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标题 2024年学生寒假托管服务方案
范文

2024年学生寒假托管服务方案(通用31篇)

2024年学生寒假托管服务方案 篇1

  为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题,扎实推进“为群众办实事”实践活动,根据教育部门有关文件精神,XX市外国语学校制定寒假托管服务工作的实施方案。特告知如下:

  一、托管服务对象

  1至6年级学生。

  二、托管服务目的

  为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题,扎实推进“我为群众办实事”实践活动。

  三、托管服务原则

  自愿性原则,托管服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,学生是否参加托管服务,由学生、家长自愿选择。

  四、托管时间

  第一期:20__年1月17日一1月21日(共5天) 第二期:20__年1月24日一1月28日(共5天) 每天托管时间分为五段:

  (一)上午8:30—10:00;

  (二)上午10:15—11:45;

  (三)中午12:00—14:15(午餐午休);

  (四)下午14:30—16:00;

  (五)下午16:15—17:45O

  学生和家长可根据实际情况,自愿申请参加以上5个时段的其中1个或多个时间段。

  报名时间:

  20xx年12月21日21:00—20xx年12月23日14:00;

  五、托管服务人员

  安排工作人员及返聘本校大部分教师参与托管服务。

  六、服务方式及课程设置

  以“基础课程+素质拓展课程”的形式,在学校相关的课室、运动场等开展托管服务。每一期托管的`课程,均涵盖舞蹈类、体育类、艺术类等课程。

  七、注册步骤

  扫描二维码关注

  九、收费标准

  1、基本托管10元/1.5小时;

  2、素质拓展50元/l.5小时(不含材料费),材料费由家长自愿选择。

  3、午休:5元午休看管费/1次;

  4、午餐:午餐费用按寒假前学校收费标准(学校饭堂12元/1餐或配餐公司13元/1餐),由供餐企业另行收取。

  注:(报名午托视为在校午餐+午休) 5、对家庭经济困难学生免收相应费用。

  十、课程说明

  1、如课程需要材料,家长可自愿;

  2、以自愿报名为原则,开课后不予退费; 3、费用已包含学费、意外保险;

  4、少于20人报名项目不开班,可转班或退费;

  十一、安全措施

  加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,消除托管场地的安全隐患。校内配备行政人员值班,协助管理和监督学生安全,采用线上和线下相结合的考勤方式,杜绝安全漏洞。

2024年学生寒假托管服务方案 篇2

  XX学校坚决贯彻落实市关于寒期不得组织有偿补课的相关通知要求,严格遵循相关规定进行假期课后服务和校内托管服务工作。寒假期间,我校全力帮助学生度过一个充、有意义的假期,坚持放假不停学,开展了一系列积极的帮教、帮育活动。为切实做好我校义务教育阶段学生寒期课后校内托管工作,促进学生健康、快乐成长,帮助家长解决接送孩子的难题,对需要学校内托管服务的学生安排教师辅导,根据XX省、XX市《关于做好中小学寒期“课后服务和校内托管服务”工作》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,制订了实施方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《XX市关于做好中学生课后校内托管工作的通知》文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解寒期课后学生无人托管的社会性难题。

  二、总体目标

  1.让每位家长放心:满足家长合理需求,提供高质量的`服务,不断提升我校公信力。

  对每位学生负责:以“寒期课后校内托管”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

  三、组织机构

  为确保课后校内托管工作能够扎实有效开展,我校成立了寒期课后校内托管工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各处室、年级负责人;班主任

  四、课后校内托管具体要求

  1.校内托管对象:课后校内托管服务工作主要针对义务教育阶段课后家长接送困难、在家无人照料的学生

  2.校内托管主体:校内托管工作,学校统筹安排班主任、教师值日直接托管

  2.校内托管时间:寒期中午、晚上大约3小时,根据作息时间适当调整

  3.校内托管场所:学校教室、活动室、运动场等地 4.校内托管内容:看护作业、自主阅读、艺体活动、社团活动等

  五、课后校内托管保障措施

  1.高度重视:各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后校内托管作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让校内托管成为学校为社会办的一项实事工程。

  2.健全制度:建立健全课后校内托管服务工作相关制度,确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。

  3.规范管理课后校内托管工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

  (3)依据客观、公正原则,适当收取必要的、合理的托管服务费用,对家庭的确困难的学生进行适当的减免。

  (4)托管教师要做好托管记录,详细记录每天托管况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  六、注意事项

  1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品.

2024年学生寒假托管服务方案 篇3

  为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求,现制定XX学校寒假托管服务工作方案。

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。

  二、工作原则

  (一)自愿参加。开展寒假托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的'学生提供寒假托管服务。

  (三)全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。

  三、组织实施

  (一)服务对象。

  服务对象为现在的三至五年级,以及本学区内六年级中有需求的学生,满40人开1个班。

  (二)服务时间。分为两期:

  第一期1月19日至1月29日(周一至周五);第二期2月9日至2月20日(周一至周五)。

  报名时间为1月2-1月5日,报名地点:所有学生到XX学校校本部报名。

  (三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容。分为两个方面:

  1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读书目,组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

  2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务收费。收费标准参照相关要求执行,每天服务收费

  20元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。 四、工作要求

  1.以学生为本,突出本校特色,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

  2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

  3.将寒假托管服务工作纳入常规管理,与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

2024年学生寒假托管服务方案 篇4

  为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,XX小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

  一、服务时间

  1月17日一1月22日8:30-17:30(含周六、日),

  午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

  二、服务对象

  XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

  三、服务地点

  XX小学

  四、服务形式

  1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

  2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

  五、课程安排

  1. 基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

  2.素质托管课程包括以下:

  每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

  第一节 8:30-9:00 学习力训练

  第二节 9:15-10:15 素质课程

  第二节 10:30-11:30 素质课程 11:30-14:30 午餐与午休

  第四节 14:30-15:15 素质课程

  第五节 15:30-16:30 素质课程

  第六节 16:15-17:30 作业辅导

  六、收费标准

  托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。

  1.综合托管服务:

  第一时段:8:30-11:30;

  第二时段:14:30-17:30;

  收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

  2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):

  服务时段:11:30-14:30;

  收费标准:20元/生。

  3.意外保险费:10元/生/期(一次性)。

  七、报名时间

  20__年1月6日至1月11日下午5点30分止

  八、报名渠道

  自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

  方法一:复制下列链接到浏览器进行报名

  方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名

  九、注意事项

  1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

  4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30一17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

  5.如有学生需要早到迟接走的`或请假的,请提前跟班主任沟通,以便及时安排;

  6.学生自备午休用品以及寒假作业;

  7.学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请假,因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假的所交费用一律不退。

  十、缴费方式及咨询电话

  1.缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。

  2.咨询联系电话:

2024年学生寒假托管服务方案 篇5

  为落实全市小学生寒假托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。

  一、托管服务原则和服务内容

  寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)和学习红色文化等项目,不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》,此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。

  二、寒假托管时间

  本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为1月19日至1月29日,第二期为2月10日至2月25日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。

  三、托管服务教职工安排

  寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的

  老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

  四、托管服务费用

  我校将按XX市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用,对家庭条件困难的`学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

  五、假期托管服务实施流程

  1、《关于开展寒假托管服务致家长的一封信》

  2、网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。

  3、制定学校寒假托管服务实施方案。

  4、成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。

  5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。

  6、开展第一阶段托管服务。

  7、第一阶段托管服务质量评估。

  8、托管服务第一阶段工作总结。

  9、开展第二阶段托管服务。

  10、第二阶段托管服务质量评估。

  11、完成假期托管服务工作总结。

  我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

2024年学生寒假托管服务方案 篇6

  一、指导思想

  开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。

  二、实施原则

  假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效监管”的原则。

  第一,是否参加假期托管服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。

  第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。

  第三、课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

  第四、完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。

  三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组(略)。 领导工作小组主要做好以下工作内容:

  1.制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的'活动要求;

  2.根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);

  3.每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使活动开展得富有成效。

  四、服务时间

  从20xx年1月17日至1月28日,双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时(上午8:30—11:30、下午1:30—16:30)。

  五、服务内容

  根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。

  1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,坚决禁止进行集体教学或“补课”。

  2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和特色建设,开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动,可依托体育、科技、文化、艺术等部门,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务。

  3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。

  4.组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

  5.其他根据学校特色开展的活动。根据实际需要,会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务,满足学生的个性化发展需求,助力生全面发展。

  六、实施步骤

  结合实际情况,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。

  (一)开展调研。根据本校实际,组织开展假期托管服务需求调查,了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿;开展托管服务资源调查,摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况,为制定学校托管服务工作方案提供实施依据,精准发力保障学生托管服务。

  (二)制定方案。20xx年寒假放假前,学校要制定具体的假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。

  (三)工作部署。在20xx年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会,宣传假期托管服务政策和学校工作方案,讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。

  (四)费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用,收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元,合计300元。

  (五)组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作,将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务。经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后,确定全校参加假期托管服务的学生名单。

  (六)班级编制。学校应根据学生报名情况,以年级为单位进行学生托管服务编班,一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少,可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师,每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员,具体由学校根据实际情况确定。

