| 标题 | 演讲比赛主题的策划设计方案范本 |
| 范文 | 演讲比赛主题的策划设计方案范本（精选35篇） 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇1一、活动目的 传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全校团员青年以更加饱满的热情，投入到学习中去，开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动xx周年系列活动。 经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂，彰青春之采”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。 二、活动主题 “扬五四之魂，彰青春之采” 三、参与对象 七、八年级全体团员 四、参赛要求 1、每班团支部推选1-2名代表参赛。 2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“扬五四之魂，彰青春之采”展开。 3、参赛时间为4-6分钟。 五、时间及安排： 4月17日(周五)下午4点，召开团委会，布置活动要求，(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。 4月20日(周一)班会活动时间，七、八年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1-2名同学，继续准备。 4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。 六、具体要求： ①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员，并组织学生积极准备。 ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过黑板报等形式进行宣传。 ③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单及时交学校团委。 七、评分标准： ①主题鲜明积极向上。(4分) ②表达能力，富于激情表达流畅。(3分) ③普通话标准，语言及用词规范。(1分) ④表现能力，仪表大方，举止得体。(2分) 八、奖项设置： 一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇2一、活动背景： “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。 二、活动目的： 5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的.魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。 三、活动主题： “温馨五月花，感恩母亲节”。 四、活动对象： 广播电视大学学生 五、活动要求： 1.说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。 2.演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。 3.演讲时着装整齐得体，仪态大方(每班至少三人参赛)。 六、活动形式： 1.以个人为单位。 2.本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟) 七、奖励办法： 本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。 八、活动结束： 本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。 九、活动地点： 广播电视大学三楼多功能厅 十、时间：
演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇3一、社团简介 （一）社团宗旨及项目的目标 法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。 （二）社团的历史 本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段： 1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。 2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。 3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。 4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。 XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。 5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。 （三）社团的组织架构 法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。 二、本次演讲比赛方案分析 （一）该比赛项目的背景 随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的'一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。 “天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！ （二）本次演讲主题和内容 此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。 （三）本次演讲宣言 用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度 用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢 用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强 （四）项目具体目标 增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础 （五）项目资源方分析 1、涉及的各类资源方 参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。 2、资源方 资源方 可提供的支持和帮助 参赛者 参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心 志强总社 完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质 企业商家 在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场物质、资金、人员、岗位 老师 邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己 志强分社 在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛 志强之星 学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。 历届“志强演讲”比赛获奖者 经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助 3、资源获娶维护方案 （1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基础 （2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。 （3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。 （4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。 （5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。 （6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇4一、参赛办法 比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。 二、参赛人员 全县教育系统教职工。 三、参赛时间和地点 1、初赛：2月20日前在各学校分别举行； 2、预赛：2月24日前在片工委选定学校举行； 3、决赛：2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。 四、评分标准 略 五、奖项设置 比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。 六、参赛要求 1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实，并为比赛提供必要的保障； 2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇5一、活动主题： 你为明天准备了什么 （暂定） 二、活动时间： 20xx年11月4日（暂定） 三、活动地点： 活动中心二楼（暂定） 四、活动对象： 20xx级全体大一新生 五、比赛规则： 1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。 3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。 4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参 赛选手的最终成绩。 6.参赛选手的'最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。 六、奖项设置 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名 七、预算经费 矿泉水气球、彩条等装饰品评分纸币主评委、大众评委奖品应邀演出人员纪念品获奖证书其他合计700 元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元 八、评判标准 评分表 九、注意事项 1.