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标题 单位演讲比赛方案
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单位演讲比赛方案（通用33篇）

单位演讲比赛方案 篇1

　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

　　特别说明：

　　①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元；

　　②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。

　　活动时间1（中文演讲比赛）：20xx年x月号（周五）下午x：分开始。

　　活动时间2（英文演讲比赛）：20xx年x月x日（周五）下午x：x分开始。

　　报名时间：20xx年x月号开始，x月号截止。

　　活动地点：公司会议室

　　活动对象：公司全体员工

　　比赛流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号（比赛前一天进行）。

　　2、主持人致辞，并介绍参赛评委。

　　3、主持人宣读演讲比赛规则。

　　4、按序号进行精彩演讲。

　　5、评委进行点评。

　　6、颁奖。

　　参赛规则：

　　一、参赛须知

　　1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　（1）思想内容占4分：主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。

　　（2）表达形式3分：有声语言2分、态势语言1分。

　　（3）仪表风度2分：仪态端庄大方1分，举止自然、得体1分。

　　（4）综合印象1分：演讲综合素质、临场表现1分。

　　（5）对于特别优秀者，评委可以根据情况选择额外加分，2分。

　　2、评委评分当场评价并计分，选手演讲完毕后，评委当场填写评分表，把握评分尺度，主持人30分钟报一次分数。

　　3、去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行，上台首先需要进行自我介绍，演讲稿内容必须围绕演讲题目，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到3分钟视为弃权。

　　每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，5分30秒以亮牌提示，6分钟铃响为扣分时限，超30---60秒扣0.1分，扣0.2分；时间不足3分钟一律扣0.1分。

　　四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；英文比赛一、二、三等奖各设一名（中英文可重复获奖）。

　　1、一等奖奖金1000元。

　　2、二等奖奖金800元。

　　3、三等奖奖金600元。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

单位演讲比赛方案 篇2

　　为了迎接“五四”运动，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的`热潮。

　　本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

　　组长：副组长：

　　评委：

　　本校30周岁以下青年教师。

　　5月5日（星期一）下午

　　电教室

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）；

　　②脱稿演讲、语言流畅（30分）；

　　③内容详实、生动，自己撰写（30分）；

　　④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）；

　　⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间（10分）。

　　4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

单位演讲比赛方案 篇3

　　大胆亮出你自己，我校决定开展演讲比赛活动，给你一方舞台，“展示你的风采，表达你的心声”。具体事项如下：

　　一、比赛时间

　　1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）

　　2、决赛：20xx年5月4日下午

　　二、比赛地点

　　学术报告厅

　　三、参赛对象

　　初中全体学生

　　四、大赛评委

　　评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

　　五、演讲内容

　　弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。

　　六、比赛要求

　　1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。

　　3、演讲结束后上交演讲稿。

　　七、演讲评分规则

　　（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

　　（二）评分标准：

　　1、演讲内容（5分）

　　要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（3分）

　　要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（1分）

　　要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　八、奖项设置

　　为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。

单位演讲比赛方案 篇4

　　一、主题

　　·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是x公司“·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19xx年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（总经理《对化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进新一轮创业而努力奋斗！

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起xx公司最亮丽的风景线吧！

　　三、顾问

　　……

　　四、策划

　　人力资源部。

　　五、指导

　　。

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：（待定）

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

　　八、比赛程序

　　（一）宣布比赛开始。

　　（二）全体起立。

　　（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

　　（四）比赛开始。（3—5分钟/人）

　　（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

　　（六）讲评。

　　（七）总经理讲话。（同时统分）

　　（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

　　（九）领导、来宾和评委退场。

　　（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

　　九、大赛评委（暂定）

　　（一）总经理。

　　（二）常务副总经理。

　　（三）厂务部经理。

　　（四）技术营业部经理

　　十、特邀嘉宾（待定）

　　十一、宣传联络（待定）

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工：

　　一、宣传工作要求

　　（一）海报（提前一天打出，由……负责）

　　其中包括：

　　1、名单公布；

　　2、时间、地点；

　　3、产生介绍；

　　4、祝语；

　　5、造气氛。

　　（二）横幅“第x届‘杯’演讲大赛”字样（提前三天打出，由……负责）

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　（一）音响设备：由负责（由负责）。

　　（二）灯光要求：前台亮，人不走动（由负责）。

　　（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（提前一天完成，由……负责）。

　　（四）拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等（由负责）。

　　三、接待工作

　　（一）x总、x副总，联系好到达时间，由等接待。

　　（二）x经理、x经理，联系好到达时间，由等接待。

　　四、演讲选手及听众

　　（一）参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部（由接收）

　　（二）听众果品由负责购买，交等发放

　　五、主持人及记分员

　　（一）为公正起见，位置安排在主席台右侧（由负责）。

　　（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序（协助）。

　　（三）记分由负责，评分表的设计与印制（由负责）。

　　（四）评委、嘉宾牌的制作（由负责）。

　　六、发奖仪式

　　（一）奖金，由负责。

　　（二）证书，由负责，协助。

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　……

　　八、听众（要有一定的组织性）

　　（一）领导及嘉宾

　　（二）全体职员工

单位演讲比赛方案 篇5

　　各级部、各班级：

　　为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

　　一、参赛作品要求

　　1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

　　2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

　　3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　4、比赛地点：树人堂

　　5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

单位演讲比赛方案 篇6

　　一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。

　　二、活动对象:

　　三、活动时间:

　　四、开展方式：演讲

　　五、活动地点：

　　六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　七、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

　　八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)

　　二等奖：两名(奖金三十元)

　　三等奖：三名(奖金二十元)

　　九、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　(一)活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)

　　2、人员安排：(两人：)

　　会议主持人：(两人：)

　　会场纪律维持人员：(四人)

　　会议机动人员：(两人：)

　　注：

　　(1、负责处理会场紧急事务

　　2、器材借用和归还

　　3、协助其他人员的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.

　　b、介绍团委老师和评委.