  (七)编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际,为每个托管服务班级安排周课表,轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。

  (八)开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务,认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动,精心做好教学设计,提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。

  (九)组织管理。成立假期服务工作领导小组,建立健全托管服务管理制度,加强托管服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。

  (十)安全管理。要加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关,制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度,切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。

  (十一)津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则,收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级批准后执行。学校要制定发放办法,做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配(初步计划为每课时60元)。做到专款专用,据实结算、列支,结余留用,不得截留、挤占和挪用。

  (十二)调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查,调研评估托管服务开展情况,研究解决托管服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升托管服务工作水平。

2024年学生寒假托管服务方案 篇7

  为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,着力缓解寒假学生看护难问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据《教育部办公厅关于支持探索开展寒假托管服务的通知》(教基厅函[20__] 30号)和市教体局《关于做好学前、义务教育阶段寒假托管服务的通知》(淮教体基函[20xx]20号)以及县教体局《寿县义务教育学校寒假托管服务试点工作实施方案》(寿教基函[20xx]39号)精神,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

  一、总体要求

  全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥教育服务能力,统筹各方面力量共同参与,解决学生寒假“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

  二、服务原则

  (一)自愿参加。学校专门成立寒假托管服务工作领导小组,校长任组长,班子成员及班主任为成员。学校充分征求家长和学生意见,主动向家长和学生告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,制定科学严谨的服务方案,建立家长和学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥党员先锋模范的带头作用。以学校党员干部、模范教师、青年教师为主体,为有需求的学生提供寒假托管服务。

  (三)全面发展。寒假托管服务会遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面健康发展。

  三、组织实施

  (一)服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

  (二)服务时间。寒假托管服务时间为寒假期间,每天早上7:30-11:00,下午2:00-5:40,星期日休息一天。具体托管时间及时长根据家长需求和实际情况可酌情调整。

  (三)服务场所。学校开放教室、图书室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容。分为两个方面:

  1、组织学生在教室内自主阅读教育部、省教育厅推荐书目,组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。

  2、开展艺体、科普等特色课程(主要是象棋、足球、乒乓球练习)以及体能拓展训练、劳动实践教育等,提高学生兴趣,培养综合素质和能力,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务程序。按照“家长和学生自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。学生自愿参加寒假托管,必须先提交申请,学校核准后再签订寒假托管安全协议。

  (六)安全保障。学校制定安全预案,做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度,严格落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。切实加强细节管理,做到入学早到可进校、放学晚走有管护、托管服务活动有指导、课程内容丰富可选择、组织有序且安全。学生自愿参加寒假托管,每天须家长接送到校,实行家校两点一线闭环管理,确保学生寒假安全。

  四、加强服务保障

  寒假托管服务学校的收费标准,原则上参照淮南市课后服务相关政策要求,遵循公益普惠原则,家庭经济困难的学生免收费用。具体收费金额经过科学测算后报县教育主管部门备案,并向社会公示、做好宣传工作。寒假托管服务费只能用于参与寒假托管服务的教师补助和学校因开展托管服务产生的其他费用。必须专款专用,严禁将寒假托管服务费用于学校的其他支出,严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占寒假托管服务费。寒假托管结束后,学校将主动向家长公示课后服务费的收支情况。

2024年学生寒假托管服务方案 篇8

  为了切实解除家长们的后顾之忧,保障学生下午放学后的安全和健康,根据《关于加强市内四区小学生托管工作的通知》精神,结合学校实际,特制订台湛路小学托管工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,以改善民生为原则,以办人民满意教育为目标,切实解决学生托管问题,全面促进小学生的健康、和谐发展。

  二、托管对象

  学校对每一个在校生的家庭情况进行了解,对下午放学后确有困难而不能按时回家的小学生进行托管,特别是年龄小、离家远、放学后家中无人照顾的学生。

  三、托管程序

  每学期第一周,由家长向学校递交申请;学校对申请进行审核;审核属实后学校与家长签订托管协议,明确托管时间、托管形式、管理要求、双方权利和义务;学校备案后,学校安排有关人员予以看护托管。

  四、具体要求

  1、托管时间(周一至周五)从学生放学到18:00分结束,托管教师不得以任何理由提前或延长时间。在家长提出申请后,允许学生提前结束托管。

  2、托管教师由各组护导教师轮流担任,全面负责托管学生的出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、安全保障。

  3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进行图书阅览、观看影视录像、欣赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。

  4、一、二年级无书面作业,托管时间以开展丰富多彩的活动为主。

  5、坚决不允许教师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格按照“减负”规定控制,不得以托管名义增加作业量,一经查出,对该托管教师严肃处理。

  6、托管时间由教师要全面负责学生的安全问题,确保学生在各项活动中,尤其是在户外活动中的安全。

  7、学校成立专项领导小组,值班领导轮流巡视,对托管时间中发现的问题及时协调解决,确保该项工作的顺利进行。

  以上规定请各位教师严格执行,如有违反,酌情处理;出现安全责任事故,追查个人。每位教师的托管工作与年底量化直接挂钩。

2024年学生寒假托管服务方案 篇9

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实把“双减”工作落到实处,构建良好教育生态,解决人民群众急难愁盼等问题和学生寒假“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,促进学生德智体美劳全面发展,经研究,计划今年在全区中小学开展校内寒假托管服务,具体方案如下:

  一、基本原则

  (一)寒假托管服务按照“安全、自愿、普惠、优质”的原则,具备条件的学校开展寒假托管服务,方便有需要的家庭参加托管,因地制宜组织开展寒假托管服务。

  (二)寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题,为学生提供自主学习场所,开展丰富多彩的教育活动,促进学生德智体美劳全面发展。

  (三)寒假托管服务坚持公益性、服务性原则,参照课后服务相关政策,适当收取托管服务费、研学实践服务费等,严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

  二、服务对象

  面向我区中小学在校确有需求的家庭和学生提供服务。全区中小学生均可选择参与本校寒假校内托管服务,学生、家长自主自愿报名参加,学校不得强制或变相强制要求学生参与。

  三、服务内容

  寒假校内托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展,各学校要根据需求科学设置班型,不得作为学科教学的延伸、不得组织学科类补课、讲授新课。

  (一)基本托管。为学生提供学习和运动场所,开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源,开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

  (二)素质拓展。为有需求的学生开展书法、绘画、竞技体育、科技创新等素质拓展类课程服务,增强学生综合素质。

  (三)实践教育。组织有条件的学生参与博物馆、文化馆、研学实践基地等各类教育实践活动,开展校外综合实践教育和劳动体验活动。

  四、服务时间

  (一)寒假校内托管服务时间为三周。

  (二)服务时间为工作日,上午时段:8:30—11:30;下午时段:15:00—18:00实施,其中全天提供不少于4个课时的基本托管,保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与家长上下班时间一致。

  五、服务收费

  (一)根据xx市城区教育和科学技术局等五部门《关于进一步做好中小学生课后服务工作的`实施方案》(城教字〔20xx〕x号)文件精神,每生每课时收取服务费x元。

  (二)托管期间学生意外伤害保险费按保险公司费率标准收取。

  六、相关要求

  (一)全区各中学、区直小学和镇办所在地中心小学等有条件的学校积极开展寒假托管服务。开展托管服务的学校要制定科学完善的寒假托管服务实施细则,并于x月x日前将纸质版报送区教科局基教股。

  (二)寒假托管服务优先满足平时家中无人照管的农村留守儿童、城镇双职工家庭、中低收入家庭学生的需求,对建档立卡家庭学生、农村特困救助供养家庭学生、家庭经济困难残疾学生和低保家庭学生给予免收服务费等相关费用。

  (三)服务情况、收费标准和收费项目支出等要进行公示,并自觉接受有关部门、社会和家长等的监督。

  (四)开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,特别是要把学生上下学家长接送工作落到实处,不得让学生无人接送自行随便离校;要做好恶劣天气的应对处置,及时安排学生调整到校时间,确保所有参与托管人员平安健康。

  (五)各学校要动员教职工积极参与寒假托管服务工作,教师服务情况要在考核中予以体现,所有参与托管服务人员采取“补贴”的方式,给予一定劳动报酬。

2024年学生寒假托管服务方案 篇10

  根据《xx市教育和体育局办公室关于落实的通知》要求,妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,营造全社会协同育人的良好氛围,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,我校决定开展寒假托管服务工作并制定本实施方案。

  1托管服务对象

  本校确实有托管需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择。

  2托管服务时间

  20xx年寒假小学托管服务时间为x月x日至x月x日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期间可根据实际情况适当调整。

  3托管服务内容

  (一)做好学习指导答疑。以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间。

  (二)科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施,在做好看护的同时,供学生开展自主阅读,对接xx市“十个一”项目行动计划,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务,每天文体活动时间应不少于1小时。

  (三)统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,引导学生用好免费线上优质教育资源,高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。

  4托管服务实施

  (一)制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则,周密制定托管服务方案,明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等,尤其厘清安全和防疫责任,做好安保和防疫等应急预案。

