| 标题 | 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 |
| 范文 | 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文（精选35篇） 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇1一、活动主题 日行一善，关心帮助残疾人，实现美好中国梦。 二、活动内容 1.开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。 2.组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱(一元起捐，上不封顶)和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。 3.开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生，开展关爱、帮扶活动，让更多的残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。 三、活动要求 1.充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月16日各班召开主题班会，动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。 2.学生所捐钱物由各班主任统一收集保管，并将收集到的钱物5月20日前交给总辅导员余娥。余娥于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户，并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排，把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇2一、活动意义 在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。 二、活动主题 你我同行 扶残助学 三、活动时间 201X年5月12日 四、活动地点 学校操场 五、活动参加人员 特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。 六、活动主持 金俊仙 七、图片采集 左红金 八、活动程序 1、准备活动：放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》)，各班班主任及科任教师组织本班学生站队。 2、学校领导致词。 3、捐助方代表致词。 4、募捐活动。 5、学生向客人赠送制作的小礼物。 5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。 6、轮滑组展演。 7、互动。 游戏(一)： 名称：蚂蚁搬豆 游戏规则：1. 请学生及嘉宾5个5个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个学生站立，两手作触角;后面的学生分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 游戏(二)： 名称：麻雀逗猫 规则：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用当、双脚任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。 游戏(三)： 名称：老鹰捉小鸡 规则：嘉宾当老鹰，教师带领学生当小鸡，分成若干组开始游戏。 7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。 物品准备 1、 横幅(你我同行 扶残助学) 2、募捐箱 3、小礼物图片： 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇3活动彩排： 20xx年5月15日(左右) 活动准备： 1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶) 2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花) 3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花) 4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝) 6、音响设备：徐敏磊 活动地点： 操场、教室、食堂 活动安排： 准备好呼啦圈特色活动 排好队，到教室技能展示 排好队，到食堂文艺节目表演 食堂文艺节目安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、学生代表讲话。 3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚 4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹) 5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶 6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶 7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶 8、《狐假虎威》负责人：孙海霞 结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇41、活动主题 促进残疾人就业，保障残疾人权益 2、主办单位 乌兰察布市残联、集宁区残联联合举办 3、活动内容 （一）开展困难残疾人家庭入户访视工作 具体内容： 在助残日到来之际，全市各级残疾人工作者深入困难残疾人家中了解残疾人家庭面临的突出困难及迫切需求，进一步密切联系残疾人群众，切实解决残疾人实际困难。 （二）举办乌兰察布市20xx年残疾人专场招聘活动 具体内容： 1、举办直播带岗专题活动。 2、积极协调动员多家用人单位，开发残疾人就业岗位，通过“网络招聘会”模式，招聘残疾人。 3、广泛宣传动员就业年龄段，有就业意愿和就业能力的残疾人；重点动员离校未就业高校残疾人毕业生，积极参加专场招聘活动，尽早实作文吧现就业。 时间： 5月12日—5月31日 线上活动平台：内蒙古自治区招聘会云服务平台 （三）开展乌兰察布市第三十二次“全国助残日”主题活动 具体内容： 1、邀请市、区领导；各残疾人专门协会主席；残疾人代表；志愿者、社区工作者等参加活动。 2、为无障碍红色影院揭牌，并举行首映仪式——观看无障碍电影。 3、集宁区乌兰牧骑艺术团进行文艺慰问演出。 4、慰问新华街小学残疾学生。 5、现场发放《残疾人就业文件汇编》、《残疾人法律法规文件汇编》、《残疾预防和残疾人康复办法》、《无障碍环境建设条例》等手册，宣传法律法规和残疾人政策。 时间： 5月13日 地点： xx社区党群服务中心（集宁旧区工农路电杆厂对面鼎盛社区） 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇5今年是第24个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了23次。 在全国第二十三个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的'、向上的人生态度和情感体验。 活动彩排：20xx年5月15日（左右） 活动准备： 1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶） 2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花） 3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花） 4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺） 5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝） 6、音响设备：徐敏磊 活动地点：操场、教室、食堂 活动安排： 准备好特色活动 排好队，到教室技能展示 排好队，到食堂文艺节目表演 食堂文艺节目安排：（大学生全国助残日活动方案） 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机） 2、学生代表讲话。 3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚 4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹） 5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶 6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶 7、《仰望星空》负责人：、丁 8、《狐假虎威》负责人：孙海霞 结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇61、活动主题：关爱之路，你我同行 2、活动目的：本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进四校师生友谊，促进四校师生间相互了解，丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。 