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标题 大学端午节活动策划方案
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大学端午节活动策划方案(精选33篇)

大学端午节活动策划方案 篇1

  活动主题:

  爱我中华,弘扬华夏文化

  活动地点:

  广场

  活动时间:

  端午节

  组织单位:

  主办方:xx学院分团委

  承办方:xx大学机电学院传统文化协会

  活动目的:

  1、以端午节为平台,弘扬传统文化

  2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设

  3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情

  活动形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、竞技游戏性的扎风筝

  3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

  4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

  参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

  策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

  活动宣传:

  1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xx校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。

  2、宣传条幅,彩旗

  3、展板:设置专门的.展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

  4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。

  5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。

  6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。

  7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。

  8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。

  9、地理优势:广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

  10、横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

  11、制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  费用合计x元。

大学端午节活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  二、活动主题:

  我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

  三、活动日期:

  6月_日,也就是农历五月初四。

  四、活动地点:

  __大学北区中山园

  五、活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  六、活动内容:

  1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

  (1)端午节的来历;

  (2)端午节的节日意义;

  (3)全国各地或国外的端午节习俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  (1)、将粽叶折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (5)、蒸煮。

  具体流程:

  (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

  (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

  (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

  (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  七、注意事项:

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;

  2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

  3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

  4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

  5、参与人员不限。

  端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

大学端午节活动策划方案 篇3

  活动目标:

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  活动准备: 赛龙舟录像 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  三、出旗、奏乐、敬礼

  四、唱队歌

  五、主题活动开始:

  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

  (三)做香袋比赛。

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的`香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

  活动前准备:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

  2、工具:剪刀、针、缝衣线。

  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

  4、剪下相对的两片。

  5、做法:

  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

  (每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (五)观看赛龙船庆端午的录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗t端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。

  七、呼号。

  八、退旗、奏乐、敬礼。

  九、宣布活动结束。

  方案四:学校端午节活动方案

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

大学端午节活动策划方案 篇4

  一、活动主题:品味端午,传承文明

  二、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。x年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传x年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

  三、活动目的:

  通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

  四、活动对象:

  临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

  赞助单位:

  五、活动地点:

  青少年活动中心

  六、活动时间:

  x年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

  七、活动内容:

  1、端午传统文化介绍。

  2、诗联社学者讲座。

  3、即兴诗词歌赋。

  4、分发活动赠品。

  5、合影留念

  八、活动流程:

  1、x年6月5日开始场地布置。

  2、6日8:30主持人宣布活动开始。

  3、主持人宣读活动背景及目的。

  4、做有关中国传统文化走向的演讲。

  5、诗联社学者讲座。

  6、即兴诗词歌赋表演。

  7、给与会者分发活动赠品。

  8、请大家畅谈自己的感受。

  9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

  10、合影留念,主持人宣布结束。

  九、活动中注意的问题细节:

  1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

  2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。

  3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

  十、活动策划组织者:

  临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会

大学端午节活动策划方案 篇5

  传统佳节——端午节即将到来,为丰富全站职工文化生活,弘扬中华民族传统文化,站工会组织在全站职工中,以家庭为单位,开展“我们的节日——端午节”包粽子活动,制定实施方案如下。

  一、端午的简介:

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

  二、活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。

  三、活动目的:

  1、感受节日气氛,发扬传统文化。

  2、打造健康、快乐节日氛围,丰富职工生活。

  四、活动时间:

  __年_月_日

  五、活动地点:

  大院

  六、参加对象:

  全体干部职工

  七、活动内容:

  “粽子”的制作及与他人分享粽子共庆端午佳节

  八、活动前期准备:

  通过飞信群分享端午节日文化。

  九、活动开展方式

  职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

大学端午节活动策划方案 篇6

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

  二、活动准备

  1、故事录音。

  2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

  三、活动过程

  1、引出话题。

  老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

  活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

  小结:粽子的形状真有趣!

  2、品尝粽子,并讲述。

  (1)、认识粽叶。

  老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  (2)、幼儿品尝。

  老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  (3)、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

  3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

大学端午节活动策划方案 篇7

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  一、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  二、环境创设

  1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

  2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  三、家长工作

  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、参加班级的包粽子活动。

  四、活动安排

  端午节的风俗和来历。

  目标:

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  幼儿表现:

  当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

大学端午节活动策划方案 篇8

  一、活动主题

  农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

  端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。

  屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

  在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:

  悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

  赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年中国台湾开始有龙舟竞渡,当时中国台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在中国台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。

  但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的.保证。民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪—生活愿望(情趣)体现—文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。

  中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

  端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

  二、活动背景

  纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

  三、活动目的与意义

  为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

  四、活动内容

  活动地点:x教x教室

  活动时间:x年x月x日晚7点

  活动负责人:全班班委

  活动参加者:x人(全班x人)

  五、活动流程

  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)

  (三)做香袋比赛。

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

  活动前准备:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);

  2、工具:剪刀、针、缝衣线;

  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;

  4、剪下相对的两片;

  5、做法:

  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (四)与诗共舞

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

  (每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (五)观看赛龙船庆端午的x者短片。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长x米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳x至x人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的x者短片。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、经费预算

  香袋材料工具:x元

  其他备用费用:x元

大学端午节活动策划方案 篇9

  活动目标:

  一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:有关屈原的故事的图片。

  活动过程:

  一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。

  二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  ①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

  ②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

  三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

  活动目标:

  一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

  二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

  活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

  活动过程:

  一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。

  二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。

  ①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?

