标题 | 招生方案 |
范文 | 招生方案(精选24篇) 招生方案 篇1小学招生 1 报名时间: 20__年6月4日至6月7日 2 报名登记: 适龄儿童凭户口簿到户籍所在地的街道办事处或镇人民政府设置的报名点报名。 20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,凭前款规定的三项资料到购房人房屋产权证所在地的街道办事处或镇人民政府设置的报名点报名。 华阳街道办事处管辖范围内失地农民(指享受货币还房安置但未领取完货币还房款或应享受实物安置但未安置房屋)的适龄儿童凭户口簿、泸州市或江阳区土地统征和整理中心出具的证明,到华阳街道办事处指定的报名点报名。 3 分配入学: 按照就近、免试、划片入学原则,主城区原则上按社区就近划片分配入学,即指区招生领导小组根据实际报名情况按社区划片分配计划内学生。 非主城区各镇街原则上由各镇街招生领导小组统筹就近分配入学。 4 托管户清理 泸州市梓橦路小学校、泸州市梓橦路学校、泸师附小、泸师附小城西学校20__年继续实行招生区域托管户口清理。凡属托管户口的适龄儿童,由区招生领导组统筹分配到城区其他学校入学。 托管户口有以下几种: a、应入学儿童与户主是非直系亲属关系 b、应入学儿童户口没有和自己的父母户口在一起(户主、房产证均系儿童的除外) c、同一户口已有儿童正在接受义务教育的其他应入学儿童(房屋产权所属人子女除外) d、单位集体户籍无主城区住房的,公有住房入住不足一年以上的(水电缴费和房租缴费证明) 5 其他事项 主城区小学新生由街道报名后,按街道、社区分别归类造册,区普招办按生源分布情况和学校办学规模草拟分配方案,报区招生领导小组同意后执行,并向社会公布每所学校的招生范围。凡符合入学条件者,由学校发给义务教育入学通知书。义务教育入学通知书由区政府统一印制,招生学校填发,录取分配工作原则上在7月中旬完成,7月下旬向社会公布。 主城区外镇街小学新生由各镇街招生领导小组根据生源报名情况按就近入学的原则拟订分配方案,并向社会公布每所学校的招生范围和招生规模。 小升初 1 报名及考试时间 ★ 主城区小学毕业生资格审查时间: 20__年5月13日至5月14日 ★ 属主城区户籍和20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,在主城区外就读的,小学毕业生资格审查时间: 20__年5月16日至5月17日 ★ 小学毕业检测时间: 20__年6月下旬 2 报名登记: 为确保我区户籍的适龄少年接受初级中等义务教育,须对小学毕业生资格进行审查,资格审查符合者准予登记。属江阳区户籍的小学毕业生和20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,一律在就读小学报名,其中: (1) 属主城区户籍且在主城区小学就读的小学毕业生,凭户口簿在就读学校参加小学毕业生资格审查。 (2) 属20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,在主城区小学就读的,凭前款规定的三项资料在就读学校参加小学毕业生资格审查。 (3) 属20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,在主城区外小学就读的,凭前款规定的三项资料到区教育局参加小学毕业生资格审查。 (4) 属主城区户籍,在主城区外就读的小学毕业生凭就读学校证明、居民户口簿(交复印件)、该生父母(或祖父母)房产证或单位公房证明(交复印件)、两张一寸相片到区教育局参加小学毕业生资格审查。只具有户籍而不具备其他条件的,区教育局将根据实际情况统筹安排就读。 (5) 华阳街道办事处管辖范围内失地农民(指享受货币还房安置但未领取完货币还房款或应享受实物安置但未安置房屋)的小学毕业生,须凭户口簿、泸州市或区土地统征和整理中心证明出具的证明,在主城区小学就读的,在就读学校报名并参加小学毕业生资格审查,在主城区外就读的,到区教育局参加小学毕业生资格审查。 (6) 属主城区外镇街户籍和20__年5月30日前在江阳区已购房还未迁入户籍的房屋产权人子女,未在户籍或购房镇街小学就读的,应到户籍或父母购房所在地镇街招生领导小组指定的学校登记,凭就读学校证明、户口簿或前款规定的三项资料参加初中招生。 3 分配入学: 主城区小学毕业生入初中釆取免试、编组、抽签分配的办法进行。参加抽签分配的学校有泸州七中(江城校区)、泸南中学、泸州十五中、江阳西路学校、梓橦路学校、泸州七中(城西校区)。 抽签分配釆取分两片进行,小学毕业生户籍或父母房产属北城街道、南城街道范围内的按免试、编组、抽签分配的办法分配到泸州七中(江城校区)、泸南中学就读; 小学毕业生户籍或父母房产属大山坪街道、华阳街道(龙透关派出所辖区及华阳派出所管辖华宜社区)范围内和华阳街道办事处管辖范围内失地农民(指享受货币还房安置但未领取完货币还房款或应享受实物安置但未安置房屋)子女按免试、编组、抽签分配的办法分配到泸州十五中、江阳西路学校、梓橦路学校、泸州七中(城西校区)就读。 当主城区两片小学毕业生生源不均衡时,泸州十五中参与两片抽签分配。 免试: 凡通过报名资格审查者,一律分配入主城区的初中,接受初级中等义务教育。 编组: 7月初区普招办根据毕业生相关信息进行编组,每10人一组(少数学生2人一组)用计算机编组并打印出每个组的学生名单,以公开形式广而告之。编组工作接受纪检部门、学生、家长及社会的监督。 抽签分配: 7月中下旬由区教育行政部门组织抽签分配。主城区初中学校于抽签的次日向新生发放义务教育入学通知书,公告各初中学校录取的新生名单,以接受社会的监督。凡属抽签分配入学的学生,须到录取学校入学。 主城区以外的小学毕业生就读初中实行划片、免试、就近分配,确保本片区适龄青少年均能入学,接受义务教育。 初升高 1 报名及考试时间 ★ 初中毕业会考时间: 20__年5月上旬 ★ 高中阶段学校招生统一考试时间 20__年6月中旬 ★ 职高报名时间: 20__年初中毕业会考后进行 2 招生办法: 初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试工作由区教育局按市教育局相关要求组织实施,普高招生录取工作由市教育局组织实施。 职业高中招生工作由区教育局统筹实施,各镇街要认真完成区政府下达的职业高中招生任务。 进城务工人员随迁子女 入学办法 1 入学条件 进城务工人员随迁子女属今年招生范围的,凭以下四项材料报名登记: (1) 进城务工人员与务工单位签订的有效劳动合同或在该镇(街)内办理的工商营业执照。 (2) 务工人员与其子女在一起的户口簿。 (3) 居住证或房屋租赁合同。 (4) 务工单位为务工人员购买的城镇企业职工社会保险证明(截止20__年5月在泸州市或江阳区社保局连续依法缴纳满2个月以上证明。其中,进城务工人员中的失地农民已由土地统征和整理中心为失地人员缴纳征地农转非一次性养老保险的,由泸州市或江阳区土地统征和整理中心出具失地证明和社保局出具征地农转非一次性养老保险证明;务工单位分公司在江阳区而总公司在区外,可提供务工单位总公司所在地社保部门出具的为务工人员购买的城镇企业职工社会保险证明)。 报名登记时,上述四项证明验原件交复印件,不具备上述条件者不予登记。 2 分配办法: 就读小学一年级的新生,其父母在主城区范围务工(经商)并在主城区范围内居住,于20__年6月11-12日内持上述资料,属北城街道的到大北街小学报名登记就读,属南城街道的到广营路小学报名登记就读,属大山坪街道和华阳街道(龙透关派出所管辖)的到南城学校报名登记就读。报名登记就读学校按照报名先后顺序予以造册,登记务工人员子女就读人数超过学校招生计划的,由区招生领导组按照登记顺序,将额满后的登记人数统筹安排在其他学校就读。 就读初中一年级的新生,统筹安排在南城学校报名就读。 在主城区外镇街务工(经商)和居住的普通中小学新生,到所在居住地镇街教管中心报名登记,由镇街招生领导小组在辖区内统筹安排普通中小学就读。 招生方案 篇2普通高中招生 合理确定普通高中招生规模 各县市区教育局要按照高中阶段毛入学率达到91%以上的目标要求,充分考虑课程改革和高考改革对学校教育资源配置的要求,综合分析初中应届毕业生源状况,以及民办学校等跨区域招生、户籍地生源回流等因素,确定各普通高中办学规模。 主要参考依据是:符合教育行政部门批准的办学规模和学校发展规划;学校生均校舍建筑面积不低于8平方米/生(不含师生生活用房);在校学生与专任教师比例不高于12.5:1;班额不超过56人。20__年秋季招生计划按招生计划班级与可供教室原则上不低于1.5倍比例确定。 普通高中学校须按时向所属教育行政部门提出招生计划申请,所属教育行政部门在对申请招生计划学校的办学条件、教育教学质量、规范办学行为以及上年度实际招生情况等进行综合评判的基础上,科学确定所属普通高中学校招生计划,并报市教育局审批。全市普通高中招生计划另文下达。 进一步规范招生范围 普通高中招生工作实行市级统筹。市直属高中面向全市招生;区属公办普通高中可跨阜城三区招生;其它各县市属公办普通高中在本县域内招生;全市所有公办普通高中不得跨省辖市招生。 未经市教育局批准,公办普通高中不得跨县域招生。各民办普通高中招生应由属地教育行政部门依据民办学校办学规模合理划定招生范围,以学校所在地生源为主,享有与公办普通高中学校同等的招生权利,并与公办普通高中学校同步招生,不得提前招生。 民办普通高中跨省辖市招生的,应向社会公告经批准的年度总招生计划和跨省辖市招生计划,并按计划招生。公办、民办普通高中均不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取最低控制分数线、未填报普高志愿的学生。同城范围内(含县域内)的普通高中学生严禁借读。坚决制止违规跨区域争抢生源、“掐尖”招生行为。各地要加强对民办普通高中招生的指导和监管,没有取得办学许可证的民办普通高中(含筹设期间)不得参与招生。 初中综合素质评价 现在校就读九年级学生的综合素质评价的具体操作方式仍按照《关于印发20__年阜阳市初中毕业和高中招生制度改革实施方案》(阜教基〔20__〕9号)执行。在外地就读的我市户籍应届初中毕业生,由学籍所在学校提供综合素质评价结果并加盖当地县市区教育局公章,报户籍所在县市区教育局审核。 6月6日前,各县市区教育局上报考生综合素质评价结果。评价结果作为普通高中学校招生录取的限定性条件。 根据省教育厅《初中学生综合素质评价实施办法》和《初中学生综合素质评价工作指南》要求,从20__年秋季入学的七年级学生开始全面推行,从道德与法治、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面客观记录学生成长过程中全面发展情况和个性特长。通过安徽基础教育资源应用平台学生空间“成长记录系统”建立学生综合素质评价档案,常态化开展学生综合素质评价工作,结果以纪实报告呈现。 普通高中录取 招生对象 20__年全市普通高中招生对象为20__届初中毕业生和未被普通高中阶段学校录取的往届初中毕业生。随迁子女在我市流入地参加初中学业水平考试和报考普通高中学校,与当地学生执行相同的普通高中招生政策。异地就读的回我市户籍所在地参加普通高中阶段学校招考录取的学生,享受与户籍所在地考生同等政策待遇,各地不得拒绝招考和录取。 录取批次 第一批次为特长生录取批次。考生不需要填报志愿,按照考生专业考核成绩由高到低择优录取,未完成的计划调回该校统招生计划。第二批次,省级示范高中招生;先录取统招生,后录取指标到校生;第三批次:普通高中(含市示范高中、民办高中)招生。 志愿填报 统一设置普通高中招生志愿,实行“知分填志愿”,即考生在知晓中考成绩后,网上填报志愿。各级教育行政部门、有关学校和教师等应尊重考生填报志愿的权利,不能强迫学生填报指定志愿。考生应根据当地普通高中招生政策和相关标准,结合自己的兴趣爱好、学习潜质、中考成绩等因素,填报适合自己的升学志愿,一经确定,不得变更。各学校要组织学生集中开展志愿填报培训和指导,反复模拟演练,让学生熟练掌握网上志愿填报流程与方法。 录取原则及办法 坚持“分数优先、遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。普通高中招生实行网上录取,招生录取的依据是中考总成绩(含政策性加分)、初中综合素质评价结果和考生的所填志愿。继续实行应历届考生分开录取,省级示范普通高中不得招收历届生。 本市户籍的学生在市外参加中考要求回原籍录取的,可持考生准考证、中考所在地市教育局提供的考生分数证明及中考总分证明,到户籍所在地县级教育行政部门进行分数折算,由户籍所在地县级教育行政部门负责录入志愿信息,进行录取。省内回籍生需要达到中考所在地最低录取控制分数线方可折算。 普高指标到校生政策 强化普通高中指标到校生政策导向。