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲.

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分.

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.

　　j、老师点评：由曾老师进行点评.

　　4、退场(团委老师先行离开)有次序.

　　5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.

　　(二)活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结.

　　2、查出会议不足之处后期进行改正.

　　(三)活动预算：略

　　四川绵阳师范校文艺部

　　__年10月24日

单位演讲比赛方案 篇7

　　为牢固树立安全发展观念，弘扬公司安全文化，全面推进安全文化建设，结合xx年安全生产月主题，强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛，以提升全员安全意识。具体要求如下：

　　一、活动主题

　　全面落实公司安全生产主体“责任”。

　　二、活动时间

　　初赛：xx年5月15日，选取前20名以参加复赛。

　　复赛：xx年6月10日，决出比赛名次。

　　三、奖项设置

　　一等奖：一名，奖金20__元;

　　二等奖：二名，奖金1500元;

　　三等奖：三名，奖金1000元;

　　优胜奖：14名，奖金200元(初赛选取的前20名);

　　参与奖：所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

　　四、活动地点

　　公司二楼会议室

　　五、活动对象

　　公司全体员工，公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

　　六、活动流程

　　(一)第一阶段：报名阶段

　　所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

　　(二)第二阶段：初赛阶段

　　时间：5月15日。

　　地点：公司二楼会议室。

　　评委：公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

　　评选结果：评选出前20名优胜人员进入决赛。

　　要求：选手脱稿演讲，着工装。

　　(三)第三阶段：决赛阶段

　　时间：6月10日。

　　地点：会议室。

　　评委：公司高层2名，公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

　　评选结果：评选出选手名次。

　　要求：选手脱稿演讲，着工装。

　　(四)第四阶段：总结阶段

　　对活动进行全方位分析、报道，将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏，加深员工对于责任的理解，使全员明确安全责任，进而推动安全发展，提升公司安全管理水平。

　　七、比赛规则

　　1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

　　2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲;

　　3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

　　4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;

　　5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分。

单位演讲比赛方案 篇8

　　一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

　　四、活动主题： 我的青春理想

　　五、主办：三峡大学医学院社团部

　　策划协办：青年读书社、心韵文学社

　　六、活动时间：20xx年3月26日

　　活动地点：1-101（护理学院教学楼）

　　七、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

　　3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：朗诵

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

　　心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算：

　　活动策划：青年读书社。

　　20xx年3月12日

单位演讲比赛方案 篇9

　　活动主题：

　　护士节

　　活动时间：

　　5月12日—5月26日

　　活动地点：

　　会议室

　　活动目的及意义：

　　弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

　　活动前准备：

　　1. 成立策划小组：

　　2. 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

　　3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

　　4. 出题小组出题，并制成卡片。

　　5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

　　活动流程：

　　一、活动序幕：

　　1. 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

　　2. 主持人介绍本次活动大致流程。

　　3. 主持人宣布比赛开始。

　　护士节演讲比赛策划书(2)

　　一、演讲宗旨

　　为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在“5.12”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

　　二、活动主题

　　弘扬医德医风，展示护士风采。

　　三、演讲内容

　　以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

　　四、演讲时间

　　5月中上旬。

　　五、演讲人数

　　参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5—8分钟。

　　六、组织机构和评分标准

　　1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

　　2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

　　3.评分标准如下

　　(1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

　　(2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;

　　(3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

　　(4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

　　七、演讲评奖

　　为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。

　　八、有关要求

　　1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

　　2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

单位演讲比赛方案 篇10

　　为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校逐周工作安排，决定十月中旬举行演讲比赛活动。

　　一、活动内容、形式

　　1、演讲主题：一、二年级组为：“诗歌”;三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”;五、六年级组为“祖国在我心中”。

　　2、演讲形式：单人脱稿演讲。

　　3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。

　　中、高年级组：3分钟—5分钟。

　　4、演讲地点：学校操场。

　　5、参加演讲选手名额分配：每班1—2人。

　　二、具体事项

　　操作方式：

　　1、按抽签决定比赛顺序;

　　2、由综合级教师组成

　　评委，用背靠背的`方式打分;

　　3、比赛结束，将各评委的打分情况进行统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分作为最后成绩。

　　比赛要求：

　　1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。

　　2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。

　　3、参赛选手服装要朴素、大方得体;

　　4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。

　　5、要求普通话标准，表情丰富。

　　评分标准：

单位演讲比赛方案 篇11

　　1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

　　2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

　　3、比赛开始

　　4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

　　5、点评彭佳顺老师

　　6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

　　7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

　　8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

　　注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的.演讲稿交到班主任处

单位演讲比赛方案 篇12

　　主办：人力资源部

　　协办：厂务部、技术营业部、财务部

　　一、主题

　　展辰达·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的'思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾问

　　陈金山孙金秋

　　四、策划

　　人力资源部

　　五、指导

　　熊光文

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：

　　①各部门主管、副经理;

　　②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：

　　①主题演讲;

　　②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分)

　　九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始

　　(二)全体起立

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　(四)比赛开始(3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

　　(六)讲评

　　(七)总经理讲话 (同时统分)

　　(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理陈金山

　　(二)常务副总经理孙金秋

　　(三)厂务部经理邹波

　　(四)技术营业部经理刘建平

　　十一、特邀嘉宾(待定)

　　十三、宣传联络(待定)