  (二)组织托管实施。根据参加托管学生人数,合理安排托管班级,班额以40人左右为宜,并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《xx市小学课后校内托管工作实施方案》(x教体办发〔20xx〕号)建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。

  (三)做好师资保障。坚持教师志愿参与原则,积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下,可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。

  (四)严格经费管理。按照“公益、普惠”原则,适当收取寒假托管服务费,收费标准为不超过每人x元/天(不含中餐费)。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费,托管结束时按天数据实结算。

  5有关要求

  (一)加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组,明确职责:拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务的日常事务;配置各班课后服务人员,督导教师高质高效做好课后服务工作,督促学生积极参加各项课后服务课程,不断改进服务内容与辅导方式;加强对教职工课后服务工作的督查考评,对于借机进行集体教学、补课或乱收费的,要严肃查处并追究有关人员责任。

  (二)做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位,不断完善安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

  (三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案,严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工(含托管人员、到校参加活动人员)核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理,入校一律检测体温,查验健康绿码;外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

  (四)做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求,做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导,积极引导家长关心重视孩子寒假生活,尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解,营造良好的工作氛围,促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。

  (五)完善制度,加强管理。

  1.加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务,每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。同时,学校每天安排两名领导干部轮流值班。

  2.加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假,班主任将假条交托管教师;学生在规定区域内活动,有事必须向老师请假;室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师。

  6教职工激励办法

  对参与寒假托管服务工作的教师,学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。

2024年学生寒假托管服务方案 篇11

  为贯彻落实XX市《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神以及XX市教育局《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》精神,XX区教育局特制定了《关于开展周末及寒暑假托管服务实施方案》指导学校托管工作,现结合学校实际,就我校寒假托管服务工作制定方案如下:

  一、实施的意义

  1.丰富学生课余和假期生活;2.解决家长无法看管孩子的实际问题;3.对孩子的作业进行辅导;4.利用学校资源,增强教育服务能力,提升学生素能。

  二、实施原则

  1.坚持“学生有需求、家长有意愿”原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  2.坚持学校主体。强化学校教育主阵地作用,充分发挥学校专业、全面、充分的育人资源优势,使学生学习和发展更好回归校园。

  3.强化区域统筹。坚持政府主导、部门联动、区域合作、家校社协同,确保托管服务高质量开展。

  4.坚守教育规律。在托管服务中,遵循儿童身心发展特点和教育规律,科学托管、高质量托管,坚守安全底线,健康第一,促进“五育”并举。

  三、托管工作内容

  1.作业辅导(阅读);

  2.阳光体育活动;

  3.艺术类兴趣活动;

  4.素能拓展培训。

  四、托管时间安排:

  第一期:20xx年1月18日(腊月十六)——1月22日(腊月二十)

  第二期:20xx年2月10日(正月初十)——2月14日(正月十四)

  共计两个服务周期。

  具体时间为:上午9:00开始;下午5:00结束。

  五、服务保障

  学校作为校内安全管理主体,将强化师生安全教育,强化门卫登记管理和疫情防控制度并落实严格的考勤、监管、学生交接制度和应急预案,请家长配合学校做好学生安全教育及托管的接送工作。

  六、收费标准

  按上级要求规定:

  1.常规托管服务每天40.00/生,每期200.00元;

  2.午餐费为每天20元/生,每期100元。

2024年学生寒假托管服务方案 篇12

  今年寒假,是“双减”政策执行后的第一个寒假。解决好中小学生寒假“看护难”这一家长“急难愁盼”问题,体现了各级教育行政部门的政治站位,体现了广大教育工作者为群众办实事解难题的责任担当。为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,根据教育部、省教育厅相关文件要求,现就做好20xx年我市中小学校寒假校内托管服务工作有关事项通知如下。

  一、服务对象

  全市城区、县城义务教育学校和乡镇中心学校有托管服务需求的学生;

  关心并解决疫情防控形势下有需求的农村留守儿童寒假托管服务的问题。

  二、服务时间

  第一阶段:1月24日(周一)- 1月28日(周五)

  第二阶段:2月 7日(周一)- 2月11日(周五)

  每天托管时间段为:上午8:30-11:30 ,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。学校也可根据学生需求,提供适当延时服务。

  三、服务内容

  (一)组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施,在教师的看护指导下,按照作业管理要求完成当天的寒假作业,观看北京冬奥会现场直播,开展经典阅读和分享交流活动,开设书法学习课堂,每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动,组织趣味性集体活动;根据学生年龄特点,结合学校的实际,开展适宜的劳动教育实践活动。

  (二)开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点,结合学校实际,提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程,丰富寒假托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好寒假托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动,进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。

  (三)适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则,坚持不上新课、不留书面作业的原则,采取分层分类的方式,每天安排一节课时间,对学习有困难的学生进行补习,为学有余力的学生拓展学习空间。

  四、组织实施

  各县区教育行政部门和各级各类学校要坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择、安全第一”的原则,扎实有效组织实施好寒假托管服务,力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元,凸显新的`工作成效,为春季开学开展校内课后服务提供可借鉴可复制的经验。

  (一)编好切实可行的实施方案。全市所有义务教育学校应做到“应开尽开”,按照“一校一案”要求制定寒假托管服务实施方案,确定服务内容和服务项目,报同级教育主管部门备案。

  (二)“晒”好服务内容项目清单。各级各类教育行政部门指导本级所属的义务教育学校,在1月19日之前通过官网、微信公众号和学校公示栏等,“晒”方案、“晒”课程、“晒”师资、“晒”特色等,让家长和学生详细了解寒假托管服务的项目内容,自愿选择服务时段和个性化拓展服务项目,利于学校做好统筹安排。

  (三)服务周到组织线上线下报名。寒假期间,全市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台将正式上线运行,信息化管理平台将于1月14日(星期五)开通报名通道,全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的各自端口,发布本学校的托管服务内容、服务项目,有序引导组织家长在线自主报名。如果一时难以完成线上报名的家长,学校应主动耐心地接待家长做好线下纸质报名登记工作,事后再由学校帮助家长完成线上填报工作。请县区与学校平台管理员提前与平台做好对接,商定报名技术细节。

  (四)寒假托管服务期间的班级设置。各学校根据报名参加托管服务的学生数量,视情况可以按原有班级安排,亦可进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间,可采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。若遇学校报名人数不多、但学生和家长仍有托管需求的,可由当地教育行政部门统筹协调,将有需求的学生安排在相对就近的学校接受寒假托管服务,或明确一所牵头学校,将相邻的几所学校联合开展寒假托管服务,解决家长和学生的需求。

  五、工作要求

  (一)高度重视寒假校内托管服务工作。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识做好寒假校内托管服务的重要意义,切实将寒假校内托管服务作为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的具体行动,作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的重要举措,作为为民办实事解难题的一项重要民生工程,总结课后服务和寒假校内托管的经验,组织强有力的工作班子,细化工作方案,优化服务内容,精选课程资源,严格遵守“双减”有关政策要求和赣教办字[20__]17号文件精神,确保寒假校内托管服务高质量开展。

  (二)加强县级教育行政部门的保障统筹工作。各县区教育行政部门要积极会同相关部门进一步完善假期校内托管服务经费保障机制,建立科学的成本分担机制,在假期托管服务的收费和取酬标准出台之前,教师取酬标准及收费标准参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行,不得违规收费。对家庭困难学生要免收托管服务费用。民办义务教育学校收费标准不得超过所在区域公办学校。对中午有在学校用餐需求的学生,县区教育部门和学校要提前和供餐公司做好沟通,并参照日常学习期间的收费标准供应午餐,让家长放心满意。

  (三)多渠道解决好托管服务的师资来源。各级各类学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍,引导和鼓励青年教师支援参与,承担起寒假托管服务的主要任务。对于参与托管服务的教师应给予适当的薪酬补助,合理安排好教师参与寒假托管服务的时间,保障充分的休息。教师参与寒假托管情况应计入课时,作为当年评优评选、职务晋升的重要参考。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。在课程资源和师资资源仍有欠缺的情况下,可以适当引入全市特色类课程库和师资库的资源,丰富寒假托管服务内容。

  (四)切实保证参与寒假托管师生的安全。各县区教育行政部门和学校要完善假期托管安全管理制度,明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作,消除各类安全隐患,确保师生度过一个祥和愉快的假期。

  (五)市、县联动加强对寒假托管服务管理。各级教育行政部门及其相关科室、教研单位应深入所属学校调研,发现好的做法加以总结推广,针对存在的问题指导改进办法。市、县(区)两级“双减”专班应常态化、随机性对寒假托管服务开展检查,对校领导、教师、学生和家长开展访谈、了解情况。各级教育行政部门对寒假托管服务组织不力、管理松懈、质量不高、家长满意度低的学校,要严肃批评、限期整改。各级教育督导部门要落实“双减”工作作为“督导一号工程”的要求,组织督学及责任督学加强常态化精准督导,及时向教育主管部门反馈情况。

  春季开学后,各县区、直属学校要及时总结寒假校内托管服务工作情况,包括经验做法、实际成效(含开展托管服务的内容、参与托管学生数量、教师数量等)、问题困难、工作建议等形成书面总结报告,书面总结报告于2月18日前报送市教育局义教科。