20__年省示范高中指标到校生比例不得低于80%,按志愿从高分到低分依次录取,不得设置省示范高中指标到校生最低录取控制线(但须达到普高招生录取最低控制分数线,若未达到普高招生录取最低控制分数线,所剩指标将面向所有考生按照志愿从高分到低分依次补录)。 省示范高中到校指标原则上根据各初中实际在籍、就读满三年且报名参加初中学业水平考试的毕业年级学生数,按比例切块分配,严禁将指标分配与初中升学率挂钩。指标到校生在各县市区教育局的统筹指导下继续执行义务教育法和义务教育入学政策规定。对于各地出现的诸如农业转移人口等政策性特殊情况,由县级教育行政部门结合本地实际做出具体规定,报经当地政府同意后实施。 市直属省级示范普通高中到校指标由市教育局分解到各初中学校。各县市区属省级示范普通高中到校指标由所在地教育局负责分配。鼓励有条件的县市区实行100%的指标分解。鼓励和支持辖区内示范高中联合招生。对20__年因办学行为、招生入学等违规被各级教育主管部门通报的初中学校,调减或取消分配指标。 普高录取最低分数控制线 颍上县、阜南县、临泉县、太和县及界首市普通高中录取最低分数控制线由各地教育行政部门根据本地实际情况自行划定,并报市教育局备案。 颍东区、颍泉区、颍州区普通高中录取最低分数控制线由市教育局协调三区教育局统一划定。普通高中录取最低分数控制线含体育与健康和理科实验操作考试成绩。 补录计划 根据录取情况,市教育局将及时公布普通高中学校补录计划,未录取的达线考生可参加补录。 考生可凭准考证、成绩通知单到初中毕业学校所在县市区指定的补录志愿填报点进行补录志愿填报。招生计划已完成的学校和已被高中学校录取的考生,一律不得参加补录。 这点要注意 参加中考并被录取的考生,应在规定的时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定的时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃就读机会,其它任何普通高中学校不得录取。 中考政策加分对象和标准 (1)根据《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》,归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档;其他侨眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍华人在本省的眷属考生,在其中考成绩基础上增加5分投档。 (2)中国台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档。 (3)烈士子女在其中考成绩基础上增加10分投档。 (4)少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档。 (5)援疆和援藏人员子女在其中考成绩基础上增加10分投档。 (6)军人子女考生加分。驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上驻岛屿部队军人的子女,在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,在其中考成绩基础上增加20分投档。作战部队、在驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女,一级至四级残疾军人的子女,平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,在其中考成绩的基础上增加10分投档。 (7)公安英烈和因公牺牲伤残警察子女考生加分。公安系统烈士子女可在其中考成绩基础上增加10分投档。公安系统一级、二级英雄模范子女和公安系统因公牺牲民警子女以及一级至四级因公伤残民警子女增加5分投档。 (8)国家综合性消防救援队伍人员子女考生加分参照《安徽省应急管理厅安徽省教育厅关于切实做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》(皖应急〔20__〕61号)规定执行。 同时符合多项加分条件的考生,只能享受其中最高的一项,不累计加分。 学生学籍管理 严格执行《安徽省教育厅关于进一步明确中小学学籍信息化管理有关事项的通知》(皖教秘基〔20__〕117号)有关要求,严格执行“籍随人走、人籍一致”原则,学生没有到校报到入学的,学校不得将其学籍注册成正式在校生;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。 对因违反招生规定而产生的学籍不能注册等问题,将严肃追究违规主体的责任。各地各校要按照省市学籍管理统一规定,普通高中学生按规定报到后,由就读学校按照学籍管理规定在学籍管理系统中发起高一新生注册程序。学籍注册、审核工作应于9月30日前完成。 保障措施 严肃招生纪律。 严禁无计划、超计划、超班额组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生; 严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源; 严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班; 严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源; 严禁地方政府、有关单位和任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”; 严禁初中学校对学生进行中考成绩排名、宣传中考状元和升学率。各学校招生简章、招生广告和招生方案须报经当地教育行政部门审批,并报市教育局备案同意后,方可向社会公布。 对于违规发布虚假信息的学校,一经发现,从严查处,并及时曝光。建立健全监督举报制度,广泛接受学生、家长和社会的监督。 严格实行责任追究。 各地要完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为,对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。 对擅自扩大招生计划或自行录取普通高中录取最低控制分数线以下的考生,一律不予建立学籍,不能发放普通高中毕业证书,对违规招生的学校将予以通报批评,取消其当年评先评优资格,是示范学校的,取消其示范称号; 对在招生等规范办学行为方面被查处的学校,要按照不低于上年度招生计划10%的比例相应减少其招生计划; 对于民办学校,还可依据有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证的处罚。 适时对招生入学政策落地情况开展督导,对于造成恶劣社会影响的违规招生行为,列入市教育局督办事项,指导各地严肃查处追责。 市教育局咨询电话: (基教科)、2197288(考试管理中心)。投诉电话:(驻局纪检组)。 普高特长生招生实施办法 特长生招生计划 特长生招生计划 不得超过本校招生计划的5% 招生原则 坚持公开、公平、公正 坚持考生自愿 坚持择优录取 特长生资格条件 特长生是指初中阶段在市级及以上教育行政部门举办或认可的艺术、体育、信息技术和科技类等比赛中取得优异成绩,或在这些方面有突出特长,经集中测试认为确有发展潜力的,综合素质评价等级为C等(含C等)以上,参加中考的应届初中毕业生。 特长生招生类别 特长生招生类别分为体育类、艺术类、信息技术类和科技类四个类别,普通高中学校根据自身办学条件和特色发展的需要确定特长招生类别,不得超出规定的招生范围。 招生程序 发布专业考核方案 特长生招生学校要围绕办学特色,制定科学合理的招生实施方案(含特长生类别、数量、招生条件、招生程序以及各类别考生的测试内容、测试办法等细则),报市教育局审核通过后,方可公布实施招生。学校于20__年6月15前向社会公布本校特长生招生方案。 学生报名 6月25日,具备招生条件的学生凭获奖证书原件到高中招生学校报名,仅限报一所高中学校。 专业考核 各校特长生专业测试时间一致,为6月29日上午9点,测试工作由学校组织实施,初选名单要在招生学校和毕业学校校园内公示3个工作日,主动接受社会监督。 结果上报 7月6日前,各学校将公示后的初选名单(专业考核合格考生的姓名、准考证号、性别、毕业学校等基本信息)报市教育局基础教育科。 特长生录取 按照考生专业考核成绩由高到低择优录取,但中考成绩必须达到当地的普通高中最低录取分数线,未完成的计划调回该校统招生计划。已录取为特长生的考生,不再参加其它高中招生录取。 有关要求 各招生学校要成立专门的工作班子,加强领导,明确责任分工。严格选聘评委专家,加强专业考核监督工作,切实执行规定的程序和要求,认真组织专业考核工作,并严格公示环节,确保考核工作公正公平。专业考核应侧重于考生的专业水平,不得组织文化课测试。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。 各招生学校要严格审查考生录取资格,不得在规定的范围和项目外招生。对因资格审查不严或弄虚作假、冒名顶替造成误录取以及擅自突破招生范围和计划的,将严格按照有关规定追究相关责任人的责任。建立并完善责任制度、公示制度、申诉制度,增加信息透明,保证招生办法、过程和结果的公正公平公开。 普高志愿设置填报及录取工作办法 录取批次及志愿设置 第一批次:特长生招生。考生不需要填报志愿。 第二批次:省级示范高中招生。先录取统招生,后录取指标到校生。统招生和指标到校生实行统一志愿,即考生所填报的省级示范高中志愿,包括统招志愿和指标到校生志愿,两项志愿合并填报。该批次共设置 A、B、C、D四个平行志愿。 第三批次:普通高中(含市示范高中、民办高中)招生。该批次共设置A、B、C、D、E、F六个平等志愿。 志愿填报 1 统一设置高中阶段学校招生志愿,实行“知分填志愿”,即考生在知晓中考成绩后,网上填报志愿。省示范高中统招生和指标到校生实行同一志愿,即考生填报省示范高中志愿,包括统招和指标到校生志愿。考生可根据本人意愿、招生计划、中考成绩及位次等情况,在规定时间内,使用中考准考证号及初始登录密码登录.自主上网填报。原则上每批次至少填报2个不同高中学校志愿,方可提交成功。 2 考生本人应事先填好的志愿预填表内容自主上网录入志愿信息。考生凭《预填表》所填的高中志愿内容,既可在家、家长办公室、网吧使用计算机自主上网填报,也可到县市区指定确认点上网填报。考生凭准考证号和座位号登录系统,登录初始密码为座位号后六位,初次登录须修改登录密码,再次登录必须输入密码。考生须仔细检查录入的志愿信息,确认无误后方可提交。 考生无论在哪里填报的普通高中志愿,均须在县市区指定确认点打印确认表并本人签字确认,他人不得代签。考生未按要求按时签字确认的,或由他人代为签字的,后果由考生本人负责。考生确认志愿信息若与预填表不一致,可到县市区招办按预填表所填志愿予以更正。确认后的志愿信息任何人不得变更。考生志愿确认表和预填表由确认点负责收齐统一整理装袋密封后交县市区保存备查。 太和、界首两地普通高中组织采用摇号派位划片分配方式录取。两地考生可填报市直属普通高中志愿,太和、界首教育局要设立志愿填报点,不得以任何理由拒绝符合条件的考生填报志愿。任何高中学校不得设置或委托社会机构设置志愿填报点。 3 志愿填报时间 填报时间:20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前,各县市区招办及志愿填报确认点通过志愿网上填报管理后台将本辖区确认点相关信息上报市考试管理中心。 4 有关说明 综合素质评价中有“D”的考生不能填报省示范高中志愿,综合素质评价中超过1个“D”的不能填报市示范高中志愿。 普通高中录取办法 一 普通高中 采取计算机网上(局域网)录取 录取原则 坚持“分数优先、遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。普通高中招生实行网上录取,招生录取的依据是中考总成绩(含政策性加分)、初中综合素质评价结果和考生的所填志愿。 若考生的中考总分相同,则看考生语数外三科成绩之和;若考生该三科成绩仍然相同,则看考生语数两科成绩之和;若考生该两科成绩再相同,则看考生的语文单科成绩。 省级示范高中在录取时,学生的综合素质评价5个维度中不能出现D等级;市级示范高中在录取时,学生的综合素质评价5个维度中不能超过1个D等级。 投档方式 首先按照考生从高分到低分排序,然后按照总分将考生从高分到低分排序,然后按照考生所填的平行志愿顺序依次检索录取,只要考生填报的志愿中,出现符合投档学校的学校即向该校投档。对于A志愿填报省示范高中的考生,先检索该志愿是否符合统招投档条件,若符合统招投档条件,则向该校投档;若不符合统招投档条件,再检索该志愿是否符合指标到校生投档条件,若符合条件则向该校投档;若仍不符合投档条件,则检索该生的B志愿,依此类推。 