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工

单位演讲比赛方案 篇13

　　一、宣传工作要求

　　(一)海报(提前一天打出，由……负责)

　　其中包括：

　　1、名单公布;

　　1、时间、地点;

　　3、产生介绍;

　　4、祝语;

　　5、造气氛。

　　(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出，由……负责)

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　(一)音响设备：由负责(由负责)

　　(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由负责)

　　(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)

　　(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由负责)

　　三、接待工作

　　(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待

　　(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待

　　四、演讲选手及听众

　　(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

　　(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放

　　五、主持人及记分员

　　(一)为公正起见，位置安排在台右侧(由负责)

　　(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助)

　　(三)记分由负责，评分表的设计与印制(由负责)

　　(四)评委、嘉宾牌的制作(由负责)

　　六、发奖仪式

　　(一)奖金，由负责

　　(二)证书，由负责，协助

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　(一)陈金山

　　(二)孙金秋

　　(三)邹波

　　(四)刘建平

　　……

　　八、听众(要有一定的组织性)

　　(一)领导及嘉宾

　　(二)全体职员工

　　目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。

　　比赛时间：初赛：待定

　　决赛：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　初赛：

　　1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的'达到从学生中来到学生中去的原则。

　　2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。

　　决赛：

　　1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

　　总分及其分布

　　总分：100分

　　2、命题演讲占70%，回答问题占30%。

　　评分标准：另附

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　　报名方式：把名上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。

　　宣传工作：

　　前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。

　　后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。

单位演讲比赛方案 篇14

　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

　　三、比赛时间：初赛：铁新里服务站-6月6日8：30

　　团结里服务站-6月6日15：00

　　海滨服务站-6月7日8：30

　　大秦服务站-6月10日8：30

　　抚宁服务站-6月10日15：00

　　决赛：6月11日8：30

　　四、比赛地点：初赛-各服务站；决赛-公司会议室

　　五、活动评委：初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导

　　复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

　　六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）

　　一、主题内容：（40分）

　　1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分）

　　2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）

　　3、主题深刻富有感召力（10分）

　　二、语言表达（30分）

　　1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分）

　　2、感情处理得当（10分）

　　3、感召力强，富有创意(10分)

　　三、形象风度（10分）

　　1、上下场致意、答谢（5分）

　　2、服装得体，自然大方（5分）

　　四、综合印象（20分）

　　1、结构完整紧凑（5分）

　　2、时间和节凑合理（5分）

　　3、其他（10分）

　　七、演讲比赛规则：

　　（1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权；

　　（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；

　　（3）本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins；

　　（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。

　　八、奖项办法

　　一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒

　　二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶

　　三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

　　或木瓜葛根压片糖果1瓶

　　九、要求

　　1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因铁新里4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

　　3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，

　　使活动能达到预期的效果。

　　本通知未尽事宜另行通知。

　　附件1：比赛评分表

　　二〇一〇年四月二十二日

　　“父爱如山，健康爸爸”演讲比赛评分表

单位演讲比赛方案 篇15

　　一、活动目的：

　　以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二、活动原则：

　　以“自强——我的旋律”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意，提升自我的信心，感召身边的同学热爱生活，正视困境。

　　三、活动内容：

　　1)比赛时间：11月25日

　　2)比赛地点：初赛：一号教学楼1213

　　复赛：一号实训楼报告厅

　　3)比赛规则：初赛、复赛

　　四、活动准备

　　1) 参赛选手要求：

　　(1)经贸系所有学生。

　　(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

　　(4)如有背景音乐，则自带光碟。

　　(5)自备服装和道具。

　　2)参赛人数：

　　每班自愿报名，报名人数列入文明班级评选。

　　3)报名方式：由各班班长统计报名人数，11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名，班级，节目名称,联系电话)。

　　3)时间安排：

　　(1)11月19号截止。

　　(2)11月22号下午17：30初试。

　　(3)11月24号中午12：00在学工办比赛顺序抽签。

　　(4)11月25号下午团会课时间正式开始。

　　五、决赛具体流程

　　1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

　　8)上台颁奖。

　　9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10)工作人员负责做好后期工作。

　　六、评分标准：(满分100分)

　　● 仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　●演讲内容：(50分)

　　3)原创演讲稿。(10分)

　　4)主题鲜明，符合主题内容。(15分)

　　5)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分)

　　6)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　●语言艺术：(30分)

　　7)发音标准，流利。(10分)

　　8)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　9)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　七、评分规则：

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

　　一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

　　八、赛前准备：

　　1、 宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级，并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数，各班级通知并统计签到。

　　2、秘书部负责邀请列席评委，初赛邀请有经验的系学生组织负责人，复赛邀请学工处及相关老师担任评委( 所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

　　3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

　　4、 策划部负责人要提前定好报告厅，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

　　5、文艺部负责比赛期间的节目排演，各部门协助帮忙，听从调动安排。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人;

　　九、会场安排：

　　1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒，以及话筒的电池

　　2、手提一台，主要用来播放选手需要的配乐，以及PPT(PPT 需要显示的是选手的 演讲的题目)交由秘书部负责

　　注：准备备用手提一台，以防出现万一的情况

　　3、音箱等设备提前借好，并提前安装，调试。

　　4、安排宣传部有关人员进行 比赛期间的照相，以备后期宣传使用。

　　5、会场第一排为评委席，提前准备好纸，笔，并为每位评委准备好饮用水。

　　6、会场舞台旁安排2-3名 人员为后勤，门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

　　7、参赛者就座于会场北面前四排

　　8、其他参加的观众以班级为单位，划分区域。

　　十、经费预算：

　　海报宣传支出：10元;

　　请柬：6×3=18元;