2024年学生寒假托管服务方案 篇13

  为贯彻落实xx市《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神以及xx市教育局《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》精神,xx区教育局特制定了《关于开展周末及寒暑假托管服务实施方案》指导学校托管工作,现结合学校实际,就我校寒假托管服务工作制定方案如下:

  一、实施的意义

  1.丰富学生课余和假期生活;2.解决家长无法看管孩子的实际问题;3.对孩子的作业进行辅导;4.利用学校资源,增强教育服务能力,提升学生素能。

  二、实施原则

  1.坚持“学生有需求、家长有意愿”原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  2.坚持学校主体。强化学校教育主阵地作用,充分发挥学校专业、全面、充分的育人资源优势,使学生学习和发展更好回归校园。

  3.强化区域统筹。坚持政府主导、部门联动、区域合作、家校社协同,确保托管服务高质量开展。

  4.坚守教育规律。在托管服务中,遵循儿童身心发展特点和教育规律,科学托管、高质量托管,坚守安全底线,健康第一,促进“五育”并举。

  三、托管工作内容

  1.作业辅导(阅读);

  2.阳光体育活动;

  3.艺术类兴趣活动;

  4.素能拓展培训。

  四、托管时间安排:

  第一期:20xx年1月18日(腊月十六)——1月22日(腊月二十)

  第二期:20xx年2月10日(正月初十)——2月14日(正月十四)

  共计两个服务周期。

  具体时间为:上午9:00开始;下午5:00结束。

  五、服务保障

  学校作为校内安全管理主体,将强化师生安全教育,强化门卫登记管理和疫情防控制度并落实严格的考勤、监管、学生交接制度和应急预案,请家长配合学校做好学生安全教育及托管的接送工作。

  六、收费标准

  按上级要求规定:

  1.常规托管服务每天40.00/生,每期200.00元;

  2.午餐费为每天20元/生,每期100元。

2024年学生寒假托管服务方案 篇14

  为贯彻落实xx市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知要求,现就我校开展寒假托管服务提出如下方案:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好人民满意的教育。

  二、工作原则

  (一)自愿参加。开展寒假托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。

  (三)全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。

  三、组织实施

  (一)服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

  (二)服务时间。分为两期:

  第一期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五);

  第二期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五)。

  每天6小时,共计15天。

  (三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容。分为两个方面:

  1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

  2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务收费。收费标准参照《关于xx市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收费24元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。

  四、工作要求

  1.以学生为本,突出本校特色,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

  2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

  3.将寒假托管服务工作纳入常规管理,与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

2024年学生寒假托管服务方案 篇15

  为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求,现制定中心校寒假托管服务工作方案。

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。

  二、工作原则

  (一)自愿参加。开展寒假托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供寒假托管服务。

  (三)全面发展。暑寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。

  三、组织实施

  (一)服务对象。

  服务对象为现在的三至五年级,以及本学区内六年级中有需求的学生,满40人开1个班。

  (二)服务时间。分为两期:第一期1月17日至1月28日(周一至周五);第二期2月9日至2月20日(周一至周五)。

  报名时间为12月23-12月25日,报名地点:所有学生到报名。

  (三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容。分为两个方面:

  1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

  2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务收费。收费标准参照相关要求执行,每天服务收费20元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。

  四、工作要求

  1.以学生为本,突出本校特色,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

  2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

  3.将寒假托管服务工作纳入常规管理,与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的'积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

2024年学生寒假托管服务方案 篇16

  为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据《关于积极开展中小学生寒假校内托管服务的通知》和《教育局关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》等文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

  —、服务原则

  (一)自愿参加。学校专门成立托管服务工作领导小组,制定科学产谨的服务方案,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加托管服务,由学生和家长自愿选择,老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。以学校干布、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的.学生提供托管服务。

  (三)全面发展。托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面健康发展。

  二、组织实施

  (-)服务对象:托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务。

  (二)服务时间:

  20xx年1月20日-26日,2月8日一14日(共14天)。 早上8:30-11:00,下午2:00-5:00。

  (三)服务场所:学校开放教室、图书室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容:

  寒假托管服务。学校组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目。学校组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑,坚持不上新课。开展校内艺体、拓展训练、劳动实践教育、科普等社团活动。提高学生兴趣,培养综合素质和能力。充分挖掘资源潜力,注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务程序。按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。

  三、服务收费

  托管服务坚持公益普惠原则,参照课后服务相关收费政策执行,根据《中小学和公办幼儿园课后服务收费标准》,寒暑假期间“兴趣类”课后服务收费标准为每天不超过元。费用坚持成本补偿和非营利性,对家庭困难学生免收课后服务费(家长提供佐证材料)。

  四、报名时间

  有需求的学生可从1月13日开始在班级内由家长自愿申请,1月18日由班主任审核后把学生名单报教导处,1月19日由学校教导处核准后统筹安排编班,1月20日正式开班。

  五、安全工作

  1.学生往返学校途中的安全由家长负责,有条件的最好由家长进行接送。学生应严格遵守时间与纪律要求,不宜过早到校,课后不能在校内或校园周边逗留,不得到河边玩耍。孩子到家后家长应在微信群内告知辅导教师。学生在校安全由辅导老师负责,应加强安全教育,维护课间纪律,时刻关注学生安全,运动类项目要遵循身体规律按规定程序进行,做好充分的准备活动,心中要有安全预案,避免发生一切安全责任事故。

  2.所有已报名确定参加托管班的学生须签订《安全协议书》,由学生与家长签字后上交班主任处汇总再上交学校德育处存档。

  3.由学校行政办、德育处协调安排好安全、卫生、考勤 等管理人员,进行兴趣班服务相关管理与监督。

2024年学生寒假托管服务方案 篇17

  为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》要求,结合我校实际,以学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行寒假托管服务。

  一、基本原则

  严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加寒假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。

  二、服务时间

  寒假托管为期10天,春节前20xx年1月20日至26日五天(不含周六日),春节后20xx年2月7日至11日五天(正月初七至十一)。

  一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午学校不安排午餐。)

  三、服务内容

  以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。

  计划每天课程安排如下:

  上午4节课:1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组

  下午3节课:1节作业辅导、2节兴趣小组

  一年级兴趣小组预设:

  跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工

  二年级兴趣小组预设:

  篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类

  三年级兴趣小组预设:

  篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类

  四年级兴趣小组预设:

  乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类

  五年级兴趣小组预设:

  篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类

  六年级兴趣小组预设:

  羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类

  四、收费标准

  寒假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,一天7节课,每天21元,寒假托管为期10天,共210元。

  五、其他事项

  1.有寒假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再签订协议书。

  2.为了学生的安全,参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通,教育学生严格遵守寒假托管服务纪律,每天按时参加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务。

  3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。

2024年学生寒假托管服务方案 篇18

  时光如水、日月如梭,转眼间我们即将送走20xx,迎来崭新的20xx年,为了让孩子们度过一个快乐充实有意义的寒期,增加幼儿入托率,提升园所服务质量,我园及时组织教师认真研讨,围绕《大纲》精神,结合幼儿特点,共同制定寒假计划,具体如下:

  一、日常生活方面:

  1、严格执行幼儿一日生活常规制度,细心照顾好幼儿的饮食起居。

  2、认真做好卫生消毒工作,杜绝疾病传染。

  3、认真做好幼儿饮水工作,保证幼儿每日饮水量。

  4、加强幼儿体能锻炼,结合幼儿特点合理组织户外活动,提高幼儿身体素质,增强抵抗力。

  二、安全、礼仪教学方面:

  1、定期组织开展消防演习。

  2、假期末开展幼儿安全知识竞赛。

  3、每日组织幼儿学习礼貌用语。

  4、假期末开展评选礼仪小明星活动。

  三、教育教学方面:

  (一)教育教学计划:各年龄班继续开展特色配套教学。

  1、英语教学:

  实验班:重点学习《Fun Fun Gnglish>12、13单元内容,复习10、11单元的单词句型、歌谣,幼儿回说Do you like? I can……句型。

  大班:重点学唱英文歌曲:In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型练习:Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班:重点学习2A第6单元内容,复习1-5单元单词句型、歌曲、英文歌谣、律动,通过听和模仿学习歌谣,提高幼儿学习英语的兴趣。

  小班:重点巩固幼儿所学的单词、歌曲,培养幼儿的互动能力,提高学英语的兴趣。

  2、语言识字教学:

  实验班:重点学习13-19课,复习掌握1-12内容,学习汉字30个,指导幼儿学习组词造句,利用图书内容,指导幼儿进行讲述,培养幼儿语言表达能力。

  大班:学习听读识字第13-19课,会指读,认识汉字并组词;练习书写汉字、笔画。

  中班:重点学习14-20课,复习掌握1-13课内容,学习汉字12个,指导幼儿学习组词,利用图书内容,指导幼儿进行讲述,培养幼儿语言表达能力,会指读课文。

  小班:根据幼儿的不同年龄发展,在学习听读识字的基础上开展看图说话活动,如:小鸭排队、小手绢、自己的'事情自己做、搬家等;学习汉字并会组词,会较好的背诵课文,内容听读识字10-18课。

