| 标题 | 读书会活动设计方案 |
| 范文 | 读书会活动设计方案（精选3篇） 读书会活动设计方案 篇1一、活动宗旨： 拓宽大家视野、增进互相交流；放松心情、感受这个大家庭的温馨；学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。 二、活动时间： 10月29日星期六18：30——20：30 三、活动地点： 爱心联盟活动交流中心（光谷步行街尚都公寓2栋1402室） 四、推荐书目： 《水知道答案》（本次运用和讲解）、《爱的艺术》 五、参与对象： 各高校志愿者 六、参与人数： 预先报名，20人截止。 七、主持人： 文华学院陈曦 八、活动内容： （一）开场白 （二）开场游戏：（暂时保密，敬请现场体验哦~） （三）主题活动 1、感受宇宙自然的浩博。 自由发表领悟、感受。 讨论环节。 2、水知道答案 ⑴。《水知道答案》（日本 江本胜）【about 5分钟】 简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义，辩证解读 ⑵水对世界的反应。 ⑶大家看完水结晶图片后的感触，讲解书本的精华观点，表达自己的观点。 ⑷经典广告“农夫山泉”的放映，探讨“爱与感谢”【about 25分钟】 广告大致是： 1、“农夫山泉有点甜”。 2、人体70%由水组成，水的质量决定了生命的质量。我们不生产水，我们只是大自然的`搬运工……您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱……” 表述自己的观点。 3、“爱与感谢”微瞬间 1、播放或讲述我们身边的一两个实例，讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。 2、本环节延伸。 3、想把我唱歌你听。 4、放松心灵，聆听美好。 5、实践爱。 （四）总结“爱与感谢” 注： 报名请联系文华学院晨曦，或在群邮件里直接回复：姓名、学校、联系电话。本期20名额。 策划书附： 读书会活动设计方案 篇2一、名称 “包头读书会”(若大家有更好的名字，也可以提出)。 二、功能 1、创造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。读书会的一个功能，就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互讨论，突破个人知识结构的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。 2、取长补短，交流读书所得所感，即读书交流活动。 读书会成员知识结构和社会阅历并不一致，看待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期交流各自读书心得，以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。 3、结交朋友，发展友谊，即动机不纯的活动。 像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不可知。如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。 三、活动方法 1、形式 读书交流活动。 2、时间 读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最后一周周六。 3、地点 原则是：a每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上；b交通方便；c就餐、购买饮料方便，入厕方便。有但不限于以下方案：茶楼包厢；书吧；咖啡厅。 4、经费 由于上述事项并未议定，而且每次活动能参加的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。原则是，每次活动参加者平摊。不预收任何费用。 5、程序 组织者和主持人人选的确定：建议轮值。排出值班表，未能参加本次活动者跳过。 组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。 每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参加该词活动的会员，以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者。 读书会活动设计方案 篇3关于举行雷山县第三中学纪念“五四运动”暨新团员入团宣誓活动的通知，为纪念“五四运动”94周年，在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强学生对祖国历史和现状的了解，培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神，新团员入团宣誓”仪式，具体方案如下： 一、活动主题 “弘扬五四精神，争做进取青年”。 二、活动时间及地点 20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田径场。 三、活动对象 全校所有符合入团条件的学生。 四、活动要求 1、《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中 国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作， 执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年 团。"这是青年入团必须具备的条件。 2、学生须思想和学习上要求进步，工作积极，在班上具有良好 的带头作用。 3、推荐名额：七年级每班3名，八年级每班10名，九年级不 限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行，并在4月26日星期 五之前交入团申请书到校团委办公室。 4、请各年级组长，各班主任交待好事项并要求学生按时上交申 请书，便于统计。 五、活动参加人员 学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。 |
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