　　评分用笔：6×1.5=9元;

　　节目赠品支出：30元;

　　奖品：20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定，可以使用赞助的物品);

　　证书制作：6×2=12元;

　　矿泉水：20×1=20元;

　　共计：139元

　　经贸系自强社策划部

单位演讲比赛方案 篇16

　　一、 宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感 恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造 一种感恩、和谐的学校氛围。

　　二、 原则 以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自 不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份 感恩的心。

　　三、 活动目的 掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校 园文化生活，发扬比赛的优良传统。

　　四、 参加对象 1——6 年级学生参与，各班择优推荐 2 名参赛。

　　五、活动过程安排：

　　1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

　　2、比赛时间：4 月 21 日下午

　　3、比赛地点：学校

　　4、比赛评委：

　　1——6 年级语文教师

　　5、计分统计：申传民

　　6、具体事项通知：17 日选手上报姓名及参赛题目至学校，4 月 21 日按从低到高年级的 顺序出场。

　　六、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入 即兴演讲。

　　评分标准

　　七、比赛流程

　　1、主题介绍

　　2、参赛者依次演讲

　　3、主持人宣布名次;颁奖

　　八、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。

　　2、颁发奖品。

　　九、补充事宜 1、场地器材设备操作管理：校委会 2、主持人：学生代表

　　十、注意事项：

　　参赛者必须提前 10 分钟到场，到指定区域就坐。

　　附：评分标准如下：满分 10 分 内 容 评 分 标 准 人实际，主题鲜明。

　　主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不 1——2 分 紧。

　　演讲形式(3 分) 声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。

　　手势、 动作、 表情与演讲内容配合得体， 自然大方。

　　2分 1分 分 值 3分 演讲主题(3 分) 内容积极健康向上，感情真挚，联系个 演讲效果 (4分) 完全脱稿 仪表大方得体 有较强的感染性和教育意义2分 1分 1分

单位演讲比赛方案 篇17

　　各支部：

　　为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

　　一、征文暨演讲主题

　　我与企业共成长

　　二、征文要求

　　1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

　　2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

　　三、活动安排

　　1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。

　　2、演讲比赛：于4月17日上午9点在举行

　　四、比赛规则

　　1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

　　3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

　　4、演讲时间不超过10分钟。

　　五、工作要求

　　1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

　　2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

　　党政办公室

　　20xx年4月2日

单位演讲比赛方案 篇18

　　初赛：

　　1、核查人数(各班班干部)

　　2、主持人讲话

　　3、评比人员进入会场

　　4、比赛开始

　　5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

　　6、时间晚自习7：00起至8：30

　　决赛：

　　时间待定

　　主持人讲话

　　活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生

　　评比人：系老师，院学习部，系学习部

单位演讲比赛方案 篇19

　　一、活动目的：

　　让同学们常怀感恩之心，感恩父母的情意，体会父母的辛劳，认真学习，报效社会、报恩于父母，点亮真情，释放激情，展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。

　　二、活动主题：

　　感恩父母，孝行天下

　　演讲内容：演讲内容 以“感恩父母，孝行天下”为主题，表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。

　　活动对象：xx中学全体学生

　　活动时间：20xx年xx月xx日晚7点分(星期四)

　　活动地点：xx中学舞台

　　三、活动前期工作：

　　1、将活动内容通知至各班;

　　2、由各班挑选参赛选手，每班一个节目;

　　3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏， 报学校团委

　　4、评委：

　　5、统分：

　　6、摄影工作负责人员：

　　7、安保工作：

　　四、活动实施 ：

　　1、灯光音响布置工作人员：(负责音乐伴奏播放)

　　2、舞台布置工作人员： (承办班级xx2班)

　　3、主持人宣布比赛要求及评分标准。

　　4、评委点评。

　　五、活动后期工作：

　　1、发放奖品及证书。

　　2、做好工作的总结和反思、备案。

　　六、评分标准：

　　七、奖项设置：

　　一等奖：( 4名) 二等奖：( 7 名) 三等奖：( 10名)

单位演讲比赛方案 篇20

　　为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：各班课室

　　三、主题内容：演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　六、评奖办法：本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　七、评分标准：从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。

单位演讲比赛方案 篇21

　　一、 活动主题与目的：

　　为了丰富____大学学生的业余生活，繁荣校园文化，促进广大学生相互交流与学习，发掘写作人才，体现广大学子的精神面貌，展现___学子风采，培养同学们爱寝情感，学工办特举办此演讲大赛。

　　二、主办单位：

　　__大学学生处

　　三、 承办单位：

　　____大学大学生自我管理委员会

　　四、 活动时间：

　　报名时间：截止至__月__日

　　初赛时间：20_年_月__日

　　决赛时间：20_年_月__日

　　五、 活动对象：

　　____大学全体同学

　　六、报名方式：

　　1、交稿即报名，稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;

　　2、也可以通过发送邮件的方式参与报名

　　稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至_月_日。

　　南区自管会联系人：

　　北区自管会联系人：

　　东区自管会联系人：

　　七、活动要求：

　　1、 以“我爱我寝”为主题

　　2、内容积极向上，能够体现丰富多彩的大学生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边趣事乐事等，展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

　　3、 演讲稿要求

　　1) 演讲在5分钟之内，可配乐;

　　2) 语言流畅、内容充实、文字精练;

　　3) 要求原创、严谨抄袭;

　　4) 演讲要求脱稿。

　　注意：参赛者自留底稿.