  ②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

  四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

  活动三:我爱吃粽子

  活动目标:

  一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

  二、初步了解粽子的制作过程。

  活动准备:

  请幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

  活动过程:

  一、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

  二、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

  (1)讨论、认识包粽子的材料。

  (2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。

  三、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

  活动四:端午节亲子活动

  活动目标:

  一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。

  活动准备:

  一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

  二、邀请幼儿家长参加活动。

  三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。

  活动过程:

  一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。

  二、幼儿节目表演。

  三、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。

  四、端午节美食自助餐活动。

大学端午节活动策划方案 篇10

  一、活动目的:

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  二、活主题:

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  三、活动组织:

  总协调:

  组长:

  组员:

  四、参与对象

  小区业主、住户

  相关单位

  五、活动时间

  6月20日下午14:30—17:00

  六、活动地点

  待定

  七、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答

  16:00—16:30吃粽子

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  ·准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由装修公司赞助。(负责)

  ·发短信通知业主6月20日的活动及具体时间。(负责)

  ·各单元门及公告栏张贴通知。(负责)

  ·发OA及短信通知各业主及住户。(负责)

  ·落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(负责)

  ·确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(负责)

  让会包的人当师傅教学员怎么包(负责教)

  包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

  包粽子优胜者以实物评为奖品。

  端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

  制作知识问答的相关题目。(负责)

  活动现场拍照留恋。(负责)

  通知

  小区业主及住户:

  为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:

  一、活动内容:

  互动问答、包粽子等。

  二、活动时间:

  6月20日下午14:30—17:00

大学端午节活动策划方案 篇11

  一、活动目标

  达到三高---------高利润、高营业额、高知名度

  二、活动主题

  情浓五月天,欢乐过端午。

  三、活动内容

  活动一:包粽子

  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

  活动二:端午购物购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满x元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  四、效果预测

  (1)提高竞争力

  在中国与相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给带来了极高的利润,同时也大大的提高了超市的竞争力,使得超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  (2)扩大超市知名度

  在中国超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

  (3)提升了超市的形象

  超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

  此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  五、经费预算

  (1)端午包粽大赛预算xx元

  (2)超市内外宣传条幅及海报x元

  (3)POP广告牌xx个,xx元

  (4)快讯宣传单x元

大学端午节活动策划方案 篇12

  一、活动名称

  “端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

  二、活动背景

  为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  三、活动简介

  端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的')争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  五、主办单位

  

  六、活动时间期

  端午节,也就是夏历五

  端午节,阳历x月

  七、活动准备

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

  八、活动流程

  校内宣传

  时间:x月x日

  地点:教学楼A201

  活动安排:

  1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的来历和习俗

  (4)端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

  然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

  2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

  3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

  校外宣传

  时间:x月x日

  地点:

  活动安排:与已联系好的东昌湖龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

  与此同时,在东昌湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

  九、其他

  活动的安全会有专门人员负责。

大学端午节活动策划方案 篇13

  一、活动背景

  农历五月初五,是x民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  过端午节,是x人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

  其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传x各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  二、活动主题

  弘扬传统文化欢度端午佳节。

  三、活动目的

  庆祝x端午节的到来,让大家深刻体会到x传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

  四、活动时间

  xx年x月x日。

  五、活动地点

  x号厂房东边的空地。

  六、活动对象

  xx有限公司全体员工。(xx公司员工端午节活动由负责人开展)

  七、活动内容

  1、包粽子比赛

  x的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在x盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  2、制作香囊

  民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

  比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

  准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

大学端午节活动策划方案 篇14

  一、活动目标

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  二、活动前准备

  上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  三、活动过程

  1、活动导入

  (1)我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  (2)那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  (3)引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

  2、端午说由来

  (1)端午节别称

  1、端午节有哪些别称?

  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

  纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭。

  (2)端午讲故事

  端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

  学生讲述端午节故事:《__救父的故事》、《屈原投江》。

大学端午节活动策划方案 篇15

  活动目的:

  农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

  活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

  活动内容:

  1、现场制作香囊

  2、现场进行文化知识的问答。

  3、了解雄黄酒

  4、现场问卷调查——端午节文化知多少

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  活动形式:

  时间上暂定

  场地:学校食堂侧门边

  1、 制作香囊

  民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

  材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

  分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

  注意点:针线要注意妥善保管

  2、 现场知识问答

  用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

  操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品

  3、 了解雄黄酒

  其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

  4、 现场问卷

  有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

  这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)

  活动可行性:

  1、 首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

  2、 端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

  3、 我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

  成果预计:

  本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

  问卷调查

  1、端午节第一次被定为国家法定节假日,你怎么看?

  a、非常支持,应该宏扬中华民族的传统节日  b、支持,至少可以有3天的假期可以休息  c、只是放假还不够,政府还应该组织一些纪念传统节日的活动

  2、除了划龙舟和吃粽子,你还了解端午节的什么习俗?

  a、做香囊防灾驱邪  b、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒  c、采茶、熬制凉茶喝  d、门口挂艾草、葛藤驱邪  e、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴  f、用各种方法驱邪防“五毒”

  3、你知道端午节是为了纪念谁吗?  a、屈原 b、伍子胥 c、曹娥  d、白娘子 e、越王勾践

  4、端午节是农历传统节日中别名最多的,除了端午节、粽子节,你还知道有什么别名吗?

