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标题 大学圣诞节活动策划方案
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大学圣诞节活动策划方案(精选29篇)

大学圣诞节活动策划方案 篇1

  一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二.活动主办:seashell小组

  三.活动主题:联谊交流

  四.活动人员:各班全体学生

  五.活动目的:⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,

  通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  八.活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各班个选取出一名主持人。

  ⒉说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  ㈡开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

  ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表发言。

  ⑥结束本环节。

  ㈣集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动

  五:真心冒险对对碰

  ⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话内容:

  1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3、说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1、负责:主持人,全体同学!

  2、说明:深入了解同学!

  3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  ⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动资源:

  ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

  十一.活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

大学圣诞节活动策划方案 篇2

  一.活动形式:晚会形式

  二.活动时间:20xx年12月23日

  三.活动地点:三楼报告厅

  四.活动主题:so in 漫,so in happy ,so in Christmas

  五.活动主旨:营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为动漫爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极向上的青春活力,培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,提高我校的知名度。

  六.活动简介:本次活动是由M.S动漫社发起并主办,由学校各社团友情参与的,以营造校园动漫氛围,宣扬动漫文化,为动漫爱好者提供展示自己的舞台;展现大学生积极向上的青春活力,培养活动与组织能力,并且加强了与其他兄弟学校的联系,提高我校的知名度。

  七.活动参与社团:M.S动漫社 英语社 跆拳道社 乒乓球协会 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通话协会话剧社 羽毛球协会 海韵艺术团(待定)

  邀请嘉宾:IGB.动漫社(电大工商) 电大动漫社

  八.活动前期准备:见附录一

  九.活动流程:见附录二

  十.活动前期宣传:海报宣传

  十一.经费预算:见附录三

  附录一

  活动前期准备

  1、节目排练:11月25日-12月22日

  2、节目初步查看:12月1日中午十二点(下午六点)地点:文体中心

  3、节目彩排一:12月16日中午十二点(下午六点)地点:文体中心

  4、节目彩排二:12月22日下午六点 地点:文体中心

  5、海报、布置材料、节目单等准备:12月1日-12月21日

  6、会场布置:12月23日下午三点到五点

  附录二

  活动流程

  入场:12月23日下午5点(播放圣诞的MV)

  开始:12月23日下午6点

  主持人: 梁敏敏 朱瑞星 545639

  节目流程:

  1.电大动漫社:cosplay薄樱鬼

  2.英语社:相声 “电影歌曲大比拼” (电影迷与歌迷)

  3.瑜伽社:舞曲串烧

  4.普通话协会:诗歌朗诵 “我们的生活”

  5.心理社:小品 “不再沉默” (大学新生活)

  6.动漫社:配音

  插曲:抽题回答,答对者有权要求coser按照PPT上的节目而表演,并可得到动漫海报。

  7.跆拳道社:多种跆拳道动作,可能掺杂小剧情

  8.话剧社:小品

  9.舞蹈社:舞蹈 “傲慢”

  10.海韵:声乐

  11.乒乓球社:小品 “圣诞夜之应聘”

  12.羽毛球社:唱歌 “爱因为在心中”

  附录三:

  经费预算

  30张海报 30元

  圣诞帽 10元

  一箱农夫山泉(小瓶) 25元

  糖果(散标的) 15元

  海绵纸(雪花、圣诞树、圣诞袜) 10元

  书皮纸(礼品盒、圣诞树) 6元

  圣诞老人头像 3元

  宣传海报 20元

  双面胶、胶带纸、彩带 20元

  共计 139元

大学圣诞节活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动口号:MarryFruits!

  (三)活动对象:福建省在校大学生

  (四)活动时间:圣诞、元旦

  (五)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (六)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

大学圣诞节活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动口号:Marry

  Fruits!

  (三)活动对象:福建省在校大学生

  (四)活动时间:圣诞、元旦

  (五)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (六)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

  (4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

  (5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

  (2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

  5、12月24日到12月25日

  圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

  6、12月25日12月31日

  总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

  7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

  四、注意事项:

  1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

  2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

  3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

  4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

  五、赞助商

  1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

  2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

  3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

  4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

     20xx大学圣诞节活动策划方案范文4

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

  地点:教室;

  时间:7:00——8:30

  活动内容:

  5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  第二阶段:自由联欢活动;

  地点:教室;

  时间:8:30——10:00

  活动内容:

  4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  游戏规则细节

  整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

  游戏项目

  1、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

  每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

  道具:六首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

  2、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

  每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

  道具:书包

  奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  3、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

  如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

  道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

  奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

  现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

  道具:抽奖箱、2副扑克牌、

  奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

  各项奖品设置

  总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

  整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

大学圣诞节活动策划方案 篇5

  一、活动名称:圣诞PARTY

  二、活动主办: 市场营销一班班委。

  三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员: 班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:20xx年12月 22日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  八、活动场地:

  ㈠ 圣诞节气氛;

  ㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

  ㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九、活动流程:

  ㈠ 开幕式:宣布活动开始

  ⒈ 负责:主持人:江振藻、张丹妮

  ⒉ 说明:①由张丹妮主持人用致开场辞,江振藻主持人致幽默开场白;

  ③由主持人向观众自我介绍;

  ④江振藻介绍第一个开场节目,张丹妮介绍第二个节目。

  ⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演

  准备工作。

  ㈡ 开场互动:寝室表演

  ⒈ 负责:主持人、各寝表演队!

  ⒉ 说明:各寝表演准备的节目!

  ⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

  ㈢ 备注:班级表演由各寝寝室长组织排练节目,节目用于穿插于游戏中,由于各寝节目名字不确定就不一一列出。

  ㈢ 集体活动一:萝卜蹲!

  ⒊ 负责:主持人、陈巧玲

  参加对象:各班班长和营一两位同学。

  结束本环节。

  ㈣ 集体活动二:击鼓传球!