市级示范高中、一般普通高中和民办高中录取。由于学校没有指标到校生计划,录取时只对考生所填平行志愿检索统招投档条件,不再检索指标到校生投档条件。 招生录取流程 1.预投档。 正式投档录取前进行预投档,对考生进行多重排序,得到一个从高到低的考生投档顺序位,投档时按投档顺序位,根据考生志愿依次逐个检索投档。指标到校生计划完不成,剩余指标转为统招计划 ,再次进行预投档。预投档采取多轮投档方式,直到指标到校生计划不再出现空额为止,才进行正式投档。 2.录取流程。 首先检索该考生填报的A志愿学校的招生计划类型,如果该计划未满,即向A校投档;如果该考生填报的A志愿学校所有类型计划已满,则继续检索该考生填报的B志愿学校。如果该考生填报的B志愿学校计划类型未满,则向B校投档。以此类推,若还未有效投档,计算机继续处理投档顺序位的下一位考生。 3.同一考生不得重复录取。 招生方案 篇3一 前期准备礼品:线上拼团活动选择礼品是关键: 第一步,是先要了解家长的需求和喜好, 第二步,建立起自己学校的用户画像,Ps:“投其所好”选择奖品才是裂变成功的关键。 1、课时的定价依据 课时的定价需要以学校之前的体验课活动价格为主,以及周边竞争对手定价做参考对象。 为了减低运营成本,线上活动100元以内配合实物即可,这价位是非常容易成交的,市场主流价格是99元6节课。寒假之即,寒假班可包装成299元学一期/20节课,一直学到寒假结束。2、开团礼品:榨汁机或蒸蛋器二选一。线上采购成本30以内。3、成团礼品:涮烤一体锅或驼绒被一个。线上采购成本30以内。4、朋友圈裂变礼品:多功能学习桌或收纳箱。成本8元内。 二 第一天 首先:加好友—朋友圈裂变 这一步是为了做流量,有足够的上门量才能保证成交率。拉新过程中增加活动曝光量和打造学校知名度,后续做学校流量池。其次:准备500份礼品。准备500份礼品就有500位准客户添加到你,一场活动有500个上门量,活动就成功了80%。 就算这次不成交,可导入社群增加信任感情,下次活动可用上。 具体操作7点法: 1、打造朋友圈价值:修改朋友圈背景图和连续发3条朋友圈,朋友圈内容以塑造学校价值环境、老师IP、学员动态为主。 2、分类标签好友:将通讯录好友进行分类、标签+备注,筛选出精准种子用户。 3、朋友圈发布内容准备:将所有老师保存好,带有自己微信二维码海报和发朋友圈话术。 4、朋友圈活动发布:朋友圈发布活动内容要求:文字+海报+评论,同时@提醒10个精准好友。每小时发布一次,每次发送相同内容时删除上一条,避免刷屏。 5、增大宣传量:每人每天找亲朋好友至少5人帮忙转发朋友圈和群发通讯录,至少找5个本地微信群群发。 6、朋友圈互动:每日看朋友圈给新添好友和老学员朋友圈点赞和评论。用最短时间拉近距离。 7、礼物领取:①添加老师为好友登记相关信息,②按要求转发朋友圈,③统一在规定时间上门领取,④推荐5位宝妈加老师为好友或群发通讯录可另赠送礼品。 三 第二天:老生开团 解决老学员开团的原因1、综合体老学员可拓客,或单独拿出一个科目回馈老学员。2、单科目的学校,让老学员线上开团报名,活动结束钱退还,或可抵用年卡学费。 操作要点:1、老学员分类,划分好ABC类客户。2、资源分配,发放开团登记表。3、模拟和家长沟通话术。4、点对点沟通老生开团。 四 第三天:做社群裂变 现下的成交公式是先做朋友再成交,建立微信群不用着急发布活动内容,先熟悉关系,只做福利和发放内容。前两天都是在群里和家长做互动玩游戏,建立好感情的基础上,有信任再去做成交。 一、准备工作: 1、分组建立活动群2、制作好入群海报3、准备好入群话术4、群互动流程准备(互动宝典)5、准备好抽奖礼品及图片6、群分工(群主、互动员、水军)7、挂好群管机器人(社群大师) 二、操作要点: 1、第二天下午5点,统一点对点给第一天加的微信好友发送入群话术,并统一拉进各组的活动福利群。2、热群:在群里发红包雨营造氛围(每10分钟一个红包,用红包说话)3、写好群公告:解释建立本群的初衷。例如①活动感恩福利群。②未来3天每天会有家庭教育知识讲座,红包福利,游戏互动等。 三、操作要点:1、晚上7点开始红包倒计时(每10分钟1次,最后5分钟开始签到红包)。2、晚上8点正式开始群里互动游戏和抽奖3、互动期间注意水军的配合(提前排练好话术)4、互动完成后开始做拉人裂变5、10点进行最后一轮抽奖(共三轮)6、新进群的家长要尽快加为好友,并告知分享朋友圈可以领取礼物。 五 第四天:继续社群互动 操作要点:1、早8点道早安红包并发《8点早课堂》家庭教育有关内容。2、早10点红包预告中午抽奖时间3、12点继续带大家玩游戏和抽奖互动(抽3轮)并做好晚上活动预告。4、下午3点后开始红包雨预热晚上超级秒杀内容。晚8点互动抽奖后,群里正式启动秒杀团购。 操作要点:1、在群里详细介绍团购内容、流程以及操作步骤。2、发起开团接龙。(微信新添加了群接龙功能)3、实时公布开团情况。4、建立团长专属群,公布拼团情况。5、点对点对接做好老生开团的沟通和微信好友开团的沟通。 六 第5天:跟踪拼团 操作要点:1、协助每一个家长建一个小群,让家长把自己好友拉进来,帮助家长成功拼团。2、公布领礼物和上门选课补尾款的时间和注意事项。 七 第6天:收单会 收单会放到周六或周天举行,因为周六日是家长小孩都有空。由于收单会人多,一定安排足够人手,并安排好各司其职。要营造出:快乐、喜庆、激情的氛围,目的当然是让上门的人不能空手而归。 不空手而归:1、选课补尾款。2、增加活动曝光度,群发活动链接,可抽红包一次。3、带小孩的让其参观学校或上10分钟体验课。 活动准备工作: 1、活动横幅、易拉宝。2、礼品区、抽奖区布置(抽奖?)3、物料准备(收款收据、收款码、选课表、音响、话筒、投影等。)4、咨询接待工作人员安排。5、咨询资料(学校价值体现内容册、升级套餐内容、老学员相关资料) 好了,到了这里,一场线上的活动也就落下了帷幕! 当然,线上的活动上看去很简单,但是在世界操作的时候还是会遇到各种各样的问题和困难,因为每个校区都是不一样的,每个团队的基因也是不一样的,老王最近在筹划一个线上招生的训练营,希望到时候有你的身影 招生方案 篇4为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序,确保招生工作的公平、公正、公开,结合我市的实际情况,特制定本方案。 一,招生原则 (一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。 (二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20__年8月31日以前出生)。 (三)依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。 二、本市城区学校招生办法 (一)本市城区户籍适龄儿童少年入学 1.招生办法 (1)父母(法定监护人,下同)在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同),由市、区招生办统筹安排入学。 (2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿; (2)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (3)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (二)本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学 (本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇) 1.招生办法 (1)父母在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。 (2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市城区无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿; (2)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (3)父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督(工商)部门核发的营业执照副本等证明,参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20__年8月向前推算); (4)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (三)外来务工人员随迁子女入学 1.招生办法 (1)随迁子女父母在本市城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。 (2)随迁子女与父母在本市城区租房居住的,应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读的,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。 (3)随迁子女与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿,连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的,且父母在本市无第二住所的,参照本条第(1)项执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及随迁子女的居民户口簿; (2)父、母及随迁子女在本市2年以上居住证(从20__年8月向前推算); (3)不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20__年8月31日前); (4)父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或本市市场监督(工商)部门核发的营业执照副本等证明,参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20__年8月向前推算); (5)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。 (四)港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学 1.参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。 2.入学申请所需材料 (1)父、母及适龄儿童少年的身份证(护照); (2)适龄儿童少年在本市临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证); (3)监护人的不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(落款时间应为20__年8月31日前)。 (五)日程安排 1.申请人网上申请学位。7月25日—8月2日。 申请人在规定时间内登录海口市教育局官网,点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”,录入相关信息。 网址:. 2.部门联合初审。8月3日—8月13日。 各职能部门按照联合审核方案要求,对相关信息进行初审。 公安部门负责审核户籍、居住证信息。 自然资源和规划部门负责审核不动产证(房产证)信息。 住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。 区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。 各区政府负责组织镇(街)审核祖宅等其他信息。 人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。 教育部门负责审核学籍情况。 3.部门联合审核。8月14日—8月22日。 申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料(原件及1份复印件),向片区学校提交。材料齐全的,学校接收相关材料。 教育部门联合各职能部门、镇(街)、学校,按照联合审核方案要求,对申请人提供的信息、材料进行审核。 本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的,由学校登记,报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的,学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 4.