  a、端阳节 b、重午节 c、天中节  d、女儿节 e、解粽节 f、菖蒲节  g、诗人节 h、浴兰节 i、更多

  5、你动手粽子吗?

  a、,而且包出了很好吃的粽子  b、,但是包的粽子很难看  c、没有,只是小时候看长辈们做过,挺好玩的  d、没有,家里人都是直接买  e、没有,也包不来,但是很想学着试试

  6、这个diy自己动手做香囊的活动

  a、支持,虽然形式比较简单,但自己做的香囊意义比较大  b、还有待改进:(理由: )

  7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争,是中国和哪个国家的竞争?

  a、日本 b、美国 c、韩国 d、朝鲜

  8、浙江嘉兴有个五芳斋店,那里的粽子非常有名,你有亲自品尝过吗?

  有没有

  端午节快乐——测测你是哪种粽子

  1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子?  一口粽→3  大粽子→

  2、买粽子送人的话,你会买单数还是双数?  单数→4  双数→

  3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗?  yes→5  no→

  4、关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗?  yes→5  no→

  5、你为祖国的历史骄傲吗?  yes→7  no→

  6、你知道包粽子用的是哪种植物的叶子吗?  竹叶→7  芦叶→

  7、你会把香袋赠送情人吗?  yes→8  no→

  8、你知道香袋里放的香料的作用吗?  yes→9  no→

  9、你是个会调动气氛的人吗?  yes→10  no→

  10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗?  yes→12  no→

  11、你觉得自己粘人吗?  yes→a、肉粽子  no→

  12、你喜欢吃甜食吗?  yes→b、赤豆粽子  no→

  13、你会把好吃的东西留在最后吃吗?  yes→d、蛋黄粽子  no→c、白粽子

  测试结果:

  a、肉粽子:你是可爱的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大喜好,当他们看到肉粽子的时候,就会迫不及待地扑过来,而你呢,也适合他们的喜好,本身就有一种韵味的你,吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香,把你的肥而不腻,粘人却不厌的性格展露出来。平时要注意,不要太过牵就别人哦,稍微硬型一点,冰山美人的称号就归你啦

  b、赤豆粽子:你就是世上仅剩的那只糖粽子了~有责任心,保护感强的人对你有极大的占有欲!冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜欢吃甜食,可是要记得呦~~~并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的,所以不要勉强人家跟你一起吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦

  c、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你这样的港湾!了解你的人都对你另眼相看,有文采有自己的想法,却没有些许的坏心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子,你的人生就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。平时要注意哦,千万要提防别人一个心眼,不要被别人卖了还帮他数钱

  d、蛋黄粽子:你是最最有价值的粽子了。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。而且吃这个粽子的人也是十分有品位和独特想法的,正是和你心意相同志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了!清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料,让人食指大动!不过有的时候稍微放低一些姿态。

大学端午节活动策划方案 篇16

  活动背景:

  端午节是我国历史悠久的传统节日,在孩子们都被洋节日充斥的今天,幼儿园有义务让孩子们了解中国的传统节日,继而了解中华博大文化。同时,在3—6岁儿童教育指南中,也明确指出,幼儿要能够感知生活。临近端午节,幼儿园可以操作如下工作:

  1、结合端午节相关情况对小中大班的孩子开展端午节主题活动的教学课堂。

  1)让小班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,并且要小班的孩子们知道端午节的小故事。

  2)中班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,为什么要吃,要带什么,可以有什么用处。要孩子学习一则关于端午节的儿歌,回到家中,展示给家长。

  3)大班的孩子则需要了解端午节的来源,并能表述端午节的意义,能够给家长介绍端午节的相关习俗。并要求小朋友回到家长家中以后,向家人转述。

  2、幼儿园师生共制端午五色长命缕(也可称为五彩绳)。

  1)幼儿园根据人数来提前准备五色彩线(红绿黄白黑)和剪刀。

  2)幼儿园老师和孩子在端午前共同制作。

  话术:小朋友们好!大家知道老师手中拿的是什么吗?老师手中啊,拿着的是五种颜色的彩线,这个彩线,老师等会要和小朋友们一起把他制作成手链,带在手上,大家愿意吗?那现在啊,老师就把彩线发给小朋友,小朋友们和老师一起来做五色彩线的手链,也叫做五色长命缕。这个手链可不是一般的手链,因为在过几天呢,就要过端午节了,大家还记得老师给你们讲过的端午节的故事吗?过端午节就一定要带五色彩链。小朋友们愿意和老师一起来做吗?我们现在一起动手制作吧!