  3、珠算教学:

  大班:重点加强幼儿基本功训练,继续学习10以内加减算,并灵活运用直加、直减理解并会做补数题、凑数题。

  实验班:慢班,学习100以内数拨珠,凑数;学会直加。

  快班,学习百位数凑数、拨珠;初步学习补数加。

  中班:学习掌握双指拨珠,会正确拨1-20,同时对个别幼儿进行重点指导。

  4、美术教学:

  实验班:幼儿认识各种图形的基本特征,会用几种图形进行组合绘画;提供手工操作材料,提高幼儿动手能力。

  大班:在认识圆形、三角形的基础上,学习绘画不同的物体;学习在直线上加弧形,会在圆上加弧线,掌握剪刀的使用方法。

  中班:开展有趣的折纸、手工制作活动。

  小班:会根据美工区提供的材料进行操作、绘制图画,发展幼儿的思维能力、动手能力,会在直线、圆上添加变化来提高幼儿认知想象力和绘画兴趣。

  四、主要教学活动安排

  1、为丰富幼儿假期活动,各班级特开展各项兴趣活动:

  1、大班(实验班、大班):折纸兴趣活动 区域棋类活动小、中班:新童谣唱古诗 图书区域活动,学习看图说话

  2、组织教师积极参加中心园所组织的各类培训,认真做好学习笔记,有效的纳入自身的教学中。

  3、做好班内环境布置,丰富活动区材料投放及教具制作。

  4、假期末向家长进行特长班的展示。

  5、积极做好家长宣传工作,为假期后的新生入园做好铺垫。

2024年学生寒假托管服务方案 篇19

  尊敬的家长朋友:

  你们好!

  为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及高明区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,明城小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

  一、服务时间

  1月16日—1月22日

  8:30-17:30(含周六、日,共七天),

  午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

  二、服务对象

  XX小学一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

  三、服务地点

  XX小学

  四、服务形式

  1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

  2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

  五、课程安排

  1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

  2.素质托管课程包括以下:

  每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

  六、收费标准

  托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。1.综合托管服务:

  ①第一时段:8:30-11:30;

  第二时段:14:30-17:30;

  ②收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

  2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):

  ①服务时段:11:30-14:30;

  ②收费标准:20元/生。

  3.意外保险费:?10元/生/期(一次性购买)。

  七、报名时间

  20xx年1月6日至1月11日下午5点30分止

  八.报名渠道

  自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

  方法一:复制下列链接到浏览器进行报名

  方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名

  九、注意事项

  1.?学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

  4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30—17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

  5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主任沟通,以便及时安排;

  6.学生自备午休用品以及寒假作业?;

  7.学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请假,因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假的所交费用一律不退。

  十、缴费方式及咨询电话

  1.缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。

  2.咨询联系电话:8x8x1x78或18x28x27x00

  XX老师。

2024年学生寒假托管服务方案 篇20

  为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,进一步增强教育服务能力,满足学生多样化需求,让孩子安心学习,家长放心上班。结合本校实际,特制定本校寒假假期托管服务工作实施方案:

  一、指导思想

  开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。

  二、服务对象:

  我校学生和周边社区小学及初中各年级学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等。

  三、服务时间:

  20xx年1月16日至1月22日,上午7:30-12:30,下午2:30-6:30。

  四、服务地点:

  学校教室、阅览室、运动场地及功能教室。

  五、服务内容:

  根据学段特点和师资情况,开设识字、阅读、专注力、记忆力、思维导图、体育、美术等课程,组织学生开展志愿服务、劳动教育等实践活动。5.服务原则

  (1)寒假服务坚持公益性、服务性原则。

  (2)坚持学生自愿、家长申请,班级初审,学校核准、统筹安排的`工作制度。

  (3)遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。

  (4)欢迎家长、退休教师、高校优秀学生、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士提供多样的公益性服务。

  六、服务要求

  (1)有需求的学生家长通过社区或学校公众号报名,与学校签订“寒假托管服务协议书”后方可享受寒假托管服务。

  (2)家长必须按时接送学生,保障学生途中安全。

  (3)有意向参与的学生和家长请扫描二维码进群报名。

  (4)严禁携带手机等电子设备以及香烟、打火机、刀具等违禁物品。

  (5)穿着打扮必须符合中小学生要求(禁止染发、烫头、穿奇装异服等)。

  (6)征集意愿结束后,学校将根据报名情况安排分班,学生严格按照班级课表时间进行学习,参加托管服务期间,不能随意请假、调班、调课。

  (7)寒假公益托管学费全免,相应科目需要缴纳资料费和材料费。如不遵循以上服务要求,将取消参与托管资格。

  七、托管报名及流程报名时间:

  即日起至20xx年1月12日17:00截止。 八、保障措施

  1.落实责任

  充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,创新思路,制定学校课后托管方案,建立健全服务各项规章制度。充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布。

  2.强化监管

  托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内课后托管服务水平,鼓励家长委员会积极参与托管服务有关工作的监督。

  3.保障安全

  学校将切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统组织。

2024年学生寒假托管服务方案 篇21

  为加快探索解决小学生寒假看护难问题,积极营造全社会协同育人良好氛围,根据上级教育主管部门有关通知精神,我校决定开展小学生寒假托管服务试点工作,结合立足我校实际,现制定如下方案:

  一、指导思想

  满足广大家长需求、解决学生寒假“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家长负担、解决急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生全面健康成长。

  二、工作原则

  (一)坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部门寒假托管服务经费保障机制和相关标准,参照寒假服务相关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣传工作,学校不得违规收费。

  (二)坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全。

  (三)坚持学生自愿参加原则。寒假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不强制要求学生参加。

  (四)坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,不得强制。鼓励教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。

  (五)坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。

  (六)积极拓宽资源渠道。学校在托管服务中,要充分利用当地教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源;要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务。

  三、托管对象

  20xx学年小学一至五年级(今年下半年新二年级至六年级)在籍学生均可以报名参加。

  四、托管时间

  根据上级文件精神,原则上尽量为家长和学生提供方便的服务,学校确定本次寒假托管班共两期,每期乂个工作日(不含双休日)。

  (一)第一期:申请时间:1月乂日至1月乂日

  服务时间:1月x日至1月x日

  (二)第二期:申请时间:2月乂日至2月乂日

  服务时间:2月x日至2月x日

  (三)特别说明

  1.托管时间:上午08: —12: ,下午13: —17:家长须在规定时间地点接送孩子。

  2双休日和节假日不组织实施。

  3.若遇恶劣天气等不可抗因素影响,将根据实际情况予以调整。

  五、托管模式及内容

  (一)按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职工负责集中看护。

  (二)集中自主阅读、做暑假作业、艺体社团活动、综合实践教育等。学校不组织学科培训、集中授课补课及学业测试,严禁学科教学和集体补课。

  六、服务场所

  托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场所。

  学校暂时没有配备降温设备的条件,因条件所限不提供午餐和午休,根据学生报名多少组合班级。

  七、服务申请

  如果您家庭确实需要学校托管服务,请联系班主任报名,说明原因,留下联系方式。

  第一期经学校审核同意的学生,于1月x日上午8点由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。

  第二期于2月x日上午8点由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。

  八、实施措施

  (一)成立托管工作领导小组

  1.成立学校寒假校内基本托管工作领导小组。

  组长:

  职责:全面负责托管工作,统筹安排。

  副组长:

  职责:负责制定工作计划,全面推进托管工作。

  组员:

  职责:具体实施托管工作。

  2.成立校外培训机构入校托管工作领导小组。

  组长: (家委会主任)

  职责:全面负责托管工作,统筹安排。

  副组长: (家委会秘书长)

  职责:负责制定工作计划,并协助家委会开展各项工作。

  组员:全体校级家委会委员。

  、

  职责:具体负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑。

  (二)具体措施

  1.召开班主任工作会议与全体教师会议,统思想,明确责任,做好宣传发动工作。

  2.召开家委会工作会议,传达学校寒假托管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑。

  3.向全体家长公布暑期托管实施方案,将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全体家长,并发放托管申请表,分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,力争暑期第一周开始托管。

  九、保障措施

  (一)提高认识。

  学校和全体教师要提高政治站位,迅速行动,加强与民政、文化、妇联、共青团、关工委、高校、街道、社区等部门协调沟通,统筹各方力量,盘活各类资源,但不得引入学科类校外培训机构参与。

2024年学生寒假托管服务方案 篇22

  为妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题,根据教育部办公《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20__〕2号)和山东省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》(鲁教基函﹝20__﹞17号)《关于做好青岛市小学生课后校内托管工作的通知》(青教通字〔20__〕11号)文件精神,经区教育体育局研究决定,为认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,学校自20__年5月25日起实施小学生课后校内托管。