  ⒈ 负责:主持人,后勤组

  ⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊ 组织:①主持人背对观众开始传球,主持人叫停是球在谁手里,谁就上台抽取题目,在按要求做!

  ② 服务组注意同学们的安全!

  (五)集体活动三:看动作猜词!

  ⒈ 负责:主持人

  ⒉ 组织:

  ① 主持人宣布活动规则;

  ② 参与者上台就有奖励,奖励棒棒糖;

  ③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋ 备注:

  ① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ② 主持人要思维活跃,评论幽默;

  ㈦ 集体活动五:猜歌名!

  ⒈ 负责:主持人、音像组。

  ⒉ 说明:主持人随机播放音乐前奏,由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。

  ⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

  ② 相关人员配合活动,向参与者发放奖品。

  ③主持人做活动总结。

  ㈧ 集体活动六:写许愿瓶!

  ⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉ 说明:主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望,然后统一收到一个许愿瓶中,埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。

  ⒊ 组织:

  ① 主持人。

  ② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!

  十、活动资源:

  ㈠ 道 具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品……

  ㈡ 食 品:瓜子,糖,可乐……

  其 他:圣诞帽……

  十一、活动分工:

  ㈠ 主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡ 撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢ 摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣ 后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤ 采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥ 音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

大学圣诞节活动策划方案 篇6

  一、活动文化背景

  “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1.通过活动,进一步加强与英国_小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

  2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

  3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

  三、参加对象

  4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师

  四、活动时间

  12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

  五、活动形式

  1.E-mail:

  孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,_老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

  2.视频交流:

  学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

  3.礼物制作:

  与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

  六、活动要求

  1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(_,12月18日前)

  2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(_及4-6年级英语教师,12-24日)

  3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由_老师发送到英国学校。(_及4-6年级各英语教师,24日前)

  4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(_,25日前)

大学圣诞节活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  1.让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  3.加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。

  4.通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

  5.让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。

  二、活动主题

  感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。

  三、活动时间

  20__年12月23日早上第一节

  四、活动地点

  二(4)班教室

  五、活动对象

  全体同学及语文老师。

  六、活动准备

  1.收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2.收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3.歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。

  4.剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  七、活动流程

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1.激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  2.介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  3.请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识

  1.播放媒体课件,了解圣诞老人的传说

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2.播放媒体课件,了解圣诞树的传说

  老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  3.圣诞节与春节的对比

  从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。

  4.欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

  活动三:

  区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

  区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  教师巡回指导。

  活动四:圣诞节知识小问答。

  活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。

  活动六:过生日。

  活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。

  八、安全注意事项

  1.在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2.清点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3.到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4.节目表演时,注意安全。

大学圣诞节活动策划方案 篇8

  一、活动目的:

  通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、活动时间:

  20__年12月25日(周四)下午15:30--17:00

  三、活动地点:

  小学部内庭一二年级

  靠饭堂空场地三四年级

  菜地旁校道及办公室后校道五六年级

  四、活动要求:

  1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

  3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

  五、具体工作安排见附表:

  六、游戏项目安排

  游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

  低年级

  1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级

  每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级

  每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级

  每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级

  场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。

  方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

  7、齐心协力负责人:活动对象:低年级

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  8、赶小猪负责人:活动对象:低年级

  场地是20米长的跑道五条。

  每次人数5人。

  在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

  球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

  不能用脚踢球。

  每次取前一名。

  参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

  9、海底捞月负责人:活动对象:低年级

  器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

  玩法:

  1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.

  2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

  10、鸡毛信负责人:活动对象:低年级

  游戏规则:

  1.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

  2.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

  3.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

  猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

  11、背背球(接力)负责人:活动对象:低年级

  准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

  方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

  比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

  注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

  12、四只脚快跑负责人:活动对象:低年级

  场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

  器材:口哨一个、绳子若干。

  方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

  详细规则:

  1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

  2、同组比赛,每组人数相等。

  3、游戏中带子脱落了视为失败。

  4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

  5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

  6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

  13、袋鼠赛跑接力赛负责人:活动对象:低年级

  准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

  方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

  规则:

  1、蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。

  2、蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

  14、抱球接力跑负责人:活动对象:低年级

  15、动感英语负责人:活动对象:低年级

  学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

  16、海底探宝负责人:活动对象:低年级

  活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

  17、单词抽奖负责人:活动对象:低年级

  游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

  18、打电话负责人:活动对象:低年级

  游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

  中年级

  1、猜谜语负责人活动对象:中年级

  每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令负责人:活动对象:中年级

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、套套圈负责人:活动对象:中年级

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  4、掌上明珠负责人:活动对象:中年级

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、原地转圈后射门负者人:活动对象:中年级

  方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

  6、抢椅子负责人:活动对象:中年级

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  7、隔山打牛负责人:活动对象:中年级

  准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

  方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

  8、夹豆子跑负责人:活动对象:中年级

  准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

  方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

  规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

  9、跛子骑瞎马负责人:活动对象:中年级

  器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

  方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

  规则:

  1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。

  2、途中曲线行进必须按规定要求做。

  3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

  搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级

  准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

  参加人数:每组8人,一班为一组

  方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

  比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

  高年级

  1、盲人击鼓负责人:活动对象:高年级

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  2、比比谁的眼力好负责人:活动对象:高年级

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  3、飞镖:负责人:活动对象:高年级

  每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  4、抢说运动项目负责人:活动对象:高年级

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  5、妙接对联或歇后语:负责人:活动对象:高年级

  主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  6、钓鱼负责人:活动对象:高年级

  7、步调一致负责人:活动对象:高年级

  准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

  方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

  规则:

  1、踏板必须套牢在脚上

  2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规

  3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

  8、弹球负责人:活动对象:高年级

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  9、心愿天空负责人:活动对象:高年级

  准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

  规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

  备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

  10、联想ABC负责人:活动对象:高年级

  主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  11、单词跳跳“堂”负责人:活动对象:高年级

  器材:场地,粉笔,单词条

  规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

  12、拼组句子负责人:活动对象:高年级

  准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

  13、小小翻译家负责人:活动对象:高年级

  抽取中文句子,学生翻译出来。

大学圣诞节活动策划方案 篇9

  1、时间:_年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:__商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

