化，打造志愿之城 奉献、友爱、互助、进步 普及志愿理念，弘扬志愿精神 共建美好家园——气象志愿者在行动 让志愿成为习惯，让文明成为时尚 大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神 弘扬志愿精神、建设美好泗阳 创意活动方案范文 篇1520__年5月31日是第--个世界无烟日，同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。 一、活动主题 创建全国文明城市，室内无烟有益健康 二、活动范围 香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中(含职业高中)。 三、活动时间 20__年5月15日至6月15日。 四、活动内容 (一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。 (二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。 (三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。 (四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。 五、相关要求 1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。 2.注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。 3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。 创意活动方案范文 篇16一、活动背景 “益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由_发起，通过征集公益创意、资助获奖项目的形式，以促进社会事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。大赛将以大学生为主体，通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助，共同实现“创意改善社会，公益温暖中国”的主旨。 “隐秘的杀手——水中的环境内分泌干扰物”项目顺利从全国1273所高校超过24500个创意中脱颖而出，成为了全国优胜团队，并获得谷歌资金支持。20__年暑假7月3日——7月27日项目将在南通地区进行开展。 为了项目能够顺利开展，特招募一批热爱环保与公益的志愿者协助团队共同在南通地区进行水质监测和宣教。希望通过我们的努力，能够唤醒更多的人来关注环境问题，激发居民的社会责任感，共创美好的家园，产生良好的社会效应。 二、活动目的 通过本次活动招募一批热爱环保的志愿者，为暑期项目的开展提供人员支持，使项目能够顺利完成。同时，本次活动可以提高志愿者的组织、实践、人际交往等各方面的能力，使每位志愿者都能够有所收获，不断成长。此外，本次活动也增强了民众的环保意识，对水环境的保护、开发及利用具有重大的现实意义。 三、活动组织机构 “隐秘的杀手——水中的环境内分泌干扰物”团队 四、活动对象 南通大学在校学生 五、活动时间 __月24日——__月5日 六、活动流程 (一)志愿者招募 1、前期宣传： (1)通过海报、_、校内广播等途径对在校学生 进行宣传 (2)团队成员将在一、二食堂门口定期设点，提供面对面咨询的机会 2、招募对象：南通大学在校学生 3、基本条件： (1)身体健康，责任感强，有吃苦耐劳的精神 (2)热衷公益事业，爱惜志愿者名誉 (3)集体荣誉感强，服从团队的安排 (4)做事认真踏实，善于交流 4、志愿者报名： 可通过以下几种方式进行报名，填写的报名表需在截止时间内上交 (1)现场报名：现场填写报名表 (2)电话、短信报名：提供报名电话，获取报名人员相关信息，发送报名表 (3)_等网络媒介获取报名表：略 5、志愿者面试： 时间：20__年__月4日 地点：4号楼104(待定) 6、志愿者名单公布： 志愿者招募名单将公布于博客、人人、一二食堂门口且短信通知入选者 (二)志愿者培训 1、时间安排：__月8日——__月10日(待定) 2、培训内容： (1)项目以及团队的介绍 (2)大赛规则、团队制度的讲解 (3)安全知识与实践技能的培训 (三)志愿者考核与表彰 活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。 表现优秀者我们将向谷歌公司推荐为优秀志愿者。 (四)活动工作安排 现场招募人员：8人 电话、短信报名人员：2人 微博、人人报名人员：2人 面试人员：2人 发放通知人员：1人 借用桌椅和场地人员：2人 培训教室的借用人员：1人 七、活动经费预算： 海报、4张、1元/张、4元 报名表、80张、0.15/张、12元 总计16元 创意活动方案范文 篇17一、活动时间 系列活动在3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。 二、活动主题 喜迎“__大” 争做新雷锋 三、活动内容 此次活动旨在通过广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全社会形成践行雷锋精神、争当志愿者的生动局面，营造我为人人、人人为我的良好氛围。广大志愿者要“撸起袖子加油干”，不忘初心、继续前进，脚踏实地、真抓实干，在打造绿色发展样板城市，建设“幸福西宁”的新长征路上贡献青春力量，以崭新的面貌迎接党的__大。 (一)规范、完善志愿者实名注册工作 20__年9月，国家发改委、中国人民银行、团中央等51家部委联合下发了《关于印发的通知》(_改财金〔20__〕_号)，明确提出要加强青年信用体系建设，并将对优秀青年志愿者实施守信联合激励，激励的对象将以“志愿中国”网站中注册志愿者的数据为基础，以志愿服务时长、频次、单次服务时长三个主要因素，综合考虑获奖、社会评价等。 今年“3·5”前后，全市各级团组织、志愿者协会、社会志愿服务组织要规范志愿者实名注册工作，指导志愿者在“志愿中国”系统中领取人身意外伤害保险，保障志愿者权益，并结合各地实际激励优秀志愿者。现请各地组织本单位以及辖区内志愿服务组织、志愿者登录“志愿中国”系统(/，团队管理后台网址：__，关注微信公众号“志愿青春耀江源”可获取更多详细介绍)进行统一注册，并下载“志愿中国”手机APP“志愿汇”完成日常参与志愿服务活动的记录工作。(志愿中国APP“志愿汇”下载二维码见附件) (二)开展“喜迎__大 争做新雷锋”志愿服务集中行动日活动 3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范，走进基层、走到青年身边，提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式，着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我市青年志愿服务事业深化发展。 (三)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动” 3月上旬正值春季新学期开学之际，各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要依托“关爱之家”、“七彩小屋”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求，推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。 (四)开展共青团员、少先队员学雷锋主题团队日活动 全市各中小学团队组织要以“学雷锋志愿服务月”活动为载体，开展形式多样的主题教育，引导广大青少年学好人、说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动，采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形式，帮助学生了解雷锋精神，增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心活动，帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困少年儿童学习成长环境。 (五)开展社区志愿服务活动 依托社区志愿服务站等阵地，引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。 (六)开展青年志愿者助残“阳光行动” 各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对，常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。 (七)开展生态环保志愿服务活动 结合我市生态文明建设实际，市农业、林业、水务、环保、建设等部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日，集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的生活环境。 (八)开展“交通文明劝导”志愿服务活动 以我市创建全国文明城市工作为载体，组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为，劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序，共同创造文明、畅通的交通环境。 (九)开展网络文明传播志愿服务活动 各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，认真履行共青团青少年思想政治引领的职责，加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍，通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台，积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动，学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动，大力弘扬志愿精神，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，努力营造“人人学雷锋，处处见行动”浓厚的社会氛围。 