标题 | 学校激励方案 |
范文 | 学校激励方案(通用3篇) 学校激励方案 篇1考核按学期按月进行,原则上四周为一个月计算单位,实行总积分制,总分为150分,加分项直接累加。学校要求的管理内容,全部纳入月量化考核。 检查考核项目 一、清扫卫生(20分) 卫生是学生养成教育的重要环节。班主任应从小处、小事点滴抓起,使学生养成良好的卫生习惯。每天两检查(上、下午第一节课上课铃想后检查),一周一通报,一日一公布。 1、卫生区、教室卫生(10分 未达标酌情扣分) (1) 教室清洁卫生标准(10分) ① 地面、天花板、四周墙壁干净、无灰尘、污渍。(4分) ② 门窗无明显污物、痕迹。(2分) ③ 黑板、讲桌干净。(1分) ④ 桌椅摆放整齐有序。(1分) ⑤ 无垃圾、卫生工具摆放整齐。(1分) ⑥ 过道清洁、瓷砖无污垢。(1分) (2) 卫生区、清洁标准(10分) ① 地面无垃圾、杂物。(5分) ② 花坛内无白色垃圾、杂物。(5分) (3) 楼梯清洁标准。(10分) ① 楼梯干净、无杂物、灰尘。(4分) ② 扶手干净。(2分) ③ 楼梯墙壁干净、无污物。(2分) ④ 天花板、窗台干净无杂物。(2分) (4) 厕所清洁标准(10分) ① 大小便池冲洗干净、无污物。(4分) ② 地面干净、无积水污渍。(4分) ③ 墙砖干净无污渍。(1分) ④ 天花板无蛛网。(1分) 2、其他: (1)全校卫生大扫除、进行评比检查。分三档5、3、1,未打扫扣5分。 (2)卫生区内看板、垃圾桶及时清理,每天一查,不合格一次扣2分。 (3)其它班级学生乱丢、扔卫生区一人次扣5分,责任区班级负责卫生区整洁,日常出现杂物扣1分。 二、学生文明礼仪及仪容仪表。(20) 重视学生文明礼仪及仪容仪表教育且展示学生风采,树立学校形象的一项重要举措,也是构建校园文化的'基石,班主任应加强学生文明的礼仪教育,注重学生仪容仪表规范。 1、 发型:学生基本发型见看板仪表,男生不留长发、怪发、不染发,出现一人扣1分。 2、 首饰:不能佩戴手饰(耳环、耳钉或者手链),发现一例扣1分。 3、 着装:原则上进入校园一律着学生统一服装。未按规定一例扣1分,不穿皮鞋、高跟鞋,一例扣1分。 4、 书包:要求学生包禁止社会化包进入校园,一例扣1分。 5、 指甲:指甲不能过长或染指甲,发现一例扣1分。 三、班级纪律秩序(20分) 纪律是优良班风、学风形成的保证。班主任要利用班团活动和课余时间,加强对学生遵纪守法教育。班级学生若出现以下情况,酌情扣分。 1、 班级纪律 ① 迟到每人次扣1分。 ② 旷课(体育)每人次扣3分。 ③ 抽烟、喝酒、进入网吧,每人次扣3分。 ④ 打架斗殴、与外来人员勾结,每人次扣5分。 ⑤ 学生乱扔杂物,每人次扣2分。 ⑥ 在教室大声喧哗,上课迟到,每人次扣1分。 ⑦ 班主任及时报告学生缺勤情况(级部主任)对无故未到,班主任未及时通知家长,扣5分。 2、集会、集合纪律 集会、活动、升旗,班级纪律差,每次扣2分。 四、日常工作(20分) 班级日常工作,既是学校政令畅通,令行禁止的保证,也是学校各项教育活动得以安全实施的保证。 1、每周班会课围绕主题,精心准备,擅改其它课扣2分。 2、未按时完成任务或各项总结,一次扣5分。完不成任务或未交扣10分。 3、班级文化建设有特色,黑板报每月一主题,每学期政教处定期评比, 分三档分别加5、3、2分。 4、周一升旗仪式,班主任组织好学生,按时到场,穿着整齐,维持好纪律。未请假缺席每次扣5分,学生每缺一人扣0.2分,1人不守纪律扣0.2分。 5、班主任提前到教室督促学生早读。按时到班管理,每缺勤一次扣0.5分。 6、按时参加班主任会议,迟到一次扣0.5分,无故缺席扣3分,事假扣1分。 7、各处室布置工作如期落实,每次未按时完成扣1分,未执行扣3分。 五、活动(10) 1、组织学生积极参加学校要求的各项活动,校级比赛获一、二、三等奖加3、2、1分,不组织参加扣2分,县级记6、4、2分,市级加倍。 2、各种集体公益性每次加2分。 六、安全(30分) 安全无小事,安全教育放在首位,班主任进行安全教育的内容。主要有:交通、日常生活安全、自我防护与救助、社会治安等。班主任要利用一切时机和方法对学生进行安全教育,杜绝安全事故的发生。 1、 班级内发生打架事件未造成严重后果的,每次扣5分,造成后果一例扣 10分,打群架、涉外人员一例扣20分,计入月考核。 2、 班级每日实行多项考核,成绩记入周考核。每周学生表现情况,班级整体情况,严格执行班级累计记入考核管理,以处室、级部检查为准,年级均分一、二、三档,第一档第一名流动红旗。 七、学习成绩(30分) 学生以学主,全面发展,教学质量的高低对于学校发展,家长诉求起着决定性作用。各班级强化对学生学习管理,保证班级教育教学质量。 1、班风正、学风浓,(5分)视检查情况酌情扣分。 2、作业无抄袭,质量保证。(5分) 3、学生互帮互学,期中、期末班级成绩分一、二、三档分为6、4、2分。 4、课堂学生无违纪现象,若发现一次扣1分,上课在教室外站着每人次扣2分。 八、任课教师评议班级管理(20分) 任课教师每月对班级管理情况学校组织一次评议,内容包括学生课堂纪律、班主任协助任课教师管理、作业完成情况等。 九、班级教学成绩: 每学期依据期中、期末考试成绩或上级组织的检测的成绩,班级总成绩第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分,第五名8分,第六名5分。 班主任津贴发放:班主任每月津贴其中80%按月考核发放,20%累计期末按成绩综合考核发放。 