  5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与__商场紧密合成一体。

  6、晚会亮点:

  ★开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的_处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。

  ★结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾__商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来。

  (数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约_。

  ★亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演——共享__商场等。

大学圣诞节活动策划方案 篇10

  西餐厅圣诞节活动策划方案

  一、西餐厅圣诞节活动策划方案活动主题:(以下均为方案设计,具体情况咯餐厅以实际预算等情况待定)

  (例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福

  二、副主题:

  (例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

  三、活动目的:

  1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

  2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

  3、庆祝圣诞节

  四、活动意义:

  圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

  五、活动内容:

  在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

  六、活动形式:

  1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

  2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

  3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

  4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

  5、圣诞订位。

  6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

  7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

  8、

  各餐厅内播放圣诞颂歌。

  七、备注:

  圣诞期间可播放的曲目:

  1.《平安夜》(silentnight)

  2.《普世欢腾,救主下降》(joytotheworld!)

  3.《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)

  4.《缅想当年时方夜半》(itcametbemidnightclear)

  5.《美哉小城,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)

  6.《牧人闻信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)

  7.《远远在马槽里》(awayinthemanger)

  8.《荣耀天军》(angels,fromtherealmsofglory)

  9.《听啊,天使唱高声》(hark!theheraldangelssing)

  10.《圣诞钟声》(iheardthebellsonchristmasday)等等

  其中以《平安夜》(silentnight)最为有名。

  圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。

大学圣诞节活动策划方案 篇11

  活动主题思想:

  〈飞天圣诞—Merry Christmas〉饭店设备设施先进配套,通讯快捷,服务功能齐全,活动主题一定要具新意、创造性,内容独特、有吸引力。

  活动时间:20xx年12月24日—20__年12月25日

  活动地点:

  活动内容:

  A、12月24日—12月25日指定特惠啤酒专场

  B、策划部设计圣诞卡,由娱乐部派发。部分较为重要或与本饭店有长期消费协议的客户,(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者200元现金代用券壹张、具体客人名单由以名负责人统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历,圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流,增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为20xx年12月24—20__年12月25日)

  C、12月24—25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份

  D、圣诞福星评选活动:

  时间:12月24日12:00;

  地点:

  圣诞节当日,二、三楼门口设置圣诞服装售卖点,客人可自由购买,扮演圣诞老人,参加圣诞福星评选;

  圣诞节当日,所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推,多买多得;

  评选活动在12:00正式进行,参加评选的客人环绕全场,由现场客人评选,如果身上粘贴的五角星最多,即可成为当晚圣诞福星,可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;

  此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮,建议设置大奖,增加吸引力;

  E、赠券:(20xx年12月18—20__元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

  凡客人在KTV消费满600元(含600元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;

  凡客人在KTV消费满800元(含800元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;

  凡客人在KTV消费满1300元(含1300元)以上赠现金代用券100元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份,或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;

  凡客人在KTV消费满1800元(含1800元)以上赠现金代用券200元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份;

  以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;

  F、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴,现场派发圣诞礼品;

  G、“欢乐圣诞游艺活动”

  时间:12月24日

  地点:

  平安夜当晚,二楼美女吧由行政部、保安部选派男女各2人穿戴圣诞服饰,举行圣诞系列游艺活动;

  *套圈游戏:地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等,由客人于4米外抛掷套圈,套中即奖;

  *夹玻璃球游戏:客人在规定时间内(30秒)夹完盒内玻璃球,即可前往礼品售卖点领取奖品;

  *掷骰子擂台赛游戏:由保安部选派保安一名,穿戴圣诞服饰作为擂主,摆放半打啤酒、圣诞礼品、彩喷、圣诞公仔等。客人可用啤酒、或前往礼品售卖点买取圣诞礼品作为打擂资本,上前与擂主打擂,嬴者即可获相应的奖品、输者即输掉打擂资本,即由后者补上;

  H、圣诞倒记时:

  24日当晚12:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

  倒记时10秒所有的服务员带动客人进入高潮,同司仪一起大声倒数10秒,挑动现场气氛;

  倒记时10秒,所有的DJ、舞蹈员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒,准12:00向舞厅中间喷洒彩条

  I、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)

  时间:12月25日晚12:00

  地点:

  二楼咨客台处设抽奖箱一个,设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张(以次类推);

  奖品设置:(奖品未定)

  J、圣诞节当日由酒店选派1—2名高大保安扮演圣诞老人,娱乐部选派咨客1—2名扮演圣诞天使,在酒店

  二、三楼四处派发圣诞礼品;

  节目部分:

  一楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈,带动圣诞气氛;

  圣诞当日一、二楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主;

  圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主,向客人抛洒圣诞礼品;

  圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主;

  环境布置:

  停车场外围树上挂满漫天星,酒店门口绿化带挂满漫天星(12月23日之前)

  饭店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅,两边外墙悬挂酒店活动条幅8条:

  饭店大门口两边摆满圣诞花,大门上方制作圣诞POP,悬挂圣诞花环,玻璃门上喷制圣诞雪景;

  大堂中央4米高圣诞树一棵,四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋,用栅栏围住,树上挂满圣诞礼品和漫天星灯;

  电梯口摆放高1.8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花;

  一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门,楼梯扶手上围满圣诞草;

  大门口2.5米圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,上面圣诞POP一组,天花上悬挂圣诞装饰物,四周墙壁上悬挂圣诞花环,圣诞饰物;

  门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作);

  大堂里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环,入口处墙上绘制圣诞雪景图,大厅每张台面上摆放30CM小圣诞树一棵,天花上悬挂圣诞饰物;

  二楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,体乐酒吧门上制作圣诞POP一组,用圣诞藤围起来,两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像,用泡末制作雪景;