  3)幼儿园可给每位小朋友系上五色长命缕的时候,告诉小朋友其含义,并由小朋友带回家中一条,送给家中的家长朋友。

  话术:爸爸妈妈,您看我手中拿的是什么呢?老师说再过两天就要过端午节了,过端午节呢就要带这个,这个叫做五色长命缕,带上这个,可以平安幸福。爸爸妈妈每天照顾我可辛苦了,这条五色长命缕送给妈妈(奶奶)。

  3、邀请家长一起来园过端午。

  端午节就要到了,为了让小朋友们了解端午节的由来和意义,我们某某幼儿园要举办一次家园端午节。

  1)端午节邀请各班家长或者家长代表一起来园过端午。

  2)幼儿园提前准备过端午的材料。

  3)由各班幼儿园老师自己先在活动开始之前给大家讲解端午节的来源,再请家长说说自己对端午节的看法。

  4)家长和孩子可以一起包粽子,一起做五色长命缕,并且要求每个孩子为自己的家长戴上长命缕。

  5)家长和孩子合影留念。

  4、我和爸爸一起过端午

  再过几天(6月19日)就是父亲节了,爸爸是家里的。顶梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父亲节来临的时候,我要和爸爸一起过端午。感谢爸爸对我的教育,感谢爸爸为我们挣钱,照顾一家人。

  1)邀请爸爸来园过端午

  2)让小朋友们说说爸爸的工作,说说爸爸最擅长的事,也可以有个主题班会,<说说我的爸爸>

  3)小朋友们为爸爸唱首歌,祝爸爸们父亲节快乐

  4)老师发言,对爸爸们节日的到来表示祝贺;并提出希望。孩子们正是在成长的关键阶段,爸爸对于每一个孩子都是异常重要的,爸爸们要在平日忙碌的工作和生计奔波中,多留一些时间给孩子,让孩子们享受快乐的父爱,将会对孩子的教育产生很大的影响。

  5)妈妈代表发言,爸爸做为一家之主,为家庭所付出的努力与辛苦。感谢爸爸,并邀请妈妈代表为爸爸代表戴上一朵大红花。

  6)小朋友献祝福,小朋友将提前准备的自制小贺卡,送给爸爸,感谢爸爸对自己的照顾和养育。

  7)爸爸和孩子的亲子互动。

  8)爸爸和孩子们一起编五色长命缕(也可由爸爸和孩子们一起包粽子)。

  9)园长致词。

  5、端午好运宝宝五彩传好运送吉祥

  端午节是中国的传统节日,端午的五色长命缕更是吉祥如意的象征,端午节就要到了,可能很多人都在忙碌,不记得或不能够来过这样的传统节日,作为专业的幼儿园,我们有必要让每一个当代的孩子了解中国的传统节日并且传承中国的传统节日,更有必要通过我们幼儿园的孩子,将端午的吉祥平安如意送给尽可能多的人。让更多的人知道传统节日端午节,并且能够得到端午节的美好寓意。

  1)活动准备:让孩子提前了解端午节的相关内容,了解五色长命缕的意义和用途。准备相应的五色彩线(红绿黄白黑),分配给各班。制作一些手工的带有幼儿园名字和祝福的小标签和订书机和书订。老师挑选口语表达能力比较好的一部分孩子进行语言训练。

  2)园内活动过程:由老师和孩子共同制作五色长命缕,将小标签用订书机订在长命缕上。

  3)园外话术:您好!我是某某幼儿园的小朋友某某,我们老师说再过两天就是端午节,端午节吃粽子带彩绳插艾草,彩绳也叫五色长命缕,能够带给你好运。今天呢,我就把它送给你,祝你有个好运气!要记得,我是某某幼儿园的好运宝宝某某某哦!

  4)园外活动:老师分成小组,分别带领孩子到不同的区域,传好运送吉祥。见到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

  5)后期影像制作:幼儿园将收集到的传好运送吉祥的合影,制作成为幼儿园大型展板或者海报,并且注上端午节的民间意义,和文化意义。

  园所宣传:宣传端午节的传统文化意义和国际意义,呼吁人们重视国有传统节日,让孩子们了解中华文化。

大学端午节活动策划方案 篇17

  农历五月初五是中国的传统佳节——端午节。自古民俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊。为使员工充分感受到这个节日所蕴含的民族情怀,营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化素养,加深相互认识了解,培养员工之间互亲互爱,加强团队凝聚力、战斗力、意志力,分公司工会特组织“锐意进取勇攀高峰 挑战自我 铸就辉煌”端午黄山登高活动。

  活动时间: _年_月_日至_月_日 活动地点:

  活动人员:__公司全体员工。

  1、 本次活动设立八支队伍(以分公司、营业部为单位建队,每队八名

  主力队员参加登山比赛,其中须女员工一名。) 

  2、 各队须选出队长一名及该队队名

  3、 请各队于 _年_月_日17点将八名主力队员名单发至工会信箱

  4、 活动行程:(暂定)

  游 览 行 程 安 排

  联系人:

  __分公司工会 _年_月_日

大学端午节活动策划方案 篇18

  一、活动日期

  端午节

  二、活动地点

  x社区居委会

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  四、活动内容

  社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  五、活动方式

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月x日适逢端午佳节前夕,由x市x区民政局主办的“端午佳节粽温情”——长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

  该次活动由x区社区服务中心策划承办,并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由x领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的老人馈赠份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,x市x区副局长和x市x区食品商会的.会长先后向到场的x名老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月x日,越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

大学端午节活动策划方案 篇19

  为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,把爱国主义教育贯穿于“端午节”主题活动始终。引导广大干部员工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,进一步感受传统文化魅力,增强爱国爱疆爱xx医院情感,促进精致幸福建设进程。

  一、活动内容

  (一)开展中华经典诵读活动。要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

  (二)开展献爱心志愿服务活动。以“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动为载体,组织学雷锋志愿者开展献爱心活动,通过到县敬老院、儿童福利院看望慰问孤寡老人、孤儿,慰问社会弱势群体,体现社会关心,倾注更多的人文关怀,帮助服务对象解决精神、生活、学习中遇到的困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖,使他们在欢乐祥和的氛围中度过端午佳节。