参赛者必须提前到场，在指定区域就坐。 2.比赛工作人员提前到场，到指定区域就坐，并负责维持现场纪律。 3.评分要严格按照评分标准进行。 4.参赛选手均为脱稿演讲，可配音乐。 5.参赛选手的个人资料（以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码）以及演讲所需的多媒体资料在20xx年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇6为进一步加强企业文化职工文化建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大员工以饱满的热情投身到工作中，更好的完成各项工作任务，为实现“提质增量，优化组合，实现300万吨方”的.年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际，公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下： 一、指导思想 以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以丰富公司员工生活为重点，促进文化体育活动繁荣发展，推动公司和谐发展。 二、演讲主题 紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题，结合公司工作实际以及个人成长经历，用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言，展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌，积极倡导良好的职业精神和道德操守，树立积极健康的XX人形象。 三、比赛时间、地点 比赛时间：xx年5月12日下午3：00（拟定） 比赛地点：公司工会四楼教室 四、组织机构 为确保本次演讲比赛的顺利进行，特成立活动领导小组，负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定、协调平衡等。 组长： 副组长： 成员： 评委组成人员：
由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。 五、比赛办法 （一）报名方式、时间 1、各单位推荐优秀员工参赛，每个单位至少推荐两名（含）以上选手参加比赛，并填写报名表报送至公司团委办公室（电子邮箱：） 2、报名截止日期：xx年4月24日。 3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿（电子版）发送至公司团委电子邮箱： （二）参赛条件 各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写，不得抄袭（含摘抄）网络的文章。如发现文章为抄袭作品，则取消该选手的比赛资格。 1、参赛人员：XX公司在职员工均可以报名参加比赛。 2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人，组合选手共享一个参赛名额。 六、比赛规则 1、为提高本次演讲比赛的整体水平，公司将组织参赛选手进行演讲知识培训，希望各参赛选手积极参与。 2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲，仪态自然大方，着装规范。比赛时要求脱稿，演讲时间为5-7分钟。要求参赛选手发音准确，吐字清晰，表达流畅，富有感染力。 3、参赛选手可以结合幻灯片（PPT）进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲，请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片，并插入相对应的图片、背景音乐。 4、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。 七、奖项设置 一等奖1名奖励500元 二等奖2名奖励300元 三等奖3名奖励200元 优秀奖若干名奖励100元 八、活动要求 1.请各单位对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动精神传达到每位员工。 2.统筹安排：请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。 本通知未尽事宜另行通知。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇7一、活动主题：“新时代 新青年 新五四” 二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才; 三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参加对象：政法系全体师生 五、活动时间、地点：4月23日、地点待定 六、活动要求： 1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目; 2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于201x年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处; 3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格; 4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。 七、时间安排： (一)预赛时间：4月23日至4月27日 (二)决赛时间：5月4日 七、活动过程安排： 1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知; 2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作; 3、确定比赛场地; 4、邀请评委; 5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛; 八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分) 评分标准： 1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分) 2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分) 3、声音洪亮、普通话标准流利(2分) 4、服装整洁、仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 九、比赛流程 1、领导讲话致辞; 2、参赛者依次演讲; 3、评委点评; 4、颁奖; 5、合影留恋。 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 十、奖项设臵 一等奖一名，奖金100元并颁发证书; 二等奖二名，奖金80元并颁发证书; 三等奖三名，奖金50元并颁发证书; 优秀奖若干;仅颁发证书; 十一、附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表 关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责 一、五四比赛筹备工作领导小组 组 长：蔡娟老师 副组长：刘锐、甘丽 组 员：孟静、顾怀金 领导小组下设七个专项工作组，具体安排如下： (一)比赛指导组 组 长：张静、张海燕 成 员： 付恩洪 职 责：负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。 (二)现场策划组 组 长：杨磊、韩鸿志 成 员：部门成员 职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。 (三)秘书工作组 组 长：甘丽 成 员：组织部、学习部 职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。 (四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵 成 员：部门成员 职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。 (五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员 职 责：负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员 职 责：负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。 (八)经费筹备组 组长：马涛 成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传 二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略) 政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 尊敬的赞助商： 政法系于201x年5月4日举办政法系五四演讲比赛，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。 一、可行性分析 1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持，参与人数多，规模大，吸引全院同学观看，推动校园体育的发展，引起全校性的轰动 2、在校大学生达7000余人流动量大，为贵公司宣传的成效更明显。 二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责) 1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供) 2、在校醒目位臵, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传) 3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供) 三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利 1.