  三楼酒吧间摆放壹张圆桌,铺上白布,上面摆放自制泡末梅花鹿一个,旁边摆放圣诞小屋和礼品包;

  三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环,铁柱上用圣诞花成龙形状围起来,园柱上和墙上粘贴圣诞老人图片、圣诞花环、圣诞饰物,每张台面上摆放30CM圣诞树灯各一棵

大学圣诞节活动策划方案 篇12

  节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

  在圣诞节中有圣诞老人这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以亲亲圣诞,走进童话世界为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进读书活动的开展,为孩子们提供一次充满想象和欢乐的童话阅读之旅。

  活动目标

  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  根据班里的情况,特制定活动方案如下:

  活动第一阶段(10月10日--16日)

  1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

  2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演

  3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置童话世界主题环境,让孩子做策划的主人。

  4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。

  5调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。

  于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,准备早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商量好之后,按自己的喜欢进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

  6学习一首圣诞节手指歌

  附儿歌:

  礼物

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

  有些是给你的,(用手指)

  有些是给我的,(用手指)

  长的,(伸开双臂)

  高的,(用手从地板开始比画)

  短的,(也从地板开始比画低)

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

  活动第二阶段(12月17日-12月23日)

  1结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等,在区域活动中进行有关的活动。

  2准备落实走进童话世界圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等,对活动表演前有一些经验借鉴。

  3主题区域活动观摩(周五,上午大班,下午中小班)

  活动第三阶段(12月22日-12月26日)

  1教师和孩子们共同进一步美化环境,并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景,装饰舞台,与教室,家园合作一起创设浓郁的童话氛围

  2请家长给孩子们按角色制作好衣服,以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会,邀请家长参加。

  3在区域活动中同孩子们一起制作拉花,并装饰教室,并一起准备礼物。

  4活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们,老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

大学圣诞节活动策划方案 篇13

  一、活动背景

  圣诞晚会是最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动。为了让同学们更加放松身心,充分体验大学生活的乐趣,在圣诞来临之际,举办此次活动。

  二、活动目的及意义

  通过展开丰富多彩的校园文化活动,引导大学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进大学生全面发展丰富校园文化活动,营造好的校园人文环境,展现学子青春、热情、富有活力的青春风采,积极营造有利于学生健康成长的氛围,促进师生间的交流。

  三、活动具体事宜

  活动主办方:学生团体联合会

  活动承办方:青年志愿者协会白衣协会跆拳道协会营养保健协会创业协会

  活动时间:X年11月30日

  活动地点:礼堂

  四、活动形式

  1、文艺表演

  2、化妆舞会(同学可自行化妆参与舞会)

  3、互动游戏

  五、活动流程

  1、主持人宣布晚会开始

  2、开场舞

  3、表演节目

  4、舞会开始

  5、抽奖环节

  6、互动游戏

  7、主持人宣布晚会结束

  注:1)节目与游戏穿插进行,增强晚会的互动性

  2)节目只是辅助娱乐,以舞会,游戏为主

  六、游戏规则

  为增强互动性,现设以下游戏供参考

  (一)家乡话说对白

  道具准备:几段经典的对白台词(例:《大话西游》中的经典对白等戏剧电影中的经典对白

  参加人数:不限

  游戏规则:由参加同学抽签决定自己要读的对白,然后用自己的家乡话读出来,由观众来判定其是否出色,表现出色

  (二)送祝福

  道具准备:纸片若干

  参加人员:全场观众

  游戏规则:晚会开始前所有观众将会有一张纸片,在上面写上自己想对学校或者家庭,或者其他个人的祝福,并写上自己的名字。之后在进行游戏时由主持人随机抽出,并念出纸条上的祝福,并请这位同学上台参加游戏(游戏为其他游戏)。在游戏之后会得到大会的奖励。

  (三)我蹲你站

  道具准备:可以粘到衣服上上的纸片若干,上面写上各种的词语

  参加人数:五人以上

  游戏规则:音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,而正确之后由刚才蹲的同学喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此类推,最后的一个为获胜者。将会得到大会奖励。

  惩罚措施:输者将会到惩罚箱中抽取一个纸条,上面会有各种各样的惩罚措施,抽取者必须按照纸条上的内容做出各种

  动作或者表演。

  物品购买清单

  物品名称单价(元)数量总价(元)

  圣诞树502棵100

  圣诞老人服装452套90

  圣诞帽1200顶200

  荧光棒0.2500根100

  气球810袋80

  话筒电池52个10

  便利贴1.510个15

  签到笔101盒10

  双面胶25个10

  糖果1010斤100

  暖手袋303个90

  个性面具510个50

  彩纸103卷30

  毛拖鞋1510双150

大学圣诞节活动策划方案 篇14

  一、活动目的

  我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。

  二、活动时间

  12月25号中午1点至晚上8点

  三、活动负责人

  娱乐八卦:__

  活动总规划:__

  四、活动参与集体

  __班全体成员

  五、活动内容

  1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。

  2、到目的地后,到超市购买所需物品。

  3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。

  a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

  b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

  4、 八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

  六、活动经费融资

  __:300元

  __:300

  __:300元

  除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。

  总资金:900+260=1160元

  资金大致规划:70元 班级班旗制作

  350元 场地费+设施

  100-150元 娱乐道具

  500-600元 自助餐材料费

  七、活动注意事项

  1. 本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

  2. 活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。

  3. 请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨o(≧v≦)o~~。

  4. 呵呵,请同志们不要铺张浪费。

  八、备注

  1、特别鸣谢:__的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。

  2、剩余经费归入班费。

  3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。

  4、整个活动解释权归属__班班委。

大学圣诞节活动策划方案 篇15

  一、活动主题:

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  二、活动内容:

  圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

  圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)

  圣诞特别食品餐厅圣诞节活动策划

  三、活动时间:

  平安夜及圣诞节当天

  注:本活动不可与其他优惠同时享用 活动最终解释权归本店所有。

  广告宣传

  1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

  3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。 (公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

