| 标题 | 中学生消防安全演练方案范文 |
| 范文 | 中学生消防安全演练方案范文（精选22篇） 中学生消防安全演练方案范文 篇1为增强中小学生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障学生人身财产安全，保证社会、学校的一方平安，本着预防为主、防范结合的原则，特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下： 一、活动主题 “学消防，促平安，建和谐” 二、指导思想 深入贯彻党的__大精神，以科学发展观为统领，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，扎实推进消防宣传“五进”工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 三、活动安排 活动内容 参加对象 活动时间 活动地点 负责教师 国旗下讲话： 关注消防，关爱生命 全校师生 11月9日升旗仪式 大操场 消防儿歌诵读 全体学生 11月2—11月9日 各班教室 班主任 十分钟队会：消防安全在我心 全体学生 11月9午会课 各班教室 班主任 消防安全讲座 全体学生 11月12日午会课 各班教室 消防知识竞赛 三～五年级每班2人 11月12日下午13：05 实验室 四、其他： 1、校园环境布置：电子大屏幕消防周宣传口号 2、橱窗宣传张贴消防漫画 3、开展校园消防安全大检查 （1）加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查（各楼消防器材是否具备和完善；消防器材摆放是否规范；对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善；管理服务人员对消防器材使用的掌握情况）。 （2）检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。 （3）加强值班工作的培训，向值班员强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作素质，增强安全防范意识。 中学生消防安全演练方案范文 篇2一、活动目的： 结合全国中中小学生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防安全素质。 二、活动对象： 七年级全体师生 三、活动时间： 20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活动改期，具体时间另定） 集中时间：3：20（不做眼保健操） 集中地点：升旗台前。 出发时间：3：30 四、活动地点： 新会消防大队 五、活动过程： 1、以级为单位先集中在操场，统一出发，顺序和负责集合的教师： 2、在消防大队开展活动：集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。 六、活动要求： 1、活动联系：黄主任 2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。 3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗。 4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。 5、守路口：级长安排老师，交警协助。 6、照相：楼。 7、横额：星期三上午完成并送到消防大队 中学生消防安全演练方案范文 篇3一、指导思想： 学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。 C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 四、消防安全工作领导组织机构 组长：王成 副组长：张敬成员：各班班主任 五、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的.落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组： 组长：张敬 成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。 （二）灭火组：组长：李琦 成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：李亚 成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组： 组长：王成 成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。 六、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 七、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 中学生消防安全演练方案范文 篇4为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下： 一、人员安排 （1）总指挥： 副总指挥： （2）组员： （3）参加人员： （4）摄影： 二、演习项目： （1）应急疏散 （2）火灾扑救 三、疏散集中地： 空旷场地。 四、前期准备： （1）消防知识及逃生小常识橱窗宣传。（行政办负责） （2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。（安监室负责） （3）消防大队警官对公司消防设施进行检查。（办公室、安监室负责） 五、各部门紧急疏散具体行动安排： 1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 1）根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容："请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域"。 2）根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容："请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼。 3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。 5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演结。 中学生消防安全演练方案范文 篇5一、活动背景 消防宣传进万家，平安连着你我他。为提高全民消防安全素质和防灾自救能力，有效预防和遏制火灾事故的发生，须广泛宣传火灾的危害性，全方位普及消防安全知识，传授防火、灭火、逃生和自救技能，创造良好的消防安全环境，构建平安社区。 二、活动目的 1、提高社区居民消防意识，增强社区防火安全能力； 2、让社区居民亲自参与灭火，了解灭火和防火知识； 3、在社会上扩大南京师范大学学生会志愿服务中心的影响力。 三、活动主题 “消防进社区防患与未燃” 四、活动时间 20xx年11月8日早上7点—中午12点 五、活动地点 南京市5个有影响力的社区和小区 六、活动流程 （一）前期准备 1、线下准备： 在南京市各选定的社区和小区街道张贴海报条幅等进行宣传；线上准备：在微博微信等网络平台进行活动宣传推广。 2、联系准备 联系各大社区社区委员会和物业管理部门借好场地并协调社区居民参与消防演练；联系南京市消防局消防知识讲解员和消防专员进行专业指导工作；联系宣传中心制作活动海报展板。 3、物资准备： 借好音响和话筒，搭建舞台设施设备；准备好“消防进社区防患与未燃”和“共创安全和谐社区”两个条幅、宣传海报和展板；购买知识竞答礼品；准备好黑色水笔；准备好主持稿和知识竞赛题目。 4、人员准备 邀请消防知识讲解员和消防专员；安排主持人；安排现场组织维护工作人员；安排宣传拍照写稿人员。 （二）中期活动 7点布置场地，调试话筒音响，放音乐吸引居民前来； 8点主持人宣布活动开始，请消防知识讲解员上台讲解消防知识； 9点请消防专员现场讲解并演示灭火器材的使用并在现场邀请居民进行体验； 9点30进行消防知识竞答活动，和居民互动，给予回答正确的人奖品； 10点进行社区消防演练； 11点倡导社区居民在“共创安全和谐社区”条幅上签字；11点30点主持人宣布活动结束；工作人员整理活动现场。 （三）后期总结 促进成立社区消防工作中心，请志愿者做好后续消防知识宣传和咨询工作；及时发布活动新闻和照片；做好活动资金的使用公示工作；召开活动小组成员会议，总结活动中的成功和不足。 中学生消防安全演练方案范文 篇6为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造__小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 一、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 二、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 略。 2、演练人员职责分工 总指挥。 抢救。 后勤。 广播音响。 联络协调。 三、具体演练活动安排 (一)演练时间：20__年_月_日下午。 (二)做好演练预演组织工作： 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。 (三)疏散路线及顺序安排 按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。 