3、组织机构： 主办单位：南阳市残疾人联合会 承办单位：河南工业职业技术学院院团委 南阳师范学院委员会 南阳理工学院院团委 南阳医学高等专科学校青年共青团 协助单位：河南工业职业技术学院爱心协会 南阳师范学院手语协会 南阳理工学院南工阳光爱心协会 南阳医学高等专科学校急救急护协会 4、活动时间： 20__年11月10日到12月3日 5、活动地点： 各大学院餐厅门口及各大学院礼堂 6、活动流程： 1)11月10日南阳市残联发布征文公告，四大院校共同开展征文大赛的宣传活动，前期活动截止11月23日。 2)分别在南阳理工学院、南阳医学高等专科学院、河南工业职业技术学院开展联谊晚会。三大高校的晚会具体时间待定。 3)12月3日下午在南阳师范学院东区演播厅举办征文大赛颁奖典礼及“四校一家”联谊晚会。 7、宣传计划： 1)前期活动宣传： 11月10日，由南阳市残疾人联合会发布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同时行动，粘贴统一的征文海报，发放宣传单(。com)。海报、传单内容激情活力，不失清新高雅，在保证征文活动的宣传情况下，可以更多的实现贵方的利益。 2)后期活动宣传： 所在高校的各社团实施以下宣传方案： a、餐厅门前派发传单：自11月26日起，每天在中午时段派发一次，传单可连同贵公司的传单一起派发。 b、大型展板：所在高校的各个社团在本校均有2——4块不等的活动介绍展板，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响。 8、工作分配： 本次活动由各协会会长全面负责，工作分配如下： 1)所在学院的申请审批工作由秘书部负责。 2)寻找赞助单位及邀请嘉宾工作由外联部负责。 3)现场布置工作由爱心协会负责。 4)活动安全工作由会长及理事团负责。 5)清场处理由全体会委负责。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇7为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。 一、活动时间 20xx年5月17日上午9：00—12：00 二、活动地点 村委（集合地点） 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动内容安排 （一）活动参与人员集合 1、时间：5月17日9：00 2、地点：社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。 （二）入户慰问 1、为残疾人朋友送上慰问品。 2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。 3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。 4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3、持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌 4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 （一）慰问品 （二）宣传资料 （三）活动对象名单（附件） （四）相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一： （一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元 共需15份 共计：1800 经费方案二： （二）一份慰问品：台灯98元 共需15份 共计：1470元 经费方案三： （三）一份慰问品：冰垫床垫（90*90cm）118元 共需15份 共计：1770元 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇8一、活动主题 关爱残疾孩子发展特殊教育 二、活动目的 (一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。 (二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。 (三)以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。 三、活动时间、地点 时间：20xx年5月15日(星期五)上午9：00—11：00 地点：横县特殊教育学校 四、活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 五、参加人员 县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。 六、活动仪程 1.观看文艺演出 (1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》 (2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》 (3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》 (4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》 (5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20__年最新全国助残日活动方案 (6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》 (7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》 2.趣味性运动 ①顶气球赛 ②掌上明珠 ③纸牌翻身 ④团结连球 七、活动筹备及人员安排 活动主持： 文艺演出主持： 校园安全负责人： 活动横额、彩旗准备： 活动场地布置： 活动场地音响： 文艺汇演及服装： 校医： 摄影： 趣味性运动人员安排(负责人：莫家灼)： a组： 黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡 b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名 谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼 c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名 莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪 d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名 马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫 e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名 黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君 f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名 雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟 八、经费预算 略 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇9一、活动背景： 20xx年5月16日是第xx个"全国助残日"。为了迎接第xx个"全国助残日"的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造"助残扶残"为荣的'新风尚，营造文明进步的社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路，你我同行"为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。 "助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口，本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。 二、活动主题： 关爱之路，你我同行 三、活动对象： 安顺学院全体师生、安顺市特校 四、活动时间： 20xx年5月16日至23日 五、活动地点： 安顺学院本部及安顺市特校 六、活动目的及其意义： "同一个世界，同在蓝天下"，这是残疾人向社会发出的呼唤，助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感，同时增进全校师生友谊，促进全校师生间相互了解， 丰富活跃校园生活，使在校大学生真正做到奉献爱心，服务广大残疾人朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。 七、活动安排 序号活动名称活动时间活动地点活动参与者 1开幕式5月16日礼堂门口全院师生 2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联 3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校 4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校 八、活动人员分配 活动总负责：特教系、社团联 活动总负责人：刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长) 九、活动注意事项 1、本次活动为期一周，活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生，须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇1020xx年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”，XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间。”