标题 | 全国爱耳日活动策划方案 |
范文 | 全国爱耳日活动策划方案(精选3篇) 全国爱耳日活动策划方案 篇1一、活动主题 城乡联动,共同关注青少年听力健康--珍爱听力,快乐成长 二、活动形式与措施 1、开展"听力健康宣传咨询日"活动 3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办"听力健康宣传咨询日"活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的`科学知识。 2、举办"新概念学说话"家长培训班 为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期"新概念学说话"家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。 3、开展"用品用具优惠销售周"活动 我园于20xx年3月1日至7日开展"用品用具优惠销售周"活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。 4、开展"康复评估及训练优惠周"活动 我园于20xx年3月1日至7日开展"康复评估及训练优惠周"活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。 全国爱耳日活动策划方案 篇2活动意义: 3月3日,是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。 活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。 活动的开展,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。 活动目标: 1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。 2、知道"爱耳日"的涵义,做一个爱耳宣传员。 活动准备: 请保健老师进课堂、音乐、绘画材料 活动过程: 一、谈话导入: 1、小朋友你们知道今天是什么日子吗? 2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢? 3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办? 4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。 二、耳朵的秘密 1、听保健老师介绍耳朵的构造。 2、讨论:我们怎么样来保护耳朵? 3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。 4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音? 三、游戏体验: 1、游戏1:这是谁的声音? 请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁? 2、游戏2:好听的声音: 播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。 3、游戏3:我说你听 两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。 4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。 四、表达表现 1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。 2、幼儿自由绘画:保护耳朵 3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。 全国爱耳日活动策划方案 篇3一、介绍爱耳日 为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为“全国爱耳日”。 二、历届爱耳日的.主题 20__年主题:预防耳毒性药物致聋 20__年主题:减少耳聋发生实施早期干预 20__年主题:听力助残----救助贫困聋儿 20__年主题:提高人口素质,减少出生听力缺陷 20__年主题:防聋走进社区 20__年主题:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活 20__年主题:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 20__年主题:珍爱听力,快乐成长 20__年主题:奥运精彩—我听到 20__年主题:正确使用助听器 20__年主题:人工耳蜗——重建听的希望 20__年主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查 20__年主题确定——“减少噪声,保护听力” 三、观看有关预防耳朵疾病的视频资料 四、如何预防耳类疾病 目前临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经,它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素,医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。 预防孩子耳聋应从母孕时开始,孕妇应避免到过于杂乱的场所去,以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病,同时应尽量避免接触X射线。 情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素,因为人的情绪发生剧烈波动时,体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱,从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。 五、游戏体会 游戏:没有耳朵的日子 学生带好耳罩,感受没有耳朵的日子有什么不方便。 六、活动:你想对我们的好朋友耳朵说些什么? 七、总结: 通过这次爱耳日主题班队会,学生充分了解了爱耳日,知道了耳朵的重要性,也体会到失聪残疾人的痛苦。 |
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