职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。 四、正式演练 大队辅导员宣布：“__小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。) 2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……) 3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 (1)及时关闭电源开关。 (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 6、各班班主任再次清点本班学生人数。 五、演练终止状态 A、现场指挥报告：报告总指挥，全校__人现已安全脱险，无人员受到伤害。 B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时_分，全体人员疏散完毕。 C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。 D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。” 六、疏散要求与注意事项 1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。 3、疏散过程要按消防培训知识进行，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑。以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、在岗加强巡视，防止意外以生。 6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。 7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。 8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。 中学生消防安全演练方案范文 篇7一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥： 副指挥： 三、演练时间 20xx年11月17日（周三）大课间 四、演练准备 1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的.“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故； 5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州 （注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。） 2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场） 四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下； 三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次从中楼梯下 三（3）、三（2）、五（3）依次从东楼梯下 二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田径场 一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合 6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。 8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项： 1、每位学生自带一块小毛巾。 2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 中学生消防安全演练方案范文 篇8为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于__年_月_日下午第_节课，进行消防应急逃生演练。具体方案为： 一、演练目的： 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟悉火灾应急的逃离。 3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标： 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 三、演练总指挥： 马__ 四、演练路线： 全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。 五、人员分工： 1、各班的组织教师： 学前班——邢__ 一年级——崔__ 二年级——李__ 三年级——王__ 四年级——王__ 五年级——吴__ 六年级——霍__ 2、楼梯口人员： 一楼楼梯口：张__ 3、其他： ①、安全区(即操场)组织：李__ 桑__ ②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律; 六、各人员的具体工作职责： 1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项： 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。 4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。 中学生消防安全演练方案范文 篇9一、目的 为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。 二、演练程序 1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。 2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。 3、召开演练工作会议向职工通报。 4、计划在20__年11月28日实施演练。 5、演练完后进行演练工作总结。 三、组织机构 1、总指挥： ---负责全面指挥。 2、副总指挥： ----负责具体救灾任务的调度和指挥。 3、现场指挥： 4、灭火组：组长： ;组员： 着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。 5、通讯组：组长： 6、现场秩序维护： 三、参加人员 项目部管理人员，各分包单位班组长。 四、具体要求 1、听从指挥，不吸烟、闲谈。 2、禁止串岗、不擅离职守。 3、时间安排：20__年11月28日。在杭政储(20__)91号地块商品住宅项目现场集合演习，下午2：00正式开始。 4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器，自行保管。 5、准备工作：扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。 (二)工人疏散组： 组长：邵德丰，负责火灾现场疏散的指挥任务。 组员及具体负责工作：周志兵、唐琪、秦卫军：负责火灾现场工人疏散和清理工作。 (三)救护组： 组长：黄央军，负责救护的指挥任务。 组员：徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务; (四)灭火组 陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。 (五)宣传广播组： 组长：郭兰兰，负责广播宣传指挥任务。 组员：陈文伟负责拍照;朱军华：负责广播器材和紧急摇铃。 三、具体演习安排 1、火灾发生，第一发现火情者立即报项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。 2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。 3、由陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。 4、火灾发生后，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。 5、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。 6、全体演练人员集中施工现场，总指挥钟信成对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束! 四、演习效果评定依据： 1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。 2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。 3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。 五、考评 1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。 2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 4、本次演练工作取得圆满成功。 中学生消防安全演练方案范文 篇10一、活动背景 冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。 