为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的.顺利开展，特拟定实施方案： 主题：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。 一、主办单位 XX市残疾人联合会板桥镇人民政府 二、协办单位 xx镇残联 三、活动时间、地点 5月17日-19日地点：板桥镇 四、活动内容： 1、慰问xx镇贫困残疾人家庭 2、慰问xx镇托养中心残疾人 3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人) 4、帮助残疾人开展清洁家园活动 5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动 五、参加人员： XX市残联全体干部职工(分三个组) 六、车辆安排 各慰问组带一辆车 七、要求： 1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动，必须全员参加，不准请假。 2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。 3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作，活动结束后交办公室存档。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇11一、活动主题 关注孤独症儿童，走向美好未来 二、活动背景 孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练，而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。 三、活动措施 （一）召开专题会议。 各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。 （二）明确各部门职责。 1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。 2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。 3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。 4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇12一、活动主题 桐城市残联帮扶贫困残疾人旺润公司专场招聘会 二、活动宗旨 为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。 三、活动时间 xx年5月15日上午（提前发通知）。 四、活动地点 xx有限公司。 五、活动内容 1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。 2、开展爱心助残捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。 六、宣传报道 以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇13一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。” 二、活动宗旨 利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。 三、活动内容及要求 1、积极组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。 四、组织机构 组 长：肖国胜 副组长：游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文 成 员： 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏 五、活动筹备分工 1、肖国胜校长：主持全面活动。 2、游继光：负责活动方案的制定。 3、黄鹏：负责主持 4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯) 和图片(国旗)下载播放。 5、杨军：负责拍照。 6、陈景明：负责宣传板报。 7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。 六、助残日活动程序。 播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人：201X年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。 活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动第二项：介绍来宾。 活动第三项：请肖校长讲话。 活动第四项：请上湖乡乡长讲话。 活动第五项：教育局局长讲话。 活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。 第七项：受捐者代表讲话。 第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束 各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇145月21日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的关爱”。商城借此节日，在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。 活动地点：商城门前 活动时间：5月20日上午-5月21日 活动内容： 邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。 将20日的'捐款于21上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。 具体实施方法： 5月20日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖（商城每个柜组出拍卖商品若干）， 20日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于21日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。 活动准备： 制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心” 制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖” 企划部： 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇15一、活动意义： xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。 有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题： 加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。 三、活动目的： 通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 四、活动安排： (一)、举行助残日捐款活动。 1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 (二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。 内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案 (三)、活动场地 xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 (四)、音响、摄影准备 x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇16一、活动主题 “阳光行动，爱心助残” 二、活动背景 随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展，我们已经走出校园，服务范围已经拓展到校外，经过几次活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃，我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心，一缕温暖，一份温暖，让他们感受到我们的爱。 三、活动目的 孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，需要我们给予他们更多得关爱和呵护，然而有些孩子，他们因为上帝的小小失误，天生有智力或者身体的缺陷，他们变得自闭、自卑，把自己关在自己的小小世界，不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋，他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界，温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂，让他们原本黯淡的世界色彩斑斓，充满阳光!呼吁社会共同努力力，理解、尊重、关心、帮助残疾人，用我们的爱将他们紧锁的心门打开，接受美丽新世界! 