学校激励方案 篇2一、指导思想 以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。 三、主要工作 1、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时缴纳本学期学费,班主任收费注意小票的保管并及时交财务。 2、开学的'第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐。 3、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。 4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。 5、各班级做好校园宣传资料的发放工作。 6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的群众备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。 7、做好教材教具分发与整理工作。 8、高度重视校园安全工作。对本园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。 9、统计各班幼儿流动状况,安排好各班幼儿就读事项。 10、各班调整好环境布置工作。 11、班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述、带照片、绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定个性浓厚! 学校激励方案 篇3按照上级通知,结合我镇疫情防控实际,全镇中小学校、幼儿园拟于4月11日-4月13日有序恢复线下教学,现将有关工作实施方案安排如下: 一、领导小组 (一)果都镇恢复线下教学工作领导小组: 组 长:曹庆 副组长:陈延伟 成 员:张增营 和西民 梁健 丁炜利 马玉静 谭少国 蒋华 陈新刚 史安亮 李衍和 白文清 吴修悦 孙强 刘瑞 刘振昌 (二)果都镇恢复线下教学工作核验小组: 组 长:曹庆 副组长:陈延伟 成 员:市场监管1人 卫健办1人 张增营 和西民 梁健 丁炜利 马玉静 谭少国 蒋华 陈新刚 (三)果都镇恢复线下教学工作包校分工: 二、开学时间 4月11日,初三、初四年级,小学四、五年级恢复线下教学; 4月12日,初一、初二年级,小学一至三年级恢复线下教学; 4月13日,幼儿园恢复线下教学。 三、工作要求 1、全面做好涉疫人员摸排 各学校要全面摸排师生和共同居住人14天内是否离开新泰,承诺没有离开新泰人员要向学校报备,学校留存纸质证据(比如微信、短息截图)后,填写《14天内未离开新泰人员统计表》;离开新泰人员要详细填写《入新返新人员摸排管控信息表》,学校根据所报信息审核是否有不能返校人员,在表格中标注。两个表格由班主任、校长签字后报镇教育办公室。学校负责收集每名师生的“健康码+行程码”,按照班级打包到电脑文件夹留存,及时报送非绿色健康码和外地旅居行程码。 (市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区、管控区的师生员工暂缓返校,待解除封控和管控后再安排返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理(含居家健康观察)限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后,持48小时核酸隐形证明方可返校。) 2、全面做好核酸检测 工作小组: 组长:陈延伟 副组长:张增营 陈新刚 成员:中小学校长、幼儿园园长 地点:果都镇中学 核酸检测时间安排: 各单位以班级为单位由班主任带队按名单顺序组织好学生,要按不同年级、班级错时错峰严格按照核酸检测的时间到中学检测,不准提前,各校校(园)长必须到核酸检测现场维持好本单位现场秩序,各单位领队提前到中学门岗登记核酸检测人员人数和情况,不符合检测要求的人员和学生家长一律不得进校。各单位要组织好本单位学生家长不得聚集,要带好口罩。各单位还要安排一名教师录入本单位人员信息,不得有误! 以上安排均包含师生员工。 镇教办负责划分每个学校班级的核酸检测时间,各校提前摸排符合返校条件且应做核酸检测师生员工名单,填报《新泰市20__年春季复学核酸检测人员台账》,学校负责师生核酸检测现场的秩序维护,教育办公室负责现场指挥调度,中学负责布置采样点现场,核酸检测区域要与教学区域拉上警戒线。采样结束后,学校要对校园立即进行全面消杀。 (严禁以下暂缓返校人员入校参加采样或陪同参加核酸采样:市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区、管控区的师生员工;本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生;入新返新尚未解除健康管理(含居家健康观察)人员。) 认真做好疫情防控准备 各学校提前按照《新泰市中小学、幼儿园恢复线下教学核验督查表》做好防疫准备,4月8日全部准备完成,4月9日,由镇疫情防控专班对辖区内中小学、幼儿园进行全面复学核验,未经核验或核验不合格的学校、幼儿园,一律不准复学,待核验合格后方可复学。 |
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