  4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。 横幅内容参考:

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  一、 外场:

  1) 门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

  2) 酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

  3) 酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

  4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

  二、 内场:

  1) 进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

  2) 身着圣诞装的礼仪迎宾员

  3) 店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆

  4) 在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

  5) 门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

  6) 悬挂若干人工雪花装点节日效果

  人员服装:

  1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

  2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

  3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

  四、 礼品、纪念品

  1) 海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

  2) 嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品/优惠券

  4) 纪念品(印有主题标志的高档水晶杯)

  5)每对情侣一朵玫瑰花 五、内部宣传

  (1) 将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

  (2) 属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

  (3) 挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训

  (4) 播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

大学圣诞节活动策划方案 篇16

  一、活动背景

  时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

  二、活动目的

  1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。

  2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。

  3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。

  4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。

  三、活动主题

  快乐圣诞,你我共享

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、活动对象

  七、人员安排

  1、节目收集:

  2、场地布置装饰:

  3、卫生、桌椅摆放:

  4、音响控制:

  5、会场纪律:

  6、食物礼品购买:

  八、晚会流程

  1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。

  2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。

  3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心

  中都有自己爱的那个他,有爱世界更美丽。

  4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的,美感而有欢畅。

  5、游戏:我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西,记歌词比比怎么样。

  6、歌曲《和你一样》。我们都一样,一样的情感,一样的梦想。

  7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝,我愿永远守护你。

  8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的,有快乐也有感动。

  9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

  10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西,它会让我们走得更高更远。

  11、主持人宣布晚会结束

  生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

  本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来,演出节目形式多样,呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴,观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划,以及所有成员的相互配合,本次晚会取得圆满成功,收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解,相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远,飞的更高!

大学圣诞节活动策划方案 篇17

  一、 活动目的

  1、 在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

  2、 加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

  3、 加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

  4、 让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

  二、 活动主题

  感受西方文化,学习趣味英语

  三、 活动时间

  __

  四、 活动地点

  本班教室

  五、 活动对象

  全体同学及英语科组全体老师

  六、 活动准备

  1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如0801班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

  2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

  3、 本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

  4、 本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

  5、 本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

  6、 本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

  7、 本班同学m负责突发状况的处理。

  七、 活动流程

  1、 晚会主持人开场白

  2、 邀请嘉宾致辞

  3、 节目一一开始有序表演

  4、 晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言

  5、 教室后期整理工作进行

  八、 活动事项说明

  1、 本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

  2、 必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

  3、 提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

  九、 安全注意事项

  1、 在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2、 亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3、 到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4、 节目表演时,注意安全。

  十、 意外事故处理

  1、 如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

  2、 若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

  3、 提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

  4、 发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

  5、 如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

  十一、 活动资金预算

  1、 购买活动小吃软工班预定出资两百元。

  2、 购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

  3、 购买装扮会场软工班预定出资五十元。

  总计花费:三百五十元

  备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

大学圣诞节活动策划方案 篇18

  小学圣诞节活动策划

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20__年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划

  五、活动负责

  六:后勤保障

  七、圣诞老人扮演者

  八、宣传报道

  文字报道:

  联系、接待电视台记者:

  拍照:

  录像:

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

  附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

  语文:低段: 中段: 高段:

  英语:低段: 中段: 高段:

  音乐:低段: 中段:

  美术:低段: 中段:

大学圣诞节活动策划方案 篇19

  一、活动说明

  二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)

  三、主要内容——平安(节目说明、亮点介绍、节目单)

  四、主要促销方略(商场心愿活动、神秘的圣诞老人)

  五、媒体计划

  六、相关费用报价(场地设置、演出节目)

  一、活动说明

  1、时间:XX年11月26日~12月25日

  2、地点:商场一楼前厅

  3、主题:圣诞节系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新;

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

  (2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆ 19:00起

  顾客一进入商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆ 19:20

  小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及商场圣诞月的活动内容。

  ☆ 19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……

  ☆ 晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与商场圣诞节系列推广活动。

  三、平安夜晚会

  1、时间:XX年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;

  第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

  5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与商场紧密合成一体。

  6、晚会亮点

  ★开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的屁股处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。

  ★结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来——

  (数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到最高点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约。

  ★亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演----共享商场,等。

  7、晚会节目单

  商场圣诞演出节目单

  第一幕 圣诞祝福

  19:00--1、男、女主持人致开场词(人数:2人、时间:4分钟)

  19:04--2、圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场(人数:13人、时间:8分钟)

  说明:响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱……

  圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进行圣诞礼物大派送……

  19:12--3、中国历代服饰展演——《太平盛世》(人数:9人、时间:10分钟)

  说明:青岛国际啤酒节选美大赛获奖佳丽身穿特色蜡染服饰出场,倾情演绎青春原野的活力气息,富于理想色彩的太平景象尽收眼底.

  19:22--4、歌曲--《星语心愿》、《一个人的精彩》、《铃儿响叮当》(人数:1人、时间:13分钟)

  说明:王—全国青年歌手大赛最佳新人奖.

  19:35--5、萨克斯独奏--《祝福》《茉莉花》(人数:1人、时间:8分钟)

  说明:李—全国西洋乐器音乐大赛优秀奖.

  19:43--6、幸运抽奖——三等奖(15分钟)

  第二幕 (商场名称)风采

  19:58--7、《海的梦幻》——时装展演(幕后词)(人数:9人、时间:10分钟)

  说明:在舞台背景以蓝色的灯光营造梦幻的效果,音乐背景由海浪的潮汐声、鸥鸟的啼叫与吉他等乐器的弹奏组成。白色系列、紫色系列、蓝色系列,三种色调组合搭配,充分演绎商场的时尚品位。

  表演:国际小姐全国十佳选手。

  20:08--8、钢琴曲——《天鹅》等2首(人数:1人、时间:4分钟)

  说明:表演者,国家统一认证钢琴十级

  20:12--9、长笛演奏——《彩云追月》、《乘着歌声的翅膀》(人数:1人、时间:7分钟)

  说明:林岚—全国西洋乐器音乐大赛青岛赛区二等奖.