四、活动时间及地点 活动时间：20__年_月_日 活动地点：__口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心 五、活动主办单位 武汉工商学院校青年志愿者协会 六、活动承办方 武汉爱心残疾儿童帮扶中心 七、活动对象 中心的残疾儿童 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇17全国助残日活动——“爱心无止境，助残见真情” 一、活动背景 1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。据了解，我国现有残疾人约8500万。 二、活动目标 1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们自强不息的精神。 2、激发幼儿的'同情心、爱心，教育幼儿学会尊重、照顾残疾人，并且学会关注自己周围需要帮助的人。 三、活动准备 全国助残日相关图片及视频。 四、活动过程 游戏“盲人走路”： 1、幼儿蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。 2、教师向幼儿提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗？你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？我们生活中有这样的人吗？ 3、播放相关视频，并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片，帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。 4、我们可以怎样帮助他们？（重点：尊重、关爱他们，引导更多人关注他们生活的不便，力所能及地帮助他们） 5、小结：看不见美丽世界是很不幸的一件事，他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围的那些生活不便的人。 五、活动延伸 幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡，用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇18一、活动主题 加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 二、活动时间 20xx年5月18日上午9：00 三、活动地点 x社区残疾人康复站 四、参加人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。 六、主要活动安排： 1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会; 2、社区对残疾人朋友进行慰问走访; 2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识; 3、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识; 准备工作具体安排 1、5月12日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。 2、5月16日布置活动场所; 4、5月16日前完成道具的准备; 5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。 x社区 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇19通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 活动时间：x年5月xx日(左右 待定) 活动准备： 1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：汤海英、顾鸣鹃) 2、校园环境布置。(具体负责人：仇中辉、陆汉相) 3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：) 4、背景、搭台。(具体负责人：陈建平) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：范云新、陆丽) 活动地点：操场 活动安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。 3、独舞：《水乡清韵》 表演者：海南小学学生。 4、环保时装秀，表演者：培智部学生。 5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。 6、游戏： 呼啦圈串串烧 规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。 7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。 8、游戏：花样传球 比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。 9、小品：《跳动的爱》。 10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。 11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。 12、两校学生代表互赠礼品。 13、学校领导讲话。 14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与) 15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇20活动目的： 1、给学生体验残疾人生活的机会，了解残疾人的艰辛。 2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体，我们应该帮助他们。 3、助人为乐是中华民族的传统美德，体会助人的快乐。 活动过程： 一、引出主题并体验残疾人的生活 同学们，我知道大家都知道母亲节，父亲节，儿童节，教师节在哪一天，可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手，请大家用一只手绑鞋带。《从我做起，关爱残疾人》主题班会现在开始。 二、介绍关于助残日的知识吧，请大家看ppt。 1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。” 每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。 我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么 大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。 三、讲残疾人回报社会的故事 1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区 近日，记者从XX区大华山镇了解到，大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”，组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员，向大家介绍了青海玉树的灾情，同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策，鼓励大家要有一颗感恩的心，要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨，纷纷表示：“国家对我们弱势群体这么好，我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解，大华山村共有各类残疾人279名，其中218人参与了捐款活动，共计捐善款3535.1元。 2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐 长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾，但我自立自强，一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样，昨日在XX区都正街定王台书市，10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动，场面感人。谢立宜今年43岁，从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩，一辈子只能在轮椅上度过，但是他不因自己残疾而灰心失望，曾因自立自强受过媒体关注，现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震，我在网上看到新闻，很揪心，想为同胞们出点力，可一直没机会，前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的.贴子后，就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场，谢立宜带头捐了款后，又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐，市民们看到这样的场景，纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴，没想到得到了很多人的响应，这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来，开始我们觉得很不方便，尽力劝说他们不要参加活动，可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍，活动不但在网上得到热烈响应，而且在募捐现场，也得到了很多好心人的大力支持，他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。 