标题 | 元宵活动方案4篇 |
范文 | 元宵活动方案4篇 一、总体目标 营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化, 打造特色浓郁的地方旅游品牌。 灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。 二、组织方式 政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司独家冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。 主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。 三、工作安排 (一)时间、地点: 时间:2月11日—2月12日(正月十四至十五)。 地点:。 (二)活动内容: 1、灯展开幕式暨民俗表演:2月11日。 2、花灯展览:2月11—12日。 3、花灯评奖:2月11评委现场评奖,11日和12日网上推荐。 4、有奖猜谜:2月11-12日晚。 5、颁奖仪式:2月12日晚。> (三)奖励事项: 1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。 2、观众网上投票评选截止时间为2月12日下午5∶00。 四、组织职能 为确保首届元宵灯会的顺利进行,成立首届元宵灯会领导组。 组长: 灯会活动总协调、总指挥。 常务副组长: 在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。 副组长: 根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。 领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。 领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。 各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下: (一)办公室 主任:。副主任:。 1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。 2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。 3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。 (二)场地组 组长:。副组长:。 1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。 2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。 3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。 (三)宣传外联组 组长:。副组长:。 1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。 2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。 3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。 (四)活动组 组长:。副组长:。 1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。 2、负责灯展活动的相关技术指导。 3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。 4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。 (五)保卫组 组长:。副组长: 1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。 2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。 3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。 五、活动要求: 1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。 2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。 3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。 4、各参展单 位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。 5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。 6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。参展作品的体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。 7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。 六、实施步骤: 1、12月31日至元月5日前,由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。 2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。 3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月10日前填好回执报领导组办公室。 4、元月10至2月6日,各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月6日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。 5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月5日至2月6日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。 6、2月7日前,保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。 7、2月7日(正月初十)起,灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。 8、2月10日(正月十三),上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。 9、2月10日下午和11日上午,各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。 10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。 11、2月12日(正月十五)晚8∶00,举行灯展闭幕式,颁奖仪式。 12、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。 13、未尽事宜,另行及时通知。 小学元宵节活动方案参考 元宵活动方案(2) | 返回目录 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 三、活动内容 活动时间:3月1日——3月5日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格) 2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导,确保我校元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下: 组 长:张桂强 副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生 五、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(2月) 各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(2月) 1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。 2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。 (三)成果展示阶段(2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。 元宵节活动方案之闹元宵 元宵活动方案(3) | 返回目录 今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题:新世纪元宵灯谜会 二、活动时间:20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五) 三、活动方案:红红火火新世纪、热热闹闹过元宵 小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖 在各楼层均开辟谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。 小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼 正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加) 四、卖场布置: a、商场内部: 1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进行装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。 b、商场外部: 1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。 学校元宵节活动方案推荐 元宵活动方案(4) | 返回目录 活动背景: 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的: 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 让学生获得情感的体验; 活动内容: 了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程安排: 由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 学校方面:提供电脑房 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 以小组为单位制作一个元宵灯的作品; 猜灯谜活动; 教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。 学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。 家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。 |
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