海报注明"本次活动由*公司赞助举办。 (由贵公司提供) 2横幅有标明赞助商 3增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展 4扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。 希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快! 附：1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。 2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品，必须在备注中写明使用时间。 3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字，否则无效。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇8为丰富校园文化生活，进一步提高我校学生对社会主义核心价值观的学习和认识。促进学生价值观的形成和综合素质的全面提高，进一步培养同学们爱校园、爱祖国的情感。我院领导及学生会学术部决定在20xx年11月进行一次面向我院大一的同学“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题演讲比赛。 演讲内容： 演讲内容须紧贴“奋斗青春出彩路 践行核心价值观”主题，贴近我们大学生的学习和生活，围绕社会主义核心价值观。内容积极向上，具有时代气息，青春励志，充满青春正能量，体现当代大学生风采。 比赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者须具有一定的语音表达能力，感情丰富。 3、所选作品须切合主题，内容积极向上，具有时代气息， 体现当代大学生风采。 4、演讲时间为3--5分钟，演讲人员须写演讲稿。 5、演讲时如需配备背景音乐的，由参赛者自己准备，并于赛前交至学术部工作人员处。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分 钟不到者视为弃权 。 比赛时间：（暂定，如有变动另行通知） （1） 比赛分为初赛和决赛。 （2） 初赛时间：20xx-11-17——20xx-11-23。 （3） 决赛时间：20xx-11-25 比赛地点： 艺术楼329教室 十、奖项设置： 一等奖1名：证书、奖金+笔记本+钢笔。 二等奖2名：证书、奖金+笔记本+钢笔。 三等奖3名：证书、奖金+笔记本+钢笔。 优秀奖4名：证书、笔记本+钢笔。 报名表格 心动吗？不要犹豫啦!快来报名参加吧！！ 艺术与传媒分院学生会学习部 20xx年11月13日 附: 1，各班班长、团支书请于20xx年11月16日之前把本班报名参加演讲比赛人员名单交给学生会学术部，也可以把名单直接通过QQ发给学生会学术部（郗智卿谢谢合作！ 2，此次比赛要求大一每班至少有一名学生参赛，其余各班级以自愿形式报名参赛。 3，如对比赛有疑问，可联系学生会学术部（部长：：；副部：：） 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇9每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。 评分标准 附：评分标准如下：满分10分 内容评分标准分值 演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分 主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分 演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分 手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分 演讲效果(4分)完全脱稿2分 仪表大方得体1分 有较强的感染性和教育意义1分 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇10一、活动的意义及目的 意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。 目的：①选拔优秀的演讲人才。 ②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的'机会。 二、活动举办单位： 省邮政培训中心学生科 三、活动时间： 20xx年9月20日 四、活动地点： 省邮政培训中心梯形教室 五、演讲内容及要求： 演讲内容由三部分组成： ①自我介绍； ②即兴抽题演讲； ③即兴问答。 要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。 六、参赛对象及人数 参赛对象：各个班的学生，男女不限。 人数：每班至少派五名学生参加 七、活动具体展开流程： ①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾 ②主持人介绍比赛规则及评分标准 ③选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。 ④所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数 ⑤主持人宣布比赛结果 ⑥颁奖 ⑦主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影 ⑧工作人员负责后续工作，整理好现场 八、活动经费 横幅：120元 请柬：12x2=24元 矿泉水：20x2=40元 笔、纸：50元 奖品：600元 证书制作：100元 会场布置材料费：100元 共计：1034元 制作方案人： 20xx年9月3日 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇11一、 活动背景 为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛 二、活动目的 1、 提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性 2、 加深对英语口语重要性的认识 3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会 三、活动时间 预赛时间：待定 决赛时间：待定 四、活动地点 待定 五、活动对象 机械工程学院全体同学、评委六名（外院优秀学生）、嘉宾：汤小松 参赛选手要求： （1）、参赛对象：机械学院全体同学 （2）、参赛人数：每班一到两名 （3）、题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。 （4）、举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。 （5）、如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带 六、前期准备 1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的 选手。 2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传 七、演讲比赛 （一）比赛规则 1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。 2、大赛分为定题演讲（自我介绍和话题演讲），即兴演讲个环节。依据评委打分计算 出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 （二）活动流程 1 主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式） 2 嘉宾汤老师讲话 3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲 每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限3~5分钟 每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。 主持人公布成绩（每4位公布一次成绩） 4 中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。 公布前6名名单 5.即兴演讲： （1）主持人：介绍评分制 （2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑） （3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。 （4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。 6.公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。 7.选手合影留念 8.主持人宣布比赛结束 八、具体评分细则 仪表形象：（20分） （1）着装整齐，大方得体。（10分） （2）姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（50分） （3）主题鲜明，符合主题内容。（25分） （4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） （5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分） （6）发音标准，流利。（10分） （7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） （8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分） 评分规则： 评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。 九、注意事项 1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负 责会场纪律。 