就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。 本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。 二、活动目的 1、了解并学会使用灭火器。 2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。 3、了解并消除生活环境中的隐患。 三、活动目标及意义 为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。 争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。 四、活动开展 1、联系消防大队。 希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。 2、确定演习的具体日期和地点。 考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。 时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。 3、待方案确定后开始部署。 确定参与活动的人员。同学应进行责任划分： （1）与消防队保持联系，保证有效沟通。 （2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。 （3）宣传活动到位。 （4）为活动的进行做其他方面的准备。 确保物质准备充分——准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。 4、活动的宣传工作。 在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。 5、活动早晨九点开始。 （1）室内讲座。 先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。 然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的东西临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。 讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。 （2）室外演习。 讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。 （效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解） 首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。 3—5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的，尽量利用各种工具和方式快速进行营救： （1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生； （2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来； （3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生； （4）提供自动缓降器供被困人员逃生； （5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下； （6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下； （7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。 其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。 经过努力，成功灭火。 灭火结束后，邀请消防员在前演示装备全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。 6、演习结束后，整理现场。总结。 7、后续工作。 用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的印象。 为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成DVD，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。 中学生消防安全演练方案范文 篇11一、演习目的 （一）按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现"安全第一，预防为主"的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。 （二）检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。 二、方针与原则 安全第一，预防为主；统一指挥，高效协调；常备不懈，持续改进。 保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。 三、应急策划 本次演习是本公司实行"一本手册、两间公司、三个体系"以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。 为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。 （一）危险分析： 公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。 由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的'消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。 综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。 （二）资源分析： 我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。 公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消防队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。 公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。 设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。 （三）过程控制 本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。 四、应急准备 为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括： （一）对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训；已实施。 人员：副主任以上全体人员。 要求：明确实施流程。 （二）组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。 人员：安委会主要成员。 时间：11月12日 要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。 （三）各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。 例如：xx部门应急行动方案 1、部门应急组织架构图及人员名单、职责。（略） 2、根据公司演习检验要求应准备如下物资。（略） 3、应急行动指南。（参照《重大安全事故应急指引》） （四）主要生产部门预演。 由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。 五、应急响应 在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月某日进行本年度综合消防演习。 模拟现场： 某员工发现xx部门（x栋x楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。 1、接警与通知 任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。 立即电话通报公司前台。 公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。 立即全厂电话通报。 2、指挥与控制 公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。 各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。 总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。 指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。 3、人员疏散 目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。 10分钟内集中清点人数，上报总指挥。 一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。 