  (三)开展爱国歌曲大传唱活动。举办以“颂歌献给祖国”为主题的文艺晚会,组织开展医护人员性歌咏活动,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,唱响热爱祖国、热爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,增强干部群众了解家乡、热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。

  (四)开展卫生整治活动。组织健康教育人员和医务工作者深入基层,广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式。同时要结合我县“创建自治区级卫生城市”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

  二、工作要求

  一、加强领导,精心组织。“我们的节日·端午节”主题活动是中央文明办要求开展的重点活动之一,是创建自治区精神文明建设先进县的重要内容。特别是相关牵头单位,要把开展好端午节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事来抓,摆上重要位置,采取有力措施,切实抓紧抓好。要研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,充分调动学雷锋志愿者积极性,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

  二、创新形式,务求实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把端午节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与全县各单位文明单位创建工作结合起来,与思想道德建设结合起来,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午节”主题活动覆盖面和影响力,要针对性地开展一次综合性节日活动,务求使“我们的节日·端午节”主题活动取得实实在在的效果。

  三、加大宣传力度,营造浓厚氛围。要通过专题专栏、信息宣传等形式,在充分挖掘端午节深厚文化内涵的同时,大力宣传开展端午节主题活动的情况,广泛普及端午民俗知识,及时报道广大群众的过节心得,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·端午节”深入人心。活动结束后,请单位及时上报各类活动信息及电子版照片。

大学端午节活动策划方案 篇20

  一、活动地点

  维也纳酒店福华路店

  二、参与人员

  国利半导体全体员工

  三、游戏规则

  将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  表演的人员 不许用声音及口型;

  表演完的本队人员 可以看但是不许用任何方式交流;

  等候的队员 不许偷看;

  不许使用道具;

  场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做;

  违反此规则的全队给一次提醒机会;

  给一分钟准备。

  四、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

  五、 获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  六、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  七、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

  八、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

大学端午节活动策划方案 篇21

  一、活动背景

  端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

  二、活动目的

  纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

  三、活动意义

  为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

  四、活动内容

  1、悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  2、挂艾叶菖蒲

  在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

  3、赛龙舟

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。

  我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

  五、经费预算

  xx元。

大学端午节活动策划方案 篇22

  一、小引端午名诗:

  七律 .端午

  (唐)殷尧藩

  少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

  不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

  鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

  千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

  二,活动时间:

  xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),为期10天!

  三,活动主题:

  又是一年端午情!

  四,活动目的:

  为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到寓教于乐的目的;并回馈顾客,希望能提高乌海华联超市知名度,吸引人潮,以及提高活动日的营业额。

  五,活动地点:

  1华联超市新华店

  2 华联超市大庆店

  六,活动形式:

  1商品特价(定特价商品80~100种)

  本期创意以又是一年端午情为活动主题,但是本期活动的商品趋向分为两大主体群来进行特价商品的准备,共分为两个时间段来着手准备特价商品:

  第一时间段为6月8日~6月11日(端午节)共计五天的时间,此五天主要以传统端午节为主体思想,准备特价商品.商品重点为节日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可适当考虑主题商品质外延,因端午属中国传统的特色节日之一,我超市所售特殊商品皆可作为特价商品的定位选择!(生鲜干散部门为重点)

  商品小分类见如下:

  粽子(三全凌,伊利,思念系列SP形式,或特价,或买赠,或搭配销售!!或品尝!形式皆宜;

  节日商品:红枣散或袋,葡萄干散或袋,莲子,红豆,花生米,果脯,红小豆,黄米,江米等为宜?

  另:联系供应商开展一期联商促销,作系列宣传(思念可考虑)开展有影响力的联合促销形式!

  其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

  第一时间段商品占比为总商品数的30%,约30种左右!降价力度要求惊爆(低与原售价30%~50%)

  第二时间段为6月12日~6月17日,此时间段为本期营销活动的下一部分,为使我活动的始终保持良好的销

  季商品为主,外采商品可作花样补充.

  商品小分类见如下:

  休闲部门:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,红绿茶系列,鲜橙多系列,奶制品系列等(10种)

  调味部门:方便食品,油类,肉罐头系列,粉丝,面条类,即食火腿等(10种)

  针织部门:半袖T恤,凉席,季节套装, 季节鞋类,内衣凉被类等(10种)

  百货部门:透气凳,运动水壶,水杯,凉水壶,扇子,季节厨具,保鲜膜等(10种)

  日化部门:沐浴露,防晒护肤类,杀虫驱蚊类,纸品卫生类,清洁洗衣类等(10种)

  本期特价商品的准备要高要求,严标准,禁止再次出现特价不特的情况发生,请各部门负责人认真负

  责对待本活动!

  2营销活动形式:

  (1) 又是一年端午情之我在华联寻屈原!

  凡在五月初五端午节当日,华联超市卖场内xx年6月11日上午9:00~11:00分别贴出10组五月五,我在

  华联寻屈原分体字样,顾客可参与收集.一次性集齐者赠送精美节日礼品!!(本公司员工不得参加本活动)

  (2) 又是一年端午情之亲子陆地龙舟赛

  为突出端午节日特色,并加强亲子关系,以促进社会之和偕与美好,特举办此活动,希望各家庭的成员能抽空儿参加!

  凡在五月初五端午节当日,在华联超市购物的顾客(无论金额多少)即可能加本活动!