  20:19--10、《绅士联盟》--街舞(人数:3人、时间:7分钟)

  说明:舞功堂组合—XX年参加山东电视台主办街舞大赛,舞功堂dk style队荣获breaking团体齐舞冠军。舞功堂dk funky队荣获dancer团体齐舞冠军.

  第三幕 浪漫风情

  20:26--11、现场观众评选圣诞公主(人数:9人、时间:15分钟)

  说明:揭开圣诞公主神秘面纱,佳丽的时尚才艺表演或激烈或舒缓,使出浑身解术拉选票,让客人目不暇接,最终以客人的掌声选出商场首届圣诞公主. 圣诞公主迈着幽雅的步伐来到大金钟前,为客人带来圣诞礼物,金色大钟如花瓣般裂开,小气球、贺卡、圣诞小礼品等各色小道具纷纷落下,在客人纷纷接受礼物的时候,圣诞公主在客人的目光下缓缓离去……

  20:41--12、国标舞《拉丁》、《伦巴》--(人数:6人、时间:10分钟)

  说明:曾荣获全国少儿国标舞大赛优秀奖

  20:51--13、互动游戏(人数: 人、时间:10分钟)

  游戏《闻香识女友》:情侣(或朋友)二人共同参加,男的蒙上双眼,从六至十名女士中找出自己的女友。规则:女的不许说话、不许笑出声音,男的只能碰女方的手,通过感觉找出女友。

  21:01--14、模特展演——《风情晚礼》(人数:9人、时间:13分钟)

  说明:国际小姐全国十佳选手.

  21:14--15、《酷娃娃》、《酷》——少儿模特时装表演、热舞(人数:12人、时间:16分钟)

  说明:动感活泼的少儿模特表演历来是模特表演中的亮点,深受各层次观众的喜爱,其中啤酒小宝贝冠军曲童歌能歌善舞,曾被市民称为“中国版小麦当娜”,她的现代舞《酷》在表演接近尾声时出现,以强劲的节奏、千回百转的肢体语言将儿童的天真可爱表现得淋漓尽致,令人惊叹。

  表演:啤酒节啤酒小宝贝冠军曲、啤酒小公主等.

  21:30--16、幸运抽奖——二等奖(人数: 人、时间:15分钟)

  第四幕 圣诞狂欢

  21:45--17、歌曲--《every breath you take》、《世界第一等》(人数:1人、时间:8分钟)

  说明:杨—全国青年歌手大赛最具实力奖.

  21:53--18、《圣诞礼物满堂彩》--魔术(人数:9人、时间:15分钟)

  说明:场面宏大、壮观。花卉、楼阁、火焰……精彩纷呈,瞬息万变;平第起楼阁,奇幻至妙,不可言说。

  22:08--19、《魅力热舞》、《阿拉伯之夜》--异国风情舞(人数:5人、时间:8分钟)

  说明:梦幻组合—XX年山东赛区歌舞大赛优秀奖.

  22:16--20、互动游戏——《奶瓶啤酒速饮》(人数:5---6人、时间:15分钟)

  说明:在舞台上摆长1张桌子,上面放置5—6瓶装满啤酒的奶瓶,参加游戏的客人需在规定的时间内饮完啤酒,最快者胜出,如不能完成,则以瓶内的剩余量为标准,最少的获胜,胜出者不但可以将游戏道具(婴儿帽、围巾、奶瓶)拿走,还有一份精美礼品赠送.

  22:31--21、歌曲--《你快乐所以我快乐》、《无所谓》、《爱你就等于爱自己》(人数:5人、时间:12分钟)

  表演:摇滚乐队

  22:37--22、劲舞--迈克尔•杰克逊模仿秀(人数:1人、时间:9分钟)

  说明:曾参加山东电视台超级模仿秀栏目,并获得好评.

  22:49--23、幸运抽奖——一等奖(人数:1人、时间:5分钟)说明:一等奖产生的同时,地面的礼炮和冷烟火一起喷向上空,绚烂的光与色彩交映成辉,使人目眩神迷,全场欢呼声响成一片,圣诞老人与主持人一起祝福客人,演出在《我们祝你圣诞快乐》的乐曲中结束.

  四、促销活动说明

  核心促销手段:

  a(商场名称)给你一个心愿

  b来自己圣诞老人的神秘礼物

  1、商场给你一个心愿:

  在圣诞节与元旦来临之际,人们对幸福与平安的寄托更加强烈。我们商场将节日消费人群进行细分,赋予“圣诞节要到了,你到商场为你最亲的人许愿了没有”这样的概念。从启动开始,每一位到商场的朋友都可以填写一张“圣诞节商场心愿卡”(其间购物的送一张也可),使人们形成“商场帮您完成你的心愿”的心理概念。根据不同的人群,可分为以下几类:

  圣诞心愿商场老人篇----让家人在节日将至之时,给家里的老人许个平安心愿。然后赋予情感(配合相关产品的优惠),奖品为保健椅等;

  圣诞心愿商场家庭篇----让家人幸福,生活更美满(配合相关产品的优惠),奖品为数码相机等;

  圣诞心愿商场女人篇----让女人更女人,男人更爱女人(配合相关产品的优惠),奖品为项链或高级化妆品;

  圣诞心愿商场儿童篇----让小孩们更健康活泼成长 (配合相关产品的优惠),奖品为电子词典及童装等;

  圣诞心愿单身贵族篇----商场贵族奖品为笔计本电脑;

  圣诞心愿情侣篇----获奖者双双成为商场贵宾,奖品为情侣钻戒一对。

  ……

  以此为分类,在每天的优惠购物促销活动中,通过在商场许一个心愿就可能得到心愿大礼的美好寄托,让消费者与商场更亲近,人气更旺。这种人性化的做法可得到大众的广泛认可,各类消费者蜂拥而至。并且给人们留下美好的印象,使商场的品牌光彩熠熠。具体做法:每个心愿篇设立一个相关的大奖,在24日晚上抽出,让期盼有一个结果。