检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置； 是否在在规定时间内上报人数； 是否有人失踪； 是否关闭车间动力和照明电源。 4、灭火作战 目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。 检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）； 是否能正确使用灭火器； 是否分为多个抢救梯队有组织的救火； 是否进行自我保护。 5、伤员救护 模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应： 有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场； 有1员工窒息，无呼吸无心跳。 本环节检验时位置确定在主席台侧面。 6、后勤保障 过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电； 出现断水情况，消防用水需要保证； 为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。 7、现场恢复 演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点： 现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。 维护现场，协助调查。 六、演练结果评价 确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。 演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。 七、演结 应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。 总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演结。 中学生消防安全演练方案范文 篇12一、目的及意义 通过组织志愿者到彭德怀故居参观、学习，旨在对学生进行爱国主义教育，丰富学生的课余生活，同时增进志愿者之间的交流与合作，为进一步形成教育合力、更好地为志愿者提供优质服务奠定坚实的基础。 二、活动主题 “铭记革命历史，争当志愿先锋” 三、活动时间 20xx年10月31日上午7:00—12:00 四、参加人员 湖南电气职业技术学院全体志愿者以及思政课教研室全体老师，共约200人。 五、车辆租赁 本次活动由外联部从湘潭市公交公司租借了5辆公共汽车，并按要求签署相关租车协议。 六、活动具体安排 1.活动前期安排： 1）定于10月27日，召开各部门负责人会议，召集新生班级班长参加 ，会议选出各班带队队长，并由09级志愿者协助队长做好服务工作。 2）会议后由组织部长和队长发布关于开展爱国主义教育活动公告，倡议全院志愿者参加，并具体落实参加活动的人员。 2、工作分工 本次活动人员多、环节多、任务重，组织难度很大。为充分调动和发挥各方面的积极性和作用，确保活动顺利开展、取得实效，根据活动总体安排，活动设立临时组委会、下设责任人1名、组织部长1名、宣传部长1名、各班队长共8名、财务部长1名共12名成员。 各部门要按照各自职责密切配合，确保各项工作落到实处。 1） 2） 外联部联系公交公司车辆；了解彭德怀故居相关情况。 宣传部负责发布活动公告，做好活动条幅。做好现场解说资料， 安排广播员现场解说彭德怀革命事迹。安排好人员分发彭德怀革命事迹的.宣传单。 3） 组织部组织部分志愿者穿好志愿者服装，携带志愿者旗帜。组织各班志愿者按照车号上车；上车后由各队队长清点人数，组织部长最后汇总。活动结束后在11：30以同样的流程组织志愿者上车原路返回。 3.出发集合 1） 7：00到校门口办公楼前集合 2） 各班车辆安排 1号车：10风电01班和10风电01班 2号车：10风电01班和10风电01班 3号车：10风电01班和10风电01班 4号车：10风电01班和10风电01班 5号车：10风电01班和10风电01班 3）清点人数后7：20出发 4.参观彭德怀故居（8：30x9：30） 要求志愿者保持安静，注意环境卫生，并对故居前后的垃圾进行全面清理，爱护周边的一草一木。认真参观故居，认真听取解说，了解彭德怀的革命事迹。9：40参观后统一集合，分组进行登乌石峰比赛。对团体前三名进行奖励。 5.活动结束后在11：30集合,由各队队长清点人数。汇总后乘车原路返回。 七、活动经费由思政课教研室负责 八、具体要求 1、统一思想，提高认识。 爱国主义是思想道德修养的一个主要方面，各部门要充分认识开展此次活动重要意义；认真安排和部署。 2、注重宣传，精心组织。 本次活动意义大、时间紧、任务重，在我院属第一次，各部门认真履行好各自工作职责，明确专人负责、专人实施，突出宣传重点。发放宣传资料，组织活动策划和实施，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。 3、认真总结，不断完善。 各部门要认真总结工作经验，形成书面材料，在11月1日将其报送至办公室，联系电话：；学术部当日汇总材料写好报道上报至学院网站。 感谢学院和公共课部领导的大力支持，祝志愿者爱国主义文明出行活动取得圆满成功！ 湖南电气职业技术学院志愿者联盟 20xx年10月25日 中学生消防安全演练方案范文 篇13为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。 一、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练时间、地点、内容 演练时间：20xx年5月25日（周二）下午3点到4点 地点：宿舍楼 内容：宿舍楼遇到火灾时的逃生（现场演练） 三、组织机构 总指挥： 副总指挥： 成员： 各班主任寝室管理人员 四、演练前的准备工作 （一）宣传动员： 1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，相互帮助；听从指挥，有序疏散 （二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。 （三）各宿舍进行动员和布置。 4月19日下午，召开各宿舍舍长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。 六、演练疏散要求与注意事项： 1.当宿舍连续响起警报铃声时，由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散（宿舍舍长在前）。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。 2.疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。 3.疏散集合地点：各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。 汇报内容：（）班应到（）人，实到（）人，缺（）人或全部到齐，报告完毕。 4.安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 5.疏散顺序与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。 七、演练程序 1.20xx年5月25日（周二）下午3点20分，总指挥指令：“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始，请各同学回宿舍做好准备。” 2.学生向老师（公寓管理人员田永娟）报告出现火灾情况及位置，公寓管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。 3.宿舍连续响起警报哨声。 4.听到哨声响起警报后，各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。 5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。 6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲（邀请市消防中队）。 7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。 8.宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室自习。 八、现场人员安排 1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象；由四楼开始到三楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。 楼梯口人员安排：三楼西：张惠蓉；四楼西：罗国平三楼东：王新红；四楼东：张富英 2.班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况（是否到齐）。 3.火灾现场准备：沈国强朱佳屏老师火源地点：412宿舍。 4.吹口哨发出火警信号：徐红伟具体安排：412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。 5.其他行政分工：沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态；陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下，引导学生有序逃生，防止拥挤掉入池塘；陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全，并迅速向本班位置集中。 