标题 | 母亲节感恩教育的活动方案范文 |
范文 | 母亲节感恩教育的活动方案范文(精选3篇) 母亲节感恩教育的活动方案范文 篇1活动起因:母亲这一伟大而又平凡的词语,她涵盖了太多的爱,但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情,值XX年5月10日母亲节来临之际,学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会,同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里,表达我们对母亲深深的爱。 一、活动主题 初一级部:亲情档案 初二、初三级部:献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信 二、活动对象 初一至初三全体学生 三、活动内容 1、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收ji起这些东西,并把它记录下来,母亲节给妈妈送上一份意外的惊喜! 建议形式(要求用a4的卡纸完成,可以是彩色的,也可以附上照片): 妈妈,我爱您(也可以是写给妈妈的知心话) 妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈的拿手菜 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事是 妈妈最想做的事是 妈妈最大的心愿是 妈妈最想得到的礼物是 (以上各项学生可根据自己的需要更改) 2、给母亲写一封感恩信,学生利用双休日完成,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式写出来,母亲节(本周日)送给自己的母亲。 四、活动具体安排 1、本周双休日,各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”,字数限制在600—1000字以内。 2、各班级由班主任负责组织选出10篇亲情卡或信件送交学校展出,送交学校的作品最好附有学生和母亲的合影。(5月13日前交学校德育处) 3、学校将组织评委开展亲情卡和信件评比,并将优秀作品通过学校宣传栏和《百灵》展出。 以上各项要求各班认真落实好。 母亲节感恩教育的活动方案范文 篇2一、活动目的 今年的5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题:阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加) 7. 流动资金:200元 共计:1010元 母亲节感恩教育的活动方案范文 篇3一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、活动目的 1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。 2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。 3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。 三、活动安排 (一)日常要求 1、感恩父母: (a)认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情; (b)每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流; (c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等; (d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物; (e)每周为家长洗一次脚(头)。 2、感恩老师: (a)每天送老师一句温馨的祝福; (b)每天到校后和放学时向老师问好; (c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道; (d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。 3、感恩他人(同学、亲友): (a)见面后要主动问候; (b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”; (c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动; (d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学; (e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。 4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。记录本由学校统一印制,不定期检查。 (二)主题教育活动 1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。 2、制作一期黑板报(3月16日前完成) 3、开展主题活动: 幼儿园——三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成) 四——六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。 四、评选表彰 1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。 2、上交时间:4月28日前。 3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。 |
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