公告新生名单。8月23日—8月25日。 学校公示新生名单,发放入学通知书。 5.备案确认。8月26日—8月29日。 市、区招生办对学校已录取的新生进行备案,确认新生名单。 6.新生报名注册。8月30日—9月1日。 (六)有关说明 1.以共有房产为居住地申请入学的,要依法取得全部产权人的同意,按照一户一生管理。 2.棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的,根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的,不再考虑在原片区学校入学,以实际居住地为准。如选择住房安置的,可持住房安置协议按安置地申请入学。 3.租房居住申请入学的,必须为唯一合法稳定住所,且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的,不予安排划片入学。 4.无法在原住址继续租赁需重新租房居住的,重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内,且前、后房屋租赁证能有效衔接,可连续累计租房居住时间。 5.房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。 6.入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。 7.招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取JW202表,申领的JW202表仅限本校使用,招收的外国籍学生由学校归口管理。 8.小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的,取消入学资格。 9.对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。 10.省教育厅直属四所学校(海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学)招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。 (七)不符合入读我市公办学校规定条件的,回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。 招生方案 篇5为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。 一、招生办法 1、招生对象 中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。 2、志愿填报办法 应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。 填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。 3、招生计划 制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。 4、招生学校及专业 经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。 5、录取注册 各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。 6、中高职衔接招生 根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。 7、新型职业农民培养 根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。 二、工作要求 1、提高认识 各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。 2、明确职责 按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。 3、规范管理 要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。 4、大力宣传 要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。 5、严明纪律 明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。 6、加强考评 市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”,及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。 各县(市)区教育局和各市直中职学校应根据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。 招生方案 篇6一、成立园内领导招生小组: 总组长: A组组长: B组组长: 二、招生对象:2-6岁身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。 三、招生区域范围:以星光村,化肥厂,五四,红光,美丽,金星,明生,九间屋,烟墩包,民主,新华等自然村为主,其它地方附带宣传。 四、招生办法: 招生宣传工作分四个阶段进行。 一阶段:6月1日-7月1日 向家长进行排查摸底家长身边资源,向身边的亲戚朋友介绍宣传,扩大知名度。 二阶段:7月2-8月24日 1、发传单、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色,有意者留下家长资料电话,以便取得联系。 2、学校门口及招生范围内张贴宣传海报。 组纷织我校年轻教师及幼儿园教师下乡加强宣传。宣传内容将我校幼儿园即将升级为北郊第二幼儿园,校园将进行全面改造升级这方面大力宣传。 三阶段: 1、统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。 2、巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流失的原因,尽量做到即使幼儿转园了,也还要留恋我们的幼儿园。 四阶段:9月1-9月10日开学初期 再次筛查统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。 五、招生准备工作: 1、统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施。 招生话术:入园适应、半开放日、多元智能、主题课程、感觉统合课程、生活常规培养。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时,只要有家长向我们咨询幼儿园的问题,我们都要认真对待,并灵活的运用专业术来解答家长的疑问(解疑对答如流)。在解答时要注意从师资力量和硬件设备的优势上入手,全面的推介我们的幼儿园。当我们在宣传我们幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论其它的幼儿园,我们不能趁机就势去贬低别人,而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让别人感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们幼儿园。 2、招生礼仪:教师形象,普通话, 七、教师招生奖励办法教师完成招生指标人数奖励办法(组长招生奖励为组员平均值) 统一招生:园内安排另算起加班费10元/天,幼儿园提供车辆,集体招生宣传时间以外自行出行。 1、每位教师完成3人以上(含3人)奖励200元加每生100元补贴。 2、每位教师完成5人以上(含5人)奖励300加每生100元补贴。 3、每位教师完成8(含8人)人以上奖励500元加提每生100元补贴。 4、每位教师完成10人以上(含10人)奖励800元,加每生100元提成。 处罚办法: 1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师和组长50元/人次。 2、小学教师每人最低招一名学生,未完成者每人扣50元。 3、年底绩效考核在招生方面作为重点考量部份。 招生方案 篇7一.招生背景: 当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。 二.招生战略 1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。 2.招生方法 第一步:全方位轰炸 具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。 具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。 第二步:重点进攻 具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。 具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。 第三步:游说 具体目标:街边的家长,路边的中年行人。 具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。 招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。 成功者决不放弃,放弃者决不成功。 1、寻找学员 不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。 2、评审你的招生团队 对于大多数招生来说80:20定律。 80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。 (1)圈定市场范围 (2)列出现有代理的名单 (3)对现有代理进行分类 (4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理 (5)让他们工作起来 3、找到真正的学员 通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。 4、预约学员 约见的方法 电话预约、代理邀请等 电话预约的目的: (1)是了解学员学习需求的最快途径。 (2)引起学员和你面谈的兴趣。 (3)争取面谈的机会。 5、了解学员的需求(学习兴趣) 6、理解不同类型的客户(经济状况) 招生方案 篇8多年来,学校大力推进实施素质教育,教育教学质量稳步提高,并且已逐步形成自己的办学特色,我校的国际象棋队参加全国级比赛荣登榜首,学校的管弦乐队也深受学生喜爱。为进一步提升学校特色,强化优势项目,根据青岛市教育局普通中学体育艺术特长生特长班招生办法(试行)的通知》(青教通字〔20xx〕16号)和市教育局《关于做好20xx年体育艺术特长生招生工作的紧急通知》(青教办字〔20xx〕59号)要求,学校将认真做好20xx年体育艺术特长生的招生工作。 一、招生原则: 根据青岛市教育局有关文件精神,本着公开、公平、公正的原则,择优选拔优秀的艺体特长生。 二、招生办法: 采用公开报名,之后将采用查看标志性成果、专业技能测试等方式进行考察,最终根据专业测试成绩、竞赛成绩、荣誉称号等综合素质情况择优录取。 三、招生计划: 七年级招收20名特长生,其中体育类10名:国际象棋4名(女生1-2名),击剑2名,球类4名(篮球男生2名、排球女生2名);艺术类10名:小提琴 4名 、大提琴1名、双簧管 1名,钢琴2名、声乐2名。 四、报名条件: 1、市南区学籍、在校就读的小学应届毕业生,符合我校特长生报名条件。 2、报名学生在校期间综合素质评定为优秀等级。 3、特长获奖: 艺术类: 符合学校艺术类特长生招生计划的项目,在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级,集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区级一等奖以上,或达到六级水平以上的毕业生。 体育类: (1)排球、篮球、击剑项目符合学校体育类特长生招生计划的项目,在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生体育竞赛,集体项目(主力队员)或单项比赛获国家前十六名、省、市前八名,区前三名的毕业生; (2)国际象棋: ①在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的国际象棋比赛,团体项目(主力队员)市前六名,个人成绩市前八名; ②国家三级运动员以上称号。 