这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手，捐出他们的自己的一点积蓄，他们捐款数目对于灾区来说可能不多，但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩，那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。 四、短剧表演 同学们，上面我们讲了很多理论方面的知识，但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的，哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中，请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对，哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论，然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好? 补充： 1、与盲人朋友交谈前，距离他一两米远时，首先应有一个声音的提示，让他知道你在他的附近，然后再进行交谈，语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨，切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。 2、在引领盲人朋友时，要注意他的习惯，首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次，所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三，特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言，因盲人看不见，对方向、位置难以把握，我们引领他们就坐时要明确地告知他们：请坐在你左边或右边、前面或后面的位子，等等，要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖，或者牵引盲杖为盲人带路，这样会给盲人带来很大的不安全感。 五、全班齐唱并表演《感恩的心》 接下来，我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。 六、总结 助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起，关爱残疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“给予比接受更令人快乐。” 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇21一、第xx次全国助残日系列活动启动仪式 举行第xx次全国助残日系列活动启动仪式，开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。 二、走访慰问活动 邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。 三、慈善爱心助残活动 市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动，对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。 四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动 市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵手 .关爱残疾孩子”专项资助活动，对160名残疾孩子进行资助。 五、xx市最美残疾人评选活动 经县(市、区)政府残工委推荐，嘉兴日报微信公众号群众投票，市政府残工委综合评审，对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹，树立典型，弘扬主旋律，传播正能量，树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象，营造扶残助残社会风尚。 六、残疾人就业专场招聘会 市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会，多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人，推进用人单位按比例安置残疾人，鼓励和帮助残疾人个体创业，进一步拓宽残疾人就业渠道，落实就业政策，解决残疾人就业难问题，促进残疾人家庭加快增收。 七、残疾人职业技能竞赛活动 市残联、市人社局联合举办嘉兴市第x届残疾人职业技能竞赛活动，设程序设计、海报设计、网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目，通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌，激发广大残疾人学知识、学技能的热情，营造全社会进一步关心和支持残疾人的.良好氛围，促进残疾人就业。 八、残疾人优秀作品创作展示活动 在助残日期间分别举办“我的视界 我的梦”第x届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览，展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌，展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华，丰富残疾人精神文化生活。 九、举行特殊艺术演出活动 举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动，各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动，积极参与基层各项公益文艺演出活动，促进残疾人士融入社会，丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座，提升残疾人的文化素质，促进我市残疾人文化发展繁荣。 十、xx市残联微信公众号发布 建立“嘉兴市残疾人联合会微信公众号”，通过信息发布、政策宣传、网络互动等方式，形成宣传残疾人事业、服务残疾人亟需的微平台，搭建社会关心、支持、参与残疾人工作的桥梁。 十一、政策咨询服务活动 开展以《残疾人保障法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神《嘉兴市残疾人保障实施办法》、《浙江省残疾儿童基本康复服务和补贴制度实施办法》及近年来出台的帮扶残疾人各项政策为主要内容的咨询服务活动，依法保障残疾人权益。 在助残日期间，积极组织报刊、广播电台、电视台、网站等新闻媒体，围绕全国助残日活动主题，策划宣传载体，深入宣传党和政府扶残优惠政策措施，社会各界助残善举和残疾人自强不息的精神，在全社会掀起关心、支持残疾人事业，与残疾人共建共享小康社会的热潮。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇2220_年5月_日是第_次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。 一、活动时间 20年5月_日上午9：00-12：00 二、活动地点 村委(集合地点) 三、活动参与人员 社区工作人员、社工、党员志愿者 四、活动内容安排 (一)活动参与人员集合 1、时间：5月17日9：00 2、地点：社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。 (二)入户慰问 1、为残疾人朋友送上慰问品。 2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。 3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。 4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌 4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 (一)慰问品 (二)宣传资料 (三)活动对象名单(附件) (四)相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一： (一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元 共需15份 共计：1800 经费方案二： (二)一份慰问品：台灯98元 共需15份 共计：1470元 经费方案三： (三)一份慰问品：冰垫床垫(9090cm)118元 共需15份 共计：1770元。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇23每年5月的第三个星期日为全国残疾日，根据特殊学校学生的实际情况，在5月16日第31个“全国残疾日”为全国残疾日，我们将推出一系列“残疾日”主题活动，旨在传递快乐、健康、努力和感激等积极能量。现诚邀社会各界团体和个人以志愿者的身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习和生活中坚强、勤奋、乐观、进取的精神。 一、活动介绍 （1）活动主题：走进大自然，融入大自然，感受大自然的魅力 （2）活动材料：本次活动由两部分组成。