四、工作要求 (一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法，扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展，把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓，要依托各自的优势，积极主动开展特色性的志愿服务活动。 (二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等，坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。 (三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大青年网友关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。 (四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。 请各级团组织根据本通知做好安排，制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划，并于3月13日前向团市委青年志愿者指导中心报送志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片信息等资料。 创意活动方案范文 篇18活动目的： 认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。 技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的.知识和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 活动准备： 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。 主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。 全班同学听录音。 主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。 主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗? 全班同学(齐)：是! 主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。 全班同学(齐)：对，说到做到。 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品《帮妈妈做饭》。 全班同学热烈鼓掌。 主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。 学生表演舞蹈。 主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动创造世界。——马克思 主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。 组织委员： (1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。 (2)遵守比赛时间。 (3)遵守赛场纪律。 文体委员：(举起第一个竞赛项目牌) 快速穿衣 文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟 计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)” (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……) 计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)” 裁判评定，宣布第一名名单。 (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛) 主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。 今天的活动到此结束。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着! 二、退旗。 三、宣布活动结束。 创意活动方案范文 篇19一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。 二、活动时间及地点 20__年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论研究会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元; 2)相关资料收集与整理费约10.00元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、具体安排 1)前期准备阶段[3月9日～3月15日] a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。 b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 2)问卷调查阶段[3月16日～3月20日] a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：(外联部部长) 大二组组长：(副会长) 大三组组长：(副会长) 大四组组长：(会长) b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等) c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中) 3)统计分析阶段[3月21日～3月27日] a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣传阶段[3月28日～4月3日] a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。 d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结经验阶段[4月4日～4月6日] a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。 注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。 此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。 八、注意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。 2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如：通过举例来做到将抽象概念具体化) 3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式) 4)未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。 创意活动方案范文 篇20一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一‘系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一‘儿童节; 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一‘活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一‘环境，布置“六一‘主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一‘宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的预备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园预备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一‘儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一‘的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿主动参加“六一‘节的各项活动。 2、时间：20__年5月30日31日 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动： 本次“六一‘儿童节活动以“幼儿体操‘、“幼儿才艺展现‘、“户外小能人竞赛‘、“亲子绘画展‘、“老师与家长才艺展现‘等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配 20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一‘活动 六、主要负责人 总体策划： 节目编排： 后勤保障： 场地布置： 现场音响、摄像： 主持人： 七、活动宣扬 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月31日上午 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯 八、附：幼儿园庆“六一‘活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿 8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等 9、家长广场舞 10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡 11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷 12、各班亲子绘画大班《我心中的学校》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》 13、各班户外活动竞赛大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。 |
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