6.现场医务：童波亚 7.照相、录像：沈建强信息技术处 9.宣传（电子屏幕、横幅、报导等）：钱培江 8.紧急疏散示意图，见附页。 中学生消防安全演练方案范文 篇14为了让广大师生更深入地了解消防安全常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，根据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合《河北省消防安全管理制度》的.精神，经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动，具体如下： 一、演练时间、地点、内容： 1、时间：20xx年3月30日上午 2、地点：学校操场 3、内容： (1)消防逃生演练 (2)火灾灭火（全校师生现场观摩） 二、消防逃生演练方案 （一）现场组织 现场总指挥：z（校长兼党支部书记） 副总指挥：z 报警组：z 疏散组：z （1）教室疏散：各班主任 第一排东出口：z，西出口：z 第二排东出口：z，西出口：z 第三排西出口：z 救护组：z 音响组：z 消防组：z 场地组：z （二）参加演练的班级：全校师生 （三）演练器材准备： （1）燃料（油）、柏油桶2只、灭火器 （2）每生一条毛巾或手帕、每班一盆水 （四）演练的具体操作程序： 1、工作人员各就各位。（班主任进教室；出口处指挥安全撤离人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒） 2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，新南道小学消防逃生演练现在开始”。 3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦！着火啦！” ③校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。 5、广播发出火警警报。 广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，选择最近的的安全出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。 6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。 7、救护组人员在升旗台处随时待命。 8、各班清点人数（各班主任负责）、 9、现场总指挥宣布：新南道小学消防逃生演练结束。 （三）全校学生观摩灭火演练 新南道小学 中学生消防安全演练方案范文 篇15一、演练目的 为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20__度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下： 二、演练时间：20__年5月13日中午 三、演练范围：住院部 消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。 参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。 四、演练内容： 以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为： (1)火情报警演练; (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练; (3)常见的消防灭火演练。 五、组织机构： 成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。 总指挥：张彬副院长 保卫科长协调分工，具体指挥。 秩序疏散组：组 长：宝安 张东伟 成 员：保卫科人员 任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。 消防灭火组：组 长：宝安 张东伟 成 员：保卫科人员、院义务消防员 任 务：负责实施灭火。 医疗救护组：组 长：张艳 李淑芝 成 员：病区医护人员。 任 务:负责现场救护和转移病人。 六、基本要求： 1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。 2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。 3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。 4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。 5.各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响正常工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。 七、演练程序： 现场总指挥宣布演练开始。 阶段一：报警 假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。 演练科目：报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向市消防中队报告火情，请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。 总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。 阶段二：火场逃生及自救互救 假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。 演练科目：火场逃生及其技巧 应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。 总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。 医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。 阶段三：灭火 假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目：扑救初期火灾。 应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。 八、演练结束，院领导讲评总结。 中学生消防安全演练方案范文 篇16一、演练目的与原则 通过消防应急演练，到达提高居民的安全应急意识，到达在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。 二、演练对象及时间地点 1、人员安排 (1)指挥：；副指挥： (2)队员：消防队员若干 (3)参加人员：相关领导，居委会、居民代表，高新区消防大队，民警，物业等 (4)演练顾问：高新区消防大队警官 2、演练时间： 3、疏散集中地： 三、演习项目： (1)应急疏散 (2)火灾扑救 四、前期准备： (1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责) (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。 (3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。 (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看 五、各组紧急疏散具体行动安排： 1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知：根据演习场地分为三个防火区域状况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播资料：“请注意，该区域发生紧急状况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。 3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散状况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行状况。 4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。 5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。 六、火灾扑救具体安排： 1、由单位出发到达消防演习地点 2、根据地形清理现场，准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开始演习 (1)灭油火 第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。 第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火，油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火，使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 6、结束演习(宣布) 7、清理现场。 