上午开展“爱我绿色旅行”活动，下午开展“愿望表达与互动游戏”活动。 （3）时间：20__年5月16日 （4）地点：（上午）鄂尔多斯植物园（下午）市特殊教育学校操场 （5）参加人员：市特殊教育学校全体师生、志愿者、各界爱心人士、，企事业单位等 （6）报名方式：通过电话或信息联系活动负责人，请注明报名人数、是否有车辆等（本次活动需要40名&mdash&mdash80志愿者，希望广大爱心人士参与） （7）活动负责人： 市级特殊学校： 志愿者： （8）集合时间和地点：志愿者于20xx年5月16日上午7:50在区大学生创业园集合。20xx年5月16日上午8:30，市特殊教育学校全体师生齐聚校门。 二、活动数据 1.早上8:30收集并统计人数，根据班级情况统计学校门口的人数。按聋、中、低、盲、明等等级排队，有序走向植物园。 2.合影。到达植物园后，清点人数并合影留念。 3.学生创作的绘画作品。以班级为单位，志愿者和班主任帮助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔和其他工具在你的眼中画出最美的风景。 4.做一个小小的自然卫士。以班级为单位，学生将清理活动区内及周围的垃圾。 （二）愿望表达，互动游戏 1、下午14:30参观学生的生活和学习环境，了解学生的情况 2、愿望表达。根据学生愿望清单（精神和物质）完成学生的愿望。有爱心的人和老师接受学生的愿望，实现学生的愿望。（学生意愿见附表） 3、互动游戏：无敌风轮和火轮。 （1）游戏类型：团队合作和竞争 （2）所需道具：报纸和胶带 （3）活动地点：操场 （4）游戏目的：本游戏主要培养团结、密切合作、克服困难的团队精神 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇24一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。” 二、活动宗旨 利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。 三、活动内容及要求 1、积极组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。 四、组织机构 组长： 副组长： 成员： 五、活动筹备分工 1、肖国胜校长：主持全面活动。 2、游继光：负责活动方案的制定。 3、黄鹏：负责主持 4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯） 和图片（国旗）下载播放。 5、杨军：负责拍照。 6、陈景明：负责宣传板报。 7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。 六、助残日活动程序。 播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人：助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。 活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌） 活动第二项：介绍来宾。 活动第三项：请肖校长讲话。 活动第四项：请上湖乡乡长讲话。 活动第五项：教育局局长讲话。 活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的.奉献》—韦唯）。 第七项：受捐者代表讲话。 第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束 各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇25一、活动主题
二、活动宗旨 利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。 三、活动内容及要求 各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。 四、组织机构 组 长： 副组长： 成 员： 五、活动筹备分工 1、肖国胜校长：主持全面活动。 2、游继光：负责活动方案的制定。 3、黄鹏：负责主持 4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。 5、杨军：负责拍照。 6、陈景明：负责宣传板报。 7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。 六、助残日活动程序。 播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。 活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌） 活动第二项：介绍来宾。 活动第三项：请肖校长讲话。 活动第四项：请上湖乡乡长讲话。 活动第五项：教育局局长讲话。 活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。 第七项：受捐者代表讲话。 第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束 各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇26第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。 一、参与单位 (一)主办单位：省残联、市残联 (二)协办单位：省教育厅、市教育局 (三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门 二、活动计划 (一)成立助残日活动领导机构及办事机构 1、领导小组 组长：副组长： 成员：省、市残联有关部门负责人 2、助残日活动办公室 主任： 副主任： 秘书组： 活动组： 宣传组： 会务组： (二)“全国助残日”前夕 1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕 2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕 3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕 4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门) 5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会) (三)“全国助残日”当天 1、时间：x月x日 2、地点(待定)：广场或体育中心会场(晴天)，剧院(雨天)。 3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。 4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。 5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。 6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。 7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。 8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。 9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。 10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。 11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。 三、费用(省、市残联各出一半) (一)会场租金和场地布置材料费 (二)演出单位补贴 (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支 (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇27一、活动意义： X年X月XX日是我国法定的 全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。 三、活动目的： 通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 四、活动安排： (一)、举行助残日捐款活动。 1、活动时间：X年X月XX日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、X年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 (二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。 内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 (三)、活动场地 、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 (四)、音响、摄影准备 X老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，X老师协助X老师摄影。 附：第二十次全国助残日宣传口号 1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业 2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3.理解、尊重、关心、帮助残疾人 4.扶残助残，有你有我 5.自尊、自信、自强、自立 6.