　　八、奖励

　　本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发校级荣誉证书。

单位演讲比赛方案 篇22

　　一、活动主题：“新时代 新青年 新五四”

　　二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才;

　　三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生

　　五、活动时间、地点：4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

　　2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　(一)预赛时间：4月23日至4月27日

　　(二)决赛时间：5月4日

　　七、活动过程安排：

　　1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

　　3、确定比赛场地;

　　4、邀请评委;

　　5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;

　　八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

　　评分标准：

　　1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

　　2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

　　3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

　　4、服装整洁、仪表端庄(1分)

　　5、时间限制(0.5分)

　　九、比赛流程

　　1、领导讲话致辞;

　　2、参赛者依次演讲;

　　3、评委点评;

　　4、颁奖;

　　5、合影留恋。

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　十、奖项设臵

　　一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

　　二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

　　三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

　　优秀奖若干;仅颁发证书;

　　十一、附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

　　关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

　　一、五四比赛筹备工作领导小组

　　组 长：蔡娟老师

　　副组长：刘锐、甘丽

　　组 员：孟静、顾怀金

　　领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下：

　　(一)比赛指导组

　　组 长：张静、张海燕

　　成 员： 付恩洪

　　职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

　　(二)现场策划组

　　组 长：杨磊、韩鸿志

　　成 员：部门成员

　　职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

　　(三)秘书工作组

　　组 长：甘丽

　　成 员：组织部、学习部

　　职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

　　(四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员

　　职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

　　(五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员

　　职 责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员

　　职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

　　(八)经费筹备组 组长：马涛

　　成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

　　二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略)

　　政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商：

　　政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。

　　一、可行性分析

　　1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持，参与人数多，规模大，吸引全院同学观看，推动校园体育的发展，引起全校性的轰动

　　2、在校大学生达7000余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。

　　二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)

　　1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

　　2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

　　3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

　　三、宣传效应:

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

　　1.海报注明"本次活动由*公司赞助举办。 (由贵公司提供)

　　2横幅有标明赞助商

　　3增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展

　　4扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

　　附：1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。

　　2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。

　　3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。

单位演讲比赛方案 篇23

　　目录

　　一、活动背景·························································

　　二、活动意义和目的···················································

　　三、活动主题····················································

　　四、活动时间·························································

　　五、活动地点·························································

　　六、主办单位·························································

　　七、具体事项·························································

　　八、评比标准·························································

　　九、奖项设置·························································

　　十、活动流程·························································

　　十一、经费预算·······················································

　　十二、应急措施·······················································

　　一、活动背景

　　大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

　　二、活动意义和目的

　　为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。

　　三、活动主题

　　换位思考，统筹大局

　　四、活动时间

　　（待定）

　　五、活动地点

　　（待定）

　　六、主办单位

　　（待定）

　　承办单位

　　（待定）

　　七、具体事项

　　1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

　　2.参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。

　　3.报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。

　　报名联系方式：姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　4.活动负责人及联系方式：姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　5.报名截止时间：（待定）

　　6.要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。

　　八、评比标准

　　1.普通话标准且流利（2分 ）

　　2.主题鲜明、中心突出（3分）

　　3.感情丰富、肢体语言协调（3分）

　　4.思想创新、文明礼貌（1分）

　　5.个人整体形象（1分）

　　九、奖项设置

　　1.一等奖：一名颁发荣誉证书

　　2.二等奖：二名颁发荣誉证书

　　3.三等奖：三名颁发荣誉证书

　　十、活动流程

　　1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

　　2.主持人宣布活动开始

　　3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

　　4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

　　5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

　　6.请老师为此次比赛做活动总结

　　7.由主持人宣布比赛结束

　　十一、经费预算

　　1.荣誉证书：

　　2.打印通知、活动宣传、海报等：

　　3.······

　　十二、应急措施

　　1.如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行

　　2.如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理

　　（未尽事宜，另行通知）

　　建筑学院学生会

　　20xx年 月X日

单位演讲比赛方案 篇24

　　一、活动主题

　　不忘初心牢记使命逐梦新时代

　　二、参加对象

　　辖区机关单位、企事业单位、学校、乡镇街道及各自辖区“两新”组织党员及青年团员。

　　三、组织单位

　　主办单位：中共兰州市七里河区委组织部

　　承办单位：共青团兰州市七里河区委员会

　　四、演讲方式

　　每名选手演讲时间控制在6-8分钟，脱稿演讲，可适当配背景音乐和视频。

　　五、时间安排

　　初赛：11月13日——11月24日各党(工)委自行开展，评选出1名优秀选手参加复赛(区直机关工委至少报5人)。请各部门各单位要精心组织初赛，务必于11月24日前将《复赛报名表》和演讲稿报至团区委办公室(区政府_号楼__楼____室)并将电子版发至邮箱，联系电话：2660__2。本次比赛相关文件已上传至七里河区党建网，请各党(工)委自行下载。

　　复赛：11月27日——12月8日地点初设于区政府新会议厅，按照推荐人数分成2个小组，原则上每组前5名选手出线，选出10名选手参加决赛。

　　赛前培训：12月11日(星期一)邀请专家对决赛选手进行赛前指导培训，地点另行通知。

　　决赛时间：12月15日(星期五)区委统一安排，地点初设于区政府新会议厅。

　　六、奖励办法

　　决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，网络投票人气奖1名，优秀组织奖20名。

　　七、领导小组

　　本次比赛成立了领导小组，组长由七里河区委常委、组织部部长杨曾涛同志担任，副组长由组织部副部长杨帆同志担任，领导小组下设办公室，办公室设在团区委办公室，办公室主任由杨言亭同志兼任，具体负责本次演讲比赛相关事宜。