2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 4、演讲为脱稿演讲。 十、经费运算 海报，横幅40元 矿泉水10元 气球彩带10元 小礼品20元 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇12为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作计划，决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。 一、活动内容、形式 1、演讲主题：“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。 2、演讲形式：单人脱稿演讲。 3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。 中、高年级组：3分钟—5分钟。 4、演讲地点：学校操场。 5、参加演讲选手名额分配：每班2人。 6、课外活动时间在学校操场分年级举行（天气变化另行通知）。 二、时间安排 一年级（10月16日） 六年级（10月17日） 五年级（10月18日） 二年级（10月23日） 三年级（10月25日） 四年级（10月24日） 三、演讲评分项目及标准 1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分； 2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分； 3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。 四、评委人员 1---6年级语文教师 中心校教研室人员 五、奖项设置 一、二、五年级设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。 三、四、六年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。 六、几点要求 1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。 2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。 3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。 砖集小学演讲比赛活动方案 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇13为了迎接“五四”运动，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的`热潮。 本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。 组长：副组长： 评委： 本校30周岁以下青年教师。 5月5日（星期一）下午 电教室 一等奖1名二等奖2名三等奖3名 1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。 2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。 3、评分依据： ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）； ②脱稿演讲、语言流畅（30分）； ③内容详实、生动，自己撰写（30分）； ④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）； ⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间（10分）。 4、参赛教师每人上交一份演讲稿。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇14前言： 为了激发大学生学习英语的兴趣和热情，营造浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的英语表达能力，丰富学生的校园文化生活，展现新时代大学生积极向上的精神风貌，现面向河南科技学院新科学院全体学生，举办第十一届英语演讲比赛，详细策划内容如下: 一、活动主题 Inheritance & Innovation(传承与创新) 二、活动目的 为了增强学生运用英语的能力，营造积极向上的校园文化艺术氛围，充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水平，特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。 三、具体事项 （一）主办单位：院团委 （二）承办单位：外国语言文学系团总支 （三）参赛对象：新科学院全体在校生 （四）活动原则：准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信 （五）比赛形式：比赛分为专业组和非专业组。 专业组（外语系）：通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。 非专业组：各系内自行举办初赛，各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛，复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。 四、活动安排 大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 （一）初赛 由各系自行组织安排，非专业组各系经过初赛，挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛，复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。 初赛要求各系于11月14日前全部结束，各系务必于11月14日下午17：00之前将进入复赛选手的纸质版名单（包括姓名、系别、专业班级以及联系方式）交于外语系办公室（12#413）值班处，并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人：陈家鹏 （二）复赛 复赛时间为11月19日，具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔，最终选出专业组六名，非专业组六名选手参加决赛，并在外语系微信公众平台上进行公示。 （三）决赛 决赛时间为11月27日，地点为图教201。 决赛分为两部分: 第一部分：命题演讲，比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”，进行演讲。 要求：演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题，联系实际充分展开想象，自由撰写演讲稿（内容积极、健康、乐观、向上）。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题，根据自己演讲内容添加副标题，附带背景PPT（设置自动播放时间）及音乐，本部分演讲要符合主题，要求在3分钟内完成。 第二部分：即兴演讲，定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目，以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。 要求：选手需在2分钟内完成本环节。 五、评分标准: 1、命题演讲展示：要求脱稿演讲，主题鲜明，联系实际，逻辑性强，发音标准，表达流畅，语速得当，表情自然，具有一定的表现力和感染力； 2、即兴演讲展示：选手抽到题目思考过后能发挥自如，表现力、应变能力强，观点鲜明，表达流畅； 3、形象：要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，上下场致意等； 4、时间限制：定题演讲3分钟，即兴演讲2分钟。 六、奖项设置 专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 非专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇15活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。 主题阐释：“魅力” 笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧! 比赛安排： 一、初赛： 时间：11月21日(周日) 9：00-11：00 地点：理科楼201，202 方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分(演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分)，选出8名选手参加决赛。 二、决赛： 时间：11月28日(周日) 15:00—17：00 地点：青年学生活动中心 方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分(演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分)。 参赛对象：大一到大四演讲学社成员 奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名 最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名 工作分配： 组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。 宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。 文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。 外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计 秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。 网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。 