  2、圣诞节的神秘礼品:

  作为商场的会员,谁都想在圣诞节来临的时候在家里得到来自商场神秘而出其不意的大礼。

  本活动的形式,从启动活动开始后,到24日前之的每个周六,周日晚上,由商场公司组织圣诞车,由一人装扮成圣诞老人,对在活动期间,或是在以往的会员中中奖的(消费比较高的重要会员)进行派送礼品一份。

  这个形式,有噱头,可以大加渲染,又有神秘、奇特的色彩。而礼品的价值要比较贵重。

  五、媒体推广

  说明:媒体推广活动分为两个阶段

  1、第一阶段:11月18日(周五)至12月20日间,重点是渲染圣诞节的活动及氛围,与其它主要竞争对手拉开距离并抢得主动;

  2、第二阶段:12月21日至12月25日,主要对活动现场推广;

  3、媒体形式:以平面媒体为主,软文与硬广相结合;

  4、内容:(略)。

  六、费用预算

大学圣诞节活动策划方案 篇20

  一、整体情况

  圣诞节晚会目标:XX大学的风采、扩大XX科技大学管理学院学生会、工业大学人文学院行政管理研究会的影响。

  地点:

  主办单位:共青团工业大学委员会

  晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

  二、工作人员和项目组

  工作人员

  顾问:XX教授

  项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部、公关部(外联部)两部理事

  任务:

  a、利用海报、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像

  (3)第三项目组:公关组

  组长:

  组员:公关部(外联部)、宣传部二部部员

  任务:a、负责联系商家以及完成承诺

  给予赞助商的服务工作。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:

  组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影

  大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接

  待好领导及老师

  e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:行政部理事

  任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:机动组

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  三、各阶段任务及工作分配

  晚会前三个阶段:

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

  ; ①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从陕西科技大学、西安工业大学各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

  ②赞助商确定:由公关组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定西安工业大学图书馆礼堂。到陕西科技大学、西安工业大学各学院选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传、广播宣传。

  ③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

  ④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

  ②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

  ③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

  ④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

  晚会后期工作:

  (1)为演员分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络宣传

  四、节目单

  节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

大学圣诞节活动策划方案 篇21

  一、 活动背景

  圣诞节是西方最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,__小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的亲子活动。

  二、 活动目的

  1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  三、 活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

  在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  四、活动主题

  携手儿童,欢度圣诞

  五、 活动开展形式

  宣传

  六、 活动时间及地点

  20__年12月25日 _____

  七、 活动内容

  1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

  2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

  3、系列活动具体内容:

  (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

  (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

  (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

  (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

  (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

  八、 活动展开

  1、活动准备阶段

  (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

  (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

  (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

  (4)22日之前由__小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

  (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

  2、活动举办阶段

  (1)__小学要派专人保护孩子们的安全。

  (2)游戏中要把握好时间

  (3)要充分调动小朋友们的积极性

  (4)奖品要兼顾所有的小朋友

  3、活动后续阶段

  (1__成员打扫场地,整理好现场。

  (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

  (3)组织部作好本次活动总结。

  九、 注意事项

  (1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

  (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

  (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

大学圣诞节活动策划方案 篇22

  一、活动目的

  为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

  通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高端社区特质。

  营造喜庆、祥和、温馨的节日氛围。

  二、活动时间

  三、人员安排

  活动总策划人:__

  活动总协调人:__

  安管部协调人:__

  工程部协调人:__

  四、活动内容安排

  (一)小区环境布置

  在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

  平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

  在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

  在12月24日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

  管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

  (二)开展平安夜圣诞节活动

  在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

  在12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

  由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

  平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

  开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

  ①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

  ②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

  ③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  ④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)

  五、各部门职责分工(小区环境布置)

  圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20__-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

  群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20__-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

  在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20__-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

  在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20__-12-22前完成。

  管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20__-12-24前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。

  开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20__-12-24、25全天,由维修服务部负责开启

  活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成,由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。

  活动现场拍照。由综合行政部负责,20__-12-25现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。

  挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在20__-12-24日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。

  物品的回收及活动总结。各部门在20__-12-26内完成,由客服部统一负责安排。

  六、物料准备

  彩灯5米/条12条8元/条装点圣诞树、门岗及主要通道由维修部检查去年节日用品后提出申购的建议。

  圣诞树3米/棵4棵220元/棵放在三个主要主出入口和活动现场。视去年物品的回收完整度确定采购。(含护栏)1.5米/棵50元/棵放在三个小门岗及管理处门外。

  圣诞树枝条上带叮当、松球、红結10条10元/条围绕在进出口岗屋檐边。

  太空棉白色8米10元/米替代白雪装点圣诞树。

  音乐光碟cd欢快圣诞音乐2张用于小区播放用去年物品。

  礼品盒精致小巧50个1元/个用于装饰圣诞树及派发小礼物给业主中大件30个8元/个置放圣诞树下视回收的情况确定采购或制作。

  喷图模具图案塑料20个1元/张用于喷雪造型。

  喷雪七彩100瓶3元/瓶用于喷绘图案造型。

  相机1套用于现场拍摄用管理处现有相机。

  圣诞卡片大张20张2元/张圣诞老人派送赠品。赠送业主小张100张1元/张用于平安夜许愿活动。许愿挂于树上。

  圣诞靴子红色20个3元/个用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。

  圣诞帽标准型30个3元/个用于平安夜许愿活动和圣诞老人派送赠品。

  圣诞老人服饰一套100元/套用于平安夜许愿活动及圣诞节派发礼物活动。

  苹果作礼品类简易包装200个2.5元/个用于派送给职员和业主亦可作为活动礼品。

  闪亮熊、球库存30个用于平安夜许愿活动。

  电线、排插20米4套45元/套用于入口岗亭彩灯接电。

  其他:用去年物品

  总计:3236元

  七、补充说明

  略

大学圣诞节活动策划方案 篇23

  一、活动主题

  我们将以“FairyTale”做为此次圣诞屋的主题。

  在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节日!