  一、指导思想

  以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

  二、实施原则

  1.学生是否参加托管,由学生家长自愿选择,并填写课后校内托管申请表,报名登记。

  2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地等场所及其它后勤安全保障。

  3.学校下午放学后,校车正常(4-6年级4:15放学,1-2年级3:35放学,3年级4:25放学)发车。申请参加托管工作的家长分别在4:50和5:00点到校接孩子离校。

  5.学校托管自5.25开始实施。

  三、目标要求

  1.树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全。

  2.有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

  三、实施程序

  1.学校制定托管工作各项规章制度,提前摸清能托管教师数量。

  2.召开全体教师大会,布置相关工作。

  3.因为疫情下发电子版托管致家长一封信及申请表,家长电子申请、签字,开学后上交纸质版。学校汇总统计参与托管学生数量。

  4.在保障学生身心健康的前提下,根据申请人数,开展师资及班级学生安排工作。

  (1)基本托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上课、不加重学生课业负担。

  (2)学生课后托管服务内容以学生自学、大阅读、绘画等活动为主。

  (3)因为疫情,每个托管班学生人数按照本班学生本班托管。

  (4)托管时间为放学后至4:50(4-6)和5:00(1-3)。按照错时错峰放学。生与生之间间隔1米,排队。第一批4.1、5.1、5.2走教导处东侧甬道,沿通道1,右转,走路西侧送到家长接送点;5.2、6.1、6.2走操场东侧甬道,进入通道2,右转走路东侧送到家长接送点;第二批1.1、1.2、2.1走教导处东侧甬道,沿通道1,右转,走路西侧送到家长接送点;2.2、3.1、3.2走操场东侧甬道,进入通道2,右转走路东侧送到家长接送点。

  (5)托管教师提前2分钟到托管教室对照花名册进行点名册,如有不到(班主任没有告知),及时联系班主任、家长,作好托管记录(学习情况、托管清校、消毒)。

  (6)做好疫情防控期间课后校内托管场所消毒通风工作,疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后,当天托管教师对托管教室安排消毒、通风。

  5.由各班在线上,召开托管学生家长会,告知托管的注意事项及双方的`权利义务。

  四、保障措施:

  1.加强领导、明确职责

  学校成立课后校内托管领导小组和突发疫情应急领导小组:

  组长:叶明道

  副组长:刘美卿

  成员:孙俊燕、曲瑞清、刘同军、孙媛媛

  领导小组的职责是:

  (1)拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务。

  (2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式。

  (3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。

  2.建立预案、保障安全

  (1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导、教师值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。

  (2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。

  3.完善制度,加强管理

  (1)加强教师管理

  ①参与托管教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;

  ②按照教导处安排在规定时间组织托管活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;③做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;

  ④督促学生认真完成家庭作业;

  ⑤主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况;

  ⑥托管辅导教师要积极完成辅导任务,每天必须填写《程哥庄小学学生校内课后托管情况记录表》,接受学生和家长的监督考核;

  ⑦托管教师托管费用由财政补贴,统一发放。

  (2)加强学生管理

  学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,不扎堆,不聚集,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;提前离校回家必须向老师办理请假手续。

2024年学生寒假托管服务方案 篇23

  为贯彻落实“民呼我为”主题活动,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决小学生暑寒假“看护难”等问题,XX市XX小学将开展小学生寒假托管服务,引导和帮助小学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

  一、服务对象

  寒假家长看护有困难、托管有需求的具有本校学籍的新二至新六年级身心健康的小学生。重点照顾双职工家庭、外来务工家庭。

  二、服务时间

  20xx年寒假共举办两期,每期两周(不含双休日)托管时间为8:30——17:30。

  第一期:1月19日一一1月29日(不含双休日)第二期:2月9日一一2月20日(不含双休日)三、服务地点

  XX市XX小学校部

  三、服务内容

  寒假作业、经典诵读、影音欣赏、拼图、棋类、体育运动、

  四、班级设置

  班额原则上控制在40人左右,按照生师比10:1左右配备教师、志愿者和管理人员。

  五、服务收费

  1.坚持“公益、自愿”原则,按照500元/人一期的'收费标准

  (不含午餐费、保险费)。中午统用餐,餐费20元/人一天,保险费按保险公司核定收费。对于家庭困难的学生,可向学校提出申请,相关费用可适当减免。

  2.作为公益性托管服务,为了节约公共资源,请家长们务必慎重报班,一旦报班,没有特殊原因不予办理退费。

  3.开班后由原下城区青少年活动中心统收费。七、报名时间

  X月14日9:00—17:00

  六、报名方式

  1.仔细阅读《XX区小学生寒假班告家长书》、《XX区小学生寒假班入托协议书》和《XX市XX小学20xx年寒假托管服务方案》等文件;

  2.确有托管需要的,家长在规定时间内向班主任递交申请表格电子版;

  3.班主任审核;

  4.学校审核;

  5.签署《XX区小学生寒假班入托协议书》《学生及家长健康承诺书》等;

  6.开营当天缴清费用。

2024年学生寒假托管服务方案 篇24

  为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,XX小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

  服务时间

  1月16日—1月22日8:30-17:30

  (含周六、共七天),

  午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

  二、服务对象

  XX小学一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

  三、服务地点

  XX小学

  四、服务形式

  1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

  2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

  五、课程安排

  1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。 2.素质托管课程包括以下:

  每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

  六、收费标准

  托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。

  1.综合托管服务:

  ①第一时段:8:30-11:30;

  第二时段:14:30-17:30;

  ②收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

  2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):①服务时段:11:30-14:30;

  ②收费标准:20元/生。

  3.意外保险费:10元/生/期(一次性)。

  七、报名时间

  20__年1月6日至1月11日下午5点30分止

  八、报名渠道

  自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的.报名信息:长按识别二维码或扫描二维码报名

  九、注意事项

  1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品

  4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30-17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

  5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主任沟通,以便及时安排;

  6.学生自备午休用品以及寒假作业;7.学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请假,因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假的所交费用一律不退。

  十、缴费方式

  1.缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。

  2.咨询联系电话:

2024年学生寒假托管服务方案 篇25

  根据《平度市教育和体育局办公室关于落实的通知》要求,妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,营造全社会协同育人的良好氛围,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,我校决定开展寒假托管服务工作并制定本实施方案。

  1、托管服务对象

  本校确实有托管需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择。

  2、托管服务时间

  20xx年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期间可根据实际情况适当调整。

  3、托管服务内容

  (一)做好学习指导答疑。以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间。

  (二)科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施,在做好看护的同时,供学生开展自主阅读,对接青岛市“十个一”项目行动计划,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务,每天文体活动时间应不少于1小时。

  (三)统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,引导学生用好免费线上优质教育资源,高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。

  4、托管服务实施

  (一)制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则,周密制定托管服务方案,明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等,尤其厘清安全和防疫责任,做好安保和防疫等应急预案。

  (二)组织托管实施。根据参加托管学生人数,合理安排托管班级,班额以40人左右为宜,并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《平度市小学课后校内托管工作实施方案》(平教体办发〔20__〕70号)建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。

  (三)做好师资保障。坚持教师志愿参与原则,积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下,可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。

  (四)严格经费管理。按照“公益、普惠”原则,适当收取寒假托管服务费,收费标准为不超过每人24元/天(不含中餐费)。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费,托管结束时按天数据实结算。

  5、有关要求

  (一)加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组,明确职责:拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务的日常事务;配置各班课后服务人员,督导教师高质高效做好课后服务工作,督促学生积极参加各项课后服务课程,不断改进服务内容与辅导方式;加强对教职工课后服务工作的督查考评,对于借机进行集体教学、补课或乱收费的,要严肃查处并追究有关人员责任。

  (二)做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位,不断完善安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

  (三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案,严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工(含托管人员、到校参加活动人员)核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理,入校一律检测体温,查验健康绿码;外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

  (四)做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求,做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导,积极引导家长关心重视孩子寒假生活,尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解,营造良好的工作氛围,促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。

  (五)完善制度,加强管理。

  1、加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务,每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。同时,学校每天安排两名领导干部轮流值班。

  2、加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假,班主任将假条交托管教师;学生在规定区域内活动,有事必须向老师请假;室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师。

  6、教职工激励办法

  对参与寒假托管服务工作的教师,学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。

2024年学生寒假托管服务方案 篇26

  为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,XX小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

  一、服务时间

  1月17日一1月22日8:30-17:30(含周六、日),午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

  二、服务对象

  XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

  三、服务地点

  XX小学

  四、服务形式

  1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

  2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

  五、课程安排

  1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。 2.素质托管课程包括以下:

  每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

  第一节8:30-9:00学习力训练

  第二节9:15-10:15素质课程

  第二节10:30-11:30素质课程

  11:30-14:30午餐与午休

  第四节14:30-15:15素质课程

  第五节15:30-16:30素质课程

  第六节16:15-17:30作业辅导

  六、收费标准

  托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。

  1.综合托管服务:

  第一时段:8:30-11:30;

  第二时段:14:30-17:30;

  收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

  2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):服务时段:11:30-14:30;

  收费标准:20元/生。

  3.意外保险费:10元/生/期(一次性)。七、报名时间

  20__年1月6日至1月11日下午5点30分止八、报名渠道

  自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

  方法一:复制下列链接到浏览器进行报名方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名九、注意事项

  1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

  2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的'考勤签到;