  A:报名时间:xx年6月8日~10日(限100名)[大庆店限30名,新华店限70名]

  C:活动办法:

  将两人捆在一起(两人关系为亲子关系),比比那个家庭组合最先到达彼岸即为获胜!

  每轮合由两个家庭单位进行比赛!(要求比赛成员必须为家庭亲子关系)

  七,宣传形式:

  1M快讯5000份

  2:店内广播:

  内容:亲爱的顾客朋友, 又是一年端午情!在这个温馨的节日里,我代表华联超市所有员工祝你合家欢乐,平

  安幸福!于xx年xx月xx日~xx年xx月xx日华联超市的端午精彩促销又揭开了它欢乐的面纱,盛情欢迎您的

  光临!华联的真情不会变,华联人的`热情不会变,请您关注本期特价商品信息!

  特价商品信息:

  本期促销活动介绍:

  穿插广播内容:

  五月初五端午节介绍)

  五月初五端午节。每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,涌现许多不同味道不同种类的粽子。关于端

  午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人

  说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为毒月、恶月,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。

大学端午节活动策划方案 篇23

  又是一年端午到,城关镇社区为了唱响"我们的节日"主题活动,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、开展“我们的节日——端午节”爱国经典诵读活动

  时间:20_年6月18日

  地点:社区会议室

  参加人员:社区居民和党员志愿者

  活动目的:使辖区居民更好的了解传统节日的由来,使大家感受文化经典的无穷魅力,了解中华民族文明史的博大精深,更加有意义的度过端午节。

  二、开展“干干净净过端午、健健康康度夏天”环境卫生大清除活动

  时间:年6月16日

  地点:辖区卫生死角和公共场所

  活动目的:端午节将至,炎炎夏天即将来临,为了使社区居民能够在一个干净、整洁、健康的环境中度过安定、欢乐、祥和的传统节日-端午,开展以“卫生死角和公共场所”为重点的环境卫生整治活动。

  三、开展“喜迎端午粽飘香,欢度佳节‘情’分享”为主题的端午节包粽子比赛活动。

  时间:年6月17日

  地点:社区主干道

  参加人员:社区居民

  活动目的:传承中国的民俗文化,促进了邻里间和睦关系、营造其乐融融的社区情感氛围,借此类群众喜闻乐见的文化活动,在社区营造了深厚的端午节氛围。

大学端午节活动策划方案 篇24

  一、相关资料

  端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标

  1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

  具体安排:

  第一步:活动准备阶段

  各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

  时间安排:5月xx日下午第三节课

  奖项设置:

  中年级:一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名

  高年级:一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

  (二)活动二:开展端午节赛诗会活动

  各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:5月25日下午第三节课

  比赛地点:四楼多媒体教室

  奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

  中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

  高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  活动四 长命缕

  四、目标

  1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

  2、学习搓线的技巧。

  3、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

  4、增强合作性、创造性、动手能力。

大学端午节活动策划方案 篇25

  活动目标:达到三高---------高利润、高营业额、高知名度

  活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。

  活动内容:

  活动一:包粽子

  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组

  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

  活动二:端午购物 购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的'礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  效果预测

  (1)提高竞争力

  在中国与沃尔玛相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润,同时也大大的提高了沃尔玛超市的竞争力,使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  (2)扩大超市知名度

  在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

大学端午节活动策划方案 篇26

  端午节的到来又为当地产的销售带来了机遇,为了把握住这次的机遇,我们特地举行端午节活动来带动销售的进行。

  活动主题:

  “青年置业——小户型当家”看房团暨浓情端午?“粽”享未来。

  活动时间:

  20xx端午节期间。

  活动对象:

  报名客户(200人左右,分为两批)

  现场来访客户。

  前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

  活动内容:

  (一)线上部分:(报宣传)

  1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

  2、6月10日的`特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

  (二)线下部分:(报北线看房直通车)

  组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

  (三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)

  目的:以端午节为噱头,结合报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

  形式:

  1、报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

  2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

  3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

  4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

  5、在超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAx未来宣传资料树立MAx未来节能环保楼盘的公众形象。

  活动流程:

  时间 内容 物料、人员准备 备注:

  10:00—12:00 环保袋的派发 2名环保大使();

  环保袋若干() 物业手续已办好,但在派发中仍需注意城管。

  16:00—18:00 环保袋的派发 2名环保大使();

  环保袋若干();

  09:30—14:00 活动布展 传媒;

  14:00—15:00 香包DIY区、演绎人员到位;

  15:01—15:40 接待第一批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。 香包,演绎人员;

  15:41 接待第二批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。

  16:00 看房团活动结束 整理场地及物料;

  接待方案:

  由于看房团集中人数到场较多,活动当天分两批到场(每隔四十分钟一批,每批约100人)。

  1、讲解:重点培训三人,分区域负责讲解,其他置业顾问做配合咨询解答。

  岗位 负责人 接待内容:

  销售经理 主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括:项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容;

  销售主管 主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括:项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容;

  置业顾问 主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括:霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW—E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容;

  置业顾问 …… 主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括:现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容;

  现场配合 主要负责现场客户单点答疑、调查问卷填写、客户银行存款手续、引导礼品领取及其他紧急事项协调。

  2、接待物料准备

  接待物料 内容 数量 负责单位:

  接待说辞 项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容; 1份;

  接待说辞 项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容; 1份;

  接待说辞 x家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW—E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容; 1份;

  项目百问 项目百问问答内容 1份;

  扩音器 三个主讲人讲解使用 3个;

大学端午节活动策划方案 篇27

  端午是传统的重要节日,也是每一年吃粽子的好时节,趁着这个时候正是好好做一次活动推广酒店声望的大好时机。

  一、时间

  国家法定节假日x月x日—x月x日。

  二、地点

  1F帝廊,六楼。

  三、活动目标及活动宗旨

  《乙卯重五》

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束着危冠。

  旧俗方储药,羸躯亦点丹。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘。

  陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节这天的生活习俗。吃了两角的粽子,为了是这一年平安无恙。今年的端午节,x酒店也特此为您的探亲,访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多!