中学生消防安全演练方案范文 篇17为搞好消防及森林防火安全管理工作，进一步提升应急响应人员的业务素质和能力，我镇特别邀请县消防救援大队及湖南全民消防知识宣传中心，对全镇专职（志愿）消防队人员进行一次消防、森林防火培训和应急演练活动，具体实施方案如下： 一、演练目的 通过演练活动的开展，掌握农村初期火灾的'灭火和森林防火基础知识以及消防设备使用技能；掌握如何正确报警，如何正确抢救伤者；提高全员消防安全意识。 二、参训人员及时间 参训人员为红石林镇专职消防队成员、红石林镇人民政府干部、部分村自愿消防队成员等。活动时间为：20__年8月26日上午9：00至11:50。 三、活动步骤 1、农村初期火灾的防控及扑救知识讲解。（地点：镇五楼会议室，时间：9:00-10：00） 讲解人：湖南全民消防知识宣传中心 2、消防器材的使用及原理讲解。（地点：茄通村村部，时间：10:05-10：20） 讲解人：县消防救援大队 3、消防战斗服的穿戴方法。（地点：茄通村村部，10:20-10:40） 讲解人：县消防救援大队 4、手抬式消防机动泵及消防水带的使用方法。（地点：茄通村洗坝泽水库，时间：10:50-11:00） 讲解人：县消防救援大队 5、火灾的扑救演练活动。（地点：茄通村洗坝泽水库，时间：11：00-11:30） 参演人员：镇政府干部、村自愿消防队成员 6、活动总结讲话。（地点：演练现场，时间：11:30-11：50） 发言人：县消防救援大队领导及镇政府领导 四、活动要求 1、严格遵守参训纪律，按照每村至少2名义务消防队成员，镇政府专职消防队全员参训，不得迟到或早退，参训人员按要求向镇政府预先进行报名登记。 2、如有特殊情况不能参训人员，请及时向镇分管副镇长彭承明请假报备。 3、活动结束后参演人员协助镇政府将消防器材及时清理入库。 中学生消防安全演练方案范文 篇18一、指导思想 11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进"消防安全教育示范学校"创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年" 119" 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持"安全第一，预防为主"的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日 上午8时50分在教学区进行"远离灾害 预防为主"消防逃生演练。 二、领导小组 组长： 指挥： 副组长： 组员：全体班主任和全体体育老师、等 老师 三、活动准备 1. 11月5日 （周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。 2. 11月7日 （周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。 3. 11月8日 由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:30进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。 四、逃生演练活动的要点 1.疏散路线和集合地点： 基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。 高一年级 1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。 集合地点：西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。 高二年级 1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。 集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。 高三年级 1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。 集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。 三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。 2.逃生活动的程序 （1）信号：9:50左右由程焕平副校长、 倪建国 老师共同发出警报声音。 （2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚） （3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。 3.安全要求： （1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。 （2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。 （3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。 （4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。 4.现场各负责人： （1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡主任，负责在高一教学区现场指挥。 高二年级：谈副校长、郭主任，负责在高二教学区现场指挥。 高三年级：王副校长、丁主任，负责在高三教学区现场指挥。 （2）各楼层楼梯口协助学生疏散。 中学生消防安全演练方案范文 篇19一、演练时间： XX年6月23日上午08：30 二、演练地点： 粱场拌和站 1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地 2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地 3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地 三、组织领导： 1、演练总指挥：赵宇 2、组织策划：沈建滨 3、现场指挥：赵宇 4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉 四、参加对象： 施工区全体人员 五、组织实施安排 （一）组织准备工作： 1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。 2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。 3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。 （二）人员逃生演习 1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。 2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。 3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。 疏散通道安排： （1）人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地） （2）安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。 4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的`逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法 5：具体疏散工作安排： （1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥（赵恒磊） （2）带领人员离开库房到达库房外安全场地（王苗） 6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！ 六、疏散要求及注意事项： 1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。 2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如： （1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散 （2）：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。 （3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 （4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。 （5）在使用手提式灭火器时应注意： 1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向 3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。 5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。 7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。 中学生消防安全演练方案范文 篇20一、活动目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的`应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的。 