倡导助残风尚构建和谐社会 7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人 8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光 9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇28为在全社会大力弘扬人道主义思想，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围，促进残疾人事业发展，特制定嘉兴市第二十六次全国助残日活动方案。 一、第二十六次全国助残日系列活动启动仪式 举行第二十六次全国助残日系列活动启动仪式，开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。 二、走访慰问活动 邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。 三、慈善爱心助残活动 市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动，对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。 四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动 市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵.关爱残疾孩子”专项资助活动，对160名残疾孩子进行资助。 五、嘉兴市最美残疾人评选活动 经县(市、区)政府残工委推荐，嘉兴日报微信公众号群众投票，市政府残工委综合评审，对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹，树立典型，弘扬主旋律，传播正能量，树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象，营造扶残助残社会风尚。 六、残疾人就业专场招聘会 市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会，多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人，推进用人单位按比例安置残疾人，鼓励和帮助残疾人个体创业，进一步拓宽残疾人就业渠道，落实就业政策，解决残疾人就业难问题，促进残疾人家庭加快增收。 七、残疾人职业技能竞赛活动 市残联、市人社局联合举办嘉兴市第四届残疾人职业技能竞赛活动，设程序设计、海报设计、WWW网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目，通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌，激发广大残疾人学知识、学技能的热情，营造全社会进一步关心和支持残疾人的`良好氛围，促进残疾人就业。 八、残疾人优秀作品创作展示活动 在助残日期间分别举办“我的视界我的梦”第四届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览，展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌，展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华，丰富残疾人精神文化生活。 九、举行特殊艺术演出活动 举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动，各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动，积极参与基层各项公益文艺演出活动，促进残疾人士融入社会，丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座，提升残疾人的文化素质，促进我市残疾人文化发展繁荣。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇29一、活动意义： 5月x日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。 有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题： 加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。 三、活动目的： 通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的`道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 四、活动安排： （一）、举行助残日捐款活动 1、活动时间：x年x月x日星期x课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 （二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动 内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 （三）、活动场地 xx老师负责划分场地；学生捐款队列、队形安排。 （四）、音响、摄影准备 x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。 附：第x次全国助残日宣传口号 1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业 2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3.理解、尊重、关心、帮助残疾人 4.扶残助残，有你有我 5.自尊、自信、自强、自立 6.倡导助残风尚构建和谐社会 7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人 8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光 9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇30一、活动主题：相聚红五月，关爱残疾人 二、活动目的及意义： 残疾人是一个特殊的群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，他们在发展的道路上付出了艰辛的努力，需要政府和社会的共同关怀和支持，因此让我们献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走向社会，为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!希望通过此次活动，让我们携起手来，走进残疾人，关注他们、关心他们、关爱他们，并以此丰富社区残疾人文化生活，为其提供一个沟通、交流的服务平台。 三、活动时间：5月16日 下午：15:00(考虑到天气变化) 四、活动地点：北京华联长江西路购物中心一楼舞台 五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴活动宣传海报和发送宣传单 六、活动计划： 前期准备 1、舞台、音响、灯光、桌椅、茶水确定(BHG MALL) 2、喷绘(3m*6m，底部留白60公分)制作并安装(七里塘社居委) 3、节目单确定，演员彩排，舞台场地检查(绿枫艺术团) 4、领导、媒体邀请(七里塘社居委) 5、领导、媒体及演出人员纪念品准备(BHG MALL) 6、网络宣传推广 活动执行 5月15日 场地确定(最好演出人员先观察下舞台)、灯光、音响已调试，喷绘已悬挂，参会人员确定，席卡已制作 5月16日 13:00桌椅、茶水、礼品、签到本、服务人员到位，准备活动 活动流程单 14:40-15:00 参会人员签到处签到，领取活动资料(领导、媒体)，按席卡就座 15:00-15:02 主持人开场白，介绍活动流程 15:02-15:10 领导致辞，宣布活动开始 15:10-15:30 相关领导讲话，介绍活动意义(七里塘社居委安排) 15:30-16:30 文艺汇演 1、轮椅太极表演：表演者：刘庆平、梁淑英、吕敏、贺云飞、马琼、陈家英、凌如芳、陈嫩江。 2、葫芦丝独奏 表演者：唐大忠 3、二重唱《为了谁》表演者：陈嫩江、马安民 4、舞蹈： 吉祥颂(8人) 5、独唱《女儿情》表演者：李贤琴 6、合唱《感恩的心》表演者：北京华联长江西路购物中心志愿小分队 7、轮椅秀 表演者：夏胜荣 8、黄梅戏《谁料皇榜中状元》表演者：夏胜荣 9、时装秀： 谢桂群(8人 西园街道俏夕阳模特队) 10、全体大合唱《歌唱祖国》和《走向复兴》表演者：刘庆平、梁淑英、吕敏、贺云飞、马琼、陈家英、凌如芳、陈嫩江。 11、16:30-16：35 主持人谢幕，集体合影(室内户外)，活动结束，演出人员领取活动礼品： 七、工作员安排 (1)活动总执行七里塘社区： (2)配合：各社区工作人员及社工，如提供后勤、协调服务 (3)志愿者：协助实施活动 八、活动组织机构 主办单位：西园街道七塘社区社会工作服务站 协办单位：北京华联长江西路购物中心 演出单位：绿枫残疾人艺术团 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇31一、活动主题： 让心靠近，将爱传递。 二、活动目标： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 三、活动对象： 小浯塘幼儿园全体师生和家长。 四、活动时间 5月11日下午15：30 五、活动地点： 前操场 六、活动安排： （一）爱心助残前期宣传。 各班发动爱心助残倡议，拟定爱心义卖主题，制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格，以增强对本次活动的印象。 （二）爱心义卖主题内容。 中大班以玩具为主： 大班《DIYToyHouse》，主要分成亲子泥工DIY区，玩偶区，玩具区三个区。 中班《玩具总动员》，主要以各类玩具为主。 小班段以美食为主： 小一班：《爱的味道》，主要以三明治和拳头母为主。 小二班：《爱的棉花糖》，主要以现场手工制作棉花糖为主，兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。 小三班：《冰凉一夏》，主要以四果汤和冰淇淋为主。 小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。 小小班：《欢乐小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。 （三）爱心义卖要求。 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。 2、每班的展台安排3—4位服务员（可佩带自己统一的.标记、帽子、头饰或服装等） 3、每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。 4、义卖物品要求： 1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 5）所有物品统一标价，不找零。 5、经验准备： 1）谈话活动《爱心义卖》 2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品） （四）爱心义卖过程。 1、周四下午15：00—15：30各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。 2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。 3、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的。总金额。 4、各班整理自己场地。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇32一、活动资料 （一）参加市残联举办的活动 助残日期间，市残联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者，我区残联按照文件要求。 （二）开展辅助器具发放活动 以城区残联牵头，开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括：轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。 （三）组织开展残疾人文化活动 5月15日，由城区残联主办，下东社区承办的残疾人文化艺术节，将在市师范学院举办。 （四）组织开展残疾人体育活动 1、为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展，为选拨优秀残疾人运动员，经区残联研究决定，拟定于20xx年5月下旬举办市城区残疾人运动会，地点待定。 2、各街道残联要结合实际，组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题，经过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动，鼓励更多的残疾人走出家门，参与公共文化生活，将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。 二、具体要求 1、各街道、社区及有关单位要按活动资料进行具体筹划并落到实处。 2、区残联组织的活动，按活动资料及时间逐一举办；街道以及社区、有关单位进行的活动，于助残日前实施。 3、助残日活动期间，各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。 4、各单位要将活动情景于活动后两天内以文字形式报区残联。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇3320xx年青山桥社区残疾人宣传文体工作要以充分展示残疾人“两个体系”建设和成就为重点，围绕全国助残日、上海世博会、广州亚残会、全国特奥运动会等重大活动，抓住节点、关注热点、呈现亮点，为残疾人事业的发展营造良好的社会环境。 一、活动目的 以保障残疾人基本文化权益、努力丰富残疾人文化生活为目标，积极探索为残疾人提供文化服务的新方式和新渠道。 以组团参加第八届全省残疾人运动会为契机，选拔优秀残疾人体育后备人才，推进基层残疾人群众体育活动开展，促进残奥、聋奥、特奥运动均衡发展，促进残疾人体育持续、健康发展。 二、文化艺术工作 1、进一步推动盲人信息交流无障碍工作。规划我社区盲文及盲人有声读物图书室的建设，在规范管理的基础上，探索建立阅览室与盲人读者之间的志愿服务渠道。 2、继续争取全县“明星社区”项目。采取社会化工作方式，多渠道组织书源，向社区赠送书刊和音像制品，在社区内设立“残疾人书架”。 3、组织残疾人开展书法、绘画、摄影、歌舞、民间手工艺等各种才艺展示活动，积极推荐作品参加首届“全国残疾人文化节”活动。 4、加大特殊艺术人才培养力度，组织推荐我社区优秀特殊艺术人才到县到市展示特殊艺术才能。 三、体育工作 1、大力推进残疾人群众体育活动的开展。继续选拔、训练运动员后备人才。因地制宜，抓好落实残疾人健身场地、健全残疾人体育活动组织、开展经常性的残疾人体育活动。 2、积极组织社区各项残疾人活动的开展，及时做好活动资料、图片收集和总结工作。选送队员参加县级、市级、省级运动会，扩大特奥运动的影响。 3、进一步加大残疾人体育宣传力度。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇34一、活动主题 同在蓝天下，牵手共成长 二、活动宗旨 利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。 三、活动内容及要求 1、积极组织宣传教育活动。 各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。 2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。 各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。 3、开展献爱心捐助活动。 在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。 同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。 4、举行捐助仪式。 5月10日(星期五)上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。 四、组织领导 我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。 组 长： 副组长： 成 员： 五、活动筹备分工 1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。 2、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。 3、特 校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。 关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 篇35在全国助残日来临之际，XX小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 活动时间：X年X月XX日(左右 待定) 活动准备： 1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：、) 2、校园环境布置。(具体负责人：) 3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：) 4、背景、搭台。(具体负责人：) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：X活动地点：操场 活动安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。 3、独舞：《水乡清韵》 表演者：XX小学学生。 4、环保时装秀，表演者：培智部学生。 5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。 6、游戏： 呼啦圈串串烧 规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。 7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。 8、游戏：花样传球 比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。 9、小品：《跳动的爱》。 10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。 11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。 12、两校学生代表互赠礼品。 13、学校领导讲话。 14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(XX小学学生共同参与) 15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。 |
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