  3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

  4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30一17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

  5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主

2024年学生寒假托管服务方案 篇27

  寒假临近,为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落实落细,在总结今年校内托管服务工作成果经验基础上,根据省教育厅有关工作部署,经研究,决定在全市义务教育阶段学校积极探索开展寒假校内托管服务工作。特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以人民为中心,深入学习贯彻“双减”工作,坚持疏堵结合、标本兼治,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,坚决扛起“双减”责任,构建良好教育生态,推动义务教育高质量发展,促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。

  二、实施范围

  各县市区均要在义务教育阶段有条件的学校开展寒假校内托管服务。各地可以校为单位进行组织,也可以区域为单位确定托管服务承办学校,学生以就近的原则可以跨校参加,努力实现有需求学生全覆盖。市直学校根据自身条件、学生需求开展托管服务工作。

  三、服务对象

  面向义务教育阶段确有需求的家庭和学生提供服务。小学面向一至六年级学生,初中面向七至九年级学生提供寒假托管服务,由学生家长自愿报名参加,不得强制。原则上每个行政班托管学生人数小学不超过45人,初中不超过50人,可采用跨学校、跨年级、跨班级的形式组班。

  四、服务内容

  1.基础服务。学校为学生提供学习和运动场所,开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

  2.素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,增强校内托管服务吸引力,提高学生综合素质。

  3.学科指导。学校可适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,也可对部分学有余力的学生进行拓展学习,但不能上新课,严禁组织学生成建制(整班、整年级)集体补课。

  4实践活动。鼓励有条件的地方和学校在托管服务中,充分利用好当地红色教育基地、青少年校外教育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、体育馆、研学实践基地等各类教育资源,开展校外综合实践教育活动。

  五、服务时间

  原则上于20xx年1月下旬启动,开展服务时间不超过两周(含两周),双休日除外,具体安排由各县市区自定。服务时间要与当地正常上下班时间相衔接。有条件的学校可提供午餐和免费午托服务。

  六、师资来源

  各地各校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,但不得强制。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,既要保障教师假期必要的休息时间,也要给教师参与假期教研、培训留出时间。

  各地各校可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与,吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与寒假托管服务。

  七、服务保障

  各县市区教育行政部门要积极会同相关部门进一步完善寒假校内托管服务经费保障机制,建立科学的成本分担机制,参照课后服务相关政策,采取地方财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。实施服务性收费或代收费的,收费标准参照各地已经批准的课后服务收费政策和省发改委公布的相关代收费政策执行,学校不得违规收费。鼓励有识之士捐资助教支持寒假校内托管服务。对家庭经济困难的学生要减免托管服务费用。资金管理和经费开支参照课后服务政策执行。

  八、组织实施

  各县市区教育行政部门是推进寒假托管服务的责任主体,要积极探索勇于创新,科学制定实施方案,确定托管学校,加强工作指导,推动寒假托管服务全面有效落地,持续提高群众的教育获得感,要在寒假前完成辖区义务教育阶段学校寒假校内托管服务实施方案备案工作。各有关学校要认真编制寒假托管服务具体实施方案,落实好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作,确保寒假放假前各项工作落实到位,切实做到应开尽开,应教尽教。

  同时,积极支持或会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供学生寒假托管服务。

  九、工作要求

  1.提高政治站位。各县市区教育部门要深刻认识做好寒假校内托管服务事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,必须认真抓好贯彻落实,切实将寒假校内托管服务作为解决家长“急愁难盼”问题的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为“双减”工作的重要举措,确保寒假校内托管服务高质量开展。

  2.加强政策宣传。各地各校要在放假前,通过“致家长一封信”、召开家长会等方式,广泛深入宣传寒假托管服务实施方案和服务特色,向社会和家长公示托管服务内容,使家长、学生充分了解有关安排,争取社会、家长、学生和教职工理解,在全社会形成关心支持开展寒假校内托管工作的共识。要定期收集学生、家长寒假校内托管的意见建议,不断改进工作,提高托管效果。

  3.确保师生安全。各地各校要完善安全管理制度,将学校安全保障机制向寒假延伸,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,做好防寒保暖工作,加强以交通安全、食品安全和消防安全为重点的安全教育管理,消除托管场地安全隐患,制定寒假校园疫情防控工作方案和应急预案,科学精准做好常态化新冠肺炎疫情防控工作,确保全体师生度过一个欢乐、祥和的寒假。

  4.严肃工作纪律。各地各校要树立服务意识、责任意识,切实将好事办早办好。省、市教育行政部门将对寒假校内托管服务开展动态监测,并对实施过程中是否存在强制学生参与、安全监管不到位、利用托管服务成建制(整班、整年级)集体补课或讲授新课、违规收费和发放补助等问题进行随机抽查,一经发现,严肃处理。

2024年学生寒假托管服务方案 篇28

  为落实党中央、国务院关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担决策部署,妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,营造全社会协同育人的良好氛围,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,根据《山东省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》(鲁教基字〔20xx〕1号)精神,我市决定在小学开展寒假托管服务工作,现将有关事项通知如下。

  一、托管服务对象

  寒假托管服务主要面向小学有需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择,不得强制要求学生参加,也不允许动员不参加。

  二、托管服务时间

  20xx年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30-17:30,各区市可根据实际情况适当调整。要坚持需求导向和“一校一案”原则,周密制定托管服务方案,为学生家长提供灵活方便的服务。托管服务期间,对自行安排午餐确有困难的小学生,学校要协助提供午餐服务(费用由学生自理)。

  三、托管服务内容

  (一)做好学习指导答疑。小学生寒假托管服务以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间,但不得组织集体补课,不得讲授新课。

  (二)科学安排文体活动。开展小学生寒假托管服务的学校应开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施,在做好看护的同时,供学生开展自主阅读,对接青岛市“十个一”项目行动计划,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务,每天文体活动时间应不少于1小时。有条件的区市和学校在托管服务中,可以利用社会教育资源,组织开展参观、研学实践等校外活动。

  (三)统筹用好线上优质教育服务资源。开展小学生寒假托管服务的学校,要利用国家和省市及各区市教育教学资源平台以及学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,引导学生用好免费线上优质教育资源,高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。

  (四)支持开放校园。寒假期间,学校要主动开放校园,接受学生到校参加活动。教育行政部门要提前摸底参与学生数量,结合实际统筹确定开放的学校,参与人数较少的可按照相对就近原则适当集中。

  四、加强组织保障

  (一)科学制定托管服务方案。各学校要围绕托管服务时间、服务内容、资源支撑、安全管理、激励机制等,制定具体的工作方案,明确责任要求,健全安全管理制度。托管服务方案要提前广而告之学生和家长,接受学生自愿报名。

  (二)做好经费保障。小学生各个寒假托管班的班额以40人左右为宜,各学校根据参加托管学生人数,可合理安排托管班级。要配置适量的教师、志愿者和管理人员。服务收费坚持“公益、普惠”原则,适当收取费用,收费标准为不超过每人24元/天(不含中餐费),专款专用,家庭困难的学生可适当减免。引进优质校外教育资源提供有偿服务,按此标准执行。各区市教育部门要会同发展改革、财政等部门做好寒假托管服务收费管理工作。

  (三)做好师资保障。各区市教育部门和学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,不得强制。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。积极吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与学校托管服务。

  (四)做好安全保障。开展小学生寒假托管服务的学校要完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全。各区市教育部门要会同相关部门切实加强托管服务学校安全保卫、医疗卫生、食品安全和疫情防控管理,以发放《致家长一封信》、签订《托管协议》等方式指导家长配合做好安全防范工作。

  (五)做好新冠肺炎疫情防控。开展小学生寒假托管服务的学校要有针对性制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案,严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工(含托管人员、到校参加活动人员)核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理,入校一律检测体温,查验健康绿码;外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

  (六)做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求,做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导,积极引导家长关心重视孩子寒假生活,尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解,营造良好的工作氛围,促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。

2024年学生寒假托管服务方案 篇29

  为贯彻落实省市区关于开展寒假校内托管服务工作的通知要求,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,现就我校开展寒假校内托管服务工作安排如下:

  一、工作原则

  学生自愿参加。开展寒假校内托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务时间、服务内容、防控要求等,建立家长申请、学校统一实施的工作机制。学生是否参加托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

  二、寒假托管服务时间:

  第一阶段:20__年1 月 24 日(周一)- 1 月 28 日(周五)

  第二阶段:20__年2 月 7 日(周一)- 2 月 11 日(周五)

  每天托管时间段为:上午 8:30-11:30 ,中午 11:30-13:30,

  下午 13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。

  三、寒假托管服务内容:

  寒期托管服务在做好看护的同时,还开展作业辅导、书法课堂、艺术鉴赏、经典阅读、红色教育、体育锻炼、趣味活动等多样活动,帮助孩子科学、合理安排寒期学习生活,进一步提升学生综合素养。

  四、寒期托管服务方式:

  1、组织学生在教室集中自主阅读,省教育厅推荐书目;完成寒假作业,对个别有困难的完成答疑。

  2、开展校内的红色教育、艺术鉴赏,培养学生综合素质和能力。

  五、组织实施步骤:

  1.凡是有寒期托管服务需求的家长,自愿写《南昌市铁路第一小学寒期托管服务学生申请书》,并告知班主任,到学校信息化管理平台报名通道上完成自主报名。

  2.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作。

  3.学校根据报名参加托管服务的学生数量,视情况进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间,采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。

  4.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假,托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全。

  寒假托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的的`一项为民办实事的举措。我们把寒假托管服务的要求与学校寒假日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足人民群众需要,促进孩子健康快快乐成长!