五、报名时间、地点: 1、时间:20xx年4月25、26日 8:30-11:30;13:30-15:30 2、地点:青岛第二十六中学 (京山路18号) 六、报名须知: 1、须由学生本人到学校报名。 2、需提交的材料: (1)六年级综合素质发展评价手册; (2)市南区初中招生报名单; (3)《青岛市普通中学报考体育艺术特长生推荐表》; (4)在校期间获得的教育主管部门主办或参与主办的能够体现学生综合素质优秀、全面发展的证书原件和复印件、加盖学校公章的相关证明材料,证书的复印件及有关证明材料的原件,由学校留存。(提交材料时请按照证书原件和复印件一一对应的方式提供。) (5)按照要求填写《青岛第二十六中学特长生报名申报表》(附件一)(学校网站公告栏下载),报名时将申报表的文本稿、电子稿同时上交学校。 (6)同底版近期免冠一寸照片2张 七、专业测试办法: 同时具有多项特长的学生以所报项目为测试项目,其它特长项目不予测试和参考。专业测试成绩满分100分。 测试时间 :20xx年5月9日、10日(具体时间以测试通知单为准) 测试项目及相关要求: 艺术类: (一)器乐 1、相应等级的乐曲一首,测试教师可以节选。 2、抽签视奏。 (二)声乐 1、视唱练耳; 2、自备相应等级的歌曲一首(伴奏自备)。 体育类: 国际象棋: 男女分组赛,报名在各8人之内进行单循环赛,报名各超过8人进行积分循环赛。 球类、击剑:一般身体素质测试、专项素质与专业技术测试、实战比赛。 八、录取与资格认定: 招生方案 篇9一、招生方案。 1、各个高校做宣传,发传单,摆点挂条幅等; 2、各个住宅小区挂条幅摆点; 3、行政单位;政府单位发传单名片; 4、建材市场,店面、人流量大的地方传单名片; 5、做些户外广告,【公交站台、商场、农贸市场】 6、网络营销,发帖子等。 7、了解到周边驾校的一些招生信息 二、市场分析 根据往年招生的经念,我们大家都知道九月份和十月份是学生考驾照的旺季;据了解我们昌北校区可能在十一月中旬试业;而我们新校区主要以学生为市场;我有个建议希望领导可以参考:蓝天驾校在南昌已经成为一流的品牌驾校;几乎是人人都知道,对蓝天的硬件设备,包括考试合格率等得到了广大市民的认同;具体分析如下: 昌北校区我们首先提前一个月把我们的价格、广告活动全面宣传出去,我们目前有3个组分别把各个高校区分给我们组里,然后我们进行宣传,摆点、挂条幅等一系列广告把昌北校区名声打出去;让更多的学生知道来我们驾校报名,以免错过今年昌北高校学生市场;我们可以模仿南航驾校的开业的一些成功模式, 就是让广大的学员学生预定报名交费,因为蓝天驾校在南昌市民中已经成为了最规范最正规的国家一类驾校;我相信我们会比他们做的更好;根据我们每年报名人数调查,在昌北报名最多的学员最多的是财大;由于周边的学校我们都可以按我们的经念来招生;对于前湖南大也是个很大的市场,包括科大和经管学院3所高校都在一起也是个非常大的市场,附近除了南航驾校之外,其他的驾校都不是很好,我们把前湖校区可以列为我们进行的第二块市场;由于交通问题,校车开通那最好不过;还有南昌大学门口对面有个机动车驾校的报名点,如果没有校车我建议可以在南大对面设个报名点,我相信绝对有作用;对于新建县城我们可以做些户外的广告,向农贸市场啊、公交站台啊等。我们十月份主 要是把学生市场做起来;新建县城我们可以到十一以后在做宣传。以上写的不足之处忘领导谅解。具体情况等领导定了我们在做个完整的市场分析。 招生办:房建兵 招生方案 篇10面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案: 一.招生人员 招生组长,招生业务员。 二.工作要求 1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。 4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。 三.工作安排 1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 2.在学生集中地大门口进行设点招生。 3.在组长的安排下进行电话招生。 4.一些业务员可进行游击招生。 四.具体事项 (一)人员安排 1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象 中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测) (四)招生业务员须知 (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。 (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好! (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。 (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。 五.工资分红 1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。 六.活动优势(重点向家长介绍的内容) 1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。 2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。 3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。 4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。 5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。 家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。 招生方案 篇11相对就近、免试入学 义务教育阶段学校坚持“相对就近、免试入学”。根据学校规模、适龄学生人数、学校分布等因素,按照“学校划片招生,生源就近入学”的总体目标,科学划定学校服务片区。按照免试就近入学的原则,保障辖区内每个适龄儿童少年、符合条件的外来经商务工人员的随迁子女,具有一个相对就近的公办学校学位。小学一般采取登记入学,严禁以各种名义组织考试选择学生,严禁以各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为录取学生依据。所有小学都要严格遵守义务教育免试入学规定,确保免试入学政策落实到位。 规范办学、均衡分班 各校要严格落实均衡编班规定,按照课程标准严格执行零起点教学要求,注意做好幼小衔接。学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。坚持“零择班”原则,建立健全生源均衡分班制度,各校要向社会公布新生分班原则和方案,新生入学编班程序必须公正合理、公开透明,保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件基本均衡,严禁以重点班、快慢班等各种名义违规分班。 继续推进热点学校空余学额电脑派位工作。今年云龙区、鼓楼区各拟定6所公办小学实施电脑派位招生,泉山区今年5所公办小学实施电脑派位,电脑派位录取的学生与施教区内学生享受同等待遇。 把控规模、统筹调剂。 各校应按照《江苏省义务教育学校办学标准》,根据学校教育资源、学校施教区内适龄儿童数量,按照消除大班额、大校额工作规划,严格执行招生计划。学校施教区内生源过多或生源严重不足的,报区教育局统筹调剂。 同一住房6年内只能安排一名学生入学 根据要求,具有各区户籍的适龄儿童,其父母或其他法定监护人(简称父母,下同),在规定时间内持身份证、户口簿、居住房屋产权证或不动产权证(以下简称房产证),到所属施教区的学校登记、报名,接受资格审查。 外来经商务工人员随迁子女报名须持材料: ①父母的身份证、家庭户口簿; ②父母在徐州市经商务工证明 (经商人员出具经营期已满一年以上的工商营业执照,务工人员出具与用人单位签订的用工期已满一年以上的劳动合同,其他从业人员出具自谋职业已满一年以上的证明材料); ③父母在区内现居住地居住不少于一年的居住证明(居住证,已购居住房产的出具房产证、租房居住的出具租赁合同原件、复印件和租住房屋的房产证复印件)。凡符合上述条件的外来经商务工人员随迁子女,其父母应在规定时间内持相关材料到房产证(居住证)所属施教区的学校登记、报名,接受资格审查。 从20__年起,以起始年级为基点,公办小学施教区内同一合法固定住房,每六年内只能安排一名学生入学,同一家庭的多子女入学不受此限制。 智障儿童原则上到区特教中心就读 具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童可到所属施教区学校随班就读,学校不得拒收。视障、听障的残疾儿童可到徐州市特殊教育中心报名,云龙区智障儿童原则上到云龙特殊教育中心报名;鼓楼区智障儿童原则上到牌楼培智学校报名;泉山区智障儿童原则上到泉山区特殊教育中心报名。 适龄儿童父母要对提供的相关证件和登记信息的真实性负责,有关证件或登记信息存疑的,学校提请有关部门查证处理。 适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的,由其父母提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明、相关就医病历、单据等于20__年8月31日前报区教育局基教科审批,办理延缓入学手续,逾期不予补办。 另外,经评审认定引进的高层次创新创业人才的适龄子女在云龙区接受义务教育,按照市委、市政府《关于加快建设淮海经济区人才高地的意见》(徐委发〔20__〕8号)安排入学。对烈士子女、符合条件的现役军人和国家综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲、伤残警察子女等,按相关要求落实方案。 严格控制办学规模和班额 全面禁止借读 各校严格执行中小学教育收费政策,规范教育收费行为,建立收费公示制度,严禁学校借招生违规收费。要严格按照局下达的招生计划进行招生,严格控制办学规模和班额。 各校要严格执行《江苏省义务教育学籍管理规定》,按照“一人一籍、籍随人走、终身不变”要求,及时为招收的每位学生建立学籍,全面禁止借读。对区教育局统筹安排的特殊情况学生,各校应予以接纳,不得拒收。 各区教育局将组织开展招生工作专项督查,及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。 关键词:各区招生时间和条件 云龙区 招生时间: 20__年云龙区小学招生报名时间为8月3日至8月7日,8月15日公示新生录取名单并发放新生入学通知书,任何学校不得提前招生。学生家长要按照规定的报名时间,及时到相关学校履行报名手续。凡未能在规定时间到相关学校报名入学的,必须服从区教育局的统筹安排。 入学条件: 年满6周岁(20__年8月31日前出生),具有云龙区户籍的适龄儿童和持有相关证明材料、符合入学条件的外来经商务工人员随迁子女。 鼓楼区 招生时间: 20__年鼓楼区小学招生报名时间为8月3日至7日,8月15日公示新生录取名单并发放新生入学通知书,任何学校不得提前招生。学生家长要按照规定的报名时间,及时到学校履行报名手续。凡未能在规定时间到相关学校报名入学的,必须服从区教育局的统筹安排。 入学条件: 年满6周岁(20__年8月31日前出生),具有鼓楼区户籍的适龄儿童和持有相关证明材料、符合入学条件的外来经商、务工人员随迁子女。 泉山区 招生时间: 20__年泉山区小学招生报名时间为8月3日至7日,8月15日公示新生录取名单并发放新生入学通知书,任何学校不得提前招生。学生家长要按照规定的报名时间,及时到学校履行报名手续。凡未能在规定时间到相关学校报名入学的,必须服从区教育局的统筹安排。 入学条件: 年满6周岁(20__年8月31日前出生),具有泉山区户籍的适龄儿童和持有相关证明材料、符合入学条件的外来经商、务工人员随迁子女。 关键词:各区施教区确认 (一)学生与其法定监护人的户籍、房产证和实际居住地是确定施教区的主要依据。学生户籍应与法定监护人在同一户籍,并与监护人的房产证、实际居住地保持一致。凡户籍、房产证与实际居住地三者一致的,按学生法定监护人的房产所在施教区,凭房产证确定入学的公办小学。 (二)为确保适龄儿童顺利入学,有下列情形之一者,可视为符合第(一)条要求,按相关房产证确定学生的施教区,相关学校应将学生视为施教区内的生源并接收其入学: 1.学生的户籍随父母一方在本地居住但另一方户籍不在本地,以在本地居住的父母一方的房产证确定学生的施教区。 2.学生的户籍随祖父母或外祖父母,且随祖父母或外祖父母常住,其父母双方均为不在本地的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员,按其祖父母或外祖父母的房产证确定学生的施教区。 3.学生户籍随父(母)户籍与祖父母或外祖父母户籍在一起且从未迁移过,并在祖父母或外祖父母户籍所在的房产内实际常住,学生父母双方均未有其他住房,持房管部门出具的无房证明,按其祖父母或外祖父母户籍所在的房产证确定学生施教区。 4.父母离异的适龄儿童,依据法院判决书或离婚协议,以抚养权归属方的房产证、户籍确定学生的施教区。 (三)施教区审定中特殊情况的处理: 1.确因客观原因,户籍、房产证无法一致的适龄儿童,唯一房产的以其父母的房产证来确定施教区;有两处及以上居住房产的,以户口和房产证一致的房产确定施教区。 2.拆迁异地安置的,凭拆迁安置协议,以安置地确定其施教区。 3.下列情况之一者,持相关证明,可以选择在户籍或居住房产所在地入学,但必须接受户籍或居住房产所在地教育行政部门统筹安排:①适龄儿童父母购买房产未取得房产证且没有其他居住房产的,凭购房合同;②货币拆迁确未购房的,持拆迁协议和无房产证明;③学生及其父母在户籍所在地属于空挂户,且学生父母双方均未有其他住房的,持无房产证明;④其他特殊情况学生。 (四)学校施教区内生源过多时,学校优先安排施教区内学生及其监护人户籍、房产证与实际居住地三者一致的入学。 另外,泉山区有关“惠民包”楼盘业主的子女入学问题,按照区政府惠民入学条件执行。 招生方案 篇12一、指导思想 严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《江宁区20xx年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《江宁区20xx年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。 二、组织机构 成立招生领导小组 组长:周牛宝 组员:刘宁花朱万成马小燕 成立招生工作小组 组长:朱万成 组员:刘义明张福新潘斌张冬香陶象胜陶勇 三、报名条件 1.入学年龄:年满六周岁,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。 严禁招收不足龄的儿童入学。 适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。 2.施教区内适龄儿童 适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20xx年6月10日前取得所在施教区家庭正式常住户籍。 户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致。可报名入学(注:20xx年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20xx年12月31日前取得所在施教区家庭正式常住户籍)。 属下面三种情况之一的适龄儿童,持相应的证明材料,也可正常报名入学: ①儿童户籍随父母一方,并在施教区常住,父母中的另一方是不在南京地区工作的现役军人(含武警),或在外地工作、务农或出国定居,或法定监护人在施教区有固定房产且常住,但因路段冻结、户口无法迁入,或因父母离异、儿童户籍随法定监护人在施教区常住的。 ②儿童随爷爷、奶奶、外公、外婆在施教区常住的,其父母双方都是不在南京地区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员。 适龄儿童随父母户籍在爷爷、奶奶、外公、外婆处落户的,其父母双方均未购买或未分配住房,并实际常住且户籍从未迁移过的。 ③儿童户籍单立,其父母是不在南京地区的现役军人(含武警),且户籍与实际居住地一致的。 3.购置二手房的家庭子女入学 购买二手房的家庭,其子女一年级入学按《南京市小学学籍管理补充规定》(宁教初﹝20xx〕9号)办理。①一年级新生入学,其父母(法定监护人)应在20xx年6月10日前办好二手房的产权证及户口迁入手续,并实际居住。②每套二手房的实际住户和曾经住户,只能同时有一个家庭的儿童在本校就读。 4.外来务工人员随迁子女 为严格保障外来务工人员子女入学,根据市教育局《关于做好20xx年我市进城务工人员随迁子女义务教育招生工作的通知》(宁教规划〔20xx〕27号)要求,外来务工人员随迁子女在江宁区接受义务教育,应持有以下证明材料: ①家庭户口簿和父母或法定监护人身份证; ②由公安部门出具的父母或法定监护人在宁居住满一年的暂住证或居住证; ③监护人相对稳定工作证明(与用工单位签订的劳动合同及个人社会保险缴费满一年凭证、工商部门颁发的满一年的有效营业执照等); ④随迁子女的独生子女证; ⑤适龄儿童出生证明。 四、报名时间和入学办法 1.6月3日张榜公布招生公告,6月10日、11日两天,符合入学条件的适龄儿童带相关证件到禄口小学报名登记。 2.适龄儿童监护人报名时需出具以下证件:监护人及适龄子女在禄口的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。(具体报名地点到禄口小学大门口查看)。外来务工人员子女入学登记需带齐上述“五证”原件和复印件。 3.新生入学后,学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求,用统一的学籍管理软件建立学生电子档案,按时、准确填写学生数据,并报教育局普教科备审。 4.本施教区适龄儿童凡是因故要到施教区外借读的新生,也应先在我校办理报名手续,取得学籍后才能到借读学校办理借读手续,并注明借读年限。 5.凡有参加电脑号需求的本区户籍的适龄儿童,在施教区小学报名登记的同时,可以申请参加试点学校(江宁实验小学)的电脑派位。逾期不报,为自动放弃处理。 6.凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的,由学校登记情况并报教育局普教科,由区招生办根据具体情况安排学校就读。 五、招生工作主要日程安排 5月27日:制定我校20xx年招生计划和招生公告 6月3日:在街道宣传栏、学校公示栏、学校网站张榜公布招生公告 6月7日:向禄口街道三所幼儿园适龄儿童发放招生通知 6月10日、11日:一年级新生报名 8月8日:张榜公布新生入学名单 9月25日前:完成新生学籍注册工作 六、其他说明 1.在招生过程中,凡有监护人提供虚假证件的,学校将向区招办说明情况后,移交公安机关处理。 2.20xx年我校一年级预计开设10个班,每班学生数严格控制在45人以下。 3.本校招生工作咨询电话:(张主任) 七、一年级新生报名登记小组安排: 外来务工人员子女入学登记组:刘宁花(审核材料)、张冬香(登记名册)、潘斌(签发通知) 第一组:朱万成(审核材料)、刘义明(登记名册)、张福新(签发通知) 第二组:马小燕(审核材料)、陶勇(登记名册)、陶象胜(签发通知) 招生方案 篇13一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20xx年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20xx年幼儿园招生任务。 二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。 三、招生对象 1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。 2、招生年龄: 小班(4周岁幼儿):20xx年9月后---20xx年8月前出生 中班(5周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生 大班(6周岁幼儿):20xx年9月后----20xx年8月前出生 四、招生时间: 12月---1月 五、招生要求: 1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。 2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。 六、20xx年第二学期小星星幼儿园招生计划 招生方案 篇14一.招生人员 招生组长,招生业务员。 二.工作要求 1. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2. 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩 戴首饰。 4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。 三.工作安排 1. 发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 2. 在新吉大门口进行设点招生。 3. 在组长的安排下进行电话招生。 4. 一些业务员可进行游击招生。 四.具体事项 (一)人员安排 1. 在新吉大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的 业务员可以在周围进行游击招生。 2. 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为 早上8点至中午12点 以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象 湘西州广大少年儿童(10~16岁) (四)招生业务员须知 (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等 太暴露的衣服。 (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好! (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不 用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。 (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明 原因。 五.工资分红 1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元 另外设点人员在设点时间包饭包水。 六.活动优势(重点向家长介绍的内容) 1.我们有区别于英语培训,这是一个封闭式的全英语的夏令营,在活动中不仅丰富了暑期生活,也调节了学生的一个学习方式,由被动转为主动。 2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验英语夏令营的魅力。 3.我们的主题是手拉手*心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。 4.15天我们,每天都有军训,让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,晚上会安排孩子洗衣服等,培养他们生活自理能力。 5.我们的教学地点是民族实验小学,学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且一日三餐都相当丰富。 6.每天下午6点,我们都将会把当天的活动资料(DV视频)上传至湘西生活网中,方便家长对孩子的了解,也是对外公开评价我们活动的一个平台。 7.在夏令营结束后,我们还将在8月份组团去游世博,所有想参加的孩子们和家长们可以一同前往。 招生方案 篇15一、招生对象 符合以下条件之一: 以浙南产业集聚区(经开区、瓯飞)为主,同时面向各县(市、区)招收部分学生; 符合浙南产业集聚区(经开区、瓯飞)引进人才相关要求人员的适龄子女; 国际部:学生本人或直系亲属为外籍、华侨或港澳台籍。 二、招生计划 计划招收七年级新生160名(包括国际部20名)。 已被温州市绣山中学、温州外国语学校录取并缴费注册的学生,不得再次报名。 三、招生流程 (一)报名 凡符合报名条件的学生一律在校园网(.)或学校微信公众号(温州市绣山中学)上报名。报名端口将于5月27日8:00开启,报名时间为5月27日8:00~29日17:00止。 确实不能在网上报名的学生,请于5月29日12:00-15:00到滨海分校(温州市经济技术开发区星海街道丁香路357号)报名,来校报名必须携带学生户口簿原件及复印件。