  四、营销对象

  端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

  五、主题

  “万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  六、促销活动组合

  1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

  2、餐饮部以万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。

  1)活动期间楼菜金享受九折优惠。单桌消费xx元以上送新派粤菜一款,(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。

  2)西餐厅推出以下优惠:

  A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。

  C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人,要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电 话,为以后的推广服务)

  3)将于六月x日举办第二次“ICanBeAChef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

  4)康博端午粽xx元/个,xx元/篮。

  4、活动时间:xx年x月x日—x月x日

  晚餐:—xRMBxx元/位

  地点:xx酒店一楼西餐厅。

  预定电话:。

  七、经费预算及广告策划

  1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥xx元;

  2、宣传资料。单页张费用¥xx元;

  3、各报纸,报刊等;

  4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发xx条,预计¥x元。

  附短信内容:

  ①“万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!”x酒店端午节全新推出健康粽子礼盒,预定电话。

  ②采一束避邪的艾叶挂在门口,蒸一锅香甜的粽子放到餐桌,打一壶馥郁的醇酒盛满酒杯……最重要的是,把我的祝福带在身边与你一同分享这美好的端午时光,x酒店祝您及家人端午节快乐。

  八、预计收入

  xx个x元/个=¥

  篮x元/篮=¥

  Dinner:¥/位/人=¥

  Total:¥/天=¥

  九、其它在xx日前应完善和配套的工作

  1、所有端午节印刷品设计印刷完成;

  2、优惠卷发放的管理由财务部制定完善;

  3、所有部门的宣传鼓动及准备工作完成;

  4、粽子礼盒采购及包装。

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,赢躯亦点舟。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘

  这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。让我们来自五湖四海的伙伴一起来度过这个属于我们的节日吧!

  一、 活动主题

  “喜迎端午节,共赏孔明灯”

  二、 活动口号

  大海纳百川,这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!

  三、 策划人:

  四、 承办方:工程系心理部

  五、 协办方:院团委、各系团总支

  六、 活动时间:20xx年6月

  七、 活动地点:学校足球场

  八、 活动目的及意义:与本校师生共同交流,共度佳节,提高同学们的交际能力,丰富我们的课余生活,陶冶我们的情操,培养同学之间的感情。

  九、 活动对象:

  本次活动的主要对象是全院同学,为了促进师生之间的交流,同时也诚邀各位老师前往参加,交流。

  十、 活动流程

  (一)、前期准备:

  1、宣传工作:我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解,同时我们会打出海报宣传。

  2、布展阶段:我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们,在大礼堂设点卖孔明灯,并先让纪保部的人守着操场每个出口派俩个人,只有持有孔明灯的人才能入场,再每人发一张留言条,可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福,也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望,中间可以示意几分钟集体许愿,然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞,我们会请来乐队助兴,尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。

  3、会场布置

  乐队布置在升旗台,为同学调节气氛。

  将卖孔明灯的位置安排在学生超市和大礼堂。

  一、营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是xx月xx日(星期)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二、快讯档期

  6月xx日—6月xx日《端午节靓粽,购物满就送》

  三、促销主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,包粽赛

  四、促销方式

  (一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

  (1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

  (2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  (3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4—6个粽子堆头。

  (4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4—6个粽子堆头销售;6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案。

  3、商品特卖

  在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

  (二)活动促销

  1、《猜靓粽,超级价格平》

  (1)活动时间:

  (2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  (3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,包粽赛》

  (1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺。

  (2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

  (3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

  (1)活动时间:6月xx日—xx日。

  (2)活动内容:凡在6月xx日—xx日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  (3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。

  道具要求:气球,挡板,飞镖。

  负责人——由店长安排相关人员。

  五、相关宣传

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件):DM快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送。

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛。

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛。

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只。

  2、《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定)。

  3、《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元。

  2、吊旗费用:10000元。

  六月份促销总费用:约16600元。

大学端午节活动策划方案 篇28

  活动日期:端午节,20xx年x月23日。

  活动地点:xx社区居委会

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  活动内容:

  社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  活动方式:

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、5月30日至x月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月1日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

  该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,xx市xx区民政局的叶新平副局长和xx市xx区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月3日,xx区义工协会组织了40名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

大学端午节活动策划方案 篇29

  活动目标:

  一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:

  有关屈原的故事的图片。

  活动过程:

  一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。

  二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  ①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

  ②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

  三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

大学端午节活动策划方案 篇30

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,结合精神文明建设工作实际,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导人们进一步了解传统节日,提升全民文明素质和社会文明程度,营造富裕美丽和谐新灵沙,为推动精神文明建设,巩固文明村镇创建成果再上新台阶。