2024年学生寒假托管服务方案 篇30

  为扎实开展“我为群众办实事”实践活动,帮助广大家长解决寒假“看护难”问题,创建我校品牌特色,增强教育公共服务能力,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见(教基一厅[20__]2号)、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发[20__]10号)和20__年1月13日省“双减”工作调度视频会等精神,结合我校实际,制定本实施方案:

  一、托管服务对象

  本校确有需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择。

  二、托管服务时间

  20__年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期间可根据实际情况适当调整。

  三、托管服务内容

  (一)做好学习指导答疑。

  寒假托管服务以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间,但不组织集体补课,不讲授新课。

  (二)科学安排文体活动。

  在做好看护的同时,指导学生开展自主阅读,对接青岛市“十个一”项目行动计划,根据学校现有条件组织提供文体活动、综合实践等服务。

  (三)统筹用好线上优质教育资源。

  利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台,指导学生用好免费线上优质教育资源,开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析等丰富多彩的线上活动。

  (四)协助提供午餐服务。

  托管服务期间,对自行安排午餐确有困难的学生,在征得家长同意后学校协助提供午餐服务,其费用由学生自理。

  四、托管组织实施

  (一)制定托管方案。

  学校按照需求导向和“一校一案”原则,制定托管服务方案,做好安保和防疫等应急预案。学校将寒假托管服务方案在学校公众号发布,通过致家长一封信等方式告知学生和家长,接受学生自愿报名。

  (二)组织托管实施。

  学校根据报名人数,合理安排托管班级,班额40人左右,配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。学校根据《小学课后校内托管工作实施方案》(平教体办发〔20__〕70号)建立寒假托管工作管理台账。

  (三)做好师资保障。

  学校统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。

  (四)严格经费管理。

  学校按照“公益、普惠”原则,适当收取寒假托管服务费,收费标准为每人24元/天(不含午餐费),家庭困难的学生可适当减免。根据托管方案学校一次性收取寒假托管服务费,托管结束时据实结算。寒假托管服务费全部上缴财政专户统一管理,专项用于寒假托管服务支出。费用支出按照教代会通过的方案实施,主动公示,接受教师、家长和社会的监督。

  五、托管申请流程

  1.制定实施方案

  在充分学习上级文件精神、广泛征求意见基础上,成立专门工作小组,按照《青岛市教育局等4部门关于做好小学生寒假托管服务工作的通知》(青教通字〔20__〕8号)要求,研究制定《小学20__年寒假托管服务工作实施方案》。

  2.组织家长申请。

  印发《小学20__年寒假托管服务致家长的一封信》,准确宣传解读寒假托管基本服务政策,将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全部家长,使家长对政策有清楚、理性的认识。组织确有需求的家长填写《小学寒假托管服务申请表》,经学生、家长本人签字后,在规定时间内交给班主任老师。

  3.学校组织核准。

  学校按照“班级初审、学校核准”的程序,确定参与托管的学生名单,并在公示栏公示。召开专题家长会,与家长签订《学生寒假托管服务委托协议》,明确安全措施、疫情防控、紧急事项处理等情况。

  4.重新均衡编班。

  学校对经核准的托管学生,原则上按原级部进行均衡编班。本级部报名总人数不足40人的,视报名情况合并级部再编班。将编好班的托管学生花名册报学校教导处备案。

  六、托管保障措施

  1.加强组织领导。

  成立寒假托管服务工作领导小组,建立健全托管工作管理机制,确保托管工作规范有序进行。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.保障托管师资。

  学校利用现有自愿统筹安排教师轮流看护,给予托管人员一定的工作补贴。每天安排1—2名(托管学生数在400人以上,安排2人)领导干部轮流值班,按照当日托管教师工作补贴的平均数发放工作补贴。

  3.强化安全管理。

  托管人员要牢固树立课堂及课间安全意识,切实加强安全教育和管理。托管期间,建立学生考勤制度、交接签字制度、清校检查制度、安全应急预案等,重视过程管理,确保安全工作落实到位。托管期间,学校领导干部要加强纪律巡视和安全检查,及时解决安全隐患问题以及突发事件。

  七、有关要求

  (一)家长、学生自愿选择是否参与。

  假期是学生走入社会、历练生活能力的好机会,实施假期校内托管服务是为了解决部分家长假期“看护难”的问题,是否参加必须本着学生、家长自愿的原则。

  (二)学校、家庭要做到安全第一。

  托管期间,学校完善安全监管机制,明确参与托管人员责任,确保师生人身安全。托管结束,家长或法定监护人必须强化安全监管意识,保证每天非托管时间的学生安全。

  (三)严格落实疫情防控措施。

  对参与托管服务师生,除落实“一日三检”、缺课病因追踪、每周5%在校师生员工核酸检测抽测等日常制度外,必须每天报送以家庭为单位的行动轨迹和接触史,消除因人员流动而带来的疫情防控风险。校园实行相对封闭管理,入校一律检测体温,查验健康绿码;外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好托管场所的通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施,确保托管期间校园健康安全。

2024年学生寒假托管服务方案 篇31

  为推动党史的学习与为民办实事解难题相结合,有效缓解小学生寒假“看护难”问题,切实减轻家长负担,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,根据国家、省、市关于做好中小学生课后服务工作的指导意见,县教育局决定开展寒假托管服务。为了做好本次工作,特制定具体实施方案。

  一、工作定位

  小学寒假托管服务是在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有看护困难的家庭,由学校为主、其他社会力量积极参与的具有公益性、非普遍性的服务。小学寒假托管服务是小学放学后托管服务工作的延伸,是完善托管服务链的关键一环,是基于刚性需求、解决群众困难、体现师者大爱的关键小事、民生实事。

  二、工作原则

  1.公益普惠。学校将根据县内相关部门的要求完善寒假托管服务经费保障机制,采取财政补贴、适当收取托管服务费等方式筹措经费。服务性收费坚持非营利原则,收费标准向社会公示,学校不得违规收费。

  2.自愿选择。寒假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不得强制要求学生参加,更不得动员学生不参加。县教育部门和学校主动向家长宣传具体安排,优先照顾因故确有看护困难的家庭子女。同时,积极引导家长重视孩子寒假生活,加强亲子陪伴,丰富孩子的寒假生活。

  3.志愿参与。学校将积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,并给予适当补助。统筹合理安排教师志愿参与寒假托管服务的时间,保障教师有充分的休息、教研、培训等时间。学校可以吸纳社会工作者、大学生志愿者等参与寒假托管服务工作。

  三、托管安排

  1.服务对象:本县1-6年级在籍学生。

  2.服务时段:寒假托管服务两期,年前年后各一期。

  3.服务地点:学生所报名的服务地点。

  四、服务内容

  学校寒假托管服务点的课程内容,在做好看护的同时,合理提供作业辅导、阅读指导、文体活动、综合实践、兴趣拓展、影视欣赏等服务,不上新课。

  五、工作保障

  (一)成本分担,规范收费。可根据实际采取财政补贴、服务性收费或代收费等多种方式保障托管服务经费。寒假托管服务坚持公益性和非营利原则,按照“谁受益,谁付费”的原则,适当收取费用,收费标准200元/人/期(不含餐费),餐费75元/人/期,困难家庭经申请、核实后可适当减免。服务费由学校统一收取,纳入学校财务统一管理,由学校根据实际支出列支,专项用于寒假托管服务等开支,托管服务费可使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入财政统一管理,专项用于寒假托管服务等开支。

  (二)鼓励参与,合理取酬。寒假托管服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助。人力社保、财政部门在核定教师绩效工资总量时,应考虑学校开展教师参与托管服务的时间、教师参与托管服务情况,以及当地公办教师平均工资水平等因素,把用于教师寒假托管服务补助的经费额度作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。对聘请校外人员提供托管服务的,托管服务补助可按劳务费管理。参与托管服务教师及有关人员取酬应与课后服务的工作量、工作表现挂钩。

  (三)落实责任,保障安全。教育局和学校要完善寒假托管服务安全管理制度。明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度。加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,消除寒假托管服务场地安全隐患,确保师生人身安全。

  (四)强化督导,严格管理。学校寒假托管服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准等事项要全面公开,接受监督。严禁学校以托管服务名义组织学生讲授新课、组织考试等,严禁学校违规收费,对学校违规行为要严肃查处。依法依规查处公办教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的部门、学校及相关责任人要依规依纪依法严肃追究责任。

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更新时间:2025/3/25 1:04:59