编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。 主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇16一、主题 ·二次创业·我 二、介绍 本次大赛是x公司“·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对事业的荣誉感更加强烈。 “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19xx年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（总经理《对化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进新一轮创业而努力奋斗！ 让全体职员工的甜美笑容共同编织起xx公司最亮丽的风景线吧！ 三、顾问 …… 四、策划 人力资源部。 五、指导 。 六、赛程安排 1、比赛地点：公司培训室 2、比赛时间：（待定） 3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。 4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。 七、奖励 大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。 八、比赛程序 （一）宣布比赛开始。 （二）全体起立。 （三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。 （四）比赛开始。（3—5分钟/人） （五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。 （六）讲评。 （七）总经理讲话。（同时统分） （八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖） （九）领导、来宾和评委退场。 （十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。 九、大赛评委（暂定） （一）总经理。 （二）常务副总经理。 （三）厂务部经理。 （四）技术营业部经理 十、特邀嘉宾（待定） 十一、宣传联络（待定） 演讲期间各项工作的具体要求和分工： 一、宣传工作要求 （一）海报（提前一天打出，由……负责） 其中包括： 1、名单公布； 2、时间、地点； 3、产生介绍； 4、祝语； 5、造气氛。 （二）横幅“第x届‘杯’演讲大赛”字样（提前三天打出，由……负责） 二、音响、灯光、舞台、拍照等 （一）音响设备：由负责（由负责）。 （二）灯光要求：前台亮，人不走动（由负责）。 （三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（提前一天完成，由……负责）。 （四）拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等（由负责）。 三、接待工作 （一）x总、x副总，联系好到达时间，由等接待。 （二）x经理、x经理，联系好到达时间，由等接待。 四、演讲选手及听众 （一）参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部（由接收） （二）听众果品由负责购买，交等发放 五、主持人及记分员 （一）为公正起见，位置安排在主席台右侧（由负责）。 （二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序（协助）。 （三）记分由负责，评分表的设计与印制（由负责）。 （四）评委、嘉宾牌的制作（由负责）。 六、发奖仪式 （一）奖金，由负责。 （二）证书，由负责，协助。 七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实 …… 八、听众（要有一定的组织性） （一）领导及嘉宾 （二）全体职员工 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇17“安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。 二、活动主题 以“安全在我心中”为主题。 题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。 三、活动时间 四、参加人员 1、评比小组 组 长： 王春瑞 成 员： 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军 2、演讲人员 1）、生产部运行值1名； 2）、生产部维护班1名； 3）、综合部1名； 4、财务部1名； 5）、供应部1名； 6）、质检部1名。 3、工作小组 记分员： 秦月思 计时员： 范丽洁 主持人： 姜 博 4、参观人员 国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。 五、评选方式 1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定； 2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位； 3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。 六、演讲要求 1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分） 2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分） 3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分） 4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分） 七、其他要求 1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。 2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。 3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。 八、颁奖 1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。 2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。 3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。 国能威县生物发电有限公司 安全监察部 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇18一、活动目的： 在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶，不断提升学生对中华民族文化的认识，培养师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。 二、参加人员： 1-6年级全体师生 三、比赛内容及形式： 1、比赛内容： 参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。 2、比赛时间、形式及要求： （1）表演时间：不得超过6分钟。 （2）诵读的形式： 以班集体为单位，鼓励老师与学生同台诵读。 鼓励形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备)。 （3）要求： 参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。 四、比赛日程安排： 1、第一轮选拔赛（9月25日中午） 参赛对象：1-6年级全体师生。 地点：各班教室。 2、第二轮校级展示（9月29日上午第一节课） 参赛对象：1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级 比赛地点：前操场 五、具体评分细则： 略 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇19一、指导思想： 没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。 二、参赛要求： 1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。 2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处） 2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。 3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。 三、参加人员：全体教师及三至六年级学生 参赛人员：四、五年级各班选手 四、比赛时间： 五、比赛地点：学校操场 六、评分标准： 1、内容积极向上，主题鲜明。（35） 2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35） 3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15） 4、演讲时间在3至5分钟以内。（15） 七、奖励办法： 本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。 八、人员分工安排 主持：两名学生（待定） 评委： 记分：（大队委）（统分、登记、排名） 场地布置：（音响设备标语横幅） 摄影： 宣传报道： 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇20为庆祝建国xx周年，歌颂祖国的新成就，唱响时代的主旋律，各地都在深入开展各类庆祝活动，赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化，为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的'传承和对共产主义崇高理想的向往，结合我校大队部本期工作计划，我班定于9月30日下午举行“祖国，我为你骄傲”演讲比赛。 