  二、活动内容

  (一)开展献爱心志愿服务活动。结合党的群众路线教育实践活动和“访贫思廉”活动,积极组织灵沙乡志愿者爱心服务队进村开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子,陪他们共度端午佳节。

  (二)开展民俗文化演出活动。端午节前夕,结合广场文化演出,组织开展集中庆祝活动,送文化演出进农村,为群众送上节日的祝福、营造欢乐祥和的节日氛围。

  (三)开展讲文明树新风活动。组织干部参加文明礼仪培训,开展文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大群众规范文明行为、争做文明灵沙实践者。

  (四)开展净化美化环境活动。结合百乡千村环境综合整治工作,组织发动广大干部群众对农村环境进行彻底整治,对不文明行为进行劝阻和教育,增强群众的生态文明意识,创造整洁优美的农村环境。

  (五)营造节日宣传氛围。通过乡政府宣传栏、LED电子屏、手机短信等多种形式大力宣传端午节相关知识,组织各类纪念、庆祝活动,强化爱国主义教育,努力营造节日氛围。

  三、活动要求

  1、各村、各站所要高度重视,精心组织,认真方案网,结合各自实际制定实施方案,责任到人,确保活动扎实有效开展,为人民群众欢度端午节营造良好的节日氛围。

  2、乡政府利用LED电子屏滚动式播放端午相关标语。

  3、各村结合各自实际,设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,倡导健康环保的方式,引导群众广泛参与。

  4、乡文化站将对各村、站所活动开展情况检查督导,作为年度精神文明考核的重要内容。

大学端午节活动策划方案 篇31

  一、活动目的

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间

  6月xx日至6月xx日

  三、活动安排

  1、举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2、我向长辈学一技主题活动

  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3、体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  四、活动要求

  1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

  五、背景

  端午节是我国的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

  公元前278年,秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占,心如刀割,但他始终不忍舍弃自己的祖国,无奈之下在农历的五月初五,写下绝笔《怀沙》之后,抱石投汨罗江,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便想出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。

  是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。

  祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空,开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀,我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上:努力学习,尊敬师长,遵守公德,全面发展,为和谐社会的建设贡献力量。

  今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱,不也是热爱祖国的表现吗?

大学端午节活动策划方案 篇32

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  一、活动目标

  1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  二、活动准备

  幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者。

  包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  三、活动过程

  1、幼儿相互交流,初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。

  请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

  师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

  “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

  “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

  3、幼儿交流吃粽子的经验。

  “你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。

  教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

  “小朋友们粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”

  幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”

  5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

大学端午节活动策划方案 篇33

  活动时间:

  6月20日上午8:30―下午3:00

  活动地点:

  精灵农庄(北京市海淀区上庄镇水库翠湖观光园南园)

  活动流程安排:

  1 精灵农庄集结上午8:30―9。00,在 精灵农庄集合。

  2 战前总动员

  签到领取材料。包括粽子叶 糯米 红枣 麻线等。

  3 DIY包粽子

  上午10:10,全体人员开始战斗,各种包法大比拼)老师秀一秀(备注:以小朋友为主)。

  4 胜负大战评比

  上午11:30,比赛结束,评选出优胜队及个人,并给与一定奖励,拍照留念。上午11:45,忙碌了一上午的小伙伴们,收拾好工具,打算吃午饭!带上亲手自制的小粽子,好有 成就感,下锅喽!一路上欣赏着精灵农庄小精灵,一路上听着老师给你讲精灵故事。

  5 分享胜利果实

  上午12:15,统一自助聚餐,开始埋头苦干啦!很丰盛的。

  6 围栏猎奇,人生识字糊涂始,涂鸦比赛,户外写生喽。

  下午1:30,融入大自然,围墙 大树 灯杆 树叶,随意泼墨,纵情挥洒,画小鱼,画小鸭,画鸡蛋,达芬奇就是画鸡蛋画出来的哦,鸡蛋能立起来的有大奖哦。排好队,在 老师的指导下有 秩序有 文明哦。

  7 下午3:00战斗结束,凯旋班师回家。

  日落西山红霞飞,战士打靶把营归,小盆友锻炼了 动手能力, 学习了 新知识,结识了 新朋友,玩美了 ,吃美了 ,愉快地玩耍,开心有 木有,满载而归,我们为大家打算了 精美小礼品。

  为了庆祝精灵农庄隆重开业,我们特殊决定活动费用全免,(午餐自理,提供特色精巧自助餐,仅收成本50元/人,需要提前报名预订)凡是当天参加活动扫码关注的都赠送原生态绿色蔬菜一份,活动获奖的另有奖品。

  精灵农庄还有 许多宝藏,欢迎下次来,寻宝活动。

  公交线路

  303路(北宫门→上庄水库下车,沿水库北岸东行,见指示牌。)512路(地铁安河桥北→上庄水库下车沿水库北岸东行,见指示牌。)

  自驾线路

  1 北宫门→温颐路冷泉路口右拐→上庄路→过北清路屯佃口→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。2农大路/上地路→上北清路→过北清路屯佃口右拐→上庄水库大桥,见指示牌,沿水库北岸东行,见路标。

  周边景点推举

  毗邻翠湖湿地公园 纳兰性德博物馆 水生植物园 四季垂钓园等旅游观光景点。周边拥有 便利到达的餐饮(玉食楼 大红灯笼等) 娱乐(太平岛度假村 格瑞健身中心等)设施。

随便看

 

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更新时间:2024/12/23 9:58:16