学校报名处设在滨海分校综合楼一楼大厅。 (二)信息核对、面谈 时间:6月2日(周日)。 地点:温州市绣山中学滨海分校(温州市经济技术开发区星海街道丁香路357号)。 报名信息核对和面谈批次及时间将于5月30日16∶00在校园网公布,请学生本人按照规定时间段,携带学生户口本、小学五、六年级的综合素质报告单(原件、复印件各一份)进行报名信息核对、面谈。 信息核对、面谈截止时间为6月2日16:00,未按规定时间到校现场核对、面谈者,视为自动放弃报名资格。 (三)录取 学校将依据学生信息审核及面谈情况进行录取,学生家长接到录取通知后,按规定时间到温州市绣山中学滨海分校办理缴费注册手续。逾期不报到缴费者,视为自动放弃录取资格。 录取后的新生学籍归温州市绣山中学。 四、其他 (一)因收费调整,暂定预收每年每生3.5万元(具体以部门核定为准)。 (二)招生咨询电话:(滨海分校办公室),55595306,55595300。 (三)招生咨询时间:工作日上午9:00~11:00,下午1:30~4:00。 招生方案 篇1601 专业人才培养方案到底有什么作用 《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔20__〕13号)指出:“专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。”因此,专业人才培养方案,既是学校保证教学质量的基本教学文件,也是学校对教学质量进行监控和评价的基础性文件,决定着专业教学内容的方向和总结构,专业人才培养方案的质量,是保证专业人才培养质量的前提。 我们一些教师可能从来都没有关心过所任教专业的人才培养方案,每学期只注重那张属于自己的任课表,本学期教哪几门课,每周多少课时,在哪几个班级授课,以及教学计划。如果连自己所教学生的培养目标定位、课程结构、实训条件等都不清楚,这课肯定是教不好的。 人才培养方案其实是人才培养模式的文字呈现。所谓人才培养模式,是指为受教育者构建什么样的知识、能力结构,以及怎样实现这种结果的方式。也就是说,培养什么样的人,以及怎样培养人。人才培养模式的核心是人才培养方案,人才培养方案是人才培养模式的实践化形式。而教学计划只是根据培养目标规定应修课程的一种保障制度。 02 本次专业人才培养方案修订有什么特点 一是新一轮职教改革(“职教20条”)要求得到了体现。明确培养目标要“坚持把立德树人作为根本任务,不断加强学校思想政治工作,持续深化‘三全育人’综合改革,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节,推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系,切实提升思想政治工作质量。”提出“鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点,将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学,优化专业人才培养方案”。 二是课程设置与学时安排更加严格。明确“课程设置分为公共基础课程和专业(技能)课程两类”,提出要“严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课程”,并明确对公共基础课中必修课程和选修课程的要求。规定三年制中职、高职每学年安排40周教学活动。三年制中职总学时数不低于3000,公共基础课程学时一般占总学时的1/3;三年制高职总学时数不低于2500,公共基础课程学时不少于总学时的1/4。中、高职选修课教学时数占总学时的比例均应不少于10%。同时,“鼓励将学生取得的行业企业认可度高的有关职业技能等级证书或已掌握的有关技术技能,按一定规则折算为学历教育相应学分”。 三是实践环节与毕业要求更加明确。规定“实践性教学学时原则上占总学时数50%以上”。要“根据国家有关规定、专业培养目标和培养规格,结合学校办学实际,进一步细化、明确学生毕业要求。”。 四是方案制订、实施监督和指导工作的分工明确。“职业院校党组织负责人、校长是专业人才培养方案制订与实施的第一责任人,要把主要精力放到教育教学工作上来。”国务院教育行政部门负责定期修订发布中职、高职专业目录,制订发布职业教育国家教学标准,为专业人才培养方案制订提供基本依据,宏观指导专业人才培养方案制订与实施工作。省级教育行政部门要把专业人才培养方案制订与实施工作作为提高人才培养质量的重要抓手,结合区域实际进一步提出指导意见或具体要求,推动国家教学标准落地实施。市级教育行政部门负责指导、检查、监督本地区中等职业学校专业人才培养方案制订与实施工作,并做好备案和汇总。地方职业教育教研机构指导和参与本地区职业院校专业人才培养方案制订工作,“鼓励产教融合型企业、产教融合实训基地等参与专业人才培养方案的制订和实施,发挥行业、企业、家长等的作用,形成多元监督机制”。 03 专业人才培养方案如何体现本校的专业特色 曾经看过很多学校的专业人才培养方案,基本上是差不多的,有的甚至与其他院校完全一样的。如果全国的职业院校培养模式都是一样的,那么还需要每所院校自己制订人才培养方案吗?本校的优势在哪?我们培养的学生与其他院校同专业毕业生有何差异?如何体现出我们自身的专业特色? 在我看来,需要从以下几个方面考虑: 1.关键:准确定位专业培养目标及人才培养规格。 专业培养目标及人才培养规格的定位,必须在进行广泛调研、深入用人单位了解岗位需求的基础上,经过反复论证,并依据国家有关规定、公共基础课程标准和专业教学标准,结合学校办学层次和办学定位,科学合理确定的。通过对培养目标的分解,进一步明确本专业对学生的知识、能力和素质要求,保证培养规格。 要注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。 2.重点:开发具有本校专业特色的课程体系。 适应社会经济发展和职业发展需求,利用既有的资源和人才培养优势,充分挖掘潜力,重点开发和设置满足学生职业发展和人生发展需要,地方急需、优势突出,具有本校专业特色的课程体系。 课程设置应遵循有利于学生职业能力培养和有利于突显专业特色的原则,注意各项职业能力与专业特色应该有相应的课程支撑。 修订人才培养方案一般应分析目前已开设的课程有无开设的必要,是否符合专业定位和人才培养目标。如果课程设置不以就业为导向,不与职业标准、就业岗位、典型工作任务对接,不看学生就业是否需要,不看行业企业是否需要,而是因人设课,看课下菜,这种修订显然没有任何意义。其次看设置的课程是否体现了专业的特色,比如人无我有,人有我优,人优我新,人新我强。也可从课时中体现出特色来,如某门课程其他院校每周安排2课时,我校要突出或强化这门课程,可以每周安排6课时等等。 3.聚焦:深化教师、教材、教法、管理与评价改革。 《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》提出,建设符合项目式、模块化教学需要的教学创新团队,不断优化教师能力结构。健全教材选用制度,选用体现新技术、新工艺、新规范等的高质量教材,引入典型生产案例。总结推广现代学徒制试点经验,普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式,广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法,推广翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式,推动课堂教学革命。加强课堂教学管理,规范教学秩序,打造优质课堂。 同时,推进信息技术与教学有机融合,加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重,改进学习过程管理与评价。 招生方案 篇17各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局,职业教育科(教)研机构,各相关职业院校: 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发﹝20__﹞4号)、《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》(教职成﹝20__﹞13号)(以下简称“指导意见”)、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的通知》(教职成司函〔20__〕61号)等文件精神 ,对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,深化职业教育人才培养模式改革,提升技术技能人才培育质量,决定开展职业院校专业人才培养方案专题培训,现就有关事项通知如下: 一、培训内容 1.学习《国家职业教育改革实施方案》。 2.职业院校专业人才培养方案“指导意见”专题解读。 3.“1+X”证书制度与院校人才培养方案介绍;扩招100万背景下的高职人才培养方案介绍。 4.研讨交流:中高职与会代表分组研讨交流专业人才培养方案研制工作。 二、参加人员 教育部职业教育与成人教育司相关领导,教育部职业技术教育中心研究所相关领导,各省(区、市)职教行政、教研机构负责人及学科教研员,各职业院校校领导、教务处与专业负责人等。 三、组织单位 主办单位:教育部职业技术教育中心研究所 承办单位:高等教育出版社 兰州职业技术学院 四、时间、地点 1.时间:20__年8月28日至31日(28日报到,31日离会); 2.报到地点:甘肃宁卧庄宾馆(兰州市城关区天水中路20号),兰州飞天大酒店(兰州市城关区天水南路529号); 3.会议地点:甘肃宁卧庄宾馆(兰州市城关区天水中路20号)。 五、其他 1.本次活动收取会务费900元/人(由甘肃神龙会展服务有限公司开具发票),住宿费460元/天/间(标准间合住230元/天/人,单住460元/天/人)。会务费、住宿费、往返差旅费由参加人员所在单位承担。 2.培训证书:培训结束后,由教育部职教所培训中心统一颁发证书,培训学时计入教师继续教育学时。 3.请参加人员于8月24日前,将基本信息按附件要求的报名方式发送回执。本次培训不提供接送站(机),请自行前往。 4.会议报名及联系方式: 高职院校及其他与会人员:会议报名及联系方式详见附件1。 中职学校及地市行政(教研机构):会议报名及联系方式详见附件2。 附件 1.高职院校及其他与会人员报名方式及会议联系人信息 2.中职学校及地市行政(教研机构)报名方式及会议联系人信息 3.乘车线路及交通示意图 教育部职业技术教育中心研究所 20__年8月9日 招生方案 篇18一、指导思想: 坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,在学校党支部的统一领导下,做好此次招生工作,使在松江区域进城务工人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。 二、招生要求: 1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。 2、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:.接待人员:汤金山。 3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局小招办的规定,将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。 4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。 5、学校做好报名时的各项准备工作,如服务项目、填写表格工具等等。 三、招生办法: 1、学制 小学学制为五年,即为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。 2、就学年龄 适龄儿童入学年龄为6周岁以上,(8月31日前出生)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可推迟至7周岁。 3、招生计划 按照招生计划和方案招生计划班额每班不超过50人。 4、申请入学条件 申请入学时,父母一方应持有《临时居住证》,且续签时间一年及以上。5、申请入学所需材料①父母一方的②父母及学生本人的户籍证明。 ③父母一方在沪务工证明(有1年或以上的社会保险缴费记录,社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用综合保险暂行办法的人员,需提供街道居委、乡镇村委开具的从事1年或以上的就业证明。)④购房产业或租房合同;⑤预防接种卡; 四、招生工作小组: 组长:文财;副组长:汤金山。