标题 | 幼儿园秋游主题活动设计方案 |
范文 | 幼儿园秋游主题活动设计方案(精选3篇) 幼儿园秋游主题活动设计方案 篇1一、活动地点: 赣东北乐园 二、参与对象: 小灵通幼儿园全体幼儿和老师。 三、活动费用: 每位幼儿二十元。 四、活动目标: 1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。 2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。 五、设计思路: 为了增进幼儿教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次秋游活动。 六、活动过程: 1、活动前谈话: (1)对幼儿的要求:注意自身安全 (2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。 2、赣东北乐园活动: (1)路上教师组织活动:唱歌、讲故事、猜谜语。 (2)在老师的带领和讲解下参观、游玩。. (3)秋游活动结束,集体返回幼儿园。 3、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点: (1)星期五上午8:10准时到园,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。 (2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。 (3)家长为幼儿准备好他们平时爱吃的零食。(切记,不要带太多,幼儿难背) 幼儿园秋游主题活动设计方案 篇2活动时间: 20xx年xx月xx日 活动地点:
活动目的: 1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识,做个文明旅游人。 4、注意安全,遵守集体活动纪律。 活动准备: 1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。 3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施: 1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:30——8:00幼儿来园 8:00——8:10幼儿活动前准备 8:10——准时出发 8:20——11:00游恩龙 11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数 11:00——11:30到园就餐 延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 幼儿园秋游主题活动设计方案 篇3活动背景: 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。但今天的孩子生活在的日子里,充满了爱而不知道回报别人,通过主题队会,知道一个人的成长,要感谢父母,感谢师长,感谢社会,感谢祖国的恩惠,有爱才有明天。 活动目标: 1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯,进一步推动学生的思想政治素质。 3、发动全体学生爱家、爱校、爱人民、爱祖国,学会感恩和报答。 活动前的准备: 1、学生收集成长经历中的一些感恩事件。 2、教师搜索相关图片、歌曲、制作课件。 活动过程: 一、老师开场白: 人类不能缺少的是人际之间的互相帮助、互相爱护,犹如人的生存不能缺少阳光、空气和水一样。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。 同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,ThanksgiringDay(感恩节),它的意思就是外国每年11月的最后一个星期四定为的感恩节,这一天,具有不同信仰的人通过各种方式做感恩的祈祷。我们中国人也有“感恩”的传统美德,如“受滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”这些就是很好的写照。 今天,我们以“学会感恩”为主题的班会,希望同学们积极参与,表达自己的心声。下面请林瑞同学来主持这次班会活动,大家欢迎。 主持人:谢谢各位老师的光临,四(1)班感恩主题班会现在开始。 二、创设情境,导入主题 我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心,但是我想知道同学们是怎样理解“感恩”的呢? (一)学生自由发言:理解”感恩” (二)教师总结:刚才几位同学都说出了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先感恩的是父母,因为他们生养了我们,其次是老师,因为你们教给我们知识和做人的道理,另外,我们要感谢朋友和对手,因为他们促进了我们的成长。 三、感恩父母 (一)观看图片,谈感想,体会亲情 (二)读小诗,感受亲情 献给父母: 男:在生活中,父亲永远给我们挡风雨, 女:母亲永远牵着我们的手。 男:父母的爱是寒冬里的一把火, 女:父母的爱黑夜里的一束光, 合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空! 主持人:没错,父母的爱是无私的,而我们却没有感谢他们,那么今天紧紧抓住心中泛起的一丝感动感谢身边给与你爱的人。请看屏幕 四、感恩学校 (一)我们在学校里感受到爱了吗?然后针对学校给与你的爱谈谈你的想法。 (二)读小诗 主持人:我们的集体充满了爱, 白天是一首歌,谱写出跳跃的节拍; 梦里是一幅画,涂抹着斑斓的色彩。 齐读:我爱校园优美的环境, 我爱校园美丽的环境, 我爱老师讲台上亲切的目光, 我爱同学们在游戏时调皮的神态。 我们快乐,所以我们笑, 我们幸福,所以我们爱。 看无星红旗在高高的飘,激励着我们一起奔向未来。 (三)看小品:《在公共汽车上》 (四)学生讨论发言 (五)老师小结:我们得到的不仅有父爱、母爱、师爱、友爱。我们在邻里之间也有爱,但这些爱都是知己知彼的,可是有一些互不相识的人也在奉献者他们的爱。 五、感恩社会,感恩祖国 (一)看图片 主持人:当每一次灾难到来时,战士和医生,他们来自四面八方,搬开一层层残砖,搜索一点点希望。多少人,用双手,更用身心救死扶伤;多少人,在后方捐款捐物,奉献他们的爱心。 (二)讨论交流 请问同学们,他们为什么会这么做呢? (三)学生反馈 (四)老师小结: 是呀,一次次灾难,一次次磨练,虽然我们无法避免自然灾害的发生,但我们有信心,有决心战胜困难,因为有伟大的祖国作后盾,有祖国十多亿同胞的鼎力相助。 (五)结合实际 主持人:在生活中,我们时时刻刻都享受着祖国的惠民政策和社会各界的帮助,你知道的有哪些? 1、今年我们西南地区遭受特大干旱,得到国家和社会各界的大力帮助渡过难关; 2、农民种粮不再交农业税,打破了中国几千年来种田缴税的制度,而且种田还有补助的好政策。 3、我们学生使用的教科书是国家免费提供的 4、无论是城市人,还是农村人都有国家提供的医疗保障,如果我们生病了,自己花不了多少钱就能治好病。 主持人:这些都是祖国对我们广大人民的爱,所以我们要感恩我们伟大的祖国。 六、队会总结 老师:感谢父母,是他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,是你们教给我们知识和力量:感谢社会,是你让我们感受到世界的温暖和阳光:感谢祖国:是你给予我们幸福生活。我们只有学会感恩,社会才能更加和谐;我们只有学会感恩,人与人之间的关系才能向良好的方向发展。 七、播放歌曲 《感恩的心》 五年级(1)班 |
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