| 标题 | 小学元旦汇演活动方案范文 |
| 范文 | 小学元旦汇演活动方案范文（精选3篇） 小学元旦汇演活动方案范文 篇1一、演出时间: 20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级) 20xx年12月30日下午1:30(一、五年级) 二、演出地点: 六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂 三、汇演工作人员名单: 总策划:z 舞台总监:z 舞台协调:z 催场(清点人数):(上午)z(下午)z 音响负责:z 后勤:z 舞台布置:总务处美术组 (注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑) 比赛评委:本校老师及外校老师 摄影:z 会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z 礼堂入口:保安 四、奖项设置: (一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级 (二)优秀组织奖(若干名) 上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。 五、比赛须知: (一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。 (二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。 (三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。 (四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。 (五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。 (六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。 附件1:节目单 附件2:评分细则 附件1:节目单 节目单(一)(12月30日上午) 一、团体操表演 六年级 (第一场) 1.《哆来咪》、《友谊地久天长》 四(2)班指导师:z 2.《绿手帕》 四(3)班指导师:z 3.《感恩的世界》 四(1)班指导师:z 4.《骄傲的孔雀》 三(2)班指导师:z 5.《三只小猪》 三(1)班指导师:z 6.《小狐狸卖空气》 三(3)班指导师:z (第二场) 7.《爱我中华》 二(4)班指导师:z 8.《虫儿飞》 二(1)班指导师:z 9.《校园的早晨》 二(3)班指导师:z 10.《曲艺新苗》 二(2)班指导师:z 节目单(二)(12月30日下午) 1.《小蚂蚁》 一(2)班指导师:z 2.《油城酷娃》 一(1)班指导师:z 3.《心灵鸭汤》 五(3)班指导师:z 4.《小英雄王二小》 五(6)班指导师:z 5.《快乐和我在一起》 五(1)班指导师:z 6.《东游记》 五(4)班指导师:z 7.《猴吃西瓜》 五(2)班指导师:z 8.《皇帝的新装》 五(5)班指导师:z 附件2:评分细则 艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下: (一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级) 1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分) 2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分) 3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分) 4.服装适合表演节目风格与内容。(2分) 5.班级全体学生参与。(1分) (二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级) 1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分) 2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分) 3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分) 4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分) 5.服装适合表演风格(1分) 6.班级全体学生参与(1分) (三)“绚丽的生活”评分标准(五年级) 1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分) 2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分) 3.服装适合表演风格与内容。(2分) 4.班级全体学生参与。(1分) 小学元旦汇演活动方案范文 篇2【指导思想】 为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。 【活动主题】 家是华都 唱享未来 【表演类—大合唱】 ⑴时间、地点： 时间：20xx年12月31日（周四）上午。 地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。 ⑵参赛人员： 一到三年级，共10个班。 ⑶比赛要求： 1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。 2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。 3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。 4、出场顺序由抽签决定。 ⑷节目预定： 1、每班一个合唱节目。 2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。 3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。 ⑸比赛评分标准： 1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。 2、指挥节奏准确，动作大方、到位。 3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。 4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 5、各社团节目为展示，不评分。 ⑹评奖办法： 1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。 2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 ⑺活动筹备： 第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 第二阶段（20xx年12月4日—20日）： 1、各班各部门组织好节目的`排练。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。 第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）： 1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、背景等。 第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月30日下午举行最后一轮彩排。 ⑻比赛器材准备： 1、搭建舞台。 2、合唱台。 3、立麦3支。 4、移动麦6支。 ⑼人员安排： 评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和平、戚丹玲 统计：朱莹姗、彭小英 总策划：杨丽娜 艺术指导：各班班主任及各社团老师 主持人：学生6名 照相摄像：陆居瑞、邓奎 舞美音响：陈誉文 舞台背景布置：总务处、办公室、美术组 演出后台：武丽华、成广平、明白露、邓超群 场地布置：总务处 现场调度：杨慧 安全保卫：王平、舒跃福、贾建英 后勤保障：总务处 奖状及奖品：总务处 【展示类】 （一）展示板： 1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板； 2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）； 3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。 4、展示时间：12月29日——12月31日。 5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。 6、展板位置：华章路两旁。 （二）宣传栏： 展示校园动态和校园风貌。 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员: 三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。 活动地点: 学校新教学楼。 活动时间: 20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40 活动组织: 总指挥:皮荷荷活动协调: 组织组长: 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:(饮用水、礼品领取) 安全保障:学生(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 活动地点:教学楼前 1、两人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 2、袋鼠跳 玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。 3、踩气球 游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。 备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。 另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。 四、准备的器材 气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布 小学元旦汇演活动方案范文 篇3一、指导思想 为了进一步推动学校篮球文化特设建设，实施“快乐篮球”，让学生在活动中求愉快，在愉快中求发展，从而激活学生参与篮球学习的热情，启发学生掌握篮球锻炼的方法，提高学生自主锻炼的能力，培养学生经常锻炼的习惯，体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的篮球精神，形成有益的篮球品质，促进学生身心和谐的发展。推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示全校师生的.良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、庆祝时间： XX年12月31日下午1：00——3:30 1.文艺演出1：00——2:00 2.篮球游戏篮球对抗赛2：00——3:30 三、庆祝地点：学校操场 四、活动形式： 1.节目表演：舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等，服装、道具、音乐等自备。 2..篮排球游戏 3.篮排球对抗赛 五、人员安排 1.组长：陆静 副组长：陆允龙 汪京元 成员 ：虞彩娟 苏晓燕 苏伟 陈麟燕 潘勤红 体艺组教师 各班班主任 2.策划：苏 伟 苏晓燕 负责落实各班节目，检查质量，12月15日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。 3. 会场布置：陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人：当天值日老师 负责会场的布置，整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4.文艺节目：各班班主任负责 准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，时间为3-8分钟，节目形式自选。 节目内容基本要求： 1)健康向上，体现团结协作的篮排球精神。 2)形式活泼、主题突出、艺术性强; 3)服装整齐、动作大方、整体效果好; 4)老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。 5.音响、话筒负责：陆觉明、周迎新老师 6.主持： 周 彤 王金丹 (九 曲) 待 定 待 定 (老 闸) 苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计，主持词的编写与训练。 7.评分人员 陆 静 陆允龙 虞彩娟 陶丽珏 龚晓峰 陆旭东 汪京元 闵春兰 苏晓燕 潘勤红 8.计分人员：钱亚明老师 钱 裕老师 计分方法：去掉最高分与最低分，取中间平均分。 9.奖状书写人员：沈俊福老师 陈建忠老师 10. 评分标准 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 (二)细则： (1)表演状态(20分)：演出服装较为统一，表演者动作恰当得体，表情自然大方，整体状态控制较佳。 (2)节目内容取材(20分)：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风貌，若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：表演者：吐字清晰，语言流畅，声调准确，整体水平感觉良好。 (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3——10分钟，节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分，评分表由苏伟老师负责设计。 11.奖励方法： 低年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名 汇演结束之前颁发证书，获奖班级常规加分。(颁奖主持：苏 伟;苏晓燕 颁奖人：一等奖：陆静校长、汪京元副书记 二等奖：陆允龙校长、闵春兰副主任 三等奖：虞彩娟主任、潘勤红副主任) 六、文艺汇演议程： 1.全体起立，唱中华人民共和国国歌 2.陆静校长祝新年贺词 3.文艺节目汇演 4.统分、书写奖状时间段，进行游戏(龚晓峰老师负责内容并主持) 5.颁 奖 6.汇演结束 七、篮球活动 一年级 (时间：12月31日下午) 内容：原地2分钟单手运球，统计运球次数。 参赛人数：每班参加20名学生。(男女不限) 比赛方法：统计20人运球总次数，最多的班级获胜。 奖励办法：获胜班级发给奖状。 负责人：陆旭东 二年级 (时间：12月31日下午) 内 容：直线往返运球接力赛 。 参赛人数：每班参加30名学生。(男女各15名) 比赛方法：以先完成的班级为胜队。 奖励办法：获胜班级发给奖状。 负责人： 钱亚明 三、四年级 (时间：12月31日下午) 内 容：三人制篮球比赛。 参赛人数：每班男女两队。 比赛时间：15分钟。 比赛方法：以男女两队得分相加总分高的队获胜。 奖励办法：获胜班级发给奖状。 负责人：三年级：章 标 四年级：陆允龙 五、六年级 (时间：12月31日下午) 内 容：五人制篮球比赛。 参赛人数：每班男女两队。 比赛时间：上下半场各10分钟。 比赛方法：以男女两队得分相加总分高的队获胜。 奖励办法：获胜班级发给奖状。 负责人：五年级：杨伟康 六年级：吴士良 八、大体时间安排 12月15日 收集节目单，并编写主持词，训练主持人 12月26日 节目初审 12月27日 节目彩排 12月31日 正式演出 |
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