| 标题 | 小班教师节主题活动设计方案 |
| 范文 | 小班教师节主题活动设计方案（精选3篇） 小班教师节主题活动设计方案 篇120xx年的9月10日，我们即将迎来了第xx个教师节。这个特殊的节日里，我们要进行幼儿半日活动安排，我设计的活动方案是：本次活动以《我爱您，老师》为主题，活动要本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动流程： 一、幼儿升旗仪式 二、幼儿早点 三、幼儿与家长为教师制作贺卡 1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片 2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示 教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等 四、幼儿吃水果、喝水 五、幼儿户外游戏与拍照 1、摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。 2、全班合影留念 六、律动 七、吃午餐 小班教师节主题活动设计方案 篇2主题：我为老师唱首歌 活动目标： 1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。 活动准备： 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。 活动重点： 唱准歌曲旋律、节奏 活动过程： 1、出示挂图，引起幼儿的兴趣： “谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌） “什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师） 2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论） 3、理解歌词内容： （1）“今天我们也来给老师唱支歌。” a教师示范演唱歌曲。 b理解歌词内容： （2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？” a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 b幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲： （1）教师再次示范演唱。 （2）幼儿边学图边学唱。 （3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。 小班教师节主题活动设计方案 篇3为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《元旦活动方案》如下： 一、活动目的： 为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象： 全校学生及指导教师 三、活动内容： 学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求： 1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间： 七、注意事项： 1.活动结束后，注意清扫好卫生。 2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 |
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