  二、活动目的

  我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节日是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节日的热潮。而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节日本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节日。同时,此次活动中,我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。

  三、组织单位

  外国语学院07级英语本部三班

  四、策划主体

  我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。

  圣诞屋内主要分成三个部分:

  (1)奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。

  (2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

  (3)私密森林:我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

  (4)魔镜法师:想测一测你和你Mr、orMiss、Right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。

  (5)拍拍乐:做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。

  以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节日,在“FairyTale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……

  我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!

  五、活动的宣传安排

  我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。

  同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。

  而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,最大限度提升我们活动的知名度。

  外国语学院**级本部三班

大学圣诞节活动策划方案 篇24

  公司圣诞节活动策划方案

  一、时间

  20xx年12月24日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。

  12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

  游戏2、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  游戏3、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  缺点:无

  借着分工合作来完成任务 (这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  五、活动时间安排

  1、12月1日—5日制订具体的布置方案。

  2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。

  3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。

  4、12月5日—15日核定文艺节目。

  5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。

  6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

  7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

  这个圣诞节策划方案的亮点在于,他的游戏环节比较丰富,平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,可以利用游戏,也增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊。

大学圣诞节活动策划方案 篇25

  一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二.活动主办:艺术设计系办公室

  三.活动主题:联谊交流

  四.活动人员:各班全体学生

  五.活动目的:⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20__年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:(德化陶瓷学院校内)

  八.活动场地:

  (一)圣诞节气氛;

  (二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  (三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各系各选取出一名主持人。

  ⒉说明:①由_系主持人用致开场辞,_系主持人致幽默开场白;

  ②由各系主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④_系主持人介绍第一个开场节目,_系主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

  (二)开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

  (三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三)集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表发言。

  ⑥结束本环节。

  (四)集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (七)集体活动五:真心冒险对对碰

  ⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话内容:

  1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (八)集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:

  ①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1.负责:主持人,全体同学!

  2.说明:深入了解同学!

  3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  (九)闭幕式:总结、交换礼物

  1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动资源:

  (一)道具:

  (二)物品:

  (三)食品:

  (四)其他:

  十一.活动分工:

  1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

  2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

  4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  5、采购组:

  采购道具、装饰等。

  6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

  7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  8、广告组:

  负责广告的编辑、排练及表演。

  9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。

  (十)x班表演:负责开场_表演等。

  (十一)x班表演:负责开场_表演环节。

  (十二其他:

  负责奖品的发放安排。

  负责突发事件的处理。

  负责道具的管理。

  十二.活动经费:物品数量单价/元总价/元

  合计

  十三.活动备注:

  1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  2、各种节目的排练需于活动前完成。

  3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

大学圣诞节活动策划方案 篇26

  圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,“翼之风”青年志愿者联合会决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动,并希望翼之风青年志愿者可以发扬学子的昂扬风貌,此次活动是促进志愿者间进一步交流的良好契机,为团体凝聚力的加强提供了条件,为翼之风的发展奠定了基础。

  二、 活动目的

  1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  三、 活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  四、 活动主题

  携手儿童,欢度圣诞

  五、 活动开展形式

  宣传

  六、 活动时间及地点

  20__年12月25日 济南大学六食堂二楼

  七、 负责人及参与人员

  翼之风干事

  八、 活动内容

  1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

  2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。 3、系列活动具体内容:

  (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

  (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

  (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

  (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

  (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与翼之风全体成员合影留念。

  九、 活动展开

  1、活动准备阶段

  (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

  (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

  (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

大学圣诞节活动策划方案 篇27

  一、活动时间:20年12月25日

  二、活动地点:中班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1.教师准备:

  环境布置:策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);

  2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

  3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  家长通知:

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全。

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

大学圣诞节活动策划方案 篇28

  一、活动背景:

  每年的12月25日,是徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。

  由圣诞节演绎而来的:

  圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环…

  二、活动目的:

  1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度。

  2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

  3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

  4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

  三、活动主题:

  首选主题:

  情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣

  备选主题:

  狂欢圣诞闹今宵

  激情圣诞齐动员

  乐结圣诞情系锦绣

  四、活动地点:售楼部庭前广场

  五、活动时间:12月25日19:00—22:00

  六、宣传计划:

  1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)

  2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)

  3、电 话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电 话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)

  4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)

  七、参与人员:

  1、嘉宾:

  A、小区业主

  B、意向客户或潜在客户

  2、工作组人员:

  A、保安

  B、司仪、节目表演相关人员

  C、和工作人员

  八、活动内容

  A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  B、全家齐动员欢乐连连连

  C、动物齐上阵智慧碰碰碰

  D、缤纷投手满载而归

  E、倾情献礼奖项迭出

  F、圣诞舞会狂欢今宵

  九、活动流程

  17:30-18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。

  18:30-19:00咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取活动券。播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)

  19:00-21:00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动

  19:00-22:00凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。

  21:00-22:00圣诞舞会

  22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

  十、活动内容详述:

  A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

  游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  B、全家齐动员欢乐连连连

大学圣诞节活动策划方案 篇29

  活动准备:

  1、收集相关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。

  2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

  3、《圣诞节的由来》的PPT。

  活动过程:

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?

  (穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

  (3)人们是怎样迎接圣诞节的?

  (每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂很多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  (2)圣诞树用什么做的?

  (通常是用冬青树做的。)

  (3)圣诞树上挂着什么礼物啊?

  (有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣诞节的食物。

  (1)圣诞节人们准备什么食物啊?

  (圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试实行打击乐的配器。

随便看

 

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更新时间:2025/2/11 14:01:29