　　八、有关要求

　　(一)高度重视。区委组织开展“不忘初心牢记使命逐梦新时代”主题演讲比赛活动，是学习宣传党的十九大精神的一项重要活动，各部门单位要高度重视，认真组织实施。

　　(二)明确要求。演讲内容要结合实际工作、紧扣时代主题、自拟题目、自配视频(音频)，时间控制在8分钟以内，演讲形式为单人演讲。演讲者要着装得体、举止大方、声音洪亮、普通话标准。

　　(三)精心组织。各部门、各单位要高度重视，将此项活动作为学习宣传党的十九大的实际行动，正确处理好工学矛盾，坚持好中选优，认真推荐参赛选手。

单位演讲比赛方案 篇25

　　一、指导思想

　　我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。

　　二、实施目标

　　利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

　　（一）参加对象：

　　（二）比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月12日下午

　　地点：学校多功能大厅

　　（三）活动评委：

　　三、演讲内容及要求

　　1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。

　　2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

　　四、参赛报名

　　1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。

　　2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

　　3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）

　　五、参赛要求

　　1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　六、比赛方法

　　1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

　　2、现场评奖。

　　七、评分办法

　　比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　八、具体标准

　　1、内容（3分）

　　内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。

　　2、语言、技巧（4分）

　　表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。

　　3、形象（2分）

　　着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

　　4、时间限制2——5分钟（1分）

　　九、奖励办法

　　本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

单位演讲比赛方案 篇26

　　一、指导思想

　　大力推进校园足球特色学校创建工作，营造浓厚的校园足球文化氛围，使全校师生人人参与到校园足球活动中，形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识，夯实足球人才根基，提高学生综合素质、促进青少年健康成长。

　　二、主办单位、承办单位

　　主办单位：四川省平昌县第二中学

　　承办单位：平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组

　　协办单位：平昌县大红鹰眼镜行

　　三、组织机构

　　（一）领导小组：

　　主任：袁发扬

　　副主任：

　　委员：

　　（二）宣传报道组

　　组长：夏军

　　组员：

　　（三）后勤保障组

　　组长：徐政

　　组员：兰永斌周俊王小松

　　（四）筹备组

　　组长：王全安

　　组员：

　　（五）保卫组

　　组长：杜斌

　　组员：

　　（六）医务组：牟春

　　四、实施时间及分工

　　1、校园足球联赛于4月20日至5月30日进行，由体卫艺处和体育教研组负责组织实施。负责人：王全安、赵洲

　　2、美术书画作品比赛于4月19日至21日举行，由体卫艺处和美术教研组负责实施。负责人：陈继勇、张敏

　　3、征文比赛于4月26日举行，由政教处负责实施。负责人：秦云

　　4、演讲比赛于5月5日举行，由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人：杨华

　　五、实施步骤

　　四月二十日举行20__年校园足球文化节开幕式，随即开展各项工作，其具体实施步骤如下：

　　（一）校园足球联赛

　　1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班，全校各班组建男女班队，并进行训练。

　　2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。

　　3、4月12日各班体育委员抽签。

　　4、体卫艺处进行编排，并下发秩序册。

　　5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。

　　6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。

　　7、联赛结束上传相关数据，进行总结和新闻报道。

　　（二）美术书画作品比赛

　　1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班，各班按实施方案要求组织作品。

　　2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选，精选100幅作品进行决赛。

　　3、4月17日至18日，对作品进行布展。

　　4、4月19日至21日，参赛作品展出，并进行评比。

　　（三）征文比赛

　　1、3月25日前下发通知和实施方案，各班组织学生撰写文章。

　　2、4月20日至24日，各班语文教师与班主任一起评选本班文章，并上交至少2篇文章到政教处参加评比。

　　3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。

　　（四）演讲比赛

　　1、4月5日前下发通知和实施方案，各班在班内进行初选，推荐1名学生参加年级选拨。

　　2、4月21至30日年级对各班推选的选手进行复赛，复赛后推选3名同学参加校决赛。

　　3、5月5日学校进行总决赛。

　　六、具体要求

　　（一）校园足球联赛

　　1、各班班主任与该班任课体育教师，按竞赛规程要求组建好本班男女足球队，并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。

　　2、各班必须均组建男女足球队，不得弃权。

　　3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全，强化安全意识，对学生进行安全教育。

　　4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作，保证比赛能顺利进行。

　　5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作，保障运动会圆满成功。

　　（二）美术书画作品比赛

　　1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导，班主任组织作品。

　　2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比，并评出等级奖。

　　3、由美术教研组对作品进行布展。

　　（三）征文比赛

　　1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。

　　2、任教语文教师和班主任一起评选文章，并按时上交政教处。

　　3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选，并将评选结果进行公示。

　　（四）演讲比赛

　　1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔，推选优秀选手，参加年级复赛，年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛，然后上报学校。

　　2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置，保证比赛能顺利进行。

　　3、团委会、学生会组织比赛，进行评比，并将结果进行公示。

　　七、保障措施

　　1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。

　　2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。

　　3、体卫艺处负责学生列队和站位。

　　4、团委会负责升国旗。

　　5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品，按所需如数发放给相关人员，保证活动顺利实施。

　　6、各工作级按分工和实施步骤，有序推进工作。

　　7、体卫艺处负责所有活动专场所的.清洁卫生，保持校园和活动场所的美观、舒适。

　　8、演讲比赛赛场布置由办公室负责，列席旁听学生由政教处组织，主持人、评委确定由团委会负责，比赛组织工作由团委会、学生会负责。

　　9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室，由政教处确定评委并组织评选。

　　八、安全防范

　　1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。

　　2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。

　　3、保卫处要熟知活动时间和地点，派保卫工作人员轮流值班，保证不出安全事故。

　　4、若在活动中发生意外安全事故，要进行及时处理并上报。

　　5、医务室在活动开展中要值班，发生伤害事故及时处理，不能处理者移交上级医院，并上报学校领导小组。

单位演讲比赛方案 篇27

　　一、活动背景：

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。

　　二、活动目的：

　　5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的.魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