一、活动内容、形式 1、演讲主题：祖国，我为你骄傲 2、演讲内容：鼓励自己创作，文体不限；或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等 3、主持人： 4、演讲地点：教室 5、演讲时间：5分钟以内 6、参赛选手：每个小队选派1-2名队员参加 二、比赛方法 1、在9月26日中午12点前，请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。 2、9月30日下午班队课进行正式比赛。 三、演讲评分项目及标准 1、内容：4分，演讲的主题材料、结构，演讲内容与主题不符合此项不记分； 2、表达：4分，普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等； 3、风度、仪表及是否超时：2分。 四、评委： x老师及家长代表 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇21为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下： 一、组织机构 ___中学__年师德演讲比赛领导小组。 组长：___ 副组长：…… 成员：…… 二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。 四、日程安排 _月_日上午_时，在__中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。 五、奖项设置 …… 六、有关要求 1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。 2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。 3、县决赛在__初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。 4、未尽事项另行通知。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇22为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 一、参加对象：全校在校学生 二、比赛时间：5月12日晚7：00 三、比赛地点：校会议室 四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求： 1、每班至少推荐2人，多者不限。 2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、比赛安排 1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委， 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准： 1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分) 2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分) 3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分) 4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分) 八、评分办法及设奖 1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇23北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下： 一、主办部门： 学工处、学校教研室、语文组承办 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象： 各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。 四、比赛时间： 20xx年9月28日（星期五下午6——7节课）比赛地点：图书室前大理石广场 五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4―6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分） 2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分） 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分） 4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法： 各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名） 八、演讲比赛活动流程 1、比赛安排 活动组长：吴炳金 会场布置：学工处 主持：待定 评委组：周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分：初三（1）班学生两人 2、比赛流程： 1、布置会场 2、升国旗 3、宣读评委以及比赛规则和评分标准 4、演讲开始 5、公布比赛结果，颁奖 6、活动总结 7、比赛结束 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇24一、活动对象 高一、高二年级全部在校学生 二、作品内容 利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写读书笔记 三、作品要求 读书笔记应写成演讲稿的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。 每份作品800—1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。 每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交团委。 四、报送时间 各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。 五、演讲组织 团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。 演讲比赛具体时间另行通知。 六、奖项设置： 决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。 组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇25一、比赛宗旨： 教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。 二、比赛内容： 围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。 三、比赛对象： 各单位选派一名选手参赛。 四、比赛办法： 比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。 五、比赛要求： 1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。 2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。 3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。 4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。 六、评分办法： 1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。 2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。 3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。 七、评分标准 1、内容30分。 内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强； 文笔流畅自然，文章风格贴切； 文章语言富有感染力和警示作用。 2、语言30分。 普通话标准、流利； 吐字清晰，节奏优美。 3、表达30分。 表情自然大方，动作恰当； 注意演讲的艺术和技巧； 感情处理得当。 4、台风10分。 上下场礼仪、仪态大方自然； 服装得体，整体印象良好。 八、评委： 各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。） 九、主持人： 赖娓顺 十、奖励： 所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇26为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民 贴心服务”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容：以“真诚为民 贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：X年XX月XX日 3、地点：学校多功能教室 4、参赛人员：社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名 5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师 6、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。 二、 比赛要求： （一）组织动员 本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。 （二）比赛规则 1、选手要求 （1）形象健康、举止自然、端庄，能体现良好风貌 （2）吐字清晰，普通话标准 （3）具备较强的演讲能力 （4）主题突出，内容感人 2、比赛环节 （1）时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 （2）选材：内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。 （3）配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 3、参赛选手原则上要求脱稿。 (三)评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。 四、组织机构 比赛筹备领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，主任由兼任，办公室成员有、。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇27随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下： 一、比赛内容 以“我的班级管理”为主题进行演讲 二、指导思想 突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。 三、演讲要求 1、题目自拟。 2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。 3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。 4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。 5、普通话标准。 6、时间控制在5——8分钟内。 四、比赛安排 1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。（中小学部班主任分部进行，先初中部） 2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。 3、评委组成员（组长：陈远书） 成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍 4、统分组（组长：覃和明） 成员：杜佳佳、黄升 5、后勤组（组长：吴世红） 成员：黄光荣 6、摄影照相：洪家黎 7、主持人：李丽 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇28一、比赛时间：20xx年4月8日下午 二、比赛地点：学校足球场 三、比赛参与对象：七、八、九年级每班选派一名选手 四、指导思想：教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 五、活动目的：以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中；创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用 六、演讲比赛规则： 1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序 4、奖励：一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名 七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分：余愿 九、奖状准备：严定德 十、要求： 1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分） 十一、评分标准 （见评分表） 十二、活动奖励 1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。 2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。 评分标准： 1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】 3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】 5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇291、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍 2、开幕词由余圣观副校长致开幕词 3、比赛开始 4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况; 5、点评彭佳顺老师 6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众 7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结 8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语) 注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的.演讲稿交到班主任处 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇30一、活动背景 以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展“三严三实”专题教育活动，以庆祝建党**周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。在“七一”期间开展“弘扬主旋律、我与企业共成长”主题演讲比赛。 二、演讲主题 围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设和企业发展的历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对企业的感悟等内容，歌颂党的光辉历程，抒发对党、对祖国、对社会主义的热爱，对企业未来的美好愿景。 三、演讲对象 每个党支部派一名党员代表参加演讲比赛。 四、活动地点 待定 五、参加范围 新静安集团党政领导班子成员、各基层党支部党员代表、入党积极分子等约80余人 六、评分规则 (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准： ①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上) ②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度) ③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体) ④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价) ⑤时间：满分5分(演讲时间为3分钟，少于或多于15秒的，酌情扣分)。 (详见附件1) (3)、计分方法 ①为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。 ②由工作人员负责将分数统计整理，得出的平均分为该选手的最后得分。 七、比赛规则 选手最终得分为评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。 比赛奖项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖4名，其余为参与奖若干名(数量待定)。 7、评委确定 待定 八、经费预算 一等奖1名：500元奖品 二等奖2名：人均400元奖品 三等奖3名：人均300元奖品 四等奖4名：人均200元奖品 参与奖若干名：人均100元奖品 参加活动者人均发书2本60元 共计费用预算约8800元，从党员活动经费中开支。 公司党委 20xx年6月9日 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇31一、指导思想 为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下： 二、活动目的 激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。 三、参赛对象 全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。 四、演讲主题 参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容： 内容撰写 提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；…… b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；…… 五、比赛形式 比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。 六、奖项设置 设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。 七、比赛地点及时间 白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知） 各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。 十、评分细则 选手 序号 综合得分 主题内容 内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。 5分。 语言表达 普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。 情感表达 表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。 2分。 形象风度 上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。 采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇32一、比赛内容： 1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。 2、故事内容要求有一定的`积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。 3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。 