后勤服务:沈兴禄 组员:王科、李永俊、时英贵。 五、招生范围: 按区核实规定的地块范围: 在松江区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。 六、招生工作具体时间安排: 八月中旬。 招生方案 篇19一、成立园内领导招生小组: 总组长: A组组长: B组组长: 二、招生对象:2-6岁身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。 三、招生区域范围:以星光村,化肥厂,五四,红光,美丽,金星,明生,九间屋,烟墩包,民主,新华等自然村为主,其它地方附带宣传。 四、招生办法: 招生宣传工作分四个阶段进行。 一阶段:6月1日-7月1日 向家长进行排查摸底家长身边资源,向身边的亲戚朋友介绍宣传,扩大知名度。 二阶段:7月2-8月24日 1、发传单、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色,有意者留下家长资料电话,以便取得联系。 2、学校门口及招生范围内张贴宣传海报。 组纷织我校年轻教师及幼儿园教师下乡加强宣传。宣传内容将我校幼儿园即将升级为北郊第二幼儿园,校园将进行全面改造升级这方面大力宣传。 三阶段: 1、统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。 2、巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流失的原因,尽量做到即使幼儿转园了,也还要留恋我们的幼儿园。 四阶段:9月1-9月10日开学初期 再次筛查统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。 五、招生准备工作: 1、统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施。 招生话术:入园适应、半开放日、多元智能、主题课程、感觉统合课程、生活常规培养。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时,只要有家长向我们咨询幼儿园的问题,我们都要认真对待,并灵活的运用专业术来解答家长的疑问(解疑对答如流)。在解答时要注意从师资力量和硬件设备的优势上入手,全面的推介我们的幼儿园。当我们在宣传我们幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论其它的幼儿园,我们不能趁机就势去贬低别人,而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让别人感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们幼儿园。 2、招生礼仪:教师形象,普通话, 七、教师招生奖励办法教师完成招生指标人数奖励办法(组长招生奖励为组员平均值) 统一招生:园内安排另算起加班费10元/天,幼儿园提供车辆,集体招生宣传时间以外自行出行。 1、每位教师完成3人以上(含3人)奖励200元加每生100元补贴。 2、每位教师完成5人以上(含5人)奖励300加每生100元补贴。 3、每位教师完成8(含8人)人以上奖励500元加提每生100元补贴。 4、每位教师完成10人以上(含10人)奖励800元,加每生100元提成。 处罚办法: 1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师和组长50元/人次。 2、小学教师每人最低招一名学生,未完成者每人扣50元。 3、年底绩效考核在招生方面作为重点考量部份。 招生方案 篇20一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。 五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。 8、实行定期督查、通报制度。由县人民政府教育督导室牵头,对各学校招生工作的领导、宣传、组织、实施及招生任务的完成情况进行定期督查并通报。 9、规范招生秩序,严肃招生纪律。除市、县教育局统一组织的招生宣传工作外,其它任何单位和个人不得擅自到学校进行招生宣传活动。凡未经县教育局批准擅自到各学校进行招生宣传活动的,学校有权予以抵制,拒绝接洽。严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源,一经查实将从严处理,县教育局设立举报电话。举报电话为。学校应通过张榜公布的形式将举报电话告知全校所有师生员工。 招生方案 篇21一、指导思想 按照《幼儿园工作规程》的精神要求,发挥学前教育资源建设成果优势,积极稳妥、规范有序、公开透明地做好20xx年招生工作,确保各项工作稳定。 二、招生原则 (一)落实“服务南开铸造精品”的办园思想,继续面向南开大学校内招生。 (二)招收南开大学正式职工子女(二代),3—6岁(20xx年8月31日前出生)的适龄儿童。 三、招生形式 因报名对象均为南开大学职工子女,新生家长直接在学校网站下载并填写入园申请表,经单位审核盖章,新生面试合格后准予入园。 四、具体要求 (一)招生对象为:小班:20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿; 中班:20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿; 大班:20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿。 (二)招生时间为:20xx年4月5日起家长直接下载并填写入园申请表,单位审核盖章(双职工需双方单位盖章)。4月15日之前将填好并盖章后的入园申请表交到幼儿园,进行招生计划统计工作。请家长配合按时提交申请,逾期不予办理。5月中旬听电话通知来园领取面试通知书。 (三)幼儿面试时需出具:新生家长工作证(南开大学双职工需要双方工作证)、幼儿及其父母的户口本、幼儿出生证以及已加盖验讫章的幼儿接种证(儿童保健手册)。 (四)坚决依规收费。招生时向家长公示幼儿园的收费项目、标准以及幼儿园的收费办法,严格按照物价部门核定的收费项目和标准收费。 招生方案 篇221、注重网络宣传 (1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。 (2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。 (3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。 (4)重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。 (5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。 (6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。 (7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。 2、企业推广 (1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等,派发名片,增强人脉,提升学校知名度; (2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加; (3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解,从而引导其参加MBA考试。 (4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。 (5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。 (6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。 (7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。 3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。 4、第三方招生 (1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。 5、了解竞争对手的情况 彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。 6、员工内部培训 必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。 招生方案 篇23一、园况分析: 二、预计招生人数:小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。 三、招生对象小班——20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿,中班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿,大班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿,身体健康,可正常参加集体活动的适龄幼儿。 四、招生时间:20__年6月10日统一报名,6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。 五、招生基本程序 1、发布招生简章 5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况,幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间,收费项目及标准、报名咨询电话等。 2、组织招生报名 报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的.公布录取幼儿名单及编班情况。 3、组织新生入园 幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时,家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》 六、报名地点:城关中心幼儿园教学楼二楼园长。 七、成立招生小组组长: 园长) 副组长: 分组长: 各班班主任 20__年_月_日 招生方案 篇24为进一步规范幼儿园招生工作,根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》(豫政办【20__】63号)、《平顶山市幼儿园招生实施方案》(平教普【20__】24号)和《_县幼儿园招生实施方案》_教体【20__】91号文件精神,结合中心校实际,制定幼儿园招生实施方案。 一、招生时间 幼儿园每年秋季招生。具体时间见幼儿园招生简章,平时如有缺额,可随时补招。 幼儿园招收身体健康(无慢性的传染病),可正常参加集体活动的3-6周岁幼儿。 企事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,有条件的应当向社会开放,招收附近子女入园。 幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童、单亲子女等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。 二、招生计划 1、核定招生计划。各幼儿园根据办园标准和幼儿园规模科学核定招生计划。 2、发布招生简章。各幼儿园通过网站或在社区显著位置张贴等方式向社会公布招生简章。 3、组织报名。幼儿家长携带招生简章中要求的相关证件到幼儿园报名。 4、体格检查。幼儿在入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格者方可入园。 三、职责分工 中心校负责制定本辖区内幼儿园招生方案,统筹、监督辖区内幼儿园招生工作的实施。 四、有关规定和要求 1、公开招生信息。各幼儿园要及时向社会公布招生时间、招生程序、收费项目和标准。 2、科学核定控制班额。各幼儿园要严格按照教育行政部门的有关规定核定班额,各年龄段实际班额超过省、市定班额的人数最多为5名。 3、严格执行收费标准。各幼儿园要严格执行有关部门核定的项目和标准收费并做好公示。 |
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