　　三、活动主题：

　　“温馨五月花，感恩母亲节”。

　　四、活动对象：

　　广播电视大学学生

　　五、活动要求：

　　1.说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。

　　2.演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。

　　3.演讲时着装整齐得体，仪态大方(每班至少三人参赛)。

　　六、活动形式：

　　1.以个人为单位。

　　2.本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟)

　　七、奖励办法：

　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。

　　八、活动结束：

　　本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。

　　九、活动地点：

　　广播电视大学三楼多功能厅

　　十、时间：

　　

单位演讲比赛方案 篇28

　　一.活动主题 《青春 信念 责任》演讲比赛

　　二.活动目的

　　为迎接今年xx月份的空军建军节， 展示新时代空军国防生的青春风采， 增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。 我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲比赛。

　　三.活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：**月**日——**月**日

　　比赛时间：**月**日晚上点分开始

　　比赛地点：d教室

　　2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办

　　承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

　　3、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名：* * *、* * *

　　主持人简介：

　　4、评委和嘉宾的邀请

　　嘉宾： 评委： 【注】 ： 6、现场工作人员(**人) ：、…… 统计整理数据(2人) ：、 后勤保障(5人) ：、 拍照(3人) ：、

　　5、比赛内容和资料

　　【1】比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

　　【2】即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。

　　【3】为保密起见不能让其他人知晓。

　　6、对参赛选手的要求

　　【1】参赛对象：在校国防生

　　【2】参赛人数： *选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 *第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

　　【注】各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

　　【3】命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求 演讲内容积极、健康、向上。

　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

　　【5】如有背景音乐，则自带光碟。

　　【6】自备服装和道具(如有需要) 。

　　四.演讲比赛

　　1、比赛规则

　　【1】 、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内 部进行，决赛在大堆队内部进行;

　　【2】 、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲， 依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和 加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参与奖。

　　【3】 、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体 过程同初赛， 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、 二等 奖、三等奖和参与奖。

　　2、活动流程

　　【1】 、主持人开场白

　　【2】 、选培办领导讲话致辞

　　【3】 、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

　　【4】 、评委总评

　　【5】 、主持人宣布比赛成绩和名次

　　【6】 、颁奖

　　【7】 、选培办领导讲评

　　【8】 、活动参与者合影

　　【9】 、主持人宣布活动结束

　　【10】 、按照统一安排依次退场

　　【注】(流程中可适当加入一至二个表演节目) ：

　　3、比赛具体过程

　　【1】 、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。

　　【2】 、现场比赛分三个环节

　　第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。

　　第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约 每人五分钟。

　　第三个环节：即兴演讲。

　　分三个小节

　　*第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签 顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;

　　*第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第 一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次 进行。

　　*第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。

　　【3】 、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队 员成绩。

　　五.具体评分细则

　　1、仪表形象(20%)

　　【1】 、着装整齐，大方得体5%;

　　【2】 、礼节、礼貌5%

　　【3】 、姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)

　　【1】 、主题鲜明，内容健康10%;

　　【2】 、行文流畅，用词精练，详略得当10%。

　　【3】 、结构：10% *构思新颖，层次分明10-8 *结构简单，层次较清晰8-6 *结构混乱，层次模糊6-0

　　【4】 、论点：10% * 论点突出10-8论据切题， * 论点隐晦8-6论据较切题， *论点非常不明显6-0

　　【5】 、论据：10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)

　　【1】 、普通话标准程度5%; *发音准确，吐字清晰5-4 *发音较准确，吐字较清晰3-2 *发音含糊，吐字不清晰1-0

　　【2】 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0

　　【3】 、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; *用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 *用词较贴切，面无表情， 缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

　　【4】 、现场观众气氛5%。 *观众反应热烈，情绪高亢 5-4 *观众反应一般，情绪不热烈 3-2 *观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

单位演讲比赛方案 篇29

　　一、演讲主题：“我的青春我来书”

　　大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！

　　二、比赛时间：x x年xx月xx日

　　三、比赛地点：J 2—103（暂定）

　　报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（Tel：）或团支书（Tel：）。

　　报名截止日期：xx年xx月xx日

　　附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：）。

　　四、工作人员：

　　主持人：

　　摄像人员：

　　计分员：

　　现场持续维护人员：等

　　五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表

　　六、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等奖：三名

　　优胜奖：若干

　　七、经费预算：

　　一等奖：一名（40元礼品）

　　二等奖：两名（25元礼品）

　　三等奖：三名（15元礼品）

　　优胜奖：若干（5元礼品）

　　另：

　　一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

　　会场布置：50元左右彩带、气球、获奖证书

　　合计：250以内

　　八、比赛规程：

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。

　　2、主持人介绍参加演讲赛的`班主任老师、评委及工作人员名单；

　　3、评委代表宣布评分标准及注意事项；

　　4、班主任宣布演讲比赛正式开始；

　　首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。

　　6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

　　（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

　　（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

　　（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

　　九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。

　　十、主持人宣布：公金Q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

　　一、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。

　　（一）、印象分（1分）

　　容貌端庄

　　衣着整洁

　　礼貌大方

　　（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）

　　主题突出

　　语句通顺

　　结构合理

　　（三）、演讲技巧分（5分）

　　语言标准

　　口齿清晰

　　感情丰富

　　抑扬顿挫

　　姿态变化

　　停顿恰当

　　鼓动和感召力

　　十二、注意事项：

　　1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人一份，以便评委评分和归档之用；

　　2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；

　　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。

　　十三、主办单位：

单位演讲比赛方案 篇30

　　一、活动背景：

　　为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　激扬青春 放飞梦想

　　三、活动目的：

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

　　四、活动原则：

　　以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

　　五、活动内容 ：

　　（二）比赛地点：学术报告厅

　　（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的.参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