二、名额分配： 一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。 三、活动时间： 1、20xx年5月9日14：00——15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 2、5月10日，14：00——15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 四、比赛地点： 科学实验室。 五、奖项设置： 待定 六、评委： 待定 主持人：待定 计分员：待定 计时员： 七、相关要求： 1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3——5分钟。 2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。 3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。 4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。 5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。 6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。 八、评比标准： 1、讲故事评分标准： （1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分） （2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分） （3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分） （4）着装大方，态势语生动、自然。（1分） （5）时间在3-5分钟之内。（1分） 2、演讲评分标准： （1）演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 （2）演讲有声语言（3分） 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 （3）演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。 （4）整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇33为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。 一、活动主题： “弘扬爱国精神，建设和谐校园”。 二、组委会成员： 策划： 撰稿： 主持：学生甲学生乙 评委： 调度：音响： 美工：记录： 三、参赛人员： 以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。 四、活动时间： XX年12月9日下午 五、比赛地点： 学校大操场。 六、比赛步骤： 1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。 2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。 3、12月9日下午2点开始比赛。 具体程序： a升旗仪式 b新团员宣誓 c张主任致词 d各班顺序比赛 e校长总结 d颁奖仪式 七、文稿要求： 1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章； 2、文章支持自主创作。 3、文章内容健康，主题鲜明。 八、评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、能脱稿演讲（0.5分） 6、演讲时间不超过5分钟（0.5分） 九、设奖等次： 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇34为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象：全体员工 二、演讲内容： 参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。 三、比赛时间： 初赛：铁新里服务站-6月6日8：30 团结里服务站-6月6日15：00 海滨服务站-6月7日8：30 大秦服务站-6月10日8：30 抚宁服务站-6月10日15：00 决赛：6月11日8：30 四、比赛地点： 初赛-各服务站； 决赛-公司会议室 五、活动评委： 初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导 复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导 六、比赛评分标准： 采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。 一、主题内容：（40分） 1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分） 2、语言流畅自然，文彩华丽（10分） 3、主题深刻富有感召力（10分） 二、语言表达（30分） 1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分） 2、感情处理得当（10分） 3、感召力强，富有创意(10分) 三、形象风度（10分） 1、上下场致意、答谢（5分） 2、服装得体，自然大方（5分） 四、综合印象（20分） 1、结构完整紧凑（5分） 2、时间和节凑合理（5分） 3、其他（10分） 七、演讲比赛规则： （1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权； （2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲； （3）本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins； （4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 （5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。 八、奖项办法 一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒 二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶 三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶 或木瓜葛根压片糖果1瓶 九、要求 1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。 2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因铁新里4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。 3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。 演讲比赛主题的策划设计方案范本 篇35一.活动目的： 为了调动同学们的积极性，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，培养同学们对演讲的热情与能力，并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛，希望能够取得好的成绩，为学院争光。 二.主题：我与祖国共奋进，我与学校同发展 三.活动内容： 演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内，不得配乐。 四.活动对象：外国语学院全体大一新生 五.活动时间:初赛：11月14日(星期日晚上) 决赛：11月20日(星期六晚上) 六.活动地点：初赛：教三209(普通课室) 决赛：多媒体教室，地点待定 七.活动步骤与安排： 1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料; 2.申请比赛教室(包括初赛、决赛); 3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队，对比赛给予全程支持与帮助; 4.召开学委会议，通知比赛事宜，并要求在各班各自报名，并在10.31日前上交各班名单; 5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练，务求在比赛时发挥更好水平; 6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序; 8.申请张贴比赛宣传海报。 9.向体育部租借计时器，向学校演辩社借按铃。 10.再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。 八.比赛规则： 演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟，要求脱稿，演讲时间超出限定时间的将酌情给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛，比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。 九.奖项设置： 1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖数名。2.个人表现好，形象得体者获台风奖。 3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。 十.注意事项： 1.选手所选的演讲稿必须符合主题，素材健康向上，符合大学生精神风貌;2.各位选手必须准时到场，若迟到15分钟后取消参赛资格;3.若有冒名顶替，一经发现，取消报名资格及该成绩; 4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持，但一定要严守秩序;5.各评委要公正严明，不偏袒任何一位选手，按指定程序进行。 十一.经费： 共计：248元整 |
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