二、演习组织 为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组。 三、演习机构设置及任务 1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。 具体内容： (1)8：10拉响警报 (2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播x遍) (3)人员汇合后整队。 (4)模拟灭火演练。 (5)领导讲话。 (6)演习结束，有序返回。 2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师。 3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。 四、演习时间 20xx年x月x日晨会时间开始(8：10)。 五、演习项目 (1)在教学楼遇到火灾时全校师生xx人逃生演练。 (2)模拟灭火演练。 六、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。 3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。 4、逃生线路：各年级x班x班集中校门口水泥场，x班x班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，x分钟内完成逃生。 七、准备工作 1、班主任利用消防课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进行，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。 3、总务处准备好x只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班安排x人进行灭火演练，组织好观看。 八、演练过程 第一步：自我保护 警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门。 第二步：疏散 广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成x个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。 7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场 第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。 第四步：报告 1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告。 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。 3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。 第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步： 应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。 中学生消防安全演练方案范文 篇21一、演练目地 使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 二、演练时间：20__年_月_日下午 三、演习模拟地点、内容 模拟场景：_楼__发生火灾 内容：扑救火灾、疏散演习 四、组织 1. 主导单位:_______有限公司 2. 参演对象:公司全体人员 3. 演习总指挥:___ 4. 副总指挥：___ 5. 协助部门:___行政部(___、___现场拍照演练全过程等) 五、演习项目及演习需要器材 1.项目 1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 2.需用器材 六、演习观察员 1.应急预案编制小组成员 2. 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等) 七、演习程序 1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。 2、紧急疏散开始，公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。 3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受伤”人员撤离现场，对外联络组向消防队及医院发送救援请求。 4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。 5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。 6、公司抢险组作灭火操演(保安)。 7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。 8、演习结束，各人员有序退场。 八、具体安排 1)、消防实施进程编排： 应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习 2)、应急响应小组组织架构; 九、演习纪律 1.服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令; 2.演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥; 3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全; 4.在演习过程中应动作逼真，不能有嬉笑打闹现象; 5.必须服从各编组组长命令; 6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达，进行全员宣导。 中学生消防安全演练方案范文 篇22一、演练目的 为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、快速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导 组长：李（校长） 副组长：王世海刘俭波 成员：全体教师 警报：王 计时：田 三、演练时间 20xx年9月15日下午14时40分。 四、协助指挥小组： 各班主任 职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到： （1）演练前将请撤离路线。 （2）带领学生安全撤离。 （3）到达安全场地后清点学生人数。 五、疏散保护安排 走廊转角护导人员安排： 东走厩： 李鑫龙； 西走廊： 杨婧； 门口台阶：张海新、马阿华； 班级内：各班班主任。 六、疏散管理 1、疏散信号 听到急促的哨声警报后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。 2、任课教师带队，学生列队奔走廊，要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 3、疏散线路和集中地点 （1）疏散路线 ①一、四年级学生出教室门，贴里墙行走，从前门出校舍。 ②二、五年级学生出教室门，贴里墙行走，遇前面学生变成两路纵队，从前门出校舍。 ③三、六年级学生出教室门，贴里墙行走，遇前面学生变成两路纵队或三路纵队，从校舍前门出校舍。 （2）集中地点：校园操场，按间操密集队形站。 4、人员清点：班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。 七、火灾发生时的应急要求： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。 2、班主任教师要迅速打开教室门，提醒学生要冷静，不要慌，边指挥边讲解：“保持安静，防止灰尘、烟尘进入口腔，转变身体脸朝逃生门方向”。 组织学生进行紧急疏散。 3、警报声结束后，疏散开始。 八、疏散注意事项 1、要有秩序地疏散，不准学生在教室门口互相拥挤，避免跌倒。 2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。 4、疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。 5、疏散过程中，要迅速，要自然成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 九、活动总结 我校20xx年9月15日下午14时40分，全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起（急促的哨声），负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生有序撤离。撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻，并注意不推挤和不喧哗，安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时60秒，达到了预期的效果。在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力，提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。 |
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