　　1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

　　2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

　　3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

　　六、活动准备：

　　1）参赛选手要求：

　　①城建学部本、专科学生

　　②主题"青春让梦想飞扬"

　　③如有背景音乐，则自带音乐。

　　④自备服装和道具。

　　2）时间初步安排：

　　① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

　　②3月20日 晚上 6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。

　　3）赛前宣传：

　　3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

　　七、比赛流程：

　　大概流程：

　　①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

　　②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

　　具体流程：

　　①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

　　②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）

　　③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

　　⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）

　　⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）

　　⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

　　⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

　　八、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、活动预期效果

　　1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

　　2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

　　3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

　　5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马" ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

　　十、经费预费

　　略

单位演讲比赛方案 篇31

　　一、活动宗旨

　　为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。

　　二、活动时间安排旬

　　三、活动内容及形式

　　本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。

　　(一)学校宣传发动及初赛阶段

　　1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。

　　2、各学校发动全体学生读写，以班为单位挑选选手参加学校比赛。

　　3、以学校为单位，组织比赛，每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

　　(二)全镇预赛阶段

　　1、中心学校组织全镇演讲比赛，参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分，演讲艺术5分，演讲者台风1分)，现场根据得分评奖。

　　2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、，小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的.“我读书，我快乐”的演讲

　　比赛。

　　3、中心学校决赛地点：

　　时间：10月29日(星期三)上午8：00――11：30

　　(三)县教育局决赛阶段

　　县教育局准备于11月中旬组织决赛。

　　四、对演讲比赛活动的组织要求

　　各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点：

　　1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去，做到参与广泛，组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度，确保有更多的学生参与。同时，要悬挂“‘我读书，我快乐’读书演讲比赛”的横幅。

　　2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容，在全校学生中掀起一股“学读书，乐读书，读好书”的高潮，真正对学生进行一次思想道德教育。

　　3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。

　　4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份(字数不超过3000字，以A4纸打印)。同时上报镇级比赛评委一名。

　　五、组织领导

　　为确保演讲比赛的顺利进行，中心学校成立“我读书，我快乐”活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　六、活动安排

　　附：演讲比赛评分标准

单位演讲比赛方案 篇32

　　为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

　　一、活动形式：

　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）

　　二、活动内容：

　　演讲题目： 1）My school life

　　2）My dream

　　演讲要求：1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

　　2、参赛学生必须脱稿演讲；

　　3、演讲稿内容必须是积极向上；

　　4、演讲时间不超过3分钟；

　　评分细则：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

　　评分办法及奖项设置：

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

　　三、活动组织：

　　四、活动步骤及负责人员

　　1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

　　2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的'名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

　　3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

　　4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

　　5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

　　6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人： 。奖状奖品提供人：五、活动筹备

　　1.黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人：

　　2.座位布置，学生席120人，评委席7人， 11月26日下午验收。 负责人：

　　3.主持：

　　4.音响：

　　5摄像：

　　6.评委：

　　7. 统分员：

　　8.记时员：

　　9.秩序维护：各班班主任

　　10.制作抽签：。

　　11.资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张，

　　六、后勤工作（负责人：张乐平）

　　1.评委水：10瓶

　　2.评分表： 140张

　　3.抽签条：20个

　　4.计算机：2台（统分员自备）

　　5.秒表、口哨各1个

　　6.奖状：负责人

　　团体奖2张（一、二等奖各一张）

　　个人奖9张（一等奖一张，二等奖3张，三等奖5张）

　　个人奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。

　　团体奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班荣获团体 等奖。

　　7.奖品：个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

　　个人二等奖：一支钢笔

　　个人三等奖：一本笔记本

　　七、赛后资料保存

　　1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹 ，各班英语老师负责，12月2日验收。

　　2.周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

　　八、赛后报道

　　魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

　　九、其它：

　　1.候赛教室一间（选手候赛用） ；

　　2.观看比赛的学生每班20人；

　　3.班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；

　　4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

　　附表一：

　　演讲内容 语言表达 仪态表情 演讲效果 自由回答 总分

　　观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

　　语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（20分） 衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

　　富有感染力，富有启发性。（20分） 能开口，基本表达出自己想法（10分）

　　评委：

单位演讲比赛方案 篇33

　　一、活动目的

　　传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全校团员青年以更加饱满的热情，投入到学习中去，开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动xx周年系列活动。

　　经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂，彰青春之采”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

　　二、活动主题

　　“扬五四之魂，彰青春之采”

　　三、参与对象

　　七、八年级全体团员

　　四、参赛要求

　　1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

　　2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“扬五四之魂，彰青春之采”展开。

　　3、参赛时间为4-6分钟。

　　五、时间及安排：

　　4月17日(周五)下午4点，召开团委会，布置活动要求，(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

　　4月20日(周一)班会活动时间，七、八年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1-2名同学，继续准备。

　　4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

　　六、具体要求：

　　①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员，并组织学生积极准备。

　　②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过黑板报等形式进行宣传。

　　③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单及时交学校团委。

　　七、评分标准：

　　①主题鲜明积极向上。(4分)

　　②表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

　　③普通话标准，语言及用词规范。(1分)

　　④表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

　　八、奖项设置：

　　一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。
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更新时间：2025/2/11 15:39:00